Qué es Sociología?Es definida como la ciencia que estudia sistemáticamente las sociedades humanas, centrando su atención en las relaciones que se establecen entre los individuos y las resultantes de las mismas.

El término sociología fue utilizada por primera vez por Augusto Comte en el siglo XIX (1870); pero en realidad quien populariza la palabra fue el Inglés Herbert Spencer.

A lo largo de la historia, la sociología a tenido que cambiar sus enfoques y su manera de ser aplicada.

Diferencia entre la sociología Francesa y Norteamericana

La sociología francesa se caracterizó por ser muy filosófica y abstracta Fichter, se atreve a decir que muy por las nubes.

Sin embargo la sociología Norteamericana, se caracterizó por ser pragmática y concreta. De tal manera que formula preguntas a la gente, observa metódicamente como ésta se comporta y participa de diferentes formas de vida de grupo.

De esta manera, la sociología tiene como principio generalizar lo investigado y no particularizar, pues para ello está la Psicología y otras ciencias.

Cuál el Contenido de la Sociología?

La sociología dirige su atención al hecho de “vivir juntos”.

Toma como objeto central de estudio el hecho de las relaciones humanas.

En último término es mejor decir que la sociología estudia la interacción humana o la repetición rutinaria de la “conducta social”

La ciencia que estudia al hombre y su evolución. Este estudio se basa en las características y consecuencias físicas del hombre.

Existen dos tipos de antropología; social y física. La antropología social y cultural estudia al hombre y su evolución, y está muy unida a la sociología. La antropología física se relaciona con las ciencias naturales.

Ambas emplean el término “cultura” : Comportamiento común aprendido en comunidad, o bien, conjunto de signos comunes a un pueblo determinado, (de éstos signos el más importante es el lenguaje). Esto quiere decir que cada pueblo tiene sus propias reglas de juego en su sociedad; socialización-marginalidad

SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA

La función de la sociología no solo consiste en descubrir las causas y los hechos sociales, como señala Comte sino también mostrar la función de tales hechos en la vida social .esta correspondencia entre lo hecho estudiado y las NECESIDADES DEL HOMBRE.

FUNCIÓN DE LA SOCIOLOGÍA

La Sociología es una CIENCIA SOCIAL que se dedica al estudio de la sociedad y los fenómenos de la misma. Es una ciencia relativamente nueva que se desarrolló a mediados del siglo XIX.

Es también la rama del conocimiento que hace de las relaciones humanas su objeto, aplicando de modo sistemático la razón y la observación e integrando explicación teórica y verificación empírica.

   Los sociólogos consideran que la Sociología debe verse como un esfuerzo de cuestionar lo obvio, el sentido común, superar las opiniones personales y analizar los problemas de manera objetiva y crítica. La Sociología debe permitir a las personas pasar de las explicaciones sensoriales inmediatas propias de la vida cotidiana a cuestionamientos más profundos sobre varios fenómenos sociales tales como: la pobreza, la delincuencia, el desarrollo, subdesarrollo, huelgas y guerras, entre otros.  Fenómenos sobre los cuales las personas casi siempre tienen una opinión muy personal e intuitiva.

IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGÍA

1.- La Sociología está íntimamente ligada a muchas de las Ciencias Sociales, entre las cuales tenemos: la Economía, Psicología, Historia, Antropología, Ciencia Política, Educación Moral y Cívica.

2.- De igual forma encontramos que los sociólogos especializados orientan su enfoque a un aspecto particular del fenómeno social

CARACTERÍSTICAS

ESTA SE CLASIFICA EN LAS SIGUIENTES RAMAS :

1.- SOCIOLOGÍA PURA.

2.- SOCIOLOGÍA GENERAL.

3.- SOCIOLOGÍA APLICADA.

CLASIFICACIÓN

La Sociología tiene como objeto de estudio al hombre; a la sociedad humana, estructurada mediante el conglomerado de individuos que entran en constante interacción: de producción, de comunicación, de comprensión, de solidaridad, de división del trabajo, de sumisión, etc.…   El objeto de estudio de la Sociología no termina en el análisis de la realidad social, o sea que la Sociología se proyecta más y más como una de las ciencias determinantes en la transformación y mejoramiento social.

