zskiwity.plzskiwity.pl/bip/zalaczniki/przetarg10/zalacznik1.doc · web viewhistoryjki można...

99
Załącznik nr 1 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Lp . Dotyczy Nazwa i szczegółowe wymagania Ilość 1. Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity Miarka o długości 3 m wyposażona w elementy magnetyczne, dzięki którym można łatwo zilustrować działania matematyczne takie jak dodawanie czy odejmowanie. • 39 szt. dwustronnych tabliczek • 38 szt. magnesów do oznaczania (30 o śr. 20 mm i 8 o śr. 30 mm) 1 sztuka 2. Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity Tuba do nauki tabliczki mnożenia, wielkości około 20 cm, w kształcie walca 8 sztuk 3. Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity Zestaw kości matematycznych umieszczonych w walizce, z różnymi nadrukami: cyfry, znaki matematyczne, 14 rodzajów kości 1 sztuka 4. Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z Matematyczna makatka ze 100 przezroczystymi kieszeniami do umieszczania kart z cyframi. Wymiar nie mniejsze niż: 68cm na 68cm, 100 kartonów dwustronnych zadrukowanych o wymiarach nie mniejszych niż: 5cm na 5 cm 1 sztuka Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Upload: phamkhue

Post on 27-Feb-2019

213 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Załącznik nr 1 do SIWZ

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Lp. Dotyczy Nazwa i szczegółowe wymagania Ilość1. Zajęcia

dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity

Miarka o długości 3 m wyposażona w elementy magnetyczne, dzięki którym można łatwo zilustrować działania matematyczne takie jak dodawanie czy odejmowanie. • 39 szt. dwustronnych tabliczek • 38 szt. magnesów do oznaczania (30 o śr. 20 mm i 8 o śr. 30 mm)

1 sztuka

2. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity

Tuba do nauki tabliczki mnożenia, wielkości około 20 cm, w kształcie walca 8 sztuk

3. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity

Zestaw kości matematycznych umieszczonych w walizce, z różnymi nadrukami: cyfry, znaki matematyczne, 14 rodzajów kości

1 sztuka

4. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity

Matematyczna makatka ze 100 przezroczystymi kieszeniami do umieszczania kart z cyframi. Wymiar nie mniejsze niż: 68cm na 68cm, 100 kartonów dwustronnych zadrukowanych o wymiarach nie mniejszych niż: 5cm na 5 cm

1 sztuka

5. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity

Waga szkolna , metalowa z płaskimi szalkami, wymiary 16na 20na 49 cm nośność min. 5 kg 1 sztuka

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 2: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

6. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity

Zestaw dużych odważników: 500gr, 2 razy 200gr, 100gr 1 sztuka

7. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity

Zestaw odważników w pudełku – 8 odważników : 50gr, 2 razy 10gr, 5gr, 2 razy 2gr, 1gr 1 sztuka

8. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity

Zestaw klepsydr -20 sztuk, 5 kolorów z różnym czasem zapakowane w walizce 1 sztuka

9. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. I-III SP Kiwity

Matematyczne gry edukacyjne:

a) Matematyczne puzzle -plansze o różnym stopniu trudności. Prostsze plansze zawierają wszystkie liczby od 1 do 100, inne zawierają np. tylko parzyste, nieparzyste lub przypadkowe liczby. • 6 plansz o wym. 22 x 25 cm • instrukcja- 1 sztuka

b) Małe kolorowe figury zapakowane w pudełkach 60szt. 5 figur w trzech kolorach-8 sztuk

c) Kalendarz w formie tablicy magnetycznej wymiary 70na 50 cm, ilustracje z porami roku, puzzle z krajobrazem klimatycznym, strzałki w 3 kolorach kartoniki od 1 do 31 z magnesami, przewodnik – 1 sztuka

d) patyczki różnej długości, w różnych kolorach do układania obrazków-4 sztuki

e) elementy do przewlekania przez sznurek ,zabawa działaniami matematycznymi, ilustrowanie treści-2 sztuki

f) domino, które przybliża i utrwala tabliczkę mnożenia-1 sztuka

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 3: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

g) plansza z tworzywa, która prezentuje układ współrzędnych z ruchomymi osiami X i Y-3 sztuki

10. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

Tablica suchościeralna o właściwościach magnetycznych wraz z zestawem akcesoriów do tablicyKonstrukcja popielata z grafitowymi wykończeniami, rama aluminiowa. Tablica o stałym kącie pochylenia 15°. Dodatkowo flipchart zawiera dwa aluminiowe ramiona, które dają możliwość prezentowania jednocześnie trzech arkuszy papieru. Blok zawieszany jest na mocnych sprężynowych uchwytach. Stojak tablicy ma posiadać możliwość regulacji wysokości od 175 cm do 195 cm. W podstawie tablicy kółka z systemem blokowania zapewniające stabilność produktu i ułatwiające jego przemieszczanie. Możliwość zawieszenia bloku o formacie A1 i EURO, poprzez odpowiednie ustawienie rozstawu haków.W zestawie uchwyt do zawieszenia bloku w dwóch rozstawach oraz półka na markery

Zestaw akcesoriów do tablicy:- 4 markery na bazie spirytusu z okrągłą końcówką, w kolorze: czerwonym, zielonym, niebieskim i czarnym- holder magnetyczny do markerów- płyn czyszczący w butelce z atomizerem o pojemności 200 ml- wycierak magnetyczny- 5 sztuk wymiennych filców do wycieraka- 10 szt kolorowych magnesów okrągłych

2 zestawy

11. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

Oprogramowanie do nauki matematyki w klasach IV – VI

Program komputerowy składający się z kilkudziesięciu plansz interaktywnych. Zawarte w nim treści edukacyjne zostały przygotowane zgodnie z podstawa programową do nauczania matematyki w klasach IV-VI szkoły podstawowej. Zakres materiału podzielono na następujące działy: Liczby naturalne, liczby całkowite, ułamki zwykłe, ułamki dziesiętne, procenty, algebra, figury płaskie, bryły, obliczenia praktyczne. Plansze składają się z animacji, dźwiękowych komentarzy oraz z testów. Towarzyszą im także dodatkowe narzędzia multimedialne. Dopisywanie komentarzy, możliwość podkreślania wybranych treści oraz zaznaczania lub zakrywania dowolnych elementów znajdujących się na planszy, umożliwia nauczycielowi przeprowadzenie ciekawej i interaktywnej lekcji. Do pakietu dołączony jest opis poszczególnych tematów lekcji, przy których plansza może stanowić pomoc dla nauczyciela. Narzędzia testowe, zawiera około 150 pytań jednokrotnego wyboru i

4 sztuki

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 4: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

pozwala na jednoczesne rozwiązywanie testu przez całą klasę. Licencja jednostanowiskowa.12. Zajęcia

dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

Oprogramowanie do nauki matematyki w klasach IV – VIWersja językowa: polskaIlość stanowisk: wielostanowiskowa (nieograniczona w danej szkole)Typ licencji: komercyjnaWażność licencji: wieczystaProgram umożliwia naukę matematyki w zakresie liczb całkowitych, ujemnych, dziesiętnych i ułamków.Uczeń ma możliwość przećwiczenia dodawania, odejmowania, mnożenia, dzielenia, orientacji na osi liczbowej i porównywania jednostek.Program przeznaczony jest dla uczniów od klasy 2 szkoły podstawowej.Istnieje możliwość wyboru zakresów liczbowych w ćwiczeniach oraz górnej granicy, do ilu dziecko potrafi policzyć (do 10, do 20, do 100, do 1000 albo do 10000). Program taki mogą wykorzystywać mniejsze i większe dzieci na obu poziomach Szkoły Podstawowej.

1 sztuka

13. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

Gry logiczneGra PC mega pack gry logiczne / play- 8 sztuk

1 zestaw

14. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

Bryły geometryczne z wieloma przekrojami i dwiema siatkami.

Zawartość: Bryły geometryczne, walizka z tworzywa sztucznego, 10 sztuk w walizce

1 zestaw

15. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

UŁAMKI MAGNETYCZNE z sortownikiemPomoc dydaktyczna dla nauczających aktywnie. Elementy przywierają całą powierzchnią zarówno do tablic białych jak i zielonych wykonanych z blachy. Wykonane z elastycznego tworzywa sztucznego pokrytego od spodu na całej powierzchni specjalną powłoką magnetyczną dzięki czemu nie tłuką się i nie odklejają się od nich taśmy magnetycznej. Sortownik umożliwia natychmiastowy dostęp do każdego ułamka co pozwala na swobodne operowanie całą ich paletą „z ręki” podczas zajęć przy tablicy, posiada specjalną profilowaną przeźroczystą pokrywę zabezpieczającą ułamki przed kurzem .DANE TECHNICZNE: SORTOWNIK Gabaryty> 44 cm x 22 cm grubość 2,5 cm UŁAMKI Tworzywo plastyczne – przypominające grubą gładką wykładzinę. Wszystkie wykonane na bazie koła o średnicy 20 cm grubość ok. 2 mm Idealnie do siebie pasują, różniąc się jedynie kolorami. Dodatkowo każdy z ułamków opisany. W zestawie jedno koło i 50 ułamków ½ 2 szt. 1/3 3 szt. ¼

2 sztuki

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 5: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

4 szt. 1/5 5 szt. 1/6 6 szt. 1/8 8 szt. 1/10 10 szt. 1/12 12 szt. Powierzchnia ułamków jest gładka zmywalna. Waga całości ok. 1,2 kg.

16. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

Kalendarz magnetyczny

Praktyczny i trwały kalendarz pozwala zaznajomić dzieci z dniami tygodnia, miesiącami i zapisem daty. Na planszy znalazło się również miejsce na oznaczenie pory dnia, pory roku, pogody i temperatury oraz planowanych zajęć na przedpołudnie i popołudnie.

Zawartość:plansza w aluminiowej ramie z ilustracjami kalendarza, wymiary 66,5 cm. x 66,5 cm.20 obrazków przedstawiających przebieg dnia,31 kart ponumerowanych od 1 do 31 jako dni miesiąca,48 kart z cyframi( aby utworzyć rok),1 zielona strzałka duża do oznaczenia pory roku,1 zielona strzałka mała do oznaczenia temperatury,2 czerwone strzałki duże do oznaczenia godziny na zegarze,3 czerwone strzałki małe do oznaczenia dnia tygodnia, pogody i czynności,9 czerwonych ramek do oznaczania bieżącego dnia tygodnia lub planowanych ważnych wydarzeń,10 obrazków z ilustracjami pogody,12 kart z nazwami miesiąca.

Wymiary tabliczki 66,5 cm. x 66,5 cm.

1 sztuka

17. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

Bryły magnetyczne pełne 3D ułamkowe - 20 elementówZestaw przedstawia całość oraz ułamki 1/2, 1/3 i 1/4 w magnetycznych formie kul i sześcianów o dużych wymiarach. Bryły wykonane są z estetycznego, wytrzymałego tworzywa o atrakcyjnych barwach, starczą więc na lata interesującej nauki.

Zawartość:-8 brył magnetycznych: - 4 kule o średnicy 7,6 cm- 4 sześciany o boku 7,6 cm- pudełko i podstawa do przechowywania

2 zestawy

18. Zajęcia Filmy edukacyjne 1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 6: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

TRZY PROSTE, KOŁO i 2PiR-nośnik DVD – 1szt.POLE POWIERZCHNI – DVD– 1szt.DZIAŁANIA NA LICZBACH cz. II – DVD– 1szt.DZIAŁANIA NA LICZBACH cz. I - DVD– 1szt.PO OBU STRONACH ZNAKU RÓWNOŚCI – DVD– 1szt.TRÓJKĄTY – DVD– 1szt.KĄTY - DVD– 1szt.OŚ LICZBOWA I UKŁAD WSPÓŁRZĘDNYCH – DVD– 1szt.PROPORCJE I ICH WŁAŚCIWOŚC – DVD– 1szt.PRZEKSZTAŁCENIA WYRAŻEŃ ALGEBRAICZNYCH – DVD– 1szt.SYMETRIA OSIOWA - DVD– 1szt.

19. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI Filia w Żegotach

Tablica jezdna magnetyczna

Tablica obrotowo-jezdna biała, suchościeralna, magnetyczna wymiary: 90cm 120cm

2 sztuki

20. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI Filia w Żegotach

Oprogramowanie do nauki matematyki w klasach IV- VI SP do tablic interaktywnych

Gry i zabawy matematyczne logiczneProgram komputerowy do prowadzenia zajęć z tablicą interaktywną zawierający opracowanie wszystkich zagadnień matematycznych objętych programem SP, np. „EduRom Matematyka”-4 sztuki

Domino matematyczne (ułamki niewłaściwe i liczby mieszane, dodawanie ułamków dziesiętnych lub odejmowanie ułamków zwykłych),-2 sztuki

Gra edukacyjna dla dzieci w wieku 11–12 lat – 2 szt.Bohater gry, w którego wciela się użytkownik, otrzymuje od wuja podróżnika list, mapę oraz drewnianą maskę. W liście wuj prosi o pomoc w odnalezieniu i przekazaniu do muzeów sześciu niezwykłych skarbów kultury rozsianych po całym świecie. Ostrzega również przed bardzo przebiegłym złodziejem dzieł sztuki. Gracz musi dotrzeć do punktów zaznaczonych na mapie i odszukać informacje umożliwiające odnalezienie cennych skarbów kultury, zostawione przez podróżnika w różnych miejscach. Czy zdoła je odszukać zanim zrobią to przestępcy?

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 7: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Arytmetyka Podczas zabawy z grą uczestnik nabierze wprawy w rozwiązywaniu podstawowych działań arytmetycznych, takich jak dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie. Nauczy się także obliczać ułamek danej liczby. Mierzenie Dzięki grze dziecko rozwinie umiejętności z zakresu obliczania długości, szerokości, wielkości, wagi i pojemności przedmiotów, a także utrwali znajomość różnych jednostek miar oraz ich praktyczne zastosowanie. Obliczenia pieniężne Gracz, rozwiązując zadania z wykorzystaniem waluty (złoty, grosze) typu cena – ilość – wartość, wykształci umiejętność dokonywania obliczeń pieniężnych. ZAKRES ZAGADNIEŃ: określanie wagi, miary i objętości; dodawanie kilku liczb naturalnych; podział na dwie części danego prostokąta; obliczanie ułamka danej liczby; obliczanie nieznanego składnika w działaniach złożonych. GRA ZAWIERA: setki interaktywnych ćwiczeń matematycznych; opcję śledzenia postępów w nauce – rejestr wyników, tablica rekordzistów; wiele zabawnych animacji, ilustracji i narracji; zabawy ćwiczące spostrzegawczość; stopniowalny poziom trudności zadań; pomoc w formie dźwiękowej.

4. Gra edukacyjna dla dzieci w wieku 11–12 lat – 2szt.Osią fabularną gry jest kradzież obrazu z muzeum. Złodziej zabrał najcenniejszy eksponat, który został wypożyczony muzeum przez prywatnego kolekcjonera. Policja jest bezradna. Bohater, w którego wciela się gracz, musi odnaleźć i przesłuchać wszystkich świadków oraz zgromadzić informacje w aktach. Wśród podejrzanych są: stróż muzeum, konserwator obrazów, para turystów, dyrektor muzeum i sam kolekcjoner. Arytmetyka i mierzenie Gra zawiera ćwiczenia rozwijające umiejętności z zakresu podstawowych działań arytmetycznych. Uczestnik wykonuje działania z jednostkami długości, odległości, pojemności, wagi oraz czasu. Figury geometryczne

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 8: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Podczas wykonywania ćwiczeń z różnymi figurami geometrycznymi, uczestnik gry poznaje figury płaskie i przestrzenne oraz utrwala wiedzę z tego zakresu. Kształtuje także swoją wyobraźnię przestrzenną, poprzez rozwiązywanie zadań, polegających na przykład na określaniu elementów składowych brył przestrzennych widocznych z różnych stron. Obliczenia pieniężne Gracz, podczas rozwiązywania zadań z wykorzystaniem waluty (złoty, grosze banknoty, monety) typu cena – ilość – wartość, rozwinie także umiejętność dokonywania obliczeń pieniężnych. ZAKRES ZAGADNIEŃ: dodawanie i odejmowanie liczb naturalnych z wykorzystaniem waluty; szacowanie zamalowanej części figury – procenty, ułamki dziesiętne; obliczanie wielokrotności liczb dziesiętnych; szyfrowanie hasła – działania na liczbach naturalnych; szacowanie wartości całej figury; budowanie figur o zadanym polu powierzchni; budowanie diagramów słupkowych i liniowych. GRA ZAWIERA: setki interaktywnych ćwiczeń matematycznych; opcję śledzenia postępów w nauce – rejestr wyników, tablica rekordzistów; wiele zabawnych animacji, ilustracji i narracji; zabawy ćwiczące spostrzegawczość; stopniowalny poziom trudności zadań; pomoc w formie dźwiękowej.

5. Gra edukacyjna dla dzieci w wieku 12–13 lat – 2 szt.Gracz wciela się w postać pracownika kosmicznego pogotowia, który ma do wykonania ważną misję. Stracono kontakt z transportowcem „Kolos”, przewożącym na Ziemię miliard ton rudy uranu. Kosmiczne pogotowie musi do niego dotrzeć, zbadać jego wnętrze i uruchomić systemy startowe. Statek ten nie może wejść w atmosferę ziemską! Jeśli nie zostanie w porę zatrzymany, spowoduje katastrofę ekologiczną. Gracz musi zmienić jego kurs, uważając, aby go nie zniszczyć. Arytmetyka i mierzenie Podczas gry użytkownik zapozna się z szeregiem zadań z zakresu jednostek miar (kilometr, metr, centymetr, milimetr, litr, mililitr, kilogram, gram). Dzięki ćwiczeniom z liczbami naturalnymi, dziesiętnymi oraz z ułamkami, uczestnik poszerzy umiejętności z zakresu arytmetyki. Figury geometryczne

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 9: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Dzięki ćwiczeniom wymagającym obliczania pola powierzchni, użytkownik gry rozwinie umiejętności z zakresu figur płaskich. Pozna również figury przestrzenne (prostopadłościan i sześcian) i ukształtuje w ten sposób swoją wyobraźnię przestrzenną. Obliczenia pieniężne Zadania typu cena – reszta i cena – rabat – nowa cena pomogą graczowi w utrwaleniu i rozwinięciu umiejętności dokonywania obliczeń pieniężnych oraz poszerzą rozumienie pojęcia pieniądza. Dodatkowo, podobne funkcje spełnią ćwiczenia z wykorzystaniem waluty (złoty, grosz). ZAKRES ZAGADNIEŃ: obliczanie nieznanego składnika sumy; obliczenia procentowe; mnożenie i dzielenie liczb całkowitych i dziesiętnych; określanie wagi i objętości; obliczanie pola powierzchni figur płaskich; zaznaczanie na osi liczbowej ułamków zwykłych i dziesiętnych; sumowanie wybranych długości krawędzi prostopadłościanów. GRA ZAWIERA: setki interaktywnych ćwiczeń matematycznych; opcję śledzenia postępów w nauce – rejestr wyników, tablica rekordzistów; wiele zabawnych animacji, ilustracji i narracji; zabawy ćwiczące spostrzegawczość; stopniowalny poziom trudności zadań; pomoc w formie dźwiękowej.

