โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนือ้หาคณิตศาสตร์ (พืน้ฐาน) ชัน้มัธยมศึกษาปีที่ 1

รหัสวิชา ค21101 รายวิชาคณิตศาสตร์ จ านวน 1.0 หน่วยกิต (2 คาบเรียน) ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชีวั้ด จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 31 ก.ค.-4 ส.ค. 1-2 เร่ือง เลขยกก ำลงัและกำรประยกุต์ของ

จ ำนวนเตม็และเลขยกก ำลงั ควำมหมำยของเลขยกก ำลงั

ค 1.1 ม.1/2 ค 1.2 ม.1/3

-บอกควำมหมำยของเลขยกก ำลงัท่ีก ำหนดให้ได้

2 7-11 ส.ค. 1-2 กำรด ำเนินกำรของเลขยกก ำลงั 1) กำรคณูเลขยกก ำลงั

ค.1.2 ม.1/4 -หำผลคณูของเลขยกก ำลงัท่ีก ำหนดให้ได้ -หำผลคณูให้อยูใ่นรูปของเลขยกก ำลงัท่ีมีเลขชี ้ ก ำลงัเป็นบวกได้

3 15-18 ส.ค. 1-2 2) กำรหำรเลขยกก ำลงั ค.1.2 ม.1/4 -หำผลหำรของเลขยกก ำลงัท่ีก ำหนดให้ได้ -หำผลหำรให้อยูใ่นรูปของเลขยกก ำลงัท่ีมีเลขชี ้ ก ำลงัเป็นบวกได้

4 21-25 ส.ค. 1-2 กำรน ำไปใช้ 1)กำรเขียนจ ำนวนท่ีมีคำ่มำกๆ ให้อยูใ่น รูปสญักรณ์วิทยำศำสตร์

ค.1.1 ม. 1/2 -เขียนจ ำนวนท่ีมีคำ่มำกๆ ให้อยูใ่นรูปสญักรณ์ วิทยำศำสตร์ได้

5 28 ส.ค.-1 ก.ย. 1-2 2)กำรเขียนจ ำนวนท่ีมีคำ่น้อยๆ ให้อยูใ่น รูปสญักรณ์วิทยำศำสตร์

ค.1.1 ม.1/2 -เขียนจ ำนวนท่ีมีคำ่น้อยๆ ให้อยูใ่นรูปสญักรณ์ วิทยำศำสตร์ได้

6 4-8 ก.ย. 1 เร่ือง พืน้ฐำนทำงเรขำคณิตและกำรสร้ำง สมบตัสิ ำคญัของจดุและเส้นตรง และบทนิยำมของสว่นของเส้นตรง

ค.3.1 / ม. 1/1 - อธิบำยลกัษณะและสมบตัิของจดุ เส้นตรง สว่นของเส้นตรง และมมุได้

สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชีวั้ด จุดประสงค์การเรียนรู้ 2 กำรสร้ำงสว่นของเส้นตรงให้ยำวเทำ่กบั

ควำมยำวของสว่นเส้นตรงท่ีก ำหนดให้และกำรแบง่คร่ึงสว่นของเส้นตรงท่ีก ำหนดให้ โดยใช้วงเวียนและเส้นตรง

ค.3.1 / ม. 1/1 - สร้ำงและบอกขัน้ตอนกำรสร้ำงสว่นของเส้นตรงให้ยำวเทำ่กบัควำมยำวของสว่นเส้นตรงท่ีก ำหนดให้และกำรแบง่คร่ึงสว่นของเส้นตรงท่ีก ำหนดให้ได้

7 11-15 ก.ย. 1 บทนิยำม รังสีและมมุ และกำรสร้ำงมมุให้มีขนำดเท่ำกบัขนำดของมมุท่ีก ำหนดให้โดยใช้วงเวียนและเส้นตรง

ค.3.1 / ม. 1/3 - อธิบำยบทนิยำม รังสีและมมุได้ถกูต้อง - สร้ำงและบอกขัน้ตอนกำรสร้ำงมมุให้มีขนำดเท่ำกบัขนำดของมมุท่ีก ำหนดให้

2 กำรแบง่คร่ึงมมุท่ีก ำหนดให้ ค.3.1 / ม. 1/3 - สร้ำงและบอกขัน้ตอนกำรสร้ำงมมุให้มีขนำดเท่ำกบัขนำดของมมุท่ีก ำหนดให้และกำรแบง่คร่ึงมมุท่ีก ำหนดให้ได้

8 18-22 ก.ย. 1 กำรสร้ำงเส้นตัง้ฉำกจำกจดุภำยนอกมำยงัเส้นตรงท่ีก ำหนดให้และกำรสร้ำงเส้นตัง้ฉำกท่ีจดุหนึง่บนเส้นตรงท่ีก ำหนดให้

ค.3.1 / ม. 1/3 - สร้ำงและบอกขัน้ตอนกำรสร้ำงเส้นตัง้ฉำกจำกจดุภำยนอกมำยงัเส้นตรงท่ีก ำหนดให้และกำรสร้ำงเส้นตัง้ฉำกท่ีจดุหนึง่บนเส้นตรงท่ีก ำหนดให้ได้

2 กำรสร้ำงรูปเรขำคณิตอยำ่งง่ำย ค.3.1 / ม. 1/2 - สร้ำงและบอกขัน้ตอนกำรสร้ำงรูปเรขำคณิตอย่ำงง่ำยโดยใช้กำรสร้ำงพืน้ฐำนได้