Concluyendo, podemos enunciar que las características de la Sociología como ciencia son:

LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA

1)      Tiene objeto de estudio - El Hombre

2)      Tiene campo de estudio - La Sociedad

3)      Tiene sus propios métodos y Técnicas para comprobar los hechos sociales.

4)      Cumple con el sentido básico del que el vocablo "SCIENTIA" expresa, saber objetivo y racional de la realidad.

5)      Cumple las condiciones mínimas de empirismo, teoría, apertura y neutralidad ética que a toda ciencia se exigen

El Marco Conceptual de la SociologíaComo todas las ciencias, la sociología tiene como conceptos o categorías importantes las siguientes:COMPORTAMIENTO SOCIAL: acto o serie de actos exteriores llevados a cabo por una persona en respuesta o por reacción a actos realizados por otras personas.INTERACCIÓN SOCIAL: proceso mediante el cual la gente se orienta hacia los otros y actúa en respuesta al comportamiento de los demás. (ida y vuelta - estímulo respuesta)ROL SOCIAL: funciones o papeles de desempañamos en nuestro entorno social. (roles de género)STATUS SOCIAL: hace referencia a la posición que una persona o grupo ocupa en una sociedad o estructura social. (adscrito, adquirido, principal o dominante)

CULTURA: es todo lo que el ser humano produce en términos materiales e inmateriales. (arte, producción intelectual, folklore, etc.

INSTITUCIÓN SOCIAL: conjunto de valores, normas y costumbres que regulan e identifican a un grupo de personas, que se une para desarrollar actividades dirigidas a conseguir un fin socialmente relevante.RELACIONES HUMANAS/sociales: relaciones interpersonales que influyen el comportamiento individual; es dirigirse al otro con el fin de lograr una interacción.SOCIEDAD: población o colectividad asentada en un territorio delimitado, cuyos miembros comparten cultura, identidad y continuidad colectiva; así como relaciones económicas, políticas, afectivas en base a una organización y estructura social.HECHOS SOCIALES : son toda manera de sentir, pensar u obrar, capaz de ejercer sobre el individuo una coacción exterior, o que es general dentro de la extensión de una sociedad. Ej. Creencias, prácticas, movimientos sociales, de opinión, políticos, religiosos, suicidios, formas y número de construcción, > o < natalidad, etc.

¿Qué es EDUCACIÓN?

Algunas definiciones…

“ La educación es un proceso de continua reconstrucción de experiencia, con el propósito de ampliar y profundizar su contenido social, mientras que al mismo tiempo, el individuo adquiere el control sobre los métodos utilizados”

John Dewey

“La educación esencialmente consiste en la formación del hombre cual debe ser y como debe portarse en esta vida terrena para conseguir el fin sublime para el cual fue creado…”

Pío XI, papa.

“Educar es nutrir o cultivar al niño que está creciendo… o ejercitarle intelectualmente, o sostenerle y enderezarle… o sea, dirigir o guiar su crecimiento”

Skinner.

“La educación consiste en iniciar al sujeto a organizar lo real en actos o pensamientos, “sin preformación exógena(empirismo), ni endógena(inneidad), sino por continuas superaciones de elaboraciones sucesivas… poniendo todo el énfasis sobre las actividades en parte, espontaneas del niño”

Piaget

“ La educación es el desarrollo del individuo bajo la acción consiente e inteligente de la voluntad, por eso solamente un sujeto libre es capaz de educación. La educación coincide con su vida misma y le ayuda a realizar lo que siente que puede y debe ser”.Michele Federico Sciacca

CARACTERISTICAS DE UNA DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN.

1. Influencia deliberada y sistemática.2. Persona madura sobre la inmadura.3. Instrucción.4. Desarrollo armonioso de las

potencialidades.5. Facultades cognoscitivas y apetitivas.6. Aspecto individual y social.7. Dirigido hacia el fin último del hombre.

ACTIVIDAD 1

BUSCA OTRA DEFINICIÓN DE SOCIOLOGÍA Y DE EDUCACIÓN POR UN AUTOR Y EXPLICALA.

FORMULA TU PROPIA DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA.

DESARROLLA UNA DEFINICIÓN DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN