01. informasi & soal design technology 2015

LEMBAR INFOMASI

LOMBA KOMPETENSI SISWASEKOLAH MENENGAH KEJURUANTINGKAT KABUPATEN 2015MATA LOMBA GRAPHIC DESIGN TECHNOLOGY

LKS SMK 2015 Bidang Lomba Graphic Design Technology 1

LOMBA KETERAMPILAN SISWA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUANSEKOLAH MENENGAH KEJURUANTINGKAT KABUPATEN 2015

MATA LOMBA GRAPHIC DESIGN TECHNOLOGY

I.

PENDAHULUAN

Era globalisasi memberi dampak ganda yaitu di satu sisi membuka kesempatan

kerjasama dan peluang kerja seluas-luasnya antar negara, di sisi lain juga

membuka persaingan yang semakin ketat dan tajam di segala bidang pekerjaan.

Untuk menghadapi tantangan tersebut di atas, maka Pemerintah Indonesia harus

memperkuat daya saing dan keunggulan kompetitif di semua sektor dengan

mengandalkan pada kualitas dan kemampuan sumber daya manusia dengan

penguasaan teknologi dan manajemen. Untuk itu Pemerintah selalu berusaha

menyiapkan tenaga kerja yang berkompeten dalam bidangnya masing-masing.

Penyelenggaraan Lomba Keterampilan Siswa (LKS) Tingkat Kabupaten di Asahan

bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) seluruh SMK sekabupaten Asahan

adalah sebagai wujud nyata salah satu upaya dalam pengembangan sumber daya

manusia yang dilakukan oleh Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan SMK-Ditjen

Manajemen Dikdasmen.

II. TUJUAN

1. Mendorong SMK untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan Kegiatan Belajar

Mengajar (KBM) yang mengacu kepada Standar Keterampilan Kerja Nasional

Indonesia (SKKNI) bidang keahlian Graphic Design Technology

2. Untuk memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di SMK sekabupaten

Asahan sesuai dengan Standar Keterampilan Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)

bidang keahlian Graphic Design Technology

3. Mempromosikan Keterampilan siswa SMK bidang keahlian Graphic Design

Technology kepada dunia industri sebagai calon pengguna tenaga kerja.

4. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi secara

positif, untuk menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang

ditekuninya, juga kebanggan bagi sekolah dan daerah/provinsinya.

III. PESERTA

Peserta adalah siswa SMK dengan kriteria sebagai berikut :

1. Warga Negara Kesatuan Republik Indonesia.

2. Tercatat Siswa tingkat II/III SMK Negeri atau Swasta program keahlian Graphic

Design/Persiapan Grafika di SMK sekabupaten Asahan dalam tahun 2015 (atau





program keahlian lainya yang dianggap relevan dengan SKKNI bidang keahlian

Graphic Design Technology).

3. Setiap Sekolah hanya dapat diwakili oleh 1 (satu) orang peserta.

IV. MATERI LOMBA

A. LINGKUP LOMBA

Jenis kegiatan yang dilombakan adalah meliputi :

1. Tes Teori Wawasan Desain dan Teknologi (30 menit)

Soal tes teori bersifat tertutup dengan kisi-kisi mengacu pada SKKNI

Bidang Keahlian Desain Grafis sebagai berikut :

KELOMPOK KOMPETENSI UMUM

No Kode Unit Judul Unit Kompetensi

1. TIK.DG01.001.01 Menerapkan pengetahuan dasar desain

2. TIK.DG01.002.01 Bekerja dalam konteks organisasi desain

3. TIK.DG01.003.01Menerapkan pengetahuan tentang metode

grafika

2. Tes Praktik yang terdiri dari 3 Modul yaitu :

a. Modul 1 Desain Logo dan Maskot (180 menit)

b. Modul 2 Desain Kemasan (120 menit)

c. Modul 3 Desain Katalog (150 menit)

Soal tes praktik bersifat tertutup dengan kisi-kisi mengacu pada SKKNI

Bidang Keahlian Desain Grafis sebagai berikut :

KELOMPOK KOMPETENSI UMUM


1. TIK.DG01.004.01

Mengoperasikan perangkat lunak desain grafis

KELOMPOK KOMPETENSI INTI


1. TIK.DG02.001.01

Memaparkan kembali brief teknis spesifikasi kepada pihak lain

2. TIK.DG02.002.01

Membentuk dummy





3. TIK.DG02.003.01

Mengerjakan final artwork

Untuk persiapan lomba, disediakan bahan latihan berupa simulasi soal praktik (3

modul).