9 25-29 ก.ย. 1 กำรสร้ำงรูปสำมเหล่ียม ค.3.1 / ม. 1/2 - สร้ำงและบอกขัน้ตอนกำรสร้ำงรูปสำมเหล่ียม 2 กำรสร้ำงรูปส่ีเหล่ียมด้ำนขนำน ค.3.1 / ม. 1/2 - สร้ำงและบอกขัน้ตอนกำรสร้ำงรูปส่ีเหล่ียมด้ำนขนำนได้

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนือ้หาคณิตศาสตร์ (เพิ่มเตมิ) ชัน้มัธยมศึกษาปีที่ 1

รหัสวิชา ค21201 รายวิชาคณิตศาสตร์ จ านวน 1.0 หน่วยกิต (2 คาบเรียน) ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชีวั้ด จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 31 ก.ค.-4 ส.ค. 1-2 เร่ือง กำรประยกุต์ของจ ำนวนเตม็และ

เลขยกก ำลงั กำรคิดค ำนวณ - กำรใสว่งเล็บ กำรถอดวงเล็บ

- ใสว่งเล็บและถอดวงเล็บในกำรค ำนวณได้ถกูต้อง

2 7-11 ส.ค. 1-2 - สญักรณ์วิทยำศำสตร์ - หำผลลพัธ์ในรูปสญักรณ์วิทยำศำสตร์ท่ีก ำหนดให้ได้ 3 7-11 ส.ค. 1-2 โจทย์ปัญหำ -หำผลลพัธ์จำกโจทย์ปัญหำท่ีก ำหนดให้ได้ 4 15-18 ส.ค. 1-2 เร่ือง กำรสร้ำง

กำรแบง่สว่นของเส้นตรง - กำรแบง่สว่นของเส้นตรงโดยกำรแบง่คร่ึง

- สร้ำงสว่นของเส้นตรงท่ีก ำหนดให้ได้ และแบง่คร่ึงสว่นของเส้นตรงท่ีก ำหนดให้ได้

5 21-25 ส.ค. 1-2 - กำรแบง่สว่นของเส้นตรงโดยกำรสร้ำงมมุแย้ง

- สร้ำงสว่นของเส้นตรงท่ีก ำหนดให้ได้ และแบง่สว่นของเส้นตรงโดยกำรสร้ำงมมุแย้งได้

6 21-25 ส.ค. 1-2 กำรสร้ำงมมุตำ่งๆ - สร้ำงมมุให้มีขนำดเทำ่กบัขนำดของมมุท่ีก ำหนดให้ได้ 7 28 ส.ค.-1 ก.ย. 1-2 กำรสร้ำงรูปสำมเหล่ียม - สร้ำงรูปสำมเหล่ียมท่ีก ำหนดให้ได้ 8 4-8 ก.ย. 1-2 กำรสร้ำงรูปส่ีเหล่ียมด้ำนขนำน - สร้ำงรูปส่ีเหล่ียมด้ำนขนำนท่ีก ำหนดให้ได้

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนือ้หาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชัน้มัธยมศึกษาปีที่ 1

รหัสวิชา ส21101 รายวิชา สังคมศึกษา - ประวัต ิ1 จ านวน 1 หน่วยกิต (2 คาบเรียน) ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชีวั้ด จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 31 ก.ค. – 4 ส.ค. 60 1-2 เร่ือง เคร่ืองมือทางภูมิศาสตร์

- เคร่ืองมือทำงภมูิศำสตร์ - เทคโนโลยีของข้อมลูภมูิศำสตร์ - กำรแบง่เขตเวลำโลก

ส 5.1 ม.1/1 ส 5.1 ม.1/2

-บอกควำมหมำยควำมส ำคญัและประโยชน์ของลกูโลก แผนท่ี เข็มทิศ ภำพถ่ำยทำงอำกำศ ภำพถ่ำยจำกดำวเทียมได้ -ใช้ลกูโลก แผนท่ี และเคร่ืองมือทำงภมูิศำสตร์อ่ืนๆได้ -เลือกใช้เคร่ืองมือทำงภมูิศำสตร์ในกำรสืบค้นข้อมลูเก่ียวกบัลกัษณะภมูิประเทศและภมูิอำกำศของไทยได้ -บอกควำมส ำคญัของกำรแบง่เขตเวลำของโลกได้ -อธิบำยเก่ียวกบักำรก ำหนดเวลำโลกได้ -เปรียบเทียบวนั เวลำ ของประเทศไทยกบัทวีปตำ่งๆได้

2 7-11 ส.ค. 60 3-4 เร่ือง ประเทศไทย - ลกัษณะทำงกำยภำพ - ภมูิลกัษณ์และลกัษณะภมูิอำกำศของประเทศไทย - ลกัษณะประชำกร ลกัษณะสงัคมและวฒันธรรมของประเทศไทย

ส 5.1 ม.1/1 -เลือกใช้เคร่ืองมือทำงภมูิศำสตร์ในกำรศกึษำข้อมลูเก่ียวกบัท ำเลท่ีตัง้ และลกัษณะภมูิประเทศของประเทศไทยได้ -อธิบำยลกัษณะภมูิประเทศของประเทศไทยได้ -อธิบำยเก่ียวกบัแนวพรมแดนและอำณำเขตตดิตอ่ของประเทศได้ -อธิบำยภมูิลกัษณ์ของภมูิภำคเหนือ ภำคกลำงและภำคตะวนัออกเฉียงเหนือ -อธิบำยลกัษณะภมูิอำกำศของประเทศไทยได้ -วิเครำะห์ลกัษณะประชำกรของประเทศไทยได้

สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชีวั้ด จุดประสงค์การเรียนรู้ -อธิบำยกำรเปล่ียนแปลงของประชำกรไทยได้ -อธิบำยเก่ียวกบัลกัษณะสงัคมและวฒันธรรมของไทย -ระบปัุจจยัท่ีสง่ผลตอ่กำรเปล่ียนแปลงขอลกัษณะประชำกรของไทยได้

