ความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนชั�นมธัยมศึกษาตอนปลายของนกัเรียนโรงเรียนเฉลิมขวญัสตรี

คณะผู้จัดทาํคณะผู้จัดทาํ

� นางสาว ศิโรวลัย์ ศิริวฒัน์ เลขที' 10 ชั�น ม.5.4� นางสาว ปาจรีย์ รอดพา่ย เลขที' 13 ชั�น ม.5.4

นางสาว ปฐมาวดี ตรีสอน เลขที' 19 ชั�น ม.5.4

� นางสาว ศิโรวลัย์ ศิริวฒัน์ เลขที' 10 ชั�น ม.5.4� นางสาว ปาจรีย์ รอดพา่ย เลขที' 13 ชั�น ม.5.4

นางสาว ปฐมาวดี ตรีสอน เลขที' 19 ชั�น ม.5.4� นางสาว ปฐมาวดี ตรีสอน เลขที' 19 ชั�น ม.5.4� นางสาว ปฐมาวดี ตรีสอน เลขที' 19 ชั�น ม.5.4

ที�มาและความสําคญัในปัจจุบนัโรงเรียนมธัยมต่างๆมกัจะพบนกัเรียนที'ทาํการสอบเขา้ใหม่ที'เรียกวา่เดก็

ซิ'วหรือทาํเรื'องยา้ยแผนการเรียนในนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาตอนปลาย เนื'องจากแผนการเรียนที'ไดเ้ลือกเรียนในตอนแรกนั�นไม่ตรงต่อความตอ้งการหรือเมื'อเลือกเรียนไปแลว้รู้สึกวา่ไม่ใช่ตวัเองจึงทาํการยา้ยแผนการเรียน ทาํใหเ้สียเวลาในการเริ'มเรียนใหม่หรืออาจเรียนไม่ทนัเพื'อนกรณีที'ยา้ยแผนการเรียนในระหวา่งปีการศึกษานั�น

และอาจมีนกัเรียนบางส่วนที'ไม่สามารถทาํเรื'องยา้ยแผนการเรียนไดแ้ละส่งผลต่อการศึกษาและอาจมีนกัเรียนบางส่วนที'ไม่สามารถทาํเรื'องยา้ยแผนการเรียนไดแ้ละส่งผลต่อการศึกษาต่อในระดบัอุดมศึกษาต่อไป

ทางคณะผูจ้ดัทาํจึงจดัทาํแบบสอบถามความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนในนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาตอนปลาย

วตัถุประสงค์

� เพื�อสาํรวจความคดิเหน็ของนักเรียนชั�นมธัยมศกึษาตอนปลายโรงเรียนเฉลิมขวญัสตรี ที�มตี่อแผนการเรียนของตนเองในปัจจุบนั

� เพื�อเป็นข้อมูลให้นักเรียนชั�นมธัยมศกึษาตอนต้นใช้ประกอบการตดัสนิใจในการเลือกแผนการเรียนในชั�นมธัยมศกึษาตอนปลาย เลือกแผนการเรียนในชั�นมธัยมศกึษาตอนปลาย

� เพื�อเป็นข้อมูลให้นักเรียนชั�นมธัยมศกึษาตอนปลายใช้ประกอบการตดัสนิใจ ก่อนที�จะทาํเรื�องขอย้ายแผนการเรียน เพื�อไม่ให้เกดิการตดัสนิใจที�ผดิพลาดอกีครั�ง

นยิามศพัท์เฉพาะ� แผนการเรียน คอื สายการเรียนที�นักเรียนเลือกเพื�อศกึษาต่อในระดบัเตรียม

อดุมศกึษาหรือมธัยมศกึษาตอนปลายเพื�อเป็นแนวทางในการศกึษาต่อในระดบัอดุมศกึษา(มหาวทิยาลัย) ซึ�งในโรงเรียนเฉลิมขวญัสตรีแบ่งออกเป็น� แผนการเรียนวิทย์ – คณติ

