Η ψυχολογία του εφήβου (project Α΄Λυκείου)

27
ΕΦΗΒΕΙ Α Η ΟΜΟΡΦΟΤΕΡΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ Η ΔΥΣΚΟΛΟΤΕΡΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ Άγχο ς Ανασφάλει α Θυμός Απογοήτευ ση Όνειρ α Ενθουσιασμό ς Ανεξαρτήσι α Εθισμός Έρωτας Μοναξιά Αγανάκτηση

Upload: lykkarea

Post on 23-Jun-2015

1.459 views

Category:

Education


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΕΦΗΒΕΙΑ

Η ΟΜΟΡΦΟΤΕΡΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ

Η ΔΥΣΚΟΛΟΤΕΡΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ

Άγχος

Ανασφάλεια

Θυμός

Απογοήτευση

Όνειρα

Ενθουσιασμός

Ανεξαρτήσια

Εθισμός

Έρωτας Μοναξιά

Αγανάκτηση

Page 2: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

Τι είναι αυτό που ονομάζουμε Εφηβεία; Είναι η αναπτυξιακή εκείνη περίοδος της ζωής του ανθρώπου που

ξεκινάει με ειδικές βιολογικές αλλαγές στο σώμα του παιδιού (που έχουν παράλληλα και ψυχοσωματικές επιπτώσεις) και τελειώνει ψυχολογικά με την τελική γενετήσια ολοκλήρωση και αυτόνομη ωρίμανση του ατόμου. Θα λέγαμε αδρά ότι η εφηβεία αρχίζει γενικά περί το 11ο έτος της ηλικίας και φτάνει μέχρι το 18ο. Όμως υπάρχουν μεγάλες ατομικές διαφορές στα όρια αυτά.

Page 3: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΕΦΗΒΕΙΑΣ

Χ

· Άρνηση

Ο έφηβος με το "όχι" του προσπαθεί να διαφοροποιήσει τον εαυτό του από το περιβάλλον. Εκφράζει το ότι θέλει να μεγαλώσει και ότι δεν θέλει πια να είναι το υπάκουο και προσαρμοσμένο παιδάκι. Συχνά αυτή η άρνηση παρατείνεται και μέχρι τα 20, 22 ή 25 χρόνια και δείχνει ότι η κρίση της εφηβείας συνεχίζεται – οπότε μιλάμε για παρατεταμένη εφηβεία.

· Τάση για ανεξαρτητοποίηση

Αναζητώντας τον εαυτό τους, οι έφηβοι δεν θέλουν πια συμβουλές, δεν θέλουν κηδεμονία.

Αυτή η τάση ανεξαρτητοποίησης δεν σημαίνει αποξένωση από τους γονείς. Αντίθετα ο έφηβος χρειάζεται πολύ τους γονείς του, χρειάζεται τη αγάπη τους, την προστασία τους και τις απόψεις τους. Αλλά μέσα στην ανάγκη του ανεξαρτητοποιηθεί, θεωρεί την προστασία, την αγάπη και το ενδιαφέρον των γονέων, εμπόδιο στην προσπάθειά του.

· Τάση για απομόνωση

Ο έφηβος θέλει τη γωνιά του, την ησυχία του, τον στοχασμό του. Αυτή η ανάγκη μπορεί συχνά να τον σπρώχνει μακριά από τα προβλήματα και τις ανάγκες της οικογένειας, πράγμα που οι γονείς το εκλαμβάνουν ως αδιαφορία από μέρους του. Πρέπει όμως να γνωρίζουν ότι ο έφηβος ζει περισσότερο στο μέλλον παρά στο παρόν και έχει την ανάγκη να απομονώνεται με τον εαυτό του και να βυθίζεται ανενόχλητος στις σκέψεις του.

· Ευθιξία, υπερευαισθησία, πείσμα, ισχυρογνωμοσύνη, δειλία, ρομαντισμός.

Ο έφηβος θέλει να δημιουργήσει έναν κόσμο πιο όμορφο, πιο δίκαιο, ιδανικό και προσπαθεί να σβήσει ή να ωραιοποιήσει οποιαδήποτε πραγματικότητα δεν του αρέσει. Οι γονείς πρέπει με υπομονή και αγάπη να βοηθήσουν τα παιδιά τους να καταλάβουν ότι ο ρομαντισμός είναι κάτι όμορφο που συμπληρώνει τη ζωή τους αλλά μπορεί να γίνει αρνητικό στοιχείο αν βλέπουν την πραγματικότητα με αυτό τον τρόπο. Η ψυχολογική ετοιμότητα για την ρεαλιστικότατα της ζωής θα βοηθήσει τον έφηβο να παλέψει και να αντιμετωπίσει το παρόν αλλά και όσα του επιφυλάσσει το μέλλον.

Page 4: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

Σημαντικό είναι να γνωρίζουμε πως η εφηβεία είναι η περίοδος, όπου τα άλυτα ή τα προβληματικά σημεία της παιδικής ηλικίας επανέρχονται στην επιφάνεια.

Page 5: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΟΘΗΚΑΝ ΑΠΌ ΣΥΝΟΜΙΛΙΚΟΥΣ ΜΑΣ ΣΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ DREAM TEAM .

Page 6: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

5

6

5

4

ΠΟΙΟ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΠΟΥ ΕΧΕΤΕ ΔΙΑΤΗΡΗΣΕΙ ΜΙΑ

ΕΡΩΤΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ?

1 ΕΒΔΟΜΑΔΑ - 2 ΜΗΝΕΣ 3 ΜΗΝΕΣ - 6 ΜΗΝΕΣ 7 ΜΗΝΕΣ - 12 ΜΗΝΕΣ ΠΑΝΩ ΑΠΌ 1 ΧΡΟΝΟ

Page 7: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΝΑΙ ΌΧΙ 0123456789

1011121314151617181920

ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΠΩΣ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΠΟΛΥΤΗ ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ ΣΤΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ

ΗΛΙΚΙΑΣ?

Page 8: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΝΑΙ ΌΧΙ0123456789

1011121314151617181920

ΕΧΕΤΕ ΑΙΣΘΑΝΘΕΙ ΠΟΤΕ ΑΛΗΘΙΝΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟΝ ΤΟΥ ΑΝΤΙΘΕΤΟΥ

ΦΥΛΟΥ ?

Page 9: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΗΛΙΚΙΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ 0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

ΠΟΙΟ ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΣΑΣ ΟΔΗΓΗΣΕΙ ΣΤΟ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΕΤΕ ΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ?

Page 10: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΦΙΛΙΚΕΣ ΤΥΠΙΚΕΣ0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

ΤΙ ΕΙΔΟΥΣ ΣΧΕΣΗ ΔΙΑΤΗΡΕΙΤΕ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΑΣ ?

Page 11: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΣΠΑΝΙΑ ΣΥΧΝΑ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

ΠΟΣΟ ΣΥΧΝΑ ΕΡΧΕΣΤΕ ΣΕ ΑΝΤΙΠΑΡΑΘΕΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΑΣ ?

Page 12: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΥΠΕΡΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΕΛΕΥΘΕΡΙΕΣ ΆΛΛΟ 0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

ΠΟΙΑ ΕΊΝΑΙ ΤΑ ΣΥΧΝΟΤΕΡΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΑΣ ΦΕΡΝΟΥΝ ΣΕ ΑΝΤΙΠΑΡΑΘΕΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ

ΓΟΝΕΙΣ ΣΑΣ ?

Page 13: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΣΠΑΝΙΑ ΣΥΧΝΑ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

ΠΟΣΟ ΣΥΧΝΑ ΝΙΩΘΕΤΕ ΑΔΙΚΗΜΕΝΟΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΩΝ ΓΟΝΙΩΝ ΣΑΣ ?

Page 14: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ( ΚΑΜΟΙΑ )

ΛΙΓΕΣ ΑΡΚΕΤΕΣ0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

ΠΟΣΕΣ ΦΟΡΕΣ ΕΧΕΤΕ ΒΓΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΕ ΩΡΙΑΙΑ ΑΠΟΒΟΛΗ ?

Page 15: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΝΑΙ ΌΧΙ0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

ΕΧΕΤΕ ΠΡΟΣΒΛΗΘΕΙ ΠΟΤΕ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ?