3 14 - 18 ส.ค.60 5-6 - ลกัษณะเศรษฐกิจของของประเทศไทย - ทรัพยำกรธรรมชำตแิละกำรอนรัุกษ์ทรัพยำกรธรรมชำตขิองประเทศไทย

ส 5.2 ม.1/3 ส 5.1 ม.1/1, ส5.2 ม.1/2

-อธิบำยลกัษณะทำงเศรษฐกิจในแตล่ะภมูิภำคของไทยได้ -วิเครำะห์กำรเปล่ียนแปลงเศรษฐกิจของไทยได้ -ยกตวัอย่ำงท่ีตัง้ทำงเศรษฐกิจและสงัคมไทยได้ -อธิบำยลกัษณะของทรัพยำกรธรรมชำตท่ีิส ำคญัท่ีมีผลตอ่เศรษฐกิจของประเทศไทยได้ -ยกตวัอย่ำงทรัพยำกรธรรมชำตท่ีิส ำคญัในประเทศไทยได้ -เห็นคณุคำ่และควำมส ำคญัขอทรัพยำกรธรรมชำตท่ีิทกุคนควรมีสว่นร่วมในกำรอนรัุกษ์

4 21-25 ส.ค. 60 7-8 เร่ือง ทวีปเอเชีย -อำณำเขตท่ีตัง้ ลกัษณะภมูิประเทศ ลกัษณะภมูิอำกำศและพืชพรรณธรรมชำติ ทรัพยำกรธรรมชำติ

ส 5.1 ม.1/1 ส 5.1 ม.1/2 ส 5.2 ม.1/2

- เลือกใช้เคร่ืองมือทำงภมูิศำสตร์ในกำรศกึษำข้อมลูต ำแหนง่ท่ีตัง้ และลกัษณะภมูิประเทศของทวีปเอเชียได้ - อธิบำยเก่ียวกบัแนวพนมแดนและอำณำเขตติดตอ่ของทวีปเอเชียได้ - วิเครำะห์ควำมแตกตำ่งของภมูิประเทศในทวีปเอเชียได้ - อธิบำยลกัษณะของภมูิอำกำศของทวีปเอเชียได้ - วิเครำะห์อิทธิพลของภมูิอำกำศท่ีมีผลตก่ำรด ำเนินชีวิตของประชำกรได้ - ตระหนกัและเห็นคณุคำ่ของภมูิลกัษณ์แตล่ะภมูิภำคในทวีปเอเชีย - อธิบำยทรัพยำกรธรรมชำติและสิ่งแวดล้อมของทวีปเอเชียได้

5 28 ส.ค. - 1 ก.ย. 60 9-10 เร่ือง ทวีปเอเชีย ลกัษณะทำงเศรษฐกิจ สงัคมและวฒันธรรม

ส 5.1 ม.1/1 ส 5.2 ม.1/1 ส 5.2 ม.1/3

-อธิบำยลกัษณะทัว่ไปของประชำกร สงัคมและวฒันธรรมของทวีป เอเชียได้ -อธิบำยลกัษณะทัว่ไปทำงเศรษฐกิจในทวีปเอเชียได้ -วิเครำะห์ปัจจยัท่ีท ำให้เกิดกำรเปล่ียนแปลงประชำกรสงัคมและวฒันธรรมของทวีปเอเชียได้ -วิเครำะห์ผลกำรเปล่ียนแปลงทำงเศรษฐกิจของทวีปเอเชียได้

6 4-8 ก.ย. 60 11-12 เร่ือง ทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนีย อำณำเขตท่ีตัง้ ภมูิประเทศ พืชพรรณธรรมชำติ ลกัษณะทำงเศรษฐกิจ สงัคมและวฒันธรรม

ส 5.1 ม.1/1

-เลือกใช้เคร่ืองมือทำงภมูิศำสตร์ในกำรศกึษำข้อมลูเก่ียวกบัท ำเลท่ีตัง้ และลกัษณะทัว่ไปของทวีปออสเตรเลียและ โอเชียเนียได้ -วิเครำะห์ควำมแตกตำ่งของภมูิประเทศในทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้ -วิเครำะห์ลกัษณะของภมูิอำกำศของทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้

7 11-15 ก.ย. 60 13-14 เร่ือง โอเชียเนีย อำณำเขตท่ีตัง้ ภมูิประเทศ พืชพรรณธรรมชำติ ลกัษณะทำงเศรษฐกิจ สงัคมและวฒันธรรม

ส 5.1 ม.1/1 ส 5.2 ม.1/1 ส 5.2 ม.1/2, ส 5.2 ม.1/3, ส 5.2 ม.1/4

-อธิบำยลกัษณะทัว่ไปของประชำกร สงัคม และวฒันธรรมของทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้ -วิเครำะห์ปัจจยัท่ีท ำให้เกิดกำรเปล่ียนแปลงประชำกรของทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้ -วิเครำะห์ปัจจยัท่ีท ำให้เกิดกำรเปล่ียนแปลงทำงสงัคมและวฒันธรรมของทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้ -อธิบำยลกัษณะของทรัพยำกรธรรมชำตแิละสิ่งแวดล้อมของทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้ -อธิบำยลกัษณะทัว่ไปและกำรเปล่ียนแปลงทำงเศรษฐกิจของทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้ -วิเครำะห์แนวทำงกำรอนรัุกษ์ทรัพยำกรธรรมชำตแิละสิ่งแวดล้อมของทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนียได้

-ระบปัุจจยัทำงกำยภำพและสงัคมท่ีมีผลตอ่กำรเล่ือนไหลของควำมคดิ เทคโนโลยี สินค้ำ และประชำกรในทวีปเอเชียได้

