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I. Guía pedagógica del módulo Actualización de sistemas electrónicos

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Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

ctualización de sistemas electrónicos

Contenido

Pág.

I. Guía pedagógica

1. Descripción 3

2. Datos de identificación de la norma 4

3. Generalidades pedagógicas 5

4. Enfoque del módulo 13

5. Orientaciones didácticas y estrategias de aprendizaje por unidad 14

6.Prácticas/ejercicios/problemas/actividades

26

II. Guía de evaluación 37

7. Descripción 38

8. Tabla de ponderación 41

9. Materiales para el desarrollo de actividades de evaluación 42

10. Matriz de valoración o rúbrica 43

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2. Datos de identificación de la norma  

Título: CELE0328.01 Mantenimiento de equipo y maquinaria electrónica

Unidad (es) de Norma Técnica de Competencia Laboral:

UELE0814.01 Reparar fallas de equipo y maquinaria electrónica

E02111 Efectuar mantenimiento al equipo y maquinaria electrónica

E02112 Efectuar modificación al equipo y maquinaria electrónica

E02113 Efectuar inspección final al equipo y maquinaria electrónica

Código: Nivel de competencia: 2

Para consultar los documentos completos, remitirse a la siguiente página:

http://www.conocer.gob.mx/seccionesExtras/portal

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TTÉÉCCNNIICC A ASS Método de proyectos.

Es una técnica didáctica que incluye actividades que pueden requerir que los alumnos investiguen, construyan y analicen información que coincida conlos objetivos específicos de una tarea determinada en la que se organizan actividades desde una perspectiva experiencial, donde el alumno aprende através de la práctica personal, activa y directa con el propósito de aclarar, reforzar y construir aprendizajes (Intel Educación).

Para definir proyectos efectivos se debe considerar principalmente que:

•  Los alumnos son el centro del proceso de aprendizaje.

•  Los proyectos se enfocan en resultados de aprendizaje acordes con los programas de estudio.

•  Las preguntas orientadoras conducen la ejecución de los proyectos.

•  Los proyectos involucran múltiples tipos de evaluaciones continuas.

•  El proyecto tiene conexiones con el mundo real.

•  Los alumnos demuestran conocimiento a través de un producto o desempeño.

•  La tecnología apoya y mejora el aprendizaje de los alumnos.

•  Las destrezas de pensamiento son integrales al proyecto.

Para el presente módulo se hacen las siguientes recomendaciones:

•  Integrar varios módulos mediante el método de proyectos, lo cual es ideal para desarrollar un trabajo colaborativo.

•  En el planteamiento del proyecto, cuidar los siguientes aspectos:

  Establecer el alcance y la complejidad.

  Determinar las metas.

  Definir la duración.

  Determinar los recursos y apoyos.

  Establecer preguntas guía. Las preguntas guía conducen a los alumnos hacia el logro de los objetivos del proyecto. La cantidad de preguntas guía esproporcional a la complejidad del proyecto.

  Calendarizar y organizar las actividades y productos preeliminares y definitivos necesarias para dar cumplimiento al proyecto.

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ctualización de sistemas electrónicos

Los ejercicios vivenciales resultan ser una situación planeada y estructurada de tal manera que representan una experiencia muy atractiva, divertida yhasta emocionante. El juego significa apartarse, salirse de lo rutinario y monótono, para asumir un papel o personaje a través del cual el individuo puedamanifestar lo que verdaderamente es o quisiera ser sin temor a la crítica, al rechazo o al ridículo.

El desarrollo de estas experiencias se encuentra determinado por los conocimientos, habilidades y actitudes que el grupo requiera revisar o analizar ypor sus propias vivencias y necesidades personales.

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Unidad I: Preservación general del equipo y maquinaria electrónica 

Orientaciones didácticas (Dirigidas al PSP)

10. Realiza la demostración práctica de los procedimientos aplicables al mantenimiento preventivo y correctivo de sistemas electrónicos, en cuatroetapas:

I. Preparación-   Explica el objetivo de la sesión y la mecánica a seguir.-   Señala las partes que conforman el equipo, el material y la herramienta que requiere utilizar.-   Explica el procedimiento que se va a ejercitar y el tipo de tareas que se aprenderán, así como las competencias inherentes.

II. Demostración-   Ejecuta paso a paso el procedimiento, explicando lo que hace, cómo se hace y cuáles son los puntos importantes que se deben cuidar.-   Realiza la demostración completa de los procedimientos de mantenimiento preventivo y correctivo de sistemas electrónicos.-   Enfatiza los aspectos clave relacionados con los riesgos y formas de realizar el trabajo demostrado, así como sus posibles variantes.

III. Ejecución-   Organiza al grupo en pequeños equipos para que todos realicen el procedimiento demostrado.-   Supervisa y asesora el desempeño de los alumnos, haciendo observaciones sobre aciertos y errores cometidos durante la actividad.-   Corrige errores o malas interpretaciones de los procedimientos.

IV. Evaluación-   Supervisa periódicamente el trabajo, sugiriendo detalles para perfeccionar cada vez más la tarea.-   Evalúa el desempeño de cada alumno, generando una ficha de desempeño para su incorporación en el portafolio de evidencias.

11. Coordina y apoya el desarrollo de la práctica No. 1: “Preservación de sistemas electrónicos”, perteneciente a la actividad de evaluación1.2.1.

12. Realiza las actividades complementarias de retroalimentación y evaluación correspondientes, de acuerdo a lo indicado en el programa y la guía,para verificar el alcance del propósito de la unidad de aprendizaje.

Estrategias de aprendizaje (Dirig idas al alumno) Recursos académicos

El alumno:

•  Expone sus expectativas del curso y analiza las actividades de aprendizaje, los criteriosde evaluación y el método de aprendizaje. Plantea sus dudas y toma nota sobre los

•  Instrumento de evaluación diagnóstica.

•  Programa de estudios.

•  Computadora con acceso a Internet y Microsoft

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ctualización de sistemas electrónicos

Estrategias de aprendizaje (Dirig idas al alumno) Recursos académicos

pronóstico, de toma de decisiones o de alguna tarea o juego a realizar, para determinarlos requerimientos para la actualización de un sistema electrónico en particular ,  encolaboración con sus compañeros.

•  Observa el desarrollo del panel y recaba información sobre el tipo de trabajos demantenimiento requeridos por la maquinaria o equipo electrónico, previos a laactualización, desde posiciones variadas, realizando un informe de la actividad en elque incluya su conclusión final.

•  Realiza ejercicios prácticos para adquirir habilidades en los procedimientos de

mantenimiento preventivo y correctivo de sistemas electrónicos demostrados por elPSP, considerando las siguientes acciones:

-   Observa la demostración del procedimiento desarrollada por el PSP.-   Contesta y hace preguntas sobre la demostración del PSP y sus actuares ante

situaciones poco comunes como la presencia de fallas.-   Solicita la repetición de todo el procedimiento o de alguna parte de él, cuando sea

necesario.-   Explica el procedimiento a sus compañeros, identificando posibles errores de

apreciación.

-   Identifica las condiciones de desarrollo del procedimiento y las recomendacionesdel fabricante.-   Repite el procedimiento, corrigiendo errores y variando indicadores para descubrir

situaciones anormales, hasta lograr la destreza y rapidez requerida, considerandoel tiempo y las condiciones operativas del taller.

-   Aplica pruebas de funcionamiento a los sistemas electrónicos, intervenidos,validando su operación.

•  Realiza la práctica No. 1: “ Preservación de sistemas electrónicos” , pertenecientea la actividad de evaluación 1.2.1.

•  Desarrolla las actividades complementarias de retroalimentación y evaluacióncorrespondientes, de acuerdo a lo indicado en el programa y la guía, identificandoposibles deficiencias o aspectos que tendrá que reforzar, referentes a la preservacióngeneral del equipo y maquinaria electrónica.

http://www.stps.gob.mx/02_sub_trabajo/01_dgaj/r_seguridad.pdf  (14/04/10).

-   Transductores y sensores en laautomatización industrial. Disponible en:http://www.elprisma.com/apuntes/ingenieria_ industrial/transductoressensores/ (06/04/10). 

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Estrategias de aprendizaje (Dirig idas al alumno) Recursos académicos

dar solución al estudio de casos abordado.-   Elabora un reporte del caso analizado, en el que compara la solución obtenida con

la expuesta por el PSP, obteniendo sus propias conclusiones.

•  Aplica los fundamentos del método de proyectos para solucionar un problema de unsistema electrónico que requiera de un proceso de actualización o mejora pararestablecer u optimizar su funcionamiento dentro de un proceso dado, considerando lossiguientes aspectos:

-   Analiza en equipo la situación o problema que el PSP le ha planteado para que sea

atendida mediante la actualización del sistema, comprendiendo sus variantes yponiéndolas por escrito.

-   Investiga y realiza encuestas y hace recomendaciones sobre cómo solucionar dichoproblema mediante un proceso de actualización y como el problema abordado serásolucionado, describiendo los alcances del proyecto a implementar.

-   Genera una lista de los criterios o estándares de calidad que el proyecto debecumplir para dar respuesta efectiva al problema abordado.

-   Elabora las guías o instrucciones para desarrollar el proyecto de actualización,

incluyendo tiempo presupuestado y metas a corto plazo, tales como: completar lasentrevistas, así como tener la investigación realizada en una fecha determinada.

-   Incluye un listado de los integrantes del equipo, integrantes de la comunidad,personal de la institución y padres de familia que participarán en el desarrollo delproyecto.

-   Desarrolla mediante ilustraciones y de manera escrita la propuesta de actualizacióna implementar.

-   Describe por escrito la solución propuesta.

•  Redacta un informe con base en la experiencia vivida en la exposición realizada por elPSP, referente al procedimiento aplicable a la verificación del funcionamiento de unequipo o sistema automático actualizado. 

