基礎・基本の定着と伸びる学習サイクルを実現する

漢字・計算ドリルノート 学期刊

3学期制向け ※1年間ご使用で、510 円（税込）　（170 円（税込）×年 3冊）

1教科 1冊New

２０１１年４月～２０１５年１１月に「ベネッセのドリル」ダウンロードプリントサービス（ＷＥＢ）で実施した採択校様アンケート（総回答数２５３３）より、「ドリル本誌の満足度を教えてください。」というアンケートに対し、「とても満足・まあ満足」と答えた採択校様の割合。

採択いただいた学校のベネッセのドリル

満足度

ト

（税込）

（税込）

※漢字・計算それぞれ 1セットあたりの価格です。※「ヤルッキーのひらがな・すうじ」は「シール」「かくにんショートテスト」はありません。

※漢字・計算それぞれ 1セットあたりの価格です。※「ヤルッキーのひらがな・すうじ」は「シール」　「かくにんショートテスト」はありません。

光村図書／東京書籍／教育出版対応教科書　 （１年生～６年生）

光村図書／東京書籍漢字対応教科書　 （１年生～６年生）

東京書籍／啓林館計算対応教科書　 （１年生～６年生）

東京書籍／啓林館／学校図書対応教科書　 （１年生～６年生）

光村図書／東京書籍／教育出版対応教科書　 （１年生）

どこまで取り組んだか確認しやすいしおり型表紙

特許出願中

（税込）1

Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 表 1 ＣＭＹＫ

初校12/03南部

再校12/04南部

三校12/07南部

四校12/07南部 - -/-

-H1_2016-doriru-panfu.indd 1 15/12/07 14:16

ベネッセのドリルは, つまずきをつく らない工夫で基礎・基本を定着させ,一人ひとりが伸びる学習サイクルを 実現します。「繰り返し取り組める本誌での基礎・基本の定着」「定期的な定着の確認」「習熟 度を高める3段階の補充」の３本柱の教材設計。すべてセットでお届けします。

新しい単元の始めに「じゅんび」ページをご用意。土台となる内容を事前に振り返ることで, 新しい単元でのつまずきを作らないように設計しています。

書き順・成り立ち・習う漢字一覧など, ６学年同じ設計なので , 学び方の違いでのとまどいやつまずきを作らず学べます。

6学年同じ構成なので, 新学期に学び方の違いでとまどうことなく, スムーズに学びを積み上げられます。また, 学習単元の最初でつまずかない工夫をこらした設計で, 理解を深めながら学習できます。

学年をまたぐつまずきには, つまずいた学年の単元に戻って基礎から学び直せるので,児童の課題に応じて苦手を克服することができます。

６学年で一括採択をいただければ , つまずいた学年の内容に立ち戻って学習し直すことができます。いつでもどの学年のプリントでもパソコンから出力でき, 必要なものを必要な枚数だけ準備できるようになっています。

●ダウンロードプリント● じゅんびページ● 小 1漢字ドリル ● 小 6漢字ドリル

1 2

光村図書 /東京書籍 /教育出版漢字　 （１年生～６年生）東京書籍 /啓林館 /学校図書計算（１年生～６年生）

２学期制向け上下刊

3学期制向け学期刊

※１年間ご使用で, 810円（270円（税込）×年 3冊）

※１年間ご使用で, 880円（440円（税込）×年 2冊）

（税込）

（税込）

（税込）

（税込）

540円（税込）※1年漢字は上下刊のみで , （270円（税込）× 年 2冊）

対応教科書

すべてそろって

対応教科書

（税込）※２学期制の学校では 前期にご使用いただけます。

※すうじは共通タイプです。

１年生（１学期）

くりかえし漢字ドリル・くりかえし計算ドリ ル さらに！ 電子黒板などで使える

デジタルコンテンツつき！漢字ナビ

計算フラッシュカード

筆順アニメーションで楽しく学習できます。また,熟語や用例を表示し, 音読することもできます。

問題の種類や難易度に合わせてコースを選べます。

ヒント・解説やシールなど , 楽しく取り組めやる気を引き出す仕掛けが満載。授業・朝学習・宿題などのあらゆる場面で繰り返し取り組めます。

ダウンロードプリント「３段階の習熟度別プリント」や「応用する力を鍛えるプリント」で , 基礎・基本の定着から応用力まで伸ばすことができます（１学年あたり年間約60枚～約 170枚）。