8 18-22 ก.ย. 60 15-16 เร่ือง ภัยธรรมชาตทิี่เกิดขึน้ในทวีปเอเชีย ออสเตรเลียและโอเชียเนีย

- ภยัธรรมชำตท่ีิเกิดขึน้

ส 5.1 ม.1/3

-อธิบำย ลกัษณะของกำรเกิดภยัธรรมชำตไิด้ -วิเครำะห์สำเหต ุและผลของภยัธรรมชำตท่ีิเกิดขึน้ได้ -เสนอแนวทำงป้องกนัและระวงัภยัธรรมชำตท่ีิเกิดขึน้ได้

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนือ้หาวิชาภาษาไทย ชัน้มัธยมศึกษาปีที่ ๑

รหัสวิชา ท ๒๑๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทย จ านวน ๑.๕ หน่วยกิต ๒ คาบเรียน/สัปดาห์ ปลายภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๐

ล าดับที่ วัน/เดือน/ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐานตัวชีวั้ด จุดประสงค์การเรียนรู้ ๑ ๓๑ ก.ค.- ๔ ส.ค. ๑ รอให้น า้ลายไหลเสียก่อน

- กำรอำ่นและพิจำรณำเร่ืองสัน้ - กำรใช้ภำษำวรรณศิลป์ - กำรใช้ค ำเปรียบเทียบ

ท ๑.๑ ม.๑/๒, ๓,๔,๕,๗

๑. อำ่นจบัใจควำมส ำคญัของเร่ืองได้ ๒. วิเครำะห์กำรใช้ภำษำเชิงวรรณศลิป์ได้ ๓. ใช้ค ำเปรียบเทียบได้ถกูต้องตำมควำมหมำย ๔. มีนิสยัรักกำรอำ่น

๒ - ค ำซ ำ้ - ค ำซ้อนเสียง - ค ำซ้อนควำมหมำย

ท ๔.๑ ม.๑/๒ ๑. บอกควำมหมำยของค ำซ ำ้และค ำซ้อนได้ ๒. บอกประเภทของค ำซ ำ้และค ำซ้อนได้ ๓. จ ำแนกชนิดของค ำซ ำ้และค ำซ้อนได้ถกูต้อง ๔. ใช้ค ำซ ำ้และค ำซ้อนได้ถกูต้องตำมควำมหมำย

๒ ๗ – ๑๑ ส.ค. ๑ เก็บมาเล่าเอามาคุย - กำรเขียนบรรยำยประสบกำรณ์ - กำรพิจำรณำคณุคำ่งำนเขียน - มำรยำทในกำรเขียน

ท ๒.๑ ม.๑/๓ ๑. บอกหลกักำรเขียนบรรยำยได้ ๒. เขียนบรรยำยประสบกำรณ์ตำมหวัข้อท่ีก ำหนดให้ได้ ๔. มีมำรยำทในกำรเขียน

๒ - ค ำพ้องรูป - ค ำพ้องเสียง - ค ำพ้องควำมหมำย

ท ๔.๑ ม.๑/๒ ๑. อธิบำยควำมหมำยของค ำพ้องรูป พ้องเสียง พ้องควำมหมำยได้ ๒. จ ำแนกค ำชนิดตำ่ง ๆ ได้ ๓. ใช้ค ำพ้องได้ถกูต้องตำมควำมหมำยของค ำ

๓ ๑๔ – ๑๘ ส.ค. ๑ เข้าเมืองตาหลิ่ว ต้องหลิ่วตาตาม - กำรเขียนอธิบำย ขยำยควำม - ส ำนวน - สภุำษิต - ค ำพงัเพย

ท ๔.๑ ม.๑/๖ ๑. เขียนอธิบำยขยำยควำมได้ ๒. สรุปเนือ้หำเร่ืองท่ีอ่ำนพร้อมทัง้บอกข้อคิดจำกเร่ืองได้ ๓. มีมำรยำทในกำรเขียน

๒ - ท่ีมำของสภุำษิตและค ำพงัเพย - คณุคำ่ทำงภำษำของส ำนวน สภุำษิต - กำรน ำส ำนวนสภุำษิตไปประยกุต์ใช้ใน ชีวิตประจ ำวนั

ท ๔.๑ ม.๑/๖ ๑. อธิบำยควำมหมำยของส ำนวน สภุำษิต และค ำพงัเพยได้ ๒. จ ำแนกส ำนวน สภุำษิต และค ำพงัเพยได้อย่ำงถกูต้อง ๓. ใช้ส ำนวนสภุำษิต และค ำพงัเพยได้อยำ่งถกูต้อง ตรงตำมควำมหมำยของค ำ ๔. อธิบำยคณุคำ่ทำงภำษำของส ำนวนไทยได้

๔ ๒๑ – ๒๕ ส.ค. ๑ สุภาษิตพระร่วง - ประวตัคิวำมเป็นมำของเร่ือง - ลกัษณะค ำประพนัธ์ร่ำยสภุำพ - แสดงควำมคิดเห็นโต้แย้งอยำ่งมีเหตผุล

ท ๕.๑ ม.๑/๑,๒,๓,๔

๑. บอกประวตัิควำมเป็นมำของสภุำษิตพระร่วงได้ ๒. อธิบำยลกัษณะค ำประพนัธ์ได้ ๓. พดูแสดงควำมคิดเห็นหรือโต้แย้งได้

๒ - กำรอำ่นตีควำม - กำรอำ่นคิดวิเครำะห์ - กำรเขียนสรุปควำม

ท ๑.๑ ม.๑/๔,๕,๖ ๑. ตีควำมจำกสภุำษิตพระร่วงได้ ๒. วิเครำะห์ควำมหมำยจำกสภุำษิตพระร่วงได้ ๓. เขียนสรุปควำมจำกสภุำษิตพระร่วงได้

