¿ que es medio ambiente? es el entorno vital; es decir, el conjunto de elementos físico-...
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Sistema de Gestión AmbientalUniversidad Nacional de
ColombiaSede Palmira
¿ Que es Medio Ambiente?
Es el entorno vital; es decir, el conjunto de elementos físico-naturales, estéticos, culturales, sociales y económicos que interaccionan con el individuo y con la comunidad en que vive (Margalef, 1974).
Entorno en el que opera una organización, que incluye aire, agua, suelo, recursos naturales, flora, fauna, seres humanos y su interrelación. El entorno se extiende desde el interior de una organización hacia todo el sistema. (ISO 14000).
E SC
R ITU
R A
La crisis ambiental está señalando los límites y los peligros de una cultura autónoma, establecida con independencia de las leyes que han venido construyendo los sistemas vivos durante millones de años (Augusto Angel Maya)
Cuerpo de aguaCantera, BosqueMina, Yacimiento
Materia Virgen Transformación(Proceso) Producto
Sobrantes Sobrantes
Uso del material(Consumidor)
Sobrantes
Recuperación
Reuso
Disposición Final
Aire, Mar, río, suelo, agua
subsuperficial
Medio Ambiente
Estudio de interrelaciones
Desarrollo Sostenible
Es el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades. Harlem Brundtland, 1968.
Esta definición incluye dos conceptos clave:
Necesidades
Herencia
Reducir la pobreza absoluta de los pobres del mundo a un nivel aceptable,
$$$
Que minimice el agotamiento de los recursos, la degradación ambiental y cultural y la inestabilidad social.
Concepto de Necesidades
Que las próximas generaciones hereden un stock de bienes ambientales no menor del stock que hemos heredado de la generación anterior.
Concepto de Herencia
Contexto
Preocupación mundial frente a problemática Ambiental• Protocolos (Kioto, río de janeiro…)
• Legislación Ambiental de orden Internacional • Legislación Ambiental Colombiana
Universidad Coordina Seminario Universidad y AmbienteIniciativas Institucionales
Proyecto CampusPlan de Manejo Ambiental 2004 – 2010
Sistema de Gestión Ambiental
Sistema de Gestión Ambiental (SGA)
Se adopta mediante Resolución 083 de diciembre de 2007OBJETIVO GENERAL
Dotar a la Universidad Nacional sede Palmira, de un instrumento de planeación e intervención en sus componentes ambientales, para dar apertura a la solución de algunos de los problemas que se presentan actualmente y que en el futuro pueden ocasionar grandes impactos negativos
OBJETIVOS ESPECIFICOS• Formular y poner en marcha el Sistema de Gestión Ambiental
para la Universidad Nacional de Colombia – Sede Palmira
• Formular y poner en marcha el Plan de Gestión Integral de Residuos Comunes y Peligrosos (PGIRS), en la Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira.
• Proponer un programa para el uso eficiente y ahorro del agua y la energía en la Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira
Comité de Gestión Ambiental Se crea por medio de la Resolución 001 de enero de 2008
• Vicerrectoría de sede o su representante• El Director de DIPAL• Oficina de Planeación • Instituto de Estudios Ambientales IDEA• Sistema Nacional de Laboratorios • Oficina de Bienestar Universitario • Oficina de Salud Ocupacional • Oficina de Servicios Generales • Coordinador del S.G.A
Política AmbientalResolución No. 012 de mayo de 2008, adopta la Política Ambiental
La Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira consiente de su deber como entidad educativa del estado y de su compromiso con la sociedad y el ambiente, establece como política ambiental el mejoramiento continuo de las condiciones ambientales en la Sede, promoviendo una cultura ambiental que permita elevar los niveles de bienestar de la comunidad, mediante el cumplimiento responsable de las disposiciones legales, integrando la investigación, la docencia, la extensión y la gestión en aspectos relacionados con el uso eficiente de los recursos, el reciclaje y la reutilización de los materiales, el manejo integral de residuos y la habitabilidad del Campus.
Implementar un Sistema de Gestión ambiental que permita el mejoramiento continuo de la calidad de vida de la comunidad universitaria y las condiciones ambientales de la Sede. Promover una cultura de sostenibilidad ambiental en la comunidad universitaria por medio de la docencia, la investigación y la extensión, así como con estrategias educativas permanentes. Suscitar y motivar la participación y compromiso de la comunidad universitaria con el mejoramiento continuo de las condiciones ambientales de la Sede. Considerar como principios rectores, en todas las actividades propias de funcionamiento y de prestación de servicios de la institución, la prevención y mitigación de posibles impactos ambientales. Adquirir productos con ciclos de vida largos y amigables con el ambiente, que utilicen en sus procesos productivos tecnologías limpias. Dar a conocer a proveedores, contratistas, subcontratistas y visitantes nuestro compromiso con la protección, la conservación y el mejoramiento continuo del medio ambiente con el fin de que ellos contribuyan también con este propósito. Cumplir con la normatividad ambiental vigente
Compromisos…
AVANCES DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL, UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
SEDE PALMIRA 2004-2008.
PLAN DE MANEJO
AMBIENTAL 2004-2010programas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
SISTEMA DE GESTIÓN
AMBIENTAL METAS
PROPUESTAS 2008
PORCENTAJE DE
CUMPLIMIENTO
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Gestión Ambiental
Creación del Comité Ambiental
Actualización del PMA
Creación del Comité Ambiental 100%
Elaboración de la primera fase del Manual del Sistema de Gestión Ambiental
Política Ambiental de la institución 100%
Lanzamiento del Sistema de Gestión Ambiental ante la Comunidad Universitaria.
Documento con sistema de indicadores (residuos comunes, peligrosos y uso eficiente del agua)
75%
Actualización del Diagnostico ambiental del Plan de Manejo Ambiental (Trabajo de grado)
100%
Coordinación con los profesores de las asignaturas de Gestión y Gerencia Ambiental, Residuos Sólidos, Energía y Ambiente, para desarrollar con los estudiantes trabajos finales en temas ambientales asociados al SGA.
Objetivos, metas y proyectos ambientales (residuos comunes, residuos peligrosos y agua)
75%
Diseño y puesta en marcha del programa de Educación Ambiental (residuos comunes, residuos peligrosos y agua)
60%
PLAN DE MANEJO
AMBIENTAL 2004-2010programas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL
METAS PROPUESTAS 2008
PORCENTAJE DE
CUMPLIMIENTO
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Manejo Integral de los residuos sólidos
Reducción en el origen. Separación en la fuente Aprovechamiento de Residuos Centro de Acopio
RESIDUOS PELIGROSOS
Diagnostico general de los laboratorios
100%Diagnostico de todos los residuos peligrosos generados en la Sede
Identificación de los residuos generados en cada uno de los laboratorios
100%Caracterización de los residuos de estupefacientes
Protocolos para el manejo Integral de los residuos generados en los Laboratorios (Manual y Guía)
80%
Manual y Guía para el Manejo Integral de Insumos y residuos peligrosos generados en el Campus.
Manual para el manejo Integral de los residuos hospitalarios generados en Salud Estudiantil.
Capacitación al personal responsable de los Laboratorios
10%
Capacitación al personal de Salud Estudiantil sobre el adecuado manejo de los residuos hospitalarios
PLAN DE MANEJO
AMBIENTAL 2004-2010programas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
SISTEMA DE GESTIÓN
AMBIENTAL METAS
PROPUESTAS 2008
PORCENTAJE DE
CUMPLIMIENTO
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Manejo Integral de los residuos sólidos
Reducción en el origen. Separación en la fuente Aprovechamiento de Residuos Centro de Acopio
RESIDUOS COMUNES
Diseño del Centro de Acopio
100%
Diseño de Planta de compostaje
100%
Programa de separación en la fuente y reciclaje
80%
Embellecimiento de los recipientes existentes en el Campus y su adecuación para separación en la fuente
Estudio de alternativas para el aprovechamiento de residuos orgánicos
50%
Protocolos para el manejo Integral de los residuos ordinarios (Manual y Guía)
80%
Capacitación a la comunidad universitaria
50%
PLAN DE MANEJO
AMBIENTAL 2004-2010programas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL
METAS PROPUESTAS 2008
PORCENTAJE DE
CUMPLIMIENTO
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Camaradas con el agua
Educación para evitar el desperdicio de agua
Estudio de factibilidad para el tratamiento de aguas residuales
Manejo de aguas residuales en laboratorios
Proponer un programa para el uso eficiente y ahorro del agua y la energía en la Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira
30%
Alma verde Inventario Faunístico
Control de Zancudos y Vectores
Flora del Campus Control de la
contaminación visual
Aireémonos Unidos Mejoremos el aire de nuestro Campus
Reducción del Ruido
Cuidémonos de las amenazas
Identificación y Reducción de las amenazas.
Plan de Prevención y atención de desastres
Gestión para el transporte, tratamiento y disposición final de residuos peligrosos de riesgo químico y biológico.
Gestión Ambiental en la Universidad
Nacional de Colombia Sede
Palmira
CEUNPResiduos Comunes y de Plaguicidas. Uso Eficiente del Agua y la Energía.
GRANJA MARIO GONZÁLEZ ARANDA.Residuos Ordinarios y Peligrosos.Uso Eficiente del Agua y la Energía.Aguas Residuales.Manejo adecuado de animales.
YOTOCOResiduos Sólidos.Educación.Manejo adecuado de especies vegetales.
CAMPUS PRINCIPALResiduos Sólidos Comunes y Peligrosos.Educación.Uso eficiente de Agua y Energía.Ruido y Contaminación Visual.
CAMPUS PARA LA CONVIVENCIA LA CULTURA Y EL DEPORTEResiduos Sólidos Comunes y Peligrosos.Educación.Uso eficiente de Agua y Energía.
PROGRAMAS DE INSUMOS Y RESIDUOS COMUNES Y PELIGROSOS EN
EL CAMPUS
CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN
2. POLÍTICA AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE PALMIRA
3. REFERENTES NORMATIVOS Y CONCEPUALES
4. DIAGNOSTICO DEL MANEJO DE LOS INSUMOS Y LOS RESIDUOS COMUNES Y PELIGROSOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE PALMIRA
5. USO EFICIENTE DE INSUMOS Y MANEJO INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE PALMIRA
6. PLAN DE EMERGENCIA
7. INDICADORES DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO
8. PROGRAMA DE FORMACIÓN Y EDUCACIÓN
9. BIBLIOGRAFIA
Uso Eficiente del Papel,•Impresión a doble cara•Incentivar el re - uso del papel
Minimización en el uso de desechables •Incentivar el uso de vasos permanentes (administrativos y docentes).•Cambiar el uso del desechable en porrón por plástico ó cartón
Manejo adecuado de los residuos no aprovechables• Uso eficiente de todos los materiales utilizados•Disposición adecuada y pensando en las personas que deben recoger los residuos.
Uso Eficiente de Insumos Comunes…ACCIONES MÁS IMPORTANTES A IMPLEMENTAR
CAPACITACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO PERMANENTE
Manejo Integral de los Residuos Sólidos Comunes…
MEJORAR LAS CONDICIONES DE
ALMACENAMIENTO
RECICLAJE Y APROVECHAMIENTO
SEPARACIÓN EN LA FUENTE
ACCIONES MÁS IMPORTANTES A IMPLEMENTAR
Centro de Acopio
Mejoramiento de recipientes separados
Papel, cartón, vidrio-metal-plástico y residuos orgánicos principalmente
Papel, cartón, vidrio-metal-plástico.
DISPOSICIÓN FINAL
CAPACITACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO PERMANENTE
Separación en la fuentePuntos ecológicos
• Verde: Residuos que no pueden ser aprovechados, barredura, chicles, servilletas entre otros.
• Azul: Vidrio – plástico -Metal
• Gris: Papel y cartón
CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO
ETIQUETADO Y ROTULADO
SEGREGACIÓN Y CLASIFICACIÓN
DISPOSICIÓN FINAL
GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS PELIGROSOS
ACCIONES MÁS IMPORTANTES A IMPLEMENTAR
CAPACITACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO PERMANENTE
PROGRAMA DE ACTIVIDADES AÑO 2009
Programa Metas Actividades Relevantes
Programa de Educación
Formular estrategias metodológicas y pedagógicas para la transversalización ambiental en el desarrollo de la Sede
Desarrollo de eventos ambientales de actualización y formación dirigido a la comunidad académica en general.Desarrollo de publicaciones de carácter informativo y formativo
Programa de Consolidación del Sistema de Gestión Ambiental.
Documentos básicos que exige la norma ISO 14001 elaborados y gestión para su aprobación.
Formulación de los documentos básicos de la Norma ISO 14001, correlacionados con el SIMEGE.
Evaluación de aspectos ambientales de la sede, Granja, CEUNP, CAMPUS, YOTOCO.
Programa de Gestión Integral de Residuos Comunes.
Fortalecer los procesos de separación en la fuente en los recipientes destinados para este fin.
Continuar con el programa de capacitaciones al personal docente, administrativo y estudiantes sobre la separación en la fuente y el adecuado manejo de los residuos sólidos comunes en el Campus.
Realizar el diagnostico e Implementar el Plan de Gestión Integral de los Residuos Sólidos Comunes en CEUNP y la GRANJA
Implementación de un programa para el manejo integral de insumos y residuos sólidos comunes .
Programa de Gestión Integral de Residuos Peligrosos.
Fortalecer la adecuada gestión integral sobre los materiales peligrosos en todo el Campus
Capacitación a empleados, coordinadores, laboratoristas.
Publicación de cartillas, plegables y carteles
Revisión del Consumo de Insumos e Implementar estrategias de minimización.
Replicar el proyecto a otras áreas de la Sede (CEUN, GRANJA; YOTOCO).
Implementación de la ruta permanente de recolección de residuos peligrosos.
Consolidar la base de datos de inventario de los materiales peligrosos.
Dotación de áreas e implementos. señalización
Programa para el Uso Eficiente y Ahorro del Agua y la Energía.
Consolidar el diagnóstico y establecer objetivos e indicadores para la formulación de las alternativas.
Establecer mediciones, determinar puntos de fuga, perdidas, consumos excesivos, despilfarro de los recursos.
Realización de Muestreos en la Sede.
EL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL AGRADECE EL COMPROMISO Y
COLABORACIÓN DE TODOS AQUELLOS QUE CON SUS ESFUERZOS Y DEDICACIÓN CONTRIBUYEN A SU CONSTRUCCIÓN.
Especialmente agradece a…
VicerrectoríaSistema Nacional de Laboratorios
Facultades Ingeniería y Ciencias Agrop.Oficina de Planeación
Servicios GeneralesDirección Administrativa
Oficina de Salud OcupacionalDivulgación AcadémicaBienestar Universitario
IDEA