أبوغزالة يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابع لألممGAID- أعلن طالل أبوغزالة رئيس االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية )بروكسل (، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسية نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في ويمنطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية.

وسيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واالئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة

في العالم العربي.

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط، التيEUMEDCONNECT2وبناء على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

(، باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسورية وتونس :

وتعد هذه خطوة استراتيجية تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة الخليج العربي مليون نسمة، كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء واألكاديميين في250المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي. ويبنى المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم، حيث تجمع معا صانعي السياسات وموظفي الخدمة المدنية

من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل االتحاد األوروبيووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا السياسات عالية المستوى.

http://www.alghad.com/?news=496035

توقيع اتفاقية شراكة بين "مايكروسوفت" العالمية ووزارة التربية والتعليم الفلسطينية

"Live@Eduفلسطين تدخل إلى قائمة الدول المستفيدة من برنامج "

 ابراهيم المبيضين 

- أعلنت كل من شركة مايكروسوفت العالمية، عبر مكتبها في األردن، ووزارة التربية والتعليم الفلسطينية أمسعمان ( المجانية من مايكروسوفت في جميع المدارس والمؤسساتLive@Eduعن إطالق شراكتهما العتماد خدمات )

التعليمية الفلسطينية.

في فلسطين ستتاح2005 المجانية التي أطلقتها "مايكروسوفت" العالمية في العام Live@Eduوباعتماد خدمة الفرصة للطلبة الفلسطينيين في جميع مراحل التعليم في المدارس الحكومية والمؤسسات التعليمية الفلسطينية،

الستخدام مجموعة من الخدمات المجانية بما فيها البريد اإللكتروني والتطبيقات على اإلنترنت ومساحات التخزين إلى لكلMicrosoft Live( خاص بكل مدرسة وأسماء مستخدمين على domainجانب أحدث أدوات االتصاالت كاسم )

مستخدم على حدة من الطلبة والمعلمين والموظفين والخريجين.

ووق�ع االتفاقية عن "مايكروسوفت" العالمية مدير شركة "مايكروسوفت األردن" رلى العموري، وعن وزارة التربية وذلك بحضور رئيس االئتالف العالمي لتقنية المعلوماتوالتعليم الفلسطينية الوزيرة لميس العلمي،

، ووزير التربية والتعليم األردني الدكتور إبراهيمواالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة طالل أبو غزالةبدران، ومستشار الرئيس الفلسطيني لشؤون االتصاالت والمعلوماتية والتعليم التقني صبري صيدم.

من "مايكروسوفت"Live@Eduومع توقيع االتفاقية ستدخل فلسطين إلى قائمة الدول المستفيدة من برنامج أو خدمة دولة. 86والتي يستفيد منها في الوقت الراهن آالف الجامعات والكليات والمدارس في

وقالت الوزيرة لميس العلمي خالل حفل اإلعالن عن االتفاقية - الذي جرى في عمان أمس - إن توقيع االتفاقية سيوفر آخر برامج تقنية المعلومات التي ستدعم التعليم في فلسطين أسوة بباقي دول المنطقة والعالم التي تستخدم منتج

Live@Edu ."الذي ابتكرته "مايكروسوفت

وأكدت العلمي أن استخدام هذه الخدمة سيعزز أيضا التواصل بين الطالب والمعلمين ومؤسساتهم. وأضافت ان هذه الخطوة تعد واحدة من الخطوات التي تعمل عليها الوزارة بالتعاون مع شركائها لتحقيق أفضل

المستويات التعليمية وبالشكل الذي يتالءم مع التنمية المستدامة لطالب فلسطين في ظل ما يعيشون من ظروف صعبةنتيجة السياسات اإلسرائيلية.

ألف طالب جامعي. 200 مليون من الطلبة في جميع مراحل الدراسة، و2.1األرقام تتحدث في فلسطين عن وأضافت العلمي أن "هدفنا األساسي هو مساعدة المدارس والمؤسسات التعليمية الفلسطينية على دخول القرن الواحد والعشرين بما ينسجم مع ثورته الرقمية، وإننا نرى في هذه االتفاقية الموقعة مع مايكروسوفت خير معين لنا على تحقيق

هذا الهدف".

ستمكن الطلبة من الوصول إلى أحدث تقنيات مايكروسوفت الكفيلة بزيادة استخدامهم واعتمادهمLive@Eduوخدمة على تكنولوجيا المعلومات في دراستهم وتنفيذ مشاريعهم األكاديمية، كما ستكون في ذات الحين وسيلتهم لتطوير

مهاراتهم التكنولوجية األساسية التي ستمهد لهم الطريق للدراسات العليا في الجامعة، ومن ثم التحضير لسوق العملالذي يلزم للنجاح فيه امتالك هذه المهارات المهمة.

الى ذلك، أكد طالل أبو غزالة استمرار دعم مجموعته )مجموعة طالل أبو غزالة( للقطاعات االقتصادية وغير االقتصادية ومنها قطاع التعليم والتقنية في فلسطين، معلناU أن المجموعة ستنشئ

عددا من مراكز المعرفة لتوفير استخدامات تقنية المعلومات وأدواتها، حيث جرى االتفاق على انشاء مركزاU. 30أكثر من

وأشار أبو غزالة الى أن اإلحصاءات تظهر تفوقاU لفلسطين رغم الظروف الصعبة التي تعيشها؛ حيثتظهر األرقام أن فلسطين تحقق أعلى النسب في االتصال اإللكتروني والتعليم.

� للتقدم في مختلف دول العالم، يعززه انتشار وولوج � أساسيا من جهته، أكد الوزير إبراهيم بدران أن التعليم أضحى عمودا وسائل االتصاالت والتقنيات الحديثة في العملية التعليمية، لكن بدران أكد أن توفير المحتوى الرقمي العربي هو األهم

من توفير وسائل االتصال، حتى تكون أدوات التكنولوجيا مفيدة وفعالة.

من جهته، قال المستشار صبري صيدم إن "اعتماد المدارس والمؤسسات التعليمية الفلسطينية لوسيلة تكنولوجية أكثر� في غاية األهمية وال غنى عنه في يومنا هذا، ونحن بدورنا موثوقية وفعالية للتواصل ما بين الطلبة ومعلميهم، أصبح أمرا

ملتزمون بشكل كامل بتوفير جميع الوسائل الرقمية الالزمة لتحقيق النجاح لطلبتنا، من هنا كان اعتماد خدماتLive@Eduمن مايكروسوفت التي ستوفر عدة مزايا، من أبرزها تقليل نفقات تكنولوجيا المعلومات في هذه

المؤسسات ومواكبة الطلبة آلخر وأحدث ما توصل إليه عالم االتصاالت الرقمية اليوم".

من جانبها، قالت مدير عام مايكروسوفت األردن )رلى العموري( "إن مايكروسوفت قامت ببناء هذه الشراكة مع وزارة� في جميع المدارس والمؤسسات التعليمية الفلسطينية،Live@Eduالتربية والتعليم الفلسطينية، العتماد خدمات مجانا

� مع جهود مايكروسوفت المستمرة الرامية إلى المساهمة في توفير التعليم عالي الجودة لكل طالب وذلك انسجاما حيثما كان، ونسعى في مايكروسوفت من خالل هذه الخطوة المهمة إلى تلبية احتياجات قطاع التعليم الفلسطيني من

تكنولوجيا المعلومات، بما يضمن أن يحظى كل طالب فلسطيني على أحدث البرمجيات والتقنيات المتطورة".

25 إلى جانب Microsoft Office Outlook جيجابايت من10ومع توفير الخدمة الجديدة سيحظى كل طالب بمساحة ، وسيتمكن الطلبة من استخدام التطبيقات األخرىWindows Live SkyDriveجيجابايت من مساحة التخزين على

للتواصل مع بعضهم البعض، والتعاون فيما بينهم سواء في وقت الدراسة أو خارجها عبرLive@eduالتي يوفرها لهم اإلنترنت للتشارك في المالحظات والدراسة وتنفيذ المشاريع األكاديمية المختلفة.

العديد من الخدمات واألدوات للتواصل والتعاون إلى جانب تطبيقات الموبايل وسطح المكتبLive@Eduويضم Windows Live وOffice Live Workspaceوتطبيقات الويب ومزايا الحفظ والتخزين، ومن بين هذه التطبيقات

SkyDriveو Windows Live Spacesو Microsoft Outlook Live إلى جانب Windows Live Messengerو Windows Live Alerts .

أحد أهم حلول مايكروسوفت التعليمية، ومن هنا كان التحديث المستمر لمواصفاته وخدماته التيLive@Eduويعد تسمح للمؤسسات التعليمية واألكاديمية بتوسيع نطاق خدمات تكنولوجيا المعلومات التي توفرها للطلبة وأعضاء هيئة

التدريس، إلى جانب االرتقاء بقدرة هذه المؤسسات على تحديث ما لديها من أنظمة وتقليص النفقات في ذات الحين.

يخدم كذلك المعلمين واألساتذة وغيرهم منLive@Eduورغم أنه صمم باألصل لتلبية احتياجات الطلبة إال أن المستخدمين ضمن المؤسسات التعليمية، ويمثل قناة للتواصل بين الطلبة والخريجين عبر اإلنترنت، بحيث تستمر حالة

التواصل البناءة هذه حتى بعد التخرج ومدى الحياة. "( لتقديم البرامج والحلول التكنولوجيةNasdaq" MSFT سعت مايكروسوفت العالمية )1975ومنذ انشائها عام

والخدمات المتعددة، وذلك بهدف المساهمة في تطوير ونمو األعمال والمشاريع وتعزيز قدرات األفراد في جميع الحقولوالمجاالت.

http://www.alghad.com/?news=496080

أبوغزالة يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

عمان - الدستور

( التابع لألمم المتحدة د.طالل أبوغزالةGAIDأعلن رئيس االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذي عقد في بروكسل ،

بلجيكا.

ويظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال د. أبوغزاله تعليقا "إننا ندرك

أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول العربية ، وبالتالي ،�ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في الجامعات". ©مSمك ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

وسيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية الجامعة العربية واالئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت ، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف.

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي ، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة ، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

�ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية ، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويم©كEUMEDGRID، وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية ، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء� ، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل ، التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين ، ومشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في ( الكتشاف أصول الكون ، وتقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة ،LCHتجارب مسارع جسيمات ، الطاقة )

والبحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة ، وجعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خاللالمبادرات التعليم االلكترونية.

http://www.addustour.com/ViewTopic.aspx?ac=\Economy\2010\04\Economy_issue907_day05_id226040.htm

أبو غزالة يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

العرب اليوم ( التابع لألمم المتحدة, الدكتور طالل أبوGAIDأعلن رئيس االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية )

(, ضمن فعاليات االتحاد االوروبي المتوسطي الثالث الذي عقد فيASRENغزالة إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )بروكسل, بلجيكا.

Sظهر االعالن خطوة رئيسية نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في ويمنطقة حوض البحر االبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية.

وقال الدكتور أبو غزالة تعليقا على هذا الحدث إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول العربية, وبالتالي, ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

االستثمار في البحث العلمي والتنمية في الجامعات.

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واالئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي.

وأكد د. أبو غزالة ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت ( من خالل استخدام حلول تكنولوجيا المعلوماتMDGsوالتنمية لتعزيز االهداف االنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

واالتصاالت, وتوقع أبو غزالة أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة االقليمية العربية لمنظومة حلولتكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه االهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة.

, شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر االبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2  وبناء علىSمول بشكل مشترك من قبل االتحاد االوروبي, تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

 ( اضافة إلى الدول السبع االعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية االخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واالردن والمغرب وفلسطين وسورية وتونس :

وتعتبر هذه خطوة استراتيجية من المتوقع أن تؤدي إلى استدامة طويلة االجل للبنى التحتية في حوض المتوسط مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250ومنطقة الخليج العربي المجاورة, حيث تخدم ما يزيد على

واالكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية االلكترونية, مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRID   ويEUMEDGRID,وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ,

واالدوات والمصادر التي تقرب منافع العالم الحقيقي التي تؤثر على حياتنا اليومية, ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�, حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه الموجود

الذي يشمل: التعاون بين جراحي االعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع ( الكتشاف أصول الكون وتقييم مخاطرLCHمشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

الهزات االرضية على المنطقة الى جانب البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة وجعل التعليم أكثرمرونة وقابلية للوصول من خالل مبادرات التعليم االلكترونية.

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد االوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد االوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة, والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل االتحاد االوروبي ووكاالت االمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى, وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://www.alarabalyawm.net/pages.php?news_id=220480

العموري: االتفاقية تهدف الى التسلح بالعلم والمعرفة في المدارس الفلسطينيةLive@Eduمايكروسوفت تتيح خدمات

العلمي: توقيع االتفاقية خطوة لتثبيت فلسطين على الخارطة التقنية الدوليةبدران يطالب مايكروسوفت بمزيد من التعاون لتوقيع اتفاقية للتعليم التقني مع االردن

صيدم يكشف عن توجه لتطوير جهاز خاص للتعليم من خالل منظومة العابابو غزالة: إيجاد برنامج تنفيذي لتحقيق أهداف األلفية باالعتماد على تقنية المعلومات

العرب اليوم - معاذ فريحات

فيLive@Eduوقعت وزارة التربية والتعليم الفلسطينية ومايكروسوفت العالمية أمس اتفاقية شراكة العتماد خدمات جميع المدارس والمؤسسات التعليمية الفلسطينية.

� مع جهود الوزارة ومايكروسوفت الرامية إلى تطوير وتحسين جودة التعليم في فلسطين وتأتي هذه االتفاقية انسجامامن خالل تبني التكنولوجيا الحديثة وأدواتها, حيث تتيح االتفاقية استخدام خدمات هذا البرنامج بشكل مجاني.

ووقع االتفاقية الكترونيا وزير التربية والتعليم الفلسطينية لميس العلمي ومدير عام مايكروسوفت األردن رلى العموري,التي وصفت االتفاقية بأنها: تسلح بالعلم والمعرفة.

قامت مايكروسوفت ببناء هذه الشراكة مع وزارة التربية والتعليم الفلسطينية العتماد خدمات وقالت العموري:Live@Eduمع جهود مايكروسوفت � � في جميع المدارس والمؤسسات التعليمية الفلسطينية, وذلك انسجاما مجانا

المستمرة الرامية إلى المساهمة في توفير التعليم عالي الجودة لكل طالب حيثما كان, حيث تسعى الشركة من خالل هذه الخطوة المهمة إلى تلبية احتياجات قطاع التعليم الفلسطيني من تكنولوجيا المعلومات بما يضمن أن يحظى كل

طالب فلسطيني بأحدث البرمجيات والتقنيات المتطورة.

جيجابايت من25 إلى جانب Microsoft Office Outlook جيجابايت من 10وأضافت ان كل طالب سيحظى بمساحة �ن الطلبة من استخدام التطبيقات األخرى التي ستوفرWindows Live SkyDrive  مساحة التخزين على , كما سيتمك

لهم للتواصل مع بعضهم بعضا والتعاون فيما بينهم سواء في وقت الدراسة أو خارجها عبر االنترنت للتشارك فيالمالحظات والدراسة وتنفيذ المشاريع األكاديمية المختلفة.

من جانبها قالت وزير التربية والتعليم الفلسطينية لميس العلمي ان توقيع االتفاقية مع مايكروسوفت ما هو إال خطوةلتثبيت فلسطين على الخارطة الدولية, باالستفادة بشكل رسمي من مبادرة الشركة.