B. SKOR DAN BOBOT PENILAIAN

Skor dan bobot penilaian ditentukan sebagai berikut :

No

Jenis Soal

Kategori

Proporsi

Nilai Maksimal Bobot

1 TeoriObyektif 50%

100 15%Subyekt

if 50%

2 Praktik

Obyektif 20%100,

terdiri dari :Modul 1 = 33

Poin; Modul 2 = 34 Poin; Modul 3

= 33 Poin.

85%Subyekt

if80%

C. ASPEK-ASPEK PENILAIAN

1. Khusus untuk soal praktik (Modul 1 s.d 3), aspek yang dinilai adalah :

Pengetahuan teknis terhadap software dan alat bantu komputer (Obyektif)

Penguasaan koqnitif terhadap teori-teori desain grafis & estetika

(Subyektif)

2. Rincian kisi-kisi aspek yang dinilai dan jumlah skor maksimal pada tiap aspek

untuk Modul 1 s.d 3 adalah:

NO. FOKUS ASPEK PENILAIAN SKOR MAKS.

Modul 1. Desain Logo dan Maskot

1 Kesesuaian Tema 11

2 Ide 11

3 Estetika 11

Jumlah 33

Modul 2. Desain Label


2 Ide 11

3 Estetika 11

Jumlah 34





Modul 3. Desain Katalog


2 Ide 11

3 Estetika 11

Jumlah 33

V. TIM PENGUJI

Jumlah Juri sebanyak 3 orang terdiri atas :

No Unsur Jumlah

a. Profesional 1 orang

b. Expert ASC/WSC 1 orang

c. Dosen 1 orang

VI. KRITERIA PEMENANG LOMBA

Juara Lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh nilai

para peserta lomba. Apabila ada juara lomba yang memiliki nilai akhir yang sama

maka pertama akan diperhitungkan kecepatan menyelesaikan tugas-tugas.

Seandainya setelah diperhitungkan kecepatannya ternyata nilai masih sama maka

akan diadakan tes wawancara oleh setiap juri.

Para Juara ditentukan langsung oleh Juri meliputi: Juara I, II dan III

Selain para juara maka seluruh peserta mendapat penghargaan dari panitia

penyelenggara.

VII. PANITIA LOMBA

Panitia lomba adalah Tim yang dibentuk oleh Dinas Pendidikan melalui Pendidikan

Menengah (DIKMEN) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Asahan.

VIII.TEMPAT LOMBA

Tempat lomba untuk mata lomba Graphic Design Technology bertempat di

tentukan oleh Dinas Pendidikan atau Panitia Lomba.





IX. TATA

TERTIB LOMBA

Pembimbing diharapkan :

1. Memiliki kapasitas sebagai pembimbing bagi peserta lomba baik secara teknis

maupun non teknis;

2. Mendampingi peserta pada saat ‘technical meeting’;

3. Membantu menyelesaikan project tertentu dari modul yang siswa kerjakan;

4. Mengisi daftar hadir yang disediakan Panitia;

5. Menjaga ketertiban dan ketenangan dalam pelaksanaan lomba;

6. Membantu peserta yang dibimbingnya apabila terjadi gangguan kesehatan;

7. Tidak membantu peserta pada saat lomba berlangsung selain yang telah

ditentukan.

Peserta diharapkan :

1. Peserta harus hadir pada saat ‘technical meeting’.

2. Peserta harus sudah hadir 15 menit sebelum test dimulai.

3. Wajib mengisi daftar hadir pada saat setiap jenis lomba yang diadakan.

4. Berpakaian kerja yang rapi, diharapkan hanya memakai identitas nomor

peserta dari panitia.

5. Tidak diperbolehkan membawa buku/catatan/HP di ruang ujian.

6. Mengerjakan tugas dengan menggunakan pena/ballpoint, tidak dibenarkan

menulis dengan pensil.

7. Untuk alasan kesehatan peserta diperbolehkan membawa makanan kecil dan

minuman ke dalam ruang ujian.

8. Perlengkapan yang harus disiapkan dan dibawa sendiri oleh peserta :

a. Font tambahan koleksi personal peserta (maksimal 5 font)

b. Mousepen jika diperlukan

c. Buku Pantone Guide jika diperlukan

d. Alat khusus, misal cutter knife

9. Mematuhi tata tertib yang telah ditentukan oleh panitia atau juri, apabila

melanggar maka akan dikenakan sanksi.

X. PENDAFTARAN

Pendaftaran (konfirmasi untuk berpartisipasi) dengan surat atau faksimili selambat-

lambatnya hari . . . . . . , tanggal . . . . . 2015, kepada Panitia LKS Tingkat Kabupaten

melalui :





Dinas Pendidikan Kabupaten Asahan, Kepala Bidang

Pendidikan Menengah dengan alamat : Jalan Jenderal

Ahmad Yani,

XI. PENUTUP

Hal-hal yang belum tercantum dalam lembar informasi ini akan diinformasikan

pada waktu rapat teknis (technical meeting).

DISKRIPSI TEKNIS

LOMBA KOMPETENSI SISWASEKOLAH MENENGAH KEJURUANTINGKAT KABUPATEN 2015MATA LOMBA





GRAPHIC DESIGN TECHNOLOGY

A. Deskripsi Lomba:

Bidang Kompetensi : Desain Grafis

Soal : a. Teori

b. Praktik, terdiri dari :

Modul 1: Logo & Maskot

Modul 2: Kemasan

Modul 3: Katalog

Teknik pelaksanaan : a. Tes tertulis

b. Demonstrasi Proses Kerja

c. Presentasi Karya

Waktu : Pelaksanaan lomba 4 hari

B. Kisi-kisi dan kriteria Lomba

1. Tes Teori

Menjawab soal obyektif dan subyektif seputar wawasan desain grafis dan teknologi.





2. Tes

Praktik

Melakukan demonstrasi / unjuk ketrampilan terhadap proses kerja yang diharapkan

pada soal yang terdiri dari 3 modul sebagai berikut :

MODUL 1 : Logo & Maskot

Logo adalah suatu bentuk gambar dengan arti tertentu yang mewakili suatu arti dari

perusahaan, daerah, perkumpulan, produk, Negara, lembaga/organisasi dan hal-hal

lainnya yang dianggap membutuhkan hal yang singkat dan mudah diingat sebagai

pengganti dari nama sebenarnya.

Maskot adalah bentuk yang dapat berupa seseorang, binatang, atau objek lainnya

yang digunakan untuk mempresentasikan identitas sebuah perusahaan, daerah,

perkumpulan, produk, Negara, lembaga/organisasi dan hal-hal lainnya.

Logo dan maskot haruslah saling berkesinambungan baik dalam hal filosofi dan arti,

gaya visual dan tutur bahasa yang disampaikan.

MODUL 2 : Kemasan

Kemasan adalah ilmu, seni, dan teknologi yang berfungsi untuk melindungi produk

dalam mendistribusi, meyimpanan, penjualan, dan penggunaan yang mempunyai

unsur-unsur desain dalam penyampaian komunikasi yang diinginkan dengan

menggunakan elemen illustrasi, tipografi dan komposisi

MODUL 3 : Katalog

Katalog memuat informasi atau penjelasan tentang produk, layanan, fasilitas umum,

profil perusahaan, sekolah, atau dimaksudkan sebagai sarana beriklan. Informasi

dalam katalog ditulis dalam bahasa yang ringkas, dan dimaksudkan mudah dipahami

dalam waktu singkat. Katalog juga didesain agar para konsumen dapat memahami

lebih lanjut tentang produk atau layanan yang ditawarkan, dan dicetak di atas kertas

yang baik dalam usaha membangun citra yang baik terhadap layanan atau produk

tersebut.

C. Lingkup Tugas Lomba

a. Tugas meliputi; pemahaman akan brief, perwujudan ide

dengan alat bantu komputer, dan penyimpanan data digital.

b. Print hasil desain, penyajian dalam bentuk mock up.

c. Penjelasan melalui konsep tertulis





http://id.wikipedia.org/wiki/Iklan

D. Praktek

Lomba

a. Semua proses perancangan desain, hingga perwujudannya

dilakukan secara mandiri.

b. Penguasaan teknis:

Pemahaman ‘design is solution’ & prinsip desain (to indentify, to inform, to

persuade).

Penguasaan aplikasi software grafis.

Directory file yang rapi dan baik.

Crafting skill atau kerapihan dalam pembuatan mock up.





KELENGKAPAN FASILITAS DAN BAHAN MATERIAL

A. Fasilitas dipergunakan bersama

Printer inkjet A4 color.

Scanner

B. Fasilitas masing-masing peserta lomba

Meja-kursi kerja

Monitor SVGA 15 inch

Keyboard dan mouse

Operating System: Windows XP & Windows 7

Software:

- Adobe Photoshop CS3

- Adobe Illustrator CS3

- Adobe InDesign CS3

- CorelDraw X3

- Adobe Acrobat

C. Bahan dan material masing-masing peserta lomba (Bawa Sendiri)

Personal Computer dengan spesifikasi:

- Processor Intel setara dgn Pentium IV (minimal)

- RAM 2GB (Maksimal)

- Harddisk 40GB (minimal)

- VGA 1 GB (Maksimal)

Printer inkjet A4 color (diperbolehkan bawa sendiri)

ATK:- Pensil- Rautan- penghapus- penggaris besi 30cm- gunting- cutter / cutting mat

Kertas Sketsa HVS/A4 10 lembar





Kertas sudah dihitung dengan estimasi kesalahan yang dibuat oleh masing-masing

peserta, kekurangan bahan tidak akan mendapatkan dispensasi dan dianggap kelalaian

peserta yang akan menjadi bahan penilaian juri.

D. Peralatan untuk anggota tim penilai lomba

1 unit komputer

Buku catatan

Alat tulis

External Hardisk

Flash Disk Sandisk

Printer inkjet A4 color

Kertas HVS A4

LCD Projector





SKENARIO KEGIATAN LOMBA – DESAIN GRAFIS

A. Syarat/Ketentuan Lomba

Peserta lomba telah memenuhi persyaratan:

1. Berada pada jejang akhir kependidikan SMK

2. Tidak buta warna.

3. Setiap Sekolah hanya diwakili oleh 1 (satu) orang peserta.

4. Mengumpulkan foto 3 x 4 sebanyak 2 lembar

5. Sehat jasmani dan rohani (tidak dalam kondisi sakit)

B. Tata Tertib Lomba

1. Peserta hadir di tempat lomba 30 menit sebelum acara dimulai, dan mengisi

daftar hadir yang telah disediakan panitia. Bagi yang terlambat harus

mendapat izin masuk dari panitia;

2. Peserta yang tidak hadir sesuai dengan jadwal, dan atau melebihi 45 menit dari

jadwal yang ditentukan dianggap mengundurkan diri;

3. Setiap peserta berpakaian seragam SMK tanpa identitas daerah / sekolah asal;

4. Penentuan nomor peserta dilakukan melalui undian, bagi peserta yang tidak

mengikuti technical meeting, nomor undian ditentukan oleh panitia;

5. Selama perlombaan berlangsung setiap peserta wajib mengenakan Nomor

Undian;

6. Peserta lomba menempati/ menggunakan peralatan lomba sesuai hasil undi;

7. Pelaksanaan lomba dilaksanakan selama 3 (tiga) hari;

8. Waktu lomba setiap hari adalah 8 jam termasuk persiapan, istirahat dan

penutupan;

9. Waktu istirahat 60 menit untuk sholat, istirahat, dan makan;

10. Peserta tidak dapat melanjutkan lomba dikarenakan sakit atau hal-hal lain,

maka dianggap gugur/ mengundurkan diri;

11. Peserta tidak dibenarkan berkonsultasi atau mendapat pengarahan teknis

tentang pekerjaan (job) pada waktu kegiatan berlangsung dari pembimbing

masing-masing kecuali dari tim juri;

12. Kegagalan/ keterlambatan pekerjaan tidak diberikan toleransi (misalnya karena

lupa pekerjaan belum di-save);





13. Peserta

lomba wajib

melakukan pemeriksaan peralatan dan kebersihan lingkungan kerja;

14. Penggunaan font khusus diserahkan ke teknisi untuk diinstall;

15. Kerusakan peralatan (hardware/software) akibat kesalahan prosedur yang

dilakukan peserta, menjadi tanggung jawab peserta itu sendiri;

16. Pen tablet merupakan peralatan penunjang yang diperkenankan dibawa

peserta dan tidak disediakan penyelenggara;

17. Tidak dibenarkan menggunakan software di luar ketentuan yang ada, termasuk

penggunaan internet;

18. Pembimbing tidak dibenarkan masuk ke ruang lomba atau menghubungi

peserta baik langsung maupun alat komunikasi pada saat lomba berlangsung

dengan alasan apapun;

19. Ketentuan lain yang belum tercantum dalam tata tertib ini diputuskan oleh

kebijakan Tim juri (ditentukan kemudian sesuai kebutuhan);

20. Pelanggaran terhadap tata tertib ini akan diberikan sanksi berupa teguran

sampai berupa pemberhentian sebagai peserta.

C. Skenario Lomba

Mengikuti agenda panitia pembukaan Lomba Keterampilan Siswa

Hari Pertama:

30’ Brief Modul I

180’ Tes Praktik – Modul 1 Logo & Maskot

120’ Tes Praktik – Modul 2 Kemasan)

60’ Ishoma

150’ Test Praktik – Modul 3 Katalog

30’ Clossing Meeting hari kedua

Hari Kedua:

150’ Presentasi Karya

90’ Penjurian

60’ Ishoma

150’ Penjurian & Pemajangan

30’ Clossing Meeting hari ketiga





MODULE 1: LOGO AND MASCOT

STUDENT SKILLS COMPETITION

VOCATIONAL HIGH SCHOOL

KABUPATEN LEVEL 2015

COMPETITION THREAD






INTRODUCTION

Logo is an image with a certain sense of form that represents a sense of a company, regions,

associations, product, country, institution/organization, and other matters that are considered in need

to be short and easy to remember as a substitute for the actual name.

Mascot is a form which can be a person, animal, or other object that is used to present the identity of

a company, region, associations, product, country, institution / organization and other matters.

Logo and mascot must be synchronize with each other, both in terms of philosophy and meaning,

visual style and speech language.

Project : Logo and Mascot

MODULE BRIEF

1. Create new folder and name it as “Nama siswa_M1”.

2. Create 2 subfolders and name it as M1_TUGAS1 and M1_TUGAS2.

3. You should put all files needed on the right file folder.

TASK 1: LOGO DESIGN

We asked you to create a logo for writing and reading awareness campaign for youth (15-25yeas

old). The event title is “Indonesia Membaca dan Menulis” held by Ministry of Education Republic

of Indonesia.

The Logo are possible to has text, picture or both of them

The Logo are made on the A4 (21 x29,7cm) work area

The Logo are made in 3 types of color mode : (a) Full Color (b) Black and White (c) Reverse

Files to submit :

• PDF (3 files)

• Vector format (3 files)

File Formats :

• Candidate Number_FC.PDF (Full Color)

• Candidate Number _BW.PDF (Black and White)

• Candidate Number _REV.PDF (Reverse)

• Candidate Number_FC.AI / Candidate Number_FC.CDR (Full Color)

• Candidate Number_BW.AI / Candidate Number_BW.CDR (Black and White)

• Candidate Number_REV.AI / Candidate Number_REV.CDR (Reverse)





TERMS OF

PARTICIPANTS

- Processing time: 2 hours (exclude briefing & break time)

- Competition material (Image and text) is provided in competition area. You can use all the

material according to your design needs. You can make the illustration itself, but you can’t use

the images and text outside of the supplied. The work will be assessed in a PDF format file.

- All work must be put in a folder that has been specified, outside the folder, work will not be

judged.

- Software that can be used:

o Indesign

o Photoshop

o Illustrator

o Coreldraw

o Adobe Acrobat Pro





MODULE 2: PACKAGING



KABUPATEN LEVEL 2015

COMPETITION THREAD






INTRODUCTION

The good packaging should meet it basic purpose as a product’s seal at once carry esthetic and

informative function as one of the effort to delivering the message appropriate to their needs.

Project : Design a packaging label for hard drive called “StoreJET”.

MODULE BRIEF




TASK 1: DESIGN A PACKAGING

We asked you to create a packaging label for a new hard drive label. The product title is

“StoreJET” which will be launched with three variants; “The Big Cube” – that will come with the

biggest off all three, “The Feather” – that will the lightest weight, and “The Hybrid” – that will

overcome the ability in both Apple Mac and Windows PC.

Include all the mandatories that are provided.

The illustrations must be made with own imagination

Size of print media : A3 (42 x 29,7 cm)

All mandatories and template to be included, and can’t be edited

Files to submit :

• PDF files of packaging

• Vector format files of packaging

TERMS OF PARTICIPANTS

- Processing time: 3 hours (exclude briefing & break time)





judged.


o Indesign

o Photoshop

o Illustrator

o Coreldraw

o Adobe Acrobat Pro





MODULE 3: CATALOG



NATIONAL LEVEL 2014

COMPETITION THREAD






INTRODUCTION

Publication serves to build the image of the company or institution that is conducted by the Public

Relations (PR) or PR firm or institution. Publications can also be used as a tool to support marketing.

Catalog can help marketing to consumers by providing solid information and clear as well as

interesting in terms of layout composition and design style.

Project : Design a Promotional Catalog

MODULE BRIEF




TASK : DESIGN A CATALOG

You were asked to design a catalog that will be used to promote a school called “Sekolah

Harapan Negara”

Include all the mandatories and text that are provided.

The illustrations must be made with own imagination.

Size of catalog page : A5 (21 x 15 cm) with 4 faces

All mandatories and template to be included, and can’t be edited

Files to submit :

• PDF files of catalog

• Vector format files of catalog

TERMS OF PARTICIPANTS

- Processing time: 2,5 hours (exclude briefing & break time)





judged.


o Indesign

o Photoshop

o Illustrator

o Coreldraw

o Adobe Acrobat Pro





01. informasi & soal design technology 2015

Documents