โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง เครองชง หนวยน าหนกเปนกโลกรม หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2

ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 2 ชวโมง คะแนนเตม 8 คะแนน __________________________________________________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด

ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด

ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย

เดยวกน

ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง

คณตศาสตร และการนาเสนอ การเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง

คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค

ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา

ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ

ตางๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ

ศาสตรอนๆ

2. จดประสงคการเรยนร

เมอกาหนดสงตางๆใหสามารถชงโดยใชเครองชงทมหนวยมาตรฐานและบอกนาหนกเปน กโลกรมและขดได

3. สาระการเรยนร

1. เครองชง

2. หนวยนาหนกเปนกโลกรม

4. สาระสาคญ

การชง ทาใหรนาหนกของสงของ เครองชงมหลายชนด ทนยมใชชงสงของตางๆ คอ เครองชงสปรง การอานนาหนกของสงของโดยใชเครองชงสปรงทาไดโดยอานจากเขมชบนหนาปด

5. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมนาสการเรยน

1. ครนาขวดโหลนาตาลมาวางบนโตะหนาชนเรยนใหนกเรยนสงเกตจากนนครถาม คาถามดงน

- ถาตองการทราบวาขวดโหลใบนสงเทาไรควรทาอยางไร ใหผแทนนกเรยน 2 คนออกมาแขงขนกนวดความสงของขวดโหลโดยใชไมบรรทด

ครบนทกคาตอบบนกระดานจากนนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 2. จากกจกรรมขอ 1 ครถามคาถามดงน - ถาตองการทราบวาขวดโหลใบนหนกเทาไรควรทาอยางไร

ครและนกเรยนรวมกนสรปวาการชงทาใหรนาหนกของสงของ กจกรรมพฒนาผเรยน

3. ครนาเครองชงมาใหนกเรยนสงเกตคอเครองชงสองแขนเครองชงสปรงและเครองชงนาหนกตวใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบเครองชงโดยครใชคาถามดงน

- นกเรยนเคยเหนเครองชงใดบาง - นกเรยนทราบหรอไมวาเครองชงสปรงใชชงนาหนกของอะไรบาง - ถานกเรยนอยากทราบวาตนเองมนาหนกเทาไรจะเลอกใชเครองชงใด - นกเรยนทราบหรอไมวาเครองชงสองแขนใชชงนาหนกของอะไรบาง - นกเรยนจะเลอกใชเครองอะไรชงนาหนกของขวดโหลจากกจกรรมขอ 1-2 ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 4. ครสาธตการชงนาหนกของขวดโหลโดยใชเครองชงสปรงใหนกเรยนสงเกตผลของการชง

(ครควรเตรยมนาหนกของขวดโหลใหเปน 1 กโลกรมพอด)จากนนครถามคาถามกระตนความคดของนกเรยนดงน

- เครองชงสปรงมสวนประกอบอะไรบาง - การชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรงกอนชงควรตรวจสอบอะไรบาง - เราจะวางขวดโหลไวอยางไร - อานนาหนกไดอยางไร - เขมชบนหนาปดชไปทตวเลขใด

- แสดงวาขวดโหลมนาหนกเทาไร ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง

5. นกเรยนฝกทกษะการบอกนาหนกจากเครองชงสปรงโดยครนาสงตางๆมาชงนาหนกใหนกเรยนแขงขนกนออกมาเขยนนาหนกของสงของ(กจกรรมนครควรเตรยมสงของทมนาหนกเปนกโลกรมพอดเชนสม 1 กโลกรมขาวสาร 2 กโลกรมนาดมขวดใหญ 6 กโลกรมเปนตน)

ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 6. ครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 3-4 คนครแจกบตรภาพสงของบนเครองชงและมเขม

แสดงนาหนกของสงของใหนกเรยนกลมละ 1 ภาพเพอเขยนนาหนกจากภาพใหถกตองนกเรยนแตละกลมนาบตรภาพมานาเสนอหนาชนเรยนและอานนาหนกจากภาพครและนกเรยนกลมอนรวมกนตรวจสอบความถกตอง

7. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน - การชงทาใหรนาหนกของสงของเครองชงมหลายชนดทนยมใชชงสงของตางๆคอ

เครองชงสปรงการอานนาหนกของสงของโดยใชเครองชงสปรงทาไดโดยอานจากเขมชบนหนาปด กจกรรมรวบยอด

8. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง หนวยน าหนกเปนกโลกรม

6. สอและแหลงเรยนร

1. เครองชง

2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2

3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2

4. ขวดโหล

การวดผลประเมนผล

ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน

เครองมอทใชในการประเมน

แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน

- แบบฝกทกษะ เรอง หนวยน าหนกเปนกโลกรม

- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน

- คะแนนเตม 8 คะแนน เกณฑการผาน 5 คะแนน

7. บนทกผลการเรยนร

ผลการจดการเรยนร

............................................................................................................................. .................................

