חברה ליזמות וחדשנות בחינוךGiving Potential a Future

HACK 70 ארצית בנושא פיתוח טכנולוגיות למידה חדשניות האקתוניםתחרות

למדינת ישראל 70לכבוד חגיגות ה

מצגת סיכום תל אביבמחוז

!תודהאנחנו רוצים להתחיל בלהגיד לכם בזכות שיתוף הפעולה וההירתמות שלכם

משמעותי ופורץ דרך, הזה היה מהנה ההאקתון

gr8minds היא חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

–והדברים שאנחנו מטפחים ומפתחים הם ויצירת מיזמים , פתרון בעיות, יצירתיות, חדשנות !ואת כל אלה מצאנו אצלכם –חדשים

מחוז תל אביב

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

במרכז החדשנות בחולון 11/3/18התקיים ביום ראשון ההאקתון

יב –' תלמידים בכיתות ט 115 -השתתפו בו כ'

קבוצות 23 -שהיו מחולקים ל

צורך או אתגר חינוכי והציעה להם פתרון חדשני /כל קבוצה זיהתה בעיה

מקצועיים מנטוריםהתנהל בליווי אישי של ההאקתון

בנוסף לאנשי הצוות מחברתgr8minds

מורים ומלווים של הקבוצות, וכמובן מפקחות

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

קצת רקע על האירוע

אחרי דברי הפתיחה והברכות –שמענו הרצאת השראה שהכניסה את כולנו לעניינים

מאת נופר דרוקמן איך הופכים את הבלתי אפשרי לאפשרי

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

ההאקתון

שלנו

כל קבוצה מצאה את השולחן שלה, לאחר מכן

!והתחלנו לעבוד

,התחלנו בחלוקת ערכות הרשמה

שוחחנו ואכלנו

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

ההאקתון

שלנו הקבוצות עבדו קשה כדי להציע

פתרון לבעיה שזיהו

אכלנו ארוחת ערב והקבוצות

התכוננו להצגה

במסגרת אירוע חצי הגמר , ולבסוף

כל קבוצה הציגה -שהתקיים במקום

דקות את היוזמה שלה ואת 3במשך

התהליכים שעברו

הפתרון שהציעו הצורך שהציגו/הבעיה ס"ביה

קלעי גבעתייםהקושי בהתמודדות עם שאלות מסוגים שונים והצורך

.באסטרטגיות למידה

רלוונטיות לכל מקצוע , האפליקציה תכיל אסטרטגיות למידה

.וסוגים שונים של שאלות

אפרים קציר חולוןכיום תלמידים מאבדים את הריכוז במהלך השיעור ולא

מצליחים לראות טוב את המצגות של המורה .יותר וחוויתיתהכיתה הטכנולוגית תאפשר למידה מעניינת

אפרים קציר חולון

ישנם ילדים בעלי כתב בלתי קריא שצריכים להשקיע אלפי

. שקלים על מנת לכתוב במחשב

דף אלקטרוני שישנה אפשרות לכתוב עליו בעזרת עט מותאם

המחשב/ וכאשר רושמים עליו ניתן לחבר אותו למכשיר הסלולרי

אפרים קציר חולון

התלמידים לא זוכרים את החומר לפני המבחנים וסוחבים

הרבה ציוד

אתר המשלב גם אפליקציה עם כל החומר הלימודי ותרגול מכל

.החוברות והספרים הקיימים

אפרים קציר חולון

לא כל הילדים רואים את הלוח ולפעמים ילדים שוכחים

ספרים בבית

הילדים יוכלו לפתוח את הספרים בלוח הדיגיטלי על השולחן

שלהם ולראות מה המורה כותבת על הלוח

קשה ללמוד לבד ובצורה מותאמת תיכון אילון חולוןתחבר קבוצות למידה /אפליקציה שמתאמת בין תלמיד למורה

