Kliknij aby przejść do wybranej części

1. Szczegółowe wyniki testu pisemnego

2. Regulamin konkursu

3. Test konkursowy

1

Konkurs Historyczno-Przyrodniczy „Polska moja Ojczyzna – przeszłość i teraźniejszość. Jagiellonowie na tronie polskim”.

Szczegółowe wyniki testu pisemnego

L.P. Imię i nazwisko Szkoła Liczba punktów KOD

1. Kinga Klisz SP nr 11 w Jarosławiu 77 007

2. Amelia Kasperska SP Zarzecze 62 006

3. Kinga Lubas SP Konieczkowa 58 012

4. Dawid Sanocki SP Orzechowce 54 026

5. Szymon Pels SP Zarzecze 53 019

6. Klaudia Stanisławczyk SP Konieczkowa 53 029

7. Julia Krawczyk SP Jasionka 51 008

8. Jadwiga Strzelec SP Chmielnik 48 030

9. Anna Rydzik SP Grodzisko Dolne 48 024

10. Jakub Kwaśniak SP Pruchnik 45 009

11. Krystian Skubisz SP Łopuszka Wielka 42 027

12. Maja Meszko SP Czerwona Wola 42 014

13. Maksymilian Sowa SP Ropczyce 42 028

14. Maja Brud SP Krzeczowice 40 002

15. Aneta Przeszło SP Grodzisko Dolne 40 021

16. Dawid Szlapański SP Łowce 39 032

17. Wiktoria Lorenowicz SP Łowce 38 011

18. Paweł Piątek SP Jawornik Polski 37 020

19. Oskar Wilczek SP Cieszacin Wielki 37 035

20. Dominik Robczak SP Krzeczowice 36 036

21. Gabriel Bajsarowicz SP Pruchnik 36 001

22. Amelia Sularz SP Jasionka 34 031

23. Kinga Żyła SP Wiązownica 32 038

24. Patrycja Szmulik SP Jawornik Polski 29 033

25. Dominik Gamdzyk SP Wiązownica 29 025

26. Amelia Kasperska SP Cieszacin Wielki 29 005

27. Wojciech Magryś SP Łopuszka Wielka 28 013

28. Wiktoria Frączek SP Tryńcza 28 004

29. Joanna Mędraś SP Czerwona Wola 28 016

2

30. Oliwia Osiadacz SP Orzechowce 24 018

31. Wojciech Lonc SP Dobkowice 23 010

32. Antoni Rachwał SP Ropczyce 20 023

33. Wiktoria Wikiera SP Tryńcza 18 034

34. Patryk Zakrzacki SP Dobkowice 15 037

35. Aleksandra Cukierda SP Kraczkowa nb. 003

36. Dawid Malski SP Kraczkowa nb. 015

37. Ewa Obszarny SP Olszany nb. 017

38. Agata Winiarska SP Olszany nb. 036

Test konkursowy sprawdzała komisja w składzie:

Przew.: prof. dr hab. Anna Szylar –nauczyciel-konsultant PCEN w Rzeszowie

Członkowie:

mgr Jacek Kulasa – nauczyciel-konsultant PCEN w Rzeszowie

mgr Jan Szajny

mgr Małgorzata Buniowska

mgr Agata Inglot –Brodowicz

mgr Gabriela Lubas

mgr Edyta Kochanowicz

mgr Małgorzata Techman

3

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w ZarzeczuStowarzyszenie Przyjaciół Podkarpackiej

Rodziny Szkół im. Jana Pawła II w Jasionce

zapraszają naII EDYCJĘ KONKURU

HISTORYCZNO-PRZYRODNICZEGO „Polska moja Ojczyzna- przeszłość

i teraźniejszość –Jagiellonowie na tronie polskim”

Regulamin konkursu

Źródło: pl.wikipedia.org

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II

w Zarzeczutel. 0-16 640-15-86

4

Zasady ogólne

I. Konkurs jest organizowany przez Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Zarzeczu przy współpracy ze Stowarzyszeniem Przyjaciół Podkarpackiej Rodziny Szkół im. Jana Pawła II.

II. Konkurs przeprowadza Komisja Konkursowa powołana przez Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zarzeczu.

III. Celem konkursu jest: integracja uczniów Szkół im. Jana Pawła II z terenu województwa podkarpackiego

z uczniami szkół podstawowych powiatu przeworskiego i jarosławskiego, współpraca nauczycieli Szkół noszących imię Jana Pawła II z nauczycielami szkół powiatu

przeworskiego i jarosławskiego, kształtowanie świadomości i postaw patriotycznych poprzez upowszechnianie wiedzy na

temat dziedzictwa kulturowego Polski – zabytki architektury, malarstwa, rzeźby, sylwetki sławnych Polaków, skarby przyrody,

rozwijanie zainteresowań uczniów, pogłębianie wiedzy o Polsce- kultura, historia, miejsce we współczesnej Europie, współzawodnictwo, twórcza rywalizacja dzieci.4. Konkurs ma charakter konkursu interdyscyplinarnego- łączy elementy historii, geografii, przyrody.5. Konkurs adresowany jest do uczniów Szkół Podstawowych z województwa podkarpackiego noszących imię Jana Pawła II oraz uczniów szkół podstawowych powiatu przeworskiego i jarosławskiego. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas IV-VI.6. W konkursie przewidziane są trzy etapy:I etap – wyłonienie w eliminacjach szkolnych dwóch uczniów, którzy będą reprezentować szkołę (każda szkoła indywidualnie, według własnych kryteriów przeprowadza wewnątrzszkolne eliminacje). Zgłoszenia wyłonionych reprezentantów szkoły należy dokonać do dnia 17 marca 2017 roku. Kontakt: sekretariat: 16 6401586. Dodatkowo e-mailem: sp_zarzecze@interia.eu karta uczestnictwa: dane opiekuna(ów), dane uczestników- Załącznik nr 2.II etap – test konkursowy, odbędzie się w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zarzeczu w dniu 26 kwietnia 2017 roku o godz. 9:00. Wszyscy zgłoszeni uczestnicy przyjeżdżają do Zarzecza i tutaj piszą test.

Uwaga

1.Uczniowie (wybrani w drodze eliminacji wewnątrzszkolnych – dwie osoby) samodzielnie rozwiązują test, który będzie składał się z pytań zamkniętych i otwartych). Zakres wymagań – Załącznik nr 1.

2. Testy oceni Komisja Konkursowa wybrana przez organizatorów konkursu zgodnie z ustalonym regulaminem i kluczem odpowiedzi i wyłoni dziesięciu uczestników z największą liczbą punktów.

5

III etap -rozgrywka finałowa1. Dziesięć najlepszych osób, po podsumowaniu wyników z testów weźmie udział w finale

konkursu. 2. Konkurs finałowy zostanie przeprowadzony w formie ustnej – teleturniej jeden z dziesięciu. 3. Uczestnicy finału będą musieli wykazać się wiedzą związaną z tematyką konkursu. 4. Skład jury oceniającego rozgrywkę finałową zaproponuje Organizator Konkursu. 5. Laureatami konkursu zostaje pięciu uczestników finału, którzy otrzymają atrakcyjne nagrody i dyplomy. Pozostali uczestnicy finału otrzymają upominki, dyplomy i tytuł finalisty. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy.6. Rozstrzygnięcia komisji powołanej do poprawy prac i przeprowadzenia rozgrywki finałowej są ostateczne. Nie przysługuje od nich odwołanie.7. Wręczenie nagród odbędzie się 26 kwietnia 2017 roku- w dniu konkursu.IV. Nagrody Laureaci otrzymują ATRAKCYJNE NAGRODY RZECZOWE i dyplomy. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają również pamiątkowe dyplomy za udział w konkursie.V. Po zakończeniu konkursu i ogłoszeniu wyników przewidziany jest poczęstunek dla wszystkich uczestników.VII. Organizatorzy nie pokrywają kosztów dojazdu.VII. Po zakończeniu testu uczniowie będą mieli możliwość bezpłatnego zwiedzania Muzeum Dzieduszyckich, zabytkowego parku oraz miłego spędzenia czasu.

