ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03...

20
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

Upload: others

Post on 06-Sep-2019

13 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

Page 2: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.03 Организация и проведение ремонта и регулировки устройств и приборов систем

сигнализации, централизации и блокировки (СЦБ)и систем железнодорожной

автоматики и телемеханики(ЖАТ)

1.1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля (далее программа) – является частью

основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по

специальности СПО 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте

(железнодорожном транспорте) в части освоения основного вида профессиональной

деятельности (ВПД): Организация и проведение ремонта и регулировки устройств и

приборов систем СЦБ и систем ЖАТ и соответствующих профессиональных компетенций

(ПК):

ПК 3.1. Производить разборку, сборку и регулировку приборов и устройств СЦБ.

ПК 3.2. Измерять и анализировать параметры приборов и устройств СЦБ.

ПК 3.3. Регулировать и проверять работу устройств и приборов СЦБ.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном

профессиональном образовании и профессиональной подготовке рабочих по профессиям:

19890 Электромонтер по обслуживанию и ремонту устройств сигнализации, централизации и

блокировки;

19810 Электромонтажник по сигнализации, централизации и блокировке на

железнодорожном транспорте.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и

соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения

профессионального модуля должен:

иметь практический опыт: разборки, сборки, регулировки и проверки приборов и

устройств сигнализации, централизации и блокировки

уметь:

- измерять параметры приборов и устройств СЦБ;

- регулировать параметры приборов и устройств СЦБ в соответствии с требованиями

эксплуатации;

- анализировать измеренные параметры приборов и устройств СЦБ;

- проводить тестовый контроль работоспособности приборов и устройств СЦБ;

знать:

- конструкцию приборов и устройств СЦБ;

-принцип работы и эксплуатационные характеристики приборов и устройств СЦБ;

- технологию разборки и сборки приборов и устройств СЦБ;

- технологию ремонта и регулировки приборов и устройств СЦБ

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального

модуля:

всего – 984 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося –588 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 392 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 196 часов;

производственной практики – 396 часов.

Page 3: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение

обучающимися видом профессиональной деятельности: Организация и проведение

ремонта и регулировки устройств и приборов систем СЦБ и систем ЖАТ, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код Наименование результата обучения

ПК 3.1. Производить разборку, сборку и регулировку приборов и устройств СЦБ.

ПК 3.2. Измерять и анализировать параметры приборов и устройств СЦБ.

ПК 3.3 Регулировать и проверять работу устройств и приборов СЦБ.

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность

и качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за

них ответственность.

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для

эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и

личностного развития.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности.

ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, потребителями.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за

результат выполнения заданий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного

развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение

квалификации.

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной

деятельности.

Page 4: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

3.1. Тематический план профессионального модуля (вариант для СПО)

Коды

профессиональных

компетенций

Наименования разделов

профессионального модуля*

Всего

часов

(макс.

учебная

нагрузка и

практики)

Объем времени, отведенный на освоение

междисциплинарного курса (курсов) Практика

Обязательная аудиторная учебная

нагрузка обучающегося

Самостоятельная

работа

обучающегося

Учебная,

часов

Производственная

(по профилю

специальности),

часов

(если предусмотрена

рассредоточенная

практика)

Всего,

часов

в т.ч.

лабораторные

работы и

практические

занятия,

часов

в т.ч.,

курсовая

работа

(проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч.,

курсовая

работа

(проект),

часов

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ПК3.1- 3.3. Раздел 1. Ведение технологического

процесса ремонтных, регулировочных

работ устройств сигнализации,

централизации и блокировки систем

железнодорожной автоматики

588 392 166

196

Производственная практика (по

профилю специальности), часов (если

предусмотрена итоговая

(концентрированная) практика)

396 396

Всего: 984 392 166 0 196 0 396

Page 5: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ПМ.03) 3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов

профессионального модуля

(ПМ), междисциплинарных

курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов Уровень

освоения

1 2 3 4

Раздел ПМ 1. Ведение

технологического процесса

ремонтных, регулировочных

работ устройств сигнализации,

централизации и блокировки

систем железнодорожной

автоматики

588 (в т.ч. внеауд.

