Презентация на тему:

Акварельная живопись в школе искусств

Выполнила: преподаватель изобразительного искусства ТДШИ

Владимирова А.А.

«Акварельная живопись» –

проект, реализованный в Толмачевской детской школе искусств в 2018-2019 учебном году.

Миссия и цели проекта

O Приобщить детей и взрослое население п. Толмачево к ценностям культуры.

O Развить творческие способности обучающихся школы искусств.

O Заинтересовать обучающихся школы различными техниками акварельной живописи, историей ее возникновения и развития.

O Ознакомить родителей и преподавателей музыкального отделения школы с лучшими образцами акварельной живописи классического и современного искусства, с секретами акварельной техники.

O Ознакомить родителей обучающихся с творчеством их детей.

O Привлечь к творчеству детей, которые еще не обучались в нашей школе.

Участники проекта

O Инициатор: преподаватель изобразительного искусства Владимирова А.А.

O Руководитель: директор ТДШИ Ракитина М.А.

O Исполнители: преподаватели изобразительного искусства ТДШИ Владимирова А.А. и Шубин В.И., обучающиеся школы искусств (37 человек).

O Целевые группы: дети и взрослое население п. Толмачево (в том числе обучающиеся, родители обучающихся, преподаватели музыкального отделения ТДШИ).

Ресурсы проекта

O Финансовые - при реализации проекта были использованы закупленные родителями материалы для живописи: (акварельные краски (от 250 до 2000 руб. за упаковку), набор беличьих кистей(95 – 110 руб.), акварельная бумага формат А3(2 папки по 20 листов на одного ученика ) (от 70 до 100 руб. за папку) и А4 (2 папки по 20 листов на ученика) (166, 184 руб. за папку), стирательные резинки (10-20 руб.), простые карандаши (от 5 до 20 руб.), восковые мелки(от 50 до 200 руб.), витражные краски (271, 303 руб. за набор).

O Материально-технические – персональный компьютер ТДШИ, флеш-карта, мольберты, материалы для живописи.

O Человеческие - преподаватели, обучающиеся, родители.

O Информационные – библиотека и интернет.

Этапы реализации проекта

O 1. Изменение программы по живописи (включение в нее нетрадиционных способов выполнения работ акварелью).

O 2. Закупка родителями необходимых материалов для работы акварелью.

O 3. Создание презентаций: «Акварельная живопись» и «История акварельной живописи».

O 4. Ознакомление обучающихся с историей и техниками акварельной живописи.

O 5. Выполнение обучающимися работ акварельными красками в разных техниках на различные темы.

O 6. Оформление выставок детских работ, выполненных в технике акварели

O 7. Ознакомление родителей и преподавателей музыкального отделения ТДШИ с техникой и историей акварели и акварельными рисунками детей.

Изменение программы по живописи (включение в нее нетрадиционных способов выполнения работ

акварелью)

Работа над программой велась летом, до начала учебного года.

Закупка родителями необходимых материалов для работы акварелью.

Создание презентаций: «История акварельной живописи» и «Акварельная живопись»

O Презентации создавались в течение двух месяцев.

O Презентация «История акварельной живописи» содержит 67 слайдов, более пятидесяти репродукций акварельных картин, этюдов, миниатюрных портретов на слоновой кости и эмали, ширм и вееров художников разных эпох.

O Презентация «Акварельная живопись» содержит 56 слайдов, многие из которых так же красочно оформлены.

O Это информация об инструментах и материалах акварельной живописи, различных техниках (лессировка, отмывка, алла-прима и др.), советы мастеров акварели.

O С поиском красивых и интересных иллюстраций и фотографий нам помогали обучающиеся отделения изобразительного искусства нашей школы.

O Акварель — одна из сложнейших живописных техник.

O Несмотря на кажущуюся легкость, работа в технике акварели в известной степени труднее живописи масляными красками. Эта трудность состоит в том, что акварель не переносит исправлений и переделок, от которых нарушается верхний слой бумаги и живопись чернеет. «Поэтому от художника требуется большая сосредоточенность и перед началом работы совершенно ясное представление о том, что он хочет и как он должен исполнить задуманное»,— писала А. П. Остроумова-Лебедева.

Ознакомление обучающихся с историей и техникой акварельной живописи

Так как наша школа не имеет интерактивной доски, показывать презентации ребятам приходилось на компьютере.

Выполнение обучающимися работ акварельными красками

O В течение года обучающиеся выполняли работы акварельными красками на различные темы в разных техниках.

O Традиционно-классическая техника исполнения детских работ (лессировка, алла-прима по сырому и сухой кистью, отмывка).

Работы, выполненные обучающимися в нетрадиционных техниках акварели

С применением восковых мелков

Акварельные аппликации

В стиле кляксографии

С применением пуантелизма

Рисование полосками и пятнами

Оформление выставок детских работ, выполненных в технике акварели

O В течение учебного года было оформлено 7 выставок: «Мир цветов и красок», «Дары осени», «В гостях у Снежной Королевы», «Зимние узоры», «Весеннее настроение», «Мамин праздник», «День Победы».

Ознакомление родителей и преподавателей музыкального отделения ТДШИ с техникой и историей акварели и

акварельными рисунками детей.

Родители обучающихся и преподаватели музыкального отделения были приглашены в класс изобразительного искусства, где они были ознакомлены с презентациями и работами обучающихся.

Достигнутые результаты

Цели проекта достигнуты:

O Обучающиеся увлеклись разными техниками акварели, узнали историю акварельной живописи и ее секреты.

O Родители и преподаватели музыкального отделения с интересом смотрели презентации, рассматривали рисунки. Особенно им понравился мастер-класс обучающихся.

O Так как школа искусств находится в здании Толмачевской СОШ, взрослые посетители средней школы, ее ученики, а также обучающиеся музыкального отделения ТДШИ и их родители смотрели рисунки детей, вывешенные на стенах коридора школы. В результате – увеличился поток школьников, желающих заниматься на отделении ИЗО.

O В течение учебного года обучающиеся нашего отделения принимали активное участие и побеждали в районных и региональных конкурсах рисунков. Большинство конкурсных работ было выполнено ими в технике акварели.

Победители областного конкурса детского рисунка «Страна Вообразилия»

Перспективы реализации подобных проектов в будущем

O Нами готовится новый проект, который будет носить подобное название: «Графика. Граттаж (Гратография)».

O За годы обучения в школе искусств мы обратили внимание, что нашим ученикам нравится эта техника, которую они называют по-детски: «Царапка».

O Затраты на выполнение рисунков в этой технике небольшие, а работы получаются очень интересные.