. בהתאם לצרכים של כל תלמיד

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

הקבוצות שהשתתפו

הפתרון שהציעו הצורך שהציגו/הבעיה ס"ביה

תיכון אילון חולון. הקלה על ניהול של הנוכחות של תלמיד בבית ספר

הגברת האחריות האישית אצל התלמיד

הכרטיס מתחבר לאפליקציה שעוזרת לו . כרטיס טכנולוגי לתלמיד

שיטת צבירת ניקוד לפי חיסורים " )שיטת המנות"לנהל את

ואיחורים עבור התלמיד ומקנה לו תוספות לציונים במידה ועמד

(בדרישות של השיטה

פנחס אילון חולוןהקושי שזיהינו במערכת החינוך הוא אופן הלמידה

בחנים/העצמית למבחנים

אפליקציה אשר בה ישנם מבחנים ובחנים על המקצועות הנלמדים

.בבית הספר והתשובות יוצגו לאחר ביצוע המבחן

איילון חולוןתלמידים נעדרים בעקבות סיבה מוצדקת וזה מקשה על

המורה להתחיל חומר חדש

נחבר למקרן מצלמה אשר תצלם את המורה כאשר כל שיעור יהיה

התלמיד יוכל להתחבר לשיעור און . שעות במכשיר 24מוקלט ל

.ליין דרך תוכנה מותאמת ולקחת חלק פעיל בשיעור

קלעי גבעתיים

הבעיה שלנו היא שאין תקשורת נוחה בין המורים לבין

התקשורת כרגע מתבצעת דרך המשוב והיא -התלמידים

.מסורבלת

אטים בין מורים 'לפתח אפליקציה שבה תהיה אפשרות לצ

לתלמידים

אפרים קציר חולון גמנסיהאנחנו מוצאים שהשיעורים משעממים דרך למידה

למבחנים ושיעורי בית זה לא מעניין

יותר למשל משחק עם שאלות שקשורות חוויתיתהפתרון למידה

משחק חינוכי -לחומר

קציר חולוןמה שהמורה מנסה להעביר לתלמידים לא עובר לכולם

בצורה הטובה ביותר

אפליקציה שמעבירה את מה שהמורה מנסה להעביר בצורה

כיפית יותר

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

הקבוצות שהשתתפו

הפתרון שהציעו הצורך שהציגו/הבעיה ס"ביה

אילון חולוןהרבה ילדים רוצים להתנסות בשיעורי מעבדה ובניסויים

ואי אפשר

על מסך מקרן שיראו את הניסוי -לתת לילדים להתנסות לבד

!ובלי חומר מסוכנים איתךהמחשב ישחק . קורה

אפליקציה שתעזור לנו בארגון לוח הזמנים ללמידה למבחנים קושי בארגון הזמן לתלמידים קלעי גבעתיים

ש יצחק נבון חולון"גימנסיה עהצורך להעביר שיעור ומדדי ביצוע באופן פרסונלי לכל

תלמיד ועדיין ללמוד בקבוצה

י "אפליקציה העוזרת לתלמידים ללמוד באופן אפקטיבי יותר ע

התאמת החומר לצורך הייחודי שלהם

תיכון ברנר פתח תקווהדקות 45קושי בלהחזיק קשב בשיעור פרונטאלי לאורך

העדר המחשה, דקות 45להיות בהאזנה

פיתוח אווטר בתוך מציאות מדומה שימשיך לתלמידים את ימי

התנאים והאמוראים

אורט אבין רמת גן

שיטות הלימוד במתמטיקה די חוזרות על עצמן ואם נגוון

בהן יהיה יותר מעניין ואולי יותר ילדים יבינו ויתרגלו את

.החומר

סרטוני מדיה , אפליקצית רבדים במתמטיקה המציעה תרגול

ואפשרות , קטעי מידע וכתבות להעשרת ידע, בנושאים שונים

.משחקים ותרגולים בכל תחום במתמעיקה

רמת גן בליךש "תיכון עבמהלך ההכתבות בשיעור המורה נדרש לחזור שוב ושוב

על אותם המשפטים מה שעוצר ומאט את קצב הלמידה

אל דש חולצת המורה מוצמד מיקרופון , מסך הנמצא בכל שולחן

.המורה מכתיב והמיקרופון הופך את ההסבר לטקסט כתוב, קטן

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

הקבוצות שהשתתפו

הפתרון שהציעו הצורך שהציגו/הבעיה ס"ביה

רמת גן בליךש "תיכון עלתלמידים רבים יש קושי גם להקשיב וגם להעתיק

. מהלוח

( כמו בצילום מסך)התקנת תוכנה בתוך הלוח שסורקת אותו

ושולחת לאפליקציה את הכתוב בלוח וישר אל התלמיד

מיינקראפט בעזרתת אמרסיביתפיתוח למידה הלימודים לא מספיק מעניינים אחד העם פתח תקווה

אחד העם פתח תקווה

אפליקציה לעזרה הדדית ושיתוף בין תלמידים אין מספיק שיתוף בין תלמידים

רמת גן בליךש "תיכון ע

הקושי בהשלמת החומר כאשר תלמיד נעדר או לא מרוכז

בשילוב עם מצלמה , מיקרופון שמקליט את קולו של המורה

.מרוכז הכלשמצלמת את הלוח ומעלה לאתר שבו

רמת גן בליךש "תיכון ע

לא כל התלמידים הבינו את החומר באותה רמה בסוף

השיעור

שתאפשר לתלמידים מיד אחרי השיעור לתת למורה אפליקצייה

.משוב קצר אנונימי ואמין

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

הקבוצות שהשתתפו

עם הרעיון לכרטיס נוכחות חכם לתלמידים –תיכון אילון חולון

הקבוצות הזוכות

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

עם הרעיון לאפליקציה לניהול משימות לימודיות –קלעי גבעתיים

עם הרעיון לפיתוח למידה חדשנית –אחד העם פתח תקווה מיינקראפטבעזרת ואמרסיבית

עם הרעיון לאפליקציה –ש יצחק נבון חולון "הגימנסיה ע שמתאימה את החומר הלימודי לצורך הייחודי של התלמיד

עם הרעיון לפיתוח אפליקציה –אחד העם פתח תקווה לעזרה הדדית ושיתוף בין התלמידים

מי היה מאמין שכל הדבר הנפלא הזה

?שעות בלבד 8 –קרה ב

אז רק דמיינו מה אפשר לעשות

או בעיר , בתהליך שנתי בבית הספר

...במחוז

חברה ליזמות וחדשנות בחינוך

Giving Potential a Future

וזכרו שגם הרעיונות שלא עלו לגמר

!יכולים עדיין להמריא ולהצליח

תודה לכל מי

שהשתתף

מתמחה ביזמות וחדשנות בחינוך gr8minds חברת

ואנחנו כאן כדי לעזור לכם להוביל תהליכים

ס או בארגון שלכם"של הטמעת יזמות וחדשנות בביה

אז אל תפסיקו לנסות

:לכל שאלה ובקשה

0508556306 –איתי

/70https://www.facebook.com/pg/HACKATON