сам. работы 196 часов)

МДК.03.01 Технология

ремонтно-регулировочных работ устройств и приборов СЦБ и

ЖАТ

Тема 1.1. Организация ремонтно-

регулировочных работ

Содержание учебного материала 78 2

1. Порядок и основные технические требования, необходимые для обслуживания и

ремонта устройств сигнализации, централизации и блокировки (СЦБ)

Действующие правила, инструкции, технические указания МПС для проведения

ремонтно-регулировочных работ устройств и приборов СЦБ. Используемые методы

планирования, учета и контроля за выполнением работ по техническому

обслуживанию и ремонту устройств СЦБ. Планирование объемов и периодичности

работ по техническому обслуживанию и ремонту устройств СЦБ

52

2

Page 6: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

2 Производственная база технического обслуживания ремонта

Задачи дистанций сигнализации и связи железных дорог. Оснащение

производственной базы. Организация работ ремонтных Используемые средства

механизации и автоматизации производственных процессов

3

3 Используемые контрольно-испытательные и измерительные средства,

регулировочный инструмент

Организация групп проведения измерений (периодические, пусконаладочные, аварийные). Классификация приборов для измерений, их метрологические

характеристики. Измерительные генераторы, делители напряжения, осциллографы,

стыкоизмерители. Приборы для измерения удельного сопротивления балласта

рельсовых цепей, селективные преобразователи тока, мультиметры, измерители

параметров кодов, стрелочные щупы

3

4 Основные виды работ по текущему ремонту

Комплекс работ по обследованию приборов и устройств СЦБ. Выполнение

операций по замене отдельных деталей и узлов, чистке, регулировке.

Проведение испытаний на соответствие техническим требованиям.

Восстановление исправности или израсходованного ресурса. Проверка и ремонт

отдельных приборов

3

5 Организация проведения внеплановых ремонтно-регулировочных работ Распределение ответственности за выполнение ремонтно-регулировочных работ.

Оформление документации разрешений на проведение ремонтных и регулировочных

работ. Составление эксплуатационных карт с указанием технических характеристик

приборов и оборудования СЦБ

3

Лабораторные работы 6

1 Проверка и регулировка приборов сигнализации, централизации и блокировки.

2 Определение эксплуатационных характеристик приборов и устройств автоматики и

телемеханики

3 Восстановление исправности ( работоспособности) устройств СЦБ после выявления

причин их отказов

Практические занятия 20

1 Измерение сопротивления изоляции монтажа и жил кабеля

2 Измерение временных параметров кодовых сигналов автоматической локомотивной

сигнализации

3 Проверка плотности прилегания остряка к рамному рельсу

4 Измерения усилия перевода стрелки

5 Составление планов оснащения производственной базы технического

обслуживания и ремонта сменяемого оборудования

Page 7: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

6 Организация работ в условиях ремонтно-технологических участков (РТУ),

ремонтных площадок, стендов

7 Создание материально-технической базы используемых средств механизации и

автоматизации производственных процессов

8 Создание необходимого парка автотранспорта и специального самоходного

подвижного состава

9 Разработка технологической карты по выполнению операций замены отдельных

деталей и узлов, чистке, регулировке.

10 Организация проведения испытаний на соответствие техническим требованиям с

целью поддержания приборов в исправном состоянии с заданным уровнем

надежности

11 Составление технологии восстановления приборов путем замены составных

частей

12 Проведение проверки и ремонта отдельных приборов, работающих в условиях

повышенной влажности, засоленности или загазованности воздуха

Тема 1.2.Ремонт реле и релейных

блоков СЦБ

Содержание учебного материала 16

1 Организация работ по проведению ремонта релейных приборов и блоков

Проведение входного (тестовый) контроля приборов, имеющих гарантию

производителя. Внешний осмотр: отсутствие механических повреждений,

коррозии, других внешних дефектов, наличие маркировки, оттисков клейма,

отметок ОТК предприятия-изготовителя. Измерение входных и выходных электрических параметров приборов

8 2

Практические занятия 8

1 Составление технологии проведения регулировки механических и электрических характеристик.