� แผนการเรียนวิทย์ – ฝรั�งเศส

แผนการเรียนศิลป์ – คณติ� แผนการเรียนศิลป์ – คณติ

� แผนการเรียนศิลป์ – คหกรรม

� แผนการเรียนศิลป์ – ภาษา

� แผนการเรียนศิลป์ – พาณชิยกรรม

� นักเรียน คอื นักเรียนโรงเรียนเฉลิมขวญัสตรี

วธิดีาํเนนิการ

คณะผู้จัดทาํได้กาํหนดขั�นตอนในการดาํเนินการตามลาํดบัต่อไปนี�

1.ประชากรและกลุ่มตวัอย่าง

ประชากร

ประชากรในการศกึษาครั�งนี� เป็นนกัเรียนในระดบัชั�นมธัยมศกึษาตอนปลาย โรงเรียนเฉลิมขวญัสตรี ปีการศกึษา 2556 จาํนวน 3 ระดบัชั�น ระดบัชั�นละ 12 โรงเรียนเฉลิมขวญัสตรี ปีการศกึษา 2556 จาํนวน 3 ระดบัชั�น ระดบัชั�นละ 12

ห้องเรียน รวม 36 ห้องเรียน

กลุ่มตวัอย่าง

กลุ่มตวัอย่างเป็นนักเรียนในแต่ละห้องเรียน จาํนวน 360 คน โดยใช้วธิกีารสุ่ม โดยเลือกนักเรียนจาํนวน 10 คนในแต่ละห้องเรียน

วธิดีาํเนนิการ(ต่อ)2. เครื�องมือที�ใชใ้นการสาํรวจความคิดเห็น

วธิดีาํเนนิการ(ต่อ)

เครื�องมอืที�ใช้ในการศกึษาครั�งนี� เป็นแบบสอบถามจาํนวน 3 ขั�นตอน มรีายละเอยีด ดงันี�

ตอนที� 1

ข้อมูลทั�วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ลักษณะแบบสอบถามเป็นแบบตรวจรายการ คอื เพศ ระดบัชั�น และแผนการเรียนรายการ คอื เพศ ระดบัชั�น และแผนการเรียน

ตอนที� 2

ความคดิเหน็ความคดิเหน็ถงึความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียน ลักษณะแบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วน ประมาณค่า 5 ระดบั คอื เหน็ด้วยที�สดุ ค่อนข้างเหน็ด้วย เหน็ด้วนปานกลาง ค่อนข้างไม่เหน็ด้วย และไม่เหน็ด้วย

วธิดีาํเนนิการ(ต่อ)

โดยใหค้วามสาํคญัดงันี�

เห็นดว้ย แทนดว้ยค่า 5

ค่อนขา้งเห็นดว้ย แทนดว้ยค่า 4

เห็นดว้ยปานกลาง แทนดว้ยค่า 3

ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย แทนดว้ยค่า 2ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย แทนดว้ยค่า 2

ไม่เห็นดว้ย แทนดว้ยค่า 1

หมายเหตุ : ขอ้ที' 3,6,7 และ 9 ใหห้มายเลข 5 แทนดว้ย เคย หมายเลข 1 แทนดว้ยไม่เคย

ตอนที� 3

ขอ้เสนอแนะ

วธิดีาํเนนิการ(ต่อ)

3. ระยะเวลาในการดาํเนนิการ

ระยะเวลาทั�งหมด 8 เดอืน ตั�งแต่เดอืนกรกฎาคม 2556 – เดอืนกุมภาพันธ ์2557

4.การเก็บรวบรวมขอ้มูล

การเกบ็รวบรวมข้อมูลมขีั�นตอนในการดาํเนินการดงันี�

1. การเตรียมการก่อนดาํเนินการเกบ็รวบรวมข้อมูล 1. การเตรียมการก่อนดาํเนินการเกบ็รวบรวมข้อมูล

2. การดาํเนินการเกบ็รวบรวมข้อมูล

2.1 ดาํเนนิการแจกแบบสอบถามในกลุ่มตวัอย่างโดยแจกแจงแบบสอบถามให้กลุ่มตวัอย่างด้วยตนเองและขอรีบแบบสอบถามคอืด้วยตนเอง

2.2 เกบ็รวบรวมแบบสอบถาม เพื�อนาํข้อมูลที�ได้มาวเิคราะห์ผลต่อไป

วธิดีาํเนนิการ(ต่อ)

5. การวิเคราะหข์อ้มูล เกบ็รวบรวมข้อมูลแล้วนาํวเิคราะห์ข้อมูลดงันี� ตอนที� 1 ข้อมูลทั�วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม

ข้อมูลที�ได้จากแบบตรวจรายการ วเิคราะห์โดยการแจกแจงความถี�และคาํนวณหาค่าร้อยละของแบบสอบถามคาํนวณหาค่าร้อยละของแบบสอบถาม ตอนที� 2 ความคดิเหน็ถงึความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียน

ลักษณะแบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณแบบสอบถามค่า 5 ระดบั วเิคราะห์โดยการหาค่าเฉลี�ยเลขคณติและส่วนเบี�ยงเบนมาตรฐาน ตอนที� 3 ข้อเสนอแนะ

ข้อเสนอแนะเป็นข้อมูลที�เป็นคาํถามแบบปลาบเปิด โดยเกบ็รวบรวมเป็นความคดิเหน็และข้อเสนอแนะ

วธิดีาํเนนิการ(ต่อ)

สาํหรับค่าเฉลี�ยระดบัความคดิเหน็ที�คาํนวณได้ อาจมคีวามหมายดงันี�

ค่าเฉลี�ยความคิดเห็น ความหมาย

1.00 – 1.80 ไม่เหน็ด้วย

1.81 – 2.60 ค่อนข้างไม่เหน็ด้วย

2.61 – 3.40 เหน็ด้วยปานกลาง2.61 – 3.40 เหน็ด้วยปานกลาง

3.41 – 4.20 ค่อนข้างเหน็ด้วย

4.21 – 5.00 เหน็ด้วย

ปญัหาและอุปสรรค

� กลุ่มตวัอย่างตอบแบบสอบถามไม่ตรงตามความเป็นจริงทาํให้ข้อมูลบางส่วนเกดิความผดิพลาด

ผลสาํรวจความคดิเหน็

� ตารางที� 1.1 แสดงกลุ่มตวัอย่างจาํแนกตามเพศ

เพศ จํานวนตวัอย่าง(คน) ร้อยละ

ชาย 4 1.11

หญิง 356 98.89หญิง 356 98.89

รวม 360 100

ชาย

หญิง

แผนภมูิแสดงกลุ่มตัวอย่างโดยจาํแนกตามเพศ

� ตารางที� 1.2 แสดงกลุ่มตวัอย่างจาํแนกตามระดบัชั�น

ระดบัการศึกษา จํานวนตวัอย่าง (คน) ร้อยละ

มธัยมศึกษาปีที� 4 120 33.33

มธัยมศึกษาปีที� 5 120 33.33มธัยมศึกษาปีที� 5 120 33.33

มธัยมศึกษาปีที� 6 120 33.33

รวม 360 100

มัธยมศึกษาปีที� 4

มัธยมศึกษาปีที� 5

แผนภมูิแสดงกลุ่มตัวอย่างโดยจาํแนกตามระดับชั�น

มัธยมศึกษาปีที� 5

มัธยมศึกษาปีที� 6

� ตารางที� 1.3 แสดงกลุ่มตวัอย่างจาํแนกตามแผนการเรียน

แผนการเรียน จํานวนตวัอย่าง (คน) ร้อยละ

วทิย์-คณิต 190 52.78วทิย์-ฝรั�งเศส 5 1.39

ศิลป์-คณิต 30 8.33ศิลป์-คหกรรม 4 1.11ศิลป์-คหกรรม 4 1.11

ศิลป์-ภาษา 105 29.17ศิลป์-พาณิชยกรรม 26 7.22

รวม 360 100

วิทย์-คณิต

วิทย์-ฝรั�งเศส

ศิลป์-คณิต

ศิลป์-คหกรรมศิลป์-คหกรรม

ศิลป์-ภาษา

ศิลป์-พาณิชยกรรม

แผนภมูิแสดงกลุ่มตัวอย่างโดยจาํแนกตามแผนการเรียน

� ตารางที' 2.1 แสดงความคิดเห็นถึงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียน 1

ข้อค่าเฉลี�ย

ส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

1.ท่านรู้สึกพงึพอใจต่อแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียนอยู่ 3.83 0.98 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

2.ท่านรู้สึกว่าแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียนอยู่มีความ

เหมาะสมกบัตวัท่าน3.52 0.96 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

4.ผู้ปกครองของท่านมีความเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�4.ผู้ปกครองของท่านมีความเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�

ท่านเรียนอยู่4.19 0.89 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

5.ท่านคดิว่าแผนการเรียนของท่านมีประโยชน์ต่อการ

เลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษาและคณะที�ท่านใฝ่ฝัน4.00 1.06 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

8.ท่านเลอืกแผนการเรียนที�กาํลงัเรียนอยู่ด้วยตวัของท่านเอง 4.12 0.99 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

รวม 3.93 0.98 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

� ตารางที' 2.2 แสดงถึงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชาย 1

ข้อ ค่าเฉลี�ย ส่วนเบี�ยงเบนมาตรฐาน แปลความ

1.ท่านรู้สึกพงึพอใจต่อแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียน

อยู่3.25 1.5 เห็นดว้ยปานกลาง

2.ท่านรู้สึกว่าแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียนอยู่มีความ

เหมาะสมกบัตวัท่าน3.75 0.5 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

4.ผู้ปกครองของท่านมีความเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�4.ผู้ปกครองของท่านมีความเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�

ท่านเรียนอยู่4.25 0.96 เห็นดว้ย

5.ท่านคดิว่าแผนการเรียนของท่านมีประโยชน์ต่อการ

เลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษาและคณะที�ท่านใฝ่ฝัน4.25 0.96 เห็นดว้ย

8.ท่านเลอืกแผนการเรียนที�กาํลงัเรียนอยู่ด้วยตวัของ

ท่าน3 1.14 เห็นดว้ยปานกลาง

รวม 3.70 1.01 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

� ตารางที' 2.3 แสดงถึงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนหญิง 1

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

1.ท่านรู้สึกพงึพอใจต่อแผนการเรียนที�ท่านเลอืก 3.84 0.96 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

2.ท่านรู้สึกว่าแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียนอยู่มี

ความเหมาะสมกบัตัวท่าน3.52 0.96 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

4.ผู้ปกครองของท่านเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�4.18 0.90 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

4.ผู้ปกครองของท่านเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�

ท่านเรียนอยู่4.18 0.90 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

5.ท่านคดิว่าแผนการเรียนของท่านมปีระโยชน์ต่อ

การเลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษาและคณะที�ใฝ่ฝัน3.99 1.07 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

8.ท่านเลอืกแผนการเรียนด้วยตัวของท่านเอง 4.12 0.96 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

รวม 3.93 0.97 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

3

3.5

4

4.5

แผนภูมเิปรียบเทยีบความพงึพอใจในการเลอืกแผนการเรียน

ระหว่างนักเรียนชายและนักเรียนหญิง(1)

ชาย

0

0.5

1

1.5

2

2.5

ข้อที� 1 ข้อที� 2 ข้อที� 4 ข้อที� 5 ข้อที� 8

ชายหญิง

ขอ้ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

1.ท่านรู้สึกพงึพอใจต่อแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียน 3.95 0.94 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

2.ท่านรู้สึกว่าแผนการเรียนที�เลอืกมคีวามเหมาะสม 3.65 0.88 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

4.ผู้ปกครองของท่านเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�ท่าน

� ตารางที' 2.4 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาปีที' 4 (1)

4.ผู้ปกครองของท่านเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�ท่าน

เลอืกเรียน4.70 0.47 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

5.ท่านคดิว่าแผนการเรียนของท่านมปีระโยชน์ต่อการ

เลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษาและคณะที�ท่านใฝ่ฝัน4.15 1.04 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

8.ท่านเลอืกแผนการเรียนที�กาํลงัเรียนอยู่ด้วยตัวเอง 4.10 0.91 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

รวม 4.11 0.85 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

1.ท่านรู้สึกพงึพอใจต่อแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียน 3.95 0.94 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

2.ท่านรู้สึกว่าแผนการเรียนที�เลอืกมคีวามเหมาะสม 3.65 0.88 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

4.ผู้ปกครองของท่านมคีวามเห็นด้วยกับแผนการเรียน

� ตารางที' 2.5 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาปีที' 5 (1)

4.ผู้ปกครองของท่านมคีวามเห็นด้วยกับแผนการเรียน

ที�ท่านเรียนอยู่4.70 0.47 เห็นดว้ย

5.ท่านคดิว่าแผนการเรียนของท่านมปีระโยชน์ต่อการ

เลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษาและคณะที�ท่านใฝ่ฝัน4.15 1.04 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

8.ท่านเลอืกแผนการเรียนที�กาํลงัเรียนอยู่ด้วยตัวเอง 4.10 0.91 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

รวม 4.11 0.85 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

1.ท่านรู้สึกพงึพอใจต่อแผนการเรียนที�ท่านเลอืก 3.69 1.10 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

2.ท่านรู้สึกว่าแผนการเรียนที�เลอืกมคีวามหมาะสม 3.40 1.03 เห็นดว้ยปานกลาง

4.ผู้ปกครองของท่านเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�4.08 0.93 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

� ตารางที' 2.6 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาปีที' 6 (1)

4.ผู้ปกครองของท่านเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�

ท่านเรียนอยู่4.08 0.93 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

5.ท่านคดิว่าแผนการเรียนของท่านมปีระโยชน์ต่อ

การเลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษาและคณะที�ท่าน

ใฝ่ฝัน

3.98 1.06 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

8.ท่านเลอืกแผนการเรียนที�กาํลงัเรียนอยู่ด้วยตัวเอง 2.58 0.93 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

รวม 3.55 1.01 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

3

3.5

4

4.5

5

แผนภูมเิปรียบเทยีบความพงึพอใจในการเลอืกแผนการเรียน

ระหว่างนักเรียนชั?นมธัยมศึกษาตอนปลาย(1)

ม.4

ม.5

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

ข้อที� 1 ข้อที� 2 ข้อที� 4 ข้อที� 5 ข้อที� 8

ม.5

ม.6

ข้อ ค่าเฉลี�ย ส่วนเบี�ยงเบนมาตรฐาน แปลความ

1.ท่านรู้สึกพงึพอใจต่อแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียนอยู่ 3.77 1.00 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

2.ท่านรู้สึกว่าแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียนอยู่มคีวาม

เหมาะสมกบัตวัท่าน3.44 0.93 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

4.ผู้ปกครองของท่านมคีวามเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�

� ตารางที' 2.7 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาตอนปลายสายวทิย ์(1)

4.ผู้ปกครองของท่านมคีวามเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�

ท่านเรียนอยู่4.40 0.82 เห็นดว้ย

5.ท่านคดิว่าแผนการเรียนของท่านมปีระโยชน์ต่อการ

เลอืกเรียนในระดบัอดุมศึกษาและคณะที�ท่านใฝ่ฝัน4.17 1.02 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

8.ท่านเลอืกแผนการเรียนที�กาํลงัเรียนอยู่ด้วยตวัของท่าน

เอง4.11 0.99 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

รวม 3.98 0.95 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

ข้อ ค่าเฉลี�ย ส่วนเบี�ยงเบนมาตรฐาน แปลความ

1.ท่านรู้สึกพงึพอใจต่อแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียนอยู่ 3.93 0.91 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

2.ท่านรู้สึกว่าแผนการเรียนที�ท่านเลอืกเรียนอยู่มคีวาม

เหมาะสมกบัตวัท่าน3.65 0.99 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

4.ผู้ปกครองของท่านมคีวามเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�

� ตารางที' 2.8 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาตอนปลายสายศิลป์ (1)

4.ผู้ปกครองของท่านมคีวามเห็นด้วยกบัแผนการเรียนที�

ท่านเรียนอยู่3.86 0.91 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

5.ท่านคดิว่าแผนการเรียนของท่านมปีระโยชน์ต่อการ

เลอืกเรียนในระดบัอดุมศึกษาและคณะที�ท่านใฝ่ฝัน3.74 1.07 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

8.ท่านเลอืกแผนการเรียนที�กาํลงัเรียนอยู่ด้วยตวัของท่าน

เอง4.10 0.94 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

รวม 3.86 0.96 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

3

3.5

4

4.5

5

แผนภูมเิปรียบเทยีบความพงึพอใจในการเลอืกแผนการเรียน

ระหว่างนักเรียนมธัยมศึกษาตอนปลาย สายวทิย์และสายศิลป์(1)

สายวิทย์

0

0.5

1

1.5

2

2.5

ขอ้ท ี) 1 ขอ้ท ี) 2 ขอ้ท ี) 4 ขอ้ท ี) 5 ขอ้ท ี) 8

สายวิทย์

สายศิลป์

� ตารางที' 2.9 แสดงความคิดเห็นถึงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียน 2

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

3.ท่านเคยมคีวามคิดที�จะย้ายแผนการเรียน 2.76 1.43 เห็นดว้ยปานกลาง

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�ท่านเรียนอยู่ไม่ตรงต่อความ

ต้องการที�จะเลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษาของท่าน2.56 1.29 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

ต้องการที�จะเลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษาของท่าน

7.ท่านเคยย้ายแผนการเรียน 1.51 1.14 ไม่เห็นดว้ย

9.ในชั?นเรียนของท่านมนีักเรียนที�เคยย้ายแผนการเรียน 2.93 1.57 เห็นดว้ยปานกลาง

รวม 2.44 1.36 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

3.ท่านเคยมคีวามคิดที�จะย้ายแผนการเรียน 3.25 1.26 เห็นดว้ยปานกลาง

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�ท่านเรียนอยู่ไม่

ตรงต่อความต้องการที�จะเลอืกเรียนใน

ระดบัอุดมศึกษาของท่าน

2.75 1.50 ไม่เห็นดว้ย

� ตารางที' 2.10 แสดงถึงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชาย 2

ระดบัอุดมศึกษาของท่าน

7.ท่านเคยย้ายแผนการเรียน 2.50 1.00 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

9.ในชั?นเรียนของท่านมนีักเรียนที�เคยย้าย

แผนการเรียน4.25 0.96 เห็นดว้ย

รวม 3.19 0.93 เห็นดว้ยปานกลาง

� ตารางที' 2.11 แสดงถึงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนหญิง 2

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

3.ท่านเคยมคีวามคิดที�จะย้ายแผนการเรียน 2.74 1.43 เห็นดว้ยปานกลาง

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�เรียนอยู่ไม่ตรงต่อ

ความต้องการในการเลอืกเรียนต่อใน 2.53 1.27 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ยความต้องการในการเลอืกเรียนต่อใน

ระดบัอุดมศึกษา

2.53 1.27 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

7.ท่านเคยย้ายแผนการเรียน 1.48 1.10 ไม่เห็นดว้ย

9.ในชั?นเรียนของท่านมนีักเรียนที�เคยย้าย

แผนการเรียน2.89 1.53 เห็นดว้ยปานกลาง

รวม 2.41 1.32 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

2.5

3

3.5

แผนภูมเิปรียบเทยีบความพงึพอใจในการเลอืกแผนการเรียน

ระหว่างนักเรียนชายและนักเรียนหญงิ(1)

ชาย

0

0.5

1

1.5

2

ขอ้ท ี) 3 ขอ้ท ี) 6 ขอ้ท ี) 7 ขอ้ท ี) 9

ชาย

หญิง

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

3.ท่านเคยมคีวามคิดที�จะย้ายแผนการเรียน 2.50 1.36 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�ท่านเรียนอยู่ไม่

ตรงต่อความต้องการในระดบัอุดมศึกษา2.45 1.23 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

� ตารางที' 2.12 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนักเรียนชั�นมัธยมศึกษาปีที�4 (2)

ตรงต่อความต้องการในระดบัอุดมศึกษา2.45 1.23 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

7.ท่านเคยย้ายแผนการเรียน 1.10 0.45 ไม่เห็นดว้ย9.ในชั?นเรียนของท่านมนีักเรียนที�เคยย้าย

แผนการเรียน1.75 1.25 ไม่เห็นดว้ย

รวม 1.95 1.07 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

3.ท่านเคยมคีวามคิดที�จะย้ายแผนการเรียน 2.50 1.36 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�ท่านเรียนอยู่ไม่ตรง2.45 1.23 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

� ตารางที' 2.13 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาปีที' 5 (2)

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�ท่านเรียนอยู่ไม่ตรง

ต่อความต้องการที�จะเลอืกเรียนในะดบัอุดมศึกษา2.45 1.23 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

7.ท่านเคยย้ายแผนการเรียน 1.10 0.45 ไม่เห็นดว้ย

9.ในชั?นเรียนของท่านมนีักเรียนที�เคยย้าย

แผนการเรียน1.75 1.25 ไม่เห็นดว้ย

รวม 1.95 1.07 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

� ตารางที' 2.14 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาปีที'6(2)

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

3.ท่านเคยมคีวามคิดที�จะย้ายแผนการเรียน 2.85 1.47 เห็นดว้ยปานกลาง

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�ท่านเรียนอยู่ไม่ตรง

ต่อความต้องการที�จะเลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษา2.58 1.31 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

