08 lph sdh 1 - 5 mac 2015

Upload: fakhrurrazi-ahmad

Post on 08-Jan-2016

232 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

lph 08 sdh

TRANSCRIPT

AHADLAPORAN PENGAJARAN HARIANSEKOLAH DALAM HOSPITAL HOSP. USM, KUBANG KERIAN KELANTANTARIKH:15.02.2015HARI : AHADMINGGU : 06KELAS/MASA/ MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK/CATATANPERSEDIAAN MENGAJAR 9.00 - 10.00 am 12.00 - 1.00 pm* Persediaan pengajaran Thn 1: MM, Nombor Bulat: 1-10 Tg 4: MM, Bentuk Piawai * Agihan tugasan P&P harianPensel, lembaran kerja dan kalkulator.11.00-12.00PDP DI KELASMATEMATIK02.00-02.40pmPDP DI WADMATEMATIKIzzalTOPIKNombor Bulat: Nombor 1-106S/Th 1/K18OBJEKTIFPelajar dapat mengira nombor 1-10 dengan betul.AKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.2. Pelajar diajar mengira nombor 1-10.3. Pelajar dibimbing untuk mengira nombor 1-10 menggunakan ipad.REFLEKSIPelajar dapat mengira 1-10 dengan baik.02.40-03.20pmPDP DI WADMATEMATIKTOPIKBentuk PiawaiOBJEKTIFPelajar dapat membundarkan nombor nombor kepada angka bererti yang dinyatakan.RzaitulPelajar dapat menulis nombor dalam bentuk piawai dan sebaliknya.4U/Tg 4/ISO 1AKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.2. Pelajar diajar cara membundarkan nombor.3. Pelajar diajar cara menulis nombor dalam bentuk piawai.3. Pelajar dipandu untuk menjawab soalan susulan berkaitan bentuk piawai menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.03.20-04.00pmPDP DI WADMATEMATIKNor AisyahTOPIKNombor Bulat: Nombor 1-102S/Th 1/K2OBJEKTIFPelajar dapat mengira nombor 1-10 dengan betul.AKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.2. Pelajar diajar mengira nombor 1-10.3. Pelajar dibimbing untuk mengira nombor 1-10 menggunakan ipad.REFLEKSIPelajar dapat mengira 1-10 dengan baik.

ISNINLAPORAN PENGAJARAN HARIANSEKOLAH DALAM HOSPITAL HOSP. USM, KUBANG KERIAN KELANTANTARIKH : 02.03.2015HARI : ISNINMINGGU : 08KELAS/MASA/ MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK/CATATANPERSEDIAAN MENGAJAR 9.00 - 10.00 am 12.00 - 1.00 pm* Persediaan pengajaran Tg 1 : BM, Pemahaman Tg 2: MM, Kuasa 2 dan 3 serta punca kuasa 2 dan 3 Tg 5: MM, Nombor BerarahAlatulis dan lembaran kerja.10.00-11.00amPDP DI KELASBAHASA MELAYUTOPIKPemahaman: Jawab soalan berdasarkan teks.OBJEKTIFPelajar dapat memahirkan diri dalam menjawab soalan pemahaman.M D IskandarAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.6U/Tg 1/K62. Pelajar diberikan lembaran kerja dan penerangan.3. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan lanjutan menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.02.00-03.00pmPDP DI WADMATEMATIKTOPIKKuasa 2 dan 3 serta punca kuasa 2 dan 3OBJEKTIFPelajar dapat mencari kuasa 2 dan 3 bagi nombor yang diberikanMuhd FikreyPelajar dapat mencari punca kuasa 2 dan 3 bagi nombor yang dinyatakan.7S/Tg 2/K7AKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.(sambungan)2. Pelajar diajar cara mencari kuasa 2 dan 3 bagi nombor tertentu.3. Pelajar diajar cara mencari punca kuasa 2 dan 3 bagi nombor tertentu.4. Pelajar dibimbing untuk menjawab latihan susulan menggunakan lembaran kerja.5. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.03.00-04.00pmPDP DI WADMATEMATIKTOPIKNombor BerarahOBJEKTIFPelajar dapat menyelesaikan soalan topikal melibatkan nombor berarah.HafizudinAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.6S/Tg 5/K82. Pelajar diajar cara mengenai nombor berarah.3. Pelajar dipandu untuk menjawab soalan susulan berkaitan nombor berarah menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.