2 Заполнение и наклеивание знака соответствия техническим требованиям (этикетки)

3 Сбор и анализ информации надежности приборов и устройств СЦБ с применением

средств технического диагностирования и технологии автоматизированного контроля

параметров устройств СЦБ

Тема 1.3. Нормы и допуски

содержания устройств

сигнализации, централизации и

блокировки

Содержание учебного материала 26

1 Порядок проведения метрологического обеспечения технической эксплуатации

устройств СЦБ

Поверка средств измерений, на которые распространяется государственное

регулирование обеспечения единства измерений. Калибровка средств измерений, на

которые не распространяется государственное регулирование обеспечения единства

измерений. Осуществление контроля состояния и использования средств измерений,

соблюдения метрологических стандартов, норм и правил

14 2

Page 8: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

2. Выбор испытательного оборудования, применяемого в процессе техническое

эксплуатации устройств и систем СЦБ Оборудование для измерения напряжения и силы постоянного тока, напряжения и

силы переменного тока синусоидальной формы. Возможные погрешности измерений .

Аппаратура для проведения измерения напряжения и силы переменного тока

импульсных, кодовых рельсовых цепей и других сигналов сложной формы, погрешности измерений

2

3. Порядок организации комплексного обслуживания и проверки действия

устройств Объекты проверок и виды работ. Анализ состояния аккумуляторной батареи,

состояния частей электропривода шлагбаума. Измерение тока, потребляемого

электродвигателем при работе на фрикцию. Определение исправности работы

звуковых сигналов

3

Лабораторные работы 4

1 Анализ рабочего состояния устройств переездной сигнализации

2 Проведение и расчет погрешностей измерений напряжения и сопротивления в

устройствах рельсовых цепей

3 Проведение поверки средств измерений с применением технического

диагностирования

Практические занятия 8

1 Расчет погрешностей измерений, проведение анализа соответствия техническим требованиям

2 Подготовка и правила использования аппаратуры для измерения напряжения и силы

переменного тока импульсных, кодовых рельсовых цепей , расчет погрешностей

полученных показателей приборов

3 Оформление эксплуатационной документации на конкретные виды (типы) устройств

и систем железнодорожной автоматики и телемеханики

4 Проверка работоспособного состояния и взаимодействия частей электропривода

при закрытии и открытии шлагбаума

5 Определение исправности работы звуковых сигналов, частоты мигания и

видимость переездных светофоров

6 Анализ состояния щитка управления с открытием и закрытием шлагбаума от кнопок

в т.ч. от кнопки аварийного открытия

7 Определение исправности действия схемы контроля АПС у ДСП

Тема 1.4. Технология проведения

плановых ремонтно-

регулировочных работ

Содержание учебного материала 20

1 Проведение работ по ремонту устройств и систем

Ремонт устройств электропитания и приборов защиты, измерения , кабельных и

14 2

Page 9: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

воздушных линий СЦБ. Ремонт и централизованная замена приборов СЦБ при

обслуживании микропроцессорных устройств и систем СЦБ. Устранение причин

отказов, повреждений, сбоев в работе устройств СЦБ,

Практические занятия 6

1 Проведение профилактических мероприятий :разборка, чистка, смазывание

механизмов, замена износившихся частей, затяжка болтовых соединений покраска

устройств СЦБ

2 Проведение технических работ по регулировке, ремонту (текущий, неплановый) и

восстановление исправного действия устройств СЦБ

3 Выполнение работ по изменению монтажа в действующих устройствах

4 Правила внесения изменений и подтверждения в принципиальных и монтажных

схемах после завершения ремонтно-регулировочных работ

5 Подготовка обслуживаемых устройств СЦБ к работе в зимних условиях .

6 Выполнение расчетов и составление планов -сеток периодической замены приборов

СЦБ, подготовка для проведения плановых испытаний

Тема 1.5 Технология

обслуживания и ремонт

исполнительных механизмов и

сигнальных установок

Содержание учебного материала 60

1. Стрелочные электроприводы

Последовательность разборки, сборки, составление карт смазки, проверка на

соответствие техническим характеристикам, порядок установки электроприводов на

стрелке, поиск неисправностей электроприводов и их устранение

28 3

2. Электропривод автошлагбаума

Виды и технология работ по обслуживанию, порядок проверки, технология контроля

рабочих режимов, применяемые приборы и аппараты. Технологические карты

обслуживания

3

3 Техническое обслуживание сигнальных установок

Порядок сборки и монтажа светофоров, проверка монтажа и монтажных схем,

периодичность осмотра светофоров, особенности эксплуатации в зимнее время

3

Лабораторные работы 6

1 Определение габаритных расстояний для установки светофоров

2 Проведение измерений сопротивления изоляции и электрической прочности -

3 Выявление неисправностей реле и трансмиттеров, демонтаж и установка приборов

Практические занятия 26

1 Установка, крепление и регулировка тяг

2 Порядок включения в электрическую централизации.

