تسرہف - psdf...8 میں ئجنتا حتمی کہ جو ہیں20نمبر ل کے ںمشقو...

2

فہرست

صفحہ نمبر موضوعات #

(Introduction)تعارف: 1 سیکشن

ٹوٹل 1

ٹ4ٹاعترفاک ک

ول 2

ٹٹ

ٹ5ٹ؟وک وکن بک اامعتسل رکے ک

ٹ(Assessment/Examination)امتحانات: 2 سیکشن

ٹ7ٹاک ر اورلمعاک رطہقی ااحتمانت 3

ٹ10ٹ1ہشیپ واراہن اہمروتں اک رتیتیب وکرس ۔ ۔ٹسیٹ ربمن 4

ٹ12ٹ3اور 2ہشیپ واراہن اہمروتں اک رتیتیب وکرس ۔ ۔ ٹسیٹ ربمن 5

ٹ16ٹ4ہشیپ واراہن اہمروتں اک رتیتیب وکرس ۔ ٹسیٹ ربمن 6

ٹ18ٹ5ہشیپ واراہن اہمروتں اک رتیتیب وکرس ۔ ۔ٹسیٹ ربمن 7




ٹ27ٹہشیپ واراہن اہمروتں اک وکرس ۔۔یمتح ٹسیٹ/ااحتمن 11

ٹ33 ےک اسھت رپزینشیٹن/رقترییمتح ااحتمن 12

ٹ34ٹروپرٹ اکرڈ 13

ٹ(Evaluation)جائزہ و تجزیہ: 3 سیکشن

ٹ37ٹہشیپ واراہن اہمروتں ےک رتیتیب وکرس اک زجتہی 14

ٹ42ٹ01ربمن وٹل-دوران وکرس یھکیس یئگ ہشیپ واراہن اہمروتں اک زجتہی 15

ٹ44ٹ02 ربمن وٹل-زجتہییھکیس یئگ ہشیپ واراہن اہمروتں اکوکرس ےک دعب 16

ٹ47ٹرسٹیکفیٹٹ17

3

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

(Introduction)تعارفکا کٹٹول : 1 سیکشن

1 ول

ٹٹ

ٹاعترفاک ک

ٹ4

2 ول

ٹٹ

ٹ؟وک وکن بک اامعتسل رکے ک

ٹ5

4

ٹ

ٹ1ٹ

عارفتکا کٹٹول ٹ

ٹٹٹ

ٹیک وٹل ااحتمانت و اجزئہ

یئگ ںیہ نج ےس اس ابت اک ںیم ابلط اوراطابلت یک اجچن ےک ےیل تہب یس ایسی رسرگایمں اشلم یک ک

رتیتیب اصنب ےس ایک اھکیس اور ادنازہ اگلای اجےکس اگ ہک ابلطء ےن اےنپ رٹڈی رگوپ ےک وحاےل ےس ایتر ےیک ےئگ ہشیپ وراہن اہمروتں ےک

ہی لمع دو وصحں رپ لمتشم ےہ: اجچن اک اس ےس سک دح کت افدئہ ااھٹای ےہ۔

رک ےلےک رشوع ےس وکرس ےیلاکی لسلسم لمع وہاگ سج ےک (/Examination)Assessmentااحتمانت

ملع اور اہمروتں وک اجانچن تامت فلتخم رطوقیں وک اامعتسل رکےاگ/یگ ۔ اس اک دصقم ابلطءیک ولعمرٹکای ارٹسنارٹسنرٹکآرخکت

ےسیج رطوقیں وک ےک ےیل رپ ٹسیٹ وہ ور، ترؤا اور رش ت وپ ٹ ٹسیٹ اور یمتح ااحتمنےک اس لمعوہاگ۔ااحتمانت

لیصفت درج ذلی ےہ: ل ایک اجگ اگ ان رطوقیں یک اامعتسٹ

تفصیل کا طریقہامتحانات نمبر شمار

ٹرپ ٹسیٹٹ1

ےلہپ ابلطء ںیم اخص وموضع ےک وحاےل ےس رس ای نشی ےک رشوع ںیم وک

ٹد د ات ےہ ۔دنازہ اگلےن ںیم دماملع ولعمتامت او ر اہمروتں اک ےس وموجد

ٹوہ ور،ٹ2

ےئگ رہ نشی ےک وحاےل ےس

ے

رھگ اجرک لمکم رکںی ےگ اک سج وک ابلطء دیئ

ےن اس اک دصقم وموضع ےک وحاےل ےس واضتح اور دیجنسیگ اک ادنازہ اگل

ٹےہ۔ دانیںیم دمد

ٹترؤا اور رش تٹ3

لیم وجل اور ذایت رش ت احرض ابیمہاس ےس ابلطء یک وکرس ںیم ومجمیع

ٹ۔ادنازہ وہاگ اکرتیق اور اکررکدیگ

ٹوپ ٹ ٹسیٹٹ4

او ر نشی ےک دعب ابلطء یک اخص وموضع ےک وحاےل ےسملع ولعمتامت

ٹ۔ اک ادنازہ اگلےن ںیم دمد دے اگ اہمروتں

ٹیمتح ااحتمنٹ5

ےہےنیل ںیم دمد د ات زئہ ملع اورولعمتامت اک اجیمتح ااحتمن ہن رصف ےھکیس ےئگ

ل اک یھب ہکلب اس ےس احلص رکدہ اہمروتں اور ان ےک یلمع زدنیگ ںیم اامعتس

ٹ۔ؤا ےہادنازہ وہ

ااحتمانت ےک ںیہ۔ رس ںیم دےی ےئگس اصنب ایرتیتیب وکےک ہی اسرے رطےقی ان بس وموضاعت رپ لمتشم ںیہ وج ہک اااحتمانت

ٹوج ہک اس وٹل ےہ دای ایگیمتح اتنجئ ےک ےیل روپرٹ اکرڈ یھب رتبیت

۔ںیم اشلم ےہ ک

5

(PSDF)یپ اسی ڈ افی اجزئہ اکہشیپ واراہن اہمروتں ےک رتیتیب وکرس ایک اجگ اگ۔ وکرس ےک دوران اور دعب ںیم اجزئہ و زجتہی

۔ اس اک اینبد رک اتکس ےہ(Third Party Organization)ای رتیتیب ادارے یک اینپ میٹ ای وکیئ ریغاجدبنار ادارہ

رپانھک وہاگ۔ اس زجتہی ررپ ومجمیع وط اور اطابلت یک ملع اہمروتں اور روویں ںیم وکرس ےک ےجیتن وہےن وایل دبتویلیں وک ءدصقم ابلط

ےک ےیل دو ںیحطس وجتزی یک اجریہ ںیہ :ٹ

تجزیہ کورس کے دوران(During Course Evaluation)

کورس کے اختتام پرتجزیہ(Post Course Evaluation)ٹ

ملع ےک زجتہی رکےن وایل میٹ دوران وکرس ابلط او راطابلت

۔اس لمع راہمروتں ےس ہقلعتم دبتویلیں یک اجچن رک ے یگاو

ےہ۔اید رےہ ےک ےیل میٹ رتیتیب ادارہ ای الکس وک وزٹ رک یتکس

اگ وہ اجر وکر س داھکی اجگ اس زجتہی ںیم نج دبتویلیں وک

ٹ۔ یئگ ابوتں ےس قلع ر یتھ وہں یگںیم یھکیس

رپرتیتیب اس زجتہی ںیم ادنروین ای ریبوین میٹ وکرس ےک ااتتخ

اجچن اداروں /الکزس ںیم اجرکابلط ای اطابلت یک اکررکدیگ یک

واراہن رکے یگ ۔ اس ںیم وکرس ےک دوران یھکیس یئگ امت ہشیپ

وکرس ہاشہدہ ایک اجگ اگ ؤاہک ولعم وہےکس ہکاہمروت ں اک

ٹآیئ ےہ۔ ےکلمکم وہےن رپیقیقح ونعمں ںیم ینتک دبتیلی

(Tools)اوررطےقی (Indicators) ا ن دوونں رطوقیں وک یلمع لکش دےنی ےک ےیل رضور ااشرے

ے

یھب وحض رکد یئ

ٹ۔ےس ارٹنووی اشلم ںیہ رٹسنرٹکایک راگ ابلط اور ور، کب اک اجزئہ ہاشہدہ ارٹسنرٹکںیم رپزینشیٹنیےئگ ںیہ نج

ٹ

ٹ2ٹ

؟کو کون کب استعمال کرے کٹٹول ٹ

ٹٹٹ

کب استعمال کیا جائے؟ کون کرے گا؟ جانچ کی سطح

/Examination)ااحتمانت

Assessment)ٹ

ٹ

رتیتیب ادارہ ےک ہقلعتم

ارٹسنرٹک/ارٹسنرٹک

ٹااحتمین ہلمع

ز رپآاغرہ نشی ای الکس ےک

رہ نشی ای الکس ےک دوران

رپ الکس ےک ااتتخ رہ نشی ای

ٹوکرس ےک ااتتخ رپ

ٹ(Evaluation)زجتہی

یپ اسی ڈ افی یک زجتہی اکر میٹ

رتیتیب ادارہ یک زجتہی اکر میٹ

ٹرہریبوین وخداتخمر /ریغ اجدبنار ادا

اجر الکزس ےک دوران

ٹوکرس ےک ااتتخ رپ

6

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ (Examination/Assessment)امتحانات: 2 سیکشن

3 ٹ7ٹااحتمانت اک رطہقی اک ر اورلمع

4 ٹ10ٹ1ہشیپ واراہن اہمروتں اک رتیتیب وکرس ۔ ۔ٹسیٹ ربمن

5 ٹ12ٹ3اور 2ہشیپ واراہن اہمروتں اک رتیتیب وکرس ۔ ۔ ٹسیٹ ربمن

6 ٹ16ٹ4ہشیپ واراہن اہمروتں اک رتیتیب وکرس ۔ ٹسیٹ ربمن

7 ٹ18ٹ5ہشیپ واراہن اہمروتں اک رتیتیب وکرس ۔ ۔ٹسیٹ ربمن




11 ٹ27ٹواراہن اہمروتں اک وکرس ۔۔یمتح ٹسیٹ/ااحتمنہشیپ

12 ٹ33 یمتح ااحتمن ےک اسھت رپزینشیٹن/رقتری

13 ٹ34ٹروپرٹ اکرڈ

7

ٹ

ٹ3ٹ

ٹ کا طریقہ کا ر اورعمل(Examination) امتحانات

ٹ

ٹٹٹ

پری اور پوسٹ ٹیسٹ کی مشقیں 3.1

رپ ےیل سج ےک ےک ےئل اکی قشم وہ یگ وک اجےنچدرےجےنھکیس ےک وموضع ےک وحاےل ےس نشی /ہشیپ واراہن اہمروتں ےک رہ

نشی ےک آرخ ںیم وپ ٹ ےک آاغز ںیم رپ ٹسیٹ اور نشی /وموضع ۔ ہی قشم رہ اور وپ ٹ ٹسیٹ اک رطہقی اامعتسل وہاگ

وہ اگسج ےس لمتشمٹسیٹ یک لکش ںیم د اجگ یگ سج اک دوراہین دنپرہ ٹنم وہاگ۔رپ ای وپ ٹ ٹسیٹ حیحص / طلغ ےک ولمجں رپ