في المدارس الحكومية كافة في فلسطين سيساهم في تحقيق نوعية أفضلLive@Eduوأضافت ان اعتماد خدمات مليون فلسطيني.1.5من التعليم لما يقارب

واشارت العلمي ان استخدام تقنيات مايكروسوفت سيساعد الطالب على تخطي العقبات التي تضعها سلطات االحتالل اإلسرائيلي أمام التعليم, وبما يوجد أفضل مخرجات للتعليم يتالءم مع متطلبات التنمية المستدامة لمجتمعهم وعلى جميع

المستويات.

وأوضحت ان التعليم في فلسطين يتجه للبحث عن الحلول اإلبداعية للرقي بالطلبة والمعلمين وجميع األسرة التعليمية,مشيرة ان هذا األمر لن يتم إال من خالل الشراكات مع القطاع الخاص, مثل الشراكة الحالية مع مايكروسوفت.

وأكدت العلمي : إن مسؤوليتنا وأولويتنا أن نعمل على االرتقاء بجودة التعليم في فلسطين من خالل إدخال وتبني تقنيات االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات ودعم االبتكار واألساليب الحديثة في التدريس, إذ ان هدفنا األساسي مساعدة

المدارس والمؤسسات التعليمية الفلسطينية على دخول القرن الواحد والعشرين بما ينسجم مع ثورته الرقمية, وإننا سيتمكنLive@Eduنرى في هذه االتفاقية الموقعة مع مايكروسوفت خير معين لنا على تحقيق هذا الهدف, فبفضل

الطلبة من الوصول إلى أحدث تقنيات مايكروسوفت الكفيلة بزيادة استخدامهم واعتمادهم على تكنولوجيا المعلومات في دراستهم وتنفيذ مشاريعهم األكاديمية كما ستكون في ذات الحين وسيلتهم لتطوير مهاراتهم التكنولوجية األساسية

التي ستمهد لهم الطريق للدراسات العليا في الجامعة ومن ثم التحضير لسوق العمل الذي يلزم للنجاح فيه امتالك هذهالمهارات المهمة.

بدوره قال مستشار الرئيس الفلسطيني لشؤون االتصاالت والمعلوماتية والتعليم التقني الدكتور صبري صيدم: إن اعتماد المدارس والمؤسسات التعليمية الفلسطينية لوسيلة تكنولوجية أكثر موثوقية وفعالية للتواصل ما بين الطلبة ومعلميهم

� في غاية األهمية وال غنى عنه في يومنا هذا, ونحن بدورنا ملتزمون بشكل كامل بتوفير كافة الوسائل الرقمية أصبح أمرا

من مايكروسوفت التي ستوفر عدة مزايا منLive@Eduالالزمة لتحقيق النجاح لطلبتنا, من هنا كان اعتماد خدمات أبرزها تقليل نفقات تكنولوجيا المعلومات في هذه المؤسسات ومواكبة الطلبة آلخر وأحدث ما توصل إليه عالم

االتصاالت الرقمية اليوم.

سيتمتع الطلبة الفلسطينيون في مراحل التعليم كافة في المدارس الحكوميةLive@Eduوأوضح انه باعتماد والمؤسسات التعليمية الفلسطينية بمجموعة خدمات مجانية بما فيها البريد االلكتروني والتطبيقات على االنترنت

وأسماء مستخدمين على ( خاص بكل مدرسةdomainومساحات للتخزين إلى جانب أحدث أدوات االتصاالت كاسم )Microsoft Live.لكل مستخدم على حدة من الطلبة والمعلمين والموظفين والخريجين

وكشف خالل المؤتمر الصحافي عن توجه لتطوير جهاز خاص للتعليم بالتعاون مع جامعة ستانفورد االمريكية يهدف الى تعزيز التعليم من خالل منظومة العاب, حيث يتوقع ان يتم استخدام هذا الجهاز في المخيمات الصيفية في الفترة

المقبلة. واشار ان صندوق االستثمار الفلسطيني سيقوم بعمل مسابقة للمدارس ألفضل موقع الكتروني, حيث سيتم منح جائزة

االف دوالر للمدرسة الفائزة.5مقدارها

بدوره أكد وزير التربية والتعليم في االردن الدكتور ابراهيم بدران, ان االردن يدعم صمود الفلسطينيين في جميعالجوانب السياسية واالقتصادية والتربوية والتعليمية, مشيرا ان التعليم يعد العمود الفقاري ألي مجتمع يسعى للرقي.

وكشف ان الوزارة بدأت مفاوضات مع مايكروسوفت بهدف إيجاد اتفاقية لدعم الجهود في مجال التعليم التقني, داعيا الشركة الى تعاون وانفتاح أكثر في هذا المجال, ومطالبا الشركات الكبرى بتعزيز دورها في المسؤولية االجتماعية في

دعم التعليم. االف مدرسة تم ربطها ضمن شبكة انترنت داخلية للتواصل فيما بينها بهدف تعزيز العملية3وأوضح بدران ان حوالي

التعليمية.

رئيس مجموعة طالل أبو غزاله الدولية طالل ابو غزالة كشف خالل المؤتمر الصحافي عن مبادرة مركزا للمعرفة, مبينا انها ستكون أشبه بمركز المعرفة التابع للمجموعة الموجود مقابل35إلنشاء

الجامعة األردنية.وزاد انه سيتم تأسيس جائزة لإلبداع والمبدعين في فلسطين.

واشار ابو غزالة ان نسبة االتصال االلكتروني في فلسطين تعد من أعلى النسب في العالم رغمالظروف الصعبة بسبب االحتالل اإلسرائيلي.

2008-2000وأكد ان نسب االتصال في االنترنت في الدول العربية تضاعف معدلها خالل األعوام بالمئة للمعدل العالمي.300 بالمئة, مقارنة ب¯ 1200بنسبة

وكشف ابو غزالة بصفته رئيسا لالئتالف العالمي لتقنية المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم2015المتحدة, انه يعكف حاليا على إيجاد برنامج تنفيذي لتحقيق أهداف األلفية من اآلن وحتى عام .

واشار ان البرنامج سيركز على تفعيل الهدف الثامن من أهداف األلفية وهو استخدام تقنية المعلومات, حيث سيكون هناك برنامج عالمي وخطط على المستوى القطري, وستكون هناك خطة

على مستوى الدول العربية. وتأسس االئتالف الدولي لتقنية المعلومات واالتصاالت والتنمية بقرار من القمة العالمية ليكون

المنظمة التي تضم ممثلين عن القطاعات الحكومية واألعمال والمجتمع المدني والمنظمات الدوليةالمعنية بتقنية المعلومات واالتصاالت.

العديد من الخدمات واألدوات للتواصل والتعاون إلى جانب تطبيقات الخلويLive@Eduهذا ويضم Office Liveوسطح المكتب وتطبيقات الويب ومزايا الحفظ والتخزين, ومن بين هذه التطبيقات:

Workspace و Windows Live SkyDrive و Windows Live Spacesو Microsoft Outlook Live . Windows Live Alerts و  Windows Live Messengerإلى جانب

ورغم أنه صمم لتلبية احتياجات الطلبة إال أن البرنامج يخدم المعلمين واألساتذة وغيرهم من المستخدمين ضمن المؤسسات التعليمية ويمثل قناة للتواصل بين الطلبة والخريجين عبر االنترنت

بحيث تستمر حالة التواصل البناءة هذه حتى بعد التخرج ومدى الحياة.

http://www.alarabalyawm.net/pages.php?news_id=220485

أبوغزالة يعلن في بروكسل إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

عمان- السبيل

" التابع لألمم المتحدة الدكتور طاللGAIDأعلن رئيس االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية " "، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENأبوغزالة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي "

عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في ويمنطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم اإللكترونية في الدول العربية.