๕ ๒๘ ส.ค. – ๑ ก.ย. ๑ สุภาษิตพระร่วง (ต่อ) - อธิบำยค ำศพัท์ท่ีปรำกฏอยูใ่นสภุำษิตพระร่วงได้ - กำรเปรียบเทียบสภุำษิตโบรำณกบัปัจจบุนั - เขียนค ำศพัท์ท่ีปรำกฏในสภุำษิตพระร่วง

ท ๔.๑ ม.๑/๖ ๑. เขียนอธิบำยควำมหมำยของค ำศพัท์ได้ ๒. เขียนค ำศพัท์ในสภุำษิตพระร่วงได้ถกูต้อง ๓. พดูแสดงควำมคิดเห็นเก่ียวกบัเนือ้เร่ืองท่ีอำ่นได้

๒ - วิเครำะห์คณุคำ่ของสภุำษิตพระร่วงได้ - น ำสภุำษิตพระร่วงไปปรับใช้ในกำรเขียนส่ือควำม

ท ๕.๑ ม.๑/๒ ๑. วิเครำะห์คณุคำ่ของสภุำษิตพระร่วงได้ ๒. ใช้สภุำษิตพระร่วงได้ถกูต้องตำมเหตกุำรณ์

๓. น ำสภุำษิตพระร่วงไปปรับใช้ในชีวิตประจ ำวนัได้ ๖ ๔ – ๘ ก.ย. ๑ กาพย์พระไชยสุริยา

- ศกึษำประวตัิควำมเป็นมำ - ศกึษำลกัษณะค ำประพนัธ์ - จดุมุง่หมำยในกำรแตง่

ท ๕.๑ ม.๑/๑ ๑. บอกประวตัแิละควำมเป็นมำได้ ๒. อธิบำยลกัษณะค ำประพนัธ์ได้ ๓. บอกจดุมุง่หมำยในกำรแตง่ได้

๒ - อำ่นออกเสียงร้อยกรอง - อำ่นท ำนองเสนำะ - ท่องจ ำบทอำขยำน

ท ๑.๑ ม.๑/๑ ท ๕.๑ ม.๑/๕

๑. อำ่นออกสียงบทร้อยกรองได้ถกูต้อง ๒. อำ่นท ำนองเสนะได้ถกูต้องตำมหลกักำรอ่ำน ๓. ทอ่งจ ำบทอำขยำนท่ีก ำหนดให้ได้

๗ ๑๑-๑๕ ก.ย. ๑ กาพย์พระไชยสุริยา (ต่อ) - กำรถอดค ำประพนัธ์ - กำรพดูเลำ่เร่ือง - กำรพดูอธิบำยแสดงควำมคดิเห็นเก่ียวกบัพฤตกิรรมตวัละครในเร่ือง

ท ๓.๑ ม.๑/๓ ๑. ถอดค ำประพนัธ์ท่ีอำ่นได้ ๒. พดูเลำ่เร่ืองได้ตำมล ำดบัเหตกุำรณ์ ๓. แสดงควำมคดิเห็นเก่ียวกบัพฤตกิรรมของตวัละครท่ีปรำกฎในเร่ืองได้

๒ - มำตรำตวัสะกด - กำรเขียนสะกดค ำศพัท์ตำมค ำบอก - อธิบำยควำมหมำยของค ำศพัท์ในเร่ือง

ท ๒.๑ ม.๑/๒ ๑. เขียนสะกดค ำตำมมำตรำตวัสะกดได้ ๒. เขียนค ำศพัท์ยำกในบทเรียนได้ถกูต้อง ๓. อธิบำยควำมหมำยของค ำศพัท์ได้ถกูต้อง

๘ ๑๘ – ๒๒ ก.ย. ๑ กาพย์พระไชยสุริยา (ต่อ) - วำดภำพพระกอบเนือ้เร่ือง - เขียนบรรยำยภำพด้วยภำษำร้อยแก้ว

ท ๒.๑ ม.๑/๓ ๑. วำดภำพประกอบเนือ้เร่ืองได้ ๒. เขียนบรรยำยภำพได้สอดคล้องกบัเนือ้เร่ือง

- กำรวิเครำะห์ข้อคิดและคณุจำกเร่ืองท่ีอำ่น - คณุคำ่ด้ำนภำษำ - คณุคำ่ด้ำนสงัคม - คณุคำ่ด้ำนคณุธรรมวฒันธรรมประเพณี

ท ๕.๑ ม.๑/๒,๓,๔ ๑. บอกข้อคิดและคณุคำ่จำกเร่ืองท่ีอ่ำนได้ ๒. อธิบำยคณุคำ่ด้ำนภำษำได้ ๓. อธิบำยคณุคำ่ด้ำนสงัคมได้ ๔. อธิบำยคณุคำ่ด้ำนคณุธรรมได้

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนือ้หาวิชาดนตรี ชัน้มัธยมศึกษาปีที่ 1

รหัสวิชา ศ21101 รายวิชาศิลปะและดนตรี ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

สัปดาห์ที่ ว/ด/ป เนือ้หา มาตรฐาน/ตัวชีว้ดั หมายเหตุ 12 31 ก.ค. – 4 ส.ค. Insight Music : เพลง Flag Song (50 นำที)

ปฏิบตัิ : ปฏิบตัิเคร่ืองดนตรี (50 นำที) ศ.2.1/ม.1.1-3, 5 ศ.2.1/ม.1.8

13 7 – 11 ส.ค. Insight Music : เพลง The Contest (50 นำที) ปฏิบตัิ : ปฏิบตัิเคร่ืองดนตรี (50 นำที)

ศ.2.1/ม.1.1-3, 5 ศ.2.1/ม.1.8

11 กิจกรรมวนัแมแ่หง่ชำต ิ

14 14 – 18 ส.ค. Insight Music : เพลง The Contest (50 นำที) ปฏิบตัิ : ปฏิบตัิเคร่ืองดนตรี (50 นำที)

ศ.2.1/ม.1.1-3, 5 ศ.2.1/ม.1.8

14 หยดุชดเชยวนัแมแ่หง่ชำติ 17-18 กิจกรรมวนัวิทยำศำสตร์

15 21 – 25 ส.ค. Insight Music : เพลง The Seven Steps (50 นำที) ปฏิบตัิ : ปฏิบตัิเคร่ืองดนตรี (50 นำที)

ศ.2.1/ม.1.1-3, 5 ศ.2.1/ม.1.8

25-26 Drama Show

16 28 ส.ค. – 1 ก.ย. Insight Music : เพลง The Seven Steps (50 นำที) ปฏิบตัิ : ปฏิบตัิเคร่ืองดนตรี (50 นำที)

ศ.2.1/ม.1.1-3, 5 ศ.2.1/ม.1.8

1 กิจกรรมวนัสบื นำคะเสถียร

17 4 – 8 ก.ย. Insight Music : เพลง Skating (50 นำที) ปฏิบตัิ : ปฏิบตัิเคร่ืองดนตรี (50 นำที)

ศ.2.1/ม.1.1-3, 5 ศ.2.1/ม.1.8

18 11 – 15 ก.ย. Insight Music : เพลง Skating (50 นำที) ปฏิบตัิ : ปฏิบตัิเคร่ืองดนตรี (50 นำที)

ศ.2.1/ม.1.1-3, 5 ศ.2.1/ม.1.8

15 กิจกรรมวนัศิลป์ พีระศรี

19 18 – 22 ก.ย. Insight Music : เพลง The Wind (50 นำที) ปฏิบตัิ : ปฏิบตัิเคร่ืองดนตรี (50 นำที)

ศ.2.1/ม.1.1-3, 5 ศ.2.1/ม.1.8

20 25 – 29 ก.ย. Insight Music : เพลง The Wind (50 นำที) ปฏิบตัิ : ปฏิบตัิเคร่ืองดนตรี (50 นำที) สอบปลำยภำคเรียนที่ 1/2559

ศ.2.1/ม.1.1-3, 5 ศ.2.1/ม.1.8 ศ.2.1/ม.1.4, ม.1.9

27-28 สอบปลำยภำคครูตำ่งชำติ 29-3 สอบปลำยภำคครูไทย

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนือ้หาวิชา English – Grammar ชัน้มัธยมศึกษาปีที่ 1

รหัสวิชา อ 22101 รายวิชา ภาษาอังกฤษเพิ่มเตมิ จ านวน 1 หน่วยกิต เวลา 32 คาบเรียน ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

สัปดาห์ที่ วัน เดือน ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชีวั้ด จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 17-20กค. 1-2 เร่ือง He has studied here for 10 years.

(present perfect tense) ต1.3 ม1/1,1/5 - บอกโครงสร้ำงของค ำกริยำใน present perfect tense ได้

-ใช้ค ำกริยำในประโยค present perfect tense ได้ -พดูและเขียนเพ่ือให้ข้อมลูเก่ียวกบัเร่ืองท่ีฟังและอำ่นได้ -อธิบำยเร่ืองรำวท่ีเกิดขึน้ของตนเองและผู้ อ่ืนได้

2 24-28ก.ค. 3-4 เร่ือง Have you ever been in Thailand? (กำรใช้ have been / have gone, have to, don’t have to)

ต1.2ม1/1-1/4 ต2.1ม1/1,ม1/6

-เปรียบเทียบกำรใช้have been/ have gone ได้ - ใช้ค ำกรียำเพ่ือสอบถำมข้อมลูและเขียนอธิบำยเปรียบเทียบได้ -พดูบรรณยำยเพ่ือให้ข้อมลูเก่ียวกบัเร่ืองรำวตำ่งๆรอบตวัได้

3 31-4ส.ค. 5-6 เร่ือง Did you have a nice weekend? (past simple tense)

ต1.2 ม1/3,1/4 - บอกรูปค ำกริยำในอดีตได้ -พดูและเขียนเพ่ือเลำ่เร่ืองรำวในอดีตได้ -ใช้ค ำกริยำเพ่ือเลำ่เร่ืองรำวในอดีตได้

4 7-11ส.ค. 7- 8 เร่ือง What were you doing when the thief came in last night? (past continuous tense)

ต1.1ม1/1-1/4 ต2.1ม1/1,ม1/2

-บอกโครงสร้ำงทำงภำษำของค ำกริยำใน tense ได้ -ใช้ค ำกริยำเพ่ือเลำ่เร่ืองหรือเหตกุำรณ์ท่ีก ำลงัเกิดขึน้ในอดีต ณ เวลำขณะนัน้ -พดูบรรยำยและเปรียบเทียบเร่ืองรำวตำ่งๆในอดีตได้

5 14-18 สค 9-10 เร่ือง Did you enjoy the film while you were watching it ? (past simple & past continuous)

ต1.3 ม1/1,ม1/5 -บอกโครงสร้ำงของค ำกริยำในtenseนีไ้ด้ -เปรียบเทียบกำรใช้ค ำกริยำในอดีตได้ -พดูบรรยำย/เล่ำเร่ืองเพ่ืออธิบำยเปรียบเทียบและแสดงควำมคดิเห็นเก่ียวกบัเร่ืองรำวท่ีเกิดขึน้ในอดีตได้

6 /21-25สค 11-12 เร่ือง My things . (nouns count & uncount nouns with singular & plural nouns)

ต1.1 ม1/1-1/4 -บอกชนิดของค ำนำมได้ -พดูบรรยำยเพ่ือให้ข้อมลูเก่ียวกบัสิ่งของของตนเองได้ -อธิบำยเปรียบเทียบและแสดงควำมคิดเห็นอยำ่งเหมำะสม

7 28- 1ก.ย. 13-14 เร่ือง “Would you like some drink? (กำรใช้ some & any few , a few little , a little etc.)