朝学習に！宿題に！

習熟度に応じて！単元の

終わりに！

ヤルッキーのひらがな・すうじ

1年生・1学期向け

（税込）

1年生～6年生

1

光村図書 /東京書籍漢字　

光村図書 /東京書籍 /教育出版国語　

東京書籍 /啓林館計算対応教科書

漢字・計算ドリルノート

ドリルに合わせて使える専用ノート。自分で工夫してノートがつくれる力が身につきます。

豊富なイラストやわかりやすい色づかいで、楽しく練習できます。

ベネッセのドリルを６学年一括で採択いただくことで、学びの質を深めることができます。毎年全国のたいへん多くの小学校で６学年一括で採択いただいています。

6学年一括採択メリット ぜひ ,

6学年一括採択をご検討

ください！

すべてそろって1教科あたり

1年生～ 6年生向け

難易度の高いわり算でつまずいたときには、わり算やかけ算の基本に戻って学び直すことができます。

●3年生のドリル本誌　「あまりのあるわり算」

●2年生のダウンロードプリント　「かけ算」「わり算」

戻って学び直し

例えば…

学期刊

1

2 3

ひらがな・すうじを楽しく練習！

ノートの書き方の基本がわかる！

ダウンロードプリント

デジタルコンテンツ

NEW

6学年採択で6学年分のプリントが

使えます！

※1年間ご使用で、510 円（税込）　（170 円（税込）×年 3冊）

どこまで取り組んだか確認しやすいしおり型表紙

特許出願中

基礎・基本の定着を確認し, その結果から取り組むべき習熟度別プリントがひと目でわかります。

ドリル本誌+シール

, その結果から取り組むべき習熟度別

かくにんショートテスト

3 学期制向け

1教科 1冊

●ドリルパンフ p2-3 差し替え /サイズ：片ページA4正寸（297×210mm）/4C

Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 2頁 ＣＭＹＫ

初校12/03南部

再校12/04南部

四校12/07南部 - -/-

- - -/-- Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 3頁 ＣＭ

ＹＫ初校12/03南部

再校12/04南部

四校12/07南部 - -/-

- - -/--

P02-03_2016-doriru-panfu.indd 1 15/12/07 14:57

ベネッセのドリルは, つまずきをつく らない工夫で基礎・基本を定着させ,一人ひとりが伸びる学習サイクルを 実現します。「繰り返し取り組める本誌での基礎・基本の定着」「定期的な定着の確認」「習熟 度を高める3段階の補充」の３本柱の教材設計。すべてセットでお届けします。

新しい単元の始めに「じゅんび」ページをご用意。土台となる内容を事前に振り返ることで, 新しい単元でのつまずきを作らないように設計しています。

書き順・成り立ち・習う漢字一覧など, ６学年同じ設計なので , 学び方の違いでのとまどいやつまずきを作らず学べます。

6学年同じ構成なので, 新学期に学び方の違いでとまどうことなく, スムーズに学びを積み上げられます。また, 学習単元の最初でつまずかない工夫をこらした設計で, 理解を深めながら学習できます。

学年をまたぐつまずきには, つまずいた学年の単元に戻って基礎から学び直せるので,児童の課題に応じて苦手を克服することができます。

６学年で一括採択をいただければ , つまずいた学年の内容に立ち戻って学習し直すことができます。いつでもどの学年のプリントでもパソコンから出力でき, 必要なものを必要な枚数だけ準備できるようになっています。

●ダウンロードプリント● じゅんびページ● 小 1漢字ドリル ● 小 6漢字ドリル

1 2

光村図書 /東京書籍 /教育出版漢字　 （１年生～６年生）東京書籍 /啓林館 /学校図書計算（１年生～６年生）

２学期制向け上下刊

3学期制向け学期刊

※１年間ご使用で, 810円（270円（税込）×年 3冊）

※１年間ご使用で, 880円（440円（税込）×年 2冊）

（税込）

（税込）

（税込）

（税込）

540円（税込）※1年漢字は上下刊のみで , （270円（税込）× 年 2冊）

対応教科書

すべてそろって

対応教科書

（税込）※２学期制の学校では 前期にご使用いただけます。

※すうじは共通タイプです。

１年生（１学期）

くりかえし漢字ドリル・くりかえし計算ドリ ル さらに！ 電子黒板などで使える

デジタルコンテンツつき！漢字ナビ

計算フラッシュカード

筆順アニメーションで楽しく学習できます。また,熟語や用例を表示し, 音読することもできます。

問題の種類や難易度に合わせてコースを選べます。

ヒント・解説やシールなど , 楽しく取り組めやる気を引き出す仕掛けが満載。授業・朝学習・宿題などのあらゆる場面で繰り返し取り組めます。

ダウンロードプリント「３段階の習熟度別プリント」や「応用する力を鍛えるプリント」で , 基礎・基本の定着から応用力まで伸ばすことができます（１学年あたり年間約60枚～約 170枚）。