ن ےنیل ںیم دمد دںی یگ اس یک دمد ص ولعمتامت اور ھجمس اک ااحتم۔ہی ںیقشم وصخمابلط ء یک وموضع رپ ھجمس اک وفر ادنازہ وہ اپگ اگ

ٹسیٹ آاسن ہی ںیکس ںیم زایدہ وساالت اک حیحص ای طلغ یک وصر ت ںیم وجاب دے وھتڑے وتقں ےگ ہک اس اقلب وہ ےس ابلطء

ےئگ ںیہ زابن ںیم

ے

اس وک آاسین ےس ھجمس ںیکس۔ ابلطءؤاہک دیئ

ٹ

وپ ٹ ٹسیٹ رکےن ےک وک دںی ےگ ۔ رٹسنرٹکالح رکدہ ٹیش ابلطءٹسیٹ ےک ااتتخ رپ ےل اگ۔ ارٹسنرٹکرپ اور وپ ٹ ٹسیٹ

نشی ےک رہایل اج ےکس۔ اجزئہ ںیہن ےلم اگ ؤاہک رپ اور وپ ٹ ٹسیٹ ےک وجاابت اک رتہباک ہجیتن وک رپ ٹسیٹ ابلطءوتق کت

یھب رضورت ر میٹ وکوج ہک دعب ںیم ریغ اجدبنا /یگاگ اکی ارفناد اور وپر الکس یک ومازےن یک روپرٹ انبگ ارٹسنرٹکااتتخ رپ

۔ےہیتکس ڑپےن رپ یجیھب اج

ٹ

80یگ اس رط ل وہ 10وپ ٹ ٹسیٹ وہں ےگ۔ رہ ٹسیٹ ںیم وساولں یک دعتاد 8رپ ٹسیٹ اور 8اید رںیھک ہک ک

وٹسیٹں 8 اچر ربمن وہےگن اور امت ےک ٹسیٹرط اکی اس ےگوہں ربمن0.25ےکوساالت دےیئ اجںیئ ےگ ۔ رہ حیحص وجاب

12ےک ومنےن ہحفص ربمن 8ؤا 1رپ و وپ ٹ ٹسیٹ ربمن دصیف ایک اجگ اگ۔20وہےگن نج اک امشر یمتح اتنجئ ںیم 20ےک ل ربمن

ٹ ںیہ۔ےئگرپ رفامہ ےئک 23ؤا

ٹ

ہوم ورک /گھر کا کام 3.2رہ نشی ای دںی یگ ۔ وک اید رےنھک ںیم دمد ہک الکس ںیم ےھکیس ےئگ وموضعںیہ وج رھگ ےک اک یک ںیقشم رہ تامڈویل اک اکی اہنتی امہ زج

ےہ وںیہ اس ابت ایگوموضع ںیم اہجں فلتخم وصترات اور اہمروتں وک اہکوینں رگوپ ور، ارفناد قشم ای لیھک ےس واحض ایک

دی ع اک ااعدہ وہ ہکلب اس وک زوک یھب ینیقی انبای ایگ ےہ ہک ابلط ء ہقلعتم وموضع رپ رھگ ںیم یھب اج رک اک رک ںیکس سج ےس ہن رصف وموض

وماد اک یلمع انبیئ یئگ ںیہ ہک ےھکیس ےئگہی ںیقشم اس رطےنھجمس ںیم یھب دمد لم ےکس ۔رہ نشی اک ااتتخ اکی وہ ور، رپ وہؤا ےہ

8

ںیہ وج ہک یمتح اتنجئ ںیم20 ان وقشمں ےک ل ربمنربمن وہں ےگ 2وقشمں رپ لمتشم ےہ رہ قشم ےک 11رھگ اک اک اجہم وہں۔

1وہ ور، ربمن ۔ /یگ ربمن اگلگ اگاور ان ےک /یگرہ اطبل ملع ےک وہ ور، وک کیچ رکے اگ ارٹسنرٹک۔دصیف امشر وہےگن20

ٹےک اتکہچب ںیم وموجد ںیہ نج یک لیصفت درج ذلی ےہ: ءابلط11ؤا

ٹ

صفحہ نمبر ہوم ورک نمبر صفحہ نمبر ہوم ورک نمبرٹ23 ,22ٹ2وہ ور، 15ٹ1وہ ور،

ٹ50ٹ4وہ ور، 32ٹ3وہ ور،

70ٹ6وہ ور، 54ٹ5وہ ور،



ٹ 148ٹ11وہ ور،

؛کارکردگیمیں رویہ اور کالس 3.3 ےس اصنی ہشیپ واراہن اہمروتں ےک ملع اہمروتں اورولعمتامت ےک اسھت اسھت ابلط ء اک روہی رش ت اور اکررکدیگ یھب تہب امہ ےہ

رطہقی ے اک رسرگویمں ےک اسھت اسھت اجانن رضور اگ اس وحاےل ےس ابلطء اک دوران وکرس اکی اجزئہ یھب ایل اجگ اگ ۔ اس اجزئ

رس یک تدت ےک دوران وک اکر ابلط ء اک راکیرڈ اور ہاشہد ہ وہاگ سج ےس ولعم وہاگ ہک درج ذلی امیپ ونں رپ اطبل ملع اسیک راہ/ریہ ۔

۔/یگربمن دے اگ وصخایصت رپ یمتح لیوک دنمرہج ذابلطء ارٹسنرٹک

نمبر شمار خصوصیات نمبراان( وقشمں وک وتق رپ عمج رکوتق یک اپدنب )الکس ںیم وتق رپ آان 5 1

2 ومجمیع احرض 5

3 رش ت 5

4 ذایت رتیق اور رتہب 3

ل ربمن 18

روےیاور اکرکدیگ ےک ل ربمن 18ںیہ وج ہک ل ربمنوں اک 18دصیف وہں ےگ۔

9

فائنل امتحانحتمی / 3.4

رس ۔ اس ںیم رفامہ رکدہ وساالت رتیتیب وکلمتشم ےہوساولں رپ 08 اس اک ااحتمین رپہچ وکرس ےک آرخ ںیم وہاگ اور افلنئ ااحتمن

ےک اسھتیملع اس ںیم ۔ہتپ ےلچ اگں اک یھب ملع اور اہمروتولعمتامتیک یھکیس یئگ ابلطءاس ےس فلتخم وموضاعت اک وچنڑ ںیہ اور ےک

رقتری ابلطء ہی وہ یگرقتری اشلم یسک وصخمص وموضع ٹنم یک 2یلمع وموضع ںیم ۔ایک ایگ ےہ یھب اشلم وک وموضاعتاسھت یلمع

ربمن وہں 12( اور رقتری ےک 8) ل ربمن ربمن وہاگ 1وجاب اک یمتح ااحتمن ےک رہ درتس لمتشم وہ یگ ۔ یہ اہمروتں رپیک یھکیس یئگ

ٹرپ رفامہ ایک ایگ ےہ۔ 26یمتح ااحتمن اک رپہچ ہحفص ربمن دصیف وہں ےگ۔ 02یمتح ااحتمن ےک ربمن ل اجزئہ اکےگ ۔

کا خالصہ امتحانات کے نمبروں 3.5

مجموعی جائزہ کے مختلف امتحانات کے کل نمبر مشق نمبروں کا فیصد

/مشقیں

رپ اور وپ ٹ ٹسیٹ ربمن 0.25رہحیحص وسال ےک(20) % 20

رھگ یک ںیقشموہ ور، / ںیقشم 11ربمن ۔ 2رہ قشم ےک (22) 22%

اکررکدیگاور روہی ربمن 5رہ روہی ای اکررکدیگ ےک (18) % 18

ااحتمنیمتح ربمن 12رپزینشیٹن ربمن 08ےک وساالت (08) % 20

رپورٹ کارڈ 3.6

الکس وپ ٹ ٹسیٹ رھگ یک وقشمں ٹسیٹرپاکی اطبل ملع ےک ےہ وج ہک لمکم اجزئہیک اکررکدیگ یک اکی ابلطءروپرٹ اکرڈ

اطبل ملع ےک ابرے ںیم آرخ ہص ۔روپرٹ اکرڈ اکشیپ رکے اگےک اتنجئ وک ای اکررکدیگ اور افلنئ ااحتمن ویںےک دوران رو

اشلم وہ ےک العوہ درگیاہمرںیت ایترونرک یکاہمرت تیصخش ےک ؤارثات وکایبن رکے اگ سج ںیم اس یک روےی ارٹسنرٹک

ٹرپ رفامہ ایک ایگ ےہ۔ 33یتکس ںیہ۔روپرٹ اکر ڈ اک ومنہن ہحفص ربمن

ٹ

10

رپ /وپ ٹ ٹسیٹ

1مہارتوں کا تربیتی کورس ۔ٹیسٹ نمبر پیشہ وارانہٹ

ٹوپ ٹ ٹرپ ٹٹسیٹ :ٹٹؤارخی:

Personal)ذایت رتیقٹوموضع:

Development)ٹ

ٹٹ:ان اطبل ملع

ٹٹ:رتیتیب ادارہٹٹرٹڈی رگوپ:

ٹ ل ربمن:ٹ10

ٹٹنم 15ٹوتق :

ٹٹدصیف:ٹٹاحلص ربمن:

ٹ

ٹاک اشنن اگلںیئ۔ ےئگ ایبانت رپ حیحص ای طلغتراگ رہمابین ےچین دےیئہداایت:

ٹ

نمبر بیانات صحیح /غلط شمار

.1 ارگ آپ وخد وک اجےتن ںیہ وت آپ رتہب ےلصیف رک ےتکس ںیہ۔

رکےت وخد رپاامتعدایسی دتامیغ احتل ےہ سج ںیم آپ اےنپ ابرے ںیم وسےتچ اور وسحمس

ںیہ۔

2.