ต2.1 ม1/1,ม1/2 -บอกกำรใช้ค ำท่ีเป็นค ำแสดงจ ำนวนได้ -เปรียบเทียบกำรใช้ค ำท่ีแสดงจ ำนวนกบัค ำนำมตำ่งๆได้ -พดูและเขียนเพ่ือขอและให้ข้อมลูเพื่ออธิบำยเปรียบเทียบได้

8 4-8ก.ย. 15-16 เร่ือง It’s a nice shirt. (article a, an , the) - Review

ต1.1ม1/1-ม1/4 ต1.2ม1/1,ม1/2

- บอกค ำน ำหน้ำนำมชนิดตำ่งๆได้ -ใช้ค ำน ำหน้ำนำมกบัค ำนำมชนิดตำ่งๆได้ - เลือก / ระบหุวัข้อเร่ือง /ใจควำมส ำคญัจำกเร่ืองท่ีฟังและอำ่นจำกส่ือตำ่งๆและยกตวัอยำ่งประกอบ

9

10

11ก.ย.- 15 กย

18-22 กย

- -

ทบทวน ทบทวน

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหาวิชาศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1

รหัสวิชา ศ 20101 รายวิชาศิลปะ จ านวน 0.5 หน่วยกิต (1 คาบเรียน) ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชี้วัด จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 1 การวาดทัศนียภาพ

มาตรฐาน ศ 1.1: ม.1/3 วาดภาพทัศนียภาพแสดงให้เห็นระยะไกลใกล้ เป็น 3

มิต ิ2 2 3 3 4 4 5 5 ความกลมกลืนในงานปั้นและงานสื่อผสม

มาตรฐาน ศ 1.1:ม.1/4 รวบรวมงานปั้นหรือสื่อผสมมาสร้างเป็นเรื่องราว 3 มิติ

โดยเน้นความเป็นเอกภาพความกลมกลืนและการสื่อถึงเรื่องราวของงาน

6 6 7 7 8 8

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา

ก าหนดเนือ้หา วิชาวิทยาศาสตร์พืน้ฐาน ชัน้มัธยมศึกษาปีที่ 1 รหัสวิชา ว21101 รายวิชาวิทยาศาสตร์พืน้ฐาน จ านวน 1 หน่วยกิต (2 คาบเรียน)

ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชีวั้ด จุดประสงค์การเรียนรู้

1

31-4 ส .ค. 1-2 หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1

เร่ืองสารและการเปล่ียนแปลง(10 คะแนน)

- สมบตัขิองสำร - แบบจ ำลองของอนภุำคของสำร

ว 3.1 ม 1/2 1. นกัเรียนอธิบำยถึงสมบตัขิองสำรได้ 2. นกัเรียนอธิบำยถึงสถำนะของสำรได้ 3. นกัเรียนสำมำรถแยกสถำนะของสำรได้ 4.มีควำมสนใจใฝ่รู้หรืออยำกรู้อยำกเห็น ท ำงำนร่วมกบัผู้ อ่ืนอยำ่งสร้ำงสรรค์

2 7-11 ส .ค. 3-4 - กำรจ ำแนกสำรโดยใช้เนือ้สำรเป็นเกณฑ์ - กำรจ ำแนกสำรโดยใช้อนภุำคเป็นเกณฑ์

ว 3.1 ม 1/1 1. นกัเรียนอธิบำยกำรจ ำแนกประเภทของสำรท่ีพบเห็นได้ 2. นกัเรียนเขียนกำรจ ำแนกสำร ด้วยเทคนิคกำรสร้ำง Mind Mapping 3. มีควำมสนใจใฝ่รู้หรืออยำกรู้อยำกเห็น ท ำงำนร่วมกบัผู้ อ่ืน อยำ่งสร้ำงสรรค์

3 14-18 ส .ค. 4-5 - ควำมเข้มข้นของสำรละลำย ว 3.1 ม 1/1 1. นกัเรียนค ำนวณควำมเข้มข้นของสำรละลำยได้ 2. นกัเรียนอธิบำยขัน้ตอนกำร ค ำนวณควำมเข้มข้นของ สำรละลำยได้ 3. มีควำมสนใจใฝ่รู้หรืออยำกรู้อยำกเห็น ท ำงำนร่วมกบัผู้ อ่ืน อยำ่งสร้ำงสรรค์

4 21-25 ส .ค. 6-7 - ค ำนวณหำควำมเข้มข้นของสำรละ ลำย ว 3.1 ม 1/1 1. นกัเรียนค ำนวณควำมเข้มข้นของสำรละลำยได้ 2. นกัเรียนอธิบำยขัน้ตอนค ำนวณควำมเข้มข้นของสำร ละลำยได้ 3. มีควำมสนใจใฝ่รู้หรืออยำกรู้อยำกเห็น ท ำงำนร่วมกบัผู้ อ่ืน อยำ่งสร้ำงสรรค์

5 28-1 ก .ย. 8-9 - ปัจจยัท่ีมีผลตอ่กำรละลำยของสำร ว 3.1 ม 1/1 1.นกัเรียนอธิบำยถึงปัจจยัท่ีมีผลตอ่กำรละลำยของสำรได้ 2. นกัเรียนท ำ Mind Mapping ถึงปัจจยัท่ีมีผลตอ่กำรละลำย ของสำรได้ 3. มีควำมสนใจใฝ่รู้หรืออยำกรู้อยำกเห็น ท ำงำนร่วมกบัผู้ อ่ืน อยำ่งสร้ำงสรรค์