وقال أبوغزالة تعليقا على هذا الحدث: "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد�ن ومحفز لخلق االستثمار ©مSم©ك يحتاج إلى تلبية طموحات الدول العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

في البحث العلمي والتنمية في الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واالئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية اإللكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزالة أن شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت. وتوقع أبوغزالة أن "تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة اإلنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه الخطوة إستراتيجية ومن المتوقع أن تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط مليون نسمة، كما أنها تشكل دليال واضحا على أن250ومنطقة الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

العلماء واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويمكن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية EUMEDGRIDوهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية. ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

.الموجود

http://www.assabeel.net/ar/default.aspx?xyz=U6Qq7k%2bcOd87MDI46m9rUxJEpMO%2bi1s7m7sI2NVVDpLE6dpm8QkpzizC4dgUyACyfdKlduUR0kCE40Edq2NJsCkHuKa0OvMBQCXjIA9KxtsuwkBfl4zRF%2bjjRrot9HSG4sR9Xs%2bIvJk%3d

Abu-Ghazaleh announces launch of Arab Scientific Research and Education Network

Dr. Talal Abu-Ghazaleh, chair of the Global Alliance for ICT and Development (GAID) of the United Nations announced the launch of the Arab Scientific Research and Education Network (ASREN) at the 3rd EU-MED Event held in Brussels, Belgium.

This announcement marks a major step towards sustaining ICT infrastructures for research and education in the Mediterranean region for eScience across Arab nations.

"We recognize that investing in science in general and in universities in particular needs to meet the

ambitions of the Arab countries, hence, ASREN will act as an enabler and catalyst for creating investment

in the scientific research and development in universities,"said Dr. Abu-Ghazaleh.

ASREN is to be created as a legal entity under the auspices of the League of Arab States and the UN GAID to

help secure sustainable e-Infrastructures across the Arab world.

"ASREN will also adopt GAID's mission for the advancement of the United Nations Millennium Development

Goals (MDGs) through the use of ICT solutions. It is expected that ASREN will act as the Arab regional

network for the ICT solutions matrix for the advancement of MDGs under the honorary chairmanship of the

UN secretary general," Dr. Abu-Ghazaleh added.

Building on EUMEDCONNECT2, the high-capacity Internet network for research and education in the

Mediterranean which is co-funded by the European Commission, ASREN sets out to widen its geographical

footprint by connecting other Arab national research and education networks (NRENs) in addition to the

current seven EUMEDCONNECT2 member countries: Algeria, Egypt, Jordan, Morocco, Palestine, Syria and

Tunisia.

This is a strategic step that is expected to lead to long-term sustainability of e-Infrastructures in the

Mediterranean and the neighbouring Gulf region, potentially serving a population of over 250 million

people and ensuring that scientists and academics in the region can continue to participate in world-class

research and education activities.

The use of e-Infrastructures, such as the EUMEDGRID infrastructure supported by the EUMEDGRID-Support

project, is enabling a new wave of collaborative scientific research through remote access to computing

services, instrumentation and resources bringing "real-world" benefits that impact our daily lives.

The Arab-Mediterranean Region is no exception, as this event showcases user communities' success stories

of this exiting trend including:

• Collaboration between French and Tunisian neurosurgeons in the diagnosis and surgical treatment of

epilepsy;

• Participation of Mediterranean high-physicists in the Large Hadron Collider (LCH) experiments to discover

the origins of the Universe;

• Assessment of earthquake hazards across the region;

• Agricultural research against the backdrop of desertification and limited water resources;

• Making education more flexible and accessible through e-learning initiatives.

The conference builds on the success of the previous EU-Med Events and progresses collaboration between

countries of the Mediterranean region and European Union (EU) in the field of e-Infrastructures and

networking for research and education bringing together invited policy makers and civil servants from

relevant ministries and institutions, executives and officials from international organisations such as the

European Commission, UN agencies, private companies and foundations to deliberate high-level policy

issues, as well as representatives from the user community to deliver insights into the state of play and

future perspectives to define what is needed to further collaborative work on research and education.

http://www.ameinfo.com/228646.html

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابعGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) (، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالثASRENلألمم المتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

الذي عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم ي في منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث: "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات

©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي الدول العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي كوالتنمية في الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويEUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل:

• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛( الكتشاف أصول الكون؛LCH• مشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

• تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

• جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية. ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد

األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من

المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظور

المستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://www.ameinfo.com/ar-166813.html

Abu-Ghazaleh Announces the Launch of the Arab Scientific Research and Education Network

Dr. Talal Abu-Ghazaleh, chair of the Global Alliance for ICT and Development (GAID) of the United Nations announced the launch of the Arab Scientific Research and Education Network (ASREN) at the 3rd EU-MED Event held in Brussels, Belgium.

This announcement marks a major step towards sustaining ICT infrastructures for research and education in the Mediterranean region for eScience across Arab nations.

“We recognize that investing in science in general and in universities in particular needs to meet the ambitions of the Arab countries, hence, ASREN will act as an enabler and catalyst for creating investment in the scientific research and development in universities,” said Dr. Abu-Ghazaleh.

ASREN is to be created as a legal entity under the auspices of the League of Arab States and the UN GAID to help secure sustainable e-Infrastructures across the Arab world.

“ASREN will also adopt GAID’s mission for the advancement of the United Nations Millennium Development Goals (MDGs) through the use of ICT solutions.

It is expected that ASREN will act as the Arab regional network for the ICT solutions matrix for the advancement of MDGs under the honorary chairmanship of the UN secretary general," Dr. Abu-Ghazaleh added.

Building on EUMEDCONNECT2, the high-capacity Internet network for research and education in the Mediterranean which is co-funded by the European Commission, ASREN sets out to widen its geographical footprint by connecting other Arab national research and education networks (NRENs) in addition to the current seven EUMEDCONNECT2 member countries: Algeria, Egypt, Jordan, Morocco, Palestine, Syria and Tunisia.

This is a strategic step that is expected to lead to long-term sustainability of e-Infrastructures in the Mediterranean and the neighbouring Gulf region, potentially serving a population of over 250 million people and ensuring that scientists and academics in the region can continue to participate in world-class research and education activities.

The use of e-Infrastructures, such as the EUMEDGRID infrastructure supported by the EUMEDGRID-Support project, is enabling a new wave of collaborative scientific research through remote access to computing services, instrumentation and resources bringing “real-world” benefits that impact our daily lives.

The Arab-Mediterranean Region is no exception, as this event showcases user communities’ success stories of this exiting trend including:

• Collaboration between French and Tunisian neurosurgeons in the diagnosis and surgical treatment of epilepsy;• Participation of Mediterranean high-physicists in the Large Hadron Collider (LCH) experiments to discover the origins of the Universe;• Assessment of earthquake hazards across the region;• Agricultural research against the backdrop of desertification and limited water resources;• Making education more flexible and accessible through e-learning initiatives.

The conference builds on the success of the previous EU-Med Events and progresses collaboration between countries of the Mediterranean region and European Union (EU) in the field of e-Infrastructures and networking for research and education bringing together invited policy makers and civil servants from relevant ministries and institutions, executives and officials from international organisations such as the European Commission, UN agencies, private companies and foundations to deliberate high-level policy issues, as well as representatives from the user community to deliver insights into the state of play and future perspectives to define what is needed to further collaborative work on research and education.

http://business.maktoob.com/20090000455198/ArticleAnnouncement.htm

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويEUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل:• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛

( الكتشاف أصول الكون؛LCH• مشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )• تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛

• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛• جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://arabic.business.maktoob.com/NewsDetails-20070423254966-%d8%a3%d8%a8%d9%88%d8%ba%d8%b2%d8%a7%d9%84%d9%87_%d9%8a%d8%b9%d9%84%d9%86_%d9%81%d9%8a_%d8%a8%d8%b1%d9%88%d9%83%d8%b3%d9%84_%d8%b9%d9%86_%d8%a5%d8%b7%d9%84%d8%a7%d9%82_%d8%b4%d8%a8%d9%83%d8%a9_%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%ad%d8%ab_%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85_%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a_.htm

Abu-Ghazaleh Announces the Launch of the Arab Scientific Research and Education Network

04 April 2010Major step on sustaining world-class research between Europe and the Arab world announced in Brussels by Chair of UN Global Alliance for ICT and Development

BRUSSELS: Dr. Talal Abu-Ghazaleh, chair of the Global Alliance for ICT and Development (GAID) of the United Nations announced the launch of the Arab Scientific Research and Education Network (ASREN) at the 3rd EU-MED Event held in Brussels, Belgium.