.3 وخد رپاامتعد رکےت وہگ آپ دورسوں رپ رھبوہس ںیہن رکےت۔

.4 رپاامتعداک الہپاوصل ہی ےہ ہک آپ دورسوں ےس اانپ ومازہن رکںی۔وخد

.5 ےہ۔اےنپ ابرے ںیم راگ ےس رماد یسک یھب رفد یک دورسے رفد ےک ابرے ںیم راگ

.6 اظرہ لکش و وصرت اےنپ ابرے ںیم راگ اک ہص ںیہن وہؤا۔

.7 ااھچ داھکیئ دےنی ےس آپ ےک ؤارث رپ وکیئ ارث ںیہن ڑپؤا۔

.8 ںیہ۔ امہر ا ابلس امہر تیصخش یک اچہپن ےہ اور ہی اظرہ رکؤا ےہ ہک مہ وکن ںیہ اور ےسیک

.9 ادقار اور ایعمر یھب اےنپ ابرے ںیم راگ ای ؤارثاک امہ ہص ںیہ۔

.10 وخد وک اصف رھتسا رانھک وخد اامتعد یک اشنین ےہ۔

11

وجای ٹیش

1یسٹ نمبر ٹ ۔ پیشہ وارانہ مہارتوں کا تربیتی کورسٹ

صحیح نمبر بیانات /غلط

شمار .1 ارگ آپ وخد وک اجےتن ںیہ وت آپ رتہب ےلصیف رک ےتکس ںیہ۔ حیحص

.2 ںیہ۔وخد رپاامتعدایسی دتامیغ احتل ےہ سج ںیم آپ اےنپ ابرے ںیم وسےتچ اور وسحمس رکےت حیحص

.3 وخد رپاامتعد رکےت وہگ آپ دورسوں رپ رھبوہس ںیہن رکےت۔ طلغ

.4 وخد رپاامتعداک الہپاوصل ہی ےہ ہک آپ دورسوں ےس اانپ ومازہن رکںی۔ طلغ

.5 ۔اےنپ ابرے ںیم راگ ےس رماد یسک یھب رفد یک دورسے رفد ےک ابرے ںیم راگ ےہ حیحص

.6 اظرہ لکش و وصرت اےنپ ابرے ںیم راگ اک ہص ںیہن وہؤا۔ طلغ

.7 ارث ںیہن ڑپؤا۔ااھچ داھکیئ دےنی ےس آپ ےک ؤارث رپ وکیئ طلغ

.8 ۔امہر ا ابلس امہر تیصخش یک اچہپن ےہ اور ہی اظرہ رکؤا ےہ ہک مہ وکن ںیہ اور ےسیک ںیہ حیحص

.9 ادقار اور ایعمر یھب اےنپ ابرے ںیم راگ ای ؤارثاک امہ ہص ںیہ۔ حیحص

.10 وخد وک اصف رھتسا رانھک وخد اامتعد یک اشنین ےہ۔ حیحص

ٹ

ٹ

12


نہ مہارتوں کا تربیتی کورس پیشہ وارا 3اور 2ٹیسٹ نمبر ٹ


Communication)راہطب یک اہمرںیت ٹوموضع:

Skills)ٹ

ٹٹ:ان اطبل ملع


ٹ ل ربمن:ٹ20



ٹ

ٹرپ حیحص ای طلغ اک اشنن اگلںیئ۔تراگ رہمابین ےچین دگ ےئگ ایبانت

ٹ


شمار

.1 راہطب اکی دو رطہف لمع ےہ۔

.2 اننس راہطب یک امہ اہمرت ںیہن ےہ۔

.3 ےننس ےس ےسیپ یک تچب وہیت ےہ۔

.4 ابت ےک دوران وٹانک رتہب ےننس ےک ےئل رضور ےہ۔

.5 آپ ےس ابت رکےن واےل صخش وک وسحمس وہان اچےہ ہک وہ آپ یہ ےس ابت رک راہ ےہ۔

.6 مہ ولعمتامت ےنیل ےک ےئل ےتنس ںیہ۔

.7 دلج اغیپ انچنہپ زابین راہطب اک اکی تہب ڑبا افدئہ ےہ۔

.8 اقثتف اک رفق زابین راہطب یک اکی راکوٹ ےہ۔

13


شمار

.9 زابین راہطب وک رتہب انبےن ےک ےئل دورسوں ےک راگ ای وسچ وک انھجمس رضور ےہ۔

.10 وبےنل ےک ےئل وصرت احل وک انھجمس رضور ںیہن ےہ۔

.11 ایھچ اھکلیئ یک اہمرت اےنپ اغیپ وک آاسین ےس اچنہپےن ےک ےئل رضور ےہ۔

.12 یک اہمرت رضور ںیہن ےہ۔ راےطب ںیم ااھچ ےنھکل اگوکہں ےک اسھت

.13 اغیپ اک وجاب وفر لم اجؤا ےہ۔ وہگ ےھکل

.14 ونرک یک دروخاتس ںیم اینپ ولعمتامت بس ےس آرخ ںیم ںیھکل۔

۔ ئ .15 ا لیم ہشیمہ یلیصفت وہین اچہي

.16 راہطب ںیم اشلم ںیہن ںیہ۔ ریغب اافلظآوھکنں یک رحاکت

.17 راہطب دمد رکیت ےہ۔ ریغباافلظولوگں وک ےنھجمس ںیم

.18 ایھچ امسجین تیفیک رپ اامتعد روےی یک اشندنیہ رکیت ےہ۔

.19 اخومیش راہطب اکر یک امہ راکوٹ ےہ۔

.20 اک ےک دوران رکسماان انمبس ںیہن ےہ۔

ٹ

ٹ

14

وجای ٹیش

انہ مہارتوں کا تربیتی کورسپیشہ وار 3اور 2ٹیسٹ نمبر


شمار .1 راہطب اکی دو رطہف لمع ےہ۔ حیحص

.2 اننس راہطب یک امہ اہمرت ںیہن ےہ۔ طلغ

.3 ےننس ےس ےسیپ یک تچب وہیت ےہ۔ حیحص

.4 ابت ےک دوران وٹانک رتہب ےننس ےک ےئل رضور ےہ۔ طلغ

.5 آپ ےس ابت رکےن واےل صخش وک وسحمس وہان اچےہ ہک وہ آپ یہ ےس ابت رک راہ ےہ۔ حیحص

.6 مہ ولعمتامت ےنیل ےک ےئل ےتنس ںیہ۔ حیحص

.7 دلج اغیپ انچنہپ زابین راہطب اک اکی تہب ڑبا افدئہ ےہ۔ حیحص

.8 اقثتف اک رفق زابین راہطب یک اکی راکوٹ ےہ۔ حیحص

.9 زابین راہطب وک رتہب انبےن ےک ےئل دورسوں ےک راگ ای وسچ وک انھجمس رضور ےہ۔ حیحص

.10 وبےنل ےک ےئل وصرت احل وک انھجمس رضور ںیہن ےہ۔ طلغ

.11 ایھچ اھکلیئ یک اہمرت اےنپ اغیپ وک آاسین ےس اچنہپےن ےک ےئل رضور ےہ۔ حیحص

.12 اگوکہں ےک اسھت راےطب ںیم ااھچ ےنھکل یک اہمرت رضور ںیہن ےہ۔ طلغ

.13 اغیپ اک وجاب وفر لم اجؤا ےہ۔ ۓےھکل وہ طلغ

15


شمار .14 ونرک یک دروخاتس ںیم اینپ ولعمتامت بس ےس آرخ ںیم ںیھکل۔ طلغ

۔ طلغ ئ .15 ا لیم ہشیمہ یلیصفت وہین اچہي

.16 راہطب ںیم اشلم ںیہن ںیہ۔ ریغباافلظآوھکنں یک رحاکت طلغ

.17 راہطب دمد رکیت ےہ۔ ریغباافلظولوگں وک ےنھجمس ںیم حیحص

.18 ایھچ امسجین تیفیک رپ اامتعد روےی یک اشندنیہ رکیت ےہ۔ حیحص

.19 اخومیش راہطب اکر یک امہ راکوٹ ےہ۔ طلغ

.20 اک ےک دوران رکسماان انمبس ںیہن ےہ۔ طلغ

ٹ

16


4۔ ٹیسٹ نمبر رس پیشہ وارانہ مہارتوں کا تربیتی کوٹ


ٹٹ:ان اطبل ملعٹ(Teamwork)میٹ ور،ٹوموضع:


ٹ ل ربمن:ٹ10



ٹ

ٹتراگ رہمابین ےچین دگ ےئگ ایبانت رپ حیحص ای طلغ اک اشنن اگلںیئ۔

ٹ


شمار

.1 میٹ ور، ںیم ویطلغں اک ااکمن زایدہ وہ اجؤا ےہ۔

.2 واحض ہدف اور دصقم ؤمرث میٹ یک وصخایصت ںیہ۔

.3 د اک اک ےہ۔ یئ فلتخم رط ےک ڑپکوں اور روگنں اک ااختنب رکان اکی یہ رفاٹکڑپکے یک

وخد انیل ایھچ میٹ یک اشنین ےہ۔

ہ .4 ولوگں رپ اامتعد ہن رکان اور اسرے اکومں اک ذم

.5 میٹ ور، یک اشنین ےہ۔ ں وک یل ا انیل ا ٹوھ ی ویطلغیھبک اھبکر اکرونکں ےس وہےن وایل

.6 میٹ اک ےک دوران آےن واےل اسملئ وک ابیمہ ہاش ورت ےس لح رک یتکس ےہ۔

.7 اک وک یمتح ااجن دےنی ےک ےئل رضور ےہ ہک لم لج رک اک ایک اجگ ۔

.8 وبتق رضورت ارگ یسک اکرنک وک دمد یک رضورت وہ وت یھبک ےھچیپ ںیہن انٹہ اچےیہ۔

.9 وک۔ اک وپرا وہےن یک وصرت ںیم ازعاز میٹ ےک رصف اکی رفد وک انلم اچےہ ہن ےک وپر میٹ

.10 اکی دورسے رپ رھبوہس رکان اکی ایھچ میٹ اک انبان ےہ۔

ٹ

ٹ

17

وجای ٹیش

4تربیتی کورس ۔ ٹیسٹ نمبر پیشہ وارانہ مہارتوں کا ٹ


شمار .1 میٹ ور، ںیم ویطلغں اک ااکمن زایدہ وہ اجؤا ےہ۔ طلغ

.2 واحض ہدف اور دصقم ؤمرث میٹ یک وصخایصت ںیہ۔ حیحص

.3 د اک اک ےہ۔ یئ فلتخم رط ےک ڑپکوں اور روگنں اک ااختنب رکان اکی یہ رفاٹکڑپکے یک طلغ

وخد انیل ایھچ میٹ یک اشنین ےہ۔ طلغہ .4 ولوگں رپ اامتعد ہن رکان اور اسرے اکومں اک ذم

.5 میٹ ور، یک اشنین ےہ۔ ٹوھ ی ویطلغں وک یل ا انیل ایھچیھبک اھبکر اکرونکں ےس وہےن وایل حیحص

.6 اتکس ےہایک اجمیٹ اک ےک دوران آےن واےل اسملئ وک ابیمہ ہاش ورت ےس لح حیحص

.7 اک وک یمتح ااجن دےنی ےک ےئل رضور ےہ ہک لم لج رک اک ایک اجگ ۔ حیحص

.8 ۔ وبتق رضورت ارگ یسک اکرنک وک دمد یک رضورت وہ وت یھبک ےھچیپ ںیہن انٹہ اچےیہ حیحص

.9 اچےیہ۔د وک انلم رصف اکی رفوپر میٹ یک اجبگ اک وپرا وہےن یک وصرت ںیم ازعاز طلغ

.10 یک العتم ےہ۔اکی دورسے رپ رھبوہس رکان اکی ایھچ میٹ حیحص

ٹ

ٹ

18


5ٹیسٹ نمبرنہ مہارتوں کا تربیتی کورس ۔ پیشہ واراٹ


ٹٹ:ان اطبل ملعٹ (Work Ethics)اک ےک آدابٹوموضع:


ٹ ل ربمن:ٹ10



ٹ


ٹ


شمار

.1 ۔ اک ےک آداب ےس رماد اس اوصل رپ نیقی ےہ ہک تنحم ےس اک رکےن اک ااعن رضور وہؤا ےہ

.2 ےلمع وک اک رکےن ےک ےئل اکی وفحمظ تاموحل رفامہ رکان اک اک ولہپ ںیہن ےہ۔

.3 مک وتق اقمہلب تخس یک وصرت ںیم تخس ےجہل اک اامعتسل رکےن یک ااجزت ےہ۔

.4 اےنپ ودعوں رپ اکپ رانہ اک ےک آداب اک اکی رضور ولہپ ےہ۔

.5 ۔ یہ اک لچ اتکس ےہارگ وکیئ اک طلغ وہ اجگ وت رصف ذعمرت رکےن ےس

.6 ۔ اسیھت المزنیم وک اتیمہ دانی اور دورسوں یک راگ اک ارتحا رکان اک ےک آداب ںیم اشلم ےہ

.7 دصقم ےکااسحس اک اک ےک آداب ےس وکیئ قلع ںیہن ےہ۔

.8 رہ وتق اچسیئ اور اامیدنار ےس اک رکان رضور ںیہن یھبک اھبکر وھجمسؤا وہ اتکس ےہ۔

.9 رضور ےہ۔رتہب اک ےک ےئل رضورت ےک اطمقب زایدہ وتق اگل رک ٹوھ ی ٹوھ ی زیچوں رپ رظن رانھک

.10 ارتحا ااستحب اور اعزج اک ےک آداب ےک امہ ولہپ ںیہ۔

19

ٹوجای ٹیش

5۔ ٹیسٹ نمبر وارانہ مہارتوں کا تربیتی کورس پیشہٹ


شمار .1 ۔ اک ےک آداب ےس رماد اس اوصل رپ نیقی ےہ ہک تنحم ےس اک رکےن اک ااعن رضور وہؤا ےہ حیحص

.2 ےلمع وک اک رکےن ےک ےئل اکی وفحمظ تاموحل رفامہ رکان اک اک ولہپ ںیہن ےہ۔ طلغ

.3 مک وتق اقمہلب تخس یک وصرت ںیم تخس ےجہل اک اامعتسل رکےن یک ااجزت ےہ۔ طلغ

.4 اےنپ ودعوں رپ اکپ رانہ اک ےک آداب اک اکی رضور ولہپ ےہ۔ حیحص

.5 ارگ وکیئ اک طلغ وہ اجگ وت رصف ذعمرت رکےن ےس یہ اک لچ اتکس ےہ۔ طلغ

.6 ےہ۔ اسیھت المزنیم وک اتیمہ دانی اور دورسوں یک راگ اک ارتحا رکان اک ےک آداب ںیم اشلم حیحص

.7 ااسحس اک اک ےک آداب ےس وکیئ قلع ںیہن ےہ۔ دصقم ےک طلغ

.8 ۔رہ وتق اچسیئ اور اامیدنار ےس اک رکان رضور ںیہن یھبک اھبکر وھجمسؤا وہ اتکس ےہ طلغ

حیحص رضور رتہب اک ےک ےئل رضورت ےک اطمقب زایدہ وتق اگل رک ٹوھ ی ٹوھ ی زیچوں رپ رظن رانھک

ےہ۔

9.

.10 ارتحا ااستحب اور اعزج اک ےک آداب ےک امہ ولہپ ںیہ۔ حیحص

ٹ

20


6۔ ٹیسٹ نمبرارانہ مہارتوں کا تربیتی کورس پیشہ وٹ


Time)وتق اک رتہب اامعتسلٹوموضع:

Management)ٹ

ٹٹان اطبل ملع:

ٹٹرتیتیب ادارہ:ٹٹرٹڈی رگوپ:

ٹ ل ربمن:ٹ10



ٹ


ٹ


شمار

.1 وتق اکانمبس اامعتسل رک ےک ذینہ انت رپ اقوب اپای اج اتکس ےہ۔

.2 وتق اض ع ںیہن وہؤا۔ ای یبمل یبمل ابںیت رکےن ےس ےک دوران ومابلئ رپ میگ ےنلیھک اک

.3 اکی وتق ںیم بس ھچک رکان وتق ےک رتہب اامعتسل ںیم راکوٹ دیپا ںیہن رکؤا۔

.4 امہ اور وفر اکومں یک میسقت ےس وتق اض ع وہؤا ےہ۔

.5 وتق اک رتہب اامعتسل ایھچ اسھک اک ابثع یتنب ےہ۔

.6 اک یک رہفتس وک ہن دےنھکی ےس یھب اک رقمرہ وتق رپ وپرا ایک اج اتکس ےہ۔

.7 ریغ واحض دصقم وتق ےک رتہب اامعتسل ںیم راکوٹ اتنب ےہ۔

.8 المزنیم ےک درایمن ڑگھجا ای انت وتق ےک رتہب اامعتسل ںیم راکوٹ ڈااتل ےہ۔

ےک ہی رضور ںیہن ہک آپ ڈزیاگننئ ےس ےل رک ابلس یک یمتح ایتر ےک لمع ںیم وتق

اامعتسل یک رہفتس ایت ر رکںی ہی اک دعب ںیم یھب ایک اج اتکس ےہ۔

9.

.10 ہم دار ںیہن ےہ۔ وتق اک رتہب اامعتسل امہر ذ

21

وجای ٹیش

6۔ ٹیسٹ نمبر وارانہ مہارتوں کا تربیتی کورس پیشہ


شمار .1 وتق اکانمبس اامعتسل رک ےک ذینہ انت رپ اقوب اپای اج اتکس ےہ۔ حیحص

.2 ےس وتق اض ع ںیہن وہؤا۔ ای یبمل یبمل ابںیت رکےن ےک دوران ومابلئ رپ میگ ےنلیھک اک طلغ

.3 اکی وتق ںیم بس ھچک رکان وتق ےک رتہب اامعتسل ںیم راکوٹ دیپا ںیہن رکؤا۔ طلغ

.4 اض ع وہؤا ےہ۔ ور وفر اکومں یک میسقت ےس وتق امہ ا طلغ

.5 وتق اک رتہب اامعتسل ایھچ اسھک اک ابثع یتنب ےہ۔ حیحص

.6 اک یک رہفتس وک ہن دےنھکی ےس یھب اک رقمرہ وتق رپ وپرا ایک اج اتکس ےہ۔ طلغ

.7 ریغ واحض دصقم وتق ےک رتہب اامعتسل ںیم راکوٹ اتنب ےہ۔ حیحص

.8 المزنیم ےک درایمن ڑگھجا ای انت وتق ےک رتہب اامعتسل ںیم راکوٹ ڈااتل ےہ۔ حیحص

ےک ہی رضور ںیہن ہک آپ ڈزیاگننئ ےس ےل رک ابلس یک یمتح ایتر ےک لمع ںیم وتق طلغ

اامعتسل یک رہفتس ایت ر رکںی ہی اک دعب ںیم یھب ایک اج اتکس ےہ۔

9.

.10 وتق اک رتہب اامعتسل امہر ذہم دار ںیہن ےہ۔ طلغ

ٹ

ٹ

22


7پیشہ وارانہ مہارتوں کا تربیتی کورس ۔ ٹیسٹ نمبر ٹ


Attention to)اک رپ ابریکی ےس وتہجٹوموضع:

Detail)ٹ



ٹ ل ربمن:ٹ10

ٹٹنم 15ٹ:وتق


ٹ


ٹ


شمار

ان اکذغ اکروایئ ےک دوران امت دنہوسں دعتاد اور دقمار وک درتس واحض اور رتبیت وار ایبن رک

رضور ےہ۔

1.

.2 رتہب اکررکدیگ ےک ےئل اک رپ ابریکی ےس وتہج دانی رضور ےہ۔

.3 اک رپ ابریکی ےس وتہج دےنی ےس یھبک اھبکر ڑلایئ ڑگھجے یھب وہ ےتکس ںیہ۔

.4 رضور ںیہن ہک مہ اک رپ وتہج ےک اسھت اسھت اک یھب انسح رطےقی ےس ااجن دںی۔

.5 ےہ۔ دیپسچل ںیم یمک آےن ےس وتہج اک ےس ٹہ یتکس ےہ سج ےس اصقنن یھب وہ اتکس

.6 اک رپ ابریکی ےس وتہج دانی آپ یک اکایمی یک رطف الہپ دق ےہ۔

ورت ہن اےسی اک اک انچ رکںی سج اک رصف آاغز اور ااتتخ وہ درایمن ںیم اس وک دےنھکی یک رض

رےہ۔

7.

.8 ڈزیاگننئ ںیم وتہج ےک ریغب اک ایک اج اتکس ےہ۔

.9 ایتر ابلس وک ارتس رکان اور کیپ رکان یھب اک رپ وتہج ےک تراترےہ۔

.10 ہاشہدہ ریغب ابرکی ینیب اور یلیصفت اجزئے ےک نکمم ےہ۔

23

وجای ٹیش

7 ۔ ٹیسٹ نمبر وارانہ مہارتوں کا تربیتی کورس پیشہٹ


شمار

حیحصان اکذغ اکروایئ ےک دوران امت دنہوسں دعتاد اور دقمار وک درتس واحض اور رتبیت وار ایبن رک

رضور ےہ۔

1.

.2 رتہب اکررکدیگ ےک ےئل اک رپ ابریکی ےس وتہج دانی رضور ےہ۔ حیحص

.3 ۔ اک رپ ابریکی ےس وتہج دےنی ےس یھبک اھبکر ڑلایئ ڑگھجے یھب وہ ےتکس ںیہ طلغ

.4 رضور ںیہن ہک مہ اک رپ وتہج ےک اسھت اسھت اک یھب انسح رطےقی ےس ااجن دںی۔ طلغ

.5 ےہ۔ دیپسچل ںیم یمک آےن ےس وتہج اک ےس ٹہ یتکس ےہ سج ےس اصقنن یھب وہ اتکس حیحص

.6 اک رپ ابریکی ےس وتہج دانی آپ یک اکایمی یک رطف الہپ دق ےہ۔ حیحص

طلغورت ہن اےسی اک اک انچ رکںی سج اک رصف آاغز اور ااتتخ وہ درایمن ںیم اس وک دےنھکی یک رض

رےہ۔

7.

.8 ڈزیاگننئ ںیم وتہج ےک ریغب اک ایک اج اتکس ےہ۔ طلغ

.9 ایتر ابلس وک ارتس رکان اور کیپ رکان یھب اک رپ وتہج ےک تراترےہ۔ حیحص

.10 ہاشہدہ ریغب ابرکی ینیب اور یلیصفت اجزئے ےک نکمم ےہ۔ طلغ

24

ٹرپ /وپ ٹ ٹسیٹ

8پیشہ وارانہ مہارتوں کا تربیتی کورس ۔ ٹیسٹ نمبر ٹ


Customer)اگوکہں ےس رتہب اقلعتتٹوموضع:

Care)ٹ



ٹ ل ربمن:ٹ10



ٹ


ٹ


.1 اگکہ وک وبےنل اک ومعق ںیہن دانی اچےیہ۔

ای وھجٹ اک اہسرا ایل اج اتکس اگکہ وک زیچ ےنچیب ےک ےئل یھبک اھبکر وھج ی اہکین انسیئ اج یتکس ےہ

ےہ۔

2.

.3 "اگکہ ہشیمہ کیھٹ وہؤا ےہ" ہی ابت اکروابر ےک ےئل اصقنن دہ ےہ۔

امہ ہی ےہ ہک آپ ذبرہعی یلیٹ وفن ابت رکےن ےک ےیل ہی امہ ںیہن ہک آپ ایک ےتہک ںیہ ہکلب

ےسیک ےتہک ںیہ۔

4.

ےئلانہک "آپ وک اچےیہ ہک" ای "ریمے ایخل ںیم آپ ااسی رکںی" اگکہ وک اتمرث رکےن ےک

رضور ںیہ۔

5.

.6 اگکہ ےک اسھت دواتسہن روہی رانھک رضور ےہ۔

25


رپ وکسن رانہ آپ ےک ان اور رن ہجہل و روہی اانپ دب زاج اور ےلیصغ اگکہ ےس ابت رکےت وتق

اکروابر ےک ےئل امہ ےہ۔

7.

.8 ودعوں اور اعمہدوں وک وپرا رکان اگوکہں ےک اسھت اقلعتت ںیم دمداگر وہؤا ےہ۔

وکہں ےک اسھت رتہبن وفن اکل رپ لیصفت ںیم اجگ ریغب اکل ہقلعتم صخش وک رٹارفسن رک دانیاگ

روہی الہکؤا ےہ۔

9.

.10 آپ ےک اافلظ اغیپ اور ےجہل ےس اگکہ آپ وک رتہب اجن اتیل ےہ۔

ٹ

26

ٹوجای ٹیش

8پیشہ وارانہ مہارتوں کا تربیتی کورس ۔ ٹیسٹ نمبر صحیح نمبر بیانات /غلط

شمار .1 اگکہ وک وبےنل اک ومعق ںیہن دانی اچےیہ۔ طلغ

.2 ٹ اک اہسرا ایل اج اتکس ےہ۔ اگکہ وک زیچ ےنچیب ےک ےئل یھبک اھبکر وھج ی اہکین انسیئ اج یتکس ےہ ای وھج طلغ

.3 "اگکہ ہشیمہ کیھٹ وہؤا ےہ" ہی ابت اکروابر ےک ےئل اصقنن دہ ےہ۔ طلغ

پ ےسیک ےہ ہک آذبرہعی یلیٹ وفن ابت رکےن ےک ےیل ہی امہ ںیہن ہک آپ ایک ےتہک ںیہ ہکلب امہ ہی حیحص

ےتہک ںیہ۔

4.

انہک رضور "آپ وک اچےیہ ہک" ای "ریمے ایخل ںیم آپ ااسی رکںی" اگکہ وک اتمرث رکےن ےک ےئل طلغ

ںیہ۔

5.

.6 اگکہ ےک اسھت دواتسہن روہی رانھک رضور ےہ۔ حیحص

ےک اکروابر دب زاج اور ےلیصغ اگکہ ےس ابت رکےت وتق رن ہجہل و روہی اانپان اور رپ وکسن رانہ آپ حیحص

ےک ےئل امہ ےہ۔

7.

.8 ودعوں اور اعمہدوں وک وپرا رکان اگوکہں ےک اسھت اقلعتت ںیم دمداگر وہؤا ےہ۔

ےک اسھت رتہبن روہی وفن اکل رپ لیصفت ںیم اجگ ریغب اکل ہقلعتم صخش وک رٹارفسن رک دانیاگوکہں طلغ

الہکؤا ےہ۔

9.

.10 آپ ےک اافلظ اغیپ اور ےجہل ےس اگکہ آپ وک رتہب اجن اتیل ےہ۔ حیحص

ٹ

27

حتمی ٹیسٹ/امتحان پیشہ وارانہ مہارتوں کا کورس ۔ٹ

ٹٹان اطبل ملع:ٹٹؤارخی:

ٹٹرٹڈی رگوپ:ٹٹرول ربمن:

ٹ08ٹ ل ربمن:ٹٹ:رتیتیب ادارہ

ٹٹاحلص رکدہ ربمن:ٹٹنم 08ٹوتق :

ٹ

( اک اشنن اگلںیئ :ںیہ ان رپ ) (Soft Skills)آپ ےک ایخل ںیم دنمرہج ذلی ںیم ےس وج ہشیپ واراہن اہمرںیت .1

ٹ

ٹاگڑ الچانٹ ٹاناک یک ہگج رپ اےنپ اسویھتں ےس ابت رکٹ

ٹابلس یک ڈزیاگننئ رکانٹ ٹرپسوازئر یک ابت اننسٹ

ٹوتق ےس انچنہپاک رپ ٹ ارٹنک ٹ اک ےئل ےئن نشیف ےک راحجانت ےنھکیس ےکٹ

ٹاامعتسل رکان

ٹآج اک اک آج یہ وپرا رکانٹ ٹس رکانونرک ےک ارٹنووی ےک دوران رپ اامتعد وسحمٹ

ٹڈزیاگننئ ںیم ایعمر یک رضورت وک انھجمسٹ ٹاک یک ہگج رپ اسویھتں ےس اعتونٹ

ٹاک اشنن اگلںیئ: ( )درتس وجاب رپ ۔رکںی یک اشندنیہراہطب اکر ےک رطوقیں اور راکووٹں ےس دنمرہج ذلی ںیم .2

کی رکاوٹیںرابطہ کاری ٹ طریقے رابطہ کاری کے

اننس

وبانل

لکشم اافلظ

افہلص

28

کی رکاوٹیںرابطہ کاری ٹ طریقے رابطہ کاری کے

اصتوری

ٹوشر

ٹطخ

ٹااشرے

ٹےیذجابیت رو

وخد وک اجےنن ےس رماد ےہ ہک: .3

ٹ

آپ وک اےنپ روےی رکدار وخویبں اور

وہاخویمں ےک ابرے ںیم ملع

وں رپ اتیمہوک دورسراگ آپ اینپ

دںی

ایدہ ز آپ وک دورسوں ےک ابرے ںیم

ولعمتامت وہں

:ےس رماد ےہ "زگار ےل ر ںیل ای دن آپ وکاآپ دن وک زگ"ای .4

ٹ

لواسلئ اک درتس اامعتس انےس رکرط اک وک ایھچ لاک رتہب اامعتس تقو لم لج رک اک ااجن دانی

ٹ

؟ےس وتہج دےنی ےس ایک وہؤا ےہ ابریکیاک رپ .5

ٹ

وتہج انٹہ اسملئ دیپا وہےت ںیہ

اکومں اک رتبیت وار

ااجن

اک ایضع وتق طلغ ایمہفں

29

وہ صخش ےہ وج: اگکہالبواہطس .6

ٹ

آپ یک ایتر رکدہ اگرسٹنم وک اامعتسل ہن

رکے

لاامعتسپ یک ایتر رکدہ اگرسٹنم آ

رکے آپ ےس رخدیار رکے اور

یھب ںیم راگ آپ ےک اک ےک ابرے

دے

ل آپ یک ایتر رکدہ اگرسٹنم اامعتس

ےس پآاسےنم ےکآپ نکیل رکے

رخدیار ہن رکے اور آپ یک اس ےس

ابت تیچ ہن وہ

:لم رک اک رکےن ےس .7

ٹ

ایطلغں مک وہیت

ںیہ

رپ ںیہن تقاک و

وہؤا

رتہب ےلصیف ںیہن

وہےت

ےڑگھج یئ اڑل

وہےت ںیہ

ذینہ داب ںیم

ااضہف وہؤا ےہ

اکررکدیگ رتہب وہ

اجیت ےہ

؟ب ںیم ایک زیچںی اشلم ںیہن ںیہادآاک ےک .8

ٹ

اسیھت المزنیم ےس

افہلص

ہیتخس رو وجاب دیہ زایلقتسم اک اےلیک ااجن دانی

ٹ

ٹ

30

۔۔حتمی پیشہ وارانہ مہارتوں کا کورس -جوابات ٹیسٹ/امتحان

( اک اشنن اگلںیئ :ںیہ ان رپ ) (Soft Skills)آپ ےک ایخل ںیم دنمرہج ذلی ںیم ےس وج ہشیپ واراہن اہمرںیت .9ٹ

ٹاناک یک ہگج رپ اےنپ اسویھتں ےس ابت رکٹ ٹاگڑ الچانٹ

ٹرپسوازئر یک ابت اننسٹ ٹابلس یک ڈزیاگننئ رکانٹ

ےئل ارٹنک ٹ اک راحجانت ےنھکیس ےکےئن نشیف ےک ٹٹ ےس انچنہپاک رپ وتقٹ

ٹاامعتسل رکان

ٹآج اک اک آج یہ وپرا رکانٹ ٹس رکانونرک ےک ارٹنووی ےک دوران رپ اامتعد وسحمٹ

ٹاک یک ہگج رپ اسویھتں ےس اعتونٹ ٹڈزیاگننئ ںیم ایعمر یک رضورت وک انھجمسٹ

ٹاک اشنن اگلںیئ: اب رپ۔ درتس وجرکںی اشندنیہیک راہطب اکر ےک رطوقیں اور راکووٹں ےس دنمرہج ذلی ںیم .10

کی رکاوٹیںرابطہ کاری طریقے رابطہ کاری کے

اننس

وبانل

لکشم اافلظ

افہلص

اصتوری

ٹوشر

ٹطخ

31

کی رکاوٹیںرابطہ کاری طریقے رابطہ کاری کے

ٹااشرے

ٹےیذجابیت رو

وخد وک اجےنن ےس رماد ےہ ہک: .11

ٹ

آپ وک اےنپ روےی رکدار وخویبں اور

ںیم ملع وہ اخویمں ےک ابرے

ںیوں رپ اتیمہ ددورسینپ راگ وک آپ ا ایدہ ز آپ وک دورسوں ےک ابرے ںیم

ولعمتامت وہں

:ےس رماد ےہ "ر ںیل ای دن آپ وک زگار ےلاآپ دن وک زگ"ای .12

ٹ

وتق اک رتہب اامعتسل لم لج رک اک ااجن دانی اک وک ایھچ رط ےس رکان واسلئ اک درتس اامعتسل

ٹ

؟ےس وتہج دےنی ےس ایک وہؤا ےہ ابریکیاک رپ .13

ٹ

طلغ ایمہفں وتق اک ایضع اکومں اک رتبیت وار ااجن وتہج انٹہ اسملئ ڑبےتھ ںیہ

ٹ

32

وہ صخش ےہ وج: اگکہالبواہطس .14

ٹ

آپ یک ایتر رکدہ اگرسٹنم وک اامعتسل ہن

رکے

ل اامعتسپ یک ایتر رکدہ اگرسٹنم آ

آپ ےس رخدیار رکے اور ے رک

یھب راگ پ ےک اک ےک ابرے ںیم آ

دے

ل آپ یک ایتر رکدہ اگرسٹنم اامعتس

ےس پآاسےنم ےکآپ نکیل رکے

رخدیار ہن رکے اور آپ یک اس ےس

ابت تیچ ہن وہ

:لم رک اک رکےن ےس .15

ٹ

ایطلغں مک وہیت

ںیہ

رپ ںیہن تقاک و

وہؤا

رتہب ےلصیف ںیہن

وہےت

ےڑگھج ڑلایئ

وہےت ںیہ

ذینہ داب ںیم

ااضہف وہؤا ےہ

اکررکدیگ رتہب وہ

اجیت ےہ

؟ب ںیم ایک زیچںی اشلم ںیہن ںیہادآاک ےک .16

ٹ

اسیھت المزنیم ےس

افہلص

ہیتخس رو وجاب دیہ زایلقتسم اک اےلیک ااجن دانی

ٹ

33

حتمی امتحان کے ساتھ پریزنٹیشن/تقریرٹ

ٹ12ٹ ل ربمن

ٹٹنم 2ٹوتق

ٹوموضع

اک ذرک 3 یس یئہشیپ واراہن اہمروتں ےک رتیتیب وکرس ںیم وج اب کت آپ ےن اہمرںیت یھکیس ےہ ان ںیم ےس وک

