012 029 se ciencias sociales 5 und-1_elementos de cartografia
TRANSCRIPT
¿Qué debes saber?¿Qué vas a aprender? ¿Para qué te sirve?
1
12PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Elementos de cartografía
www.e-sm.net/5cs01
Competencias lectoras
incluir fotografía de un geográfo.
Sociedad educadora
13PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
La cartografía en tu vida cotidianaCuando observas un mapa de tu ciudad o de tu departamento, encuentras símbolos o convenciones que representan aspectos específi cos, como el relieve o la división política. Gracias a ellos puedes localizar, de forma rápida, el lugar que buscas o conocer e interpretar la información que contiene el mapa.
La cartografía, es la ciencia encargada de estudiar y elaborar mapas. Los mapas representan fenómenos de la superfi cie terrestre que no podemos apreciar de forma directa, como las variaciones climáticas o la producción económica de las regiones.
Comprende
14
ARACOS IA
Mar Eritreo
L IB IA INDIA
EUROPABretaña
Ierne
Celtas
Etíopes
Carmania
Bactriana
Sogdiana
GedrosiaNilo
ARABIA
Mar Interior
EL MUNDO
según
ERATÓSTENES
c. 222 B.C.
1 2
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
1 ¿Qué es un mapa?Me aproximo al conocimientoObserva
Instituto Geográfi co Agustín Codazzi
Cómo se elabora un mapa
PASOS PARA ELABORAR TÉCNICAMENTE UN MAPA
Actividades de comprensión
15
3 4
5 6
7 8
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
1 Explica los pasos que se siguen para levantar un mapa.
2 ¿En qué actividades de tu vida cotidiana podrías necesitar un mapa?
Ciencia, Tecnología y Sociedad
16PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
La historia de los mapas
América mayas aztecas
Sistema de Posicionamiento Global
www.e-sm.net/5cs02
Mis compromisos
Desarrolla tus competencias
17PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Interpreta
1 Organiza los diferentes pasos que deben seguirse, para la elaboración de un mapa, anotando en el paréntesis el número correspondiente.
Argumenta
2 Marca con una X las respuestas correctas.
La cartografía puede servirte en tu vida diaria para:
En el siglo XV, la búsqueda de nuevas rutas comerciales se facilitó gracias a:
Aplica
3 Analiza el mapa de Ptolomeo que aparece en la página 16 y el de Eratóstenes que fi gura en la página 14 y responde:
Los mapas en Colombia
18
ISLASAN ANDRES
PROVIDENCIA
STACATALINA
13º
12º
11º
10º
9º
8º
7º
6º
5º
4º
3º
2º
1º
0º
1º
2º
3º
4º
66º67º68º69º70º71º72º73º74º75º76º77º78º79º
Río
Atra
toR
ío A
trato
Río
San
Juan
Río
San
Juan
Río
Mag
dale
naR
ío M
agda
lena
Río
Cesa
r
Río
Cesa
r
Río
San
Jorg
e
Río
San
Jorg
e
Río Inírida
Río Inírida
Río VaupésRío Vaupés
Río ApaporisRío Apaporis
Río Caquetá
Río Caquetá
Río Caguán
Río Caguán
Río YaríRío Yarí
Río PatíaRío Patía
Río RecioRío Recio
Río VichadaRío Vichada
Río Guainía
Río Guainía
Río Meta
Río Meta
Río GuaviareRío GuaviareRío
Cauc
aRí
o Ca
uca
Río AmazonasRío Amazonas
Serra
nía
de A
bibe
Serra
nía
de
San
Jeró
nim
o
Serra
nía
de A
yape
lSerranía de Los Motilones
Nudo de Santurbán
Macuira
Páramo deCruz Verde
Sierra Nevadadel Cocuy
Nev. del Tolima
Nev. del Huila
Páramo deLas Papas
Volcán AzufralVolcán Galeras
Volcán de Chiles
Nev. del RuizNev.
Sta. Isabel
Alturas en metros
Nivel del mar
4 000
3 000
2 000
1 000
500
200
MAPA FÍSICO DE COLOMBIA
N
S
O E
0 100 200 kmESCALA
Cord
illera
del
Bau
dó
Serranía del Darién
Golfo de Urabá
Serra
nía
de S
an L
ucas
Serra
nía
de P
erijá
Sierra Nevadade Santa Marta
Nudo de Paramillo
Farallonesde Cali
CORDILLER
A ORIE
NTAL
ORINOQUIA
AMAZONAS
Mac
izoCo
lombia
no
Serranía deLa Macarena
Serranía deChiribiquete
CO
RD
ILLE
RA
OC
CID
ENTA
L
CO
RD
ILLE
RA
CEN
TRAL
MAR CARIBE
OCÉANOPACÍFICO
Isla deSan Andrés
Providencia
IslaMalpelo
Isla Gorgona
Sta. Catalina
VENEZUELA
BRASIL
PERÚ
ECUADOR
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
2 Los elementos del mapaMe aproximo al conocimiento
Título
Información del borde
Cuadricula o grilla
Leyenda
Convenciones Rosa de los vientos Escala
Actividades de comprensión
19
Sincelejo
Montería
Valledupar
Barranquilla
SantaMarta
Cartagena
Ríohacha
Mag
dale
na
Sinú
Ariguaní
Cesar
Ranchería
Ciénaga Grande Santa Marta
Ciénaga de Zápatosa
Serra
nía
deSa
n Ja
cinto
Serra
nía
de P
erijá
MAR CARIBE
Golfo deVenezuela
Lago deMaracaibo
74º 72º76º
12º
10º
0 50 km 100 km
ESCALA : 1 : 6 700 000
ZONA NORTE DE COLOMBIA
N
S
O E
República Bolivarianade Venezuela
Soledad
BARRANQUILLAD.E.I y P.
Juan Mina
Hacienda San Juan de Dios
LosÁngeles
Juruaco
Zona Franca
La Sierra
Santa María
Palermo
Puente Pumarejo
PuertoColombia
Canteras
Universidaddel Norte
EduardoSantos
GalánLas Américas
Olaya HerreraCentro
San José
Villa Nueva
Recreo
El Prado
La Concepción
ParaisoSiape
LasFlores
El Poblado
Las NievesEl Bosque
Carrizal
CiudadJardin
SantaMónica
Punta SabanillaPunta Brava
Playa d
e Prad
omar
MAR CARIBE
2,5 0 5 kmESCALA : 1:250 000
N
S
O E
11º
75º
ÁREA METROPOLITANA DE BARRANQUILLA
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Las escalas y el espacio geográfi co
El tamaño de las escalas de reducción
Escala pequeña 1:500.000
Escala mediana 1:100.000
1 Busca un mapa mural de Colombia y un mapa de Colombia en el atlas y compara sus escalas. ¿En cuál de los dos se aprecian más detalles del territorio?
2 Explica la importancia de las convenciones en los mapas.
Ciencia, Tecnología y Sociedad
BarrioSan Salvador
HospitalNiño Jesus
El Castillo 1El Castillo 2
Vía Cuarentena
B. El LimoncitoB. Andalucía
B. El Golf
B. Colombia
B. El Prado
B. AltoPrado
B. Altos de Río Mar
B. SantaMónica
B. VillaSantos Urb. Villa
Santos
AreneraPajonal
B. SanVicente
B. El PobladoCra. 46
Av. 20 de Julio
Cll. 9
8
B. Altamira
B. El Tambor B. La
Cumbre
B. Los Alpes
B. Nuevo Horizonte
Col.Español
B. CiudadJardín
CentroHebreo
B. GranadilloUrb. ElTambor
Urb. Clavel
B. Río Mar
B. Alto Prado
B. VillaCountry
Cons. del Perú
Cons. Costa Rica
ConsuladoDe Haití
IglesiaTorcoroma
Cons. de Brasil
Consulado de Panamá
Consulado Rep. DominicanaParq. Eugenio
Macias
SeminarioSan Luis Beltrán Estadio Mpal
Romelio Martinez
Inst. Ntra.Sra. Rosario
B. ElRecreo
Sub. Est. Bomberos
B. El RecreoTerminal Taxis
Esc. RafaelPombo
Col. CarlosMeiseCarlos
Meinel
B. LaEsmeralda
B. El Valle
Igl. Bautista
B. Pumarejo
BuenaEsperanza
NuevoColombia
Escuelapara Varones
Bto. MixtoProfamilia
Sena
B. La Paz
B. La Manga
B. Siete de Agosto
La LibertadEsc. 34Mixta
B. SantoDomingo
Centro de Salud
Industrial y Portuariode Barranquilla