This announcement marks a major step towards sustaining ICT infrastructures for research and education in the Mediterranean region for eScience across Arab nations. "We recognize that investing in science in general and in universities in particular needs to meet the ambitions of the Arab countries, hence, ASREN will act as an enabler and catalyst for creating investment in the scientific research and development in universities," said Dr. Abu-Ghazaleh.ASREN is to be created as a legal entity under the auspices of the League of Arab States and the UN GAID to help secure sustainable e-Infrastructures across the Arab world."ASREN will also adopt GAID's mission for the advancement of the United Nations Millennium Development Goals (MDGs) through the use of ICT solutions. It is expected that ASREN will act as the Arab regional network for the ICT solutions matrix for the advancement of MDGs under the honorary chairmanship of the UN secretary general," Dr. Abu-Ghazaleh added. Building on EUMEDCONNECT2, the high-capacity Internet network for research and education in the Mediterranean which is co-funded by the European Commission, ASREN sets out to widen its geographical footprint by connecting other Arab national research and education networks (NRENs) in addition to the current seven EUMEDCONNECT2 member countries: Algeria, Egypt, Jordan, Morocco, Palestine, Syria and Tunisia. This is a strategic step that is expected to lead to long-term sustainability of e-Infrastructures in the Mediterranean and the neighbouring Gulf region, potentially serving a population of over 250 million people and ensuring that scientists and academics in the region can continue to participate in world-class research and education activities.The use of e-Infrastructures, such as the EUMEDGRID infrastructure supported by the EUMEDGRID-Support project, is enabling a new wave of collaborative scientific research through remote access to computing services, instrumentation and resources bringing "real-world" benefits that impact our daily lives. The Arab-Mediterranean Region is no exception, as this event showcases user communities' success stories of this exiting trend including:

Collaboration between French and Tunisian neurosurgeons in the diagnosis and surgical treatment of epilepsy;

Participation of Mediterranean high-physicists in the Large Hadron Collider (LCH) experiments to discover the origins of the Universe;

Assessment of earthquake hazards across the region; Agricultural research against the backdrop of desertification and limited water resources; Making education more flexible and accessible through e-learning initiatives.

The conference builds on the success of the previous EU-Med Events and progresses collaboration between countries of the Mediterranean region and European Union (EU) in the field of e-Infrastructures and networking for research and education bringing together invited policy makers and civil servants from relevant ministries and institutions, executives and officials from international organisations such as the European Commission, UN agencies, private companies and foundations to deliberate high-level policy issues, as well as representatives from the user community to deliver insights into the state of play and future perspectives to define what is needed to further collaborative work on research and education.-Ends-

Organising PartnersThe event is sponsored by three EU-funded projects chartered with fostering the creation of e-Infrastructures through important inter-related activities:EUMEDCONNECT2 (www.eumedconnect2.net), providing a high-capacity Internet network for over 2 million researchers, academics and students in 7 countries across northern Africa and the Middle East. With its direct link to GÉANT it is a gateway for the Mediterranean to participate in world-class research and education initiatives.EUMEDGRID-Support (www.eumedgrid.org), promoting the deployment of e-Infrastructures, and supporting existing and new applications, policy development and training. GÉANT (www.geant.net): a world-leading pan-European research network, bringing together at gigabit speeds the networks of the national entities, NRENs, which are collectively represented by TERENA (Trans-European Research & Education Networking Association - www.terena.org).Event website: http://www.terena.org/eumedevent3/Programme agenda: http://www.terena.org/activities/development-support/eumedevent3/For more information contact Helga Spitaler: helga.spitaler@dante.net

Federica Tanlongo: federica.tanlongo@garr.it © Press Release 2010

http://www.zawya.com/story.cfm/sidZAWYA20100404081409

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقلي! مية العربية لمنظومة حلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام 

لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويEUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل: التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛      •( الكتشاف أصول الكون؛LCH مشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )      • تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛      • البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛      • جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.      •

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://www.jorday.net/news/126/ARTICLE/16968/2010-04-04.html

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

أبوغزاله: إن شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنميةلتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويEUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل:

• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛

( الكتشاف أصول الكون؛LCH• مشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

• تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛

• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

• جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://allofjo.net/web/?c=152&a=19991

Abu-Ghazaleh Announces the Launch of the Arab Scientific Research and Education Network

(MENAFN Press) Major step on sustaining world-class research between Europe and the Arab world announced in Brussels by Chair of UN Global Alliance for ICT and Development

Dr. Talal Abu-Ghazaleh, chair of the Global Alliance for ICT and Development (GAID) of the United Nations announced the launch of the Arab Scientific Research and Education Network (ASREN) at the 3rd EU-MED Event held in Brussels, Belgium.

This announcement marks a major step towards sustaining ICT infrastructures for research and education in the Mediterranean region for eScience across Arab nations. “We recognize that investing in science in general and in universities in particular needs to meet the ambitions of the Arab countries, hence, ASREN will act as an enabler and catalyst for creating investment in the scientific research and development in universities,” said Dr. Abu-Ghazaleh.

ASREN is to be created as a legal entity under the auspices of the League of Arab States and the UN GAID to help secure sustainable e-Infrastructures across the Arab world.

“ASREN will also adopt GAID’s mission for the advancement of the United Nations Millennium Development Goals (MDGs) through the use of ICT solutions. It is expected that ASREN will act as the Arab regional network for the ICT solutions matrix for the advancement of MDGs under the honorary chairmanship of the UN secretary general," Dr. Abu-Ghazaleh added.

Building on EUMEDCONNECT2, the high-capacity Internet network for research and education in the Mediterranean which is co-funded by the European Commission, ASREN sets out to widen its geographical footprint by connecting other Arab national research and education networks (NRENs) in addition to the current seven EUMEDCONNECT2 member countries: Algeria, Egypt, Jordan, Morocco, Palestine, Syria and Tunisia.

This is a strategic step that is expected to lead to long-term sustainability of e-Infrastructures in the Mediterranean and the neighbouring Gulf region, potentially serving a population of over 250 million people and ensuring that scientists and academics in the region can continue to participate in world-class research and education activities.

The use of e-Infrastructures, such as the EUMEDGRID infrastructure supported by the EUMEDGRID-Support project, is enabling a new wave of collaborative scientific research through remote access to computing services, instrumentation and resources bringing “real-world” benefits that impact our daily lives. The Arab-Mediterranean Region is no exception, as this event showcases user communities’ success stories of this exiting trend including:

Collaboration between French and Tunisian neurosurgeons in the diagnosis and surgical treatment of epilepsy;

Participation of Mediterranean high-physicists in the Large Hadron Collider (LCH) experiments to discover the origins of the Universe;

Assessment of earthquake hazards across the region; Agricultural research against the backdrop of desertification and limited water resources; Making education more flexible and accessible through e-learning initiatives.

The conference builds on the success of the previous EU-Med Events and progresses collaboration between countries of the Mediterranean region and European Union (EU) in the field of e-Infrastructures and networking for research and education bringing together invited policy makers and civil servants from relevant ministries and institutions, executives and officials from international organisations such as the European Commission, UN agencies, private companies and foundations to deliberate high-level policy issues, as well as representatives from the user community

to deliver insights into the state of play and future perspectives to define what is needed to further collaborative work on research and education.

About EU-funded projects

The event is sponsored EU-funded projects by three chartered with fostering the creation of e-Infrastructures through important inter-related activities:

EUMEDCONNECT2 (www.eumedconnect2.net), providing a high-capacity Internet network for over 2 million researchers, academics and students in 7 countries across northern Africa and the Middle East. With its direct link to GÉANT it is a gateway for the Mediterranean to participate in world-class research and education initiatives.

EUMEDGRID-Support (www.eumedgrid.org), promoting the deployment of e-Infrastructures, and supporting existing and new applications, policy development and training.

GÉANT (www.geant.net): a world-leading pan-European research network, bringing together at gigabit speeds the networks of the national entities, NRENs, which are collectively represented by TERENA (Trans-European Research & Education Networking Association – www.terena.org).