Patronat honorowy

Poseł do Parlamentu Europejskiego Elżbieta Łukacijewska

Anna Schmidt –Rodziewicz Poseł na Sejm RP

Starosta Przeworski Starosta Jarosławski Wójt Gminy Zarzecze

PATRONAT MEDIALNY

KURIER ZARZECKI

6

Załącznik nr 1

I. Zakres tematyczny

Polska moja Ojczyzna- przeszłość i teraźniejszość. „Jagiellonowie na tronie polskim (1385-1572) polityka wewnętrzna

i zagraniczna”Zakres tematyczny- wymagania konkursoweHistoria i przyroda1. Unie polsko –litewskie w XIV-XVI wieku – przyczyny, charakter, skutki2. Stosunki Korony i Litwy z zakonem krzyżackim w XV-XVI wieku (wojny, traktaty

pokojowe, przyczyny, przebieg i skutki wojen)3. Przywileje szlacheckie w czasach panowania władców z dynastii Jagiellonów4. Gospodarka Polski w czasach Jagiellonów – rozwój folwarków pańszczyźnianych5. Polityka dynastyczna Jagiellonów – kierunki i uwarunkowania, skutki.6. Ustawodawstwo antychłopskie i antymieszczańskie w czasach Jagiellonów.7. Kształt terytorialny, granice, zmiany terytorialne państwa polskiego w czasach Jagiellonów.8. Zasługi Jagiellonów dla kultury polskiej (Zygmunt Stary, Zygmunt August)9. Największe i najstarsze miasta Polski – Gniezno, Warszawa, Kraków, Gdańsk, Poznań,

Wrocław, Toruń, Sandomierz, Lublin - zabytki, atrakcje turystyczne, sławni ludzie, ośrodki kulturalno-naukowe.

10. Mapa Polski – orientacja – największe rzeki, jeziora, ukształtowanie powierzchni, podział administracyjny.

11. Obiekty Dziedzictwa Kulturowego UNESCO w Polsce .12. Skarby przyrody – Polskie Parki Narodowe (symbole, położenie, charakterystyczne cechy)

Wykaz literatury Szkolne podręczniki do nauczania historii i społeczeństwa oraz przyrody, dopuszczone do

użytku przez Ministra Edukacji Narodowej na poziomie szkoły podstawowej. Podręcznik do historii „Śladami przeszłości” do klasy II gimnazjum, wyd. Nowa Era Atlas Historyczny. Od starożytności do współczesności, wyd. Nowa Era. Atlas ilustrowany. Historia Polski. Wyd. Demart. (tematy związane z Jagiellonami) Henryk Samsonowicz, Historia Polski do roku 1795. WSiP, Warszawa, s. 95-169. Mapa z podziałem administracyjnym Polski. Atlasy do nauki przyrody w szkole podstawowej, atlasy geograficzne do gimnazjum, Atlas do przyrody, „Świat w porach roku”, wyd. DEMART www.unesco.pl http://www.nfosigw.gov.pl (EDUKACJA - PARKI NARODOWE) Geografia- mapy konturowe, wydawnictwo DEMART

7

Załącznik nr 2

Karta uczestnictwa

Dane szkoły

Dane opiekuna

Dane uczestników

8

KOD UCZNIA

Liczba zdobytych punktów:…………………..

……………

KONKURS HISTORYCZNO –PRZYRODNICZYPolska moja Ojczyzna - przeszłość i teraźniejszość.

„Jagiellonowie na tronie polskim (1386 – 1572) polityka wewnętrzna i zagraniczna”

77 pktDrogi Uczniu,

witaj na II etapie konkursu historyczno - przyrodniczego. Przeczytaj uważnie

instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania. Arkusz

liczy 9 stron i zawiera 16 zadań. Na rozwiązanie zadań masz 60 min.

Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój test jest kompletny.

Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś ten fakt Komisji Konkursowej.

Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.

Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem bądź piórem.

Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.

Nie używaj korektora.

Oceniane będą tylko odpowiedzi, które zostały umieszczone w miejscu do tego

przeznaczonym.

Zadania wykonuj zgodnie poleceniem.

Pracuj samodzielnie

POWODZENIA

9

CZĘŚĆ I1. Uzupełnij brakujące informacje. 7 pkt

Nazwa Parku Narodowego Symbol PN Województwo

Magurski PN

nietoperz

woj. mazowieckie

Wigierski PN

woj. wielkopolskie

ryś

Świętokrzyski PN

2. Podaj nazwę miejscowości, w której znajdują przedstawione na zdjęciach polskie obiekty figurujące na liście światowego dziedzictwa UNESCO. 8 pkt

1 ………………………………. 2 ………………………………..