•  Realiza la práctica No. 2: “Actualización y mejora de sistemas electrónicos”,perteneciente a la actividad de evaluación 2.2.1.

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Estrategias de aprendizaje (Dirig idas al alumno) Recursos académicos

  Identifica visualmente las características de documentos técnicos complementariosempleados para realizar el registro de trabajos de mantenimiento y actualización desistemas automáticos, explicando en un resumen cómo se requisita cada uno de ellos,empleando los formatos estandarizados para recabar la información.

•  Elabora un reporte de modificaciones y actualización de equipos o sistemasautomáticos que presente sus elementos estructurales reforzando los conocimientosabordados durante la sesión.

•  Elabora una línea de tiempo de los trabajos de actualización realizados a un equipo o

sistema automático en particular, como guía para construir el orden secuencial yproyectar los trabajos subsecuentes.

•  Realiza la práctica No. 3: “Documentación de la actualización de sistemaselectrónicos” , perteneciente a la actividad de evaluación 2.3.1.

•  Contesta las preguntas concernientes al tema y si lo requieren solicitan apoyo a suscompañeros de clase o del PSP para responderlas, identificando los aspectos que sonnecesarios reforzar para alcanzar la competencia de la Unidad de Aprendizaje.

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ctualización de sistemas electrónicos

6. Prácticas/Ejercicios/Problemas/Actividades

Unidad de aprendizaje: Preservación general del equipo y maquinaria electrónica Número: 1

Práctica: Preservación de sistemas electrónicos Número: 1

Propósito de la práctica: Preservar equipos y sistemas electrónicos, mediante la aplicación de trabajos de mantenimiento preventivo y correctivo,considerando el diagnóstico emitido, para asegurar su operación adecuada.

Escenario: Laboratorio Duración 8 horas

Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

Desempeños

•  Equipo o sistema electrónico a intervenir

•  Diagramas y manuales de operación de equiposo sistemas electrónicos.

•  Multímetro.

•  Desarmadores planos

•  Desarmadores de cruz.

•  Desarmadores de caja.

•  Pinzas de electricista.

•  Pinzas de mecánico.

•  Pinzas para candados.

•  Pinzas de punta larga.

•  Pinzas de corte.

•  Martillo de bola.

•  Martillo de goma.

•  Llaves españolas ¼ a 15/16” y milimétricas de 6 a

1. Aplica las medidas de seguridad e higiene durante el desarrollo de la práctica.

2. Prepara el equipo, las herramientas y los materiales a utilizar.

Considera los aspectos referentes al uso de energía eléctrica.

Verificación del funcionamiento de equipos y sistemas electrónicos.

Realiza la verificación del funcionamiento del equipo o sistema electrónico a verificar,identificando su tipo y características técnico–operativas y determina si existen variacionessignificativas en su funcionamiento o bien si hay funciones que con el tiempo dejaron de estarpresentes, empleando al expresar sus observaciones terminología, palabras, nemotécnicos y

silogismos propios del ámbito profesional en el que se está desarrollando, efectuando lassiguientes actividades:

3. Determina el tipo y las características del equipo o sistema electrónico a intervenir, y a partirde ello, observa las medidas de seguridad aplicables al realizar su operación.

 A. Equipos electrónicos•  Naturaleza de los componentes internos del equipo

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Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

Desempeños

20 mm.

•  Llaves ajustables (perico) 8 y 10”.

•  Llaves Allen 1/8 a 5/16”.

•  Googles.

•  Guantes.

•  Batas.

•  Trapo o estopa industrial.

-   Circuitos electrónicos analógicos-   Circuitos electrónicos digitales-   Circuitos electrónicos microprocesados•  Etapas o bloques del equipo•  Funciones y señales de salida•  Operación y funcionamiento básico

B. Maquinaria electrónica•

  Fuente de alimentación•  Señales de entrada•  Etapas de maquinaria electrónica-   Etapa analógica-   Etapa digital-   Etapa de control-   Etapa de potencia•  Acoplamiento entre sistemas-   Eléctricos-   Hidráulicos-   Neumáticos-   Mecánicos•  Conversión de circuitos-   Analógicos – digitales-   Digitales – analógicos-   Alta – baja potencia-   Baja – alta potencia•  Señales de salida.

4. Energiza el equipo o sistema electrónico, considerando las medidas adoptadas para sumanejo.

5. Determina si existe una variación significativa en el funcionamiento, o si hay ausencia defunciones del equipo o sistema electrónico revisado.

6. Opera el equipo o sistema automático en cuestión, de acuerdo a su funcionamiento normal,y aplica operaciones sin carga y a plena carga, detectando posibles fallas.

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ctualización de sistemas electrónicos

Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

Desempeños

7. Determina el estado actual del equipo o sistema electrónico.

Emisión del diagnóstico de equipos y sistemas electrónicos.