朝学習に！宿題に！

習熟度に応じて！単元の

終わりに！

ヤルッキーのひらがな・すうじ

1年生・1学期向け

（税込）

1年生～6年生

1

光村図書 /東京書籍漢字　

光村図書 /東京書籍 /教育出版国語　

東京書籍 /啓林館計算対応教科書

漢字・計算ドリルノート

ドリルに合わせて使える専用ノート。自分で工夫してノートがつくれる力が身につきます。

豊富なイラストやわかりやすい色づかいで、楽しく練習できます。

ベネッセのドリルを６学年一括で採択いただくことで、学びの質を深めることができます。毎年全国のたいへん多くの小学校で６学年一括で採択いただいています。

6学年一括採択メリット ぜひ ,

6学年一括採択をご検討

ください！

すべてそろって1教科あたり

1年生～ 6年生向け

難易度の高いわり算でつまずいたときには、わり算やかけ算の基本に戻って学び直すことができます。

●3年生のドリル本誌　「あまりのあるわり算」

●2年生のダウンロードプリント　「かけ算」「わり算」

戻って学び直し

例えば…

学期刊

1

2 3

ひらがな・すうじを楽しく練習！

ノートの書き方の基本がわかる！

ダウンロードプリント

デジタルコンテンツ

NEW

6学年採択で6学年分のプリントが

使えます！

対応教科

ドリルに合わせて使える

※1年間ご使用で、510 円（税込）　（170 円（税込）×年 3冊）

どこまで取り組んだか確認しやすいしおり型表紙

特許出願中

基礎・基本の定着を確認し, その結果から取り組むべき習熟度別プリントがひと目でわかります。

ドリル本誌+シール

かくにんショートテスト

3 学期制向け

ひらがな・すうじを楽しく練習！

1教科 1冊

●ドリルパンフ p2-3 差し替え /サイズ：片ページA4正寸（297×210mm）/4C

Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 3頁 ＣＭＹＫ

初校12/03南部

再校12/04南部

四校12/07南部 - -/-

- - -/--

P02-03_2016-doriru-panfu.indd 2 15/12/07 14:57

ベネッセのドリルを６学年一括採択いただいた教務主任の声

ドリル をお 使 い い た だ い た先 生 の 声

●基礎学力を向上させるため、帯タイムや家庭学習で使えるプリントが必要でした。ベネッセのドリルは、充実した補充プリントで教員がプリント作成する手間が省けるため採択しました。大変助かっています。（愛知県 教務主任）

●ドリルを各学年の先生がバラバラに使っていると積み上がらないので、今年初めて６学年でドリルを採択しました。朝学習の時間に６学年でダウンロードプリントに取り組んでいます。６年は続けたいと考えています。（神奈川県　教務主任）

●指導法を統一するために６学年で採択しました。同じ教え方なので，児童も迷ったり不安になることなくスムーズに新学年の学習に入っていけます。（兵庫県　教務主任）

●基礎学力向上のため、今年はじめて６学年で採択しました。長期休みの前に３段階の習熟度別プリントから児童それぞれに合ったプリントを担任が選び、宿題として出しています。児童一人ひとりに合わせた個別対策ができるのが役立っています。（埼玉県　教務主任）

●まちがえやすい漢字など，重点的に学習できるように示唆されています。また，漢字の覚え方も載っていて，習得する手立てとなっています。（兵庫県　3 年）

●繰り返し練習するのにちょうどよい問題数です。子ども達にヤルッキーが人気で，シールを喜んで貼っています。（長崎県　2 年）

●解説に途中の計算や解き方等も書いてあり，計算が苦手な子にもわかりやすいと思います。（長崎県 4 年）

●ポイントとなる問題にヒントやアドバイスなどが書いてあり，とても良いです。（福島県　5 年）

●内容の構成が，計算問題ばかりではなく，文章問題・図形の問題も豊富にあってとても満足しています。（長崎県　6 年）

●他メーカーから切り替えましたがまったく問題なく使用できています。本誌は授業と宿題、ショートテストは朝学習と切り分けて活用しています。（秋田県　6 年）

＋シ ー ルドリル 本 誌 かくにんショートテスト切り取り式

正 確 な 読 み・書 きと意 味 をしっかりお さ えま す 。

的 確 なヒントや 解 説 で ，つ ま ず き を なくしま す 。

※誌面例は５年生東京書籍版

※誌面例は５年生教育出版版

▲「ことば力UPレッスン」まちがえやすいポイントを意識して練習できます。

新出漢字を使って文を作る練習で，漢字を日常で使う意識を高めます。（３～６年）

言語活動のベースとなる語彙・表現・文法の問題今まで学習した漢字を使って，ひらがなの文章を漢字に書き直すなど，漢字を日常的に使う力を高めます。また，文を作る実践的な練習の中で，語彙・表現・文法の学習も同時にできます。

▲「図を使って考えよう」

▲「力積み上げ問題」（文章題ページ）

ダウンロードプリントで補充テストの結果を，得点に応じて★～★★★で判定。★の数に対応した「習熟度別ダウンロードプリント」に取り組むことで，つまずきの克服につなげます。（３～６年）

ダウンロードプリントで補充テストの結果を，得点に応じて★～★★★で判定。★の数に対応した「習熟度別ダウンロードプリント」に取り組むことで，つまずきの克服につなげます。（３～６年）