3 Проверка видимости светофоров на перегоне, регулировка напряжения на линиях

связи светофоров с аппаратурой релейных шкафов

Page 10: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

4 Составление карт смазки исполнительных механизмов

5 Проведение проверки технических и технологических параметров работающего

оборудования на соответствие характеристикам . установленным заводом-

изготовителем

6 Составление технологии проведения установки электроприводов на стрелке

7 Поиск неисправностей электроприводов и их устранение

8 Составление технологии контроля рабочих режимов работы электропривода

9 Составление технологической карты контроля и проведения профилактических

ремонтных работ электропривода шлагбаума

10 Порядок сборки и монтажа карликовых светофоров

11 Подготовка к транспортировке, проверка монтажа и монтажных схем для установки светофоров на переездах

12 Составление документации для осуществления замены аппаратуры , с истекшим

сроком эксплуатации

13 Составление технических условий эксплуатации сигнальных установок в зимнее

время

Вариативная часть

Тема 1.6 . Технология

обслуживания воздушных и

кабельных линий автоматики и

телемеханики, устройств

полуавтоматической и

автоматической блокировки

Содержание учебного материала 66

1 Техническое обслуживание воздушных линий

Организация и объем работ по обслуживанию, выполнение ремонтных работ.

Подготовка линий к зимним условиям эксплуатации, прокладка кабеля и разбивка

трассы, контрольные точки для замера потенциала по отношению к земле и рельсу

24 3

2 Техническое обслуживание кабельных линий

Организация и объем работ по обслуживанию кабельных линий

Составление технологии выполнения ремонтных работ, подготовка линий к зимним

условиям эксплуатации, проведение планово-предупредительных ремонтных работ

3

3 Составление технологических карт по обслуживанию устройств

полуавтоматической блокировки (ПАБ) Организация работ по техническому обслуживанию аппаратов и схем путевой

ПАБ. Технический контроль содержания устройств фиксации проследования поездов

ПАБ, мест расположения. Порядок разборки, осмотра, проверка параметров, сборка

схем, определение неисправностей. Составление месячного и годового план-графика

обслуживания устройств ПАБ

3

Page 11: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

4 Технология обслуживания устройств автоблокировки

Организация технического обслуживания систем автоблокировки, устройств их

электропитания. Используемое оборудование и приспособления, порядок включения

устройств. Обслуживание аппаратуры диспетчерского контроля, аппаратуры

локомотивной сигнализации

3

Лабораторные работы 10

1 Определение технических характеристик воздушных линий автоматики

2 Составление планов ремонтно-эксплуатационных работ

3 Составление план-графика технологического процесса обслуживания устройств

полуавтоматической блокировки

4 Составление технологии установки основных узлов воздушных и кабельных линий

автоматики и телемеханики

5 Определение и порядок выявления и устранения неисправностей автоблокировки

Практические занятия 32

1 Порядок сборки арматуры, резки проводов, их соединение различными способами

2 Выполнение профилактических и ремонтных работ по подготовке линий к зимним

условиям эксплуатации

3 Составление схем и проведение расчетов для прокладки кабеля и разбивки трассы

4 Проверка состояния и ремонт заземления опор контактной сети

5 Проведение контроля состояния кабельных линий и их нагрузка, составление паспорта линии

6 Порядок составления путевого плана

7 Порядок проведения технических осмотров устройств автоблокировки

8 Определение основных видов х неисправностей, анализ причин возникновения, порядок

