sp58poznan.edupage.org · web viewuczniowie, którzy skończą sprawdzian z matematyki przed...

Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 58 w Poznaniu 2017/2018

Plan opracowany został w oparciu o:1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2017 /2018.2. Plan nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty na rok szkolny 2017 / 2018.3. Koncepcję pracy Szkoły Podstawowej nr 58 w Poznaniu.4. Wnioski sformułowane na posiedzeniu rady pedagogicznej podsumowującym rok szkolny 2016/2017.

Priorytety pracy szkoły na rok 2017/2018

Priorytety pracy szkoły:1.Rozwijanie kompetencji czytelniczych upowszechnianie czytelnictwa.

2.Wspomaganie rozwoju uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji

3.Rozwijanie kompetencji informatycznych i bezpieczeństwo w sieci.

4.Kształtowanie postaw wychowanie do wartości.

5.Efektywna organizacja pracy świetlicy.

6.Wdrażanie projektów wymagających od uczniów umiejętności pracy grupowej, planowania, wyciągania samodzielnych wniosków

oraz opisywania projektu.

str. 1

Sposoby realizacji priorytetów.

Priorytet Zadania Sposoby realizacji Termin Odpowiedzialny

1.Rozwijanie kompetencji czytelniczych upowszechnianie czytelnictwa.

stworzenie biblioteczek klasowych

zachęcenie dzieci oraz rodziców na zebraniach do przyniesienia przeczytanych już książek

wrzesień wychowawcy klas

czytanie w parach (młodszy czyta starszemu)

Cykliczne spotkania dzieci młodszych ze starszymi celem sprawdzenia umiejętności czytania ze zrozumieniem młodszych dzieci

cały rok poloniści i wychowawcy klas

10-minutowe czytanie przed lekcją

codziennie na pierwszej lekcji uczniowie klas 1-3 zabierają z półeczki swoją wybraną książkę i przez 10 minut czytają

cały rok wychowawcy 1-3

program czytania w świetlicy

w czasie trwania świetlicy, dzieci poświęcają minimum 30 minut na czytanie w ciszy swoich ulubionych książek

cały rok opiekunowie świetlicowi

Dzień Czytelnika każde dziecko przynosi do szkoły swoją ulubioną pozycję książkową i reklamuje ją innym dzieciom

wiosna poloniści

Konkurs poprawnej polszczyzny

Test wiedzy dla klas 4-7 luty Poloniści

Testy czytania ze Comiesięczne sprawdzenie umiejętności Cały rok Wszyscy nauczyciele

str. 2

zrozumieniem czytania ze zrozumieniem : tabeli, wykresów, diagramów, danych funkcji współrzędnych, tekstów źródłowych, popularnonaukowych, map, regulaminów, przepisów...

Czytanie po sprawdzianie

Uczniowie, którzy skończą sprawdzian z matematyki przed czasem, czyli przed końcem lekcji - resztę czasu poświęcają na czytaniu ulubionej książki. Dzięki czemu nie przeszkadzają pozostałym uczniom w pisaniu sprawdzianu.

Cały rok matematyka

Zadania z tekstem popularno-naukowym

Raz w miesiącu test czytania ze zrozumieniem zawierający oprócz tabeli czy wykresu tekst popularno-naukowy

Cały rok matematycy

Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie

kompetencji czytelniczych wśród

dzieci

Zadaniem rodzica jest codzienne czytanie dziecku książki przez 20 min. Książka powinna być dostosowana do wieku, stopnia dojrzałości emocjonalnej i wrażliwości dziecka. Rodzice mogą korzystać z propozycji www.rodzinneczytanie.pl – Przewodnik po Dobrych Książkach. Jeżeli dziecko umie czytać, wtedy rodzic czyta na zmianę ze swoją pociechą. Zadaniem ucznia jest dokumentowanie przeczytanych książek poprzez wykonanie ilustracji, które zostaną spięte w formie albumu

Cały rok 1 a-wych Borowska

str. 3

2.Wspomaganie rozwoju uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji

konsultacje indywidualne i porady z rodzicami i dziećmi

regularne konsultacje nauczycieli z rodzicami w obecności dzieci, skupianie się na mocnych stronach i ustalanie celów do osiągnięcia

cały rok wszyscy nauczyciele

zajęcia korekcyjno-kompensacyjne , logopedyczne oraz zajęcia terapeutyczne z psychologiem szkolnym

regularne zajęcia dostosowane do potrzeb ucznia,

cały rok pedagog szkolny

wsparcie ze strony wychowawcy i nauczycieli

monitorowanie przez wychowawcę i nauczycieli uczących w danej klasie relacji dziecka z rówieśnikami oraz postępów w nauce

cały rok wszyscy nauczyciele

Realizacja programów profilaktyki uzależnień i rozwoju kompetencji społecznych

Regularnie odbywające się zajęcia dla uczniów klas 2-6

a) edukacyjna strategia oddziaływań: „Bliżej siebie czyli prawa małych i dużych”

b) Realizacja w klasach drugich na edukacji społecznej cyklu zajęć dotyczących emocji i konkretnych problemów, z którymi dzieci się borykają w oparciu o książę “Bajkoterapia, czyli bajki pomagajki dla małych i dużych”

Wrzesień- grudzień

Krystyna ZiemkowskaMałgorzata Domagała-WłodarekJustyna Kuehn

str. 4

Realizacja projektu edukacyjnego Kukuczkosfera

Regularnie odbywające się zajęcia dla uczniów klas 1-7

Cały rok Wszyscy nauczyciele

Organizacja i realizacja szkolnego wolontariatu

Realizacja szkolnego wolontariatu w obszarach: - pomoc koleżeńska w nauce,- lekcje czytelnicze – biblioteka,- wspomaganie pracy świetlicy,- pomoc przy organizacji uroczystości i imprez szkolnych.

Cały rok Katarzyna SkrzypczakMałgorzata FischerIwona Grzelak-MiłośMarzena Józefiak

Konkursy przedmiotowe Udział uczniów w konkursach kuratoryjnych, ogólnoszkolnych, szkolnych, regionalnych


Wstępna diagnoza ryzyka niepowodzeń szkolnych

Stosowanie „Baterii metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u dzieci ośmioletnich”, służącej przesiewowej diagnozie ryzyka specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu.


Współpraca z rejonową poradnią psychologiczno-pedagogiczną

Organizowanie w szkole lub w poradni spotkań wszystkich nauczycieli i specjalistów, pracujących z danym uczniem.

Cały rok

3.Rozwijanie kompetencji informatycznych i bezpieczeństwo w sieci.

ustalenie harmonogramu zajęć z kodowania i tworzenie aplikacji na Androida

Zajęcia dodatkowe dla uczniów klas 4-7 odbywające się w grupach do 15 osób. Dzieci poznają aplikacje przydatne do tworzenia gier. Korzystają z urządzeń typu smartphone,

Anna Cieślarczyk

Grażyna Kędzia

str. 5

tablet, komputer. Tomasz Woźniak

warsztaty kodowania dla rodziców i uczniów

W ramach godziny kodowania i europejskiego tygodnia kodowania

A. CieślarczykG. Kędzia T. Woźniak

pomoc w pracy z narzędziami Google, dziennikiem elektronicznym, stroną internetową szkoły

fotografowanie, dokumentowanie ciekawych miejsc, lekcji, zdarzeń, wycieczek, wyjść klasowych na stronę szkoły

informatycywszyscy nauczyciele

prowadzenie fanpage’a na Facebook’u

raz w tygodniu relacja z zajęć dodatkowych - na funpag’a Kukuczkowi Mistrzowie.Utworzenie grupy blogowej i realizacja zadań wynikających z prowadzenia bloga szkolnego - publikowanie postów raz w tygodniu.

A. CieślarczykG. Kędzia T. Woźniak

prowadzenie studia Scratchowego

w studiu zamieszczane będą projekty okolicznościowe oraz te które będą wykonywane na lekcjach pilotażowych w celu udokumentowania ich

informatycy

str. 6

wolontariat cyfrowy Zajęcia dla seniorów z obsługi komputerów. A.Cieślarczyk

zorganizowanie szkolnych wydarzeń z okazji

Codeweek 2017 Godzina

Kodowania 2017 Dnia

Bezpiecznego Internetu

Przeprowadzenie lekcji związanych z Dniem Bezpiecznego Internetu we wszystkich klasach wg scenariusza dostarczonego przez nauczyciela informatykiPrzeprowadzenie godziny kodowania w ramach akcji ogólnoeuropejskich - Godzina Kodowania - w grudniu, Codeweek w październiku

październik 2017grudzień 2017luty 2018

G. KędziaA. CieślarczykT. Woźniak

4.Kształtowanie postaw wychowanie do wartości.

obchodzenie świąt narodowych

przygotowywanie przez wyznaczone klasy apeli, gazetek tematycznych

cały rok wskazane klasy, wychowawcy klas

świętowanie Dnia Patrona

organizacja uroczystych obchodów Dnia Patrona z przybliżeniem uczniom jego historii oraz udział wybranych klas w corocznym Rajdzie Kukuczki

kwiecień wszyscy nauczyciele,D. Śliwińska

Projekty: podziel się kanapką, dzień życzliwości

Propagowanie postaw empatycznych, wzajemnego szacunku oraz wrażliwości na potrzeby drugiej osoby

cały rok Samorząd Uczniowski, nauczyciele

str. 7

wolontariat szkolny “Wielkoduchy”

Propagowanie postaw empatycznych, wzajemnego szacunku oraz wrażliwości na potrzeby drugiej osoby

cały rok Wolontariat Szkolny

cykl wycieczek historycznych poznajemy Wielkopolskę

organizacja wycieczek z kartami pracy cały rok historycy

Projekt: Szkoła Młodych Patriotów

przygotowanie Kodeksu Postaw Patriotycznych, konkursy plastyczne, muzyczne, literackie, historyczne, debaty i dyskusje

cały rok historyk - koordynator, wszyscy nauczyciele

Jasełka kształtowanie postaw i wartości ucznia 22 grudnia 2017 r.

Katecheci i poloniści

Rekolekcje szkolne kształtowanie postaw i wartości ucznia 21-23 marca 2018 r.

Katecheci

5.Efektywna organizacja pracy świetlicy.

współpraca nauczycieli świetlicy w realizacji programu szkoły

cały rok nauczyciele świetlicowi

zróżnicowane konkursy świetlicowe

nauczyciele świetlicowi współpracują przy organizacji konkursów i sposobach ich rozstrzygania


str. 8

prowadzenie gazetek na korytarzach

dzieci wykonują prace plastyczne, które później są prezentowane na gazetkach


skrupulatne prowadzenie dzienników świetlicowych

regularne sprawdzanie obecności cały rok nauczyciele świetlicowi

Wolontariat szkolny Pomoc uczniów w sprawowaniu opieki nad swoimi kolegami i koleżankami, organizowanie ciekawych zabaw, czytanie książek, prowadzenie warsztatów plastycznych

Cały rok nauczyciele świetlicowi

6.Wdrażanie projektów wymagających od uczniów umiejętności pracy grupowej, planowania, wyciągania samodzielnych wniosków oraz opisywania projektu.

Super Wiewiórka Przeprowadzenie bloku 17 zajęć edukacyjnych dla wszystkich dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w przeciągu każdego roku szkolnego.Blok zajęć obejmuje zagadnienia dotyczące bezpieczeństwa, dbałości o higienę, pierwszej pomocy, tolerancji i pomocy potrzebującym. Szczegółowe zadania znajdują się w opisie każdego z 17 zajęć, a dokładny ich plan w harmonogramie spotkań.

cały rok Marzena JózefiakKlaudia Karolczak

Wielkoduchy poprzez tworzenie Szkolnych Klubów Wielkoduchy uczymy dzieci empatii i chęci podejmowania inicjatyw społecznych. Wierzymy, że im mocniej będziemy rozwijać ideę wolontariatu wśród najmłodszych tym większa jest szansa, że jeżeli my kiedyś będziemy w potrzebie to znajdą się osoby dla

cały rok Marzena Józefiak

str. 9

których nie będziemy obojętni.

Sprzątanie świata „NIE MA ŚMIECI - SĄ SUROWCE “ -24 edycja proekologicznej akcji, integrującej społeczność szkolną.

14 wrześniacały rok

Małgorzata Fischer

Dzień Dyni Wspólne zorganizowanie przez całą społeczność szkolną imprezy na sali gimnastycznej, na którą składać się będą:

śpiewanie nauczonych piosenek; prezentacja wykonanych filmów; wspólna rywalizacja z konkursach

tematycznych związanych z obchodami Dnia Dyni;

wspólna konsumpcja przygotowanych, zgodnie z zasadami zdrowego żywienia, potraw z dyni;

wspólne sprzątanie po całości imprezy;

październik angliści

Przedstawienie bożonarodzeniowe w języku angielskim

Wspólne przygotowanie przez całą społeczność szkolną przedstawienia bożonarodzeniowego w języku angielskim. Kształtowanie w dzieciach postawy wzajemnego szacunku do ciężkiej pracy drugiej osoby.

grudzień Angliści Plastycy muzyk

str. 10

Wf z klasą WF dla każdego: aktywizujemy

uczniów mniej sprawnych, promujemy równe traktowanie chłopców i dziewczynek, uczniów z chorobami cywilizacyjnymi, z niepełnosprawnościami; to WF, który wyrównuje szanse dzieci i młodzieży w dostępie do atrakcyjnej oferty zaj

Sportowy region: otwieramy szkołę i promujemy ją jako lokalne centrum sportowe; angażujemy nauczycieli innych przedmiotów, włączamy rodziców; rozwijamy współpracę z Orlikami i obiektami sportowymi

Sport rzeźbi charakter: sport to również współpraca, zespołowość, zasady fair play; budowanie kompetencji społecznych, kształtowanie charakteru i poczucia własnej wartości

Moda na zdrowie: promujemy zdrowy tryb życia, zdrowe odżywianie oraz rewolucję w szkolnych sklepikach; wspieramy nauczycieli WF-u w realizacji edukacji zdrowotnej

Udział w Poznaskich Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w sztafetowych biegach przełajowych, indywidualne biegi przełajowe, czworboj l.a., tenis stołowy,piłka reczna, pilka koszykowa, piłka siatkowa, piłka nożna chłopcow.

cały rok nauczyciele wychowania fizycznego

str. 11

Szkoła Promująca Zdrowie

liczne działania z zakresu edukacji zdrowotnej prowadzone w ramach zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. Edukacja zdrowotna stanowi ważny element programu nauczania i wychowania szkoły. Uczestniczymy w wielu programach, projektach i kampaniach promujących zdrowy styl życia.

cały rok uczniowie, wszyscy nauczyciele, rodzice, pracownicy szkoły

Mistrzowie Kodowania Program Mistrzowie ma na celu rozwijać w dzieciach umiejętności analitycznego i kreatywnego myślenia. Jego zadaniem jest upowszechnienie nauki programowania w polskich szkołach. Obejmuje on uczniów szkół podstawowych z całej Polski. W ramach zajęć dzieci uczą się programowania w intuicyjnym języku Scratch, AppInventor, Scratch Junior, poznają aplikacje tabletowe do nauki kodowania oraz programują roboty.

cały rok nauczyciele informatyki

Moje miasto bez elektrośmieci

Celem projektu jest szeroko rozumiana edukacja uczniów w zakresie prawidłowego postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym („ZSEE”). Adresatami są uczniowie klasy III.

Marzec-kwiecień

Mariola Borowska

Śniadanie daje moc 1. Zwiększanie świadomości nt. zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie dziecka.2. Przyczynianie się do obniżania poziomu niedożywienia dzieci w Polsce – poprzez edukację oraz promocję prawidłowego

żywienia.

cały rok

str. 12


Szkoła z klasą realizowanie z uczniami ścieżki edukacyjnej cały rok wszyscy nauczyciele

Trzymaj formę Celem programu "Trzymaj formę!" jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny wybór jednostki.

cały rok Małgorzata Fischer, nauczyciele wychowania fizycznego

Kolorowy Uniwersytet 1. Celem projektu jest popularyzacja nauki oraz pomoc dzieciom w wieku szkolnym w rozwijaniu potencjału twórczego i intelektualnego.

2. Projekt skierowany jest do uczniów szkół podstawowych z terenu miasta Poznania oraz województwa Wielkopolskiego w wieku 8 – 12 lat.

3. Tematy zajęć proponowane są przez naukowców reprezentujących poszczególne wydziały/jednostki UAM, które zgłoszą udział w projekcie.

wychowawcy klas drugich

str. 13


Planetarium Projekt o charakterze matematyczno -przyrodniczym skierowany jest do uczniów klas VI, którzy w niekonwencjonalny sposób poznają ciekawą tematykę Kosmosu. Poszerzenie horyzontów daje uczniom wyobrażenie o miejscu człowieka we Wszechświecie, jego złożoności i harmonii

wrzesień, październik

Małgorzata FischerAnna Cieślarczyk

str. 14


Erasmus plus- Europejski patchworkGazetka Szkolna ,, Kukuczkowe Pogaduszki

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

dwa semestry.

Projekt ma na celu przybliżenie legend i mitów krajów biorących udział w przedsięwzięciu.

C

cykliczne zajęcia dla klas 5 i 6 na Uniwersytecie Ekonomicznym o tematyce ekonomiczno - gospodarczej, mające charakter interaktywny, realizowane w formule edutainment przez nauczycieli akademickich i studentów uczelni.. Wykłady połączone z warsztatami. Jednocześnie zajęcia dla rodziców prowadzone przez specjalistów z obszaru pedagogiki, psychologii i ekonomii

semestr zimowy i wiosenny Beata Furmańczak

str. 15

Priorytety Ministerialne na rok 2017/2018


wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego

analiza nowej pp i programów nauczania dostosowanie rozkładów treści nauczania

do poziomu klasy

spotkania zespołów przedmiotowych

ukończenie kursów ODN dot. wdrażania nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego

sierpień

wrzesień

wszyscy nauczyciele

podniesienie jakości edukacji matematycznej, przyrodniczej i informatycznej

Podniesienie jakości kształcenia matematyki w zakresie umiejętności określonych w podstawie programowej I i II etapu kształcenia. Umiejętność korzystania z matematyki w życiu codziennym, umiejętność formułowania sądów i budowanie strategii opartych na myśleniu matematycznym. Czynnościowe nauczanie matematyki. Rodzaje zadań tekstowych, w tym zadania złożone, nietypowe, problemowe i ich analiza – praktyczne przykłady. Rozwijanie umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych.Zastosowanie metody problemowej oraz metod manualnych (enaktywnych) i rysunkowych (ikonicznych) na pierwszym etapie edukacyjnym.

podniesienie jakości kształcenia edukacji przyrodniczej poprzez lekcje w terenie, projekty edukacyjne, eksperymenty i korelację

Ukończenie kursów w ODN w celu podniesienia jakości pracy szkoły w obszarze matematyka

wrzesień - pażdziernik

nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej

str. 16

międzyprzedmiotową

bezpieczeństwo w internecie, odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznych

lekcje dotyczące bezpieczeństwa w sieci wydarzenia ogólnoszkolne na ww. temat udział w prelekcjach wolontariat prowadzenie funpage’a szkolnego na

Facebooku

współpraca z Politechniką Poznańską oraz z zaprzyjaźnionymi szkołami współprowadzenie zajęć z seniorami

cały rok

wprowadzanie doradztwa zawodowego do szkół i placówek

Lekcje przybliżające specyfikę poszczególnych zawodów.

Planowanie przyszłości zawodowej. Spotkania z reprezentantami różnych

zawodów. Diagnoza swoich możliwości i

umiejętności - samopoznanie

Lekcje z zakresu doradztwa zawodowegoSpotkania z przedstawicielami poszczególnych zawodó.Samopoznanie- w czym jestem najlepszy

Cały rok Iwona Grzelak-Miłoś

wzmacnianie wychowawczej roli szkoły

● Wpajanie przy współpracy z rodzicami, zasad kulturalnego zachowania się w szkole i poza szkołą, właściwego stosunku do kolegów i osób dorosłych.

● Wzmacnianie wśród uczniów i wychowanków więzi ze szkołą oraz społecznością lokalną,

● Kształtowanie przyjaznego klimatu w szkole ,

● Budowanie prawidłowych relacji rówieśniczych oraz relacji uczniów i nauczycieli, a także nauczycieli,

Imprezy i uroczystości szkolne,

Wprowadzenie punktowego systemu oceniania,

Promowanie zachowań prospołecznych,

Szkolny wolontariat,

Cały rok Wychowawcy klas

str. 17

wychowawców i rodziców lub opiekunów, w tym wzmacnianie więzi z rówieśnikami oraz nauczycielami i wychowawcami;

● Budowanie postawy prozdrowotnej i zdrowego stylu życia; kształtowanie hierarchii systemu wartości, w którym zdrowie należy do jednych z najważniejszych wartości;

● Rozwijanie działalności sportowej, rekreacyjnej i turystycznej.

● Kształtowanie własnej tożsamości w tym tożsamości lokalnej i regionalnej oraz otwarcia się na inne społeczności i kultury.

● Dążenie do życia w harmonii z samym sobą, z innymi ludźmi, z przyrodą.

● Rozwijanie i wspieranie działalności wolontariatu

podnoszenie jakości

str. 18

edukacji włączającej w szkołach i placówkach systemu oświaty

Plan konkursów/wydarzeń zespołuEdukacji wczesnoszkolnej(nauczyciele klas I-III i nauczyciele świetlicy)

Nazwa konkursu/wydarzenia/projektu

klasa termin opis osoba odpowiedzialna

wrzesień

KONKURS CZYTELNICZY „Przeczytałeś?- Namaluj! Scena z mojej ulubionej książki” - konkurs pod patronatem Wielkopolskiego Kuratora Oświaty

2 20 IX Celem konkursu jest: • rozbudzenie ciekawości czytelniczej uczniów, • popularyzowanie literatury dla dzieci i młodzieży, • kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem, • doskonalenie umiejętności wypowiadania się na

M. Domagała-Włodarek

str. 19

temat przeczytanych książek, • rozwijanie umiejętności formułowania sądów i ocen na temat przeczytanej książki, • uaktywnienie uczniów poprzez udział w konkursach, • kształtowanie wyobraźni plastycznej, • rozwijanie zdrowego współzawodnictwa.

Koncert edukacyjny 1-3 15 IX Kształtowanie młodego widza jako świadomego i aktywnego odbiorcę sztuki.

M. Drygała

Lekcja muzealna i warsztaty - “W świecie arcydziełek” - projekt całoroczny

2 IX Rozbudzanie wrażliwości estetycznej dzieci poprzez stopniowe poznawanie kolekcji muzeum

M. Domagała-WłodarekP. Sikorska

Wycieczka do ,,Rodzinki” 1 IX Integracja grup rówieśniczychWdrażanie do przestrzegania norm społecznych

Wychowawcy klas 1

Wycieczka integracyjna kl.3 IX Integracja klas trzecich. wychowawcy klas 3

październik Konkurs muzyczny - ŚPIEWAĆ KAŻDY MOŻE….

kl.1-3 2 X Uczniowie mają okazję zaprezentować swoje umiejętności - talenty podczas konkursu z okazji Międzynarodowego Święta Muzyki obchodzonego 1.X.

Patrycja SikorskaKlaudia Karolczak

str. 20

Dzień Edukacji Narodowej 3 16 X

Organizacja apelu z okazji dnia nauczyciela

wychowawcy klas 3

Lekcja muzealna i warsztaty - “Muzealny zwierzyniec” - projekt całoroczny

2 Rozbudzanie wrażliwości estetycznej dzieci poprzez stopniowe poznawanie kolekcji muzeum.


Koncert edukacyjny 1-3 Kształtowanie młodego widza jako świadomego i aktywnego odbiorcę sztuki.

M.Drygała

Ślubowanie klas pierwszych X Uczniowie poznają prawa i obowiązki ucznia i będą ich przestrzegać;Aktywne uczestniczenie w uroczystości;Poczucie dumy z przynależności do społeczności szkolnej;Okazywanie szacunku symbolom narodowym;Integracja zespołu klasowego;Włączenie uczniów klasy pierwszej do społeczności uczniowskiej szkoły podstawowej;

wychowawcy klas 1

Plastyka X

XII

Niezwykłe jesienne drzewo – collage z wykorzystaniem materiałów naturalnych z uwzględnieniem różnorodnej faktury

nauczyciele plastyki

str. 21

III

V

Bożonarodzeniowe kartki – tworzenie kartek świątecznych według własnego pomysłu – technika dowolna.

Wiosenne kwiaty- wydzieranka

Jak namalować muzykę?-technika dowolna

Igrzyska Sportowe kl.4-7 X Udział uczniów w międzyszkolnych zawodach

nauczyciele W-F

Projekt- Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej- KINO MUZA

kl.1, 3 X- IV Projekt - cykl 8 filmów / od X do IV / - FILMOWI BOHATEROWIE - projekcje kinowe dla uczniów, rekomendowane przez MEN. Cykliczne spotkania NHEF to projekcje wyjątkowych filmów, które omawiane są podczas prelekcji i prezentacji multimedialnych. Filmy omawiamy również w materiałach dydaktycznych dla nauczycieli, proponujemy oparte na tematach i wątkach z filmów scenariusze lekcji.

wychowawcy kl. 1,3

str. 22

listopad Leon - sesja jesienna-matematyka 1-3 15- 17 XI -rozwijanie zainteresowań matematycznych wśród dzieci-rozwijanie umiejętności logicznego myślenia,-rozwijanie umiejętności rozwiązywania łamigłówek i zagadek matematycznych-rozwijanie umiejętności szukania nietypowych, pomysłowych i krótkich roz-wiązań zadań

M. Borowska


M.Drygała

Konkurs czytania ze zrozumieniem - Wiem, co czytam - Dary jesieni

2 24 XI M. Domagała-Włodarek

Lekcja muzealna i warsztaty - “Pejzaż” - projekt całoroczny

2 XI Rozbudzanie wrażliwości estetycznej dzieci poprzez stopniowe poznawanie kolekcji muzeum


Konkurs plastyczny ,,Kolory jesieni” 1 X Rozbudzanie twórczej inwencji dziecka i kreatywności wzmacnianie wiary we własne możliwości

K. KarolczakS. Strychalska

str. 23

Stypendiada wczesnoszkolnamatematyka, plastyka, ortografia, zintegrowany

2-3 27 XI - 7 XII

-rozwijanie zainteresowań matematycznych-rozwijanie uzdolnień plastycznych-podniesienie poziomu kompetencji ortograficznych-bogacenie języka ojczystego

M. Borowska

Konkurs piosenki patriotycznej 4-7 XI Kształtowanie szacunku dla polskiej historii, promowanie postawy patriotycznej.

K. Warczyńska

Dyskoteka Andrzejkowa 4- 7 23.X.2017

‘Mikołajki na sportowo’ 1-7 XI nauczyciele naucznia początkowego, nauczyciele W-F

grudzień Koncert edukacyjny 1-3 Kształtowanie młodego widza jako świadomego i aktywnego odbiorcę sztuki.

M.Drygała

Lekcja muzealna i warsztaty - “Legenda o św. Mikołaju” - projekt całoroczny

2 XII Rozbudzanie wrażliwości estetycznej dzieci poprzez stopniowe poznawanie kolekcji muzeum


Koncert Bożonarodzeniowy-”Muzyka moja pasja”

4-7 XII Prezentacja pasji i talentów uczniów wszyscy nauczyciele,K.Warczyńska

styczeń Balik karnawałowy 1-2 -rozwijanie aktywności ruchowej, Patrycja Sikorska

str. 24

muzycznej, artystycznej- kształcenie umiejętności wspólnej zabawy, tworzenie atmosfery życzliwości, współpracy oraz pozytywnych relacji w grupie

Konkurs edukacyjny 1-3 Kształtowanie młodego widza jako świadomego i aktywnego odbiorcę sztuki.

M.Drygała

Lekcja muzealna i warsztaty - “Martwa natura” - projekt całoroczny

2 Rozbudzanie wrażliwości estetycznej dzieci poprzez stopniowe poznawanie kolekcji muzeum.

Leon sesja zimowa-matematyka 1-3 10- 12 I -rozwijanie zainteresowań matematycznych wśród dzieci-rozwijanie umiejętności logicznego myślenia,-rozwijanie umiejętności rozwiązywania łamigłówek i zagadek matematycznych-rozwijanie umiejętności szukania nietypowych, pomysłowych i krótkich roz-wiązań zadań

M. Borowska

Turniej tenisa stołowego 4-7 I doskonalenie wybranej dyscypliny sportowej

M. Józefiak, D.Śliwińska

luty Dyskoteka walentynkowa08.02.2018

4-7 08.II.2018 rozwijanie aktywności ruchowej, muzycznej, artystycznej- kształcenie umiejętności wspólnej zabawy, tworzenie atmosfery

str. 25

życzliwości, współpracy oraz pozytywnych relacji w grupie


M.Drygała

konkurs muzyczny ,,Kukuczkowe słowiki”

konkurs muzyczny “Taniec jest dobry na wszystko”

1

2

II

luty

Propagowanie kultury muzycznej wśród dzieci i młodzieży,Popularyzacja piosenek, walorów artystycznych

Propagowanie ruchu, umiejętności poruszania się do rytmu, samodzielnego tworzenia choreografii

K. KarolczakS. Strychalska

Patrycja Sikorska

marzec Konkurs przyrodniczy ,,Świetlik” 1-3 13 III Konkurs ogólnopolski sprawdzający wiadomości i umiejętności przyrodnicze



M.Drygała

Lekcja muzealna i warsztaty - “Pięć zmysłów” - projekt całoroczny

Rozbudzanie wrażliwości estetycznej dzieci poprzez stopniowe poznawanie kolekcji muzeum


Szkolny Konkurs Pięknego czytania 1-3 19 III Stworzenie możliwości prezentacji własnych umiejętności oraz porównanie ich z umiejętnościami

wychowawcy klas 1-3

str. 26

innych uczniów. Kształtowanie umiejętności pięknego czytania.

Międzyszkolny Konkurs Pięknego czytania w SP74

1-3 Stworzenie możliwości prezentacji własnych umiejętności oraz porównanie ich z umiejętnościami innych uczniów. Kształtowanie umiejętności pięknego czytania.

M.Drygała

wycieczka wielkanocna do Szreniawy 1 III poznanie polskich tradycji wielkanocnych poprzez aktywny udział dzieci w proponowanych przez organizatorów formach aktywności

K. KarolczakM. Borowska

Dzień wiosny 1-7 III Aktywizowanie uczniów do własnych działań artystycznych i kultywowanie tradycji.

Wszyscy nauczyciele, K.Warczyńska

kwiecień Leon sesja wiosenna-matematyka 1-3 11-13 IV -rozwijanie zainteresowań matematycznych wśród dzieci-rozwijanie umiejętności logicznego myślenia,-rozwijanie umiejętności rozwiązywania łamigłówek i zagadek matematycznych-rozwijanie umiejętności szukania nietypowych, pomysłowych i krótkich roz-wiązań zadań

M. Borowska

Lekcja muzealna i warsztaty - “Portret” - projekt całoroczny

Rozbudzanie wrażliwości estetycznej dzieci poprzez stopniowe


str. 27

poznawanie kolekcji muzeum P. Sikorska

Miesiąc pamięci narodowej Poczet Sztandarowy

IV Promowanie postaw patriotycznych poprzez udział Pocztu Sztandarowego w apelu ku czci poległych w Forcie VII w Poznaniu.

D. Śliwińska


M.Drygała

konkurs przyrodniczy ,, Mali odkrywcy”

1 IV Mobilizowanie uczniów do samodzielnej i systematycznej pracyPodnoszenie, motywowanie uczniów do poszerzenia swej wiedzy i poziomu umiejętności i stosowania wiedzy przyrodniczejRozwijanie zainteresowań przyrodniczych

K.Karolczak

Wyjazd do Regionalnego Centrum Profilaktyki Uzależnień w Rogoźnie

klasy 3 4-6 IV Turnus w RCPU -realizacja programów profilaktycznych, prewencyjno-interwencyjnych, edukacyjnych i wychowawczych, ze szczególnym uwzględnieniem tematyki uzależnień oraz promowania zdrowia i aktywnych form wypoczynku.

J.Pyszka

maj Koncert edukacyjny 1-3 Kształtowanie młodego widza jako świadomego i aktywnego odbiorcę sztuki.

M.Drygała

str. 28

Wycieczka do Kluczewa - Stara chata u Kowola

1 V Integrowanie grup rówieśniczychZapoznanie dzieci z dawnym życiem na wsi

wychowawcy klas 1

Dyskoteka końcoworoczna 4 - 7 17.VI.2018

Gra w kolory - konkurs plastyczny na podsumowane comiesięcznych wizyt w Muzeum Narodowym.

2 Rozbudzanie wrażliwości estetycznej dzieci poprzez stopniowe poznawanie kolekcji muzeum

Patrycja Sikorska

czerwiec Wycieczka z okazji Dnia Dziecka kl.3 VI Wyjazd na zakończenie 3 letniego etapu edukacyjnego

wychowawcy klas 3

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK 2017/2018

wrzesień Dzień Chłopca cała szkoła

IX Integracja społeczności szkolnej podczas konkursów przygotowanych dla chłopców

K. KarolczakM. Józefiaknauczyciele SP58

październik

Dyskoteka andrzejkowa 4-7 X współorganizowanie dyskoteki szkolnej z udziałem uczniów klas 3 -6wdrażanie do kulturalnego zachowania w grupie, współdecydować o doborze zabaw. integracja społeczności uczniowskiej

K. KarolczakM. JózefiakNauczyciele SP58

październik

Podziel się kanapką cała szkoła

X dzielenie, częstowanie się przyniesionymi kanapkami i owocami z innymi

K. KarolczakM. Józefiak

str. 29

Integracja klasowa, szkolna. Zdobycie wiedzy na temat głodu na świecie

wychowawcy klas

październik

Dzień Życzliwości cała szkoła

X Okazywanie empatii, wzajemny szacunek, przyjazne nastawienia. Uczniowie wyróżniają najżyczliwszych uczniów i pracowników szkoły

K. KarolczakM. Józefiakwychowawcy klas

cały rok Akcje charytatywne według kalendarza

cała szkoła

IX- VI

dostrzeganie potrzeb innych ludzi Podjęte działania wzbudzają poczucie własnej wartości,uwrażliwiają na potrzeby innych,integrują środowisko, uczą empatii, większej wrażliwości na potrzeby i problemy innych

integracja uczniów


listopad Dzień Pluszowego Misia cała szkoła

XIumożliwienie dzieciom przeżywania uroczystości szkolnej - aktywne włączanie dzieci do przygotowania i uatrakcyjniania wspólnego świętowania- propagowanie wśród dzieci historii powstania pluszowego misia - wdrażanie do kilkuzdaniowych wypowiedzi na podany temat- integracja społeczności szkolnej


grudzień Konkurs ,,Świąteczna bombka”

1-3 XII integrowanie społeczności uczniowskiej w SP58 Wybór najlepszej bombki i zaprezentowanie jej na apelu Umożliwienie uczniom zaprezentowania swoich pomysłów i umiejętności plastycznych i technicznych .Rozwijanie pozalekcyjnych, graficznych zainteresowań uczniów.Zachęcenie i motywowanie uczniów do zaangażowania, współpracy oraz działania na rzecz


str. 30

Samorządu Uczniowskiego działającego w naszej Szkole.

luty konkurs ,,Walentynkowe serce”

1-3 II integrowanie społeczności uczniowskiej w SP58 Wybór najlepszej walentynki i zaprezentowanie jej na apelu Umożliwienie uczniom zaprezentowania swoich pomysłów i umiejętności plastycznych i technicznych .Rozwijanie pozalekcyjnych, graficznych zainteresowań uczniów.Zachęcenie i motywowanie uczniów do zaangażowania, współpracy oraz działania na rzeczSamorządu Uczniowskiego działającego w naszej Szkole.


luty Dzień Kota cała szkoła

II umożliwienie dzieciom przeżywania uroczystości szkolnej (dzieci przebierały się za koty)- aktywne włączanie dzieci do przygotowania i uatrakcyjniania wspólnego świętowania- wdrażanie do kilkuzdaniowych wypowiedzi na podany temat- integracja społeczności szkolnej

K. KarolczakM. Józefiakwychowawcy klas

luty Dyskoteka walentynkowa

4-7 II integrowanie społeczności szkolnej K.KarolczakM.Józefiakwychowawcy klas

marzec Dzień Kobiet cała szkoła

III integrowanie społeczności szkolnej K. KarolczakM. Józefiak

marzec Dzień Wiosny cała szkoła

III integrowanie społeczności szkolnejprezentacja swoich pomysłów na sali gimnastycznej

K. KarolczakM. Józefiaknauczyciele SP58

kwiecień Konkurs,, Wielkanocne jajo”

1-3 IV integrowanie społeczności uczniowskiej w SP58 Wybór najlepsze jajo wielkanocne i zaprezentowanie jej na apelu


str. 31

Umożliwienie uczniom zaprezentowania swoich pomysłów i umiejętności plastycznych i technicznych .Rozwijanie pozalekcyjnych, graficznych zainteresowań uczniów.

maj Dyskoteka na zakończenie roku szkolnego

4-7 VI integrowanie społeczności szkolnej K. KarolczakM.Józefiakwychowawcy klas

czerwiec Dzień Dziecka cała szkoła

VI • integrowanie dzieci z poszczególnych grup wiekowych• prezentacja umiejętności artystycznych przez dzieci• stworzenie miłej atmosfery• zachęcanie dzieci i rodziców do aktywnego uczestniczenia w proponowanych zabawach oraz konkursach • stworzenie okazji do wspólnego spędzania czasu rodziców i dzieci na terenie lasku marcelińskiego

K.KarolczakM.Józefiaknauczyciele SP58

czerwiec Akcja charytatywna Rak’n Roll

cała szkoła

VI dostrzeganie potrzeb innych ludzi Podjęte działania wzbudzają poczucie własnej wartości,uwrażliwiają na potrzeby innychuczą empatii, większej wrażliwości na potrzeby i problemy innychAkcja nagłaśniana również podczas rodzinnego festynu z okazji Dnia Dziecka w Lasku Marcelińskim

K.KarolczakM.Józefiak

Projekt cele odpowiedzialny termin

str. 32

Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej

Umożliwienie dzieciom spotkania z kinem (zarówno z klasyką, jak i twórczością współczesną), pogłębienie ich wiedzy na temat sztuki filmowej, rozwijanie ich wrażliwości i przygotowanie do samodzielnego i świadomego obcowania z kulturą.

M. Borowska kl.I cały rok szkolny

Mądre bajki z całego świata

Projekt edukacyjny Kulczyk Foundation pod szyldem „Efektu Domina”.„Mądre bajki z całego świata”, stają się podstawą do dialogu z dzieckiem. Dialogu o wartościach, zrozumieniu dla innego człowieka, otwartości, czy wrażliwości.

M. Borowska kl. 1a cały rok szkolny

Poznajemy, więc uczymy się – legendy miast polskich

Zapoznanie uczniów z przeszłością narodu poprzez słuchanie legend o wybranych miastach Polski. Bogacenie słownictwa związki frazeologiczne i doskonalenie umiejętności wykorzystania go w różnych formach wypowiedzi. Rozwijanie umiejętności współpracy w grupie oraz nabywanie odpowiednich zachowań na gruncie obowiązujących norm.

M. Domagała-Włodarek 1 a

cały rok szkolny

Z dzieckiem w świat wartości czyli rodzinne czytanie.

Wdrażanie do codziennego, głośnego, wspólnego czytania w rodzinie. Zwiększenie możliwości percepcyjnych i sprawności umysłowych. Bogacenie języka, rozwijanie pamięci, wyobraźni i twórczego myślenia. Nabywanie nowych wiadomości i umiejętności. Ćwiczenie koncentracji i umiejętności słuchania. Budowanie więzi emocjonalnej pomiędzy rodzicami a dzieckiem. Wyrabianie trwałego nawyku czytania.

M. Domagała-Włodarek 1 a

cały rok szkolny

str. 33

Projekt ,, Mały Medyk”

Celem projektu jest wspieranie rozwoju potencjału naukowego dzieci i młodzieży, umożliwianie kontaktu z najnowszymi osiągnięciami nauki i naukowcami, zainteresowanie naukami medycznymi i przekazanie podstaw metod badawczych, rozwijanie pasji naukowych u dzieci oraz możliwość dzielenia się nimi ze swoimi rówieśnikami,promowanie wśród dzieci zdrowego stylu życia i postaw prozdrowotnych,kształtowanie wśród dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych i higieny oraz przekazywanie wiedzy z zakresu:- anatomii człowieka i funkcjonowania organizmu- ratownictwa medycznego- diagnostyki i leczenia chorób- profilaktyki- farmacji

cały rok szkolny

Szkoła z klasą 2.0 Realizowanie wybranych ścieżek edukacyjnych Cieślarczyk + 4 nauczycieli

cały rok szkolny

Mistrzowie Kodowania

Program Mistrzowie ma na celu rozwijać w dzieciach umiejętności analitycznego i kreatywnego myślenia. Mistrzowie Kodowania to projekt edukacyjny mający za zadanie upowszechnienie nauki programowania w

polskich szkołach. Obejmuje on uczniów szkół podstawowych z całej Polski. W ramach zajęć dzieci uczą się programowania w intuicyjnym języku Scratch.

Nauka programu odbywa się w ramach godzin zajęć komputerowych w klasach 1-3 oraz 4-6. W tym celu powstały dwie innowacje pedagogiczne na lata

2016/19.

CieślarczykKędzia

cały rok szkolny

str. 34

Kodowanie na ekranie

Projekt mający na celu uświadomienie zalet i wad korzystania z nowych technologii oraz naukę programowania wśród uczniów klas 4-6. Zajęcia odbywają się w grupach do dwunastu osób. Uczniowie zaczynają od pracy bez komputera, następnie poznają zagrożenia i zalety korzystania z technologii. Poznają program Scratch Junior, Scratch 2.0, App Inventor 2. Poznają urządzenie Makey Makey oraz roboty. .

CieślarczykKędzia

cały rok szkolny

Planetarium Projekt o charakterze matematyczno -przyrodniczym skierowany jest do uczniów klas VI, którzy w niekonwencjonalny sposób poznają ciekawą tematykę Kosmosu. Poszerzenie horyzontów daje uczniom wyobrażenie o miejscu człowieka we Wszechświecie, jego złożoności i harmonii.Uczniowie tworzą trójwymiarowe modele planet, obliczają skalę w jakiej mają przedstawić model. Obliczają zadania matematyczno-przyrodniczeNa zajęciach komputerowych tworzą karty charakterystyki planet, obrazy planet w Programach graficznych oraz prezentacje multimedialne.

październik, listopad

Małgorzata FischerAnna Cieślarczyk

Moje miasto bez elektrośmieci

Celem programu jest propagowanie dbałości o środowisko.Celem programu jest szeroko rozumiana edukacja społeczeństwa w zakresie prawidłowego postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym („ZSEE”).

M.M.Borowska

Szkoła Młodych Patriotów

Projekt edukacyjny100 lecie odzyskanie niepodległości - rozwijanie postaw patriotycznych

B. Lisik, U. Derenek + chętni nauczyciele

listopad 2017- listopad 2018

str. 35

Warsztaty teatralne- poznajemy poznańskie legendy

Celem projektu jest poznanie legend swojego regiony. Rozwijanie warsztatu scenicznej ekspresji.

B. Pelińska

Erasmus plus - europejski patchwork

Celem projektu jest przybliżenie legend i mitów krajów biorących udział w przedsięwzięciu. Anna Szyfter

Ja czytam Ja czytam! to kampania społeczna, której celem jest rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży.- klasy 4-6

Urszula DerenekBożena LisikJoanna Niedzielska JesionczakBarbara Pelińska

Ja czytam w klasach II

Ja czytam! to kampania społeczna, której celem jest rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży.

wychowawcy klas II

Tutor reading czytanie w parach - młodszy czyta starszemu Bożena Lisik cały rok

Z ortografią za pan brat

klasy IV - VII raz w miesiącu piszą dyktanda Urszula DerenekBożena LisikJoanna Niedzielska JesionczakBarbara Pelińska

cały rok

str. 36

Plan konkursów/wydarzeń zespołu MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZEGO

(nauczyciele matematyki, informatyki, geografii, fizyki, chemii, biologii i przyrody)

str. 37

Nazwa konkursu/wydarzenia przedmiot termin opis osoba

odpowiedzialna

wrzesieńSprzątanie świata 14.09.2017 M. Fischer

Dzień kropki matematykainformatykaprzyrodabiologiageografiafizykachemia

15.09.2017 http://www.thedotclub.org/dotday/http://www.thedotclub.org/dotday/

AnkaGrażynaBeataMałgosia F

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

matematyka 29.09.2017 http://www.wmtday.org/pl GrażynaAnia Beata

Planetarium -coroczny projekt dla klas VI

przyrodamatematyka

październik listopad 2017

budowanie modeli, obliczanie skali, dodatkowe zadania z czytaniem tekstu ze zrozumieniem

M. FischerA.Cieslarczyk

październik Codeweek 2017 informatyka 7-22.10.2017 http://codeweek.eu/ AniaTomaszGrażyna

Szkolny Mistrz Łamigłówek matematyka zagadki logiczne, konkurs wewnątrzszkolny Grażyna

listopad Złota Żabka matematyka listopad 2017 Beata

Złota Żabka język polski listopad 2017 U. Derenek

Alfik matematyczny matematyka listopad 2017 Grażyna

kuratoryjny matematyczny matematyka listopad 2017 Beata

str. 38

Bóbr 2017 Międzynarodowy Konkurs Informatyczny

informatyka 13-17.11.2017

http://www.bobr.edu.pl/próbny 2-6.10.2017

informatycy

Kuratoryjny Konkurs przyrodnicze

przyroda początek listopada

M.FischerA.Cieślarczyk

grudzień Godzina Kodowania informatyka grudzień 2017 https://hourofcode.com/pl Ania Tomasz Grażyna

styczeń Tydzień robotyki informatyka styczeń 2018 warsztaty dla rodziców trzeba by zrobić - bez konkursów dla dzieci

informatycy

Szkolny Konkurs Przyrodniczy i geograficzny -mapa świata

przyroda styczeń 2018 M.Fischer

luty DBI informatyka luty 2018 zaprosić jakiś gości lub wycieczka do PCSS??

Grażyna Ania Tomasz

Szkolny Mistrz ułamków matematyka luty 2018 Beata

marzec Kangur matematyczny matematyka marzec 2018 Ania

Dzień liczby PI matematyka 14 marzec 2018

matematycy

Konkurs Międzyszkolny informatyka marzec 2018 T.Wozniak

Ogólnopolski Konkurs Nauk Przyrodniczych “Świetlik”

przyroda 13 marca 2018

M. Domagała

Światowy Dzień WODY chemia 22 marca Ania

str. 39

2018 Gosia F.

kwiecień Tydzień nauk przyrodniczych matematykaprzyrodabiologiageografiafizykachemia

kwiecień 2018

każdy dzień tego tygodnia skoncentrowany na jednej nauce

M. FischerA.CieslarczykG. KędziaB. Furmańczak

maj Dzień Scratcha informatyka maj 2018 Grażyna Ania

czerwiec Dzień prezentacji projektów - klasy 7

8 czerwca Ania

Dzień Chemika 7 czerwca Ania

Plan konkursów / wydarzeń zespołu artystycznego

Nazwa Konkursu / wydarzenia

Przedmiot opis termin osoba odpowiedzialna

Niezwykłe jesienne drzewo plastyka Collage z wykorzystaniem materiałów naturalnych z uwzględnieniem różnorodnej faktury

październik Ewa Prajwowska

str. 40

Igrzyska sportowe w-f Udział uczniów w międzyszkolnych zawodach: mini siatkówka, siatkówka, koszykówka, Piłka ręczna

październik nauczyciele W-F

Konkurs piosenki patriotycznej muzyka Kształtowanie szacunku do polskiej historii i postawy patriotycznej

listopad Kaja Warczyńska

Mikołajki na sportowo w-f Doskonalenie sprawności fizycznej w formie zabawowej

listopad nauczyciele w-f i nauczania początkowego

Koncert Bożonarodzeniowy Muzyka - Moja Pasja

muzyka, w-f

Prezentacj pasji i talentów uczniów, wspieranie własnej aktywności artystycznej.

grudzień Wszyscy nauczyciele D.Śliwińska, Kaja Warczyńska

Bożonarodzeniowe kartki plastyka Tworzenie kartek świątecznych według własnego pomysłu – technika dowolna.

grudzień Ewa Prajwowska

Turniej tenisa stołowego w-f Doskonalenie wybranej dyscypliny sportowej. styczeń M.Józefiak, D. Śliwińska

Dzień wiosny muzyka Aktywizowanie uczniów do własnych działań artystycznych i kultywowanie tradycji.

marzec Wszyscy nauczyciele, K. Warczyńska

Wiosenne kwiaty - wydzieranka

plastyka Praca plastyczna z wykorzystanie techniki wydzierania.

marzec Ewa Prajwowska

Jak namalować muzykę?-technika dowolna

plastyka Praca abstrakcyjna ilustrująca muzykę maj Ewa Prajwowska

str. 41

II. Roczny plan pracy wychowawczo- dydaktycznej1/ Plan pracy w głównych obszarach działalności szkołyZarządzanie i organizacja

Zadania Osoba odpowiedzialna Termin realizacji

Przydział obowiązków służbowych wszystkim pracownikom

Dyrekcja szkoły Do końca sierpnia

Opracowanie rocznego planu pracy szkoły Dyrekcja szkoły Do końca sierpnia

Opracowanie programu wychowawczo- profilaktycznego Rada pedagogiczna Do końca sierpnia

Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego Dyrekcja szkoły Do końca sierpnia

Opracowanie planów pracy dydaktycznej i wychowawczej Wszyscy nauczyciele Do końca sierpnia

str. 42

Sprawowanie nadzoru pedagogicznego Dyrektor szkoły Cały rok

Awans zawodowy nauczycieli Dyrektor szkoły, opiekunowie staży Cały rok

Promocja szkoły w środowisku lokalnym Wszyscy nauczyciele Cały rok

Nauczanie


Realizacja podstawy programowej Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny

Organizacja pracy zespołów przedmiotowych Wicedyrektor, przewodniczący zespołów

Cały rok szkolny

Współpraca z psychologiem, pedagogiem, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi i rodzicami w celu rozpoznania indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów

Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny

Odkrywanie i rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów przez indywidualizowanie stawianych im zadań oraz przygotowanie do udziału w konkursach wewnątrzszkolnych i pozaszkolnych

Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny

Organizacja konkursów szkolnych i pozaszkolnych Nauczyciele Cały rok szkolny

Praca z uczniami mającymi trudności w nauce Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny

Wypracowywanie systemów motywujących uczniów do nauki Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny

Badanie wyników nauczania Wicedyrektor szkoły, Według planu

str. 43

nauczyciele nadzoru

Analiza wyników nauczania Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny

Kształcenie u uczniów poczucia odpowiedzialności za uzyskane oceny Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny

Kontrola właściwego i systematycznego oceniania uczniów przez nauczycieli Wicedyrektor szkoły Raz w miesiącu

Obserwacje lekcji Dyrektor, wicedyrektor szkoły

Według harmonogramu

Wychowanie


Realizowanie programu wychowawczego i programu profilaktyki szkoły Wszyscy nauczyciele Cały rok

Diagnozowanie i monitorowanie zachowań uczniów Wszyscy nauczyciele Cały rok

Organizacja uroczystości i imprez kulturalnych, artystycznych oraz wycieczek

Wszyscy nauczyciele Cały rok

Współpraca wychowawców z rodzicami dzieci, z pedagogiem szkolnym, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi

Wychowawcy klas Cały rok

Doskonalenie pracy samorządu uczniowskiego Opiekun samorządu Cały rok

Kształtowanie tożsamości patriotycznej, regionalnej i funkcjonowanie w Nauczyciele Cały rok

str. 44

środowisku lokalnym

Edukacja czytelnicza i przyrodniczo - matematyczna Nauczyciele przedmiotowi, wychowawcy, nauczyciele bibliotekarze

Cały rok

Organizacja szkolnego wolontariatu Opiekun – Małgorzata Fischer Cały rok

Zadania opiekuńcze

Zadania opiekuńcze Zadania Osoba odpowiedzialna Termin realizacji

Organizacja opieki pedagogicznej Wszyscy nauczyciele Cały rok

Zapewnienie pomocy psychologiczno-pedagogicznej Pedagog szkolny Cały rok

Objęcie opieką świetlicy wszystkich dzieci wymagających takiej opieki Wychowawcy klas, wychowawcy świetlicy

Cały rok

Organizacja opieki wychowawczej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej

Wychowawcy klas, pedagog Cały rok

Zapewnienie obiadów w szkole Wychowawcy klas, pedagog Cały rok

Organizacja pomocy materialnej dla uczniów Pedagog, wychowawcy Wg. potrzeb

2/ Kalendarium Rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego 2017/2018 4.09.2017- rozpoczęcie roku szkolnego – godz. 8.30- klasy 4-7; godz. 9.30 –klasy 4-7 22.06.2018- zakończenie roku szkolnego – godz. 8.30- klasy 4-7; godz. 9.30 –klasy 1-3

str. 45

Podział zajęć dydaktycznych1. Pierwsze półrocze: 4.09.2017- 28.01.2018 2. Drugie półrocze: 29.01.2018-22.06.2018

Ferie i przerwy świąteczne1. Zimowa przerwa świąteczna: 23-31.12.20172. Ferie zimowe: 12.02.2018-25.02.20183. Wiosenna przerwa świąteczna: 29.03-3.04.20184. Ferie letnie: 24.06.2018-31.08.20185. Rekolekcje (wg. osobnego harmonogramu) marzec 20186. Dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktycznych:

2.11.2017; 30.04.2018; 2.05.2018; 4.05.2018; 4.05.2018; 15.06.2018Terminy wystawienia ocen

1. Pierwsze półrocze: -podanie informacji o zagrażającej ocenie niedostatecznej -21.12.2017-oceny proponowane -5.01.2018-oceny ostateczne -22.01.2018

2. Drugie półrocze:-podanie informacji o zagrażającej ocenie niedostatecznej -17.05.2018-oceny proponowane – 28.05.2018-oceny ostateczne – 11.06.2018 Terminy posiedzeń Rady Pedagogicznej

1. Rozpoczynająca rok szkolny 28.08.2017; 30.08.2017 (do 15 września, uchwalenie planów pracy)2. Klasyfikacyjna śródroczna -25.01.201 /czwartek/ godz. 17.003. Klasyfikacyjna końcowa -15.06.2018 /piątek/ godz. 8.004. Podsumowanie pracy roku szkolnego 2017/2018 -25.06.2018 godz. 8.00 (pierwszy tydzień wakacji letnich)5. Przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego 2018/2019-

27.08.2018 –godz. 9.00 ; 31.08.2018- godz. 8.00 (ostatni tydzień wakacji letnich)Terminy spotkań z rodzicami I semestr

1. 5.09.2017 –zebranie z rodzicami klas 1-3 –godz. 18.00 / część wspólna -sala gimnastyczna/2. 12.09.2017 –zebranie z rodzicami klas 4-7 –godz. 18.00 / część wspólna -sala gimnastyczna/

str. 46

3. 6-9.11.2017- konsultacje indywidualne-uczeń, rodzic, nauczyciel /terminy uzgadniane indywidualnie/4. 5.12.2017-zebranie z rodzicami klas 1-35. 6.12.2017 –zebranie z rodzicami klas 4-76. 15.01.2018- zebranie z rodzicami –podanie ocen proponowanych-klasy 1-37. 16.01.2018- zebranie z rodzicami –podanie ocen proponowanych-klasy 1-3

II semestr

1. 9.04.2018-zebranie z rodzicami klas 1-32. 10.04.2018 –zebranie z rodzicami klas 4-73. 7-10.05.2018 –konsultacje indywidualne-uczeń, rodzic, nauczyciel /terminy uzgadniane indywidualnie/4. 4.06.2018- zebranie z rodzicami –podanie ocen proponowanych-klasy 1-35. 5.06.2018- zebranie z rodzicami –podanie ocen proponowanych-klasy 1-3

Terminy i tematyka szkoleń:Tematyka szkolenia Data szkolenia Uczestnicy Prowadzący

Ochrona danych osobowych 29.08.2017 godz. 8.00 Pracownicy pedagogiczni szkoły

dyrektor

Odpowiedzialność prawna nauczycieli, bezpieczeństwo na terenie szkoły.

5.10.2017godz. 17.00-19.00

Pracownicy pedagogiczni szkoły

dyrektor

Akty prawne w szkole 23.11.2017Godz. 17.00-19.00


dyrektor

Pomoc psychologiczna- pedagogiczna 22.03.2018 godz. 17.00-19.00


dyrektor

str. 47

Edukacja włączająca 26.04.2018 godz. 17.00-18.00


dyrektor

Inne ważne daty:1. Drzwi otwarte –dla przyszłych uczniów szkoły –marzec 20182. Test kompetencji językowych – maj 2018

Harmonogram imprez i uroczystości szkolnychTemat uroczystości i imprezy Termin Osoby odpowiedzialne

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 4.09.2017 dyrektor p. A. SzyfterAnna Cieślarczyk z klasami 7abcDagmara Śliwińska - sztandar

Ślubowanie klas pierwszych 6.10.2017 /piątek/ -godz. 18.00-19.00 wychowawcy klasy pierwszejp.M.Borowskap. K.Karolczakp. Strychalska

str. 48

Dzień Nauczyciela 13.10.2017 Wychowawcy klas 4-p.M.Grocholskap. M.Józefiakp. T. Woźniak

Dzień Dyni 24.10.2017 /wtorek/ angliści

Dzień Niepodległości 10.11.2017 Wychowawcy klas 7p.B.Furmańczakp.J.Niedzielskap.A.Cieślarczyk

Dyskoteka Andrzejkowa Samorząd Uczniowski p.Klaudia Karolczakp.Marzena Józefiak

Muzyka moja pasja / Przedstawienie bożonarodzeniowe 7.12.2017- czwartek8.12.2017- piątek

angliści-p.K.Warczyńska

Jasełka /Wigilie klasowe 22.12.2017 Siostra DawidaSiostra JulittaWychowawcy

str. 49

Powstanie Wielkopolskie 4.01.2018 /czwartek/ p.B. Lisik

Dyskoteka Karnawałowa Samorząd Uczniowski Klaudia KarolczakMarzena Józefiak

Balik Karnawałowy 09.02.2018, godz. 12.30- piątek wychowawcy klas 1-3

Dzień Patrona 23.03.2018 D.Śliwińska

Święto Pracy, Święto Flagi, Konstytucji 3 Maja 27.04.2018 p. T. Woźniak

Festyn Rodzinny 8.06.2018 Wszyscy nauczyciele

Uroczyste zakończenie roku szkolnego 22.06.2018Godz. 8.30Godz. 9.30

Inne zadania do wykonania w roku szkolnym 2017/2018Zadanie Sposób realizacji Odpowiedzialni Termin Uwagi

str. 50

Przygotowanie dokumentacji wychowawców oddziałów i innych nauczycieli

Przygotowanie e-dziennika, przedmiotowych systemów oceniania,Zasad oceniania zachowania

wszyscy pracownicy pedagogiczni szkoły

do 1.09.2017

Zapoznanie uczniów ze zmianami w statucie szkoły Poinformowanie na godzinie do dyspozycji wychowawcy

wychowawcy klas do 30.11.2017

Zapoznanie uczniów z systemem oceniania obowiązującym w szkole

Poinformowanie na pierwszych zajęciach w bieżącym roku szkolnym

wychowawcy klasnauczyciele prowadzący zajęcia

do 6.09.2017

Zapoznanie uczniów z regulaminami i procedurami obowiązującymi w szkole-reg.przebywania na terenie szkoły po lekcjach; procedury reagowania w sytuacjach konfliktowych,

Poinformowanie na pierwszych zajęciach w bieżącym roku szkolnym

wychowawcy klasnauczyciele prowadzący zajęcia

do 8.09.2017

Przydział sal i wychowawstw.

sala klasa wychowawca

2 5b mgr Kamila Niedźwiecka Pękacz

str. 51

3 7b mgr Joanna Niedzielska Jesionczak

16 5a mgr Natasza Seccombe

17 6b mgr Barbara Pelińska

19 7a mgr B. Furmańczak

20 3c3e

mgr Katarzyna Grochowska mgr Marta Drygała

22 4c mgr Marzena Józefiak

23 4a4b

mgr Tomasz Woźniakmgr Marta Grocholska

24 1b2b

mgr Klaudia Karolczakmgr Patrycja Sikorska

25 6c mgr Małgorzata Fischer

32 7c mgr A. Cieślarczyk

33 3a3d

mgr Jolanta Pyszkamgr Monika Michałkiewicz

34 2a3b

mgr Małgorzata Domagała- Włodarekmgr Agata Nowakowska Działowska

str. 52

35 6a mgr Urszula Derenek

Bis 1 świetlica mgr Katarzyna Skrzypczak

Bis 2 1a1c

mgr Mariola Borowskamgr Sylwia Strychalska

Bis 3

Spis nauczycieli uczących w roku 2017/2018

Lp. Nazwisko i imię Przedmiot

1. Borowska Mariola Edukacja wczesnoszkolna, świetlica

2 Cieślarczyk-Adamczewska Anna Matematyka, informatyka, chemia

3 Domagała-Włodarek Małgorzata Edukacja wczesnoszkolna, przyroda,

4 Derenek Urszula j.polski

5 Drygała Marta Edukacja wczesnoszkolna, świetlica

6 Fischer Małgorzata Przyroda, geografia, biologia

7 Furmańczak Beata matematyka

str. 53

8 Grocholska Marta j. angielski

9 Grochowska Katarzyna Edukacja wczesnoszkolna, świetlica

10 Grzelczak-Miłoś Iwona Biblioteka, WDŻ, doradztwo zawodowe

11 Grzywaczewska Maria religia

12 Jaworska Aleksandra Urlop macierzyński

13 Józefiak Marzena Wychowanie fizyczne, technika

14 Karolczak Klaudia Edukacja wczesnoszkolna, świetlica

15 Kawczyńska Honorata Urlop zdrowotny

16 Kędzia Grażyna Matematyka, informatyka

17 kleryk Filip Kodur religia

18 Kokornaczyk Magdalena j. angielski

19 Lisik Bożena Historia, etyka, j. polski

20 Lubelski Maciej Wychowanie fizyczne

21 Michałkiewicz Monika Edukacja wczesnoszkolna, świetlica

22 Niedzielska Jesionczak Joanna j.polski

str. 54

23 Niedźwiecka Pękacz Kamila j. angielski, plastyka

24 Poliszewska Charysz Magdalena j. niemiecki

25 Prajwowska Ewa plastyka,

26 Pelińska Barbara j. polski

27 Prokopiuk Małgorzata Ewa religia

28 Pura-Cidyło Aleksandra L4-długoterminowe

29 Pyszka Jolanta Edukacja wczesnoszkolna, świetlica

30 Schulz Sandra fizyka

31 Seccombre Natasza j. angielski

32 Sikorska Patrycja Edukacja wczesnoszkolna,

33 Skrzypczak Katarzyna świetlica

34 Strychalska Sylwia edukacja wczesnoszkolna

35 Szaraniec Monika L4-długoterminowe

36 Sumisławska Katarzyna Urlop wychowawczy 3-letni

str. 55

37 Szyfter Anna Wychowanie fizyczne

38 Śliwińska Dagmara Wychowanie fizyczne

39 Warczyńska Kaja muzyka, świetlica

40 Woźniak Tomasz wychowanie fizyczne, historia, informatyka

41 Więcek Małgorzata L4-długoterminowe

42 Ziemkowska Krystyna pedagog

43 Justyna Kuehn psycholog

44 Katarzyna Orłowska j. angielski

45 Agata Nowakowska Działowska Edukacja wczesnoszkolna

str. 56

str. 57

sp58poznan.edupage.org · web viewuczniowie, którzy skończą sprawdzian z matematyki przed...

Documents