ٹ یھب ایبن رکںی ہک وہ ویکں امہ ںیہ۔ ہیرکںی وج آپ یک رظن ںیم تہب زایدہ امہ ںیہ اور

اور ربمن اجچن

ر:اک ایعمدےنی

ٹ

o ( 5وموضع رپ وبعر )ربمن

o ربمن( 2)اباامتعد رطہقی ےس ابت رکان

o ربمن( 2)وموضع یک واضتح اور اثمولں اک اامعتسل

o ربمن( 2)ریغب اافلظ ےک راہطب ااشرے رہچے ےک ؤارثات رکسماٹہ وریغہ

o ٹربمن( 1)اظرہ ہیلح ابلس افصیئ رھتسایئ

ٹ

ٹ

34

Soft Skills) پیشہ وارانہ مہارتوں کا تربیتی کورس

Training Course)

ٹروپرٹ اکرڈ

ٹٹان اطبل ملع:ٹٹؤارخی:

ٹٹرٹڈی رگوپ:ٹٹرول ربمن:

ٹٹ:ارٹسنرٹکٹٹ:رتیتیب ادارہ

ٹ

ہصح اول : الکس ںیم روہی اور اکررکدیگ

ٹ

ٹ ل ربمن ٹاحلص رکدہ ربمن اجزئہ ےکاکنت

5 وتق یک اپدنب

5 ومجمیع احرض

5 رش ت

3 ذایت رتیق اور رتہب

18 ل زیمان

ٹ

ہصح دو :وقشمں اور ااحتمن ںیم اکررکدیگ

ٹ

ٹ ل ربمن ٹاحلص رکدہ ربمن ںیقشم اور ااحتمن

20 رپ ٹسیٹ ےک ربمن

20 وپ ٹ ٹسیٹ ےک ربمن

22 وہ ور، رھگ یک ںیقشم

20 افلنئ ااحتمن ومشبل رپزینشیٹنی /رقتری

ٹ82 ٹربمن ل

35

ہصح وس : ایعمر / رگڈی

کالس میں سب سے

یادہ نمبرز کل نمبر حاصل کردہ نمبر معیار / گریڈ

100*

ٹوہں ےگ ۔ 100ربمن ل ربمن 82وقشمں اور ااحتمن ںیم اکررکدیگ ےک ربمن ہعمب 18ےک الکس ںیم روہی اور اکررکدیگ *

ٹ

ایعمر ای رگڈی دنمرہج ذلی ےکاطمقب وہ اگ۔

ٹ

متعلقہ معیار گریڈ نمبر91-100 A+

ٹایلع اایتمز

81-90 A ٹایلع

71-80 B+ ٹتہب ااھچ

61-70 B ٹااھچ

51-60 C ٹاقلب وبقل

41-50 D ٹمک ایعمر ںیم اپس

<40 F ٹلیف

یک اطبل ملع ےک ابرے ںیم راگ :رٹرنیای ارٹسنرٹکہصح اہچر :

۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ؤارخی: ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ دطختس:

ٹ

36

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ

ٹ (Evaluation)جائزہ و تجزیہ: 3سیکشن

14 ٹہشیپ واراہن اہمروتں ےک رتیتیب وکرس اک زجتہی

ٹ37

15 ٹ42ٹ01 وٹل ربمن-دوران وکرس یھکیس یئگ ہشیپ واراہن اہمروتں اک زجتہی

16 ٹ44ٹ02ربمن ل وٹ-یھکیس یئگ ہشیپ واراہن اہمروتں اکوکرس ےک دعب زجتہی

ٹ17ٹرسٹیکفیٹ

ٹ47

ٹ

ٹٹ

37

ٹ

ٹ4ٹ پیشہ وارانہ مہارتوں کے تربیتی کورس کا تجزیہٹ

ٹٹٹ

ٹ (Success Indicators for Evaluation)کے لیے تبدیلی کے اشارےتجزیہ 4.1

اتامت وک اجچن ےکس ۔ اس میٹ ےک ےیل ہی اجانن رضور وہاگ ہک نک اینبدوں رپ وہ ابلط او راطابلت ےک ملع اہمروتں اور یلمع ادق زجتہی اکر

وعض (Indicators)دصقم ےک ےیل وکرس ےک رہ وموضع ای نشی وک اسےنم رےتھک وہگ دبتیلی ےک ہنکمم ااشرے

ے

رک دیئ

اگ وموضاعت نک اور اس ےک اگدبتیلی الراہےہ یع وطر رپ وکرس ایکومجمےئگ ںیہ ؤاہک ہی داھکی اجےکس ہک

ےیل وجتزی وک ذنہ ںیم رےتھک وہگ ڑپاھگ ےئگ ےھت ۔ ہی دبتیلی ےک ااشرے یھب دو وحطسں ےک(Objectives)اقمدص

وک ذنہ ںیم راھک ایگ ےہ ہک ان ابت دبتیلی ےک ااشرات وکوحض رکےت وہگ اس۔ ااتتخ وکرس دوران وکر س او ر ےیک ےئگ ںیہ ینعی

وصرت ںیم رپاھک وک رگوپ یکء اطبل ملع ای ابلط رہہی وہ ہنکمم اشناینں ںیہ نج ےسںیم یھکیس یئگ ابوتں وک یلمع وطر رپ داھکی اج ےکس۔

اجاتکس ےہ۔

ٹ

اب اک ےک آداب اک رپ ابریکی ےس دوکرس ےک وموضاعت ںیم ذایت رتیق راہطب یک اہمرںیت لم رک اک /میٹ ور، ذینہ ای اک اک

ےئگ لبی ہشیپ اع اور وتہج اور اگکہ ےک اسھت اقلعتت اشلم ںیہ نج اک قلع ابلط اور اطابلت یک

ے

واراہن زدنیگ ےس ےہ۔ ےچین دیئ

ےئگ ںیہ رہ ااشرے ےک اسےنمےک ںیم رہ وموضع اور اس

ے

ںیم ہی دو اکمذیلی وموضع ےک وحاےل ےس دبتیلی ےک ااشرت دیئ

ٹبک ایل اجگ ۔ زجتہییھب اشنن اگل رک اتب ای ایگ ےہ ہک ہی

ٹ

ٹ evelopment) D(Personalذاتی ترقی (1

تبدیلی کے اشارے /انڈیکیٹر لیا جائے تجزیہکب

کے کورس دوران

کورس کے بعد

ٹٹٹوخد وک اجانن اور وخد رپ اامتعد:

ٹٹ ایتررکاناینپ وخویبں اخویمں اعدات اور ولغشمں یک رہفتس

ٹٹ اینپ ذایت اخویمں اور اعدات وک دور رکان

ٹٹ اسیھت ابلط اور ااسذتہ وک لھک رک اانپ اعترف رکواان

ٹٹ ٹالکس ںیم ای رگوپ ںیم لھک رک ابت رکان

ٹ ٹٹہشیپ واراہن اخویمں وک دور رکےن ےک ےیلانھجمس اینپ

38

تبدیلی کے اشارے /انڈیکیٹر لیا جائے تجزیہکب

کے کورس دوران


ٹ ٹ ٹذہم دارویں وک آےگ ڑبھ رک وبقل رکان اور اکررکدیگ داھکان

ٹ ٹٹآرج/ارسف/وررک ےک اسھت آںیھکن الم رک اانپ اعترف رکواانرئنیس/

ٹ ٹ میٹ ںیم الب کجھج اعترف ےک اسھت اسھت اےنپ ابرے ںیم اتب ان

ٹ ٹ جنلیچ وبقل رکان اور اک وک اس ےک اطمقب وپرا رکان

ٹٹٹاےنپ ابرے ںیم وصتر:

ٹ ٹ ذایت اور ہشیپ واراہن وحاےل ےس تبثم راگ ای وصتر ایبن رکان

ٹ ٹ اک اور تاموحل ےک اطمقب اصف رھتسا ابل س ای ورد اننہپ

ٹ ٹ اسیھت ابلط ای اکرونکں ےس وخش االخیق ےس شیپ آان

ٹ ٹ اےنپ یفنم روویں اور اعدات وک اچہپانن اور ان وک دور رکان

ٹ ٹ داتن اہھت اپ ں( اک رہوتق ایخل رانھکافصیئ رھتسایئ )مسج ابل

ٹ(Communication Skills) رابطہ کی مہارتیں (2

ٹٹٹوبےنل یک اہمرںیت:

ٹ ٹ یسک رفد/آرج/ارسف/اسیھت وررک ےک اسھت ریغب ڈروگتفگ رک ان

ٹٹ رگوپ ںیم الب کجھج اسدہ اافلوظں ےک انچ ےسابت تیچ رکان

ٹٹ رفد ای رگوپ ےس وسال رکان

ٹ ٹٹوسال رکانےس اکرنک ارسف ای تامتحت ےس ای رئنیساسیھت

ٹ ٹ ٹطلغ اافلظ اگیل ای ابزار زابن ےس رپزیہ رکان

ٹٹ ےننس یک اہمرںیت:

ٹ ٹ دورسوں یک ابت وتہج ےس اننس اورواضتح ےکےیل ڈیف کیب انیل

ٹ ٹ ٹلمکم ابت اننس اور رھپ وبانل اور دعب ںیم راگ اقمئ ای لمع رکان

ٹٹ ریغب اافلظ راہطب:

ٹ ٹ رہچے ےک ؤارثات ااشروں ای ےجہل یک دمد ےس ابت انھجمس

ٹ ٹٹہشیپ واراہن زدنیگ ںیم ااشروں ای اصتوری یک دمد ےس اغیپ وک انھجمس

39

ٹٹ ےنھکل یک اہمرںیت:

ٹ ٹ روزرمہ اعمالمت ڈارئ ای اک یک روپرٹ وک رحتری رکان

ٹ ٹ اسی امی اسی ا لیم ای دروخاتس ھکل انکس

ٹ ٹ ٹوہگ انمبس اافلظ اور آداب اک ایخل رانھک ےتھکل

ٹ (Teamwork and Stress Management)مل کر کام کرنا اور کام کے دباؤ سے نمٹنا (3

کورس کے تبدیلی کے اشارے/انڈیکیٹر دوران


ٹٹ لم رک اک رکان/میٹ ور،:

ٹ ٹ لم رک اک رکےن رپ نیقی رانھک اورمیٹ ربممان وک اتیمہ دانی

ٹ ٹ میٹ ےک اقمدص ےک اطمقب ذہم دار وبقل رکان

ٹٹ ٹمیٹ ےک ارفاد یک ربایئ ای تبیغ ےس رپزیہ رکان

اجانن اور ںیم ےک اطمقب میٹ ےک رظن آےن ای ہن رظنآےن واےل ارفاد ےک ابرےاےنپ رٹڈی

ان ےک اکومں وک اجانن

ٹ ٹ

ٹ ٹ ذہم دار ےک اطمقب اکررکدیگ داھکان اور اینپ اچہپن انبان

ٹ ٹ اےنپ اکومں ںیم دورسے میٹ ربممان ےس دمد انیل اور ان یک دمد رکان

ٹٹٹذینہ اور اک اک داب :

ٹ ٹ اک وک آاسین ےس رسااجن دانی وبھج ہن ےننب دانی

ٹ ٹ رپ وغر رکےت رانہ یک ووجاہت رپ اقوب اپان اور ان ذینہ داب

ٹ ٹ اور ان ےس انانھجمس داب ےک ارثات )اکھتوٹ ڑچڑچانپ انلمکم اک ہصغ ( وک

ٹ (Work Ethics) کام کے آداب (4

ٹ ٹ زدنیگ اک ہصح انب انیل اک ےک آداب وک اینپ

ٹ ٹ وتق اور ےط رکدہ ڈنلپس یک اپدنب رکان

ٹ ٹ اک وک اامیدنار ےک اسھت ایعمر ےک اطمقب وپر ا رکان

ٹ ٹ اےنپ اکومں یک ذہم دار اور اتنجئ وک وبقل رکان

ٹ ٹ رکان اور ےط رکدہ وتق ںیم اکررکدیگ داھکان وتق اض ع ہن

ٹ ٹ تامت ڈس ، اسزواستامن واسلئ یک دھب ک لل رکانولعم

40

ٹ ٹ تحص اور افحتظ ےک ےط رکدہ ایعمرات یک اپدنب رکان

ٹ(Time Management) وقت کا بہتر استعمال (5

ٹ ٹ ٹاینپ اع اور ہشیپ واراہن زدنیگ ںیم وتق وک اتیمہ دانی

ٹ ٹٹٹٹہشیپ وارہن اکومں یک یگشیپ وصنمہب اسز رکاناع اوراےنپ

وتق اض ع رکےن واےل انعرص)وفن پگ پش ومابلئ میگ سیف کب اھکان انیپ

وھگانم الرپوایہ( ےس اک ےک دوران دور رانہ

ٹ ٹ

ٹ ٹ روزاہن اکومں یک رہفتس انبان وفر اور رضور اکومں یک درہج دنب رکان

ٹ ٹٹدرتس اامعتسل رکانایہم رکدہ اٹمئ ٹیش اک

ٹ ٹ اکررکدیگ اک وتق ےک اسھت ومازہن رکان اینپ اع او رہشیپ واراہن

ٹ(Attention to Detail) کام پر باریکی سے توجہ (6

ٹٹ اک ےک ٹوھےٹ ٹوھےٹ ولہپ ں رپ رظن رانھک

ٹٹ اک وک ٹوھےٹ وصحں ںیم میسقت رکان اور ایعمر وک ینیقی انبان

ٹ ٹ ااجن دانیہداایت کیچ ٹسل ای الیصفت ت ےک اطمقب اک رساےنپ اک ےس قلعتم

ٹ ٹ اک ےس وتہج اٹہےن واےل انعرص ےس دور رانہاور لقتسم زای ےس اک رکان

ٹ ٹ ن کت ےک لمع ںیم ایعمر وک ینیقی انبانڈزیانئ ےس رٹیپ

ٹ ٹ اامعتسل رکان ای السیئ ےک آالت یک لمکم ھجمس رانھک اور اںیہن اٹکیئتامپ امیپشئ

ٹ(Customer Care) گاہکوں سے بہتر تعلقات (7

ٹ ٹ اک ےس قلعتم اگوکہں وک اچہپانن اور اںیہن اتیمہ دانیرٹڈیایاےنپ

ٹ ٹٹ انناگکہ ےک اسھت تراہ راتس ای ابولاہطس قلع وک انھجمس اور اس ےک ہطقن رظن وک اج

ٹ ٹٹآاگہ وہان ےن ےسےک اسھت تراہ راتس قلع ںیم اشہتسئ روہی اانپاگکہ

ٹ ٹ ہ وہانےس آاگاالخایقت ابت رکےن یک ذبرہعی یلیٹ وفن اگکہ ےس

ٹ

ٹ (Evaluation Methods) طریقہ کار کےتجزیہ 4.2

دبتیلی وک تامےنپ ےک ےئیل اتکس ےہ اور اس ےکاجاس ےک لمکم وہےن رپ ایک دوران اوراک زجتہی وکرس ےک رس وکاسیجہک اورپ ذرک ایک ایگ ےہ ہک

ےئگ ںیہ ۔

ے

میٹ ااضہف ای یمک رک یتکس ںیہ نج ںیم زجتہی اکر ر ےیک ےئگ ان دوونں رطوقیں ےک ےیل اگ اگ وٹزلایتااشرے یھب ایبن رکدیئ

41

اور اطابلت یک اکررکدیگ وک اج اچ اج ےکس ایگ ےہ ؤاہک ابلط اورہاشہدہ وک اشلم ایکےہ۔ دوونں رطوقیں ںیم زابین وساالت رپزینشیٹنی قشم

ےک اطمقب ابلط ای اطابلت ںیم میٹ ان یک اکررکدیگ یک اینبد رپ ان وک ربمنای تامرسک یھب دے ےکس سج ےس ولعم وہ ہک ان یک اجچن اور زجتہی اکر

ااحتمانت ای اجزئوں رتیتیب ادارے ےک ہف وہا ےہ ۔ اس زجتےی وککت ااض ہشیپ واراہن اہمروتں ںیم سک دح س ےک دعبڑپاھیئ ےک دوران ای وکر

اج اتکس ےہ ؤاہک ومازہن وہےکس ۔ ےس یھب وجڑا

ٹ

(During Course Evaluation)تجزیہدوران کورس 4.3

رہ رطےقی ےکےیل ۔یتکس ےہ ےکےیل نیت رطےقی وجتزی ےیک اجرےہ ںیہ نج یک ذرےعی ابلط اور اطابلت یک اجچن یک اج وکرس ےک دوران زجتہی

آاسین رےہ:زجتہی اکرمیٹ وکےہ ؤاہک امہ یک یئگکیچ ٹسل رفٹ

ربمن ہاشہدہ رکںی ےگ اور کیچ ٹسل ےک اطمقب یئگواےل ارفاد د زجتہی رکےن)وجہک اطبل ملع دںی ےگ اور شیپ اکر ای رپزینشیٹنی (1

واراہن لبق دںی ےگ۔ ہی رپزینشیٹنی یسک یھب وموضع اثمل ےک وطر رپ ریما اپاتسکن ریما رتیتیب وکرس ںیم وکن وہں ریما ہشیپ

وہان اچےئیہ(۔ یف اطبل ملع وریغہ رپ وہیتکس ےہاس ےک ےیل ل وتق اپچن ےس دس ٹنم

ور اطبل ملع یک وموجدہ امہ رکدہ کیچ ٹسل ےک اطمقب اطبل ملع یک ور، کب وک داھکی اجگ اگ اور، کب دانھکی اور ہاشہدہ رکان )رف (2

اجںیئ ےگ( اجگ اگ اور اس اینبد رپ ربمناحتل اک ہاشہدہ یھب ایک

ے

دیئ

یک ارٹسنرٹک یگ ٹسل ےک اطمقب ولعم یک اجںیئ ےس د یئگ کیچ ارٹسنرٹکیک راگ ) اس رطہقی ںیم ھچک ابںیت ارٹسنرٹکای ارٹسنرٹک (3

اجںیئ ےگ

ے

ررٹسج روپرٹ اکرڈ ااحتمین رپےچ ای وہ ےس وبثت ےک وطر رپ احرض ارٹسنرٹکراگ وکدمرظن رےتھک وہگ تامرسک دیئ

ور، دےنھکی وک تاماگن اج اتکس ےہ(

ٹرپ رفامہ ایک ایگ ےہ۔41دوران وکرس زجتہی اک وٹل ہحفص ربمن

ٹ

ٹ (Post Course Evaluation)تجزیہکورس کے بعد 4.4

تہب زایدہ وتق ہن دے اپںیئ اس ےیل دن اور ابلط ای اطابلت اشدیاجگ اگ وت ہی ابت اید رینھک اچےئیہ ہک وکرس ےک دعبایکوچہکن زجتہیہی

وونں رطوقیں یک اتنجئ رپ ینبم وہ ں داور رتہب وتقںیم وہ رطےقی اامعتسل وہں ےگ وج مک زجتہیاس ؤارخی رتیتیب ادارہ وک اتبان رضور وہاگ۔

ٹ:زلی ےہ درجلیصفت

ہشیپ واراہن اہمروتں وک یلمع وطر رپ اس ارٹنووی ںیم ہی داھکی اجگ اگ ہک یھکیس یئگرےعی ذاکی کیچ ٹسل ےک اطبل ملع ےس ارٹنووی ) (1

میٹ تامرسک دے یگ اکر زجتہیوینش ںیم ر سک رط اامعتسل ایک ایگ اس ارٹنوویںیم وساالت ےیک اجںیئ ےگ اور آےن واےل وجاابت یک

ٹنم ےس زایدہ ںیہن وہاگ(45ارٹنووی اک دوراہین

42

ےس وساالت رکےک راگ ارٹسنرٹکای ارٹسنرٹک ہقلعتماطبل ملع ےک ابرے ںیم رےعیذکیچ ٹسل ےک ) ایس یک راگ رٹرنی ایارٹسنرٹک (2

ےئگ ربمنوں اطبل ملع ہی ربمن یگ دےرکےن وایل میٹ ھجمس رک ربمن زجتہیبلط یک اجگ یگ سج وک

ے

م ےک اےلگ اک ےک ارٹنووی ںیم دیئ

ٹنم ےس زایدہ ںیہن وہاگ(45اس الماقت اک دوراہین یھب ایل اجےکس۔ اجزئہںیم ےھکل اجںیئ ےگ ؤاہک اقتیلب

وک دوونں ےک اگ اگ ہگج رپ ےک ارٹنووی ےک ےیل اکی یہ کیچ ٹسل اامعتسل وہیگ وت رضور وہاگ ہک اس رٹسنرٹکااور اطبل ملع ویکہکن

ٹرپ رفامہ ایک ایگ ےہ۔ 43 ربمنوکرس ےک دعب زجتہی اک وٹل ہحفصوی ےلہپ وہ۔ اک ارٹنواطبل ملع ارٹنووی ےیک اجںیئ اور رتبیت ںیم

43

ٹ:1وٹل ربمن

وارانہ مہارتوں کا تجزیہدوران کورس سیکھی گئی پیشہ

ٹٹاطبل ملع اک ان : ٹٹؤارخی:

ٹٹرتیتیب ادارہ اک ان : ٹٹہبعش:

ٹٹاقمب : ٹٹاک ان : ارٹسنرٹک

ٹ ل ربمن:ٹ100

ٹٹاحلص رکدہ ربمن:

ٹتامرسک دےنی ےک ےیل زجتہی اک ایعمر :

ٹ4 (%86-71)ایعمر ےس ڑبھ رک اکررکدیگ: 5 (%100-87)ایعمر ےس تہب ڑبھ رک اکررکدیگ:

ٹ2 (%55-41)یھبک یھبک ایعمر رپوپرا آان:ٹ3 (%70-56)ایعمر رپ وپرا ارتان

ٹ1 (%40-0)ایعمر رپ وپرا ہن وہان:

حاصل کردہ کل نمبر تجزیہ کے لیے اشارے نمبر

ٹٹ پیش کاری یا پریزینٹیشن (1

ٹ(Self-Awareness and Confidence)وخد وک اجانن وخد رپ اامتعد اور اےنپ ابرے ںیم وصتر