6. Gra edukacyjna dla dzieci w wieku 10–11 lat -2 szt.Oś fabularna gry opiera się na historii sześciu galeonów, przewożących tajemniczy skarb indiański, które zatonęły podczas sztormu. Zadaniem gracza jest odnalezienie skarbu, poprzez posługiwanie się wskazówkami pozostawionymi przez biskupa uratowanego z katastrofy. Podczas rozwiązywania zagadki użytkownik musi się wykazać zręcznością, umiejętnością analizowania, syntetyzowania, szeregowania i wnioskowania matematycznego. Arytmetyka Dzięki tej grze dziecko stopniowo nabędzie biegłości w dodawaniu liczb z zakresu 1–10000 i w stosowaniu algorytmów tych działań. Coraz sprawniej będzie określało połówki i ćwiartki liczb, a także zapisywało je. Użytkownik pozna również sposoby rozwiązywania zadań z treścią i z jedną niewiadomą. Mierzenie

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 10: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

W trakcie zabawy użytkownik napotka szereg ćwiczeń związanych z określaniem czasu kalendarzowego oraz zegarowego, jego cyklicznością i upływem. Rozwiąże cykl zadań związanych z mierzeniem długości, ważeniem oraz określaniem pojemności, pozna jednostki miar, a także przećwiczy dokonywanie pomiarów i zapisywanie ich wyników. Figury geometryczne Ćwiczenia zgromadzone w grze pogłębiają znajomość figur płaskich i przestrzennych, przygotowują do rozwiązywania zadań dotyczących obliczania powierzchni tych figur oraz wprowadzają pojęcie centymetra kwadratowego. Obliczenia pieniężne Gra zawiera także ćwiczenia rozwijające umiejętność dokonywania obliczeń pieniężnych, a także rozwiązywania zadań typu cena – ilość – wartość, które kształtują pojęcie pieniądza w aspekcie miarowym. ZAKRES ZAGADNIEŃ: działania liczbowe w zakresie 1–10 000; obliczanie ułamka liczby całkowitej, określanie połówek i ćwiartek; podzielność jednej liczby naturalnej przez drugą; zadania z treścią; obliczanie nieznanego składnika sumy; rozkład sumy na określoną liczbę składników; obliczanie pól powierzchni wielokątów; mierzenie czasu, długości i wagi. ZAWARTOŚĆ PROGRAMU: setki interaktywnych ćwiczeń matematycznych; możliwość śledzenia postępów w nauce – rejestr wyników, tablica rekordzistów; zabawy ćwiczące spostrzegawczość; stopniowalny poziom trudności zadań; pomoc w formie dźwiękowej; wiele zabawnych animacji, ilustracji i narracji.

7. Gra edukacyjna dla dzieci w wieku 10–11 lat -2 szt.Bohaterem gry, w którego wciela się użytkownik, jest pracownik biblioteki. W magazynie znajduje starą tabliczkę zapisaną tajemniczymi znakami. Odkrywa, że wiele lat wcześniej w różnych miejscach świata próbowano już przetłumaczyć te zagadkowe napisy, musi więc wyruszyć w podróż do miejsc dawnego przechowywania tabliczki, gdzie znajdzie objaśnienia poszczególnych znaków. Arytmetyka i mierzenie

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 11: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Dzięki grze uczeń rozwinie także umiejętności z zakresu działań na liczbach naturalnych i ułamkach zwykłych. Ćwiczenia obejmują zagadnienia dotyczące jednostek długości, odległości, pojemności, wagi oraz czasu. Pomiar temperatury Podczas zabawy użytkownik zapozna się z jednostką pomiaru temperatury (stopniami Celsjusza), poćwiczy odczytywanie wskazań na skali termometru i zaznaczanie punktów w układzie współrzędnych oraz tworzenie wykresów liniowych. Obliczenia pieniężne Gra zawiera szereg ćwiczeń z wykorzystaniem waluty (złoty) typu cena – ilość – wartość rozwijające umiejętność dokonywania obliczeń pieniężnych. ZAKRES ZAGADNIEŃ: szacowanie wysokości i szerokości obiektów; tworzenie wykresów liniowych; szyfrowanie hasła – działania na liczbach naturalnych; porządkowanie liczb na osi liczbowej 1–10000; znajdowanie wielokrotności liczb; dzielenie w zakresie 1–1000; znajdowanie czwartego składnika sumy 1–500; znajdowanie czterech lub pięciu liczb dających w sumie 100; odczytywanie wskazań zegara. GRA ZAWIERA: setki interaktywnych ćwiczeń matematycznych; opcję śledzenia postępów w nauce – rejestr wyników, tablica rekordzistów; wiele zabawnych animacji, ilustracji i narracji; zabawy ćwiczące spostrzegawczość; stopniowalny poziom trudności zadań; pomoc w formie dźwiękowej.

21. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI Filia w Żegotach

Bryły geometryczneWielkie transparentne bryły,Magnetyczne bryły – ułamki

2 zestawy

22. Zajęcia a) Zestaw kalkulatorów dla grupy - 8 sztuk, 2 zestawy

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 12: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki kl. IV-VI Filia w Żegotach

Urządzenie ma zawierać podstawowe funkcje arytmetyczne (w tym procenty i pierwiastki), a także przyciski pamięci. Solidna obudowa, zasilanie przez baterię słoneczną lub baterię 1 AA.

b) Pakiet programów matematycznych - Działania na liczbach wielocyfrowych. Ułamki dziesiętne oraz działania na liczbach wielocyfrowych. Ułamki, procenty, czas, miary i wagi),

c) Figury geometryczne – zestaw dla ucznia

d) Komplet pojemników do badania objętości23. Zajęcia

dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Oprogramowanie do tablic interaktywnychPakiet zawierający ćwiczenia gramatyczne i ortograficzne z zakresu podstawy programowej oraz teksty literackie i formy przekazu stosowane przez media oraz ćwiczenia; zestawy: 1x kl. IV, 1x kl. V, 1x kl. VI

3 zestawy

24. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Zestaw podręczników dla ucznia Zestaw składający się z 8 zeszytów ćwiczeń doskonalących umiejętność czytania ze zrozumieniem i poprawność ortograficzną oraz 2 zeszytów podnoszące poziom graficzny pisma

16 zestawów

25. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Plansze ścienne:- Plansza wielkoformatowe z powłoką zmywalną drzewko decyzyjne-1 sztuka- Plansza wielkoformatowe z powłoką zmywalną gramatyka i ortografia-1 sztuka- zestaw plansz formy wypowiedzi-1 komplet- zestaw plansz części mowy-1 komplet- zestaw plansz części zdania-1 komplet

1 zestaw

26. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Nowoczesne pomoce dydaktyczne do języka polskiego:zestaw kontrolny PUS + 2 książeczki z rymowankami, piosenkami i wyliczankami + 2 książeczki utrwalające pojęcie rzeczownika +1 książeczka utrwalająca pojęcie czasownika + 1 książeczka utrwalająca pojęcie przymiotnika + 2 książeczki przybliżające zagadnienia gramatyczne karty do nauki czytania -zestaw kart z zadaniami polegającymi na odnalezieniu właściwej cechy obrazków;domino sylabowe

2 zestawy

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 13: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

gra edukacyjna rozwijająca spostrzegawczość i pamięć wzrokową poprzez znajdowanie ukrytych słów i tworzenie nowychgra dydaktyczna do nauki czytania oparta na metodzie sylabowejzbiór opowiadań do samodzielnego przeczytania lub wysłuchania z kartami pracygry edukacyjne pomocne w poznawaniu i utrwalaniu umiejętności rozpoznawania części mowy ( rzeczownik, czasownik, przymiotnik) składająca się z kartoników z obrazkami i kart pracy zestaw wykorzystujący różne sfery w nauczaniu zwierający ćwiczenia i scenariusze zajęć składający się ze 118 kart kolorowych i czarno-białych oraz dwóch teczekzestaw puzzli ortograficznych, w których gracze uzupełniają brakujące litery w określonym czasie. Każda gra składa się 30 tabliczek puzzli, klepsydry i kostki z literamisuwak ortograficzny

27. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Program multimedialny do nauki jez. Angielskiego:Program komputerowy - kurs językowy dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum. Został przygotowany w konwencji pełnego kursu językowego dla początkujących. Sposób przekazywania wiedzy dostosowany został do możliwości percepcyjnych dzieci w wieku 9-13 lat.Program składa się z dwóch poziomów zaawansowania. W sposób zabawny i łatwy prowadzi do zapamiętania wiadomości poprzez najistotniejsze zagadnienia lingwistyczne. Dzięki praktycznej strukturze, ciekawym animacjom, lekcjom wideo oraz wielokulturowej tematyce, kurs dostarcza uczniom przydatnych i spójnych informacji. Kształci wszystkie umiejętności językowe: mówienie (speaking), pisanie (writing), czytanie (reading) i rozumienie ze słuchu (listening).

2 zestawy

28. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Słownik j. angielskiego z oprogramowaniemSłownik angielsko – polski + CD Słownik polsko-angielski + CD Słownik zawiera 500 000 angielskich jednostek leksykalnych - znaczeń, wyrazów, typowych połączeń wyrazowych, fraz i idiomów. Słownik zawiera:najczęściej używane słownictwo ogólne z uwzględnieniem pisowni brytyjskiej i amerykańskiej,liczne terminy specjalistyczne z około 100 różnych dziedzin, takich jak handel, ekonomia, ubezpieczenia, ekologia, telekomunikacja, reklama, zarządzanie, farmakologia, transport, psychologia, socjologia,słownictwo o różnej skali zabarwienia stylistycznego i emocjonalnego, od wyrażeń książkowych i oficjalnych, przez humorystyczne i przenośne, po potoczne, a nawet obraźliwe i slangowe,słowa używane w całym obszarze anglojęzycznym, tj. w Wielkiej Brytanii, USA, Australii, Kanadzie, w tym także wyrażenia dialektalne używane w Irlandii i Szkocji,informacje kulturowe związane z angielskim obszarem językowym,

1 sztuka

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 14: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

przydatne skrótowce wraz z ich objaśnieniami i polskimi odpowiednikami.W obrębie hasła uwzględnia:brytyjską i amerykańską wymowę haseł, zapisaną międzynarodowym alfabetem fonetycznym (IPA),formy nieregularne w odmianie rzeczowników i czasowników,bardzo bogaty materiał przykładowy, którego źródłem były teksty językowe współczesnej angielszczyzny (British National Corpus),angielskie czasowniki złożone (tzw. phrasal verbs) wyodrębnione jako osobne, rozbudowane podhasła,wyróżnione typograficznie liczne związki frazeologiczne i przysłowia.Dodatkowo zawiera:zarys gramatyki języka angielskiego,zwroty przydatne w różnych sytuacjach,wzory korespondencji prywatnej i służbowej,słownictwo i zwroty z wybranych dziedzin.Słownik polecany osobom o dobrej znajomości języka angielskiego, w szczególności studentom filologii angielskiej i tłumaczom. Powinien się znaleźć w domowych zbiorach każdego, kto interesuje się językiem angielskim i wiąże z nim plany zawodowe.Płyta CDNa płycie CD dołączonej do słownika znajduje się profesjonalnie opracowany zbiór tautonimów, czyli "fałszywych przyjaciół", przedstawiony w postaci czytelnej tabeli. Tworzą ją angielskie i polskie wyrazy o podobnym brzmieniu wraz z ich właściwymi znaczeniami. To nieczęste w słownikach zestawienie pozwoli użytkownikowi uniknąć wielu pułapek językowych.

29. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Książki do j. angielskiego dla uczniówNoczesna szata graficzna i współczesna tematyka sprawiają, że uczniowie oglądają podręcznik z przyjemnością i zaciekawieniem, dzięki czemu łatwiej jest zachęcić ich do pracy.Pięknie ilustrowane komiksy Historyjka obrazkowa, opowiadająca o przygodach Tomka, polskiego dziecka wśród brytyjskich rówieśników uczy o realiach życia w Wielkiej Brytanii i zachęca do dokonywania porównań międzykulturowych.Gramatyka wprowadzana metodą wielozmysłową angażuje wszystkich uczniów:Dla wzrokowców – tabelki w książce oraz animowane prezentacje gramatyki na płycie iTools,Dla słuchowców – tzw. audio drills – rytmiczne powtórki wprowadzonej struktury,Dla kinestetyków – grammar flashcards, pozwalające na zespołowe układanie różnych struktur gramatycznych.

8 sztuk

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 15: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

30. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Ćwiczenia do nauki języka angielskiegoNowoczesna szata graficzna i współczesna tematyka sprawiają, że uczniowie oglądają podręcznik z przyjemnością i zaciekawieniem, dzięki czemu łatwiej jest zachęcić ich do pracy.Pięknie ilustrowane komiksy napisane przez Paul’a Shipton’a, popularnego autora opowiadań dla dzieci przyciągają uwagę i pomagają dzieciom skoncentrować się na związanych z nimi zadaniach.Historyjka obrazkowa, opowiadająca o przygodach Tomka, polskiego dziecka wśród brytyjskich rówieśników uczy o realiach życia w Wielkiej Brytanii i zachęca do dokonywania porównań międzykulturowych.Gramatyka wprowadzana metodą wielozmysłową angażuje wszystkich uczniów:Dla wzrokowców – tabelki w książce oraz animowane prezentacje gramatyki na płycie iTools,Dla słuchowców – tzw. audio drills – rytmiczne powtórki wprowadzonej struktury,Dla kinestetyków – grammar flashcards, pozwalające na zespołowe układanie różnych struktur gramatycznych.

8 sztuk

31. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Mapa ścienna foliowana wielkiej Brytanii

Mapa ścienna dwustronna Londyn 120x1600 foliowana

1 sztuka

32. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Gry edukacyjne umożliwiające naukę języka angielskiego:

1. Gra o prostych zasadach uczy dzieci rozpoznawania liter angielskiego alfabetu oraz ćwiczy umiejętność kojarzenia litery z głoską rozpoczynającą wyraz. Zabawa polega na zakręceniu ruletką a następnie odszukaniu i oznaczeniu żetonem odpowiednich pól na planszach graczy. Przeznaczona dla 2-4 osób.» Zastosowanie:- nauka rozpoznawania głosek w nagłosie i kojarzenia ich z literą- utrwalanie podstawowych słów w języku angielskim» Zawartość:- 4 plansze dla graczy- 1 ruletka- 36 żetonów- elementy wykonane z grubego i trwałego kartonu- angielska instrukcja

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 16: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

- pudełko

2. Loteryjka uczy nazw najbardziej popularnych zwierząt. Atrakcyjna gra o prostych zasadach. Możliwość zakręcenia ruletką przyciągnie do gry każde dziecko. Za pomocą żetonów dzieci odznaczają na swoich planszach wylosowane odpowiedzi. Gra przeznaczona jest dla 2 - 4 graczy.

3. Loteryjka uczy nazw podstawowych artykułów spożywczych. Atrakcyjna gra o prostych zasadach. Możliwość zakręcenia ruletką przyciągnie do gry każde dziecko. Za pomocą żetonów dzieci odznaczają na swoich planszach wylosowane odpowiedzi. Gra przeznaczona jest dla 2 - 4 graczy.

4. Gra językowa przeznaczona do pracy z wykorzystaniem komputera lub tablicy interaktywnej ukierunkowana na poznawanie geografii, kultury i historii Wielkiej Brytanii, (w tym Anglii, Walii, Szkocji i Irlandii Północnej) oraz zagadnień związanych z gramatyką języka angielskiego, a także angielskich wyrażeń idiomatycznych i słownictwa.Charakter gry: planszowa, cywilizacyjnaPoziom trudności: Gra oferuje możliwość prowadzenia rozgrywki na poziomach A2 lub B1, bądź też na poziomie łączonym.

5. Gra językowa ukierunkowana na naukę słownictwa angielskiego związanego z opisem cech wyglądu fizycznego. Gra polega na losowaniu kart z wizerunkami osób i zadawaniu przez inne osoby, lub resztę grupy pytań dotyczących cech wyglądu tych osób. Charakter gry: Gra w kartyPoziom trudności: A2

6. Pomoce urozmaicająca wprowadzanie i utrwalanie słownictwa, doskonała do zabaw językowych. Układanie kart ułatwia zapamiętywanie poprawnej pisowni i słownictwa. Kolorowe paski umieszczone na fotografiach pomagają dziecku w samokontroli, dzięki temu może pracować samodzielnie lub z pomocą nauczyciela. Zestaw zawiera: • 108 fotografii o wym. 7 x 7 cm • 108 podpisów o wym. 7 x 3 cm • instrukcję

7. Pomoce urozmaicające wprowadzanie i utrwalanie słownictwa, doskonałe do zabaw językowych. Układanie kart ułatwia zapamiętywanie poprawnej pisowni i słownictwa. Kolorowe paski umieszczone na fotografiach pomagają dziecku w samokontroli, dzięki temu może pracować samodzielnie lub z pomocą nauczyciela. Zestaw zawiera:

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 17: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

• 108 fotografii o wym. 7 x 7 cm • 108 podpisów o wym. 7 x 3 cm • instrukcję

8. Gra edukacyjna stanowiąca pomoc w nauce określania godzin w języku angielskim

9. Puzzle do nauki języka angielskiego. Każda para puzzli składa się z części obrazkowej oraz tekstowej. Na przedzie puzzli znajduje się angielskie słówko oraz obrazek ilustrujący jego znaczenie, natomiast na odwrocie odpowiednio polskie tłumaczenie oraz angielski odpowiednik. Takie rozwiązanie pozwala dziecku efektywnie opanować nowe oraz utrwalić poznane już słówka poprzez różne formy zabawy. Puzzle z zakresu: owoce i warzywa, zawody, zwierzęta

33. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Książki z opowiadaniami na CDOpowiadania dla początkujący (400 lub 600 słów) + CD. 7 opowiadań

1 zestaw

34. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego kl. IV-VI SP Kiwity

Magnetofon z CD, USBMagnetofon odtwarzający formaty MP3/WMA-CD, CD i CD-RW. Magnetofon wyposażony w dodatkowo złącze USB, które pozwala na bezproblemowe odtwarzanie muzyki z pamięci przenośnych.

1 sztuka

35. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka niemieckiego kl. IV-VI SP Kiwity

Programy multimedialne do nauki j. niemieckiego kl. I-IIIProgram do nauki języka niemieckiego dla osób początkujących wykorzystujący nowoczesne metody nauki takie jak interaktywne dialogi z wykorzystaniem rozpoznawania mowy, eliminację błędów wymowy, liczne nowoczesne ćwiczenia językowe oraz dynamiczną kontrolę postępów w nauce. Materiał przygotowany w taki sposób, aby wykorzystując naturalne chłonięcie języka obcego u uczącego się, przede wszystkim przełamać barierę językową, jak najszybciej wpoić podstawowe słownictwo, dostarczyć podstaw gramatycznych. Kompletna metoda: rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów, zdolność mówienia i pisania, gramatyka i słownictwo , trzy różne tryby nauki dostosowane to indywidualnego toku nauczania.

