Професионално

портфолио на Радостина Цветкова Даковска

Начален учител – ЦДО

В СУ “Христо Смирненски”

Гр. Койнаре

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

СЪДЪРЖАНИЕ

• Общи сведения

• Философия на преподаване

• Методи на преподаване

• Педагогическа дейност

• Отговорности на учителя

• Организиран отдих и спорт

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Общи сведения

• Име: Радостина Цветкова Даковска

• Длъжност: Начален учител – ЦДО

• Родена: 13.10.1983 год. в гр. Плевен

• Сл.телефон: 0879/827294

• E-mail:radostinadakovska@abv.bg

• Трудов стаж – 11 год., педагогически – 1 год.

• От 2016 год. до този момент в СУ “Христо

Смирненски”-гр. Койнаре

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Образование и обучение

• 2017 год. – Педагогически колеж – гр. Плевен

• 2013 год. – Висше училище по агробизнес и развитие на

регионите – гр. Пловдив

• 2002 год. – Икономически техникум “Васил Евстатиев

Априлов”- гр.Червен бряг

Езици

• Майчин език – български език

Социални умения и компетенции

• Отлични комуникативни умения, способност за работа в

екип, коректност, отговорност.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Организационни технически умения и

компетенции

• Организационни умения и компетенции – Отлични

Работа с Windols, Microsoft Offise Word, Excel, Power

Pont.

• Умения за работа с интерактивна дъска, ел. учебници.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Философия на преподаване

• Да стимулирам силните страни на всеки ученик.

• Да накарам всяко дете да се радва и да е доволно от

постиженията си.

• Да разпознавам, уважавам и поощрявам индивидуалните

различия на всеки ученик.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Методи на преподаване / стратегии

• Работата на началния учител е динамична, защото той

трябва да познава специфичната методика на учебните

предмети в начален етап, да борави със специфични

термини и начини на структуриране на уроците.

• Методите, който използвам са: разказ, беседа, дискусия,

наблюдение, диагностика.

• Изготвям годишно разпределение в началото на учебната

година.

• Планирам и подготвям учебния процес за всеки час.

• Използвам табла, технически средства и материали

подходящи за възрастта на учениците.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Педагогическа дейност

Личността на началния учител е много важна при

формиране на личността на детето. За малкия ученик

неговият учител е пример за подражание и авторитет.

Детето му вярва и той трябва да оправдае това доверие.

Най-важното нещо за един начален учител е да обича

децата. Главен принцип на моята педагогическа дейност

е да покажа на детето, че е обичано, разбирано и

уважавано, независимо от това какви са неговите оценки

по учебни предмети, дали е палаво или послушно.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Отговорности на учителя

Настоящи отговорности

• През учебната 2017/2018 год. съм учител ЦДО на I клас

• В класа се обучават 24 ученика

• Графици за закуска и обяд

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Организиран отдих и спорт

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за

управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Децата трябва да бъдат

обучавани само от хора, които по

природа имат влечение към това

дело, изискващо голяма любов и

велико търпение.

Благодаря Ви за

вниманието!

Изготвил: Радостина Цветкова

Даковска

Начален учител - ЦДО