漢字の理解を深める漢字の意味と用例をセットで表 示 。（ 3 ～ 6年）また，熟語も豊富に掲載しています。

新出漢字の定着度がわかる本誌の「書いてみよう！」のページと同じ問題を出題。漢字の定着度をテスト形式で確認することができます。

基礎・基本の定着を確認本誌数ページ分に対して１枚のテストをご用意。５～１０分程度で取り組め，各単元で確実におさえておきたい基礎・基本の習得度合いを確認します。

＋αの力を養う問題新教科書で重視されている

「図を使って考える」指導をサポートするページを，各学年・学期巻末に新設。低学年から定期的に，図を使って考える機 会を設けます。

［左図］また，思考力・表現力を養う「算 数 の 力ＵＰレッスン」ページも，一部リニューアルします。［右図］

「文章題」ページには，既習事項を組み合わせて解く「力積み上げ問題」を出題。新教科書でも重視されている

「段階に応じた反復（スパイラル）学習」にも対応しています。（２～６年）

１問目にヒントヤルッキーがヒントを与えてくれ，導入からのつまずきを防止します。

（２～６年）

つまずき防止アドバイスベネッセの調査に基づき，つまずきやすい問題は，ページ下部に，より詳細なアドバイスやヒントを掲載しています。（２～６年）

くわしい解説つまずきやすい問題をピックアップし，答えページで詳しい解説を掲載しています。

※漢字・計算共通

ドリルに取り組むのが楽しくなるシール

全ページ取り組んでシールを貼り終えると「ゴール」に到達することができます。毎日ドリルに取り組むのが楽しくなり，自然と日々の学習習慣を身につけていくことができます。

▲「算数の力ＵＰレッスン」

まちがえやすい漢字の注意点を掲載ベネッセの調査に基づき，児童がまちがえやすいポイントを解説。新出漢字の学習時に確認することで，まちがえて覚えることを防ぎます。

※誌面例は5年生光村図書版

※誌面例は5年生東京書籍版

裏面でまちがえた漢字を再度練習できます。

▶シール台紙

▲「読んでみよう」 慣用句や四字熟語などのコラムが充実。語彙を広げます。（３～６年）

▲「書いてみよう」

1 2

光村図書／東京書籍／教育出版対応教科書　 （１年生～６年生）

東京書籍／啓林館／学校図書対応教科書　 （１年生～６年生）

4 5

Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 4頁 ＣＭＹＫ

新組11/27藤井

初校12/03南部

再校12/04南部 - -/-

- - -/-- Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 5頁 ＣＭ

ＹＫ新組11/27藤井

初校12/03南部

再校12/04南部 - -/-

- - -/--

P04-05_2016-doriru-panfu.indd 1 2015/12/04 17:17

ベネッセのドリルを６学年一括で採択された教務主任の声

ドリル をお 使 い い た だ い た学 年 の 先 生 の 声

●基礎学力を向上させるため、帯タイムや家庭学習で使えるプリントが必要でした。ベネッセのドリルは、充実した補充プリントで教員がプリント作成する手間が省けるため採択しました。大変助かっています。（愛知県 教務主任）

●ドリルを各学年の先生がバラバラに使っていると積み上がらないので、今年初めて６学年でドリルを採択しました。朝学習の時間に６学年でダウンロードプリントに取り組んでいます。６年間は続けたいと考えています。（神奈川県　教務主任）

●指導法を統一するために６学年で採択しました。同じ教え方なので，児童も迷ったり不安になることなくスムーズに新学年の学習に入っていけます。（兵庫県　教務主任）

●基礎学力向上のため、今年はじめて６学年で採択しました。長期休みの前に３段階の習熟度別プリントから児童それぞれに合ったプリントを担任が選び、宿題として出しています。児童一人ひとりに合わせた個別対策ができるのが役立っています。（埼玉県　教務主任）

●まちがえやすい漢字など，重点的に学習できるように示唆されています。また，漢字の覚え方も載っていて，習得する手立てとなっています。（兵庫県　3 年）

●繰り返し練習するのにちょうどよい問題数です。子ども達にヤルッキーが人気で，シールを喜んで貼っています。（長崎県　2 年）

●解説に途中の計算や解き方等も書いてあり，計算が苦手な子にもわかりやすいと思います。（長崎県 4 年）

●ポイントとなる問題にヒントやアドバイスなどが書いてあり，とても良いです。（福島県　5 年）

●内容の構成が，計算問題ばかりではなく，文章問題・図形の問題も豊富にあってとても満足しています。（長崎県　6 年）

●他メーカーから切り替えましたがまったく問題なく使用できています。本誌は授業と宿題、ショートテストは朝学習と切り分けて活用しています。（秋田県　6 年）

＋シ ー ルドリル 本 誌 かくにんショートテスト切り取り式

正 確 な 読 み・書 きと意 味 をしっかりお さ えま す 。

的 確 なヒントや 解 説 で ，つ ま ず き を なくしま す 。

※誌面例は５年生東京書籍版

※誌面例は５年生教育出版版

▲「ことば力UPレッスン」まちがえやすいポイントを意識して練習できます。

新出漢字を使って文を作る練習で，漢字を日常で使う意識を高めます。（３～６年）

言語活動のベースとなる語彙・表現・文法の問題今まで学習した漢字を使って，ひらがなの文章を漢字に書き直すなど，漢字を日常的に使う力を高めます。また，文を作る実践的な練習の中で，語彙・表現・文法の学習も同時にできます。