SELASALAPORAN PENGAJARAN HARIANSEKOLAH DALAM HOSPITAL HOSP. USM, KUBANG KERIAN KELANTANTARIKH : 03.03.2015HARI : SELASAMINGGU : 08KELAS/MASA/ MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK/CATATANPERSEDIAAN MENGAJAR 9.00 - 10.00 am 12.00 - 1.00 pm* Persediaan pengajaran Tg 2: BM, Tatabahasa Th 2: BM, Soalan Jawapan Ringkas Tg 4: MM, Nombor Berarah Tg 5: MM, MatriksPensel dan lembaran kerja.03.00-04.00pmPDP DI KELASMATEMATIKTOPIKTatabahasa: Jawab soalan berdasarkan teks.OBJEKTIFPelajar dapat memahirkan diri dalam menjawab soalan berkaitan tatabahasa.Nor AsmahAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.Peneman/4U/Tg22. Pelajar diberikan lembaran kerja dan penerangan.3. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan lanjutan menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.03.00-04.00pmPDP DI KELASBAHASA MELAYUTOPIKSoalan Jawapan RingkasOBJEKTIFPelajar dapat meningkatkan kemahiran menjawab soalan jawapan ringkas.Tn RidwanaAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.6S/Th 2/K12. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan jawapan ringkas.3. Pelajar dipandu untuk menjawab soalan susulan berkaitan jawapan ringkas menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.03.00-04.00pmPDP DI KELASMATEMATIKTOPIKNombor BerarahOBJEKTIFPelajar dapat menbuat latihan topikal melibatkan N.BerarahAmin Al-HafizAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.DC/Tg 12. Pelajar diberikan lembaran kerja dan penerangan.3. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan lanjutan menggunakan lembaran kerja.M Syahidan4. Perbincangan dan rumusan.DC/Tg 1REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.10.00-11.00amPDP DI WADMATEMATIKTOPIKMatriksOBJEKTIFPelajar dapat menjawab soalan melibatkan matriks.M Adiq Haikal7S/Tg 5/K31AKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan.2. Pelajar diajar konsep asas matriks3. Pelajar diajar cara untuk menyelesaikan persamaan serentak melibatkan matriks.4. Pelajar dibimbing untuk menjawab latihan susulan menggunakan lembaran kerja.5. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.11.00-12.00pmPDP DI WADMATEMATIKTOPIKNombor BerarahOBJEKTIFPelajar dapat menyelesaikan soalan topikal melibatkan nombor berarah.FakhrullahAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.6S/Tg 4/K162. Pelajar diajar cara mengenai nombor berarah.3. Pelajar dipandu untuk menjawab soalan susulan berkaitan nombor berarah menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.

RABULAPORAN PENGAJARAN HARIANLAPORAN PENGAJARAN HARIANSEKOLAH DALAM HOSPITAL HOSP. USM, KUBANG KERIAN KELANTANTARIKH : 04.03.2015HARI : RABUMINGGU : 08KELAS/MASA/ MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK/CATATANPERSEDIAAN MENGAJAR 9.00 - 10.00 am 12.00 - 1.00 pm* Persediaan pengajaran Tg 1: MM, Integer Th Th 2: MM, Nombor 1-10 Th 1: BM, Soalan Jawapan Ringkas Tg 5: MM, Matriks Th 6: Pecahan dan PerpuluhanPensel dan lembaran kerja.10.00-11.00amPDP DI KELASMATEMATIKTOPIKINTEGEROBJEKTIFPelajar dapat menjawab latihan topikal melibatkan integerAmin Al-HafizAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.DC/Tg 12. Pelajar diberikan lembaran kerja dan penerangan.3. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan lanjutan menggunakan lembaran kerja.M Syahidan4. Perbincangan dan rumusan.DC/Tg 1REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.10.00-11.00amPDP DI KELASBAHASA MELAYUTOPIKNombor 1-10OBJEKTIFPelajar dapat membanding, menyusun serta membilang nombor 1-10.M SyakirAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.DC/Th 22. Pelajar diberikan lembaran kerja dan penerangan.3. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan lanjutan menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.02.00-03.00pmPDP DI WADBAHASA MELAYUTOPIKSoalan Jawapan RingkasOBJEKTIFPelajar dapat meningkatkan kemahiran menjawab soalan jawapan ringkas.N A MaisarahAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.6U/Th 1/K72. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan jawapan ringkas.3. Pelajar dipandu untuk menjawab soalan susulan berkaitan jawapan ringkas menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.03.00-04.00pmPDP DI WADMATEMATIKTOPIKKuasa 2 dan 3 serta punca kuasa 2 dan 3OBJEKTIFPelajar dapat mencari kuasa 2 dan 3 bagi nombor yang diberikanMuhd FikreyPelajar dapat mencari punca kuasa 2 dan 3 bagi nombor yang dinyatakan.7S/Tg 2/K7AKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.(sambungan)2. Pelajar diajar cara mencari kuasa 2 dan 3 bagi nombor tertentu.3. Pelajar diajar cara mencari punca kuasa 2 dan 3 bagi nombor tertentu.4. Pelajar dibimbing untuk menjawab latihan susulan menggunakan lembaran kerja.5. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.

KHAMISLAPORAN PENGAJARAN HARIANLAPORAN PENGAJARAN HARIANSEKOLAH DALAM HOSPITAL HOSP. USM, KUBANG KERIAN KELANTANTARIKH : 05.03.2015HARI : KHAMISMINGGU : 08KELAS/MASA/ MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK/CATATANPERSEDIAAN MENGAJAR 9.00 - 10.00 am 12.00 - 1.00 pm* Persediaan pengajaran Th 6: MM, Pecahan&Perpuluhan Th 3& Pra 5: MM, Nombor 1-10 Th 1: BM, Soalan Jawapan RingkasPensel dan lembaran kerja.10.00-11.00amPDP DI KELASMATEMATIKTOPIKPecahan dan PerpuluhanOBJEKTIFPelajar dapat menjawab latihan topikal melibatkan pecahan dan perpuluhan.Siti SyalsabilaAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.6U/Th 6/K122. Pelajar diberikan lembaran kerja dan penerangan.3. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan lanjutan menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.11.00-12.00pmPDP DI KELASBAHASA MELAYUTOPIKNombor 1-10OBJEKTIFPelajar dapat membanding, menyusun serta membilang nombor 1-10.Kamariah JaliAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.6U/Th 3/K82. Pelajar diberikan lembaran kerja dan penerangan.3. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan lanjutan menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.02.00-02.30pmPDP DI KELASBAHASA MELAYUTOPIKSoalan Jawapan RingkasOBJEKTIFPelajar dapat meningkatkan kemahiran menjawab soalan jawapan ringkas.N A MaisarahAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.6U/Th 1/K72. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan jawapan ringkas.3. Pelajar dipandu untuk menjawab soalan susulan berkaitan jawapan ringkas menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.02.30-03.00pmPDP DI KELASBAHASA MELAYUTOPIKNombor 1-10OBJEKTIFPelajar dapat membanding, menyusun serta membilang nombor 1-10.Amirul AfiqAKTIVITI1. Pelajar diberi penerangan tentang tajuk pembelajaran.6U/Pra 5/K22. Pelajar diberikan lembaran kerja dan penerangan.3. Pelajar dibimbing untuk menjawab soalan lanjutan menggunakan lembaran kerja.4. Perbincangan dan rumusan.REFLEKSIPelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan dengan baik.