Liga Colombiana Contra el Cáncer
CiudadInfantilEl Carmen
B. LosPinos
B. LomaFresca
Cementerio Universal
B. Chiquinquirá
B. ReboloTemploBautista
HospitalB/quilla Triplex
Pizano
Terminal Maritimo
Cervecería Aguila S.A
AstilleroMagdalena
BarrioBarranquillita
Terminal Maritimo
Terminal Maritimo
AduanaCentro de Protección Materno Infantil
B. Atlántico
B. Montes
C. SaludNo. 2
B. Luceros
B. OlayaHerreraB. El
Silencio
B. LasTerrazas
LasEstrallas
CampoAlegre
B. LasColinas
Col Gabriela Mistral
B. LasFlorida
B. Me Quejo
B. San Felipe
NormalAtlántico
B. El Recreo
B. Lucero
General Electric Hosp. Infantil
Fco. de Paula BautistaCentral
Univ. DelAtlántico
InstLa Salle
Cons.Británico
Inst. Nvo.Granada
B. Boston
La CatedralBco. de la República
B. Las Delicias
MonasterioSta. Clara
Col. SanJosé
Parq. SagradoCorazón
Inst. Ariana
B. BetaniaB. LasMercedes Sur
CentroMed. Siegal
Cons. Rep.Guatemala
Consulado de Grecia
Col. la Academia
Norma Mixtade la Costa Norte
Normal Mixtade la Costa Norte
MonumentoCristóbal Colón
Parq. de LosFundadores
Col. Elena Duque
Parq. TomásSan Salcedo
C. CubiertoHumberto Perea
Dane
Urb. Villa Taral
Los PinosNo. 19Varones
B. San Francisco
B. Modelo
B. Monte Cristo
B. Abajo
Univ. Libre
IndustriasPostobón
Iglesiade Guadalupe
Santa AnaB. El Prado
Av. Olaya Herrera
Av. 20 de JulioAv. El Progreso
(Cra 43)
Cons. de Alemania
AcueductoQuintex
Siderúrgica del Norte
La UniónIndustrial
Universal Publicidad
EstaciónMeteorológica
Club de Pesca Barranquilla
CárcelModelo
Productos Químicos Panamericanos
Pto. EmbarqueDesembarque
Río Magdalena
Caño La Auyama
Caño
Los T
rampo
sos
AstilleroNaviera Fluvial
B. La Loma
EstadioTomásArrieta deBéisbol
LaboratorioSaneamientoAmbiental
Las TresAve Marías
Cll. 85
Cra. 60
Cll. 93
B. Solaire
B. ParaísoKinder El Rey
B. La Concepción
LiceoPatría
Villadel Este
B. La Florida
Col. Nstra. Sra. del Buen Consejo
Univ. Autónoma del Caribe Instituto
Nuestra Sra. del Carmen
Col. La Enseñanza
GímnasioEl Country
Cll. 84
Cll. 76
Av. 7
2(Cra. 54)
(Cra. 46)
Cra. 50
Carre
tera C
ircun
valac
ión
Cll. 8
2
Cra. 47
(Cra. 43)
Cll. 5
3
Cll. 4
5Av
. Mur
illo
B. Barlovento
El Rosario Alcaldía
BARRANQUILLA D.E.I. Y P.Centro
Cons. de Ecuador
Cons. Australia
B. el Rosario
Cons. de Bolivia
Hos. Term.Marítimo
Av. de los Estudiantes (Cra. 38)
Cra. 42 Av. 7
2
Cll. 6
9
Cra. 38
Cra. 27
Cll. 82
Cll. 8
5
Cll. 1
00
Cll. 39
Cll. 3
0
Av. B
oyac
á
Cll. 10
Cra. 1
Departamento del Magdalena
0 0,5 1 kmESCALA : 1:50 000
N
S
O E Carretera pavimentadaRíos
CIUDAD DE BARRANQUILLA
Escala 1:25.000
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Escala grande 1:25.000
La escala gráfi ca
Los barredores multiespectrales
Mis compromisos
Desarrolla tus competencias
21PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Interpreta
1 Marca con una X la respuesta correcta.
La escala númerica que aparece en los mapas representa:
El mapa de un territorio elaborado a una escala pequeña representa:
Argumenta
2 Justifi ca las siguientes afi rmaciones:
Aplica
3 Elabora un plano de tu salón de clase siguiendo estas instrucciones:
Trabajo con calidad
22PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
3 Las coordenadas geográficasMe aproximo al conocimiento
Observa
La latitud.
La longitud.
LATITUD LONGITUD
Actividades de comprensión
23
BOGOTÁB
N
S
O E
84º 82º 80º 78º 76º 74º 72º 70º 68º
2º S
0º
2º
4º
6º
8º
10º
12º
14º
16º
18º N
REPÚBLICA DOMINICANAJAMAICA HAITÍ
NICARAGUA
COSTARICA
PANAMÁ
COLOMBIA
ECUADORECUADOR
Isla de MalpeloIsla Gorgona
Cayos deAlburquerque
Isla San Andrés
Isla Providencia
CayoRoncador
CayoSerrana
CayoQuitasueño
Cayo Serranilla
Bajo Alicia
PERÚ
BRASIL
VENEZUELA
POSICIÓN ASTRONÓMICA Y GEOGRÁFICA DE COLOMBIA
Longitud oeste79º 02’ 23”Cabo Manglares
Longitud oeste66º 50’ 54”Isla San José;Río Negro.
Latitud sur 4º 13’ 30”Quebrada de San Antonio,en su confluencia con Amazonas.
Latitud norte12º 26’ 46”Punta Gallinas
Océano Atlántico
Mar Caribe
Océano Pacífico
0 100 200 kmESCALA
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Posición astronómica y geográfi ca de Colombia
Posición geográfi ca.
Posición astronómica.
1 Utiliza el mapa para explicar la posición astronómica y geográfi ca de Colombia.
2 Determina entre cuáles meridianos y cuáles paralelos se ubica el territorio nacional.
Ciencia, Tecnología y Sociedad
24
-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 +10 +11 +12
MadridNueva YorkSan FranciscoLos Ángeles
Moscú
Nueva Delhi
Greenwich
Lima
Montevideo
Beijing
Zonas en las que se restan horascon respecto a Greenwich
Zonas en las que se suma o resta1/2 hora a la de su huso horario
Zonas con horade Greenwich
Límite de zona horariaLínea internacional de cambiode fecha
Zonas en las que se suman horascon respecto a Greenwich
0°15°O30°O45°O60°O75°O90°O105°O120°O135°O150°O165°O 15°E 30°E 45°E 60°E 75°E 90°E 105°E 120°E 135°E 150°E 165°E 180°E
Meridianode Greenwich
180°O
PROYECTO SÉ © EDICIONES SMManejo conocimientos
Mapa de husos horariosEl mapa de husos horarios se utiliza establecer y representar las diferencias horarias entre los diversos lugares del planeta.
La circunferencia de la Tierra mide 360º y emplea 24 horas en dar una vuelta completa sobre su propio eje.
Si se dividen los 360º del globo en las 24 horas del día, resulta que cada 15º del globo equivalen a una hora de tiempo. Estos intervalos de 15º se denominan husos horarios.
El meridiano 0, que atraviesa Greenwich (Inglaterra), pasa por el centro del primer huso horario. A partir de este meridiano, los husos horarios ubicados cada 15º al Oriente adelantan 1 hora; los husos ubicados cada 15º al occidente atrasan 1 hora.
De esta manera, cuando en Greenwich, que está en el huso horario número 1, son las 12 del día, en Bogotá, ubicada en el huso número 5 al occidente, son las 7 de la mañana.
El reloj atómicoEn el afán de la humanidad por determinar el tiempo con precisión, se han elaborado muchos relojes a través de la historia. El más exácto hasta el momento es el reloj atómico, el cual utiliza la frecuencia de los atómos para establecer la hora a través de un contador digital.
• Amplía tus conocimientos en www.e-sm.net/5cs03
Desarrolla tus competencias
Mis compromisos
25Relaciones espaciales y ambientales
80° N
40° N
0°
40° S
80° N
40° N
0°
40° S
160° O 80° O 40° O 0° 40° E 80° E 120° E 160° E120° O
Groenlandia(Din.)
Ecuador
Trópico de Cáncer
Trópico de Capricornio
Círculo Polar Ártico
Círculo Polar Antártico
OCÉANOATLÁNTICO
OCÉANOPACÍFICO
OCÉANOÍNDICO
OCÉANO GLACIAL ANTÁRTICO
OCÉANO GLACIAL ÁRTICO
OCÉANOPACÍFICO
AMÉRICADEL SUR
EUROPA
ÁFRICA
AMÉRICADEL NORTE
ASIA
0 2000 4000 kmESCALA
N
S
EO
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Interpreta
1 Trabaja con el mapa:• Traza con color verde los
paralelos y con color rojo los meridianos.
• Encierra con anaranjado los grados que indican la latitud y con azul los grados que indican la longitud.
• Colorea el continente que tiene mayor número de husos horarios.
Argumenta
2 Califi ca cada afi rmación, según sea falsa (F) o verdadera (V), y argumenta tu opción.
• Las coordenadas geográfi cas son líneas que atraviesan la tierra de Norte a Sur.
• Para determinar la longitud el punto de referencia es el palalelo 0º o ecuador.
Aplica
3 Con la ayuda del mapa de husos horarios que aparece en la página 24, determina cuál es la hora de Colombia, Brasil y México si en Greenwich son las 11:00 a.m.
Colombia México Brasil
El trabajo en equipoCuando trabajamos en equipo es posible realizar múltiples aprendizajes en la medida en que compartimos responsabilidades, conocimientos, desarrollamos habilidades y nos relacionamos con las demás personas en otros contextos.
• Al realizar actividades en equipo debes tener en consideración que asumes responsabilidades y que tu buen desempeño es fundamental para alcanzar las metas comunes que se han fi jado.
F V
F V
26
Trabajo como científi co de la sociedad
160º 140º 120º 100º 0º 20º 20º 40º 40º 60º 60º 80º 80º 100º 120º 140º 160º 180º 180º
60º
40º
20º
20º
40º
60º 180º 160º 180º 160º 140º 120º 100º 80º 60º 40º 20º 0º 20º 40º 80º 100º 120º 140º
60º
40º
20º
0º 0º
20º
40º
Ecuador
Trópico de Cáncer
Trópico de Capricornio
OCÉANO ATLÁNTICO
OCÉANO ANTÁRTICO
OCÉANO ÍNDICO
OCÉANO PACÍFICO
OCÉANO PACÍFICO
OCÉANO ÁRTICO
AMÉRICADEL NORTE
AMÉRICADEL SUR
EUROPA
ÁFRICA
OCEANÍA
ASIA
PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Determinar la posición astronómica de un lugar
Aproxímate al problema
Recuerda
– – –
27
160º 140º 120º 100º 0º 20º 20º 40º 40º 60º 60º 80º 80º 100º 120º 140º 160º 180º 180º
60º
40º
20º
20º
40º
60º 180º 160º 180º 160º 140º 120º 100º 80º 60º 40º 20º 0º 20º 40º 80º 100º 120º 140º
60º
40º
20º
0º 0º
20º
40º
Ecuador
Trópico de Cáncer
Trópico de Capricornio
OCÉANO ATLÁNTICO
OCÉANO ANTÁRTICO
OCÉANO ÍNDICO
OCÉANO PACÍFICO
OCÉANO PACÍFICO
OCÉANO ÁRTICO
AMÉRICADEL NORTE
AMÉRICADEL SUR
EUROPA
ÁFRICA
OCEANÍA
ASIA
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Sigue el procedimiento
información
Ciudad País Continente Hemisferios Latitud Longitud
Socializa
www.e-sm.net/5cs04
Aprender a aprender
F V
F V
F V
28PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
Los mapas son representaciones de la Tierra
En resumen
1 Marca con una X la respuesta correcta y justifi ca tu respuesta.Para conocer la posición astronómica de un lugar es necesario:
2 Marca falso o verdadero según corresponda.
Cuando se elabora un mapa de Colombia se debe tener en cuenta:
3 Explica en dos párrafos la importancia del trabajo de los cartógrafos.
4 Consulta en el mapa de Colombia las coordenadas geográfi cas de Bogotá, D.C., Medellín, Cali y Bucaramanga. Comenta luego con tus compañeros las probables ventajas o desventajas de la posición astronómica de estas ciudades.
Competencias ciudadanas
Formación en valores
Enfrento
confl ictos
Aporto
soluciones
29PROYECTO SÉ © EDICIONES SM
¡Una niña nueva en el salón!
1 Plantea cuáles consideras son las razones del confl icto y valora luego si las actuaciones de las niñas y los niños han sido correctas.
2 De las siguientes estrategias para resolver un confl icto, subraya las que no se usaron en este caso.
Marca con una X las actitudes adecuadas para resolver un confl icto y comenta tus respuestas con los compañeros de la clase.
Sí No
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