▲「図を使って考えよう」

▲「力積み上げ問題」（文章題ページ）

ダウンロードプリントで補充テストの結果を，得点に応じて★～★★★で判定。★の数に対応した「習熟度別ダウンロードプリント」に取り組むことで，つまずきの克服につなげます。（３～６年）

ダウンロードプリントで補充テストの結果を，得点に応じて★～★★★で判定。★の数に対応した「習熟度別ダウンロードプリント」に取り組むことで，つまずきの克服につなげます。（３～６年）

漢字の理解を深める漢字の意味と用例をセットで表 示 。（ 3 ～ 6年）また，熟語も豊富に掲載しています。

新出漢字の定着度がわかる本誌の「書いてみよう！」のページと同じ問題を出題。漢字の定着度をテスト形式で確認することができます。

基礎・基本の定着を確認本誌数ページ分に対して１枚のテストをご用意。５～１０分程度で取り組め，各単元で確実におさえておきたい基礎・基本の習得度合いを確認します。

＋αの力を養う問題教科書で重視されている「図を使って考える」指導をサポートするページを，各学年・学期巻末に新設。低学年から定期的に，図を使って考える機 会を設けます。

［左図］また，思考力・表現力を養う「算 数 の 力ＵＰレッスン」ページも，ご用意しています。

［右図］

「文章題」ページには，既習事項を組み合わせて解く「力積み上げ問題」を出題。教科書でも重視されている「段階に応じた反復（スパイラル）学習」にも対応しています。（２～６年）

１問目にヒントヤルッキーがヒントを与えてくれ，導入からのつまずきを防止します。

（２～６年）

つまずき防止アドバイスベネッセの調査に基づき，つまずきやすい問題は，ページ下部に，より詳細なアドバイスやヒントを掲載しています。（２～６年）

くわしい解説つまずきやすい問題をピックアップし，答えページで詳しい解説を掲載しています。

※漢字・計算共通

ドリルに取り組むのが楽しくなるシール

全ページ取り組んでシールを貼り終えると「ゴール」に到達することができます。毎日ドリルに取り組むのが楽しくなり，自然と日々の学習習慣を身につけていくことができます。

▲「算数の力ＵＰレッスン」

まちがえやすい漢字の注意点を掲載ベネッセの調査に基づき，児童がまちがえやすいポイントを解説。新出漢字の学習時に確認することで，まちがえて覚えることを防ぎます。

※誌面例は5年生光村図書版

※誌面例は5年生東京書籍版

裏面でまちがえた漢字を再度練習できます。

▶シール台紙

▲「読んでみよう」 慣用句や四字熟語などのコラムが充実。語彙を広げます。（３～６年）

▲「書いてみよう」

1 2

光村図書／東京書籍／教育出版対応教科書　 （１年生～６年生）

東京書籍／啓林館／学校図書対応教科書　 （１年生～６年生）

4 5

Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 5頁 ＣＭＹＫ

新組11/27藤井

初校12/03南部

再校12/04南部

四校12/07南部 - -/-

-P04-05_2016-doriru-panfu.indd 2 2015/12/07 14:26

ダ ウンロ ードプリントを お 使 い い た だ い た 先 生 の 声●難易度も分けて問題が作ってあるので，漢字や計算が苦手な子にも使えました。　（兵庫県　1年）

●習熟度別に内容を分けて使用でき，他学年のプリントも使って復習できるのでとても満足しています。（愛知県　3年）

●答えの出来が素晴らしく，児童が自分で迷いなく答え合わせできました。（愛知県　4年）

●定着を確認するのに，１枚で多くの漢字があり，子どもの意欲づけにつながりました。（福岡県　5年）

ダ ウンロ ードプリント「 かくに ん ショートテ スト」と完 全 対 応 の「 習 熟 度 別 プリント」

新 学 期 ，学 期 末 や長 期 休 暇 明 け など の 節 目 で定 着 確 認 に 使 えるプリント

※１・２年生は「タイプ別プリント」（漢字：「くりかえし」「わくわく」「ちょうせん」，計算：「くりかえし」「わくわく」「ちょうせん」）をご用意しています。

漢字

基礎が定着している児童に「きみのチカラにプラス１問題」を加えた，手ごたえのある問題に取り組み，さらに力をつけます。

習熟を深めたい児童にドリル本誌と同レベルの出題で，数字違いの計算練習に数多く取り組み，確実な定着を図ります。

より効 果 的 なドリル へ の 取り組 み を サ ポ ートす るプリント

ドリルの活用計画にお役立ていただける「教師用計画表」，家庭でのかかわりを促すための「保護者向け文例」，ドリル本誌の「算数の力UPレッスン」のページを授業で取り上げるための「指導案」，領域ごとに教科書の単元のつながりをまとめた「算数系統図」など，ドリルをさらに効果的にご活用いただくためのプリントを多数ご用意しています。

