06 the seven habits - print memiliki (to have) • buat daftar hal-hal yg penting dan ingin anda...
TRANSCRIPT
2
What Kind of Person You Are
f blPart of Problem
Part of NothingPart of Solution(Future)
Karakter & KepribadianKEPRIBADIAN
(Perilaku yang kelihatan)(Perilaku yang kelihatan)
KARAKTER(Sikap dalam diri)
3
Banyak Orang …
KEPRIBADIAN(Gaya, penampilan luar,
kekayaan, dll)
KARAKTER(Kejujuran, Ketulusan,
Disiplin, dll)
…………….(Keterampilan)
4
MODEL DASAR PERUBAHAN
Paradigmag
Hasil
• Cara seseorang ‘……………………’ memahami dan menyimpulkandunia sekelilingnya,
• Sinonim : Model – Persepsi-Asumsi- Kerangka Acuan- Peta
Proses
• Kalau Anda menginginkan perubahankecil, garaplah perilaku Anda.
b• Jika Anda mengingkan perubahan-perubahan besar dan mendasar, garaplah PARADIGMA Anda.
-- Stephen R. Covey--
5
PROAKTIF VS REAKTIF• Proaktivitas
• Kekuatan, kebebasan dan …………………….. internal untuk memilih respon atas apayang terjadi pada kita sesuai dengannilai hidup kita.
• Reaktivitas• Membiarkan suasana hati, perasaan dan……………….. luar mengatur respons yang k l d i d l di i keluar dari dalam diri.
3 TIPE DETERMINISME• ……………… – bawaan
Memang saya ini akibat turunan dr nenekg ymoyang begini
• ……………. – didikan yang diterimaOrangtua sayalah yang menyebabkan ,,,
• …………………… - kondisi disekelilingP b k d k iPasangan saya, bos saya, keadaan ekonomiyang membuat saya jadi begini.
6
………………………… : M ji iki
4 ANUGERAH MANUSIAWI
Menguji pemikiran,perasaan, dan perilaku ………………… :
Visualisasi yang melebihi pengalamandan realitas saat ini
…………………… :Memahami benar dan salahMemahami benar dan salahdan memiliki Integritas diri
…………………… :Berperilaku bebasdari pengaruh luar
4 ANUGERAH MANUSIAWI
…………………
………………… ……………
…………………
7
Stimulus
Stimulus Freedomto Choose
BAHASA Reaktif VS Proaktif
• “Saya terpaksa pergi”
• Habis dia yang membuat saya marah
• Saya memilih untuk pergi
• Saya memilih untukmarah
M i kit i lt tif• Tidak ada lagi yang dapat kita lakukan
• Ah.. Seandainya sajadia…
• Mari kita cari alternatifyang lain
• Saya pikir saya dapat …
8
PROAKTIF VS REAKTIF• ………………………
• Menerima ……………………… sesuaidengan diri kita, apa yang kitamiliki dan apa yang kita inginkerjakan.
• ………………………M h ilk “ ” d• Menghasilkan “…………………” danmencari alasan ketika terjadikegagalan
MULAI dari AKHIR
Kreasi …………… dan ……………
Kreasi Pertama
Pemikiran dan rencanamental akan hasil ygdiinginkan
Kreasi Kedua
Proses memproduksisecara fisik hasilyang diinginkan
9
Memulai dengan pengertian yang jelas apa yang Memulai dengan pengertian yang jelas apa yang menjadi TUJUAN Hidup Saudara
Mengetahui KEMANA Saudara akan pergi
Mengerti DI MANA Saudara sekarang berada
Memeriksa, apakah langkah yang sedang diambil berada pada ARAH yang BENAR
Menuliskan Pernyataan Misi Pribadi
Memiliki(to have)
Melakukan Menjadi
MISI HIDUP
Melakuka(to do)
Me jadi(to be)
10
MEMILIKI (TO HAVE)• Buat daftar hal-hal yg PENTING dan ingin
Anda miliki (Terlihat & tdk terlihat)• Mis Rumah (terlihat) Kesehatan • Mis. Rumah (terlihat), Kesehatan , keluarga yang harmonis (tidak terlihat)
• Tentukan 5 hal dari daftar di atas yang Anda rasakan PALING PENTING.
MELAKUKAN (TO DO)• Apa kontribusi Anda di masa depan untuk
dunia yg akan Anda tinggalkan ini?• Melakukan hal berharga dan bermakna dlmMelakukan hal berharga dan bermakna dlm
pekerjaan dan kehidupan pribadi.• Bakat dan kemampuan apa yang telah dan
perlu dikembangkan terus?