5 اسیھت ابلط اور ااسذتہ وک لھک رکابت رکان ای اانپ اعترف رکواانٹ

5 ذایت اور ہشیپ واراہن وحاےل ےس تبثم راگ ای وصتر ایبن رکان ٹ

ٹٹ (Communication Skills)راہطب یک اہمرںیت

5 یسک رفد/آرج/ارسف/اسیھت وررکای رگوپ ےک اسھت ریغب ڈروگتفگ رک انٹ

5 رفد ای رگوپ ےس وسال رکانٹ

ٹطلغ اافلظ اگیل ای ابزار زابن ےس رپزیہ رکان5

ٹ

5 دورسوں یک لمکم ابت وتہج ےس اننس اورواضتح ےکےیل ڈیف کیب انیلٹ

ٹلمکم ابت اننس اوردعب ںیم راگ اقمئ ای لمع رکان5

ٹ

5 رہچے ےک ؤارثات ااشروں ای ےجہل یک دمد ےس ابت انھجمس اور ابت اچنہپان ٹ

ٹ ل زیمانٹ40

ٹ

44

ٹورک بک دیکھنا اور مشاہدہ کرنا (2

ٹٹ

5 اینپ وخویبں اخویمں اعدات اور ولغشمں یک رہفتس ایتررکان ٹ

5 ل رانھکایخ اسی امی اسی ا لیم ای دروخاتس ھکل انکس ےتھکل وہگ انمبس اافلظ وآداب اکٹ

5 اک اور تاموحل ےک اطمقب اصف رھتسا ابل س ای ورد اننہپٹ

5 اسیھت ابلط ای اکرونکں ےس وخش االخیق ےس شیپ آانٹ

5 افصیئ رھتسایئ )مسج ابل داتن اہھت اپ ں( اک ایخل رانھکٹ


ٹ

ٹکی رائے انسٹرکٹریا انسٹرکٹر (3

ٹٹ

ٹManagement) (Team Work and Stress لم رک اک رکان/میٹ ور، ذینہ اور اک اک داب

ٹ5 دانیلم رک اک رکےن رپ نیقی رانھک اورمیٹ ربممان وک اتیمہ دانی اک وک وبھج ہن ےننبٹ

ٹٹ (Work Ethics) اک ےک آداب

ٹ5 وتق اور ےط رکدہ ڈنلپس یک اپدنب رکانٹ

ٹ5 ذہم دار اور اتنجئ وک وبقل رکان اےنپ اکومں یکٹ

ٹٹٹ(Time Management)وتق اک رتہب اامعتسل

ٹاینپ اع اور ہشیپ واراہن زدنیگ ںیم وتق وک اتیمہ دانیٹ5

ٹ

ٹ5 دوران دور رانہ وفن پگ پش ومابلئ میگ سیف کب اھکان انیپ وھگانم الرپوایہ ےس اک ےکٹ

ٹٹٹ(Attention to Detail)اک رپ ابریکی ےس وتہج

ٹ5 اک وک ٹوھےٹ وصحں ںیم میسقت رکان رظن رانھک اور ہداایت ےک اطمقب رکانٹ

ٹ5 اک ےس وتہج اٹہےن واےل انعرص ےس دور رانہاور لقتسم زای ےس اک رکانٹ


ٹ

ٹاحلص رکدہ ربمنٹ ل ربمنٹوجمیع ہجیتن

ٹشیپ اکر ای رپزینشیٹنیٹ40

ٹ

ٹدانھکی اور ہاشہدہ رکانور، کب ٹ25

ٹ

ٹیک راگ ارٹسنرٹکای ارٹسنرٹکٹ40

ٹ

ٹاحلص رکدہ ربمنوں اک ل زیمانٹ100

ٹ

ٹٹٹاحلص رکدہ ربمنوں یک رش دصیف

45

ٹ:2وٹل ربمن

سیکھی گئی پیشہ وارانہ مہارتوں کاکورس کے بعد تجزیہ

ٹٹاطبل ملع اک ان :ٹٹؤارخی:

ٹٹرتیتیب ادارہ اک ان : ٹٹہبعش:

ٹٹاقمب : ٹٹان : ارٹسنرٹکای ارٹسنرٹک

ٹ ل ربمن:ٹ220

ٹٹاحلص رکدہ ربمن:

ٹتامرسک دےنی ےکےیل زجتہی اک ایعمر :

ٹ4 (%86-71)ایعمر ےس ڑبھ رک اکررکدیگ: 5 (%100-87)ایعمر ےس تہب ڑبھ رک اکررکدیگ:

ٹ2 (%55-41)یھبک یھبک ایعمر رپوپرا آان:ٹ3 (%70-56)ایعمر رپ وپرا ارتان

ٹ1 (%40-0)ایعمر رپ وپرا ہن وہان:

کل تجزیہ کے لیے اشارے نمبر

طالب علم کے مطابق

نمبر

ے کانسٹرکٹرمطابق

نمبرٹٹٹ (Personal Development) ذاتی ترقی

ٹٹٹ5ٹاینپ ہشیپ واراہن اخویمں وک دور رکےن ےک ےیلانھجمس

ٹٹٹ5ٹذہم دارویں وک آےگ ڑبھ رک وبقل رکان اور اکررکدیگ داھکان

ٹٹٹ5ٹرئنیس/ارسف/وررک ےک اسھت آںیھکن الم رک اانپ اعترف رکواان

ٹٹٹ5 انمیٹ ںیم الب کجھج اعترف ےک اسھت اسھت اےنپ ابرے ںیم اتب

ٹٹٹ5 اسیھت ابلط ای اکرونکں ےس وخش االخیق ےس شیپ آان

ٹٹٹ5 اےنپ یفنم روویں اور اعدات وک اچنہپانن اور ان وک دور رکان

ٹٹٹ5 ےک اطمقب اصف رھتسا ابل س ای ورد اننہپاک اور تاموحل

ٹٹٹ5 افصیئ رھتسایئ )مسج ابل داتن اہھت اپ ں( اک رہوتق ایخل رانھک

ٹٹٹ (Communication Skills)رابطہ کی مہارتیں

ٹٹٹ5ٹیسک رفد/آرج/ارسف/اسیھت وررک ےک اسھت ریغب ڈروگتفگ رک ان

ٹٹ 5ٹرکان رئنیسےس وسالاسیھت اکرنک ارسف ای تامتحت ےس ای

46

ٹٹ 5ٹطلغ اافلظ اگیل ای ابزار زابن ےس رپزیہ رکان

ٹٹ 5 دورسوں یک ابت وتہج ےس اننس اورواضتح ےکےیل ڈیف کیب انیل

ٹٹ 5ٹلمکم ابت اننس اور رھپ وبانل اور دعب ںیم راگ اقمئ ای لمع رکان

ٹٹ 5ٹانرہچے ےک ؤارثات ااشروں ای ےجہل یک دمد ےس ابت انھجمس اور اچنہپ

ٹٹ 5ٹرٹڈی ےس قلعتم ااشروں ای اصتوری یک دمد ےس اغیپ وک انھجمس

ٹٹ 5 روزرمہ اعمالمت ڈارئ ای اک یک روپرٹ وک رحتری رکان

ٹٹ 5 انمبس اافلظ ںیم اسی امی اسی ا لیم ای دروخاتس ھکل انکس

ٹٹٹ (Team Work) ٹیم ورک

ٹٹ 5 لم رک اک رکےن رپ نیقی رانھک اورمیٹ ربممان وک اتیمہ دانی

ٹٹ 5 میٹ ےک اقمدص ےک اطمقب ذہم دار وبقل رکان

ٹٹ 5 اجانن رٹڈییک میٹ ےک رظن آےن ای ہن رظنآےن واےل ارفاد ےک ابرے ںیم

ٹٹ 5 انانبذہم دار ےک اطمقب اکررکدیگ داھکان اور اینپ اچہپن

ٹٹ 5 اےنپ اکومں ںیم دورسے میٹ ربممان ےس دمد انیل اور ان یک دمد رکان

ٹ (Stress Management)ذہنی اور کام کا دباؤ

ٹٹٹ

ٹٹ 5 اک وک آاسین ےس رسااجن دانی وبھج ہن ےننب دانی

(Stimulation)ڑبےنھذینہ داب یک ووجاہت رپ اقوب اپان اور اس ےک

رپ وغر رکےت رانہ5

ٹٹ

ور ان ےس داب ےک ارثات )اکھتوٹ ڑچڑچانپ انلمکم اک ہصغ ( وک انھجمس ا

ان5

ٹٹ

ٹٹٹ cs) i(Work Eth کام کے آداب

ٹٹ 5 اک ےک آداب وک ذایت اور ہشیپ وارہن زدنیگ اک ہصح انب انیل

ٹٹ 5 وتق اور ےط رکدہ ڈنلپس یک اپدنب رکان

ٹٹ 5 اطمقب وپر ا رکاناک وک اامیدنار ےک اسھت ایعمر ےک

ٹٹ 5 اےنپ اکومں یک ذہم دار اور اتنجئ وک وبقل رکان

ٹٹ 5 وتق اض ع ہن رکان اور ےط رکدہ وتق ںیم اکررکدیگ داھکان

ٹٹ 5 ادارہ یک ولعمتامت ڈس ، اسزواستامن واسلئ یک دھب ک لل رکان

47

ٹٹ 5 تحص اور افحتظ ےک ےط رکدہ ایعمرات یک اپدنب رکان

ٹ(Time Management) وقت کا بہتر استعمال

ٹٹٹ

ٹٹ 5ٹاینپ اع اور ہشیپ واراہن زدنیگ ںیم وتق وک اتیمہ دانی

ٹٹ 5ٹٹٹاےنپ اکومں یک یگشیپ وصنمہب اسز رکان

ےس اک وفن پگ پش ومابلئ میگ سیف کب اھکان انیپ وھگانم الرپوایہ

ےک دوران دور رانہ5

ٹٹ

ٹٹ 5 دنب رکانانبان وفر اور رضور اکومں یک درہج روزاہن اکومں یک رہفتس

ٹٹ 5 اینپ اکررکدیگ اک وتق ےک اسھت ومازہن رکان

ٹٹٹ (Attention to Detail) کام پر باریکی سے نظر

اک رسااجن اےنپ اک ےس قلعتم ہداایت کیچ ٹسل ای الیصفت ت ےک اطمقب

دانی5

ٹٹ

ٹٹ 5 زای ےس اک رکان دور رانہاور لقتسم اک ےس وتہج اٹہےن واےل انعرص ےس

ٹٹ 5 ن کت ےک لمع ںیم ایعمر وک ینیقی انبانڈزیانئ ےس رٹیپ

ٹٹتامپ امیپشئ

اور اںیہن اامعتسل یئ ای السیئ ےک آالت یک لمکم ھجمس رانھکک

رکان5

ٹٹ

ٹ (Customer Care) گاہکوں کے ساتھ بہتر تعلقات

ٹٹ

ٹٹ 5 اتیمہ دانیاگوکہں وک اچہپانن اور اںیہن اےنپ رٹڈیایاک ےس قلعتم

ہطقن رظن وک اگکہ ےک اسھت تراہ راتس ای ابولاہطس قلع وک انھجمس اور اس ےک

ٹ اجانن5

ٹٹ

ٹٹ 5ٹہ وہاناگکہ ےک اسھت تراہ راتس قلع ںیم اشہتسئ روہی اانپےن ےس آاگ

ٹٹٹ220ٹ ل زیمان

ٹ

ٹ

48

سرٹیفکیٹ

ٹ

ٹ

تسرہف - psdf...8 میں ئجنتا حتمی کہ جو ہیں20نمبر ل کے ںمشقو...

Documents