Page 16: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΝΑΙ ΌΧΙ0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

ΘΑ ΘΕΛΑΤΕ ΝΑ ΔΙΑΤΗΡΗΣΕΤΕ ΦΙΛΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕ ΚΑΠΟΙΟΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ

ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΣΑΣ ?

Page 17: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΝΑΙ ΌΧΙ0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΌΤΙ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΚΑΝΟΥΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΤΟΣΟ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΟΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ?

Page 18: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΑ ΠΡΟΤΙΜΟΥΣΕΣ ΝΑ ΕΜΠΙΣΤΕΥΤΕΙΤΕ ΚΑΤΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ

ΣΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΚΟΝΤΙΝΟ ΠΡΟΣΩΠΟΆΛΛΟ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Page 19: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΕΑΝ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΤΕ ΚΑΠΟΙΑ ΑΣΧΗΑ ΝΕΑ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΑΣ ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΘΑ ΕΠΙΛΕΓΑΤΕ ΝΑ ΜΙΛΗΣΕΤΕ ΠΡΩΤΑ ?

44%

56%

ΣΤΗΝ ΜΗΤΕΡΑ ΣΤΟΝ ΠΑΤΕΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΥΟ

Page 20: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΣΑΣ ΑΡΕΣΕΙ ΝΑ ΠΕΡΝΑΤΕ ΧΡΟΝΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΑΣ

78%

22%NAI OXI

Page 21: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΘΑ ΣΥΖΗΤΟΥΣΑΤΕ ΜΕ ΚΑΠΟΙΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΚΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΩΡΩΝ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟ ΘΕΜΑ ΠΟΥ ΣΑΣ ΑΠΑΣΧΟΛΕΙ ?

56%

44%

Πωλήσεις

ΝΑΙ ΌΧΙ

Page 22: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΟΤΙ Η ΣΧΕΣΗ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ

Στήλη1

ΠΟΛΗ ΚΑΛΗΚΑΛΗΜΕΤΡΙΑ ΑΣΧΗΜΗ

Page 23: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

Η εφηβεία είναι συγχρόνως, και μια φάση κρίσης, επειδή υπάρχει άμεση και οριστική αλλαγή στο σώμα και στον ψυχισμό... Ωστόσο, η κρίση είναι πάντα μια πρόκληση για μια νέα αρχή.

Page 24: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ΤΙ ΘΑ ΘΕΛΑΤΕ ΝΑ ΠΕΙΤΕ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΑΣ ?

Page 25: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

Πρέπει να είστε σε κάποιες περιπτώσεις αυστηροί και άκαμπτοι ενώ σε κάποιες άλλες ευέλικτοι. Πρέπει να καταλαβαίνετε πότε χρειάζεται το ένα και πότε το άλλο. Έχουμε ανάγκη την αγάπη σας που θα εκδηλώνεται πότε με έπαινο και ενίσχυση και πότε με έλεγχο και καθοδήγηση. Η χαλαρότητα εκ μέρους σας και η μεγάλη επιτρεπτικότητα μπορεί να δώσουν το μήνυμα της αδιαφορίας. Ενώ η υπερβολική αυστηρότητα και επιβολή μπορεί να διαμορφώσουν εξαρτημένες και χωρίς υπευθυνότητα προσωπικότητες, που θα έχουν πρόβλημα συνύπαρξης στο μέλλον. Οφείλετε να κρατάτε την ισορροπία ανάμεσα στην αγάπη και την πειθαρχία ώστε να κερδίσετε το κύρος και την πειθώ στους μαθητές/παιδιά σας. Να ασκείτε έλεγχο αλλά να ενθαρρύνετε ταυτόχρονα και να μην εξουθενώνετε τους εφήβους. Προσπαθείστε να επικοινωνήσετε με εμάς και να μπείτε στη θέση μας.

Page 26: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

V04-05-14_18.01.3gp

Page 27: Η ψυχολογία του εφήβου (Project Α΄Λυκείου)

ÂÉÍÔÅÏ ÐÑÏÃÅÊÔ.wlmp