1 zestaw

36. Zajęcia Program multimedialny 1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 18: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

dydaktyczno-wyrównawcze z języka niemieckiego kl. IV-VI SP Kiwity

Multimedialna aplikacja zawierająca słownik polsko - niemiecki, niemiecko - polski składająca się z 80.000 haseł, zawiera tysiące idiomów, utartych fraz, wyrażeń z języka potocznego oraz zdań ilustrujących sposób ich użycia. Wszystkie te elementy zawarte zostały w funkcjonalnej i łatwej w obsłudze aplikacji. Umożliwia ona błyskawiczne wyszukanie żądanego słowa oraz pozwala na sprawdzenie, czy użytkownik zapamiętał znaczenia szukanych wcześniej wyrażeń. Program wyposażony w nagrania dźwiękowe wszystkich haseł, posiada dwa interfejsy - standardowy i graficzny, oraz współpracuje z edytorami tekstu w środowisku Windows.Najważniejsze cechy programu: baza danych zawierająca 80.000 haseł; wyczerpujące opisy haseł - do każdego hasła dołączona jest lista jego najważniejszych znaczeń oraz zdania ilustrujące prawidłowe użycie danego słowa lub zwrotu; program błyskawicznie wyszukuje opis wybranego hasła; możliwość zmiany kierunku tłumaczenia - użytkownik może wybrać opcję wyszukiwania niemieckiego odpowiednika polskiego zwrotu lub odwrotnie; każde hasło posiada skrótowe opisy informujące użytkownika, jaką częścią mowy jest wyszukane słowo, jakiego jest rodzaju (rzeczowniki), z jakim przypadkiem występuje (czasowniki), itp.- po najechaniu kursorem myszy na skrót na ekranie pojawia się jego rozwinięcie wraz z tłumaczeniem; dźwiękowe nagrania wymowy wszystkich haseł niemieckich wykonane przez niemieckich lektorów - po dwukrotnym kliknięciu na wybrane słowo lub poprzez wybranie opcji GRAJ użytkownik słyszy poprawną wymowę hasła; dzięki funkcji SZUKAJ program wyszukuje hasła według opisu podanego przez użytkownika; użytkownik może dodać do bazy danych słownika nowe hasła wraz z ich tłumaczeniami; dodane słowo lub zwrot można również usunąć z listy; opcja HISTORIA umożliwia obejrzenie listy wcześniej wyszukiwanych słów wraz z opisami; dzięki opcji KARTKA opis wybranego zwrotu może pozostać na ekranie w osobnym oknie, niezależnie od dalszego korzystania ze słownika; program posiada zestaw przydatnych tabel: (lista czasowników mocnych i nieregularnych, deklinacja rzeczowników, odmiana przymiotnikowa, stopniowanie, koniugacja czasowników, liczebniki, zaimki) funkcja TESTER - program stwarza możliwość zanotowania haseł, które użytkownik chciałby zapamiętać; moduł ten pozwala również na sprawdzanie znajomości wcześniej zanotowanych słówek.Program wyposażony w dwa interfejsy - graficzny i standardowy - użytkownik może wybrać jeden z nich zgodnie ze swoimi preferencjami; w przypadku interfejsu graficznego istnieje możliwość (skrót klawiszowy Ctrl-B) zmiany koloru tła pól, w których wyświetlane są hasła i ich opisy; program współpracuje z edytorami tekstu w środowisku Windows - podczas pracy w edytorze tekstu użytkownik może wykorzystywać słownik do tłumaczenia pojedynczych wyrazów; szukane hasła należy umieścić w schowku, a słownik automatycznie pobierze je stamtąd, wyszuka opis i wyświetli go w osobnym oknie;

37. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka niemieckiego kl. IV-VI SP Kiwity

Pomoce dydaktyczne1. Zestaw 19 tablic dydaktycznych gotowych do zawieszenie .Format 100x70 cm o następujących tytułach: owoce, zwierzęta, alfabet, środki transportu, rodzina w ogrodzie, sport, antonimy, miasto, czasy, czasowniki nieregularne, liczby, dni tygodnia, miesiące godziny, zawody, odmiana przymiotników, przyimki, czas teraźniejszy, czas przeszły.2. Zaimki -dwustronna mapa 160x120- ze specjalnej folii poliuretanowej po której można pisać mazakami wodnymi. Strona

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 19: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

tylna jest taka sama jak pierwsza tylko bez napisów czyli ćwiczebna. Oprawiona w drewniane półwałki(góra,dół) gotowa do zawieszenia.

38. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka niemieckiego kl. IV-VI SP Kiwity

Zestaw książek do nauki j. niemieckiegoKurs przeznaczony dla początkujących dzieci w wieku 10-12 lat, zbudowany z 3 tomów prowadzących do poziomu A1. Każdy tom składający się z 5 modułów zawiera wiadomości kulturo- i krajoznawcze, grę, listę słownictwa. Każdy moduł składa się z 3-4 lekcji. Każdy moduł kończy podsumowanie przerobionych zagadnień gramatycznych i językowych. W skład zestawu wchodzi podręcznik oraz zeszyt ćwiczeń + płyta CD-ROM.

15 zestawów

39. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka niemieckiego- Gimnazjum Kiwity

Programy multimedialne interaktywne

Interaktywny program do nauki języka niemieckiego dla młodzieży i dorosłych. Program ma posiadać nagrania dźwiękowe wszystkich haseł, dwa interfejsy – standardowy i graficzny, które pozwalają użytkownikowi na wybranie jednego z nich, zgodnie ze swoimi preferencjami. Program współpracuje z edytorami tekstu w środowisku Windows, co oznacza, że podczas pracy w edytorze tekstu użytkownik może wykorzystywać słownik do tłumaczenia pojedynczych wyrazów. Materiał kursu, dostępny na 6 płytach CD-ROM, podzielony został na 3 poziomy zaawansowania, a każdy z nich odpowiada 150 godzinom intensywnej nauki Każdy poziom kursu składa się z 14 rozdziałów; w każdym z nich są 3 lekcje oraz jedna lekcja powtórkowa. Program ma zawierać różne typy interaktywnych ćwiczeń, m.in.: testy wyboru, wypełnianie luk i tabel, korekta tekstu, łączenie elementów, porządkowanie wyrazów w zdaniu i zdań w tekście. Możliwość śledzenia na bieżąco postępów w nauce dzięki: raportom z poszczególnych lekcji, które podają procentowe zestawienie wyników wszystkich ćwiczeń z danej lekcji, rejestrowi wyników, który jest dostępny z głównego okna aplikacji i podaje procentowe wyniki z poszczególnych rozdziałów, lekcji i kategorii (gramatyka, słownictwo, wymowa).

1 zestaw

40. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka niemieckiego- Gimnazjum Kiwity

Pakiet multimedialny

Kurs multimedialny o podejściu komunikacyjno-zadaniowym, korzysta z osiągnięć neurodydaktyki, zawiera ćwiczenia i aktywności dla słuchowców, wzrokowców, oraz kinestetyków. W skład każdego zestawu wchodzi podręcznik z płytą DVD-ROM oraz Zeszyt ćwiczeń + Audio CD.

8 zestawów

41. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka

Program multimedialny interaktywny

Interaktywny program do nauki języka niemieckiego dla młodzieży i dorosłych. Program zawiera wiele dialogów oraz filmów wideo, które ułatwiają proces nauki. Program posiada system rozpoznawania mowy co pozwala opanować niemiecka

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 20: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

niemieckiego- Gimnazjum Kiwity

wymowę. Cechy programu: * materiał kursu, dostępny na 6 płytach CD-ROM, podzielony został na 3 poziomy zaawansowania, a każdy z nich odpowiada 150 godzinom intensywnej nauki; * każdy poziom kursu składa się z 14 rozdziałów; w każdym z nich są 3 lekcje oraz jedna lekcja powtórkowa; * program zawiera różne typy interaktywnych ćwiczeń, m.in.: testy wyboru, wypełnianie luk i tabel, korekta tekstu, łączenie elementów, porządkowanie wyrazów w zdaniu i zdań w tekście; * kurs stwarza możliwość śledzenia na bieżąco postępów w nauce dzięki: raportom z poszczególnych lekcji, które podają procentowe zestawienie wyników wszystkich ćwiczeń z danej lekcji; o rejestrowi wyników, który jest dostępny z głównego okna aplikacji i podaje procentowe wyniki z poszczególnych rozdziałów, lekcji i kategorii (gramatyka, słownictwo, wymowa). Nowoczesne technologie informatyczne użyte w programie: funkcja rozpoznawania mowy, filmy wideo, dźwiękowe nagrania dialogów . Programy narzędziowe: Gramatyka – zestaw wszystkich zagadnień gramatycznych poruszanych w poszczególnych rozdziałach kursu; do każdego tematu dołączone są przykładowe zdania z możliwością odsłuchania ich wymowy; Słowniczek – słownictwo z całego kursu uporządkowane alfabetycznie oraz według lekcji; program ten stwarza również możliwość uszeregowania słów według kategorii wybranych przez użytkownika; do każdego słowa dołączone jest nagranie z jego wymową; Wymowa – wizualne przedstawienie nagrań dźwiękowych, co ułatwia trening wymowy; program umożliwia nagranie własnych wypowiedzi i porównanie ich z nagraniami niemieckojęzycznych lektorów w oparciu o graficzną reprezentację różnych parametrów głosu, np. intonacji.

42. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka niemieckiego- Gimnazjum Kiwity

Plansze ścienne1. Język niemiecki-słownictwo cz. I plansza ścienna - to pomoc dydaktyczna do wykorzystania w początkowej fazie nauczania języka niemieckiego w zakresie słownictwa, przede wszystkim w szkołach podstawowych. Pomoc tę można wykorzystać w szkołach ponadpodstawowych, pod warunkiem wzbogacenia jej o dodatkowe ćwiczenia wykonane uprzednio przez nauczyciela. Tematyka zestawu jest uniwersalna, dzięki czemu można go dostosować do większości podręczników. W skład kompletu wchodzi 12 tablic podkładowych oraz plansze z elementami ruchomymi, które mocowane są na wymienionych tablicach za pomocą "rzepów". Pomoc ta ułatwi nauczycielowi aktywizację procesu nauczania, urozmaici metody pracy oraz wzmocni motywację uczniów do nauki języka niemieckiego, przede wszystkim zaś pozwoli w ciekawy sposób przyswoić wybrany zakres słownictwa.2. Dwustronna, ścienna plansza szkolna do języka niemieckiego, której koncepcja oparta jest na aktywnych metodach

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 21: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

nauczania. Rewers planszy to Drzewko Asystent - doskonała pomoc do przeprowadzenia 'burzy mózgów' czy wyrysowania mapy mentalnej.Format:160 x 120 cmOprawa:- laminowana dwustronnie folią strukturalną o podwyższonej wytrzymałości na rozdzieranie- oprawa w drewniane półwałki z zawieszeniem sznurkowym3. Plansza wykonana wg najwyższych standardów dla wydawnictw wielkoformatowych drukowanych w jednym arkuszu wydawniczym. Pokrycie arkusza: specjalna anty refleksyjna folia wzmacniająca, która zawiera filtr UV opóźniający proces starzenia się planszy i płowienia kolorów. Powłoki planszy zmywalne, a tym samym, przeznaczone do tego, aby pisać po niej flamastrami wodno zmywalnymi dostępnymi w naszej ofercie. Oprawa: półwałki drewniane + linka – plansza gotowa do zawieszenia – zaopatrzona również w tasiemki ułatwiające jej przenoszenie i przechowywanie w stanie zwiniętym. Format: 160 x 120 cm4. Dwustronna ścienna mapa szkolna przedstawiająca starożytną Grecję - państwo i kulturę. Mapa w języku niemieckim. Format:160 x 120 cmOprawa: laminowana dwustronnie folią strukturalną o podwyższonej wytrzymałości na rozdzieranie, oprawa w drewniane półwałki z zawieszeniem sznurkowym5. Czas -dwustronna mapa 160x120- ze specjalnej folii poliuretanowej po której można pisać mazakami wodnymi. Strona tylna jest taka sama jak pierwsza tylko bez napisów czyli ćwiczebna. Oprawiona w drewniane półwałki (góra,dół) gotowa do zawieszenia.6. Podstawowe zwroty - dwustronna mapa 160x120- ze specjalnej folii poliuretanowej po której można pisać mazakami wodnymi. Oprawiona w drewniane półwałki (góra,dół) gotowa do zawieszenia

43. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. I-III SP Kiwity

Dydaktyczne gry ekologiczne

1. Dydaktyczna gra ekologiczna pozwalająca dzieciom na naukę zasad segregacji śmieci

2. Gra ekologiczna podczas której gracz zwiększa świadomość ekologiczną poprzez wskazanie konkretnych przykładów oszczędzania energii, recyklingu odpadów i zmniejszania zużycia wody. Wszystko to na zasadzie przyczynowo-skutkowej. Gra dla 2-4 graczy w wieku przedszkolnym i szkolnym.

Zawartość: plansza do gry, 4 Eko-ludziki, kostka do gry.

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 22: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

3. Domino, którego duże elementy-pary układa się na zasadzie puzzli (samosprawdzające). Celem gry jest zwiększenie świadomości ekologicznej graczy i pokazanie im jak można uniknąć szkodliwych dla środowiska zachowań. Gra dla 2-4 graczy w wieku przedszkolnym i szkolnym. Zawartość: 48 kolorowych elementów obrazkowych układanych w samosprawdzające pary. Gra – w przyjemny, zabawowy sposób –dzieci poprzez wskazanie konkretnych przykładów oszczędzania energii, recyklingu odpadów i zmniejszania zużycia wody. Wszystko to na zasadzie przyczynowo-skutkowej.

4. Gra zachęca dzieci – w przyjemny, zabawowy sposób – do bardziej ekologicznego stylu życia. Zwiększa ich świadomość ekologiczną zwracając uwagę na takie sprawy jak recykling, oszczędzanie energii i wody oraz pozyskiwanie energii ze źródeł odnawialnych. Dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Zawartość: 4 plansze do gry, 39 kolorowych 2-stronnych kart.

5. Gra składa się z 20 plansz A3 przedstawiających charakterystyczne obiekty wybranych miast Polski: Warszawy, Gdańska, Krakowa i Łodzi (zdjęcia i uproszczone rysunki oraz herby miast). Do kart dołączona jest książeczka z legendami oraz rysunkami do pokolorowania (możliwość kserowania). Praca z pomocą ma na celu wzbudzanie zainteresowań tekstem mówionym i poznanie legend, z doskonaleniem zdolności kojarzenia, budzenie świadomości narodowej, poznawanie wybranych miast Polski charakterystycznych dla naszego kraju, rozwijanie zainteresowania pięknem i historią naszej ojczyzny.

44. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. I-III SP Kiwity

Interaktywny system słonecznyInteraktywny system słoneczny o średnicy 85 cm ma osiem wirujących planet wokół słońca na trzech niezależnych orbitach.Wszytko to sterowane pilotem.Dodatkowo funkcja auto wyłączania.Mocowanie do sufitu za pomocą dołączonych elementów.Średnica centralnego elementu, czyli słońca 18cm.

1 sztuka

45. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. I-III SP Kiwity

Koło do mieszania kolorów światłagraficzny model poglądowy służący do objaśniania zasad mieszania się i powstawania barw, mający postać koła, w którym wokół jego środka zgodnie z kierunkiem ruchu wskazówek zegara wrysowano widmo ciągłe światła białego w ten sposób, że barwa fioletowa (najkrótsze promieniowanie widzialne) płynnie przechodzi w barwę czerwoną (najdłuższe promieniowanie widzialne) a więc widmo zostaje połączone w zamknięty cykl zmian barw.

2 sztuki

46. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. I-III SP

PryzmatPryzmat szklany 60x60x60. Długość boku 10 cm

3 sztuki

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 23: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Kiwity47. Zajęcia

dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. I-III SP Kiwity

Zestawy doświadczalne:1. Gleba- zestaw 20 doświadczeń wraz z omówieniem dla prowadzącego zajęcia (od teorii do wniosków) oraz zestawem niezbędnego wyposażenia laboratoryjnego (cylindry, szalki Petriego, zlewki, pipety, pęseta, fi olki z korkami, lejki, sito i siatka, sączki, lupy, szpatułka dwustrona, łopatka do gleby itd.) i substancji, w tym reagent ze skalą kolorymetryczną. Zestaw, za pomocą prostych, ale ciekawych doświadczeń, zapoznaje z najważniejszymi cechami i rolą gleby w przyrodzie. Wychodząc od typów gleb i składu granulometrycznego, poprzez właściwości fi zykochemiczne, dochodzimy do roli organizmów żywych w glebie, a także skutków działalności człowieka. Dołączone karty pracy można kserować.

2. Obieg wody w przyrodzie - Model z tworzywa sztucznego, trójwymiarowy, wyobrażający fragment naturalnego ukształtowania powierzchni Ziemi, w tym wysokie góry, i prezentujący "na żywo" obieg wody w przyrodzie. Wym. 40x30x15 cm.

3. Energia odnawialna wody-wiatru-słońca- Zestaw modeli demonstrujących działanie energii odnawialnych (wody, wiatru i Słońca). Wymiary podstawy 27 x 20 cm, wysokość maksymalna: 38 cm. Dodatkowo dołączone 4 wymienne "efekty końcowe" przemiany poszczególnych energii odnawialnych, tj.: brzęczyk, przekładnie, miernik, diody. Modele można prezentować w pomieszczeniu i na otwartej przestrzeni.

1 komplet

48. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. I-III SP Kiwity

Pojemniki plastikowe do przechowywania i oglądania okazówPudełko z 2 lupami. Dodatkowym elementem jest przestrzeń pod pudełkiem głównym z odchylaną lupą boczną oraz umieszczonym ukośnie lustrem – umożliwia oglądanie okazu z boku oraz od dołu. W dnie pudełka głównego znajduje się miarka (zamiast siatki) do określania wielkości okazu

12 sztuk

49. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. I-III SP Kiwity

LupaLupa wykonana z wysokiej jakości tworzywa sztucznego, posiada wygodną rączkę dla jeszcze większego komfortu użytkowania. Lupa powiększająca 3x100 mm

12 sztuk

50. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

MikroskopZakres powiększeń od 40x do 400x, obiektywy 4x, 10x, 40xA, okulary szerokokątne WF10x, oświetlenie diodowe (ładowarka 5,5V + akumulator), stolik płaski z łapkami do mocowania preparatu 90x90 mm. Wbudowane źródło światła.

4 sztuki

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 24: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

51. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

Preparaty mikroskopowePreparaty w drewnianym etui:- koniuszek korzenia- kolonia bakterii- pączkujące drożdże- pantofelek- rozwielitka- wymaz krwi ludzkiej- tkanka mięśniowa człowieka- kolonia bakterii-pałeczki- łodyga dyni- stułbia-morfologia- trzy rodzaje bakterii- penicylina-kropidlak-liść paproci- splątek mchu- pyłek kwiatowy- narząd gębowy motyla- oko złożone pszczoły- tkanka łączna- glista- ludzki nabłonek wielowarstwowy- ludzkie chromosomy X- ludzkie chromosomy Y- rdzeń kręgowy- budowa komórki roślinnej- organella komórki zwierzęcej- komórka bakterii- wirus grypy

4 zestawy

52. Zajęcia dydaktyczno-

Niwelator szkolnyNiwelator optyczny zapewniający bardzo precyzyjne pomiary różnic wysokości. Niwelator wyposażony w wysokiej jakości

1 sztuka

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 25: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

optykę gwarantującą bardzo dobrą jakość obrazu (czytelny obraz). Magnetyczny kompensator umożliwia wykonywanie pomiarów także na terenach niestabilnych, gdzie statyw z niwelatorem mogą być narażone na ciągłe drgania.

53. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

KompasKompas w obudowie metalowej. Wskazówki znajdują się na obrotowej tarczy. Kompas wypełniony jest specjalną cieczą, dzięki czemu jest odporniejszy na małe zakłócenia elektromagnetyczne

12 sztuk

54. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

Waga szalkowaWaga szalkowa – 3 rodzaje wizualizacji. W skład kompletu wchodzi: podstawa wagi, ramię do zawieszania szalek i pojemników, ramię numerowane do zawieszania obciążników w kształcie zawieszek (długość zawieszek: 10 cm). Wymiary wersji z zawieszkami (na zdjęciu): 34 x 65 cm.

3 sztuki

55. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

Odważniki1 kg, 500 g, 200 g, 100 g, 50 g, 20 g, 10 g, 5g, 2g, 1 g

3 komplety

56. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

Zestaw magnesówZestaw magnesów 44-elementowy. W zestawie 44 elementy, w tym różnego typu magnesy, pudełko z opiłkami, płytki różnych metali, folie magnetyczne, kompasy i inne.

3 komplety

57. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

Opiłki żelazaPojemnik plastikowy zamknięty przezroczysty z opiłkami żelaza, w opakowaniu min. 250g opiłków żelaza.

3 pojemniki

58. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z

Statyw z uchwytem i przyborami do doświadczeń z podgrzewaczemZestaw umożliwia wykonywanie i demonstrację szeregu doświadczeń z zakresu elektrostatyki. Zawiera m.in. 2 aluminiowe pojemniki, włókno nylonowe, rdzenie, pasy polietylenowy i akrylowy, metalowy stojak do taśm izolacyjnych, materiał do

3 sztuki

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 26: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

zbierania ładunków statycznych, 50-mm elektroforus (przykład najprostszej maszyny elektrostatycznej) oraz wzorcową podkładkę i 2 płytki izolacyjne z polietylenu. Wchodzący w skład zestawu odporny, metalowy model elektroskopu ma wyjmowaną przednią szklaną szybę (zwiększa to zakres wykonywanych doświadczeń).

59. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

Zestaw skał i minerałówZawiera po 15 skał magmowych, osadowych i metamorficznych. Łącznie 45 skał, każda wielkości ok. 4 x 4 cm. Każda grupa skał (15) umieszczona jest w odrębnym wewnętrznym pojemniku z przegródkami. Łącznie 45 skał, każda wielkości ok. 4 x 4 cm. Każda grupa skał (15) umieszczona jest w odrębnym wewnętrznym pojemniku z przegródkami.

3 zestawy

60. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

Dydaktyczne gry ekologiczne

1. Dydaktyczna gra ekologiczna pozwalająca dzieciom na naukę zasad segregacji śmieci

2. Gra ekologiczna podczas której gracz zwiększa świadomość ekologiczną poprzez wskazanie konkretnych przykładów oszczędzania energii, recyklingu odpadów i zmniejszania zużycia wody. Wszystko to na zasadzie przyczynowo-skutkowej. Gra dla 2-4 graczy w wieku przedszkolnym i szkolnym.

Zawartość: plansza do gry, 4 Eko-ludziki, kostka do gry.

3. Domino, którego duże elementy-pary układa się na zasadzie puzzli (samosprawdzające). Celem gry jest zwiększenie świadomości ekologicznej graczy i pokazanie im jak można uniknąć szkodliwych dla środowiska zachowań. Gra dla 2-4 graczy w wieku przedszkolnym i szkolnym. Zawartość: 48 kolorowych elementów obrazkowych układanych w samosprawdzające pary. Gra – w przyjemny, zabawowy sposób –dzieci poprzez wskazanie konkretnych przykładów oszczędzania energii, recyklingu odpadów i zmniejszania zużycia wody. Wszystko to na zasadzie przyczynowo-skutkowej.

4. Gra zachęca dzieci – w przyjemny, zabawowy sposób – do bardziej ekologicznego stylu życia. Zwiększa ich świadomość ekologiczną zwracając uwagę na takie sprawy jak recykling, oszczędzanie energii i wody oraz pozyskiwanie energii ze źródeł odnawialnych. Dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Zawartość: 4 plansze do gry, 39 kolorowych 2-stronnych kart.

5. Gra składa się z 20 plansz A3 przedstawiających charakterystyczne obiekty wybranych miast Polski: Warszawy, Gdańska, Krakowa i Łodzi (zdjęcia i uproszczone rysunki oraz herby miast). Do kart dołączona jest książeczka z legendami oraz rysunkami do pokolorowania (możliwość kserowania). Praca z pomocą ma na celu wzbudzanie zainteresowań tekstem mówionym i poznanie legend, z doskonaleniem zdolności kojarzenia, budzenie świadomości narodowej, poznawanie

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 27: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

wybranych miast Polski charakterystycznych dla naszego kraju, rozwijanie zainteresowania pięknem i historią naszej ojczyzny.

61. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody kl. IV-VI SP Kiwity

Zestaw szkła laboratoryjnegoSkład zestawu:- trójnóg metalowy-2 st.- sztućce metalowe do tygli- łyżeczki do spalań komplet-3 szt.- tygiel porcelanowy z tłuczkiem- tygiel porcelanowy z przykrywką- palnik Bunsena na propan butan- szpatułka metalowa dwustronna- szklany palnik spirytusowy z kołpakiem- płytka porcelanowa z 6-ścioma wgłębieniami-siatka druciana z ceramicznym krazkiem-2 szt.- probówki standardowe 180 mmx18 mm – 10 szt.- łapa drewniana do probówek-2 szt.- pęseta metalowa ze stali kwasoodpornej-1 szt.

3 zestawy

62. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z informatyki kl. IV-VI SP Kiwity

Plansze interaktywne 2.0

Informatyka klasy IV-VI szkoła podstawowa - zawierające treściami zgodnymi z podstawą programową zajęć komputerowych w klasach IV-VI szkoły podstawowej;

2 zestawy

63. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z informatyki kl. IV-VI SP Kiwity

Książki dydaktyczne

Dydaktyka informatyki w szkole podstawowej; zestawy lub zbiory ćwiczeń z informatyki dla klas IV-VI, ze szczególnym uwzględnieniem programów z pakietu MS Office;

2 zestawy

64. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z informatyki kl. IV-VI

Plansze dydaktyczne: Plansza wykonana wg najwyższych standardów dla wydawnictw wielkoformatowych drukowanych w jednym arkuszu wydawniczym. Pokrycie- arkusza – folia wzmacniająca, która zawiera filtr UV opóźniający proces starzenia się planszy i płowienia kolorów.

2 zestawy

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 28: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

SP Kiwity Oprawa: półwałki drewniane + linka – plansza gotowado zawieszenia – zaopatrzona również w tasiemki ułatwiające jej przenoszenie i przechowywanie w stanie zwiniętym.

65. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z informatyki kl. IV-VI Filia Żegoty

Oprogramowanie do tablic interaktywnych z informatyki

Informatyka. Plansze interaktywne 2.0. Szkoła Podstawowa klasy 4-6.Plansze interaktywne z informatyki dla szkoły podstawowej to program komputerowy składający się z kilkudziesięciu plansz interaktywnych. Zawarte w nim treści edukacyjne zostały przygotowane zgodnie z podstawą programową do nauczania informatyki w klasach 4 - 6 szkoły podstawowej. Materiał znajdujący się na planszach został podzielony zgodnie z następującymi działami tematycznymi:-"Rozpoczęcie pracy z komputerem",- "Korzystanie z komputera – podstawowe funkcje",-"Komunikowanie się w Internecie",-"Popularne programy komputerowe".Plansze składają się z animacji, dźwiękowych komentarzy oraz z testów. Towarzyszą im także dodatkowe narzędzia multimedialne.

2 zestawy

66. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z informatyki kl. IV-VI Filia Żegoty

Książki dydaktyczne do zajęć informatycznych

Podręcznik multimedialny pendrive + zbiór zadań, klasa 4-6 Podręcznik w wersji elektronicznej wzbogacony o atrakcyjne dodatki multimedialne w postaci: filmów, animacji, symulacji, pokazów slajdów, ćwiczeń interaktywnych, itp. Nowoczesna forma podręcznika nie tylko ułatwia zrozumienie zagadnień, ale także prowadzi do wzrostu zaciekawienia przedmiotem. Uczeń ma do dyspozycji wiele ćwiczeń (zarówno w podręczniku, jak i w zbiorze zadań), skorelowanych z treściami innych przedmiotów i niejednokrotnie nawiązującymi do życia codziennego. Dzięki temu uczeń jest w stanie odpowiednio wyćwiczyć dane zagadnienie, a także widzi praktyczne zastosowanie informatyki, w różnych dziedzinach swojego życia.

2 zestawy

67. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z informatyki kl. IV-VI SP Kiwity i Filia

ToneryKomplet tonerów do urządzenia wielofunkcyjnego LEXMARK X544DW

4 zestawy

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 29: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Żegoty68. Zajęcia korekcyjno-

kompensacyjne kl. I-III SP Kiwity

Gry do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychGra rozwijając analizę wzrokową – ćwiczenia w naśladowaniu czynności i w zapamiętywaniu sekwencji ruchowych z kartami do ćwiczeń Gra obrazkowa rozwijająca logiczne myślenie- obrazkowe scrableZagadki o warzywach i owocach z kartonikami przedstawiającymi owoce i warzywaGra zawierająca historyjki obrazkowe (od 4 do 8 obrazków) stymulująca wyobraźnię i uczące przewidywania następstw niewłaściwego zachowaniadomino doskonalące pojecie symetrii Zestaw puzzli ortograficznychGra układanka literowa Gra rozsypanka literowa plus kartoniki z ilustracjamiGra układanka słowna z literkami

1 zestaw

69. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III SP Kiwity

Gry do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychGra obrazkowo-wyrazowaDomino obrazkowo- wyrazowe o tematyce dom i transportGra planszowa matematyczna rozwijająca pojęcie liczbyGra układanka – matematyczne działaniaGra doskonaląca operacje pieniężne Gra doskonaląca dodawanie i odejmowanie w zakresie 10Gra dydaktyczna doskonaląca umiejętności praktyczne związane z płaceniem i zakupamiGra planszowa zapoznająca z miesiącami i porami rokuGra planszowa doskonaląca znajomość dni tygodniaGra doskonaląca pamięć i umiejętności ortograficzne Gra wspomagająca rozwój operacji myślowych

1 zestaw

70. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III SP Kiwity

Gry do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychZapamiętaj pokaż Scrable obrazkowe Na straganie Wyobraź sobie

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 30: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Domino symetria Puzzle ortograficzne 5 części Literka do literki Literka do literki 2 3 słowa

71. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III SP Kiwity

Gry do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychWyrazy Domino obrazkowo- wyrazowe Matematyka 1-10 układamy! Supermatematyk MAXI Kasa edukacyjna Miś, pszczoły i miód W sklepie i ogródku Miesiące i pory roku Dni tygodnia Memo ortograficzne z „u” i „ó” Memo ortograficzne z „h” i „ch”

1 zestaw

72. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III SP Kiwity

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Plansze obrazkami zawierające różnego rodzaju linie do ćwiczeń motoryki ręki – karty z folią i mazakamiSzlaczki usprawniające motorykę ręki do ćwiczeń oburącz. Karty z teczkami i mazakami.Zestaw książek przygotowujący do nauki pisania dzieci leworęczne.Zestaw kart z sylabami otwartymi, zamkniętymi i grupami spółgłoskowymi wspomagający umiejętność rozpoznawania, porównywania i różnicowania.Ścienny ,magnetyczny, miesięczny kalendarz do obserwacji pogody, rozpoznawania pór roku i krajobrazów.Tygodniowy ścienny kalendarz pogody utrwalający pojęcia związane z czasem: wczoraj, dziś, jutro itp.

1 zestaw

73. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III SP Kiwity

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Wieloelementowy zestaw do zabaw i ćwiczeń matematycznych do sortowania, dopasowywania, wprowadzanie i ćwiczenia

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 31: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

pojęć matematycznychLiczmany klocki sześcienneKarty do zadań rozwijających umiejętności matematyczne z wykorzystaniem klocków liczmanówZestaw kolorowych z tabliczkami nap do tworzenia kompozycji Zestaw książek zawierających ćwiczenia stymulujące mózgKlocki w kształcie kolorowych figurPlansze do zadań z figurami geometrycznymiKostki do zadań matematycznych9. Matematyczna makatka ścienna doskonaląca umiejętność wykonywania działań matematycznych10. Przewlekanki zwierzątka doskonalące motorykę ręki11. Liczmany nawlekanki służące do liczenia i czynności manipulacyjnych12. Książka z dziecięcemu masażykami i piosenkamiKsiążka z wierszykami na cztery pory rokuKsiążka z wierszykami o świecie przyrody.

74. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III SP Kiwity

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychKolorowe szlaczki Szlaczki na cztery pory roku Lewa ręka rysuje i pisze – cz. 1-3 Poznajemy sylaby – cz 1-3 Kalendarz ( elementy magnetyczne) Kalendarz tygodniowy

1 zestaw

75. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III SP Kiwity

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zestaw matematyczny z kartami zadań Liczmany sześciany Karty zadań do klocków Mozaika Zuzi Zestaw książek – Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu 7 części Kolorowe figury Plansze z zadaniami

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 32: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Kostki do plansz z zadaniami Matematyczna makatka Zwierzątka przewlekanki Guziki matematyczne Utulanki czyli piosenki na dziecięce masażyki Wiosna, lato, jesień zima Świat przyrody

76. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychZestaw służący kształceniu sprawności analizatora wzrokowego. Głównym celem pracy z tymi materiałami jest ćwiczenie umiejętności spostrzegania różnic w kompozycjach złożonych z tych samych elementów. Umiejętność ta jest niezwykle przydatna podczas nauki czytania i pisania, pozwala bowiem odróżniać litery o zbliżonym kształcie, różniące się przede wszystkim położeniem na płaszczyźnie. Publikacja zawiera 20 kolorowych kart. Na jednej karcie znajduje się 12 par kartoników. Na każdym z nich przedstawiono te same przedmioty - jeden, dwa lub trzy, w zależności od poziomu trudności.

1 szt.

77. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Ćwiczenia pamięci symultanicznej i sekwencyjnej. 42 kartoniki o wym. 6 x 6 cm • obrazki tematyczne (realnie istniejące przedmioty, postaci) • obrazki atematyczne (symboliczne, figury)

1 szt.

78. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Relacje+szeregi+sekwencje. Relacje – Zestaw pozwala na rozwijanie kontroli wzrokowej dziecka. Rozwijając rozumienie relacji przyczyna – skutek w trakcie prostych ćwiczeń obrazkowych dziecko będzie mogło przenieść je na zasady budowania czasów, trybów czy przypadków w języku polskim, co ułatwi mu budowanie narracji. • 84 elem. o wym. 6 x 6 cm Szeregi – Zestaw umożliwia wykonywanie ćwiczeń polegających na kontynuowaniu i uzupełnianiu szeregów. Dzięki linearnemu porządkowi głosek w słowach i liter w wyrazach zapisanych możliwe jest budowanie znaczeń. Jakiekolwiek zakłócenie tego porządku nadaje wypowiedzeniu inny sens, np. kot : kto. • 64 elem. o wym. 6 x 6 cm Sekwencje – Sekwencja jest powtarzającym się ciągiem znaków, stanowiącym uporządkowaną według określonej reguły strukturę. Miejsce kolejnego znaku w sekwencji wynika z przyjętej arbitralnie reguły. Definicja sekwencji odzwierciedla porządek znaków językowych – mówionych i pisanych, dlatego tak ważne w procesie terapii

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 33: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

wszystkich dzieci są ćwiczenia porządkowania. • 80 elem. o wym. 6 x 6 cm

79. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Seria Stymulacja i terapia. Szeregi i sekwencje. Ćwiczenia kształtujące umiejętność szeregowania i odtwarzania sekwencji, podstawowej zdolności poznawczej warunkującej możliwość posługiwania się językiem mówionym oraz pisanym (pisanie to odtwarzanie głosek, liter w odpowiedniej kolejności). Zawiera materiał z zakresu szeregów (naśladowanie, kontynuowanie), sekwencji wzrokowych (naśladowanie, kontynuowanie, uzupełnianie), rysunków schematycznych, rysowania (naśladowanie, kontynuowanie sekwencji), wzorów atematycznych, sekwencji czasowych, naśladowania bezpośredniego, sekwencji ruchów, naśladowania sekwencji uderzeń, sekwencji słuchowych. • format: A4 • 46 kart

1 szt.

80. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychSzeregi i relacje - Symultaniczne i sekwencyjne strategie uczenia się.Pomoc pomaga w usprawnieniu systemu językowego i procesów myślowych. Ćwiczenia te są przydatne w terapii neurobiologicznej, stymulacji ogólnorozwojowej, terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zadania zawarte w grach rozwijają pamięć, analizę i syntezę wzrokową oraz słuchową, uczą logicznego myślenia, naśladowania i tworzenia sekwencji, przygotowują do nauki czytania i pisania. Zabawy można wykorzystać w codziennej pracy edukacyjnej w domu, przedszkolu i szkole. • 300 elem. tekturowych • 60 pasków wzorcowych • instrukcja

1 szt.

81. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychĆwiczenia pamięci (symultanicznej i sekwencyjnej). Zestawy przeznaczone dla osób z zaburzeniami komunikacji językowej. Ćwiczenia pamięci pozwalające stymulować mechanizmy prawo i lewopółkulowe oraz wpływające na integrację pracy obu półkul mózgu. W skład pomocy wchodzi:• 20 plansz tekturowych formatu A4 z kolorowymi rysunkami, dwustronnie zafoliowane • 36 plakietek • instrukcja do wszystkich ćwiczeń

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 34: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

• teczka tekturowa formatu A482. Zajęcia korekcyjno-

kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychZestaw Kontrolny Uniwersalny System Edukacji, który łączy w sobie naukę, zabawę i samokontrolę. Poprzez zabawę daje dziecku prawdziwą radość i satysfakcję z efektów samodzielnego działania. W sposób aktywny, skutecznie umożliwia zdobycie, poszerzenie i utrwalenie wiedzy. W poręcznym, zamykanym pudełku z tworzywa znajduje się 12 ponumerowanych klocków. Zestaw Kontrolny powinien być stosowany w połączeniu z książeczkami z serii PUS, ponieważ cyfry na klockach odpowiadają numerom zadań w książeczkach. W końcowej fazie pracy, poprzez porównanie wzoru ułożonego z klocków w Zestawie Kontrolnym z wzorem znajdującym się przy każdym ćwiczeniu w książeczce, otrzymujemy informację o poprawności wybranych odpowiedzi. • 12 klocków o wym. 4 x 4 cm • wym. pudełka 25 x 10 cm

3 szt.

83. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychKlocki zapasowe do zestawu kontrolnego. Klocki zapasowe do Zestawu Kontrolnego pozwalające na dalszą pracę z Zestawem Kontrolnym w przypadku, gdy zaginie lub ulegnie uszkodzeniu któryś z klocków zestawu podstawowego.

3 szt.

84. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychZbiór czarno - białych ilustracji zmusza dzieci do logicznego myślenia, pobudza ich wyobraźnię, zachęca do samodzielnych obserwacji i doświadczeń.

• format: 16,8 x 23,5 cm • 32 str.

3 szt.

85. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych100 pytań i odpowiedzi 2. Zbiór czarno - białych ilustracji zmusza dzieci do logicznego myślenia, pobudza ich wyobraźnię, zachęca do samodzielnych obserwacji i doświadczeń.

• format: 16,8 x 23,5 cm • 32 str.

3 szt.

86. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl.

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychZbiór czarno - białych ilustracji zmusza dzieci do logicznego myślenia, pobudza ich wyobraźnię, zachęca do samodzielnych

3 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 35: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

I-III Filia Żegoty obserwacji i doświadczeń.

• format: 16,8 x 23,5 cm • 32 str.

87. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Ćwiczenia, ułożone według zasady stopniowania trudności, uczą zasad odczytywania godzin, kwadransów i minut z uwzględnieniem zegarka tradycyjnego i elektronicznego, nazw miesięcy, sposobu zapisywania daty, rozmieszczania dni świątecznych, posługiwania się kalendarzem.

• format: 16,8 x 23,5 cm • 32 str.

3 szt.

88. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychKsiążeczki przeznaczone dla dzieci w młodszym wieku szkolnym. Zawierają bogaty i uporządkowany materiał utrwalająco-sprawdzający, który obejmuje zagadnienia matematyczne, środowiska społeczno-przyrodniczego, związane z kształceniem językowym, oparte na założeniach programowych nauczania zintegrowanego.

• format: 16,8 x 23,5 cm • 32 str.

3 szt.

89. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychSeria 4 książeczek mających na celu przybliżenie dzieciom zagadnień związanych w literami, sylabami, spółgłoskami i samogłoskami. Dzięki całej serii dziecko w zabawny sposób przyswoi sobie nowy materiał ćwiczeniowy jak również spędzi czas ucząc się poprzez zabawę, która to dla dzieci jest naturalną formą aktywności. Do pracy z książeczkami potrzebny jest zestaw kontrolny PUS (116065, sprzedawany osobno). • format: 26 x 14 cm • 24 str.

3 szt.

90. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Seria 4 książeczek mających na celu przybliżenie dzieciom zagadnień związanych w literami, sylabami, spółgłoskami i samogłoskami. Dzięki całej serii dziecko w zabawny sposób przyswoi sobie nowy materiał ćwiczeniowy jak również spędzi czas ucząc się poprzez zabawę, która to dla dzieci jest naturalną formą aktywności.

3 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 36: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

• format: 26 x 14 cm • 24 str.

91. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Seria 4 książeczek mających na celu przybliżenie dzieciom zagadnień związanych w literami, sylabami, spółgłoskami i samogłoskami. Dzięki całej serii dziecko w zabawny sposób przyswoi sobie nowy materiał ćwiczeniowy jak również spędzi czas ucząc się poprzez zabawę, która to dla dzieci jest naturalną formą aktywności.

• format: 26 x 14 cm • 24 str.

3 szt.

92. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Łatwe ćwiczenia do nauki czytania cz. 4. Seria 4 książeczek mających na celu przybliżenie dzieciom zagadnień związanych w literami, sylabami, spółgłoskami i samogłoskami. Dzięki całej serii dziecko w zabawny sposób przyswoi sobie nowy materiał ćwiczeniowy jak również spędzi czas ucząc się poprzez zabawę, która to dla dzieci jest naturalną formą aktywności.

• format: 26 x 14 cm • 24 str.

3 szt.

93. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Praktyczny komplet edukacyjny dla pierwszoklasisty. Zawiera zestaw Kontrolny, czyli okrągłą podstawę wykonaną z drewna z 12 drewnianym klockami w 6 kolorach, 2 tarcze blanko oraz 12 tematycznych tarcz ze zbiorem zabaw dla dzieci od 6 lat. Oparty jest na podstawowych założeniach programowych nauczania zintegrowanego: dodawanie i odejmowanie w zakresie 20, łączenie w pary obrazków logicznie do siebie pasujących, rozpoznawanie i utrwalanie nazw zwierząt, owoców i warzyw, rozpoznawanie liter alfabetu – pierwsze litery nazw obrazków, łączenie sylab w proste wyrazy, łączenie wyrazów jednosylabowych z obrazkami

1 szt.

94. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Ćwiczenia orientacji przestrzennej i percepcji wzrokowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym. Celem proponowanych ćwiczeń jest usprawnianie orientacji przestrzennej oraz percepcji wzrokowej u dzieci w młodszym wieku szkolnym. Dziecko ćwiczy na materiale obrazkowo-geometryczno-literowym. Analizując układ przedmiotów w poszczególnych polach, ćwiczy takie pojęcia, jak: na górze - na dole, nad - pod, przed - za, bliżej - dalej, wyżej - niżej, pomiędzy, w środku, na zewnątrz -

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 37: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

wewnątrz, prawo - lewo. Na koniec rozwiązuje zadania wymagające znajomości kilku pojęć, np. na górze z prawej strony.

• format: A4 • 68 str.

95. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Publikacja składająca się z 21 historyjek obrazkowych oraz płyty CD z piosenkami, do których dodane są ilustracje. W skład każdej historyjki wchodzą 3 obrazki przedstawiające kolejne zdarzenia lub sytuacje, o których mówią słowa piosenki. Historyjki przeznaczone są przede wszystkim dla dzieci w wieku przedszkolnym, jednak mogą służyć również dzieciom z najmłodszych klas szkoły podstawowej. Mogą być pomocą dydaktyczną podczas zajęć prowadzonych przez nauczyciela z całą grupą lub do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych czy rewalidacyjnych prowadzonych przez nauczyciela terapeutę z jednym dzieckiem lub z grupą kilkuosobową. • format: A4 • 21 kolorowych kart • 8 str. (zeszyt) • plastikowe kieszonki • teczka • 1 płyta CD

1 szt.

96. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zbiór ponad 200 zabaw kształtujących percepcję słuchową w zakresie wszystkich jej funkcji, pogrupowanych tematycznie, uwzględniających stopniowanie trudności. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci w wieku od 4 do 10 lat. Książka zawiera opisy zabaw, ilustracje, rebusy, gry potrzebne do ich przeprowadzenia oraz materiał dźwiękowy. Jej adresatem są nauczyciele nauczania zintegrowanego i klas integracyjnych, logopedzi, terapeuci oraz rodzice pracujący z dziećmi, które mają trudności w nabywaniu umiejętności w zakresie rozwoju mowy, czytania i pisania. • format: A4 • 136 str. • 2 kolorowe gry• płyta CD

1 szt.

97. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Pomoc dydaktyczna będąca zbiorem zabaw i rysunków do badania słuchu fonemowego i fonetycznego dla logopedów,

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 38: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

glottodydaktyków, nauczycieli przedszkoli i nauczania początkowego. • format: A5 • 151 str.

98. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychĆwiczenia percepcji słuchowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym. Materiały zebrane w teczce służą usprawnianiu percepcji słuchowej, która pełni bardzo ważną rolę w czasie nauki czytania i pisania. Ćwiczenia służą: sprawnemu rozpoznawaniu głosek, zauważaniu różnic między głoskami, wyrobieniu sprawności całościowego słuchowego ujmowania wyrazu i zdania, kształceniu pamięci słuchowej. Dotyczą różnicowania następujących głosek: b-p, g-k, d-t, l-r, w-f oraz głosek szumiących i syczących. Każda z 32 kart pracy składa się z 9 pól, na których przedstawiono fotografie znanych dziecku przedmiotów, postaci, zwierząt czy roślin. Pod zdjęciem znajdują się podpisy - jeden prawidłowy, drugi nieprawidłowy. Wyrazy tak dobrane, by ich zapis odpowiadał wymowie. Załączona karta odpowiedzi pozwoli dziecku samodzielnie sprawdzić, czy dobrze wykonało ćwiczenie. • format: A4 • oprawa: teczka • zeszyt A4, 8 str. • plansze: 17 dwustronnie kolorowych kar

1 szt.

99. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychĆwiczenia dla uczniów klas 0 i I – III. Książka zawiera ćwiczenia rytmiczne, słuchu fonemowego, analizy i syntezy sylabowej / głoskowej, wrażliwości i koncentracji słuchowej. W publikacji opisanych jest 90 zabaw. Znaczącą część książki stanowią załączniki potrzebne do wykonania niektórych ćwiczeń - ilustracje stanowiące materiał ćwiczeniowy. • format: A4, • 136 str.

1 szt.

100. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychZestaw 100 tekstów logopedycznych podzielonych na grupy ze względu na rodzaj dysfunkcji, jaką one podczas ćwiczeń korygują. Pozycja pomocna zarówno dla logopedów, nauczycieli jak i rodziców do indywidualnej pracy w domu.• format: B5 • 186 str.

1 szt.

101. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zestaw uniwersalnych pomocy do wykorzystania przez logopedów, terapeutów i nauczycieli. Książka. Przewodnik zawiera ponad 60 propozycji wykorzystania materiałów z teczki. Jest on dostosowany do terapii logopedycznej, ale po niewielkich zmianach te same zabawy można wykorzystać do innego rodzaju zajęć. Wielką zaletą proponowanych materiałów są

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 39: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

nieograniczone możliwości wykorzystania. Zabawy można przekształcać, dostosowując je do potrzeb dziecka, warto też wymyślać inne, nowe. Wśród proponowanych przez autorkę są liczne gry planszowe (z planszami układanymi z obrazków), gry manualne, układanki typu puzzle o różnym stopniu trudności, kolorowanki i wiele innych.

• format: A4 • 100 str.

102. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zestaw uniwersalnych pomocy do wykorzystania przez logopedów, terapeutów i nauczycieli. Teczka. Teczka zawiera karty z ilustracjami do powielenia. Ogółem jest to blisko 300 rysunków, które można wykorzystać w dowolny sposób. Materiały są podzielone na: podstawowy zestaw obrazków, historyjkę obrazkową, labirynty, układanki, grę planszową i wycinanki. Rysunki zgrupowane są w trzech działach tematycznych: cukiernia, ogród i piraci. Wielką zaletą proponowanych materiałów są nieograniczone możliwości wykorzystania. Ilustracje można kopiować, ciąć, kolorować, układać z nich gry planszowe lub traktować je jako formę nagrody za prawidłowo wykonane ćwiczenie. • format: A4 • 48 dwustronnych kart

1 szt.

103. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zeszyty ćwiczeń przeznaczone dla dzieci zagrożonych dysleksją, ze skrzyżowaną lateralizacją i z trudnościami w nauce języka. Ćwiczenia te są przydatne w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania elementów narysowanego schematu rysunku oraz samodzielnego tworzenia ilustracji tematycznych. Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych. • oprawa miękka • format A4 • 80 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

1 szt.

104. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zeszyty ćwiczeń przeznaczone dla dzieci zagrożonych dysleksją, ze skrzyżowaną lateralizacją i z trudnościami w nauce języka. Ćwiczenia te są przydatne w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania elementów narysowanego schematu rysunku. Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 40: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

sekwencji słuchowo-ruchowych. • oprawa miękka • format A4 • 56 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

105. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zeszyty ćwiczeń przeznaczone dla dzieci zagrożonych dysleksją, ze skrzyżowaną lateralizacją i z trudnościami w nauce języka. Ćwiczenia te są przydatne w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania elementów narysowanego schematu rysunku. Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych. • oprawa miękka • format A4 • 48 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

1 szt.

106. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Zeszyty ćwiczeń przeznaczone dla dzieci zagrożonych dysleksją, ze skrzyżowaną lateralizacją i z trudnościami w nauce języka. Ćwiczenia te są przydatne w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Zadania zawarte w książeczce uczą kontrolowania wzrokiem wykonywanych czynności, naśladowania ruchu, organizowania czynności od strony lewej do prawej, precyzji posługiwania się dominującą ręką, rozszerzają pole widzenia, rozwijają koordynację wzrokowo - ruchową. Ćwiczenia przygotowują do samodzielnego rysowania linii poziomych i pionowych, rysowania kółek, figur geometrycznych. • oprawa miękka • format A4 • 88 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

1 szt.

107. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zeszyty ćwiczeń przeznaczone dla dzieci zagrożonych dysleksją, ze skrzyżowaną lateralizacją i z trudnościami w nauce języka. Ćwiczenia te są przydatne w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Zadania zawarte w książeczce uczą linearnego, sekwencyjnego analizowania materiału atematycznego, precyzji posługiwania się dominującą ręką, rozwijają przede wszystkim mechanizmy lewopółkulowe, przygotowują do nauki pisania, postrzegania kierunku zgodnym z kierunkiem czytania. • oprawa miękka

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 41: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

• format A4 • 88 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

108. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychZeszyty ćwiczeń przeznaczone dla dzieci zagrożonych dysleksją, ze skrzyżowaną lateralizacją i z trudnościami w nauce języka. Ćwiczenia te są przydatne w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania elementów narysowanego schematu rysunku oraz samodzielnego tworzenia ilustracji tematycznych. Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych. • oprawa miękka • format A4 • 120 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

1 szt.

109. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychZeszyty ćwiczeń przeznaczone dla dzieci zagrożonych dysleksją, ze skrzyżowaną lateralizacją i z trudnościami w nauce języka. Ćwiczenia te są przydatne w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania elementów narysowanego schematu rysunku oraz samodzielnego tworzenia ilustracji tematycznych. Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych. Ćwiczenia te przygotowują do nauki pisania, wtórnie wspomagają poprawne planowanie ruchów narządów artykulacyjnych. • oprawa miękka • format A4 • 120 stron czarno-białych z perforacją (do wyrywania)

1 szt.

110. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychGry typu „Memory” i „Piotruś”, zawierająca również zestaw innych zabaw i ćwiczeń dla dzieci. Dwa zestawy talii kart o różnej tematyce. W każdej talii znajduje się 13 par obrazków, które różnią się pomiędzy sobą co najmniej jednym szczegółem. Gry wspierają rozwój myślenia, poszerzają słownictwo, służą do ćwiczeń logopedycznych jak i nauki języków obcych. • 24 talie: 312 par obrazków o wym. 5,3 x 8,5 cm • instrukcja Zestaw I: zabawki, przybory szkolne, jedzenie, ciało, zawody, owoce, warzywa, osoby.

1 szt.

111. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zestaw kart ćwiczeń przeznaczone są dla osób z zaburzeniami komunikacji językowej. W szczególności dla dzieci z: autyzmem, zespołem Aspergera, zespołem Downa, alalią, afazją, z obniżeniem sprawności intelektualnej, z porażeniem mózgowym, opóźnionym rozwojem mowy, SLI, centralnymi zaburzeniami słuchu. Warunkiem kształtowania się umiejętności

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 42: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

samodzielnego budowania zdań gramatycznie poprawnych jest rozumienie pytań, a potem ich użycie w różnych sytuacjach komunikacyjnych. Etykietki z odpowiedziami na pytania umożliwiają efektywne uczenie się w działaniu, a jednoznaczne ilustracje pozwolą uczącemu się dziecku zrozumieć treść zdań. • 20 plansz tekturowych formatu A4 z kolorowymi rysunkami i pytaniami dwustronnie zafoliowanych • 80 etykietek z odpowiedziami do układania na planszach • opis przykładowych ćwiczeń

112. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zadania edukacyjne usprawniają pamięć, a także integrację percepcyjno - motoryczną związaną ze współdziałaniem procesów poznawczych i czynności ruchowych. Doskonalą koncentrację uwagi, prawidłowy słuch fonemowy oraz analizę i syntezę wzrokową, pamięć ruchu, sprawność manualną. Każde ćwiczenie opatrzono oprócz instrukcji słownej fotografią, pokazującą, jak dane ćwiczenie powinno być wykonywane. Przejrzystość układu treści sprzyja skupieniu przy pracy. „Samogłoski i sylaby” - Proponowane zadania rozwijają u dziecka poprawne rozpoznawanie i odwzorowywanie liter i sylab, potrzebne do późniejszego samodzielnego czytania i pisania. „Pamięć szeregów” - w szczególności rozwija pamięć bezpośrednią pozwalającą na zapamiętanie i natychmiastowe odtworzenie prezentowanego materiału. Pomaga w wykonywaniu podstawowych zadań arytmetycznych takich jak dodawanie, odejmowanie, a w przypadku starszych dzieci – mnożenie, dzielenie czy rozwiązywanie zadań z treścią. „Język i działanie” - łączy w sobie rozumienie poleceń językowych z samodzielną ich realizacją. Język prezentowany w ćwiczeniach rozbudowuje bierny (wewnętrzny) słownik dziecka. • 60 str.

1 szt.

113. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zestaw kart ćwiczeń przeznaczony dla osób z zaburzeniami komunikacji językowej. W szczególności dla dzieci z: autyzmem, zespołem Aspergera, zespołem Downa, alalią, afazją, z obniżeniem sprawności intelektualnej, z porażeniem mózgowym, opóźnionym rozwojem mowy, SLI, centralnymi zaburzeniami słuchu. Poznawanie wyrazów o znaczeniu przeciwnym jest podstawą do rozumienia określeń ogólnie wartościujących, które ułatwiają klasyfikację świata na rzeczy dobre i złe, ładne i brzydkie, dozwolone i zakazane, takie które należy unikać lub akceptować. Ćwiczenia które polegają na dobieraniu wyrazów "do pary", doskonalą i usprawniają rozwój myślenia i mowy. • 20 plansz tekturowych formatu A4 z kolorowymi rysunkami i okienkami na etykietki, dwustronnie zafoliowanych • 80 etykietek z odpowiedziami do układania na planszach • teczka tekturowa formatu A4,

1 szt.

114. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl.

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych 1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 43: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

I-III Filia Żegoty Materiały edukacyjne dla najmłodszych dzieci, każda teczka zawiera 21 historyjek obrazkowych oraz kieszonki do ich układania. Historyjki składają się z 3, 4 lub 6 obrazków, które dziecko ma ułożyć w odpowiedniej kolejności i włożyć do plastykowych kieszonek. Po odwróceniu poprawnie ułożonych obrazków powstanie duża ilustracja-niespodzianka. Układanie historyjek i ich opowiadanie stymuluje rozwój spostrzegania wzrokowego, myślenia przyczynowo-skutkowego, mowy, wyobraźni. Część z nich dodatkowo przybliża dziecku poznanie procesów zachodzących w przyrodzie (np. powstawanie rośliny z cebulki), uczy zachowania w wyjątkowych sytuacjach (np. dokarmiania ptaków zimą, pomocy osobom niepełnosprawnym), przedstawia procesy produkcji przedmiotów (np. stołu, płyty CD) • format: A4 • 21 str.

115. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Materiały edukacyjne dla najmłodszych dzieci, każda teczka zawiera 21 historyjek obrazkowych oraz kieszonki do ich układania. Historyjki składają się z 3, 4 lub 6 obrazków, które dziecko ma ułożyć w odpowiedniej kolejności i włożyć do plastykowych kieszonek. Po odwróceniu poprawnie ułożonych obrazków powstanie duża ilustracja-niespodzianka. Układanie historyjek i ich opowiadanie stymuluje rozwój spostrzegania wzrokowego, myślenia przyczynowo-skutkowego, mowy, wyobraźni. Część z nich dodatkowo przybliża dziecku poznanie procesów zachodzących w przyrodzie (np. powstawanie rośliny z cebulki), uczy zachowania w wyjątkowych sytuacjach (np. dokarmiania ptaków zimą, pomocy osobom niepełnosprawnym), przedstawia procesy produkcji przedmiotów (np. stołu, płyty CD) • format: A4 • 21 str.

1 szt.

116. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zestaw zawiera 21 historyjek obrazkowych składających się z trzech obrazków przedstawiających kolejne etapy jednego zdarzenia. Pod każdym obrazkiem zapisano pytanie związane z jego treścią, a odpowiedzi na te pytania podano na osobnych paskach. Historyjki podzielono ze względu na stopień trudności na trzy poziomy. Różnica w poziomie trudności polega przede wszystkim na długości pytań i odpowiedzi, a także budowie fonetycznej wyrazów. Dziecko po przyjrzeniu się obrazkom układa z nich historyjkę, czyta pytania i dobiera do nich odpowiedzi. Historyjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności mówienia zdaniami, opowiadania. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci, które rozpoczęły już naukę czytania. • format: A4 • oprawa: teczka • zeszyt A5, 16 str.

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 44: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

• plansze: 21 dwustronnie kolorowych kart • plastikowe kieszonki

117. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Kinezjologia edukacyjna. W książce zaprezentowano scenariusze wykorzystujące elementy Gimnastyki Mózgu wg Dennisonów – bazowego programu w ramach Kinezjologii Edukacyjnej. Propozycje w nich zawarte skierowane są do nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Ćwiczenia są proste i możliwe do wykonania w każdych warunkach. Książka zawiera zestaw ćwiczeń nakierowanych na konkretny cel, taki jak: rozwijanie umiejętności samodzielnego uczenia się i koncentracji, wspomaganie uważnego słuchania i jasnego wypowiadania się, doskonalenie umiejętności czytania, pisania i rysowania, rozwijanie umiejętności matematycznych oraz kształtowanie postaw twórczych. • 55 str. (ćwiczenia + 18 scenariuszy)

1 szt.

118. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra edukacyjna na PC dla dzieci w wieku 6-10 lat, kształcąca umiejętność czytania i pisania. Program wprowadza dziecko w świat emocjonującej przygody z literkami, dzięki której nauczy się płynnie i ze zrozumieniem czytać oraz przyswajać sobie reguły poprawnego pisania. Różnorodne ćwiczenia interaktywne, animacje, kolorowe ilustracje i ciekawe narracje swobodnie wprowadzają dziecko w świat liter, wyrazów, zdań oraz tekstów.

1 szt.

119. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Nasadki na ołówki i kredki. Nasadki o średnicy 7 mm i 6 mm przeznaczone dla dzieci zarówno praworęcznych, jak i leworęcznych, które nieprawidłowo trzymają ołówek, kredkę czy długopis. Pomagają kształtować nawyk prawidłowego trzymania ołówka oraz kontrolować siłę jego nacisku na papier. • 10 szt.

2 szt.

120. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Książka zawiera szlaczki i zygzaki usprawniające rękę piszącą. Rysowanie zaproponowanych wzorów kształtuje płynność i precyzję ruchów ręki piszącej, doskonali technikę pisania, ćwiczy koncentrację uwagi, a także rozwija spostrzegawczość. • format: A4 • 108 str.

1 szt.

121. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl.

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych 1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 45: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

I-III Filia Żegoty Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą. W zeszycie znajdują się ćwiczenia doskonalące prawidłowe kreślenie cyfr i znaków matematycznych. Dziecko najpierw rysuje te znaki po śladzie i wypełnia ich wnętrze różnymi technikami plastycznymi, potem kreśli wzory i szlaczki, a na końcu wykonuje główne zadanie - pisze w liniach i kratkach cyfry i znaki matematyczne. Przy każdym znaku zostały umieszczone kropki, strzałki oraz cyfry, które informują o kierunku i kolejności wykonywanych ruchów. Na końcu książki znajdują się ćwiczenia podsumowujące. Zeszyt został opracowany z myślą o dzieciach 6- i 7-letnich, a także starszych, które mają trudności z kształtnym pisaniem. • format: A4 • 40 str.

122. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zestaw 50 kart pracy przygotowanych dla dzieci z trudnościami edukacyjnymi. Zaprezentowane zadania mają na celu utrwalanie obrazu graficznego liter oraz cyfr oraz wspomaganie umiejętności pisania i liczenia. Ćwiczenia stymulują rozwój percepcji wzrokowej, koordynacji wzrokowo - ruchowej, sprawności grafomotorycznej, koncentracji uwagi. • format: A4 • 50 str.

1 szt.

123. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Ćwiczenia ułatwiające czytanie i pisanie dla dzieci od 7 do 9 lat. Anna Szczepańska. Dzieci mogą słuchać czytanego tekstu lub czytać go samodzielnie, ponieważ utwory zapisano dużą czcionką, między wersami zachowano duże odstępy. Dzieci przepisują wskazany fragment wierszyka według wzoru, w liniaturze zróżnicowanej pod względem szerokości. Autorka zaproponowała też ćwiczenia graficzne. • format: A4 • 56 str.

1 szt.

124. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Przeznaczone są dla dzieci, które przygotowują się do czynności pisania oraz dla tych, którym pisanie sprawia trudność. Zeszyt nr 1 przeznaczony jest głównie dla dzieci będących w początkowym etapie pisania, a więc w klasach 0-1. Zawiera łatwiejsze ćwiczenia wymagające wykonywania szerszych i swobodniejszych ruchów ręki, sprzyjających jej rozluźnieniu i usprawnieniu. • format: A4 • 36 str.

1 szt.

125. Zajęcia korekcyjno- Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych 1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 46: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty Publikacja przeznaczona dla dzieci leworęcznych. Ma ona na celu przygotowanie do nauki pisania. Zawiera propozycje

ćwiczeń, które przyczynią się do usprawnienia motoryki ręki oraz stymulują koordynację wzrokowo-ruchową. • 6-7 lat • format: A4 • 62 kart • 20 str.

126. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Książka przeznaczona dla dzieci leworęcznych. Książka ta ma na celu przygotowanie do nauki pisania. Zawiera propozycje ćwiczeń, które przyczynią się do usprawnienia motoryki ręki oraz stymulują koordynację wzrokowo-ruchową. • 6-7 lat • format: A4 • 100 kart • 8 str.

1 szt.

127. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Labirynty pomocne w ćwiczeniach grafomotorycznych oraz stymulujące rozwój koordynacji wzrokowo-ruchowej i spostrzegawczości. Komentarze dołączone do każdego labiryntu tworzą opowieść o chłopcu, co dodatkowo wzmacnia motywację dziecka do wykonywania kolejnych zadań. • format: A4 • 64 labirynty

1 szt.

128. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychZestaw ćwiczeń ułatwiających dzieciom posługiwanie się wyrażeniami przyimkowymi oraz przygotowujących do pełnego rozumienia czytanych tekstów. • format: A4 • 68 karty

1 szt.

129. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Pomoc do ćwiczeń w nauce czytania i pisania. Publikacja zawiera dwie serie loteryjek obrazkowo-sylabowych. W pierwszej znajdują się 72 loteryjki jednoobrazkowe dwusylabowe o sylabach dwuliterowych otwartych. W drugiej – 11 loteryjek

3 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 47: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

dziewięcioobrazkowych o dwóch różnych sylabach. Każda loteryjka składa się z obrazka i pustych okienek, które są uzupełniane przez dziecko wyciętymi kartonikami. Loteryjki mogą służyć uczniom klas początkowych szkoły podstawowej i specjalnej jako pomoc w nauce czytania i pisania, a także terapeutom jako pomoc w pracy z dziećmi z dysleksją, które mają trudności z analizą i syntezą wyrazów. Można je także wykorzystać w ćwiczeniach logopedycznych, szczególnie w terapii osób z afazją, alalią i dyslalią. • format: A4 • 29 kolorowych kart • 8 str. (zeszyt)

130. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Sprawdziany, w formie kart pracy do kopiowania, przeznaczone są dla uczniów klas trzecich szkoły podstawowej. Zawierają 16 testów, z których każdy rozpoczyna się fragmentem lektury szkolnej. Służą kształceniu i sprawdzaniu umiejętności: czytania ze zrozumieniem, interpretacji tekstów i wyciągania wniosków. Zawierają polecenia z zakresu gramatyki i ortografii. Inspirują do redagowania przez dzieci użytkowych form wypowiedzi takich jak: zaproszenie, ogłoszenie i zawiadomienie. • format: A4 • 50 str.

1 szt.

131. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Książeczka drukowana na zmywalnym papierze do nauki pisania literek i cyferek. Zaletą książeczki jest to, że można ją wykorzystać wielokrotnie. Potrzebne są mazaki, zwilżona chusteczka lub gąbka. Też chciałabym pozostawić ilość sztuk• format: 16,5 x 23,5 cm • 10 str.

6 szt.

132. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zeszyty 1 i 2 ćwiczeń zawierające materiał potrzebny do wprowadzenia 24 liter małych i wielkich. Stanowią one punkt wyjścia do ćwiczeń językowych dotyczących przede wszystkim analizy i syntezy słuchowej (wyrazowej, sylabowej i głoskowej), ale także analizy wzrokowej (wyróżnianie określonej litery w tekście). Pamięciowe opanowanie tekstu ułatwi dzieciom wykonanie ćwiczeń językowych, ruchowo - słuchowych, ruchowo - słuchowo - wzrokowych. • format: A4 • 60 str. (zeszyt 1) • 56 str. (zeszyt 2)

4 szt.

133. Zajęcia korekcyjno- Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych 1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 48: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty Seria programów multimedialnych z ćwiczeniami grafomotoryki, matematyki i ruchu to unikatowa na polskim rynku

propozycja zawierająca materiał dydaktyczny dla przedszkoli i pierwszych trzech klas szkoły podstawowej przeznaczony do użytku na tablicy interaktywnej i przy wykorzystaniu rzutnika multimedialnego. Programy te wykorzystują w pełni te nowe możliwości technologiczne w procesie edukacyjnym zarówno podczas pracy indywidualnej jak i grupowej. W atrakcyjny sposób wspierają rozwój dzieci w podstawowych obszarach.Program obejmuje zestaw plansz oraz ćwiczeń interaktywnych wspomagających organizację zajęć z zakresu edukacji matematycznej. Dzięki kolorowym i atrakcyjnym materiałom nauka łączy się z zabawą, przez co nauczyciel otrzymuje dodatkowe narzędzie pozwalające mu wzbudzić zaciekawienie oraz pomagające w utrzymaniu koncentracji wśród dzieci. Zbiór zadań matematycznych, także ilustrowanych, przekazujących uczniom wiedzę na temat między innymi: • kształtów, wielkości, kolorów • czasu (zegary, kalendarz) • orientacji w przestrzeni (pojęcia nad, pod, obok, prawo, lewo, góra, dół)

134. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychDuże formaty papieru w linie dają wiele możliwości pracy, pozwalają na tworzenie szlaczków, wzorów literopodobnych itp., polecane szczególnie dla młodszych dzieci, które przygotowują się do nauki pisania.

• format: A3 • 250 szt. • 65 g/m2

1 szt.

135. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Ilustrowany zeszyt ćwiczeń opracowany z myślą o dzieciach, które przygotowują się do nauki pisania lub podejmują pierwsze próby kreślenia liter. Mogą z niego korzystać również uczniowie chcący doskonalić swoje umiejętności w tym zakresie. Nauka każdej litery przebiega według tego samego schematu ułożonego zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Najpierw dziecko kreśli wzory i szlaczki – po śladzie i samodzielnie. Potem po nałożeniu folii na stronę z wzorem wielkiej i małej litery kilkakrotnie pisze ją po śladzie mazakiem (pomocne będą tu punkty, strzałki i cyfry, które podpowiadają kierunek i kolejność ruchów). Następnie dziecko kaligrafuje litery różnej wielkości na obrazkach. Na samym końcu pisze już w liniaturze – początkowo w powiększonej, potem normalnej. Dziecko wykonuje również ćwiczenie kształtujące słuch fonemowy: koloruje obrazki, których nazwy rozpoczynają się głoską odpowiadającą ćwiczonej literze, wypowiada nazwy tych obrazków głoskami. • format: A4 • 100 str.

4 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 49: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

136. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychĆwiczenia i scenariusze zajęć, w których angażowane będą wszystkie sfery inteligencji. Do książki dołączono teczki, w których znajdują się wszystkie potrzebne teksty i inne materiały (m. in. karty pracy do kserowania). W teczce znajduje się także zbiór ponad 700 wyrazów z rz, ż, ó, u, h i ch do wycięcia i wykorzystania w trakcie zabaw (ortobanki). • format: A4 • 118 kolorowych i czarno - białych kart • 2 teczki

1 szt.

137. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zestaw kart pracy przygotowany dla uczniów klas początkowych. Zawiera ćwiczenia z zakresu ortografii, połączone z zadaniami rozwijającymi sprawność grafomotoryczną dziecka. Opracowanie uwzględnia 152 wyrazy, które uczeń powinien opanować na etapie edukacji wczesnoszkolnej. • format: A4 • 50 str.

1 szt.

138. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zestaw ćwiczeń przeznaczonych dla nauczycieli oddziałów przedszkolnych, klas zerowych oraz szkół specjalnych. Zaproponowany zestaw może być elementem uzupełniającym, wzbogacającym realizowany i utrwalany program nauczania matematyki. Zadania mają charakter zabawowy, zachęcają dziecko do rysowania, kolorowania, stemplowania, wycinania. Wyjmowane karty spięte w skoroszycie idealne do powielania dla uczniów. • format: A4 • 51 str.

1 szt.

139. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Pozycja zawiera ćwiczenie na materiale tematycznym i atematycznym z w/w obszarów przeznaczone są dla dzieci z trudnościami w nauce języka, a przede wszystkim zagrożonych dysleksją, niesłyszących, z zespołem Aspergera, z dysleksją i innymi dysfunkcjami rozwojowymi. • format: 15,5 x 21,5 cm, • 37 str.

1 szt.

140. Zajęcia korekcyjno- Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych 1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 50: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Cztery gry dydaktyczne. Posiadają wiele walorów kształcących. Przeznaczone dla dzieci w I, II i III klasie szkoły podstawowej. Zabawa staje się nauką. • 4 gry edukacyjne • od 6 lat

141. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychOrtograficzna loteryjka obrazkowa. Gra przeznaczona jest dla dzieci w wieku od 7 lat. Polecamy ją dzieciom ze starszych klas, mającym kłopoty z ortografią i dysleksją. Losowy sposób rozgrywki wprowadza dodatkowy bodziec do nauki ortografii, zarówno w grupach szkolnych, jak i w domu. Zestaw gry zawiera: • 6 dwustronnych, twardych plansz • 54 dwustronne, sztywne tafelki • 16 tafelków do gry • instrukcję gry • dla 2-6 graczy • od 7 lat

1 szt.

142. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

W książce znajduje się 40 rysunków, które uszeregowane zostały według stopnia trudności. Rysunki te powstają po połączeniu linią prostą punktów w polach oznaczonych literami i cyframi (np. A1, D4). Mogą one stanowić podstawę do dalszych ćwiczeń, np. kolorowania, dorysowywania elementów, opowiadania. Materiały zawarte w publikacji służą rozwijaniu percepcji wzrokowej, usprawnieniu ruchów rąk i koordynacji wzrokowo-ruchowej, orientacji przestrzennej i pamięci słuchowej. Mogą więc być stosowane w terapii psychologicznej i pedagogicznej oraz jako ćwiczenia dodatkowe w różnych formach zajęć pozalekcyjnych. Stwarzają też okazję do dobrej i kształcącej zabawy dla dzieci w wieku 6-14 lat. • format: A4 • 52 str.

1 szt.

143. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Zbiorek przeznaczony jest dla uczniów klas II i III oraz starszych uczniów z dysleksją lub innymi trudnościami w nauce. W każdej z 4 części książki znajduje się 15 diagramów. Rozwiązując je, uczeń utrwala znajomość pisowni wyrazów z trudnością ortograficzną (ó, ż, rz, h), ćwiczy percepcję wzrokową i koncentrację uwagi. Wyszukuje w diagramie kolejnych sylab i przepisuje je. Nagrodą za wysiłek jest rozwiązanie - niedługa, zabawna rymowanka. Każda może być podstawą do dalszych ćwiczeń, takich jak: pisanie z pamięci, gromadzenie wyrazów pokrewnych, układanie zdań z wyrazami z wierszyka. Rymowanki, które są rozwiązaniem diagramów, mogą być także tekstami dyktand. Ćwiczenia można wykorzystywać w czasie lekcji oraz na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, wyrównawczych itp.

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 51: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

• format: A4 • 80 str.

144. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnychProgram adresowany do uczniów szkół podstawowych, zawiera kompletną wiedzę ortograficzną, wymaganą przez program nauczania. Jest zbiorem zasad pisowni oraz ciekawych, dynamicznych zabaw sprawdzających znajomość ortografii (można wybrać poziom trudności zadań). W programie znajdują się ulubione przez dzieci typy gier i zabaw, m.in.: wyścigi samochodów, motorówek, slalom skuterem śnieżnym, czy gry zręcznościowe: wyspa bobrów, wyścig po nenufarach, wylęgarnia kurczaków i turniej przy studni. Jeśli dziecko woli gry strategiczne, proponujemy zabawę polegającą na zdobywaniu zamków. Gdy jednak pisownia niektórych wyrazów sprawia kłopot, Reksio zaprasza do swojej budy, na krótką lekcję ortografii. • płyta CD • od 6 lat

1 szt.

145. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Pomoc zawiera materiał, który pozwala na 4 rodzaje ćwiczeń: 1. "Poznajemy słowa, które określają czynności - zabawa memo." Jest to etap wstępny, którego celem jest zapoznanie dziecka z wyrazami, które należą do grupy czasowników. 2. "Formy czasownika w określonym czasie." Uświadamia dziecku, że forma czasownika zmienia się w zależności od tego, czy to o czym mówimy działo się wczoraj, dzieje się teraz, czy dopiero będzie się działo w przyszłości. 3. "Osobowe formy czasownika." Celem zabawy jest pokazanie dziecku, że różne osoby będą używały innej formy tego samego czasownika. 4. "Kontrolne karty pracy." Karty zostały opracowane zgodnie z zasadą stopniowania trudności i są przeznaczone dla uczniów, u których poziom umiejętności czytania i pisania jest różny. Pomoc rozwija: rozumienie mowy, wzbogaca słownictwo, wprowadza w świat gramatyki języka polskiego, stymuluje rozwój umiejętności zadawania pytań i budowania zdań poprawnych pod względem gramatycznym, uczy kreatywności oraz stymuluje logiczne myślenie. Pomoc przeznaczona dla dzieci w młodszym wieku szkolnym i starszych, u których chcemy wspomagać rozwój mowy, a także dla uczniów: z opóźnionym rozwojem mowy, z SLI (specyficznymi zaburzeniami rozwoju językowego szczególnie z deficytem gramatycznym), z afazją dziecięcą, z dysleksją. • 136 kartoników z obrazkami czynności o wym. 6 x 6 cm • plansza czasu formatu A4 • 2 plansze do ćw. odmiany czasownika przez osoby formatu A4 • 5 kontrolnych kart pracy formatu A4 (do kserowania)

1 szt.

146. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl.

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych 1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 52: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

I-III Filia Żegoty Pomoc składająca się z trzech części mających formę gier oraz 2 plansz demonstracyjnych wyjaśniających zagadnienia stopniowania i odmiany przymiotnika. Pomoc rozwija rozumienie mowy, wzbogaca słownictwo, wprowadza w świat gramatyki języka polskiego, stymuluje rozwój umiejętności zadawania pytań i budowania zdań poprawnych pod względem gramatycznym, uczy kreatywności oraz stymuluje logiczne myślenie. Pomoc przeznaczona dla dzieci w młodszym wieku szkolnym i starszych, u których chcemy wspomagać rozwój mowy, a także dla uczniów: z opóźnionym rozwojem mowy, z SLI (specyficznymi zaburzeniami rozwoju językowego szczególnie z deficytem gramatycznym), z afazją dziecięcą, z dysleksją. • 4 plansze kontrolne formatu A4 • 20 tafelków z rysunkami • 20 tafelków z rysunkami • 20 kart o wym. 7 x 7 cm • 20 kart formatu A5 do ćwiczeń określania rzeczownika • plansza prezentująca stopniowanie przymiotnika • plansza prezentująca odmianę przymiotnika przez liczby i rodzaje • żetony • instrukcja

147. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Pomoc niezbędna w poznawaniu i utrwalaniu umiejętności rozpoznawania części mowy. Jednym z zadań dziecka jest zapełnienie planszy kartonikami z obrazkami pasującymi do danej kategorii rzeczownika. Po każdym wylosowaniu kartonika, dziecko musi nazwać to, co przedstawia rysunek i określić, do której kategorii rzeczownika należy. Zestaw wprowadza dziecko w świat gramatyki języka polskiego. Wspomaga rozumienie mowy, wzbogacanie słownictwa, stymuluje rozwój umiejętności zadawania pytań i budowania zdań poprawnych pod względem gramatycznym, uczy kreatywności, stymuluje logiczne myślenie. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci, u których chcemy wspomagać rozwój mowy, z opóźnionym rozwojem mowy, z afazją dziecięcą, z dysleksją. • 5 plansz formatu A4 • 30 kartoników z obrazkami o wym. 6 x 6 cm • 5 kart pracy formatu A4 (do kserowania)

1 szt.

148. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zbiór ćwiczeń w formie kart pracy do kopiowania z zakresu trzech części mowy: rzeczownika, czasownika, przymiotnika. Polecany dla uczniów klasy II i III nauczania początkowego. • format: A4

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 53: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

• 51 str.149. Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra w formir quizu ortograficznego- na kartach znajduje się 180 obrazków. Obrazki są podpisane, jednak trudności ortograficzne są ukryte. Karty podzielono na trzy grupy: wyrazy z "ó" i "u", "rz" i "ż", "h" i "ch". Gracze w trakcie gry deklarują, jaką literę trzeba wstawić, aby wyraz był w całości napisany poprawnie. Gdy wszyscy zadeklarują litery, można sprawdzić za pomocą czytnika, kto podał prawidłowe odpowiedzi, a kto się pomylił. Gra umożliwia wzrokowe zapamiętanie poszczególnych wyrazów, co jest kluczem do opanowania ortografii. Dołączony do instrukcji komentarz wyjaśnia zasady pisowni z "ó" i "u", "rz" i "ż", "h" i "ch". • 36 żetonów z literami • 80 żetoników- biedronek • 90 kart • czytnik z folii • dla 1-6 graczy • 7-12 lat

1 szt.

150. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Poradnik przeznaczony jest dla osób pracujących z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym - nauczycieli, pedagogów, logopedów i psychologów. Podpowiada jak należy rozumieć problematykę indywidualizacji nauczania w klasach początkowych. Pomaga w przeprowadzeniu pełnej diagnozy ucznia oraz opracowaniu dla niego indywidualnego programu pracy. Może być z powodzeniem wykorzystywany do sporządzania wieloaspektowej diagnozy opracowanej w ramach realizacji programu "Indywidualizacja nauczania" oraz w każdej sytuacji, gdy konieczne będzie poznanie poziomu opanowania poszczególnych umiejętności i funkcjonowania dziecka. Zawartość teczki: • Opisy prób diagnostycznych z zakresu: motoryki dużej, motoryki małej, lateralizacji, analizatora wzrokowego, analizatora słuchowego, mowy. • Karty zapisu wyników prób. • Opis umiejętności wymaganych na poszczególnych etapach edukacyjnych. • Karta obserwacji zachowania dziecka. • Wskazówki jak napisać indywidualny program edukacyjny. • Ogólne wskazówki do pracy z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo i lękowym. • Załączniki - pomocne do przeprowadzenia prób diagnostycznych (14 kart A4)

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 54: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

151. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Ćwiczenia stymulujące rozwój zaburzonych funkcji: motoryki małej i dużej, lateralizacji, analizatorów wzrokowego i słuchowego, mowy i języka oraz operacji myślowych i pamięci. Dwa rozdziały poświęcone zostały zebraniu wskazówek dotyczących sposobów pracy z dziećmi ujawniającymi różnego rodzaju trudności w nauce lub zachowaniu oraz współpracy z ich rodzicami. Ważnym elementem opracowania jest część prezentująca tworzenie indywidualnego planu oddziaływań terapeutyczno - edukacyjnych dla ucznia w ramach indywidualizacji nauczania. Podręcznik zawiera również „Słowniczek terminów”, w którym wyjaśnione zostały najważniejsze pojęcia dotyczące rozwoju i terapii dziecka. Do „Ćwiczeń….” zostały dołączone 2 załączniki: „Karta diagnozy porównawczej”, do której można wpisywać informacje na temat funkcjonowania psychoruchowego dziecka i jego umiejętności. • format: A4 • 80 str.

1 szt.

152. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Puzzle ortograficzne - Ą, OM i ON. W odmierzanym przez klepsydrę czasie gracze starają się jak najszybciej uzupełnić brakujące litery w wybranych wyrazach. Wygrywa ten, kto prawidłowo ułoży najwięcej wyrazów. Gra uczy poprawnej pisowni. • 30 tabliczek puzzli • klepsydra • kostka z literami • dla 2- 4 graczy • od 7 lat

1 szt.

153. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Puzzle ortograficzne U i Ó.

1 szt.

154. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Puzzle ortograficzne RZ i Ż.

1 szt.

155. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Puzzle ortograficzne H i CH.

1 szt.

156. Zajęcia korekcyjno- Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych 1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 55: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty Puzzle ortograficzne - Ę, EN, EM.

157. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra rozwijająca spostrzegawczość i logiczne myślenie. Zadaniem uczestnika jest ułożenie trzech jednakowych elementów w jednej linii. • plansza o wym. 15 x 15 cm • 5 krzyżyków • 5 kółek • dla 2 graczy

2 szt.

158. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Łamigłówka zawierająca 100 zadań o różnym poziomie trudności. Kształt każdej z figur naniesiony jest na przezroczystą płytkę. Gracz wybiera zadanie i musi ułożyć płytki w taki sposób, aby odtworzyć kompozycję z zadania. Gra rozwija umiejętności logicznego myślenia, zdolność planowania strategicznego, spostrzegawczość oraz wyobraźnię przestrzenną. • 18 wyrazistych, przezroczystych płytek ze wzorami • 1 podstawa • 100 zadań w 4 stopniach trudności • dla 1-6 graczy • od 5 lat.

1 szt.

159. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra losowa, rodem z Ameryki. Towarzyszy jej dreszczyk emocji, ponieważ dobra passa przeplata się ze złą. • od 8 lat • dla 3-10 graczy

1 szt.

160. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Układanka na zasadach domina w kształcie trójkątów - układając należy dopasować do trzech boków odpowiedni element. Powstałe figury umożliwiają samokontrolę wykonanego zadania. Układanki rozwijają zdolności percepcyjne, logiczne myślenie oraz spostrzegawczość. • 2 układanki po 24 elem. o wym. 6 cm • wkładka do sortowania

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 56: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

161. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Karty ze zbiorem obrazków, do których przyporządkowujemy liczbę. Karty wykonane są z tworzywa sztucznego, co zapewnia ich trwałość w czasie użytkowania. • 20 kart o wym. 13 x 13 cm

1 szt.

162. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Zestaw ćwiczeń przeznaczonych dla nauczycieli klas I-III oraz szkół specjalnych. Zbiór 60 kart formatu A4 zawierających ćwiczenia oparte na podstawowych działaniach matematycznych: dodawaniu, odejmowaniu, mnożeniu i dzieleniu. Krzyżówki doskonale nadają się jako materiał powtórkowy i sprawdzający. Zakres liczbowy do 99,999.

1 szt.

163. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

2 gry edukacyjne które, wspierają rozwój dziecka i pomagają w zrozumieniu pojęć matematycznych (odejmowanie i dodawanie w zakresie 100). • 48 trójkątów • różne poziomy trudności • od 6-9 lat • dla 1-4 graczy

1 szt.

164. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Królik wraca do domu z dalekiej wyprawy. Po drodze napotyka na wiele przeszkód, które opóźniają marsz, ale znajduje również przyjaciół, którzy mu pomagają. Każdy z graczy wcielając się w rolę królika usiłuje jak najszybciej dotrzeć do ostatniego pola na planszy. Każdy ma także szansę poruszać się szybciej, jeśli odpowie na zadane przez przeciwnika pytanie z tabliczki mnożenia. • plansza do gry • 4 pionki • kostka • tabliczka mnożenia • dla 2-4 graczy • od 5 lat

1 szt.

165. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Książeczka na zmywalnym papierze! Zeszyt ćwiczeń wielokrotnego użytku pozwala wykonywać jedno ćwiczenie kilkakrotnie,

4 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 57: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

dzięki czemu uczący się nabierze sprawności w pisaniu, rysowaniu i liczeniu. Wystarczy flamaster, zwilżona chusteczka i już można przystąpić do nauki. Ten pomysł rzeczywiście przynosi efekty! Ilustracje barwne. Tutaj bym chciała pozostawić ilość sztuk • format: B5 • 10 str.

166. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra pozwalając na szybkie opanowanie tabliczki mnożenia. Zestaw gry zawiera: • 70 specjalnie oznaczonych kartoników • dla 2-8 graczy • od 6 lat

1 szt.

167. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra dydaktyczna polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób, by powstały poprawne formy wyrazów dwusylabowych. Uczestnicy gry ćwiczą swoją spostrzegawczość, refleks, kojarzenie właściwych słów, a także utrwalają poprawną pisownię budowanych wyrazów. Gra może być wykorzystywana jako pomoc dla terapeutów, logopedów i nauczycieli. • 56 kostek domina • klepsydra • worek • 16 żetonów • karta wyrazów • instrukcja • dla 2-4 graczy • od 5 lat

1 szt.

168. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra pomaga dzieciom w ćwiczeniu umysłu. Używając siły logicznego myślenia gracze ustalają swoje "kody" o różnorodnym poziomie trudności, zadaniem oponenta jest złamanie "kodu" w jak najmniejszej ilości ruchów. Gra stanowi świetną rozrywkę również dla osób dorosłych; mogą grać między sobą, a także przeciwko młodszym graczom. • wym. 30 x 16 x 5 cm

1 szt.

169. Zajęcia korekcyjno- Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych 1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 58: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty Gra słowna. Gracze muszą wykazać się w niej spostrzegawczością, refleksem i celnością skojarzeń. Ten, kto szybciej potrafi

ułożyć wyraz z karcianych liter, uderza w dzwonek i zgarnia nagrodę. Rywalizacja o pierwszeństwo utrzymuje duży poziom adrenaliny, ale jest też znakomitym treningiem percepcji, spostrzegawczości i myślenia, a przede wszystkim poprawnej pisowni. • 55 szt. kart liter • dzwonek • instrukcja • dla 2-4 graczy • od 8 lat

170. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Dobrze sprawdza się jako gra dla 2, 3 lub 4 graczy i jako zabawa zespołowa, w której może brać udział właściwie nieograniczona ilość osób. Reguły gry można traktować dosyć swobodnie. To raczej inspiracja dla własnej pomysłowości niż sztywne zasady. Wzorem mogą być konkurencje prezentowane w programie telewizyjnym. W skład gry wchodzi zestaw pytań dotyczących Polski, polskiej historii i geografii, polskiej piosenki i kuchni oraz polskiego filmu i sportu. Pytania dotyczą tego, co wszyscy znamy i lubimy. I tego, czego nie wiemy, a chcemy się dowiedzieć.

1 szt.

171. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra kształtująca kombinatoryczne myślenie, intuicję geometryczną, a także orientację na płaszczyźnie. Zestaw zawiera: • 5 różnokolorowych patyczków • 63 kartoniki • instrukcję • dla 2-6 graczy • od 3 lat

1 szt.

172. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Zabawa polega na ułożeniu 4 bezludnych wysp tak, aby na planszy zostały widoczne tylko te symbole, które zawiera zadanie. Gra rozwija logiczne myślenie, procesy poznawcze, spostrzeganie wzrokowe, wyobraźnię przestrzenną. Całość umieszczona jest w plastikowej szufladzie. • plastikowa plansza do gry o wym. 19,5 x 19,5 cm • 9 plastikowych płytek o wym. 7,5 x 7,5 cm

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 59: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

• 48 zadań do rozwiązania w 4 stopniach trudności • instrukcja • od 5 lat

173. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra rozwija umiejętności logicznego myślenia, zdolność planowania strategicznego i spostrzegawczość. Gra zawiera: • 81 kart • 4 stojaczki do kart • woreczek • instrukcję • od 8 lat • dla 2-4 graczy

1 szt.

174. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Ćwiczenia w naśladowaniu, rozpoznawaniu i nazywaniu czynności oraz w zapamiętywaniu sekwencji ruchowych. Karty, na których zostały przedstawione w symboliczny sposób czynności, można wykorzystać do pracy grupą dzieci, ale także w pracy indywidualnej z jednym dzieckiem lub dorosłym. Propozycją urozmaicenia ćwiczeń mogą być zabawy z kostką (101215), sprzedawaną osobno. • 24 karty o wym. 14,5 x 14,5 cm

1 szt.

175. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Motywy na kartonikach pokazują, jaki kształt należy ułożyć, korzystając z łańcucha. Pozostali gracze szukają pasującego motywu na drewnianych tafelkach i pierwsza osoba, która go znajdzie może go zatrzymać. W zależności od wybranej wersji gry pierwszy gracz, który zbierze odpowiednią ilość tafelków- wygrywa. Jeśli wszystkie karty zostały wykorzystane i nikt nie zebrał odpowiedniej ich liczby, zwycięzcą zostaje gracz z największym zbiorem. • 24 drewniane tafelki (po osiem ze słońcem, tęczą i burzą) • 24 kartonowe karty (po osiem zielonych, żółtych i pomarańczowych) • podstawka pod karty • łańcuch • wym. op. 22,5 x 22,5 x 5 cm • dla 3-6 graczy • od 4 lat

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 60: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

176. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra w której zadaniem graczy jest zdobywanie punktów za pomalowane obrazki. Aby namalować obrazek, gracze będą musieli dobrać odpowiednie kolory farb. Niektóre obrazki będą wymagały mieszania farb w celu otrzymania pożądanego koloru! Młodszym graczom pomoże w tym specjalna paleta malarska pokazująca efekt mieszania kolorów (np. żółty + czerwony = pomarańczowy). • od 6 lat • dla 2-4 graczy

1 szt.

177. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gra w której zadaniem graczy jest wymyślanie słów zaczynających się na daną literę i należących do określonej kategorii (np. miasto na literę M). Wszyscy gracze wymyślają słowa jednocześnie, dzięki czemu gra dostarcza wielkich emocji! • od 2 do 5 graczy • od 6 lat

1 szt.

178. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kl. I-III Filia Żegoty

Pomoce do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Gracze losują miejsca i w trakcie gry zmierzają do nich. W trakcie jazdy natrafiają na pola ze znakami zapytania. Mogą te miejsca przejechać, ale tylko wtedy, kiedy odpowiedzą na pytania quizowe umieszczone na kartach. Gra zapoznaje z zasadami ruchu drogowego. Bardzo przydatna w przygotowaniach do egzaminu na kartę rowerową. Możliwe są dwie wersje gry, łatwiejsza i trudniejsza. • dwustronna plansza • 53 karty z pytaniami i odpowiedziami • 12 żetonów z miejscami docelowymi • 4 rowerzystów (pionki) • 4 podstawki • plansza ze znakami drogowymi • 4 karty rowerowe • karta bezpieczeństwa • kostka • odblask • dla 2-4 graczy • 6-12 lat

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 61: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

179. Zajęcia dla uczniów zdolnych-koło dziennikarskie- Gimnazjum Kiwity

Program do składania dokumentów i publikacji (DTP) typu Quark XPress, In Design CS3 pl, Corel Ventura Publisher plOprócz funkcjonalności związanej ze składaniem treści przeznaczonych do wydruku, program umożliwia również tworzenie stron oraz całych serwisów internetowych.

1 sztuka

180. Zajęcia dla uczniów zdolnych-koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

Filmy na potrzeby Dyskusyjnego Klubu Filmowego

Filmy z różnych gatunków twórców polskich i zagranicznych na poziomie gimnazjum (7 tytułów) na płycie DVD. Każdy film w oddzielnym plastikowym opakowaniu.

1 komplet

181. Zajęcia dla uczniów zdolnych-koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

Artykuły do przygotowania scenografii

Parawan-parawan trzy lub cztero elementowy:Wymiary całkowite:- szerokość: 134 cm- wysokość: 156 cmWymiary pojedynczego elementu:- szerokość: 44 cm- wysokość: 156 cm- wypełnienie bambusem: 94 cmWymiary po złożeniu: - szerokość: 44 cm- wysokość: 156 cm- grubość: 6 cmPodane wymiary są wymiarami minimalnymi.Materiał: bambus, drewno lub inny materiał wysokogatunkowy.

3 komplety

182. Zajęcia dla uczniów zdolnych koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

Fotel-fotel tapicerowany, wymiary minimalne: WYSOKOŚĆ: 77 cmSZEROKOŚĆ: 78 cmGŁĘBOKOŚĆ: 70 cm

3 komplety

183. Zajęcia dla uczniów Krzesło wyplatane, kolor dowolny, na drewnianych nogach 3 komplety

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 62: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

zdolnych koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

184. Zajęcia dla uczniów zdolnych koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

Materiał-sukno w kolorze bordo wym. 3x6 m 3 komplety

185. Zajęcia dla uczniów zdolnych-koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

Materiały do przygotowania strojów15 metrów bieżących materiału bawełnianego w dowolnym kolorze.

15 mb

186. Zajęcia dla uczniów zdolnych-koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

Pacynki i kukiełkiZestaw 15 szt. pacynek na rękę, rozmiar ok. 30 cm długości. Kolorowe, wesołe szmacianki wykonane z miłej w dotyku tkaniny. Przeznaczone do zakładania na całą dłoń. Przypominające postacie z dziecięcych bajek: dziewczynka, chłopiec, królewna, smok, król, królowa, królewicz, czarownica, czarodziej, Pinokio, anioł, czerwony kapturek, wilk, babcia, myśliwy.

1 zestaw

187. Zajęcia dla uczniów zdolnych-koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

Materiały do przygotowania charakteryzacji aktorów (farby, peruki itp.)Farby do malowania twarzy-minimum 5 kolorów w zestawie, farby niealergizujące, farby do łatwego usunięcia wodą.

3 zestawy

188. Zajęcia dla uczniów zdolnych-koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

Materiały do przygotowania charakteryzacji aktorów (farby, peruki itp.)Maski-Trzy komplety masek, które ułatwiają przygotowanie dekoracji i fantazyjnego stroju na bal. Poszczególne szablony wykonane z trwałego tworzywa, z którego w szybki i łatwy sposób można usunąć zabrudzenia np. farbę. - format zbliżony do A4 - 4szt.koń, krowa, świnia, baran, kot, pies - 6 wzorów o wym. 15x15cm

3 zestawy

189. Zajęcia dla uczniów zdolnych-koło filmowe- Gimnazjum Kiwity

Materiały do przygotowania charakteryzacji aktorów (farby, peruki itp.)

Peruka-zestaw 10 różnych peruk ze sztucznego włosia

3 zestawy

190. Zajęcia dla uczniów zdolnych –koło biologiczne –

Preparaty botaniczne i zoologiczne do mikroskopów

Zestaw 100 gotowych do użytku preparatów biologicznych w drewnianym etui z zamknięciem. Zestaw ma zawierać grzyby,

5 zestawów

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 63: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Gimnazjum Kiwity bakterie, glony, porosty- profesjonalnie barwione i przygotowane191. Zajęcia dla uczniów

zdolnych –koło biologiczne – Gimnazjum Kiwity

Zestaw do samodzielnego przygotowywania preparatów mikroskopowychZestaw podstawowych narzędzi do samodzielnego przygotowywania preparatów. Wyposażenie zestawu:ZakraplaczPesetaIgły preparacyjne-2 sztNożyczkiOpakowanie -tekturowe pudełko

4 zestawy

192. Zajęcia dla uczniów zdolnych –koło biologiczne – Gimnazjum Kiwity

Szkiełka podstawowe 50 sztuk + 100 sztuk szkiełek nakrywkowych do wykonania preparatów mikroskopowych. Zestaw szkiełek mikroskopowych niezbędny każdemu miłośnikowi biologii. 50 szkiełek podstawowych i 100 szkiełek nakrywkowych wysokiej jakości, niezbędny dodatek do każdego mikroskopu biologicznego! • szkiełka podstawowe czyste o wymiarach 76 x 26 x 1 mm • szkiełka nakrywkowe 24 x 24 mm, grubość 0,17 mm

4 zestawy

193. Zajęcia dla uczniów zdolnych –koło biologiczne – Gimnazjum Kiwity

Plansze dydaktyczne:

Rozmiar planszy po rozwinięciu: 70 cm x 100 cm.Oprawa : 2 cienkie metalowe listwy - górna z zawieszką. Druk wielobarwny.Nowoczesna kolorystyka. Pokrycie - folia wzmacniająca błysk, łatwa do utrzymania w czystości, opóźniają proces płowienia kolorów.- rośliny nagonasienne- rośliny okrytonasienne- bezkręgowce- kręgowce- bakterie- ssaki

6 sztuk

194. Zajęcia dla uczniów zdolnych –koło biologiczne – Gimnazjum Kiwity

Multimedialne zestawy komputerowe do nauki biologiimultimedialna baza wiedzy, obejmująca cały materiał nauczania biologii w gimnazjum. Ogromny zasób wiedzy, wszechstronna analiza omawianych treści, programy narzędziowe i dodatkowe opcje czynią z eduROM-u bezkonkurencyjne, wygodne i nowoczesne narzędzie, przydatne każdemu gimnazjaliście. Niekonwencjonalny wykład, doskonałe zdjęcia,

3 zestawy

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 64: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

trójwymiarowe animacje, filmy wideo oraz setki interaktywnych ćwiczeń – wszystko to sprawia, że niezbędna wiedza jest przyswajana niezwykle szybko i efektywnie.Opisponad 1000 zagadnieńblisko 300 filmów i animacji281 nagrańponad 4500 zdjęć i innych ilustracji1164 interaktywne ćwiczenia13 testów sprawdzającychprawie 2500 multimedialnych stronFilmy wideo i animacjeTreści edukacyjne zilustrowano licznymi filmami wideo i trójwymiarowymi prezentacjami, które ułatwiają zrozumienie poszczególnych zagadnień. Dzięki filmom i animacjom można przedstawić funkcjonowanie organizmów żywych oraz takie procesy biologiczne, których nie można zaobserwować gołym okiem. Filmy wideo i prezentacje multimedialne dają uczniom unikalną możliwość samodzielnej, dogłębnej obserwacji świata ożywionego oraz nieustannych przemian zachodzących w otaczającej nas przyrodzie. Odkrywają tajemnice życia roślin i zwierząt, funkcjonowania ludzkiego organizmu, genetyki, czy też wzajemnych zależności pomiędzy organizmami w ekosystemieTestyDoskonałym sposobem na utrwalenie nowych wiadomości jest systematyczne rozwiązywanie ćwiczeń sprawdzających, umieszczonych po każdej lekcji i po każdym rozdziale. Testy te sprawdzają stopień zrozumienia materiału oraz pozwalają szybko i skutecznie przygotować się do klasówek oraz egzaminów.