Event website: http://www.terena.org/eumedevent3/

Programme agenda: http://www.terena.org/activities/development-support/eumedevent3/

http://www.menafn.com/pr/pr_news_story_s.asp?StoryId=1093319238

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

(MENAFN Press) ( أعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنميةGAID( التابع لألمم المتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )ASRENضمن فعاليات االتحاد األوروبي ، )

المتوسطي الثالث الذي عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويEUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل:• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛

( الكتشاف أصول الكون؛LCH• مشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )• تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛

• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛• جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://www.menafn.com/arabic/qn_news_story_s.asp?StoryId=1093319240

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويEUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل:

· التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛

( الكتشاف أصول الكون؛LCH· مشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

· تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛

· البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

· جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://alsiasi.info/index.php?option=com_content&view=article&id=2419:2010-04-04-09-05-07&catid=30:tech&Itemid=30

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويEUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل:

· التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛

( الكتشاف أصول الكون؛LCH· مشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

· تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛

· البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

· جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://www.maannews.net/arb/ViewDetails.aspx?ID=273896

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

أبوغزاله: إن شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنميةلتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة

- أعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت2010 نيسان 4بروكسل – ( ، ضمن فعاليات االتحادASREN( التابع لألمم المتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )GAIDوالتنمية )

األوروبي المتوسطي الثالث الذي عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم فيو  ي منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا  المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على  Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط  مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250ومنطقة الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية   المدعومة من قبل مشروع دعم EUMEDGRIDويEUMEDGRID ،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل:

التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛       ·( الكتشاف أصول الكون؛LCHمشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )       ·تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛       ·البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛       ·جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.       ·

 

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

وفردريكا تانلونغو:helga.spitaler@dante.netللمزيد من المعلومات، يرجى االتصال مع هيلغا سبيتالر:  federica.tanlongo@garr.it

المشاركون في التنظيم 

تتم رعاية الفعالية من قبل المشاريع الممولة من قبل االتحاد األوروبي المعتمدة لتشجيع إنشاء البنى التحتية االلكترونيةمن خالل النشاطات ذات العالقة الهامة:

·       EUMEDCONNECT2 )www.eumedconnect2.net(حيث تقدم شبكة االنترنت عالية السعة ألكثر ، مليون باحث وأكاديمي والطالب في سبعة دول عبر شمال إفريقيا والشرق األوسط مع الرابط المباشر2من ، ويعتبر ممرا بالنسبة لحوض المتوسط للمشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز GÉANTمع

العالمي. ، حيث يعزز انتشار البنى التحتية االلكترونية، ويدعم)EUMEDGRID)www.eumedgrid.orgدعم-       ·

وجود تطبيقات جديدة، وتطوير السياسات والتدريب.·       GÉANT )www.geant.net(وهي شبكة بحوث أوروبية رائدة، حيث تجمع معا على سرعات :

)جمعية TERENA، التي يتم تمثيلها إجماال من قبل NRENsبالغيغا بث شبكات المنشآت الوطنية، (.www.terena.orgشبكات البحث والتعليم األوروبية -

 

/http://www.terena.org/eumedevent3: الموقع االلكتروني للفعالية

/http://www.terena.org/activities/development-support/eumedevent3: أجندة البرنامج

http://www.watanynews.com/permalink/7416.html

إطالق شبكة البحث والتعليم العربي في بروكسل

( التابعGAIDخبرني- أعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالثASRENلألمم المتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

الذي عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويEUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل:

· التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛

( الكتشاف أصول الكون؛LCH· مشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

· تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛

· البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

· جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://www.khaberni.com/more.asp?ThisID=31593&ThisCat=16

Abu-Ghazaleh announces the launch of the Arab Scientific Research and Education Network

Dr. Talal Abu-Ghazaleh, chair of the Global Alliance for ICT and Development (GAID) of the United Nations announced the launch of the Arab Scientific Research and Education Network (ASREN) at the 3rd EU-MED Event held in Brussels, Belgium.

This announcement marks a major step towards sustaining ICT infrastructures for research and education in the Mediterranean region for eScience across Arab nations. “We recognize that investing in science in general and in universities in particular needs to meet the ambitions of the Arab countries, hence, ASREN will act as an enabler and catalyst for creating investment in the scientific research and development in universities,” said Dr. Abu-Ghazaleh.

ASREN is to be created as a legal entity under the auspices of the League of Arab States and the UN GAID to help secure sustainable e-Infrastructures across the Arab world.

“ASREN will also adopt GAID’s mission for the advancement of the United Nations Millennium Development Goals (MDGs) through the use of ICT solutions. It is expected that ASREN will act as the Arab regional network for the ICT solutions matrix for the advancement of MDGs under the honorary chairmanship of the UN secretary general," Dr. Abu-Ghazaleh added.

Building on EUMEDCONNECT2, the high-capacity Internet network for research and education in the Mediterranean which is co-funded by the European Commission, ASREN sets out to widen its geographical footprint by connecting other Arab national research and education networks (NRENs) in addition to the current seven EUMEDCONNECT2 member countries: Algeria, Egypt, Jordan, Morocco, Palestine, Syria and Tunisia.

This is a strategic step that is expected to lead to long-term sustainability of e-Infrastructures in the Mediterranean and the neighbouring Gulf region, potentially serving a population of over 250 million people and ensuring that scientists and academics in the region can continue to participate in world-class research and education activities.

The use of e-Infrastructures, such as the EUMEDGRID infrastructure supported by the EUMEDGRID-Support project, is enabling a new wave of collaborative scientific research through remote access to computing services, instrumentation and resources bringing “real-world” benefits that impact our daily lives. The Arab-Mediterranean Region is no exception, as this event showcases user communities’ success stories of this exiting trend including:

• Collaboration between French and Tunisian neurosurgeons in the diagnosis and surgical treatment of epilepsy;

• Participation of Mediterranean high-physicists in the Large Hadron Collider (LCH) experiments to discover the origins of the Universe;

• Assessment of earthquake hazards across the region;

• Agricultural research against the backdrop of desertification and limited water resources;

• Making education more flexible and accessible through e-learning initiatives.

The conference builds on the success of the previous EU-Med Events and progresses collaboration between countries of the Mediterranean region and European Union (EU) in the field of e-Infrastructures and networking for research and education bringing together invited policy makers and civil servants from relevant ministries and institutions, executives and officials from international organisations such as the European Commission, UN agencies, private companies and foundations to deliberate high-level policy issues, as well as representatives from the user community to deliver insights into the state of play and future perspectives to define what is needed to further collaborative work on research and education.

http://www.arabianbusiness.com/press_releases/detail/40966

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية )  ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي

منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات". سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDوي

EUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ، واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن

المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاهالموجود الذي يشمل:

• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛ ( الكتشاف أصول الكون؛ و تقييم مخاطرLCHمشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

الهزات األرضية على المنطقة؛• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

• جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية. ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد

األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من

المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظور

المستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم. وفردريكا تانلونغو:helga.spitaler@dante.netللمزيد من المعلومات، يرجى االتصال مع هيلغا سبيتالر:

federica.tanlongo@garr.it المشاركون في التنظيم تتم رعاية الفعالية من قبل المشاريع الممولة من قبل االتحاد األوروبي المعتمدة لتشجيع إنشاء

EUMEDCONNECT2البنى التحتية االلكترونية من خالل النشاطات ذات العالقة الهامة: • )www.eumedconnect2.net( مليون باحث وأكاديمي2، حيث تقدم شبكة االنترنت عالية السعة ألكثر من

، ويعتبر ممرا بالنسبةGÉANTوالطالب في سبعة دول عبر شمال إفريقيا والشرق األوسط مع الرابط المباشر مع لحوض المتوسط للمشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي. • دعم-

EUMEDGRID)www.eumedgrid.org(حيث يعزز انتشار البنى التحتية االلكترونية، ويدعم وجود تطبيقات ، : وهي شبكة بحوث أوروبية رائدة، حيث تجمع)GÉANT )www.geant.netجديدة، وتطوير السياسات والتدريب. •

)جمعيةTERENA، التي يتم تمثيلها إجماال من قبل NRENsمعا على سرعات بالغيغا بث شبكات المنشآت الوطنية، (.www.terena.orgشبكات البحث والتعليم األوروبية -

http://www.maurinews.net/article366.html

أبوغزالة يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

أعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت  بروكسل – سيريافيس: ( ، ضمن فعاليات االتحادASREN( التابع لألمم المتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )GAIDوالتنمية )

األوروبي المتوسطي الثالث الذي عقد في بروكسل، بلجيكا.