обнаружения и устранения

Тема 1. 7 Транспортирование, хранение и утилизация

аппаратуры СЦБ

Содержание учебного материала 18

1 Транспортировка и хранение приборов и устройств СЦБ

Транспортирование аппаратуры с соблюдением требований, установленных

манипуляционными знаками, нанесенными на транспортную тару. Обменный фонд

приборов СЦБ, порядок и места хранения приборов СЦБ, входящих в состав ЗИП,

систем СЦБ

10 2

Практические занятия 8

1

Оформление документации по приемке, выдаче и хранению аппаратуры СЦБ

2 Оформление базы данных "Автоматизированный учет и контроль за устранением

выявленных отступлением от норм содержания устройств СЦБ"

Page 12: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

Тема 1.8. Обслуживание

контрольно-измерительных

приборов

Содержание учебного материала 20

1 Снятие параметров приборов и устройств

Использование приборов многоцелевого назначения. Последовательность проведения

измерений. Диагностика устройств автоматики и телемеханики – ручной поиск,

автоматические измерения, анализ снятых показаний.

12 2

2 Разборка, сборка и регулировка приборов и устройств СЦБ Перечень приборов СЦБ, находящихся в эксплуатации (включая приборы, входящие в

состав ЗИП систем СЦБ) по каждой станции, перегону. Организация учета их

поступления, движения и списания. Составление технологических карт проверки,

ремонта аппаратуры ЖАТ. Правила продувки, промывки, чистки приборов.

Использование специальных приспособлений , регулировка реле на стендах

3

Лабораторные работы 2

1. Проведение измерений электрических характеристик реле, трансформаторов,

выпрямителей, аккумуляторов, рельсовых цепей

Практические занятия 6

1 Порядок использования панорамных измерителей, регистрирующих приборов

2 Составление таблиц и ведение мониторинга работоспособности отдельных

приборов и устройств СЦБ

3 Составление технологии регулировки и настройки реле, плат, релейных блоков,

трансмиттеров,.

Тема 1.9. Учет и контроль

выполненных работ по

техническому обслуживанию и

ремонту устройств СЦБ и ЖАТ

Содержание учебного материала 38

2

1 Обеспечение безопасности движения поездов при выполнении ремонтных работ

Составление планов-графиков по техническому обслуживанию и ремонту устройств

ЖАТ. Ведение документации по проверке технического состояния устройств СЦБ.

Оформление проводимых ремонтных работ

14

2 Анализ и контроль работ по техническому обслуживанию и ремонту систем

автоматики и телемеханики

Организация работ по приемке приборов после ремонта. Работа комиссий по

выявлению причин отказов в работе оборудования, имеющего гарантию предприятия

– изготовителя. Составление рекламаций на забракованное оборудование.

3

Page 13: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

3 Использование автоматизированных средств контроля и учета результатов

проверки

Определение остаточного ресурса работоспособности съемного оборудования. учет

и анализ неисправностей технических средств. Правила содержания технической

документации на устройства СЦБ ( проектной, эксплуатационной)

3

4 Перспективы организации технического обслуживания систем автоматики и

телемеханики

Создание единой ремонтно-технологической железнодорожной сети России.

Создание центров диспетчерского управления, техническое управление

инфраструктурой. Использование информационных технологий в процессе

эксплуатации систем ЖАТ

3

Практические занятия 24

1 Составление актов отказов съемного оборудования

2 Заполнение технологических карт обслуживания переездной сигнализации,

составление графика технического контроля установленного оборудования

3 Ведение журналов по результатам проверок и приемки приборов установленного

образца

4 Выполнение расчетов остаточного ресурса работоспособности съемного оборудования

5 Ведение учета и анализ неисправностей технических средств

6 Ведение контроля за моральным старением и физическим износом кабелей, проводов

7 Ведение контроля за моральным старением и физическим износом стативов,

стоек, релейных шкафов, пультов управления и выносных табло

8 Ведение контроля за моральным старением и физическим износом устройств

электропитания, стрелочных электроприводов и гарнитур

9 Ведение контроля за моральным старением и физическим износом автоматических шлагбаумов и устройств переездной сигнализации

10 Основы проведения мониторинга и диагностирования систем, имеющих в составе

аппаратно-программные комплексы

11 Порядок проведения корректировки и инсталляции прикладного программного

обеспечения и баз данных аппаратно-программных комплексов СЦБ

12 Основы техническое обслуживание и ремонт аппаратных средств устройств СЦБ на

базе аппаратно-программных средств

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1. 1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к

параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

196

Page 14: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

2. Подготовка к лабораторно-практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя,

оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Изучение нормативных документов, регламентирующих проведение ремонтных и пусконаладочных работ, проектно-

эксплуатационной документации на приборы и устройства автоматики и телемеханики

2. Составление графиков проведения плановых ремонтно-регулировочных работ

3. Составление тезисов и планов ответов по теме

4. Подготовка рефератов, сообщений для зачетных занятий

Производственная практика ( по профилю специальности) 396

Виды работ

1. Обслуживание перегонного оборудования

2. Ремонт и техническое обслуживание исполнительных механизмов, сигнальных установок автоматики и телемеханики

3. Упражнения в разборке и сборке стрелочных электроприводов: неврезного и врезного, контактного и бесконтактного,

винтового стрелочных электроприводов

4. Составление карт смазки смазывания электропривода

5. Проверка электропривода на соответствие техническим параметрам

6. Проведение испытаний электропривода на нагрузочном стенде

7. Поиск и устранение возможных неисправностей электропривода

8. Сигнальные установки: правила технического обслуживания, требования к релейным шкафам, конструкции релейных

шкафов штепсельного и нештепсельного типов 9. Ознакомление со связью аппаратуры релейных шкафов , защитой устройств релейных шкафов, проверка и техническое

обслуживание перегонных сигнальных точек автоблокировки на одно и двухпутных участках

10. Проверка видимости светофора на перегонах и регулировка напряжения на линиях связи светофоров с аппаратурой

релейных шкафов

11. Техническое обслуживание систем электрической централизации

12. Ремонт систем электрической централизации

13. Регулировка, настройка режимов работы напольных устройств, кабельных сетей сортировочных горок

14. Проведение технического обслуживания систем автоматической и полуавтоматической блокировки, автоматики на

переездах

15. Разборка, замена деталей и регулировка аппаратуры сигнализации, централизации и блокировки.

16. Воздушные линии автоматики и телемеханики

17. Подготовка материала и сборка арматуры воздушных линий 18. Ознакомление с проводами воздушных линий, требованиями, предъявляемыми к ним и их основные характеристики

19. Резка проводов и тросов различных типов, соединение проводов скрутками, термитно-муфельной сваркой, обжимными

трубками, вязка проводов и тросов на изоляторах, рессорные вязки конечная заделка проводов

20. Установка силовых трансформаторов, разрядников, предохранителей, ,разъединителей, кабельных ящиков на опорах

высоковольтно-сигнальных линий

21. Кроссировка и включение приборов на силовой опоре

22. Осмотр воздушных сигнальных линий Производственная практика

Page 15: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

23. Техническое обслуживание схем путевой релейной полуавтоматической блокировки: разбор схем станционных

устройств, монтаж пультов управления, размещение основной аппаратуры, разбор конструкций релейных шкафов,

ознакомление с порядком работы на пультах управления при приеме и отправлении поездов

24. Техническое обслуживание устройств фиксации проследования поездов и свободности перегона при полуавтоматической

блокировке : разборка и сборка схем фиксации поездов, работа с генераторами , ячейками и аппаратурой счета осей,

техническое обслуживание беспедальных схем фиксации проследования поездов, разборка и сборка схем систем контроля свободности перегона

25. Монтаж и техническое обслуживание устройств электропитания полуавтоматической и автоматической блокировки:

ознакомление с местными сетями электропитания переменным током, линиями электропередач, ознакомление с

устройствами , монтажом и правилами регулирования буферной и смешанной систем питания, проверка защиты

устройств электропитания от перенапряжения, монтаж и проверка аппаратуры

26. Техническое обслуживание и ремонт устройств автоматики и телемеханики

27. Ознакомление с требованиями к техническому обслуживанию

28. Организация технического обслуживания полуавтоматической, автоматической блокировки, электрической

централизации больших и малых станций

29. Ознакомление с ремонтно-технологической базой дистанции. производственными участками диспетчеризацией,

регулировочным инструментом, техническими методами измерений в устройствах СЦБ, новыми измерительными приборами основными применяемыми материалами

30. Проведение ремонтных работ, оформление технической документации

Всего: 984

Page 16: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов 1

мастерских 1; лабораторий 3; полигоны 1;

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Проектирования систем

железнодорожной автоматики и телемеханики»

комплект учебно-методической документации;

комплект бланков технологической документации;

комплект инструментов, приспособлений;

наглядные пособия;

интерактивная доска.