Realiza la emisión escrita del diagnóstico de fallas del equipo o sistema electrónico intervenido apartir de los resultados obtenidos en la revisión, describiendo a detalle los componentes ydispositivos con falla o en mal estado, la presupuestación del servicio requerido y el tiempo deentrega del mismo, empleando manuales del fabricante para consultar datos técnicos, tanto ensu idioma natal como en el idioma inglés.

8. En caso de funcionamiento anormal, realiza la inspección visual y la consulta de diagramaspara determinar si el componente o dispositivo defectuoso identificado corresponde con lasfallas encontradas.

9. En caso contrario, determina las causas que generan el funcionamiento anormal del equipoo sistema electrónico.

10. Identifica el dispositivo o componente que genera el funcionamiento anormal del equipo osistema electrónico.

11. Determina si la falla es eléctrica/electrónica o mecánica.12. Realiza mediciones a los componentes eléctricos y electrónicos del equipo o sistema para

determinar si las diferentes fallas que presenta son independientes o se presentan demanera escalonada.

13. Elabora el reporte de fallas.

14. Cuantifica y presupuesta el servicio requerido.

15. Emite el diagnóstico correspondiente.

16. Guarda los materiales y herramientas de trabajo.17. Entrega el diagnóstico emitido al PSP, para su evaluación.

Limpieza y lubricación de equipo y s istemas electrónicos.

Prepara insumos y realiza trabajos de limpieza interna y externa de las tablillas, loscomponentes y dispositivos analógicos y digitales, y los elementos microprocesados, teniendo

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Gu a edagóg ca y de a uac ó de ódu o

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Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

Desempeños

cuidado con los elementos de tecnología CMOS, a fin de evitar dañarlos al tocarlosdirectamente; las cubiertas, el chasis y las protecciones del equipo o sistema electrónicointervenido, lubricando los mecanismos y elementos móviles en caso de existir; administrandolos recursos disponibles evitando desperdicio de materiales y cuidando el equipo, teniendo encuenta las restricciones y recomendaciones propias para evitar daños:

18. Se presenta al taller con la ropa de trabajo y selecciona y utiliza el equipo de seguridad deacuerdo a las características del mismo. En caso de existir tecnologías con dispositivosmicroprocesados COS, usar pulsera antiestática.

19. Revisa el reporte de estado del equipo o sistema electrónico a intervenir.

20. Determina las actividades de mantenimiento preventivo a ejecutar.

21. Solicita los materiales requeridos para llevar a cabo el mantenimiento preventivo de acuerdoa la orden de trabajo generada durante la inspección física.

22. Verifica que se cuente con el aire comprimido, los solventes, grasas y aceites requeridospara realizar la limpieza y lubricación de los componentes del equipo o sistema electrónico aintervenir.

23. Procede al desmontaje del chasis, las protecciones y cubiertas del equipo o sistemaelectrónico, realizando la limpieza interna de sus componentes.

24. Realiza la limpieza externa del chasis, las protecciones y cubiertas del equipo o sistemaelectrónico.

25. Verifica que las tapas y protecciones eléctricas corresponden a las especificaciones técnicasde la instalación.

26. Verifica que los equipos queden perfectamente limpios conforme a lo estipulado en el"Reporte de mantenimiento".

27. Realiza el repintando de las cubiertas, el chasis y las protecciones del equipo o sistemaelectrónico intervenido, con pintura electrostática, en caso de presentar deterioros omuestras de corrosión u oxidación.

28. Verifica que los engrasantes empleados corresponden a las especificaciones técnicas de lainstalación.

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g g y

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Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

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29. Procede al engrasado de los componentes mecánicos móviles presentes, en caso de existir,en el equipo o sistema electrónico, realizando la limpieza de elementos sobrantes.

30. Verifica que el equipo o sistema electrónico quede perfectamente lubricado, conforme a loestipulado en el "Reporte de mantenimiento".

31. Realiza el ensamble de las cubiertas, el chasis y las protecciones del equipo o sistemaelectrónico intervenido.

32. Pone en funcionamiento y determina si su funcionamiento corresponde con las

especificaciones del fabricante.33. Aplica pruebas de funcionalidad y decide si se requiere de acciones de mantenimiento

correctivo.

Corrección de fallas de equipo y sistemas electrónicos.

Realiza el mantenimiento correctivo y la reparación del equipo o sistema electrónico,aplicando procedimientos estandarizados de sustitución de componentes analógicos ydigitales y reprogramación o reemplazo de dispositivos microprocesados en caso necesario,

documentando los trabajos realizados; siguiendo las instrucciones de manera sistemática,evitando acciones no consideradas en los procedimientos que pudieran poner en riesgo suintegridad física y la de sus compañeros.

34. Realiza la inspección del equipo o sistema electrónico a reparar de acuerdo al instructivo.

35. Identifica la falla en el sistema del equipo o sistema electrónico, conforme a su manual deuso y especificaciones técnicas.

36. Realiza el desensamble del equipo o sistema electrónico, de acuerdo con el manual deservicio.

37. Reemplaza la pieza, el módulo, el componente o el dispositivo del equipo o sistemaelectrónico que presenta la falla, conforme al manual de servicio.

38. Coloca el elemento sustituto, asegurándose de cumplir con los lineamientos operativos y lasconsideraciones técnicas para su ensamble.

39. Arma el equipo o sistema automático conforme a las especificaciones técnicas del fabricante

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Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

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y utilizando el equipo de seguridad requerido.

40. Aplica pruebas al equipo o sistema en condiciones normales de uso, de acuerdo al manualde servicio.

41. Valida el funcionamiento del equipo o sistema electrónico reparado.

42. Genera el reporte de los trabajos de mantenimiento preventivo y correctivo aplicados alequipo o sistema electrónico intervenido.

43. Informa las fallas que requieren de acciones de reemplazo del equipo o sistema electrónicoy sus condiciones operativas actuales.

44. Amplia el reporte con sugerencias referentes a próximos servicios y acciones a realizar,estructurando sus ideas y argumentos de manera clara, concreta y coherente.

45. Recoge los instrumentos empleados y limpia el área de trabajo.

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Unidad de aprendizaje:  Actualización de equipo y maquinaria electrónica. Número: 2

Práctica:  Actualización y mejora de sistemas electrónicos. Número: 2

Propósito de la práctica:  Actualizar equipo y sistemas electrónicos, a partir de la incorporación de nuevas tecnologías o formas de control, paraoptimizar su función dentro de los procesos industriales.

Escenario: Laboratorio Duración 16 horas

Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

Desempeños

•  Equipo o sistema electrónico a actualizar

•  Diagramas y manuales de operación de equiposo sistemas electrónicos.

•  Herramienta

-   Eléctrica-   Mecánica

•  Equipos auxiliares

-   Multímetro-   Osciloscopio-   Punta lógica

•  Juego de desarmadores.

•  Llaves Allen.

•  Pinzas de punta.

•  Pinzas de corte.

•  Lija.

1. Aplica las medidas de higiene en el desarrollo de la práctica.

2. Prepara el equipo a emplear, los instrumentos, las herramientas los materiales y equipos enlas mesas de trabajo.

Preparación de insumos.

 Analiza el diagrama de la maquinaria o equipo electrónico y define los trabajos que pueden seraplicados para su actualización, realizando la preparación de herramienta, equipos de medición

y prueba; y los elementos de sujeción, los elementos analógicos, los elementos digitales y loselementos microprocesados, así como la etapa de control y el software de actualización encaso de existir, tomando decisiones en equipo considerando los pros y contras de lasalternativas que tiene en la elección de insumos y las sustenta y expone verbalmente al PSPantes de actuar:

3. Analiza detenidamente el diagrama de la maquinaria o equipo electrónico a actualizar.

4. Define el grado y tipo de actualización que se puede aplicar a la maquinaria o equipoelectrónico, y a partir de ello, realiza el listado de requerimientos, definiendo en equipo lascaracterísticas de los insumos requeridos.

5. Prepara el equipo de medición, ensamble y prueba a emplear.

6. Prepara los elementos analógicos, los elementos digitales y los elementos microprocesadosa actualizar.

7. Prepara los elementos de control a incorporar, considerando su compatibilidad con la

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Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

Desempeños

maquinaria o equipo electrónico a actualizar.

8. Prepara el software, en caso de ser requerido, asegurándose de contar con la versión másreciente y que además sea compatible con el sistema operativo incorporado a la maquinariao equipo electrónico.

 Ac tualización y mejora de maquinar ia o equ ipo elect rónico.

Realiza la actualización y mejora de la maquinaria o equipo electrónico, a partir de laincorporación de modificaciones a la función desarrollada, a sus mecanismos, a su forma decontrol o bien a su software en caso de contar con ello, aplicando procedimientosestandarizados de sustitución de componentes y adecuación de su estructura, haciendo usode la red Internet para obtener información y versiones actualizadas sobre software ycomponentes de los equipos y las tendencias a corto mediano y largo plazo:

9. Identifica las características de las modificaciones que se quieren realizar en la maquinariao equipo electrónico, referentes a la función desarrollada, a sus mecanismos, a su forma decontrol o bien a su software en caso de contar con ello, asegurándose de que son factiblesy que se cuenta con los insumos necesarios para su desarrollo.

10. Realiza el desensamble de la maquinaria o equipo electrónico, retirando los componentes oelementos que forman parte de las modificaciones o mejoras propuestas.

11. Reemplaza la parte de la maquinaria o equipo electrónico que se está actualizando omejorando, cuidando de no realizar modificaciones secundarias que afecten su función.

12. Arma la maquinaria o equipo electrónico, utilizando el equipo de seguridad requerido y seasegura de que los elementos móviles se encuentren ensamblados y tengan lo movilidadrequerida para realizar su función.

Considera los aspectos referentes al uso de energía eléctrica, al momento de energizary trabajar con los equipos.

13. Ingresa al programa de control, en caso de existir y actualiza el software correspondiente,asegurándose de que responde a las señales de prueba descritas en los manuales de lamaquinaria o equipo electrónico.