タイプ別・習熟度別プリントの年間枚数 ※１年生・１学期向け＜ヤルッキーのひらがな・すうじ＞のダウンロードプリントは約６０枚ご用意してます。

新出漢字をおおよそ覚えている児童にドリル本誌の「書いてみよう！」と同じ問題に取り組み，定着を図ります。

●ノート指導プリントノートの書き方を示したプリント。漢字は「覚えよう！」「書いてみよう！」のページをご用意。計算は「お手本」と，書き方が学べる「練習」の２種類をご用意。

●はじめに確認シート （２～６年）

新学期に，前学年の学習内容を確認できます。（B4判／各学年1枚）

●書き込みページプリント（計算）書き込みが必要な「図形」や「グラフ」の問題があるドリル本誌のページと全く同じものをプリントにしてご用意。繰り返し取り組むことができます。

普通 ★★

さらに漢字の理解を深めたいときに漢字の使い分けや，反意語，漢字の部分（部首）などのテーマごとに練習できます。

プラス！プリント

新出漢字が定着していない児童になぞり練習や，文章中で使用例の確認をして，新出漢字を覚えます。

易しい ★

新出漢字をほとんど覚えている児童にドリルとは違う問題で練習し，多くの言葉を学習できます。

思い出そう穴埋め形式で，答えもすぐ下にあるので，確実に基本事項をおさえることができます。

練習しよう「思い出そう」を見れば必ず解ける問題を出題。少し難しい問題にはヒントもつきます。

難しい ★★★

易しい ★

「なぞり」で書き写しのまちがいを防ぐ１枚に，新出漢字２字を掲載。字形や送り仮名を正しく覚えながら練習できます。また，習得時のノート代わりや，丁寧な指導が必要なときなど，先生のご指導に合わせて使えます。

基礎が定着していない児童に該当単元の基本事項を確認できます。ドリル本誌に取り組む前に，まずこのプリントで授業の復習をすることもできます。

全新出漢字なぞりプリント

漢 字計 算

1年

約60枚約110枚

2年

約100枚約110枚

3年

約170枚約170枚

4年

約150枚約170枚

5年

約150枚約160枚

6年

約130枚約160枚

計算

●まとめプリント

●ことば力／算数の力ＵＰプリント言語力や思考力をつけるための問題を集めたプリント。（B5判／各学期２～３枚）

その他にも

難しい ★★★普通 ★★

漢 字・計 算ドリル 検 定学期ごとに，学習内容の定着状況が測れる「検定プリント」をご用意。全学年で楽しく取り組め，児童の学習意欲を喚起します。

●告知ポスター「検定」の開催を盛り上げ，児童の意欲を喚起するポスターをご用意。教室に掲示する，児童に配布する等の方法でお使いいただけます。

●「まとめプリント」で事前学習検定本番のテストの類題で構成された「まとめプリント」を使って，検定の事前学習に取り組めます。合格という「目標」に向かって，自ら学習に取り組む姿勢づくりをサポートします。

●検定プリント（B4判／各学期1枚）

ドリル本誌で学習した内容の定着を測れる出題構成。１枚からでも「検定」として取り組めます。

検定（本番）での合格証と，再検定での合格証（がんばり賞）として，２種類の表彰状をご用意。

●合格証・がんばり賞

「学期のまとめ」，「年間のまとめ」プリントで， ドリル学習の習熟度合いを確認できます。（B4判／各学期2～４枚）

「思い出そう」コーナー（３～６年）

3

学期末の一斉実施がオススメ！

「検定合格」を目標に意欲UP！　児童一人ひとりの良さを見出し，得意分野を作るために，学校独自で漢字・計算コンテストを10年以上続けてきました。ベネッセのドリルは，検定で使う問題も豊富で，ドリルと検定の連動性にもつながると考え，採択を決めました。実際にポスターや表彰状の活用で，今までより検定を盛り上げることができ，「検定合格」という目標に意欲的に取り組んでくれました。ぜひ今後も実施したいです。

全校でドリル検定を実施した先生の声

長期休暇の宿題や朝学習，放課後学習に使用できる充実の補充プリント！

岩手県の先生

※

6 7

Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 6頁 ＣＭＹＫ

新組11/27阿部

初校12/03南部

再校12/04南部

四校12/07南部 - -/-

- Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 7頁 ＣＭＹＫ

新組11/27阿部

初校12/03南部

再校12/04南部 - -/-

- - -/--

P06-07_2016-doriru-panfu.indd 1 2015/12/07 14:26

ダ ウンロ ードプリントを お 使 い い た だ い た 先 生 の 声●難易度も分けて問題が作ってあるので，漢字や計算が苦手な子にも使えました。　（兵庫県　1年）

●習熟度別に内容を分けて使用でき，他学年のプリントも使って復習できるのでとても満足しています。（愛知県　3年）

●答えの出来が素晴らしく，児童が自分で迷いなく答え合わせできました。（愛知県　4年）

●定着を確認するのに，１枚で多くの漢字があり，子どもの意欲づけにつながりました。（福岡県　5年）

ダ ウンロ ードプリント「 かくに ん ショートテ スト」と完 全 対 応 の「 習 熟 度 別 プリント」

新 学 期 ，学 期 末 や長 期 休 暇 明 け など の 節 目 で定 着 確 認 に 使 えるプリント

※１・２年生は「タイプ別プリント」（漢字：「くりかえし」「わくわく」「ちょうせん」，計算：「くりかえし」「わくわく」「ちょうせん」）をご用意しています。

漢字

基礎が定着している児童に「きみのチカラにプラス１問題」を加えた，手ごたえのある問題に取り組み，さらに力をつけます。

習熟を深めたい児童にドリル本誌と同レベルの出題で，数字違いの計算練習に数多く取り組み，確実な定着を図ります。

より効 果 的 なドリル へ の 取り組 み を サ ポ ートす るプリント

ドリルの活用計画にお役立ていただける「教師用計画表」，家庭でのかかわりを促すための「保護者向け文例」，ドリル本誌の「算数の力UPレッスン」のページを授業で取り上げるための「指導案」，領域ごとに教科書の単元のつながりをまとめた「算数系統図」など，ドリルをさらに効果的にご活用いただくためのプリントを多数ご用意しています。

タイプ別・習熟度別プリントの年間枚数 ※ひらがな・すうじは約60枚。

新出漢字をおおよそ覚えている児童にドリル本誌の「書いてみよう！」と同じ問題に取り組み，定着を図ります。

●ノート指導プリントノートの書き方を示したプリント。漢字は「覚えよう！」「書いてみよう！」のページをご用意。計算は「お手本」と，書き方が学べる「練習」の２種類をご用意。

●はじめに確認シート （２～６年）

新学期に，前学年の学習内容を確認できます。（B4判／各学年1枚）

●書き込みページプリント（計算）書き込みが必要な「図形」や「グラフ」の問題があるドリル本誌のページと全く同じものをプリントにしてご用意。繰り返し取り組むことができます。

普通 ★★

さらに漢字の理解を深めたいときに漢字の使い分けや，反意語，漢字の部分（部首）などのテーマごとに練習できます。

プラス！プリント

新出漢字が定着していない児童になぞり練習や，文章中で使用例の確認をして，新出漢字を覚えます。

易しい ★

新出漢字をほとんど覚えている児童にドリルとは違う問題で練習し，多くの言葉を学習できます。

思い出そう穴埋め形式で，答えもすぐ下にあるので，確実に基本事項をおさえることができます。

練習しよう「思い出そう」を見れば必ず解ける問題を出題。少し難しい問題にはヒントもつきます。

難しい ★★★

易しい ★

「なぞり」で書き写しのまちがいを防ぐ１枚に，新出漢字２字を掲載。字形や送り仮名を正しく覚えながら練習できます。また，習得時のノート代わりや，丁寧な指導が必要なときなど，先生のご指導に合わせて使えます。

基礎が定着していない児童に該当単元の基本事項を確認できます。ドリル本誌に取り組む前に，まずこのプリントで授業の復習をすることもできます。

全新出漢字なぞりプリント

漢 字計 算

1年

約60枚約110枚

2年

約100枚約110枚

3年

約170枚約170枚

4年

約150枚約170枚

5年

約150枚約160枚

6年

約130枚約160枚

計算

●まとめプリント

●ことば力／算数の力ＵＰプリント言語力や思考力をつけるための問題を集めたプリント。（B5判／各学期２～３枚）

その他にも

難しい ★★★普通 ★★

漢 字・計 算ドリル 検 定学期ごとに，学習内容の定着状況が測れる「検定プリント」をご用意。全学年で楽しく取り組め，児童の学習意欲を喚起します。

●告知ポスター「検定」の開催を盛り上げ，児童の意欲を喚起するポスターをご用意。教室に掲示する，児童に配布する等の方法でお使いいただけます。

●「まとめプリント」で事前学習検定本番のテストの類題で構成された「まとめプリント」を使って，検定の事前学習に取り組めます。合格という「目標」に向かって，自ら学習に取り組む姿勢づくりをサポートします。

●検定プリント（B4判／各学期1枚）

ドリル本誌で学習した内容の定着を測れる出題構成。１枚からでも「検定」として取り組めます。

検定（本番）での合格証と，再検定での合格証（がんばり賞）として，２種類の表彰状をご用意。

●合格証・がんばり賞

「学期のまとめ」，「年間のまとめ」プリントで， ドリル学習の習熟度合いを確認できます。（B4判／各学期2～４枚）

「思い出そう」コーナー（３～６年）

3

学期末の一斉実施がオススメ！

「検定合格」を目標に意欲UP！　児童一人ひとりの良さを見出し，得意分野を作るために，学校独自で漢字・計算コンテストを10年以上続けてきました。ベネッセのドリルは，検定で使う問題も豊富で，ドリルと検定の連動性にもつながると考え，採択を決めました。実際にポスターや表彰状の活用で，今までより検定を盛り上げることができ，「検定合格」という目標に意欲的に取り組んでくれました。ぜひ今後も実施したいです。

全校でドリル検定を実施した先生の声

長期休暇の宿題や朝学習，放課後学習に使用できる充実の補充プリント！

岩手県の先生

※

6 7

Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 7頁 ＣＭＹＫ

新組11/27阿部

初校12/03南部

再校12/04南部 - -/-

- - -/--

P06-07_2016-doriru-panfu.indd 2 2015/12/04 17:17

6SDPN1　パンフレット

0120-929-6670120-929-689

〒163-0411 東京都新宿区西新宿2-1-1　新宿三井ビルディング小中学校事業部

電話 通話料無料

FAX

E-MAIL teacher＠mail.benesse.co.jp

Q1 どのように届きますか？ A 弊社から学校へ直接お送りします。

お申し込み ,お手続きはカンタン！

よくあるご質問

お支払い

Q2 注文から納品まで何日かかりますか？ A ご注文受付日の翌営業日に弊社から発送いたします。※ただし，16時以降の受付分は，翌営業日の受付となります。

Q3 送料はかかりますか？ A 送料はいただきません。

Q4 料金はどうやって支払えばいいですか？ A

Q5 いつまでに支払えばいいですか？ A

Q6 振込手数料はかかりますか？ A 振込手数料はかかりません。

Q7 公費での支払いはできますか？ A

Q8 教師用はつきますか？ A

Q9 学期途中に転出入などで児童数が変わった場合はどうなりますか？

A窓口にご連絡ください。

Q10 返品はできますか？ A はい。ただし，未使用の場合に限ります。

公費でのお支払いも可能です。専用書式にも対応します。個別にご相談ください。

人数分，無料でお届けします。ご注文時に教師用部数をお申しつけください。

転入の場合 ： 翌営業日に発送いたします。転出の場合 ： 部数を修正した請求書を後日郵便でお送りします。　　　　　 ただし，未使用の場合に限ります。

ゆうちょ銀行またはコンビニでお振り込みをお願いします。弊社から「請求書」「振込用紙」をお送りします。※ドリルとノートの請求書は商品と同送となるため、別々になります。

各学期末までにお支払いください。ただし，学校様のご事情にあわせて対応可能ですので，ご相談ください。

ゆうちょ銀行またはコンビニでのお支払いで，とてもカンタン！弊社から「請求書」「振込用紙」をお送りします（振込手数料はかかりません）。

お届け送　料手数料

※口座引き落としもできます（事前に登録が必要です。詳しくはお電話でお問い合わせください）。

●送料　●振込手数料●教師用ドリル（人数分）

ご注文受付日の翌営業日に弊社から発送いたします。すべて無料です。

※受付時間9:00～18:00（土・日・祝日・お盆期間・年末年始を除く）※一部のIP回線からは086-214-5541へおかけください（通話料がかかります）。

※一部のIP回線からは086-214-5548へお送りください　（送信料がかかります）。送信料無料

お申し込み・お問い合わせ先　ベネッセまで直接お申し込みください。

くわしい内容は，ホームページをご覧ください。

※企画， デザイン， 仕様などは変更する可能性があります。

小学校・中学校の先生方のためのウェブサイトwww.teacher.ne.jpベネッセのドリル 検　索

各種検索サイトで入力してください。各学年の誌面例をご覧いただけます。

http://www.teacher.ne.jp/d

専用書式にも対応します。個別にご相談ください。

ご注文時に教師用部数をお申しつけください。

転出の場合 ： 部数を修正した請求書を後日郵便でお送りします。

ご注文お待ちしています！

ベネッセのドリルは毎年たいへん多くの学校に

6学年でご採択いただいています！

ベネッセのドリル 満足度

※ドリルとノートは別便でお届けします。

※２０１１年４月～２０１５年１１月に「ベネッセのドリル」ダウンロードプリントサービス（ＷＥＢ）で実施した採択校様アンケート（総回答数２５３３）より、「ドリル本誌の満足度を教えてください。」というアンケートに対し、「とても満足・まあ満足」と答えた採択校様の割合。

Q6-301-00 2016 年度　ドリルパンフレット 表 4 ＣＭＹＫ

新組11/27藤井

初校12/03南部

再校12/04南部

三校12/07南部

四校12/07南部

H4_2016-doriru-panfu.indd 1 2015/12/07 14:25