195. Zajęcia dla uczniów zdolnych –koło biologiczne – Gimnazjum Kiwity

Mikroskop stetoskopowy

Mikroskop o dużej odległości roboczej wynoszącej 60 mm i maksymalnym powiększeniu 40x. Stolik z naciskami, dwustronna płytka czarno-biała.

1 szt.

196. Zajęcia dla uczniów zdolnych –koło biologiczne – Gimnazjum Kiwity

Klucze do oznaczania gatunków roślin i zwierząt

Dychotomiczne klucze do oznaczania paprotników oraz nago- i okrytonasiennych obejmujące około 2 000 gatunków rodzimych i blisko 1 000 zawlekanych lub uprawianych i dziczejących.Drobnym drukiem wyróżniono kilkaset podgatunków, odmian i form, głównie ważnych w fitosocjologii, oraz pospolitsze mieszańce. Zamieszczono też klucze pomocnicze do roślin drzewiastych i wodnych. Układ systematyczny i nomenklatura

1 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 65: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

zgodnie z Flora Europaea, z uwzględnieniem synonimów z Flory polskiej i Roślin polskich (zamieszczono także w indeksie nazw łacińskich). Początkującym używanie klucza ułatwią: ilustrowane omówienie organów roślin oraz słownik terminów botanicznych, głównie morfologicznych. Gatunki zaopatrzono w metryczki informujące m.in. o środowisku, formie życiowej, czasie kwitnienia, stopniu zadomowienia i zagrożenia lub ekspansji, o tym czy jest to roślina uprawna, lecznicza, trująca czy chroniona oraz o liczbie chromosomów.

197. Zajęcia dla uczniów zdolnych –koło biologiczne – Gimnazjum Kiwity

Lupy

Komplet 12 tradycyjnych, szklanych lup z rączką: ⌀ 50 mm – 4 szt., ⌀ 65 mm – 4 szt., ⌀ 75 mm – 4 szt. Bardzo dobrej jakości soczewki, bardzo ładne wykonanie! Wygodny do przechowywania.

1 zestaw

198. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-Gimnazjum Kiwity

Przyrządy pomiarowe

Komplet magnetycznych przyrządów tablicowych z tablicą do zawieszania - linijka, dwie ekierki, kątomierz, cyrkiel, wskaźnik (100 cm).

1 zestaw

199. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-Gimnazjum Kiwity

Gry logiczne

Zestaw gier logicznych z drewna (min. 6 gier) zawierający min. szachy, warcaby, sudoku.

1 zestaw

200. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-Gimnazjum Kiwity

Kalkulator graficzny

Kalkulator z możliwością: naturalnego zapisu działań matematycznych z ułamkami zwykłymi, tworzenia tablicy funkcji, obliczania pierwiastków i potęg.

3 sztuki

201. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-Gimnazjum Kiwity

Programy komputerowe do nauki matematyki o podwyższonym standardzie do klas I-III Gim.

- Matematyka w Gimnazjum - pakiet klasowy, kl. 1, 2, 3,- Oprogramowanie do tablicy interaktywnej – matematyka, kl. 1, 2, 3,- Program do nauczania matematyki, rozwiązywania zadań i testów wykraczający poza program nauczania matematyki w gimnazjum.

3 zestawy

202. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-kl.I-III

Układanka matematyczna: mnożenie dzielenie miary wagowe

Mnożenie i Dzielenie do 100

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 66: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

SP Kiwity Mnożenie i dzielenie do 1000 Dodawanie i odejmowanie do 1000Zegar i czasMiary wagoweZestaw zawiera 2 układanki o zróżnicowanym stopniu trudności:W układance obowiązują reguły podobne do gry w domino. Elementy układanki są jednak trójkątne - na każdym z boków zapisane są zadania lub odpowiedzi. Zadaniem dzieci jest takie ułożenie trójkątów, aby dopasować odpowiedzi do zadań i to w taki sposób, aby wszystkie stykające się elementy pasowały do siebie wzdłuż każdego boku. Powstała figura umożliwia szybką samokontrolę poprawności wykonania wszystkich zadań. 2 układanki po 24 elementy każdaelementy mają kształt trójkąta o boku 6 cm, wykonane są ze sztywnego, lakierowanego kartony, całość umieszczona w tekturowym pudełku ze specjalną wkładką do sortowania elementów

203. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-kl.I-III SP Kiwity

Domino a pierwsze ułamki

Duże elementy z tworzywa sztucznego i żywe kolory domina zachęcają do nauki ułamków. Poszczególne części całości wyrażone są cyfrą oraz obrazkiem, które należy dopasować do siebie. Graficzna prezentacja ułamka pozwala na łatwe wprowadzenie zagadnienia oraz utrwalenie zdobytej wiedzy. • 24 elem. o wym. 6 x 12 cm

1 szt.

204. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-kl.I-III SP Kiwity

Gra matematyczna składająca się z kwadratu, który składa się z 7 części:2 duże trójkąty,1 średni trójkąt,2 małe trójkąty,1 kwadrat,1 równoległobok.Gra w kartonowym opakowaniu

1 szt.

205. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-kl.I-III SP Kiwity

12 książeczek: liczę w pamięci czI i II, III, IV,V, Od gwiazdki do bajki cz. I, II, III, IV, Matematyka konkretna: symetria, miary, waga i pieniądze, Matematyka na wesoło: zadania tekstowe 1, zadania tekstowe 2

1 zestaw

206. Zajęcia dla uczniów zdolnych -

Gry matematyczne 1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 67: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

matematyka-kl.I-III SP Kiwity

Łamigłówka przestrzennaZaletą serii są zestawy o różnym poziomie trudności. Każda seria zawiera sześć różnych sześcianów do ułożenia, w 6 różnych kolorach, przy czym one również różnią się poziomem trudności. Niebieskie są najłatwiejsze, a fioletowe mogą zapędzić w kozi róg nawet wytrwałych fanów logicznej rozrywki.

Gra z lusterkiemWspaniałe gry, które pomagają dzieciom w zrozumieniu pojęcia symetrii. Zadaniem uczestników jest dokładne odtworzenie za pomocą kostek i lusterka wzorów zaprezentowanych na kartach. • 2 plastikowe lusterka o wym. 6 x 6 cm • 4 kostki z wzorami o wym. 2,5 x 2,5 cm • 24 karty zadaniowe

Sudoku 100 zagadek w 4 poziomach trudności., rozmiar: 20 x 25 x 3 cm

Zestaw kontrolny 5 sztporęczne zamykane pudełko z plastiku, w którym znajduje się 12 ponumerowanych klocków. Zestaw Kontrolny służy zawsze w połączeniu z książeczkami z serii PUS, ponieważ cyfry na klockach odpowiadają numerom zadań w książeczkach.W końcowej fazie pracy, poprzez porównanie wzoru ułożonego z klocków w Zestawie Kontrolnym z wzorem znajdującym się w książeczce, otrzymujemy informację o poprawności wybranych odpowiedzi. Zestaw Kontrolny "rośnie razem z dzieckiem" i raz zakupiony, służy przez wiele lat do zabawy ze wszystkimi książeczkami PUS.Książeczki do pracy z zestawem kontrolnym

207. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-kl.I-III SP Kiwity

Pomoc dydaktyczna dla dzieci w klasach 1-3 szkoły podstawowej. Wykonywanie zadań w portalu pomoże w przygotowaniu uczniów do testów końcowych w 3 klasie szkoły podstawowej (Ogólnopolskiego Badania Umiejętności Trzecioklasistów).Główne informacje:Wersja językowa: polskaIlość stanowisk: 1Typ licencji: edukacyjnaWażność licencji: 1 rok dostępu do portalu

1 szt.

208. Zajęcia dla uczniów zdolnych -

Krzyżówki dla uczniów klas. I-III 10 szt.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 68: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

matematyka-kl.I-III SP Kiwity

Krzyżówki matematyczne w formie ćwiczeń dla dzieci w wieku 6-10 lat.

209. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-kl.I-III SP Kiwity

Piłeczki i patyczki do brył geometrycznych

Zestaw kolorowych, drobnych piłeczek i patyczków różnych rozmiarów do tworzenia przestrzennych konstrukcji geometrycznych. • 40 szt. czerwonych patyczków o dł. 12,5 cm • 40 szt niebieskich patyczków o dł. 10,5 cm • 40 szt. żółtych patyczków o dł. 8,2 cm • 40 szt. zielonych patyczków o dł. 6,9 cm • 45 szt. fioletowych patyczków o dł. 5,3 cm • 45 szt. pomarańczowych patyczków o dł. 3,3 cm • 80 szt. piłeczek z otworami w 6 kolorach • 330 elem. • od 3 latKarty zadań do zestawu

1 zestaw

210. Zajęcia dla uczniów zdolnych -matematyka-kl.I-III SP Kiwity

Aktywna mata-czas

Mata, która uczy, bawi i rozwija zdolności odczytywania godzin na zegarze poprzez ruch. Plansza zawiera wskazówki w dwóch kolorach i jest dostarczana z 2 nadmuchiwanymi kostkami. Dzieci rzucają kostkami, następnie ustawiają wskazówki wskazując odpowiednią godzinę. Mogą również to zrobić za pomocą własnego ciała. • winylowa mata o wym. 137 x 137 cm • 4 kostki o boku 13 cm • 20 kart • instrukcja

1 szt.

211. Zajęcia dla uczniów zdolnych z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

Programy komputerowe do nauki matematyki o podwyższonym standardzie

1.Program do nabywania i rozwijania sprawności wykonywania działań matematycznych oraz doskonalenia zdolności matematycznych, niezbędnych do opanowania matematyki nie tylko w szkole podstawowej, ale również na wyższych etapach kształcenia.Wszystkie rodzaje zadań obejmują zakres liczb naturalnych, całkowitych i wymiernych, liczb dodatnich i ujemnych, ułamków i liczb dziesiętnych.

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 69: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

Działy tematyczne:-Dodawanie i odejmowanie-Mnożenie i dzielenie-Porównanie liczb-Zadania wykonywane kolejno-Tabela-Jednostki, Obsługiwane systemy operacyjne: Windows 98/2000/XP/NT(SP6)/Vista PL- 1 szt.

2.Geometria (Zadania konstrukcyjne) dzięki swej zawartości merytorycznej i opracowaniu dydaktycznemu jest to jedyny program na rynku przeznaczony do ćwiczenia umiejętności konstruowania podstawowych figur geometrycznych.W programie zawarto 20 typów samodzielnych zadań konstrukcyjnych przystosowanych do szkolnych programów i metod nauczania na poziomie gimnazjów.Działy tematyczne:-Trójkąt- boki kąty, -Trójkąt-wysokość, środkowa-Czworokąty -Okrąg-Styczna okręgu –Obsługiwane systemy operacyjne: Windows 98/2000/XP/NT(SP6)/Vista PL 1 szt.

3. Geometria (Obliczenia i pomiary) jest przeznaczona do wykorzystania wiedzy matematycznej w orientacji przestrzennej i myśleniu logicznym. Zawiera 23 grupy zadań, pozwalające między innymi na rozpoznanie figur geometrycznych, zamianę i porównywanie jednostek miary.Przy rozwiązywaniu zadań uczeń może korzystać z zawartych w programie pomocy: kalkulatora, linijki i kątomierza do przeprowadzania obliczeń i pomiarów oraz brudnopisu do sporządzania uwag i wyliczeń pomocniczych.Działy pomocnicze:-Figury i bryły-Jednostki miar-Katy-Pola i obwody-Objętości i powierzchnie

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 70: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

-Trójkąt prostokątnyObsługiwane systemy operacyjne: Windows 98/2000/XP/NT(SP6)/Vista PL – 1 szt.

212. Zajęcia dla uczniów zdolnych z matematyki kl. IV-VI SP Kiwity

Oprogramowanie do tablic interaktywnych

Matematyka dla klas 4 - 6 szkoły podstawowej, stworzona z myślą o pełnym wykorzystaniu tablicy interaktywnej lub rzutnika multimedialnego.

1 sztuka

213. Doradztwo zawodoweGimnazjum Kiwity

Pakiet pomocy zawierający:

3 książki: „Poznajemy siebie i nabieramy kompetencji”, „Wybieramy zawód”, „Znajdujemy wymarzoną pracę”2 gry: Memo zawodowiec, Zawodowy poker2 płyty CD: Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego, Psychotesty i prezentacje oraz duży, dwustronny plakat.Scenariusze zajęćZestaw scenariuszy przygotowanych do prowadzenia zajęć z poradnictwa zawodowego prowadzonego w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych przez nauczycieli, wychowawców, pedagogów i doradców zawodowych. Scenariusze zajęć zawierają potrzebne informacje, treści i w pełni przygotowane narzędzia, pozwalające przeprowadzić interesujące zajęcia z poradnictwa zawodowego.Zestaw zawiera:prezentacje multimedialnePoziom I, cz. 1(13 tematów – 14 zajęć) i cz.2 (13 tematów – 16 zajęć)Poziom II, cz. 1(13 tematów – 14 zajęć) i cz. 2(13 tematów – 18 zajęć)Książka z zakresu doradztwa zawodowegoPierwsza część prezentuje modele teoretyczne badań nad doradztwem zawodowym, specyfikę i zadania doradcy oraz zarys współczesnych koncepcji wyboru zawodowego. Część druga zawiera opis czterech metody diagnostycznych, które mogą znaleźć zastosowanie zarówno w praktycznym doradztwie zawodowym, jak i w obszarze badań naukowych związanych z wyborem dróg kariery. Okładka: broszurowa Przewodnik Kompendium wiedzy o nauce języków obcych. Przewodnik ten w sposób lekki i prosty uzasadnia konieczność nauki języków obcych, podając korzyści, jakie płyną ze znajomości języków. Znajdują się tu informacje dotyczące metod nauczania języka obcego oraz metod uczenia się, a zamieszczony test preferencji i zestawienie metod pozwalają dobrać optymalną metodę nauczania do własnej metody uczenia się języka obcego tak, by nauka była skuteczna i dawała satysfakcję z pokonywania kolejnych stopni wtajemniczenia. Cały program wzbogacony jest o szereg aktywnych linków, dzięki którym użytkownik może

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 71: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

uzyskać wiele cennych, dodatkowych informacji. Licencja bezterminowa na 1 stanowisko

214. Doradztwo zawodoweGimnazjum Kiwity

Program komputerowy (6 części)Seria składająca się z 6 multimedialnych programów komputerowych obejmujących istotne zagadnienia dla kształtowania kariery zawodowej oraz trafnego wyboru przyszłego zawodu. Seria została zaplanowana w jedną, spójną całość, logicznie następujących po sobie programów – zagadnień.Seria zawiera następujące tematy:Poznaję i odkrywam samego siebiePlanowanie kariery zawodowejŚcieżki edukacyjneZawód… Jak to łatwo powiedziećPrzygotowanie do spotkania z pracodawcąJa i pracodawca. Rozmowa kwalifikacyjna

Program zawiera również wyjaśnienie istoty oceniania pracy pracownika, informacje dotyczące odpowiedniego zachowania się w nowym miejscu pracy oraz utrzymywania poprawnych stosunków międzyludzkich w pracy.

1 komplet

215. Doradztwo zawodoweGimnazjum Kiwity

Oprogramowanie do poradnictwa zawodowego

Pomoc w określeniu kompetencji zawodowych kandydatów, licencja na min. 2 lata. Od wersji 2.0 tego testu wyniki testu można nie tylko wydrukować czy zapisać do pliku, ale także wysłać bezpośrednio na e-mail osoby badanej i/lub e-mail doradcy.

1 sztuka

216. Zajęcia specjalistyczne- Logopedia SP Kiwity

Książki edukacyjne do logopedii

Zestaw książek zawierających materiał obrazkowy do utrwalenia poprawnej wymowy głosek.Zestaw zeszytów logopedycznych do ćwiczeń artykulacyjnych z dziećmi od 5-go do 10-go roku życia.Kwestionariusz do badania artykulacji z kartami do diagnozy i kwestionariuszem zapisu badania

1 zestaw

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 72: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

217. Zajęcia specjalistyczne- Logopedia SP Kiwity

Gry logopedyczne. skład:Gra umożliwiająca poznawanie i utrwalanie części mowy jaką jest rzeczownik, wspomagająca rozumienie mowy, wzbogacająca słownictwo, budowę zdań . Zawierająca plansze z kartonikami i karty do kserowania.Gra utrwalająca pojęcie czasownika zawierająca 4 rodzaje ćwiczeń z kartami do pracy i kserowania.Gra utrwalająca pojęcie przymiotnika jako określenia rzeczownika. Stymulująca rozwój umiejętności zadawania pytań i budowania zdań. Plansze kartonikami do zabawy edukacyjnej z kartami kontrolnymi do kserowania.Gra wzbogacająca słownictwo dziecka i rozumienia struktury zdania z kartami do ćwiczeń edukacyjnych z wzorami do budowy zdań o różnej długości.Gra dydaktyczna doskonaląca różnicowanie głosek cz-c zawierająca karty pracy i tafelki z rysunkami oraz żetony.Gra dydaktyczna doskonaląca różnicowanie głosek sz-s zawierająca karty pracy i tafelki z rysunkami oraz żetony.Drewniane zabawki do ćwiczeń oddechowych z piłeczką i wymiennymi słomkami – do wielokrotnego użytku – 4 sztukiZestaw pacynek – zwierzęta domowe Zestaw instrumentów w torbie :tamburyn maxi guiro kastaniety drewniane, tamburyn z membraną , podwójny tonblak z pałeczką, marakasy, klawesyn , marakas wałek.Dzwoneczki z uchwytem - 2 sztuki

1 zestaw

218. Zajęcia specjalistyczne- Logopedia SP Kiwity

Krzesło szkolne

Stelaż metalowy malowany proszkowo, rura fi 25 mm, kolor: żółty. Końce nóg zabezpieczone stopkami z tworzywa sztucznego. Siedzisko i oparcie wykonane ze sklejki w kolorze buk. Rozmiar: 4

4 sztuki

219. Zajęcia specjalistyczne- Logopedia SP Kiwity

Ławka pojedyncza

Ławka regulowana w zakresie rozm. 2-4, stelaż metalowy malowany proszkowo, kolor stelażu: żółty

4 sztuki

220. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze- matematyka kl. I-III SP Kiwity

Krzesło szkolne

Krzesło rozmiar 3. Stelaż metalowy malowany proszkowo, rura fi 25 mm, kolor: zielony. Końce nóg zabezpieczone stopkami z tworzywa sztucznego. Siedzisko i oparcie wykonane ze sklejki w kolorze buk.

12 sztuk

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Page 73: zskiwity.plzskiwity.pl/BIP/zalaczniki/przetarg10/Zalacznik1.doc · Web viewHistoryjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności

221. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze- matematyka kl. I-III SP Kiwity

Krzesło szkolne

Krzesło rozmiar 4. Stelaż metalowy malowany proszkowo, rura fi 25 mm, kolor: zielony. Końce nóg zabezpieczone stopkami z tworzywa sztucznego. Siedzisko i oparcie wykonane ze sklejki w kolorze buk.

4 sztuki

222. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze- matematyka kl. I-III SP Kiwity

Ławka podwójna

Ławka regulowana w zakresie rozm. 2-4, stelaż metalowy malowany proszkowo, kolor stelażu: zielony.

16 sztuk

223. Zajęcia dla uczniów zdolnych-zajęcia z gospodarstwa domowego

Krzesło szkolne

Krzesło rozmiar 5. Stelaż metalowy malowany proszkowo, rura fi 25 mm, kolor: czarny. Końce nóg zabezpieczone stopkami z tworzywa sztucznego. Siedzisko i oparcie wykonane ze sklejki w kolorze buk.

5 sztuk

224. Zajęcia dla uczniów zdolnych-zajęcia z gospodarstwa domowego

Krzesło szkolne

Krzesło rozmiar 6. Stelaż metalowy malowany proszkowo, rura fi 25 mm, kolor: czarny. Końce nóg zabezpieczone stopkami z tworzywa sztucznego. Siedzisko i oparcie wykonane ze sklejki w kolorze buk.

5 sztuk

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego