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교 육 심 리 학 과Department of Educational Psychology

교 육 목 표

학교 및 사회교육 기관을 포함한 전반적인 교육현상에 대한 이론과 지식을 갖추고(지), 유능한 교사 및 청소년 지도자로서의 소양과 인격을 갖춘(덕), 교육활동의 질적 개선과 효과증대를 위하여 실질적으로 기여할 수있는 유능한 인재를 양성한다(술).

학 과 소 개

학교 및 사회교육 기관을 포함한 전반적인 교육현상을 심리학적 지식 및 이론체계를 바탕으로 기술 및 설명할 수 있고 그를 바탕으로 교육 활동의 질적 개선과 효과증대를 위하여 실질적으로 기여할 수 있는 유능한 인재를 양성하는데 주목적을 둔다.교육심리학은 교육장면에서 인간의 행동을 과학적으로 연구하는 학문이다. 따라서 교육심리학과에서는 심리학적 지식과 방법을 심도 있게 이해하고 그를 교육이나 상담의 현장에 적용하는 데 중점을 두고 이에 필요한지식과 실제적 경험을 습득하는데 주된 관심을 두고 있다. 본 학과에서는 교육학과 심리학 분야의 기초이론과교육심리학, 학습심리학, 교수이론, 교육과정론, 교육심리통계 등을 비롯하여 발달심리학, 상담심리학, 심리검사론, 성격심리학, 이상심리학, 생활지도 등이 개설되어 있다. 이러한 교과목들은 이론과 실제를 조화시키기 위하여 이론중심의 강의 이외에 일선 중고등학교에서의 교육실습, 여러 상담기관과 병원 등에서의 임상훈련과실습이 병행되고 있다.