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Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

Desempeños

14. Energiza la maquinaria o equipo electrónico, identificando problemas de funcionamientoeléctrico en caso de que aplique, mediante la medición de variables que indiquen lapresencia de corriente en el mismo.

15. Reinicializa la maquinaria o equipo electrónico con modificaciones y mejoras, constatandoque realiza las funciones básicas para las cuales fue diseñado.

 Ajuste y puesta a punto de la maqu inaria o equipo elec trónico actualizado.

En caso de que la maquinaria o equipo electrónico presente variaciones, ajusta los parámetros

de los elementos del sistema, de tal forma que se minimice o corrija dicho comportamiento,verificando su operación, eligiendo alternativas y cursos de acción para desarrollar elprocedimiento, de acuerdo con la normatividad aplicable, sustentado su actuar ante el PSP,considerando el procedimiento siguiente:

16. En caso de que la maquinaria o equipo electrónico presente variaciones, ajusta losparámetros de los circuitos con elementos analógicos, digitales o microprocesados, loselementos de control y otros sistemas acoplados, así como los sistemas convertidores deseñales.

17. .Valida la operación la maquinaria o equipo electrónico, corrigiendo fallas.•  Revisión de conductores•  Revisión de conectores a presión•  Revisión de dispositivos probadores•  Mediciones de tipo estándar•  Medición de voltaje en corriente alterna (c.a.)•  Medición de voltaje en corriente directa (c.a.)•  Medición de corriente en línea con un circuito de c.d. con amperímetro•

  Mediciones en corriente alterna con amperímetro de gancho•  Revisión de las conexiones eléctricas•  Validación de la operación

18. Recoge los instrumentos empleados y limpia el área de trabajo.

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ctualización de sistemas electrónicos

Unidad de aprendizaje:  Actualización de equipo y maquinaria electrónica. Número: 2

Práctica: Documentación de la actualización de sistemas electrónicos Número: 3

Propósito de la práctica: Realizar la documentación de los trabajos de actualización de equipos y sistemas electrónicos, empleandodocumentación técnica, para llevar un control de las intervenciones realizadas.

Escenario: Laboratorio Duración 6 horas

Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

Desempeños

•  Computadora personal.

•  Office.

•  Equipo o maquinaria electrónica a intervenir

•  Diagramas y manuales de operación de equiposo sistemas electrónicos.

•  Herramienta

-   Eléctrica

-   Mecánica•  Equipos auxiliares

-   Multímetro-   Osciloscopio-   Punta lógica

•  Manuales técnicos de operación de equipos ymaquinaria electrónica actualizados.

•  Bata de laboratorio.

1. Aplica las medidas de higiene en el desarrollo de la práctica.

2. Prepara el equipo a emplear, los instrumentos, las herramientas los materiales y equiposen las mesas de trabajo.

Levantamiento y registro de lecturas de equipos y maquinaria electrónica actualizados.

Desarrolla el formato de una bitácora de servicios de actualización de maquinaria y equipoelectrónico, auxiliándose del procesador de textos Word, y aplica procedimientos para realizar latoma de lecturas de parámetros de operación de los dispositivos y componentes actualizados omejorados tecnológicamente, registrando los resultados obtenidos, considerando los siguientespuntos:

3. Desarrolla un formato de una bitácora de servicios de actualización de maquinaria y equipoelectrónico, auxiliándose del procesador de textos Word.

4. Aplica procedimientos para realizar la toma de lecturas de parámetros de operación de losdispositivos y componentes de maquinaria y equipo electrónico actualizados o mejoradostecnológicamente.

5. Realiza el registro de las lecturas de los parámetros de dispositivos y componentes demaquinaria y equipo electrónico actualizados o mejorados tecnológicamente, en el formatode servicios de actualización.

6. Identifica variaciones en las lecturas y las marca en el formato, realizando si es factible sureajuste o bien colocando observaciones al respecto en el formato, indicando sugerenciasde acciones a realizar.

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ctualización de sistemas electrónicos

Materiales, herramientas, instrumental,maquinaria y equipo

Desempeños

7. Realiza las observaciones pertinentes, proponiendo ajustes al formato desarrollado, paradar mayor claridad a la información contenida.

Reporte de trabajos de actualización de maquinaria y equipo electrónico.

Genera el reporte de los trabajos de ajuste de parámetros de operación de los componentes,y dispositivos de maquinaria y equipo electrónico actualizados o mejoradostecnológicamente, informando además las fallas que requieren de acciones demantenimiento correctivo y sus condiciones actuales, ampliando el reporte con sugerencias

referentes a próximos servicios y acciones a realizar, expresando sus ideas medianterepresentaciones matemáticas o gráficas para complementar su reporte.

8. Genera el reporte de trabajos de actualización de maquinaria y equipo electrónico,describiendo los procedimientos de ajuste de parámetros de operación de los componentesy dispositivos que presentan una mejora tecnológica, ya sea en su estructura, en suapariencia o en su operación.