Технические средства обучения:

интерактивная доска;

компьютеры;

принтер;

плоттер;

сканер;

внешние накопители информации;

мобильные устройства для хранения информации;

локальная сеть;

подключение к глобальной сети Интернет;

устройства для создания графической информации;

программное обеспечение общего и профессионального назначения.

Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную

практику, которую рекомендуется проводить концентрированно.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

технологическая линия;

наборы измерительных приборов и инструментов, приспособлений;

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,

дополнительной литературы Основные источники:

1. Эксплуатационные основы автоматики и телемеханики: учеб. для вузов ж.-д.

транспорта/ В.В. Сапожников., И.М. Кокурин, В.А. Кононов, А.А.Лыков и др.-

М, Маршрут, 2013-247с

Дополнительные источники:

1. Демонстрационная программа работы системы ДЦ «Диалог».

2. Инструкция по составлению технико-распорядительных актов железнодорожных

станций.- М.: «Техинформ», 2005-46 с.

3. Электромагнитные реле и рельсовые цепи ./ Компьютерная программа (CD-ROM),М.:

ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2006.

Page 17: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

Электронные ресурсы

1. Библиотека железнодорожной литературы. Режим доступа: http: // www.

railbook.net/

2. Большая энциклопедия железнодорожного транспорта . Режим доступа

:http://depositfiles.com/files/odsszuiq6

3. Организация движения на железнодорожном транспорте: Учебник для

техникумов и колледжей ж.-д. транспорта. Режим доступа:

books_7_dvijenie/borovikova_org

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Освоению данного модуля должно предшествовать изучение следующих дисциплин:

«Электротехническое черчение», «Электротехника», «Электронная техника», «Общий

курс железных дорог», «Электрические измерения», «Охрана труда», «Безопасность

жизнедеятельности», «Компьютерная графика».

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации инженерно-педагогических кадров, обеспечивающих

обучение по междисциплинарному курсу: наличие высшего образования,

соответствующего профилю модуля.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство

практикой: высшее инженерное образование, соответствующее профилю модуля.

Мастера: наличие 5–6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в

профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях

соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе

профессионального модуля, обеспечивает организацию и проведение текущего контроля и

промежуточной аттестации.

Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения.

Обучение по профессиональному модулю завершается промежуточной

аттестацией, которую проводит аттестационная комиссия. В состав комиссии могут

входить представители общественных организаций, обучающихся.

Формы и методы текущего и итогового контроля по профессиональному модулю

самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения

обучающихся не позднее начала двух месяцев от начала обучения.

Для текущего и итогового контроля образовательными учреждениями создаются

фонды оценочных средств (ФОС).

ФОС включает в себя педагогические контрольно-измерительные материалы,

предназначенные для определения соответствия ( или несоответствия ) индивидуальных

образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблица).

Page 18: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

Результаты

(освоенные

профессиональные

компетенции)

Основные показатели оценки

результата

Формы и методы

контроля и оценки

ПК 3.1 Производить

разборку, сборку и

регулировку приборов и

устройств СЦБ.

-демонстрация навыков выбора

необходимых приборов и устройств

СЦБ;

- изложение последовательности е

технологии разборки и сборки

приборов и устройств СЦБ;

-демонстрация навыков выполнения

основных видов работ по текущему

ремонту

Оценка на

практическом

экзамене

оценка выполнения

лабораторной

работы

оценка на

практическом

экзамене

ПК 3.2.Измерять и

анализировать параметры

приборов и устройств

СЦБ.

- демонстрация точности и качества

снятия параметров приборов и

устройств;

-обоснование использования

контрольно-испытательных и

измерительных средств,

регулировочного инструмента:

оценка на

практическом

занятие

оценка на

практическом

экзамене

ПК 3.3 Регулировать и

проверять работу

устройств и приборов

СЦБ.

-демонстрация навыков

регулирования параметров приборов

и устройств СЦБ в соответствии с

требованиями эксплуатации;

-использование технологий ремонта и

регулировки приборов и устройств

СЦБ;

-демонстрация навыков правильной

эксплуатации приборов и устройств

СЦБ

оценка на

практическом

занятие

оценка на

практическом

занятие

оценка на

практическом

экзамене

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять

проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций,

но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие

компетенции)

Основные показатели оценки

результата

Формы и методы

контроля и

оценки

ОК 1. Понимать сущность и

социальную значимость своей

будущей профессии, проявлять

к ней устойчивый интерес

демонстрация интереса к будущей

профессии

наблюдение и

оценка на

практических и

лабораторных

занятиях при

выполнении работ

Page 19: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

по учебной и

производственной

практик

ОК 2. Организовывать

собственную деятельность,

выбирать типовые методы и

способы выполнения

профессиональных задач,

оценивать их эффективность и

качество

обоснование выбора и применения

методов и способов решения

профессиональных задач в области

построения и эксплуатации систем

сигнализации, централизации и

блокировки железнодорожной

автоматики и телемеханики;

демонстрация эффективности и

качества выполнения

эксплуатационных условий

безотказной работы систем

автоматики и телемеханики

Устный экзамен

наблюдение и

оценка на

практических и

лабораторных

занятиях при

выполнении работ

по учебной и

производственной

практик

ОК 3. Принимать решения в

стандартных и нестандартных

ситуациях и нести за них

ответственность

демонстрация способности

принимать решения стандартных и

нестандартных профессиональных

задач в области эксплуатации

станционных, перегонных,

микропроцессорных и

диагностических систем автоматики и

нести ответственность за них

наблюдение и

оценка на

практических и

лабораторных

занятиях при

выполнении работ

по учебной и

производственной

практик

ОК 4. Осуществлять поиск и

использование информации,

необходимой для эффективного

выполнения профессиональных

задач, профессионального и

личностного развития

нахождение и использование

информаумии для эффективного

выполнения профессиональных задач,

профессионального и личностного

развития

наблюдение и

оценка на

практических и

лабораторных

занятиях при

выполнении работ

по учебной и

производственной

практик

ОК 5. Использовать

информационно-

коммуникационные технологии

в профессиональной

деятельности

- демонстрация навыков

использования комплексов

автоматизированной диагностики

технического состояния устройств

сигнализации, централизации и

блокировки, контрольно-

диагностических комплексов и

автоматизированные рабочие места

электромехаников (АРМ ШН)

наблюдение и

оценка на

практических и

лабораторных

занятиях при

выполнении работ

по учебной и

производственной

практик

ОК 6. Работать в коллективе и в

команде, эффективно общаться

с коллегами, руководством,

потребителями

- взаимодействие с обучающимися,

преподавателями и мастерами в ходе

обучения

наблюдение и

оценка на

практических и

лабораторных

Page 20: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА … · 27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

27.02.03 АВТОМАТИКА И ТЕЛЕМЕХАНИКА НА ТРАНСПОРТЕ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ)

занятиях при

выполнении работ

по учебной и

производственной

практик

ОК 7. Брать на себя

ответственность за работу

членов команды

(подчиненных), за результат

выполнения заданий.

- проявление ответственности за

работу подчиненных, результат

выполнения заданий

наблюдение и

оценка на

практических и

лабораторных

занятиях при

выполнении работ

по учебной и

производственной

практик

ОК 8. Самостоятельно

определять задачи

профессионального и

личностного развития,

заниматься самообразованием,

осознанно планировать

повышение квалификации

- планирование обучающимся

повышения личностного и

квалификационного уровня

наблюдение и

оценка на

практических и

лабораторных

занятиях при

выполнении работ

по учебной и

производственной

практик

ОК 9. Ориентироваться в

условиях частой смены

технологий в

профессиональной

деятельности

-проявление интереса к инновациям в

области разработки оборудования .

используемого в системах

сигнализации, централизации и

блокировки железнодорожной

автоматики и телемеханики

наблюдение и

оценка на

практических и

лабораторных

занятиях при

выполнении работ

по учебной и

производственной

практик

Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего

контроля и промежуточной аттестации проводится в соответствии с универсальной

шкалой ( таблица).

Процент результативности

( правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных

достижений

балл (отметка) вербальный аналог

90-100 5 отлично

80-89 4 хорошо

70-79 3 удовлетворительно

менее 70 2 неудовлетворительно