ต่อความต้องการที�จะเลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษา2.58 1.31 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

7.ท่านเคยย้ายแผนการเรียน 1.49 1.10 ไม่เห็นดว้ย

9.ในชั?นเรียนของท่านมนีักเรียนที�เคยย้าย

แผนการเรียน2.84 1.52 เห็นดว้ยปานกลาง

รวม 2.44 1.35 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

2

2.5

3

แผนภูมเิปรียบเทยีบความพงึพอใจในการเลอืกแผนการเรียน

ระหว่างนักเรียนชั?นมธัยมศึกษาตอนปลาย (2)

ม.4

ม.5

0

0.5

1

1.5

ขอ้ท ี) 3 ขอ้ท ี) 6 ขอ้ท ี) 7 ขอ้ท ี) 9

ม.5

ม.6

ข้อ ค่าเฉลี�ย ส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐาน

แปลความ

3.ท่านเคยมีความคดิที�จะย้ายแผนการเรียน 2.64 1.45 เห็นดว้ยปานกลาง

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�ท่านเรียนอยู่ไม่ตรงต่อ

ความต้องการที�จะเลือกเรียนในระดบัอุดมศึกษาของท่าน2.54 1.31 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

� ตารางที' 2.15 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาตอนปลายสายวทิย ์(2)

ความต้องการที�จะเลือกเรียนในระดบัอุดมศึกษาของท่าน2.54 1.31 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

7.ท่านเคยย้ายแผนการเรียน 1.29 0.93 ไม่เห็นดว้ย

9.ในชั?นเรียนของท่านมีนักเรียนที�เคยย้ายแผนการเรียน 2.54 1.57ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

รวม 2.25 1.32 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

ข้อ ค่าเฉลี�ยส่วนเบี�ยงเบน

มาตรฐานแปลความ

3.ท่านเคยมีความคดิที�จะย้ายแผนการเรียน 2.93 1.39 เห็นดว้ยปานกลาง

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�ท่านเรียนอยู่ไม่ตรงต่อความ2.56 1.23 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

� ตารางที' 2.16 แสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนของนกัเรียนชั�นมธัยมศึกษาตอนปลายสายศิลป์ (2)

6.ท่านคดิว่าแผนการเรียนที�ท่านเรียนอยู่ไม่ตรงต่อความ

ต้องการที�จะเลอืกเรียนในระดบัอุดมศึกษาของท่าน2.56 1.23 ค่อนขา้งไม่เห็นดว้ย

7.ท่านเคยย้ายแผนการเรียน 1.80 1.26 ไม่เห็นดว้ย

9.ในชั?นเรียนของท่านมีนักเรียนที�เคยย้ายแผนการเรียน 3.46 1.31 ค่อนขา้งเห็นดว้ย

รวม 2.69 1.30 เห็นดว้ยปานกลาง

2.5

3

3.5

4

แผนภูมเิปรียบเทยีบความพงึพอใจในการเลอืกแผนการเรียน

ระหว่างนักเรียนมธัยมศึกษาตอนปลาย สายวทิย์และสายศิลป์ (2)

0

0.5

1

1.5

2

ขอ้ท ี) 3 ขอ้ท ี) 6 ขอ้ท ี) 7 ขอ้ท ี) 9

สายวิทย์

สายศิลป์

สรุปผล

จากตารางและแผนภมูแิสดงความพึงพอใจในการเลือกแผนการเรียนสามารถสรปุได้ดงันี�

� นักเรียนหญิงมีความพึงพอใจในแผนการเรียนของตนเองมากกว่านักเรียนชาย

� นักเรียนชั�นมัธยมศึกษาปีที� 4 มีความพึงพอใจในแผนการเรียนของตนมากกว่านักเรียนชั�นมัธยมศึกษาปีที�5 และ 6 ตามลาํดับนักเรียนชั�นมัธยมศึกษาปีที�5 และ 6 ตามลาํดับ

� นักเรียนชั�นมัธยมศึกษาตอนปลายที�เลือกเรียนสายศิลป์มคีวามพึงพอใจในแผนการเรียนของตนมากกว่านักเรียนชั�นมัธยมศึกษาตอนปลายที�เลือกเรียนสายวิทย์