11
MENJADI (TO BE)• Idola• Peran• Karakter• Karakter• Sifat
MENJADI …• Identifikasi 7 peran Anda• Identifikasi Tokoh Kunci• Kata Sambutan yg diharapkan• Kata Sambutan yg diharapkan
12
CONTOH
• Anak• Kekasih• Adik• Kakak• Karyawan
Reka Kerja
• (1) Ayah (2) Ibu• Siti• Kakak• (1) Budi (2) Ruly• Boss
(1) Bob (2)R t (3)IIs • Rekan Kerja • (1) Bob (2)Rut (3)IIs
Kejarlah Sasaranmu• Hitunglah harga yang harus kamu bayar• Tuliskanlah• Laksanakanlah• Laksanakanlah• Gunakan momentum• Libatkan orang lain • Tuailah hasilnya
13
Penting vs Genting
PentingSuatu aktivitas yang secara pribadi Anda
b h d kmenganggapnya berharga, mendukungmisi, nilai-nilai, dan tujuan Anda
GentingSuatu aktivitas yang bagi Anda atau oranglain (tampaknya) menuntut perhatianlain (tampaknya) menuntut perhatiansegera
Matriks Manajemen Waktu
• Krisis • Persiapan
GENTINGYA TIDAK
Krisis• Masalah yg menekan• Pertemuan, rapat
Atur
Persiapan• Pencegahan• Klarifikasi nilai-nilai• Perencanaan• Penyegaran• Olah raga
Fokuskan
Hindari HilangkanNTI
NG
YA
I II
III IVHindari• Interupsi• Beberapa telepon• Banyak aktifitas
populer
Hilangkan• Aktivitas-aktivitas
“pelarian”• Beberapa telepon• Pura-pura sibuk
PEN
TID
AK
III IV
14
Profil Aktivitas PerusahaanPemenang Deming Award
GENTINGYA TIDAK
20-25% 65-80%N
TIN
GY
A
I II
III IV
15%PEN
TID
AK
III IV
Tips menjalani kehidupan yang efektif dalam kuadran II…
Mengantisipasi Aktivitas Kuadran IMengantisipasi Aktivitas Kuadran Idengan …………………….. di Kuadran II
Singkirkan Aktivitas yang TidakPenting (…………………………… )
Membebaskan Waktu untukKuadran II
15
Proses 6 Langkah
1. Menghubungkan dengan …………….2 Meninjau2. Meninjau ……………..3. Menentukan ……………….4. Mengatur Waktu …………………..5. Menerapkan ………………….6. ……………………..
Rekening Bank Emosi
P P ikPenyetoran Penarikan
KepercayaanB t b h
KepercayaanB kBertambah Berkurang
16
Penyetoran Penarikan
• Kebaikan & keramahan
• Menepati janji
• Keburukan & kekasaran
• Ingkar janjib• Memenuhi harapan
• Kesetian• Pernyataan maaf
• Membuyarkan harapan
• Khianat, Munafik• Keangkuhan
KepercayaanBertambah
KepercayaanBerkurang
Paradigma InteraktifAntar Manusia
Kalah……………. Kalah…………………….Kalah-KalahMenang-Menang-Menang,atau Tunda
17
Arti Menang-Menang
• Upaya yang berani• Cara terbaik menuju
• Selalu “berbaik hati”• Selalu bisa dicapai
ADALAH BUKAN
jhub. saling mendukung
• Filsafat interaksi antar-manusia yang didukungMentalitas Kelimpahan
• Aturan interaksi yang berdasarkan karakter
p
• Suatu teknikmanipulatif
• Pola pikir yang berdasarkanberdasarkan karakter berdasarkankepribadian
Karakter Menang-Menang
• …………………….Satu dalam kata dan perbuatan
• ………………………Seimbang antara keberanian & timbang rasa
• …………………………Cukup banyak untuk semua orang
18
Sumber Naskah Hidup1.………………….
• Belajar dari Model: Melawan atau Menghindar• Kasih tak Bersyarat
P b di• Pembandingan2.……………………
• Individu vs Tim• Kurva Normal
3.……………………..• Kritik, Keluhan, Pembandingan, Kompetisi
44.…………………• Menang, Lakukan yang Terbaik, Semangat Kerja
Timm, Membantu Orang Lain, Bergembira, Belajar
SINERGIBERPIKIR
MENANG-MENANG
BERUSAHA MENGERTI, BARU DIMENGERTI
19
Respon Empatik• …………….. kata demi kata• Refleksi …………
Refleksi• Refleksi …………………..• Refleksi isi & perasaan• Tahu kapan untuk tidak
merefleksikan apapun
20
Dengarkan Secara Empatik
• Apabila kita tidak yakin kita mengertiApabila kita tidak akin bah a o ang• Apabila kita tidak yakin bahwa orang lain merasa telah dipahami
• Apabila interaksi yang ada memiliki komponen emosi yang kuat
• Apabila permasalahannya adalahpermasalahan yang pentingpermasalahan yang penting
Keseluruhannya lebih besar daripada jumlahbagian-bagiannya
1 + 1 = 3 atau lebih Sinergi1 + 1 = 11/2 Kompromi1 + 1 = kurang dari 1 Sinergi negatif
(A i)
g g y
(Anergi)
Kompromi :Menang-Menang tingkat rendah
21
Masalahatau Peluang Kebiasaan 4, 5, 6 Hasil
Mewujudkan Sinergi adalah Puncak Keberhasilan semuaKebiasaan
Unsur-unsurnya adalah:• Rekening Bank Emosi yang Tinggi• Berpikir Menang-Menang• Mengerti Dulu, baru Dimengerti
Merayakan Perbedaan
……………..
………………..
……………………..…………………….
22
ASAHLAH GERGAJIEfektivitas
Keseimbangan P/KPgProduksi Kemampuan
Produksi
Hasil yang Aset yang dimilikidiinginkan
http://wp.me/4sCVe