3 ……………………………………….. 4 ………………………………………

10

5 …………………………. 6 ………………………….

7 ……………………………… 8 ……………………………….

3. Na mapie administracyjnej Polski znajdź i podpisz swoje województwo i jego stolicę. Następnie wpisz do tabeli nazwy wszystkich województw, które otaczają to województwo oraz ich stolice. 4 pkt

11

Województwo Stolica

4. W jakich polskich miastach znajdują się te zabytki i obiekty. 8 pkt

A. Zachęta (Narodowa Galeria Sztuki) ...........................................................................

B. Twierdza Wisłoujście ...........................................................................

C. Krypta Zasłużonych na Skałce ...........................................................................

D. Afrykarium ...........................................................................

E. Dom Mikołaja Kopernika ...........................................................................

F. Brama Opatowska ...........................................................................

G. Muzeum Początków Państwa Polskiego ...........................................................................

H. Rogalowe Muzeum (Muzeum Rogala Świętomarcińskiego).......................................................

CZĘŚĆ II5. Unie polsko –litewskie. Uszereguj w porządku chronologicznym unie polsko –

litewskie. Wpisz obok nich numery 1-4. Zakreśl tę unię, która była unią realną. 5 pkt

A. Unia w Lublinie …..

B. Unia w Krewie …..

C. Unia w Wilnie …..

D. Unia w Horodle …..

6. Polityka zagraniczna Jagiellonów. Do odpowiednich rubryk tabeli wpisz oznaczenia

literowe wymienionych pod nią wydarzeń oraz daty roczne, w których te wydarzenia

miały miejsce. 6 pkt

Władca Wydarzenie Rok

12

Zygmunt Stary

Kazimierz Jagiellończyk

Zygmunt August

A. Bitwa pod Chojnicami A. 1561

B. Hołd lenny Gotarda Ketlera B. 1343

C. Traktat krakowski C. 1525

D. Pokój w Kaliszu D. 1454

7. Przywileje szlacheckie. Spośród wymienionych przywilejów wybierz te, które zostały

nadane szlachcie przez Władysława Jagiełłę. Wpisz w wyznaczone miejsce oznaczenia

literowe. 3 pkt

A. Przywilej piotrkowski (II)

B. Przywilej jedlneńsko-krakowski

C. Przywilej cerekwicko –nieszawski

D. Przywilej czerwiński

E. Konstytucja Nihil novi

F. Przywilej warcki

8. Rzeczpospolita w XVI wieku. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli

zdanie jest prawdziwe lub F, jeśli zdanie jest fałszywe. Zaznacz właściwą odpowiedź

znakiem X. 3 pkt

A. Stan szlachecki wywodził się od dawnego rycerstwa. P / F

B. Średnia szlachta utrzymywała się z gospodarki folwarcznej. P / F

C. Tylko magnateria korzystała z przywilejów nadanych szlachcie przez władcę. P / F

13

9. Unie polsko – litewskie. Które organy państwowe i sfery działalności państwa były

wspólne dla Litwy i Polski po zawarciu unii lubelskiej? Zaznacz X wszystkie poprawne

odpowiedzi. 3 pkt

A. monarcha D. wojsko

B. skarb E. polityka zagraniczna

C. sejm F. urzędy i sądownictwo

14

10. Na podstawie mapy i własnej wiedzy wykonaj polecenia. 2 pkt

Mapa. Rzeczpospolita Obojga Narodów w XVI w. Religie i wyznania, CARTE, http://wlaczpolske.pl/, dostep. 10.04.2017r.

A. Wymień wyznanie religijne, które wyznawała większość mieszkańców z terenu

Rzeczpospolitej Obojga narodów oznaczonego na mapie literą A.

...........................................................................................................................................

B. Wymień dwa ośrodki akademickie na terenie Korony.

...........................................................................................................................................

15

A

11. Skutki unii polsko – litewskich. Przeczytaj uważnie tekst źródłowy i odpowiedz na

pytania.

