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    Coordenadas Geográficas

    Mariano G. Morelli

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    Ideas antiguas sobre la forma delplaneta Tierra

    • Plana• Pirámide• Cáscara

    Prof. Mariano Morelli 2

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    Forma delplaneta:geoide:esférica

    achatadaen los

    polos conel ejeinclinado

    Prof. Mariano Morelli 3

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    Forma geoide: comprobación de laesfericidad de la Tierra

    Prof. Mariano Morelli 4

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    Inclinación

    del ejeterrestre:

    incide enrayos del

    sol yestacionesProf. Mariano Morelli 5

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    Ecuador línea

    equidistanteentre lospolos

    Divide laTierra enhemisferio

    Norte oBoreal y sur

    o Austral Prof. Mariano Morelli 6

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    Ecuador líneaequidistante

    entre lospolosDivide tierra

    enhemisferio

    Norte oBoreal y sur

    o Austral

    Ecuador

    Prof. Mariano Morelli 7

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    Trópicos líneasparalelascercanas alEcuador

    (a 23°27’).Entre ellas los

    rayos del solcaenperpendiculares

    Prof. Mariano Morelli 8

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    TrópicosTrópico de Cáncer

    Trópico de Capricornio

    Prof. Mariano Morelli 9

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    Meridiano deGreenwich

    línea que cortalos polos de

    maneraperpendicular al

    Ecuador. Dividela tierra enhemisferio

    Oriental (osaliente) yoccidental (o

    poniente) Prof. Mariano Morelli 10

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    HemisferioNorte (Boreal oseptentrional) y Sur (o Austral)

    Norte

    Sur Prof. Mariano Morelli 11

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    HemisferioOccidental (o poniente)y Oriental (o saliente)

    Occidental

    Oriental

    E s t e

    O

    e s t e

    Prof. Mariano Morelli 12

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    Según como caen los rayos del sol, un lugar

    sobre la tierra es más o menos cálido

    Zona Fría

    Zona Fría

    Zona Templada

    Zona Templada

    Zona Cálida

    Prof. Mariano Morelli 14

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    Rosa delos vientos

    Norte

    Sur

    OesteEste

    Nordeste

    SudesteSudoeste

    Noroeste

    Prof. Mariano Morelli 15

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    Movimientos de la Tierra• Tiene dos movimientos:

    –Sobre sí misma, en un eje inclinado(como un trompo). Movimiento deROTACIÓN

    –Alrededor del sol, siguiendo una

    trayectoria elíptica (círculoalargado). Movimiento deTRASLACIÓN

    Prof. Mariano Morelli 16

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    Movimiento de rotación• La Tierra gira sobre su eje• Poco menos de 24 hs.• Determina:

    –El día y la noche (según que parterecibe la luz del sol en un momento)

    –La Tierra se alarga al Ecuador yachata en los polos por la fuerzacentrífuga

    Prof. Mariano Morelli 17

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    Movimiento de rotación

    Prof. Mariano Morelli 18

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    10 hs. 13 hs. 17 hs.

    20 hs. 2 hs. 5 hs.

    Prof. Mariano Morelli 19

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    4 hs. hora Argentina

    Prof. Mariano Morelli 20

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    Movimiento de traslación• La Tierra gira alrededor del sol en órbitaelíptica (círculo alargado)

    • Poco más de 365 días (por eso, cada 4años, el año calendario dura 366 días –año

    bisiesto-)• Determina: – Los años – Como el eje está inclinado, recibe diferente la

    luz del sol, dando lugar a las estaciones consus diferentes temperaturas

    Prof. Mariano Morelli 21

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    Movimiento de traslación

    Prof. Mariano Morelli 22

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    Rotación y traslación

    Prof. Mariano Morelli 23

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    Invierno enHemisferio

    NorteVerano enHemisferioSur

    35ºS 70ºO - 10 hs – 21 diciembre

    Prof. Mariano Morelli 24

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    35ºS 70ºO - 10 hs – 21 de junio

    Verano enHemisferio

    NorteInvierno enHemisferioSur

    Prof. Mariano Morelli 25

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    Prof. Mariano Morelli 26

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    Equinoccio y Solsticio• Equinoccio: durante el equinoccio el día

    tiene la misma duración que la noche, y

    en el hemisferio norte y sur la temperaturaes similar (porque uno está en otoño y elotro en primavera)

    • Solsticio: durante el solsticio la duracióndel día y la noche es muy diferente porquesegún el hemisferio el sol alcanza unamayor o menor altura. En un hemisferio esverano y el día dura más que la noche. En

    el otro es invierno y la noche dura másProf. Mariano Morelli 27

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    Solsticio y Equinoccio

    de invierno en elHemisferio Sur de Verano en elHemisferio Sur

    de primavera enel Hemisferio

    de otoño en elHemisferio Sur

    Prof. Mariano Morelli 28

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    • Paralelos: sonlíneasparalelas alEcuador

    • 90 al Norte,hasta el Polo

    • 90 al Sur,hasta el PoloSur

    • Designan lalatitudde una

    ubicación Prof. Mariano Morelli 29

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    Ejemplo, 20 gradoslatitud Sur •Significa el paralelonúmero 20 al sur delEcuador

    Prof. Mariano Morelli 30

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    Paralelo20º Sur

    Prof. Mariano Morelli 31

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    Paralelos

    Prof. Mariano Morelli 32

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    • Meridianos:son líneasperpendiculares alEcuador

    • 180 al Este

    • 180 al Oeste• Designan la

    longituddeunaubicación

    Prof. Mariano Morelli 33

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    Ejemplo, 10 gradoslongitud Este•Significa el meridiano

    número 10 al este delMeridiano deGreenwich

    Prof. Mariano Morelli 34

    M idi

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    Meridianos

    Prof. Mariano Morelli 35

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    Paralelos y meridianos

    Prof. Mariano Morelli 36

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    Ángulos de latitud y longitud

    Prof. Mariano Morelli 37

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    Ejemplo, 30 gradoslatitud Norte, 45 gradoslongitud Oeste

    • Significa el paralelo numero30 al Norte del Ecuador y el

    meridiano número 45 alOeste del Meridiano deGreenwichProf. Mariano Morelli 38

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    30grados

    latitudNorte,

    45grados

    longitudOesteProf. Mariano Morelli 39

    30 d l i d N 45

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    • 30 grados latitud Norte, 45grados longitud Oeste

    Norte

    Sur

    EsteOeste

    Prof. Mariano Morelli 40

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    Latitud y longitud• Se miden en grados

    • Cada grado se divide en minutos,del 0 al 60• Cada minuto en segundos, del 0

    al 60• Y se agrega el punto cardinal

    respecto del Ecuador o elMeridiano de Greenwich

    Prof. Mariano Morelli 41

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    Ejemplo: un caminante va desde elEcuador al sur

    • Inicio: 0̊ 0’ 0’’ 0˚ 59’ 0’’ Sur

    • 0˚ 0’ 1’’ Sur 0˚ 59’ 1’’ Sur • 0˚ 0’ 2’’ Sur 0˚ 59’ 2’’ Sur • 0˚ 0’ 59’’ Sur 0˚ 59’ 59’’ Sur • 0˚ 1’ 0’’ Sur 1˚ 0’ 0’’ Sur • 0˚ 1’ 1’’ Sur 1˚ 0’ 1’’ Sur

    • 0˚ 1’ 59’’ Sur 89˚ 59’ 59’’ Sur • 0˚ 2’ 0’’ Sur 9 0˚ 0’ 0’’ Polo Sur

    Prof. Mariano Morelli 42

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    Latitud, Longitud y Distancia• ¿Cuánta distancia existe a la altura de la superficieterrestre entre cada grado de latitud?Aproximadamente 111 km o 60 millas náuticas (unamilla náutica equivale a un minuto de latitud).Decimos aproximadamente porque varía un poco envirtud de que el planeta está achatado cerca de lospolos. Pero podemos decir que si una persona viajadesde la línea del Ecuador hasta el paralelo latitud2º Norte, ha viajado 222 km. en dirección al PoloNorte.

    • Similar es la distancia a nivel de la superficieterrestre entre cada grado de longitud si la medimosa la altura del Ecuador (la distancia entre losmeridianos se acorta a medida que nos acercamosal Ecuador, porque los meridianos tienen forma dearcos).

    Prof. Mariano Morelli 43

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    Latitud y longitud

    • La longitud cambiacuando la posicióncambia de meridiano

    • La latitud cambia cuandola posición cambia deparalelo

    Prof. Mariano Morelli 44

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    Posición0º0’0’’

    delatitud, y

    0º0’0’’delongitud

    Prof. Mariano Morelli 45

    • 0 grados latitud 0 grados

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    • 0 grados latitud, 0 gradoslongitud

    Norte

    Sur

    EsteOeste

    Prof. Mariano Morelli 46

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    Posición10º0’0’’

    delatitud

    Norte, y0º0’0’’de

    longitudProf. Mariano Morelli 47

    • 10 grados latitud Norte

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    • 10 grados latitud Norte,0 grados longitud

    Norte

    Sur

    EsteOeste

    Prof. Mariano Morelli 48

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    Posición10º0’0’’

    delatitudNorte, y10º0’0’’

    delongitudOeste Prof. Mariano Morelli 49

    • 10 grados latitud Norte

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    • 10 grados latitud Norte,10 grados longitud Oeste

    Norte

    Sur

    EsteOeste

    Prof. Mariano Morelli 50

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    Posición10º0’0’’

    delatitudSur, y0º0’0’’

    delongitud

    Prof. Mariano Morelli 51

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    Posición34º0’0’’

    delatitudSur, y

    60º0’0’’de

    longitudOeste Prof. Mariano Morelli 53

    • 34 grados latitud Sur

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    34 grados latitud Sur,60 grados longitud Oeste

    Norte

    Sur

    EsteOeste

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    La tecnología y la ubicación del ser

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    La tecnología y la ubicación del serhumano

    • Antiguamente: navegantes y viajeros se

    ubicaban precisando la posición de lasestrellas, y triangulando a partir de ella• Auxiliados por:

    Astrolabios

    Sextantes (conlargavistas y espejospara mirar)

    Prof. Mariano Morelli 55

    GPS

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    GPSSistema de posicionamiento

    global satelital• Es un sistema, que

    electrónicamente identifica laubicación de los satélitesorbitando alrededor de la Tierra, ycon esa ubicación, portriangulación, puede precisar

    donde se encuentraProf. Mariano Morelli 56

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    Ejemplo de un GPS

    Prof. Mariano Morelli 57

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    Sistema GPS

    Prof. Mariano Morelli 58

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    Sistema GPS

    Prof. Mariano Morelli 59

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    Sistema GPS

    Prof. Mariano Morelli 60

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    Husos horarios• Líneas imaginarias que atraviesan elplaneta desde el Norte hasta el Sur,creando 24 divisiones verticales, cada unoa 15 grados al lado (de este a oeste) de laotra.

    • El huso horario representa la hora relativa: – El meridiano 0 (Greenwich) es la hora

    absoluta, huso horario +1 es una hora mástarde que Greenwich (al este), huso horario -1es una hora más temprano que Greenwich (aloeste) Prof. Mariano Morelli 61

    Husos horarios

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    Husos horarios• El huso horario internacional argentino, por

    ejemplo, es -3, porque es 3 horas más

    temprano (hacia el oeste) que el de Greenwich• Algunos países, por su extensión, incluyendiversos husos horarios dentro de su propio

    territorio.• Algunos países modifican sus husos horarios

    en verano e invierno (par disponer de mas luz yahorrar energía)

    • Argentina ha ido variando su huso horario

    oficial, a veces fijado en -2, -3 o -4Prof. Mariano Morelli 62

    Husos horarios(por el movimiento de rotación el horario

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    (por el movimiento de rotación, el horariodepende de la longitud)

    Prof. Mariano Morelli 63

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    Calcular la hora• si en Argentina (huso horario -3), son

    las 8, – en Inglaterra (huso horario 0) son las 11

    – En Italia (huso horario +1), serán en esemomento las 12 hs.Las 8 en Argentina, las 11 en Inglaterra ylas 12 en Italia

    Prof. Mariano Morelli 64

    Calcular la hora con cuentas

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    Calcular la hora con cuentas• Tomar el primer huso horario (el de la

    hora que deseamos saber) y restarle elsegundo (el de la hora que tenemos).

    • Tener en cuenta que una doble resta es

    una suma: - - = + (2 - - 2 = 4)• Argentina que tiene huso horario -3 son las

    8, qué hora es Paraguay (-4)? -4 - -3 = -4 + 3= -1.

    En Paraguay son las 7 (8 - 1)Prof. Mariano Morelli 65