교 과 과 정

학년

학기

학수번호 이수구분

교 과 목 명 학점시간과목구분

비 고

1 1 ED02071 전필 자신과 환경에 대한 이해ⅠUnderstanding Self and EnvironmentⅠ

1 1 이론실습

▪전공탐색과목▪P/F 평가

1 ED02074 전선 교육학개론Introduction to Education

3 3 이론

2 ED02002 전필 심리학개론Introduction to Psychology

3 3 이론 ▪복수전공필수

2 1 ED02003 전필 교육심리학Educational Psychology

3 3 이론 ▪복수전공필수▪교직기본과목

1 ED02004 전선 발달심리학Developmental Psychology

3 3 이론 ▪교직기본과목

1 ED02053 전선 논리 및 논술(상담)Logic and Discourse

2 2 이론실습

▪교직필수과목

1 ED02087 전필 교육심리통계ⅠStatistics in Educational PsychologyⅠ

3 3 이론실습

▪복수전공필수

1 ED02075 전선 성격심리Personality Psychology

3 3 이론 ▪교직기본과목

2 ED02079 전선 학습심리Learning Theory

3 3 이론 ▪교직기본과목2 ED02051 전선 특수아지도와 상담

Guidance and Counseling for Children with Special Needs3 3 이론

실습▪교직기본과목

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학년

학기 학수번호 이수

구분 교 과 목 명 학점시간과목구분 비 고

2 2 ED02048 전선 교육심리통계ⅡStatistics in Educational PsychologyⅡ

3 3 이론실습

※선수과목：교육심리통계Ⅰ

2 ED02085 전선 청소년심리Adolescent Psychology

3 3 이론실습

▪교직기본과목3 1 ED02006 전선 교육심리측정

Measurement in Educational Psychology3 3 이론

1 ED02060 전선 학습동기Motivation in Learning

3 3 이론실습

1 ED02077 전필 상담이론Counseling Theories

3 3 이론 ▪복수전공필수▪교직기본과목

1 ED02078 전선 이상심리Abnormal Psychology

3 3 이론 ▪교직기본과목1 ED02046 전선 진로상담

Career Counseling3 3 이론 ▪교직기본과목

1 ED02081 전선 학습상담Academic Counseling

3 3 이론실습

▪교직기본과목2 ED02029 전선 가족상담

Family Counseling3 3 이론

실습

2 ED02052 전선 교과교재 연구 및 지도법(상담)Teaching Materials and Methods

3 3 이론실습

▪교직필수과목▪기업맞춤형과목

2 ED02072 전선 신경심리Neuropsychology

3 3 이론

2 ED02080 전선 상담실습Practicum in Counseling

3 3 이론실습

▪교직기본과목2 ED02065 전필 자신과 환경에 대한 이해Ⅱ

Understanding Self and EnvironmentⅡ1 1 실습 ▪진로탐색과목

▪P/F 평가

2 ED02073 전선 다문화교육의 이해Understanding Multicultural Education

3 3 이론실습

2 ED02082 전선 학습부진/장애아 지도법Teaching Students withLearning Problems/Learning Disabilities

3 3 이론실습

2 ED02083 전필 연구방법론Research Methodology

3 3 이론실습

▪복수전공필수※선수과목：교육심리통계Ⅰ, 교육심리측정

4 1 ED02039 전선 인지심리학Cognitive Psychology

3 3 이론

1 ED02076 전선 교과교육론(상담)Theories of Instruction(Counseling)

3 3 이론실습

▪교직필수과목1 ED02084 전선 심리검사

Psychological Assessment3 3 이론

실습▪교직기본과목▪기업맞춤형과목

1 ED02066 전선 휴먼서비스 분야의 문제 이해와 해결Issues and Problem Solving in Human Service

3 3 실습

2 ED02086 전선 교육심리현장실습Practicum in Educational Psychology

3 3 실습 ▪P/F 평가

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*휴먼서비스 사업단의 전공필수 과목인 ‘자기성찰 및 포트폴리오 개발’을 포함.

1학년 교과내용

ED02071 전필 자신과 환경에 대한 이해 I

교육심리학을 전공하기 위한 입문과정으로서 인간행동의 기초가 되는 자기 자신과 환경을 이해하고 전공과 관련된 관련 기초 학문의 이해 및 교육심리학도로서 필요한 대학생활에 대한 포괄적인 오리엔테이션 과정이다.

ED02074 전선 교육학개론

교육 및 교육에 대한 폭넓은 이해와 인간행동의 체계적 변화라는 교육의 근본문제에 대한 탐구를 위한기초를 형성하는데 그 목적이 있다. 아울러 교육의 사적 흐름과 교육학의 각 전문 분야에 대한 이해를 증진시킨다.

ED02002 전필 심리학개론

인간의 행동을 체계적으로 연구하기 위한 기초과정이다. 심리학의 기초적 지식을 얻도록 한다. 심리학의 영역분류 및 학문이며 전반적인 정보와 발달과정을 고찰한다. 심리학사, 생리심리, 학습심리, 발달심리 및 정신위생 등에 대한 이해를 목적으로 한다.

2학년 교과내용

ED02003 전필 교육심리학

교육에 관한 여러 가지 문제를 심리학적 방법으로 연구하며 학교 현장에서 교육목적을 달성하도록 하기 위한 과학적인 이론과 방법을 고찰하여 이해를 증진시킨다.

ED02004 전선 발달심리학

인간의 성장발달 현상을 발달단계에 따라 인지, 사회, 신체적 행동의 특성 중심으로 연구 고찰한다.

ED02053 전선 논리 및 논술(상담)：교직필수

논리와 논술에 대한 기본 이론을 이해하며 상담의 주요 주제들에 대하여 토론하고 논술문을 작성한다.

ED02087 전필 교육심리통계Ⅰ

교육심리학적 연구 및 평가목적을 달성하기 위하여 필요한 통계적 개념과 이론을 이해하고 기본적인 통계적방법을 실제 상황에 적용할 수 있는 자질을 함양하는 데 중점을 둔다.

학년

학기 학수번호 이수

구분 교 과 목 명 학점시간과목구분 비 고

4 2 ED02019 전선 집단상담Group Counseling

3 3 이론실습

▪교직기본과목2 ED02028 전선 임상심리

Clinical Psychology3 3 이론

실습

2 ED02070 전선 교육심리세미나Seminar in Educational Psychology

3 3 이론실습

▪졸업인증과목▪P/F 평가

※선수과목：심리학개론, 교육심리학

2 ED02091 전필 졸업인증Graduation Certification

0 0 ▪졸업인증과목▪P/F 평가

2 ED02068 전선 놀이치료Play Therapy

3 3 이론실습

총101학점 (전필 18학점*, 전선 83학점) / (복필 15학점, 부필 0학점)

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ED02075 전선 성격심리

인간의 성격이해를 위하여 성격의 구조적 역동적 및 발달적 측면에 대한 이해와 이를 교육적 장면에 활용하는 방법을 이해하게 한다.

ED02079 전선 학습심리

인간의 행동을 이해하기 위하여 학습기제와 이론을 고찰한다. 구체적으로 학습의 개념과 학습이론을 역사적인 시각에서 조명해 보고, 주요 학습 이론들이 가지고 있는 본질적인 측면들을 제시하고 학습이론과 교육실제사이에 존재하는 관계들을 이해하게 한다.

ED02051 전선 특수아지도와 상담

특수 교육에 관한 일반적 이론과 개념을 소개하고, 실제 교육현장에서 특수아동을 지도하고 상담하는 교육적 방법론에 대하여 논의한다. 특수아동의 정보처리, 학습, 사고와 문제해결 과정의 특성을 살펴보고 학습 환경 설계에 대해 논의한다.

ED02048 전선 교육심리통계Ⅱ

교육심리통계 적용을 위해 여러 가지 통계치들의 속성과 성질 분포의 종류, 가설검정의 특징들을 다룬다.

ED02085 전선 청소년심리

청소년기의 문제행동을 중심으로 비행청소년들의 행동유형을 살펴보고 비행상담의 이론적 기초 및 실질적기술을 다룬다.

3학년 교과내용

ED02006 전선 교육심리측정

교육심리학적 연구 및 평가와 상담활동을 위하여 필수적으로 요청되는 측정 및 자료수집 활동을 원만하게수행할 수 있기 위하여 심리측정의 기본개념과 이론을 이해하고 측정도구의 선정, 제작, 활용에 관한 필수능력을 함양하는데 주목적을 둔다.

ED02060 전선 학습동기

학습자의 지적특성과 더불어 수업효과를 결정짓는 중요한 요인 중의 하나인 학습동기에 대하여 정의, 구성요소, 제반 이론에 대한 이해를 토대로 다양한 동기 유발 전략에 대해 탐구함으로써 학습지도 및 상담 현장에서 활용 가능한 실용적 지식을 함양한다.

ED02077 전필 상담이론

교육현장에서 필요한 상담의 기본이론, 상담철학, 상담자의 자질과 역할, 상담기법에 관한 폭넓은 이해를 바탕으로 실제 상담 상황에서 필요한 상담자로서 갖추어야 할 능력과 태도를 함양하는데 주목적을 둔다. 특히일방경이 있는 상담실에서 상담과정을 실습하고, 그를 경험으로 상담을 성공적으로 수행할 수 있는 태도, 기법및 여건조성 등에 관하여 집중적으로 토의한다.

ED02078 전선 이상심리

행동․인격적으로 장애를 가진 사람을 연구하는 분야로 인간의 이상행동의 정의와 분류 방법에 대하여고찰한다. 또한 이상행동의 원인 및 증상과 그 치료방법에 관한 심리학적 사실을 실제 생활에 연관시켜 연구한다.

ED02046 전선 진로상담

진로상담에 대한 주요 개념 및 기본 이론들을 학습하고 진로상담프로세스에 따라 각 단계별로 활용될 수 있는 다양한 진로상담활동들을 통해 진로상담가의 역할습득 및 진로상담역량을 함양한다.

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ED02081 전선 학습상담

다양한 학습방법을 지도할 수 있는 능력을 배양하고 실제적인 사례에 적용함으로써 학습문제 해결의 이론과실제를 습득한다.

ED02029 전선 가족상담

구성원들 간에 야기될 수 있는 여러 갈등과 심리적 부적응 문제를 해결하는데 적용되는 여러 가지 상담이론에 관한 전반적인 이해를 도모하고 상담기법을 습득하도록 한다.

ED02052 전선 교과교재 연구 및 지도법(상담)：교직필수

최적의 학습 환경 제공을 위한 교재, 교구 및 교육프로그램을 계획하기 위한 이론적 기초를 이해한다. 예비교사 또는 예비 상담자로서 아동, 청소년을 위한 심리교육교재, 프로그램을 개발 및 적용하여 보고 이를 위한기본능력을 함양한다.

ED02072 전선 신경심리

뇌의 기초해부학, 뇌와 고등인지기능 간의 관계, 뇌의 기능장애 전반에 대해 포괄적인 지식을 습득한다.

ED02080 전선 상담실습

심리학 및 상담이론에 입각하여 실제적인 상담사례를 중심으로 상담자로서 역할을 수행할 수 있는 기회를제공함으로써 상담자가 갖추어야 할 태도를 함양하고, 기본적인 상담기법을 습득하는데 주목적을 둔다. 특히학교상담을 포함한 다양한 상담상황에서의 상담과정 및 절차를 실제 사례중심으로 다양한 상담기법을 적용해보는 경험을 쌓도록 한다.

ED02065 전필 자신과 환경에 대한 이해Ⅱ

교육심리학을 전공하기 위한 입문 과정으로서 전공 후 진출할 진로에 대한 과제 중심 탐색활동을 통해 다양한 진로에 대해 파악하는 오리엔테이션 과정이다.

ED02073 전선 다문화교육의 이해

다문화 교육에 대한 이해를 높이기 위하여 다문화 교육의 기본개념, 문화, 언어, 사회 등 다양한 주제를 논의하며, 교육심리학적 관점에서 한국 다문화 교육 현실에 대해 살펴본다.

ED02082 전선 학습부진/장애아 지도법

읽기(Reading), 쓰기(Writing), 셈하기(Arithmetics) 등 3-R을 중심으로 초등학생 및 중증의 학습문제를 가진중등학생을 위한 다양한 교수-학습전략의 이론과 실제를 탐구하고, 사회성, 말하기, 과제물 관리 등 기초학습능력에 대한 학습 중재를 실시할 수 있는 교수 기술을 갖춤으로써 예비교사로서의 능력을 함양한다.

ED02083 전필 연구방법론

교육심리적 연구의 본질을 이해하고 교육의 질적 개선과 교육효과 증대를 목적으로 한 다양한 연구를 설계하고 실행할 수 있는 기본 능력을 함양하는데 중점을 둔다.

4학년 교과내용

ED02039 전선 인지심리학

인간의 인지과정에 대한 몇 가지 심리학적 접근을 이해하고 인간이 지각으로부터 기명 및 문제해결에 이르는 일상활동을 어떻게 수행하는가를 이해한다.

ED02076 전선 교과교육론(상담)：교직필수

교육목표를 효과적으로 달성하기 위한 교수활동에 관련된 기본 개념과 이론을 이해하고 교수활동의 질적 개선과 효과증대를 기하기 위하여 다양한 교수전략 및 교수모형을 선정 및 활용할 수 있는 기본 능력을 함양하는 데 중점을 둔다.

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ED02084 전선 심리검사

인간행동을 객관적이고 표준화된 방법에 의해 측정하는 원리를 이해하고 검사결과를 활용하는 방법을 이해하고 습득한다.

ED02066 전선 휴먼서비스 분야의 문제 이해와 해결

교육심리 및 휴먼서비스 전공자들이 바라보는 교육문제와 사회문제의 논의를 통해 휴먼서비스 현장의 실제적인 문제들을 깊이 있게 이해하고 전공지식을 기초로 한 다양한 문제 해결 방법과 해결 과정 습득을 통해 비판적, 분석적, 창의적 사고와 효과적인 문제해결 방법을 함양한다.

ED02086 전선 교육심리현장실습

상담이론을 현장에 적용함으로써 실제적이고 구체적인 상담기법을 익힌다.

ED02019 전선 집단상담

개인이 가진 적응상의 문제를 가정, 학교, 사회라는 체계 속에서 이해하려고 한다. 또한 그러한 문제를 집단내에서 해결하는 여러 가지 임상활동의 기술을 습득한다.

ED02028 전선 임상심리

인간행동에 대하여 관찰, 측정, 검사 등의 방법을 이용하여 임상적으로 개인의 능력이나 특성을 밝혀내고,개인의 적응문제 등에 관해 연구한다.

ED02070 전선 교육심리세미나

우리나라의 교육문제 파악과 그 해결방안 모색을 위한 접근방법을 학습하게 하는데 그 목적을 둔다. 학습방법은 이론적 근거를 탐구하는 연구 활동과 구두발표 및 토의 등으로 이루어진다.

ED02091 전필 졸업인증

학생들의 자질강화 및 경쟁력 향상을 위해 도입한 졸업인증제 과목으로 필수 사항과 선택사항으로 구성되어있다. 필수사항은 일정 기준의 교과목 수강 (HOPE+ 특성화 사업단 공통교과목과 학과 내 졸업인증과목), 공인영어점수 혹은 영어전공과목에서의 일정점수 획득이며, 선택사항은 인턴십(휴먼서비스 인턴십 혹은 SWCD 인턴십), 특성화사업단 워크샵 참석, 대회입상, 자원봉사, Honors student 선정 중 1가지 조건을 선택하여 학과에서 제시하는 분야별 일정기준을 충족하도록 한다.

ED02068 전선 놀이치료

심리적 어려움을 겪는 아동, 청소년에게 놀이라는 도구를 사용하여 치료적 방법을 시도하는 접근이다. 기본적 이론과 구체적 기법을 습득하도록 한다.