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDويEUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ،

واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاه

الموجود الذي يشمل:• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛

( الكتشاف أصول الكون؛ و تقييم مخاطرLCHمشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )الهزات األرضية على المنطقة؛

• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛• جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://www.syriaface.com/index.php?d=426&id=2105

وكالة نيرون االخبارية

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية )  ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي

منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات". سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDوي

EUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ، واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن

المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاهالموجود الذي يشمل:

• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛ ( الكتشاف أصول الكون؛ و تقييم مخاطرLCHمشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

الهزات األرضية على المنطقة؛• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

• جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية. ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد

األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من

المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظور

المستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم. وفردريكا تانلونغو:helga.spitaler@dante.netللمزيد من المعلومات، يرجى االتصال مع هيلغا سبيتالر:

federica.tanlongo@garr.it المشاركون في التنظيم تتم رعاية الفعالية من قبل المشاريع الممولة من قبل االتحاد األوروبي المعتمدة لتشجيع إنشاء

EUMEDCONNECT2البنى التحتية االلكترونية من خالل النشاطات ذات العالقة الهامة: • )www.eumedconnect2.net( مليون باحث وأكاديمي2، حيث تقدم شبكة االنترنت عالية السعة ألكثر من

، ويعتبر ممرا بالنسبةGÉANTوالطالب في سبعة دول عبر شمال إفريقيا والشرق األوسط مع الرابط المباشر مع لحوض المتوسط للمشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي. • دعم-

EUMEDGRID)www.eumedgrid.org(حيث يعزز انتشار البنى التحتية االلكترونية، ويدعم وجود تطبيقات ، : وهي شبكة بحوث أوروبية رائدة، حيث تجمع)GÉANT )www.geant.netجديدة، وتطوير السياسات والتدريب. •

)جمعيةTERENA، التي يتم تمثيلها إجماال من قبل NRENsمعا على سرعات بالغيغا بث شبكات المنشآت الوطنية، (.www.terena.orgشبكات البحث والتعليم األوروبية -

http://www.niroonnews.com/index.php?option=com_content&view=article&id=3053%3A2010-04-04-21-31-59&catid=62%3Asrot&Itemid=34

وكالة عراق الغد االخبارية

إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي

منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات". سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDوي

EUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ، واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن

المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاهالموجود الذي يشمل:

• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛ ( الكتشاف أصول الكون؛ و تقييم مخاطرLCHمشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

الهزات األرضية على المنطقة؛• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

• جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية. ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد

األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من

المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظور

المستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم. وفردريكا تانلونغو:helga.spitaler@dante.netللمزيد من المعلومات، يرجى االتصال مع هيلغا سبيتالر:

federica.tanlongo@garr.it المشاركون في التنظيم تتم رعاية الفعالية من قبل المشاريع الممولة من قبل االتحاد األوروبي المعتمدة لتشجيع إنشاء

EUMEDCONNECT2البنى التحتية االلكترونية من خالل النشاطات ذات العالقة الهامة: • )www.eumedconnect2.net( مليون باحث وأكاديمي2، حيث تقدم شبكة االنترنت عالية السعة ألكثر من

، ويعتبر ممرا بالنسبةGÉANTوالطالب في سبعة دول عبر شمال إفريقيا والشرق األوسط مع الرابط المباشر مع لحوض المتوسط للمشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي. • دعم-

EUMEDGRID)www.eumedgrid.org(حيث يعزز انتشار البنى التحتية االلكترونية، ويدعم وجود تطبيقات ، : وهي شبكة بحوث أوروبية رائدة، حيث تجمع)GÉANT )www.geant.netجديدة، وتطوير السياسات والتدريب. •

)جمعيةTERENA، التي يتم تمثيلها إجماال من قبل NRENsمعا على سرعات بالغيغا بث شبكات المنشآت الوطنية، (.www.terena.orgشبكات البحث والتعليم األوروبية -

http://www.iraqoftomorrow.org/civil_studies/80633.html

صحيفة االمة الجزائرية

"2الجزائر تنضم فعليا إلى الشبكة المتوسطية للبحث "أوروماد كونكت

أخيرا، انضمت الجزائر إلى شبكة االنترنت عالية السعة للبحوث في مختلف الميادين في حوض البحر األبيض المتوسطSمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، وذلك عن طريق ربط شبكات البحث والتعليم2"أروماد كونكت " التي ت

الوطنية العربية األخرى بالنظام الجديد، إلى جانب شبكات دول جنوب المتوسط السبع األعضاء في االتحاد، على غرارمصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس.

وتعتبر هذه خطوة "إستراتيجية" من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط مليون نسمة. كما أنها تشكل دليال واضحا على250ومنطقة الشمال االفريقي والخليج العربي، حيث تخدم ما يزيد على

أن العلماء واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية "أوروماد غريد" المدعومة من قبل مشروع دعم الذي يحمل وي

نفس االسم ، وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي المشترك الذي يخدم االهداف واالستراتيجيات االقتصادية للبلدان المشتركة من خالل الوصول عن بعد للخدمات ذات الصلة واألدوات والمصادر التي تقرب الفاعلين االساسيين

في محيط االعمال. وجدير بالذكر أن المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء� في مسعاها لتفعيل هذا الرنامج، حيث تعرض هذه التجربة

المسبوقة نجاح االقتصاديات المستخدمة لهذا االتجاه.المشروع يسعى إلى دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات

( التابع لألممGAIDوكان رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) (، وذلك في ختامASRENالمتحدة، قد اعلن قبل يومين عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذي عقد في العاصمة البلجيكية بروكسل. المشروع الجديد يكرس عمليا الخطوات الرئيسة المتخذة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات

واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية، وقال رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية تعليقا على هذا

الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي كمحفز لخلق االستثمار في

البحث العلمي وهو نقطوا قالع أي تطور ووثبة اقتصادية.

فضاء حيوي ألصحاب القرار وكبريات الشركات والهيئات الدولية

وستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة من خالل استخدام حلول تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت، وتوقع رئيس

االئتالف العالمي "أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومة حلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت رئاسة األمين العام لألمم المتحدة".

الشبكة الجديدة من شأنها أن تعزز التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتقنية، حيث تجمع معا صانعي

السياسات وأصحاب القرار وموظفي قطاع الخدمات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين لكبريات الشركات والمنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات

والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظور المستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل

.المزيد من العمل المشترك

http://www.eloumma.com/ar/content/view/10551/92/

بروكسل ضمن فعاليات منتدى في

يطلــق شبكــة للبحــث والتعليــم العــربــي أبـــوغــزالــة

طالل. د التابع لألمم المتحدة )GAID( لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية أعلن رئيس االئتالف العالمي - بروكسل الثالث المتوسطي ضمن فعاليات االتحاد األوروبي ،)ASREN( عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي أبوغزالة،

.بروكسل عقد في الذي

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي . الدول العربية مجال العلوم اإللكترونية في في منطقة حوض البحر األبيض المتوسط،

يحتاج لتلبية طموحات الدول الجامعات على وجه التحديد، العلم بشكل عام وفي ندرك إن االستثمار في ''وقال أبوغزالة©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في وبالتالي العربية، ''. والتنمية بالجامعات البحث العلمي ستعمل الشبكة ك

لتكنولوجيا المعلومات وسيتم إنشاء الشبكة كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واالئتالف العالمي. العالم العربي تأمين البنى التحتية اإللكترونية المستدامة في للمساعدة في واالتصاالت،

لتعزيز األهداف اإلنمائية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية، وأكد أن الشبكة ستتبنى مهمة االئتالف العالمي� من خالل استخدام حلول تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت، )MDGs( لأللفية التابعة لألمم المتحدة أن تقوم متوقعا

.الشبكة بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومة حلول تكنولوجيا االتصاالت

المدعومة من قبل مشروع دعم EUMEDGRID مثل البنية التحتية ويمكن استخدام البنى التحتية اإللكترونية،EUMEDGRID ، من خالل الوصول عن بعد للخدمات التعاوني، وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي

.تؤثر على حياتنا اليومية التي'' العالم الحقيقي ''تقرب منافع واألدوات والمصادر التي المحوسبة،

وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد المتوسطي، المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي ويبني� مجاالت البنى التحتية اإللكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم، في األوروبي صانعي حيث تجمع معا

.الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة السياسات وموظفي

http://www.alwatannews.net/index.php?m=newsDetail&newsID=66557&section=8

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

دنيا نيوز _ عمان

أبوغزاله: إن شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة عقد في بروكسل، بلجيكا. ويبالبحث والتعليم في منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية.

وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

االستثمار في البحث العلمي والتنمية في الجامعات". سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا 

المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالمالعربي.

وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت ( من خالل استخدام حلول تكنولوجيا المعلوماتMDGsوالتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومة حلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس : 

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

 واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDوي

EUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ، واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن

المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاهالموجود الذي يشمل:

• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛( الكتشاف أصول الكون؛LCH• مشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

• تقييم مخاطر الهزات األرضية على المنطقة؛• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

 • جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية. ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد

األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من

المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظور

 المستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://www.donianews.net/co/6502.html

وكالة سوق العصر االخبارية

أبوغزاله يعلن في بروكسل عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

أبوغزاله: إن شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة االئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنميةلتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة

- أعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت2010 نيسان 4 بروكسل – ( ، ضمن فعاليات االتحادASREN( التابع لألمم المتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )GAIDوالتنمية )

األوروبي المتوسطي الثالث الذي عقد في بروكسل، بلجيكا. Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي

منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه

©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي كاالستثمار في البحث العلمي والتنمية في الجامعات".

سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت

( من خالل استخدام حلول تكنولوجيا المعلوماتMDGsوالتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة ) واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومة حلول

تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة". ، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على

Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت ( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )

EUMEDCONNECT2 .الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس : وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة

مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.

http://www.sokelasrmagazine.com/index.php?news=4661

إطالق شبكة البحث والتعليم العربي

( التابع لألممGAIDأعلن الدكتور طالل أبوغزاله رئيس اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية ) ( ، ضمن فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي الثالث الذيASRENالمتحدة، عن إطالق شبكة البحث والتعليم العربي )

عقد في بروكسل، بلجيكا.Sظهر اإلعالن خطوة رئيسة نحو دعم البنى التحتية لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخاصة بالبحث والتعليم في وي

منطقة حوض البحر األبيض المتوسط في مجال العلوم االلكترونية في الدول العربية. وقال الدكتور أبوغزاله تعليقا على هذا الحدث "إننا ندرك أن االستثمار في العلم بشكل عام وفي الجامعات على وجه التحديد يحتاج لتلبية طموحات الدول©مSم©ك¬ن ومحفز لخلق االستثمار في البحث العلمي والتنمية في العربية، وبالتالي، ستعمل شبكة البحث والتعليم العربي ك

الجامعات". سيتم إنشاء شبكة البحث والتعليم العربي كمنشأة قانونية تحت رعاية جامعة الدول العربية واإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت والتنمية التابع لألمم المتحدة للمساعدة في تأمين البنى التحتية االلكترونية المستدامة في العالم

العربي. وأكد د. أبوغزاله ان شبكة البحث والتعليم العربي ستتبنى مهمة اإلئتالف العالمي لتكنولوجيا المعلومات ( من خالل استخدام حلول تكنولوجياMDGsواالتصاالت والتنمية لتعزيز األهداف اإلنمائية لأللفية التابعة لألمم المتحدة )

المعلومات واالتصاالت، وتوقع أبوغزاله أن تقوم شبكة البحث والتعليم العربي بدور الشبكة اإلقليمية العربية لمنظومةحلول تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات لتعزيز هذه األهداف تحت الرئاسة الفخرية لألمين العام لألمم المتحدة".

، شبكة االنترنت عالية السعة للبحث والتعليم في حوض البحر األبيض المتوسط التيEUMEDCONNECT2وبناء� على Sمول بشكل مشترك من قبل االتحاد األوروبي، تنطلق شبكة البحث والتعليم العربي لتوسيع امتدادها الجغرافي عن ت

( باإلضافة إلى الدول السبع األعضاء حاليا فيNRENsطريق ربط شبكات البحث والتعليم الوطنية العربية األخرى )EUMEDCONNECT2.الجزائر ومصر واألردن والمغرب وفلسطين وسوريا وتونس :

وتعتبر هذه خطوة إستراتيجية من المتوقع أو تؤدي إلى استدامة طويلة األجل للبنى التحتية في حوض المتوسط ومنطقة مليون نسمة كما أنها تشكل دليال واضحا على أن العلماء250الخليج العربي المجاورة، حيث تخدم ما يزيد على

واألكاديميين في المنطقة يستطيعون متابعة المشاركة في نشاطات البحث والتعليم ذات الطراز العالمي.Sم©ك¬ن استخدام البنى التحتية اإللكترونية، مثل البنية التحتية المدعومة من قبل مشروع دعمEUMEDGRIDوي

EUMEDGRID،وهو بمثابة موجة جديدة من البحث العلمي التعاوني من خالل الوصول عن بعد للخدمات المحوسبة ، واألدوات والمصادر التي تقرب منافع "العالم الحقيقي" التي تؤثر على حياتنا اليومية، ومن المفيد التأكيد على أن

المنطقة العربية المتوسطية ال تعتبر استثناء�، حيث تعرض هذه الفعالية قصص نجاح مجتمعات المستخدمين لهذا االتجاهالموجود الذي يشمل:

• التعاون بين جراحي األعصاب الفرنسيين والتونسيين في التشخيص والمعالجة الجراحية لمرض الصرع؛ ( الكتشاف أصول الكون؛ و تقييم مخاطرLCHمشاركة فيزيائيي حوض المتوسط في تجارب مسارع جسيمات الطاقة )

الهزات األرضية على المنطقة؛• البحث الزراعي في ظل التصحر وموارد المياه المحدودة؛

• جعل التعليم أكثر مرونة وقابلية للوصول من خالل المبادرات التعليم االلكترونية.

ويبني المؤتمر على نجاح فعاليات االتحاد األوروبي المتوسطي وتقدم التعاون بين دول منطقة حوض المتوسط واالتحاد األوروبي في مجاالت البنى التحتية االلكترونية وعمل الشبكات الخاصة بالبحث والتعليم حيث تجمع معا صانعي

السياسات وموظفي الخدمة المدنية من الوزارات والمؤسسات ذات العالقة، والمدراء التنفيذيين والموظفين من المنظمات الدولية مثل اإلتحاد األوروبي ووكاالت األمم المتحدة والشركات والمؤسسات الخاصة لتدارس قضايا

السياسات عالية المستوى، وكذلك ممثلين عن المجتمع المستخدم لتقديم رؤية واضحة حول الوضع الراهن والمنظورالمستقبلي لتحديد ما يلزم من أجل المزيد من العمل التعاوني في البحث والتعليم.

http://www.chowf.info/index.php?option=com_content&view=article&id=1121:2010-04-05-09-07-52&catid=41:2009-08-15-10-24-57&Itemid=72