6 4-8 ก .ย. 10-11 - กำรเปล่ียนสถำนะของสำร - กำรละลำยของสำร

ว 3.2 ม 1/2 ว 3.2 ม 1/3

1. นกัเรียนอธิบำยถึงกำรเปล่ียนสถำนะของสำรได้ 2. นกัเรียนสงัเกตกำรเปล่ียนสถำนะของสำรจำกกำรทดลอง พร้อมทัง้อธิบำยถึงกำรเปล่ียนแปลงได้ 3.สำมำรถส่ือสำรและน ำควำมรู้เร่ืองควำมส ำคญัไปใช้ใน ชีวิตประจ ำวนัได้

7 11-15 ก .ย. 12-13 หน่วยการเรียนรู้ท่ี2

เร่ืองสมบัตขิองสารละลายกรด-เบส (10

คะแนน)

- ควำมเป็นกรดเบสของสำรละลำย - สำรละลำยท่ีเป็นกรด

ว 3.1 ม 1/3 ว 3.1 ม 1/4

1. นกัเรียนจ ำแนกประเภทสำรท่ีเป็นกรด-เบสได้ 2.นกัเรียนอธิบำยถึงควำมแตกตำ่งระหวำ่งกรด-เบสได้ 3. มีควำมสนใจใฝ่รู้หรืออยำกรู้อยำกเห็น ท ำงำนร่วมกบัผู้ อ่ืน อยำ่งสร้ำงสรรค์

8 18-22 ก .ย. 14-15 - สำรละลำยท่ีเป็นเบส - กรดและเบสในชีวิตประจ ำวนั

ว 3.1 ม 1/4 1.นกัเรียนทรำบได้ถึงสำรในชีวิตประจ ำวนัท่ีเป็นกรด-เบส และ สำมำรถยกตวัอย่ำง สิ่งท่ีอยูร่อบตวัวำ่สิ่งใดเป็นกรด-เบสได้ 2.นกัเรียนสำมำรถจ ำแนกได้วำ่สำรท่ีใช้ในชีวิตประจ ำวนัคือกรด หรือ เบสได้ 3. มีควำมสนใจใฝ่รู้หรืออยำกรู้อยำกเห็น ท ำงำนร่วมกบัผู้ อ่ืนอยำ่งสร้ำงสรรค์

9 25-6 ต.ค. สอบปลำยภำค ครูไทย และ ครูตำ่งชำต ิประจ ำปีกำรศกึษำ 2560

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา

ตารางเวลาการสอนเนื้อหาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 รหัสวิชา ง11101 รายวิชา คอมพิวเตอร์ จ านวน 1 หน่วยกิต (1 คาบเรียน)

ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 สัปดาห์ที่ คาบที่ วัน/เดือน/ปี หน่วย/หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชี้วัด ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

1 1 31-4 ส.ค. 60 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 Microsoft Word

- รู้จักกับโปรแกรมประมวลผลค า - การจัดการเอกสาร

ง 3.1 ม.1/1 นักเรียนรู้ถึงความส าคัญของโปรแกรมเพ่ือใช้ในการท างานเอกสารและรู้ถึงการใช้งานของเครื่องมือต่างๆที่อยู่ภายในโปรแกรม

2 2 7-11 ส.ค. 60 - การจัดการสารจากแม่แบบต้นฉบับ ง 3.1 ม.1/1 นักเรียนสามารถน าเอกสารจากแม่แบบบที่ไมโครซอฟต์มีให้มาใช้ในการออกแบบเอกสารตามที่ได้รับมอบหมายได้อย่างเหมาะสมสวยงาม

3 3 15-18 ส.ค. 60 - การปรับแต่งเอกสาร ง 3.1 ม.1/2 นักเรียนสามารถปรับแต่งเอกสารตามรูปแบบที่ก าหนดให้ได้อย่างถูกต้องตามต้นฉบับ

4 4 21-25 ส.ค. 60 - การท าแผ่นพับ ง 3.1 ม.1/2 นักเรียนสามารถท าแผ่นพับในลักษณะของ 3 คอลัมน์ได้

5 5 28-1 ก.ย. 60 - การท าเอกสารโฆษณา ง 3.1 ม.1/3 นักเรียนสามารถน าความรู้ไปใช้ในการออกแบบเอกสารในเชิงโฆษณาได้อย่างน่าสนใจและสวยงาม

6 6 4-8 ก.ย. 60 - การใส่กราฟลงในเอกสารและการปรับแต่ง ง 3.1 ม.1/3 นักเรียนสามารถสร้างกราฟรูปแบบต่างๆได้อย่างเหมาะสมกับชิ้นงานที่ก าหนดให้ได้อย่างถูกต้อง

7 7 11-15 ก.ย. 60 - การจัดตารางและปรับแต่ง ง 3.1 ม.1/4 นักเรียนสามารถสร้างตารางและปรับแต่งตารางตามเอกสารต้นฉบับที่ได้รับมอบหมายได้อย่างถูกต้อง

8 8 18-22 ก.ย. 60 - การพิมพ์เอกสาร ง 3.1 ม.1/4 นักเรียนสามารถสั่งพิมพ์เอกสารที่ได้กระท าในโปรแกรมไมโครซอฟต์ได้อย่างถูกต้อง

9 9 25-27 ก.ย. 60 - ทดสอบความรู้ Microsoft Word - 10 ก.ย. – ต.ค. 60 สอบปลายภาคเรียนที่ 1 - -