+ terceirÃo gramÁtica 02 prof a. karen neves olivan
TRANSCRIPT
![Page 1: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/1.jpg)
+ TERCEIRÃO
GRAMÁTICA 02
Profa. Karen Neves Olivan
![Page 2: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/2.jpg)
+
Profa. Karen Neves Olivan
SEMÂNTICA
TERCEIRÃO
![Page 3: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/3.jpg)
+
O BICHO ALFABETO
• bicho alfabeto tem vinte e três patas ou quase por onde ele passa nascem palavras e frases com frases se fazem asas palavras o vento leve o bicho alfabeto passa fica o que não se escreve
• Paulo Leminski
![Page 4: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/4.jpg)
+SEMÂNTICA
INTRODUÇÃO
Semantica e o estudo do significado das unidades linguisticas, dos vocabulos, quanto as transformacoes que sofreram ao longo do tempo.
A lingua e um organismo vivo, em constante mutacão, e os vocabulos, alem de guardarem seu significado etimologico, de origem, adquirem, pelo uso que se faz deles, significacoes variadas.
![Page 5: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/5.jpg)
+SEMÂNTICA
SIGNO LINGUÍSTICO = SIGNIFICANTE
+ SIGNIFICADO
Significante: parte fisica. Significado: parte abstrata (nossa interpretacão).
![Page 6: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/6.jpg)
+
![Page 7: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/7.jpg)
+
![Page 8: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/8.jpg)
+SEMÂNTICA
DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO
“Estavamos no coracao da floresta amazonica.”
orgão muscular dos vertebrados (Houaiss)
região central
“O passeio foi legal. ”
o que esta em conformidade com a lei (Houaiss)
divertido
![Page 9: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/9.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS Os vocabulos, por vezes, estabelecem uma forma
de identidade ou uma relacão de oposicao semantica ou de semelhanca grafica e fonica.
Os vocabulos podem ser: homonimos paronimos sinonimos antonimos polissêmicos substantivos notaveis
![Page 10: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/10.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS Homonimos: mantêm identidade grafica e/ou fonica
• homografos (mesma grafia):
Eu apenas jogo o jogo.
• homofonos (mesmo som):
Todo dia eu passo pelo paco municipal.
• homonimos perfeitos (homografos homofonos):
Se você chegar cedo, eu lhe cedo meu lugar.
![Page 11: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/11.jpg)
+
![Page 12: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/12.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS Sinonimos: mantêm identidade semantica total ou
quase total. E consensual que a sinonimia perfeita e ocorrência
bastante rara:
apto/capaz
ebrio/bebado
sofrer/padecer
axila/sovaco.
![Page 13: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/13.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Sinonimos:
(a) Machado de Assis e um grande escritor.
(b) A ponte nova e muito grande.
(a) otimo; excelente
(b) extensa; longa
![Page 14: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/14.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Antonimos: mantêm entre si relacão de oposicão semantica.
São incompativeis quanto a significacão:
lembrar/esquecer
cedo/tarde
anao/gigante
contente/descontente
feliz/infeliz
![Page 15: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/15.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Antonimos:
(a) Pedro e um homem tímido e extrovertido.
![Page 16: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/16.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Paronimos: guardam entre si alguma semelhanca grafica e fonica, mas têm significados diferentes:
ratificar (confirmar) / retificar (corrigir)
iminente (pra acontecer)/eminente (ilustre)
![Page 17: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/17.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Homonimos e Paronimos notáveis:
![Page 18: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/18.jpg)
+SEMÂNTICA
Chegou cedo a fim de estudar português.
Não tinha lacos afins com a sogra.
![Page 19: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/19.jpg)
+
![Page 20: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/20.jpg)
+
![Page 21: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/21.jpg)
+
![Page 22: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/22.jpg)
+
![Page 23: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/23.jpg)
+
![Page 24: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/24.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Hiperonimos: acarretamento de significacão. Sempre que tivermos um hiperonimo, teremos
tambem um hiponimo.
![Page 25: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/25.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Hiperonimos / hiponimos:
(a) Comi uma maca.
(b) Comi uma fruta.
(a) hiponimo
(b) hiperonimo
![Page 26: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/26.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Polissemia: um mesmo vocabulo com mais de uma significacão.
linha...
de costura; de pescar; de transmissao; de chegada; de onibus; de produtos etc.
![Page 27: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/27.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Polissemia:
(a) Amassei a forma do bolo.
(b) Pedro disse à Maria que seu pai nao fora à reuniao.
(a) *forma – homonima homografa
(b) *seu
![Page 28: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/28.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Importante: polissemia e homonimia estão em oposicão.
Homonimos perfeitos são dois vocabulos diferentes, de origem e etimologia distintas. E o caso de cedo. Embora coincidentes no som e na grafia, o adverbio tem uma raiz latina (cito) e o verbo tem outra (cedere). Ja a palavra linha, apesar das variadas acepcoes, tem uma unica raiz latina (linea).
![Page 29: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/29.jpg)
+SEMÂNTICA
ASPECTOS SEMÂNTICOS
Substantivos notáveis: palavras homonimas, cuja significacão e estabelecida a partir do artigo que as antecedem.
![Page 30: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/30.jpg)
+a cabeca parte do corpo
o cabeca lider
![Page 31: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/31.jpg)
+a grama vegetacão rasteira
O grama peso
![Page 32: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/32.jpg)
+a nascente local onde nasce agua
O nascente leste
![Page 33: + TERCEIRÃO GRAMÁTICA 02 Prof a. Karen Neves Olivan](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062307/552fc167497959413d8eaf8d/html5/thumbnails/33.jpg)
+ TERCEIRÃO
GRAMÁTICA 02
Profa. Karen Neves Olivan