Mieszkańcy Wielkopolski i Małopolski, podobnie jak i Litwy ze Żmudzią i całej prawie Rusi

wyznają religię rzymskokatolicką. Wśród Litwinów wyjątek stanowi pewna część Tatarów, która

tworzy własną sektę wyznaniowa. Są oni jednak posłuszni królowi polskiemu i na ogół nie

trudnią się rozbojem. Na Rusi i na Podolu mieszkają Rusini obrządku greckiego [...] Na Rusi

Ormianie, w większej jednak liczbie zamieszkuje te ziemie [...] naród żydowski. (Ludwik Decjusz – dyplomata, historyk, sekretarz Zygmunta I Starego) [w:] Źródła i materiały do nauczania historii, pod red.

Stanisława Sierpowskiego, Wydawnictwo Graf-Punkt, Warszawa 1998, s. 91.

A. Wymień przedstawicieli religii niechrześcijańskich, którzy zamieszkiwali Rzeczpospolitą

w XVI w. Podaj nazwy religii, które wyznawali. 4 pkt

Wyznawcy :...................................................................................................................................

Nazwy religii:................................................................................................................................

B. Podaj nazwę wyznania, które autor tekstu nazywa greckim. 1 pkt

.................................................................................................................................................

C. Czy łatwo rządzić państwem, w którym mieszkają przedstawiciele różnych narodowości

i różnych religii oraz wyznań? Odpowiedź uzasadnij. 2 pkt

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

12. Polityka dynastyczna Jagiellonów. Układ wiedeński zawarł w 1515 roku król Polski. 1

pkt

a) Aleksander Jagiellończyk

b) Jan Olbracht

c) Kazimierz Jagiellończyk

d) Zygmunt I Stary

16

13. Stosunki polsko – krzyżackie. W bitwie pod Grunwaldem po stronie polsko - litewskiej

walczyli również: 1 pkt

A) Rosjanie, Włosi, Mongołowie

B) Niemcy, Francuzi, Chińczycy

C) Rusini, Tatarzy, Czesi

14. Państwo polsko – litewskie w czasach Jagiellonów. Ponumeruj w kolejności

chronologicznej („1 …” – najstarsze wydarzenie )

A. 0 lub 3 pkt

zawarcie unii – powstanie Rzeczypospolitej Obojga Narodów …..

sekularyzacja Państwa Zakonnego – powstanie Prus Książęcych …..

śmierć Zygmunta Augusta i pierwsza wolna elekcja …..

uchwalenie konstytucji Nihil novi

…..

B. 0 lub 3 pkt

ostatnia wojna z Zakonem Krzyżackim …..

śmierć Ludwika Jagiellończyka w bitwie pod Mohaczem …..

zwycięstwo wojsk polsko-litewskich w bitwie z wojskami moskiewskimi pod Orszą …..

wielka wojna z Krzyżakami …..

15. Państwo polsko – litewskie w czasach Kazimierza Jagiellończyka, Zygmunta Starego,

Zygmunta Augusta. Określ, za panowania jakiego władcy miały miejsce wymienione

wydarzenia – wpisz do tabeli odpowiednią literę: 8 pkt

Pierwsze wydanie dzieła „O obrotach sfer niebieskich”

Odzyskanie Pomorza Gdańskiego

Utworzenie floty kaperskiej

Hołd pruski

Zwycięstwo floty Gdańska i Elbląga nad flotą krzyżacką

Oddanie się wielkiego mistrza zakonu inflanckiego pod opiekę króla Polski

Sekularyzacja Inflant

17

za Zygmunta Starego - S za Zygmunta Augusta - A za Kazimierza Jagiellończyka - K

Małżeństwo z księżniczka włoską Boną Sforzą

16. Przywileje szlacheckie – narodziny demokracji szlacheckiej. Podaj nazwę dokumentu,

z którego pochodzi cytat. Kiedy, gdzie, przez kogo został on uchwalony, zapanowania

jakiego władcy? 5 pkt

„… postanowiliśmy, iż odtąd na potomne czasy nic nowego stanowionym być nie ma przez nas

i naszych następców bez wspólnego zezwolenia senatorów i posłów ziemskich, coby było z ujmą i

ku uciążeniu Rzeczypospolitej, oraz ze szkodą i krzywdą czyjąkolwiek, tudzież zmierzało ku

zmianie prawa ogólnego i wolności publicznej”

nazwa dokumentu: ...........................................................................

data: ...........................................................................

gdzie: ...........................................................................

przez kogo: ...........................................................................

za panowania króla: ...........................................................................

18