9. Integra al reporte la descripción detallada de los trabajos realizados, el grado deactualización obtenido y las incidencias e inconvenientes encontrados durante el procesode actualización de maquinaria y equipo electrónico.

10. Amplia el reporte de actualización maquinaria y equipo electrónico incorporando unapartado de registro histórico de trabajos de actualización en el que se describan losservicios realizados y los servicios requeridos de manera subsecuente así como lasvalidaciones de garantía de dichos trabajos

11. Entrega el reporte al PSP para su evaluación.

12. Recoge los instrumentos empleados y limpia el área de trabajo.

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II. Guía de evaluación del módulo Actualización de sistemas electrónicos

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8. Tabla de ponderación

UNIDAD RA ACTIVIDAD

DEEVALUACIÓN

 ASPECTOS A EVALUAR % PesoEspecífico

% PesoLogrado

% Peso Acumulado

C P A

1. Preservación

general delequipo ymaquinariaelectrónica.

1.1 Verifica las condiciones técnicas del equipo o maquinariaelectrónica a actualizar, considerando los requerimientos y

especificaciones técnicas de operación.

1.2 Interviene equipos y maquinaria electrónica a actualizar,dejándola en condiciones normales de operación de acuerdoa sus procedimientos y al programa de mantenimiento.

1.2.1 ▲  ▲  ▲  30%

% PESO PARA LA UNIDAD 30%

2. Actualizaciónde equipo ymaquinariaelectrónica.

2.1 Efectúa las modificaciones de mejora del equipo y

maquinaria, de acuerdo a los requerimientos técnicos,utilizando el equipo de seguridad personal.

2.2 Verifica el ensamblado del equipo o la maquinariaelectrónica actualizada, aplicando pruebas funcionales y derepetibilidad de acuerdo a los estándares descritos en losmanuales de operación.

2.2.1 ▲  ▲  ▲  50%

2.3 Efectúa la documentación de las actividades realizadas en elproceso de actualización del equipo y maquinaria electrónica,de acuerdo con los procedimientos de control interno.

2.3.1 ▲  ▲  ▲  20%

% PESO PARA LA UNIDAD 70%

PESO TOTAL DEL MÓDULO 100%

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9. Materiales para eldesarrollo de actividadesde evaluación

Unidad de aprendizaje:

Resultado de aprendizaje:

 Actividad de evaluación : NO SE REQUIERE.

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10. Matriz de valoración órúbrica

MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA 

Siglema:  ASEL Nombre delmódulo:  

 Actualización de sistemaselectrónicos.

Nombre delalumno:

PSP evaluador:  Grupo:  Fecha:  

Resultado deaprendizaje: 

1.2 Interviene equipos y maquinaria electrónica aactualizar, dejándola en condiciones normalesde operación de acuerdo a sus procedimientosy al programa de mantenimiento.

 Ac tividad deevaluación:

1.2.1 Realiza el mantenimiento general de un sistemaelectrónico propuesto por el PSP, describiendo lascondiciones operativas.

INDICADORES %C R I T E R I O S

Excelente Suficiente Insuficiente

Verificación delfuncionamiento deequipos y sistemaselectrónicos

20% Realiza la verificación delfuncionamiento del equipo o sistemaelectrónico a intervenir, identificandosu tipo y características técnico–operativas y determina si existenvariaciones significativas en sufuncionamiento o bien si hayfunciones que con el tiempo dejaronde estar presentes, empleando alexpresar sus observacionesterminología, palabras,nemotécnicos y silogismos propiosdel ámbito profesional en el que seestá desarrollando.

Realiza la verificación delfuncionamiento del equipo o sistemaelectrónico a intervenir, identificandosu tipo y características técnico–operativas y determina si existenvariaciones significativas en sufuncionamiento o bien si hayfunciones que con el tiempo dejaronde estar presentes.

No realiza la verificación delfuncionamiento del equipo o sistemaelectrónico a intervenir, o noidentifica su tipo y característicastécnico–operativas, o no determina siexisten variaciones significativas ensu funcionamiento o bien si hayfunciones que con el tiempo dejaronde estar presentes.

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INDICADORES %C R I T E R I O S

Excelente Suficiente InsuficienteCorrección de fallasde equipo y sistemaselectrónicos

30% Realiza el mantenimiento correctivo yla reparación del equipo o sistemaelectrónico, aplicandoprocedimientos estandarizados desustitución de componentesanalógicos y digitales yreprogramación o reemplazo dedispositivos microprocesados en

caso necesario, documentando lostrabajos realizados; siguiendo lasinstrucciones de manera sistemática,evitando acciones no consideradasen los procedimientos que pudieranponer en riesgo su integridad física yla de sus compañeros.

Realiza el mantenimiento correctivo yla reparación del equipo o sistemaelectrónico, aplicandoprocedimientos estandarizados desustitución de componentesanalógicos y digitales yreprogramación o reemplazo dedispositivos microprocesados en

caso necesario, documentando lostrabajos realizados.

Realiza el mantenimiento correctivo yla reparación del equipo o sistemaelectrónico, aplicandoprocedimientos estandarizados desustitución de componentesanalógicos y digitales yreprogramación o reemplazo dedispositivos microprocesados en

caso necesario, documentando lostrabajos realizados.

100%

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MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA 

Siglema:  ASEL Nombre delmódulo:  

 Actualización de sistemaselectrónicos.

Nombre delalumno:

PSP evaluador:  Grupo:  Fecha:  

Resultado deaprendizaje: 

2.2 Verifica el ensamblado del equipo o lamaquinaria electrónica actualizada, aplicandopruebas funcionales y de repetibilidad deacuerdo a los estándares descritos en losmanuales de operación.

 Ac tividad deevaluación:

2.2.1 Efectúa las modificaciones de mejora del equipo yla maquinaria presente en el sistema electrónico,incorporando nuevas tecnologías o modificandosu estructura o forma de control, verificando sufunción.

INDICADORES %C R I T E R I O S

Excelente Suficiente Insuficiente

Preparación deinsumos

20% Analiza el diagrama de la maquinariao equipo electrónico y define lostrabajos que pueden ser aplicados

para su actualización, realizando lapreparación de herramienta, equiposde medición y prueba; y loselementos de sujeción, loselementos analógicos, los elementosdigitales y los elementosmicroprocesados, así como la etapade control y el software de

actualización en caso de existir,tomando decisiones en equipoconsiderando los pros y contras delas alternativas que tiene en laelección de insumos y las sustenta yexpone verbalmente al PSP antes de

 Analiza el diagrama de la maquinariao equipo electrónico y define lostrabajos que pueden ser aplicados

para su actualización, realizando lapreparación de herramienta, equiposde medición y prueba; y loselementos de sujeción, los elementosanalógicos, los elementos digitales ylos elementos microprocesados, asícomo la etapa de control y elsoftware de actualización en caso de

existir.

No analiza el diagrama de lamaquinaria o equipo electrónico, o nodefine los trabajos que pueden ser

aplicados para su actualización, o norealiza la preparación deherramienta, equipos de medición yprueba; y los elementos de sujeción,los elementos analógicos, loselementos digitales y los elementosmicroprocesados, así como la etapade control y el software de

actualización en caso de existir.

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INDICADORES %C R I T E R I O S

Excelente Suficiente Insuficienteactuar.

 Actualización y mejorade maquinaria oequipo electrónico

50% Realiza la actualización y mejora dela maquinaria o equipo electrónico, apartir de la incorporación demodificaciones a la funcióndesarrollada, a sus mecanismos, a

su forma de control o bien a susoftware en caso de contar con ello,aplicando procedimientosestandarizados de sustitución decomponentes y de adecuación de suestructura, haciendo uso de la redInternet para obtener información yversiones actualizadas sobresoftware y componentes de losequipos y las tendencias a cortomediano y largo plazo.

Realiza la actualización y mejora dela maquinaria o equipo electrónico, apartir de la incorporación demodificaciones a la funcióndesarrollada, a sus mecanismos, a

su forma de control o bien a susoftware en caso de contar con ello,aplicando procedimientosestandarizados de sustitución decomponentes y de adecuación de suestructura.

No realiza la actualización o mejorade la maquinaria o equipoelectrónico, a partir de laincorporación de modificaciones a lafunción desarrollada, a sus

mecanismos, a su forma de control obien a su software en caso de contarcon ello, o no aplica procedimientosestandarizados de sustitución decomponentes y de adecuación de suestructura.

 Ajuste y puesta apunto de lamaquinaria o equipoelectrónicoactualizado

30% En caso de que la maquinaria oequipo electrónico presentevariaciones, ajusta los parámetros delos elementos del sistema, de talforma que se minimice o corrija dichocomportamiento, verificando suoperación, eligiendo alternativas y

cursos de acción para desarrollar elprocedimiento, de acuerdo con lanormatividad aplicable, sustentadosu actuar ante el PSP.

En caso de que la maquinaria oequipo electrónico presentevariaciones, ajusta los parámetros delos elementos del sistema, de talforma que se minimice o corrija dichocomportamiento, verificando suoperación.

En caso de que la maquinaria oequipo electrónico presentevariaciones, no logra ajustar losparámetros de los elementos delsistema, de tal forma que seminimice o corrija dichocomportamiento, o no verifica su

operación.

100%

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INDICADORES %C R I T E R I O S

Excelente Suficiente Insuficienteacciones de mantenimientocorrectivo y sus condicionesactuales, ampliando el reporte consugerencias referentes a próximosservicios y acciones a realizar,expresando sus ideas medianterepresentaciones matemáticas ográficas para complementar sureporte.

acciones de mantenimientocorrectivo y sus condicionesactuales, ampliando el reporte consugerencias referentes a próximosservicios y acciones a realizar.

acciones de mantenimientocorrectivo y sus condicionesactuales, o no amplia el reporte consugerencias referentes a próximosservicios y acciones a realizar.

100%