............................................................................................................................. .................................

ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................

........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................

ความคดเหน / ขอเสนอแนะ

............................................................................................................................. .................................

................................................................................................. .............................................................

............................................................................................................................. .................................

............................................................................................................................. .................................

ลงชอ........................................................ผสอน

ลงชอ........................................................ผประเมน

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การชงน าหนกโดยใชเครองชงสปรง หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2

ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 1 ชวโมง คะแนนเตม 10 คะแนน __________________________________________________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด

ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด

ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย

เดยวกน

ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง

คณตศาสตร และการนาเสนอการเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง

คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค

ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา

ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ

ตางๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ

ศาสตรอนๆ

2. จดประสงคการเรยนร

เมอกาหนดสงตางๆใหสามารถชงโดยใชเครองชงทมหนวยมาตรฐานและบอกนาหนกเปน กโลกรมและขดได

3. สาระการเรยนร

การชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรง

4. สาระสาคญ

การอานนาหนกของสงของโดยใชเครองชงสปรง ทาไดโดยอานจากเขมชบนหนาปด สวนการเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนก ทาไดโดยเขยนเขมใหตรงกบตวเลขบนหนาปด

5. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมนาสการเรยน

1. ใหนกเรยนทบทวนเรองการอานนาหนกจากเครองชงสปรงโดยครนาหนงสอมาวางไว บนโตะหนาชนเรยนใหนกเรยนทายวาหนงสอมนาหนกเทาไร (ครควรเตรยมหนงสอใหมนาหนกเปน กโลกรมพอดเชน 2 กโลกรม) ครบนทกคาตอบไวบนกระดานจากนนนาหนงสอไปชงนาหนกโดยใชเครอง ชงสปรงใหผแทนนกเรยนออกมาบอกนาหนกแลวเขยนคาตอบลงบนกระดาน

กจกรรมพฒนาผเรยน 2. ครนาเครองชงสปรงมาใหนกเรยนดและอธบายสวนประกอบของเครองชงสปรงไดแก

จานและตวเครองชงทมหนาปดซงประกอบดวยเขมชนาหนกและตวเลขแสดงนาหนกพรอมทงแนะนา วธการชงสงของดงน

1.) กอนชงตองตรวจดใหเขมชนาหนกชตรงตวเลข 0 และจานตองอยในตาแหนงทตรง ไมเอยงขางใดขางหนง

2.) วางสงของลงในจานบนเครองชง 3.) อานตวเลขบนหนาปดวาเขมชตวเลขใดตวเลขนนจะบอกนาหนกของสงของทชง

3. ครสาธตการใชเครองชงสปรงพรอมทงซกถามและอธบายประกอบ - กอนชงตองทาอยางไร (กอนชงตองตรวจดใหเขมชนาหนกชตรงตวเลข 0 และ จานตองอยในตาแหนงทตรงไมเอยงขางใดขางหนง) - ถาครจะชงถงทรายจะวางถงทรายไวทใดของเครองชง(วางถงทรายลงในจาน บนเครองชง) - นกเรยนจะทราบนาหนกของถงทรายไดอยางไร(อานตวเลขบนหนาปดวาเขมชท ตวเลขใดตวเลขนนจะบอกนาหนกของถงทราย)จากนนครนาถงทรายทม นาหนก 1 กโลกรมวางบนเครองชงใหนกเรยนสงเกตวานาหนกของถงทรายทา ใหเขมเลอนจากตวเลข 0 ไปยงตวเลข 1 อานนาหนกของถงทรายทชงไดจากตว เลขทเขมชบนหนาปดซงจะไดวาถงทรายหนก 1 กโลกรม

4. นกเรยนฝกทกษะการเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนกของสงตางๆโดยครแบงนกเรยนออกเปนกลมกลมละ 3-4 คนแตละกลมจะไดรบบตรภาพเครองชงทไมมเขมชกลมละ 2 ภาพครตดแถบโจทยบนกระดานนกเรยนแตละกลมจะชวยกนวาดภาพสงทครกาหนดลงบนจานของเครองชงและเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนกใหถกตองระบายสใหสวยงามและสอดคลองกบความเปนจรงกลมททาเสรจทง 2 ขอจะพดพรอมกนวา “เสรจแลวครบ/คะ” แลวนงกอดอก

ครเลอกผแทนกลมททางานเรยบรอยและถกตอง 2 กลมใหออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยน ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง ตวอยางแถบโจทยในกจกรรมน 5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน - การอานนาหนกของสงของโดยใชเครองชงสปรงทาไดโดยอานจากเขมชบน

หนาปดสวนการเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนกทาไดโดยเขยนเขมใหตรงกบตวเลขบนหนาปด กจกรรมรวบยอด

6. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง การชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรง

6. สอและแหลงเรยนร

1. เครองชงสปรง

2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2

3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2

4. ถงทราย

การวดผลประเมนผล

ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน

เครองมอทใชในการประเมน

แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน

- แบบฝกทกษะ เรอง การชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรง

- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน

- คะแนนเตม 10 คะแนน เกณฑการผาน 6 คะแนน

7. บนทกผลการเรยนร

ผลการจดการเรยนร

............................................................................................................................. .................................

............................................................................................................................. .................................

................................................................................................. .............................................................

แอปเปล 1 ถงหนก2 กโลกรม

ปลา 4 ตวหนก3 กโลกรม

ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. ................................................................... ............... .................................................................................. ..................................................................................

........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................

ความคดเหน / ขอเสนอแนะ

............................................................................................................................. .................................

................................................................................................. .............................................................

............................................................................................................................. .................................

..............................................................................................................................................................

ลงชอ........................................................ผสอน

ลงชอ........................................................ผประเมน

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การชงน าหนกเปนกโลกรมและขด หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2

ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 1 ชวโมง คะแนนเตม 16 คะแนน __________________________________________________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด

ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด

ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย

เดยวกน

ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง

คณตศาสตร และการนาเสนอการเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง

คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค

ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา

ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ

ตางๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ

ศาสตรอนๆ

2. จดประสงคการเรยนร

เมอกาหนดสงตางๆใหสามารถชงโดยใชเครองชงทมหนวยมาตรฐานและบอกนาหนกเปน กโลกรมและขดได

3. สาระการเรยนร

การชงนาหนกเปนกโลกรมและขด

4. สาระสาคญ

ขด เปนหนวยการชงสงของทมนาหนกเบา สวน กโลกรม เปนหนวยการชงสงของทมนาหนกมากขน กโลกรมและขดเปนหนวยการชงทนยมใชในชวตประจาวน

5. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมนาสการเรยน

1. ใหนกเรยนทบทวนเรองการชงนาหนกเปนกโลกรมโดยครนาเครองชงสปรงมาวางบนโตะ หนาชนเรยนใหนกเรยนเลนเกม “สงบอล” โดยครสงลกบอลใหนกเรยนคนแรกนกเรยนจะสงบอลใหเพอนคนตอๆไปพรอมกบรองเพลงและปรบมอใหจงหวะประกอบเมอครใหสญญาณ “หยด” นกเรยนทถอลกบอลอยจะทายนาหนกของหนงสอทครเตรยมมาคอพจนานกรมและหนงสอเรยน 2 เลมครบนทกการทายนาหนกบนกระดานดาเนนกจกรรมนอก 2 ครง ครชงนาหนกหนงสอใหผแทนนกเรยนออกมาอานนาหนกเปนกโลกรมนกเรยนททายไดถกตองจะไดรบคะแนนพเศษ กจกรรมพฒนาผเรยน

2. ใหนกเรยนสงเกตเครองชงสปรงโดยครตดภาพเครองชงจาลองทมขนาดใหญบนกระดานเพอใหนกเรยนมองเหนไดชดเจนขนจากนนครถามคาถามกระตนความคดของนกเรยนดงน

- เครองชงนมทงหมดกชองใหญ - ใน 1 ชองใหญประกอบดวยชองเลกๆกชอง - ถาเขมของเครองชงเคลอนทไป 1 ชองใหญอานนาหนกไดเทาไร - ถาเขมของเครองชงเคลอนไป 1 ชองเลกอานนาหนกไดเทาไร - ดงนนนาหนก 1 กโลกรมเทากบนาหนกเทาไร - ถานาหนก 5 ขดจะเทากบนาหนกกกโลกรม ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 3. ครนาพจนานกรมไปชงนาหนกเพยงเลมเดยวใหผแทนนกเรยนออกมาบอกวาเขม

ชอยตาแหนงใดครตดเขมชบนภาพเครองชงจาลองแลวใหนกเรยนรวมกนบอกวาพจนานกรมหนกเทาไรครเขยนคาตอบบนกระดานแลวรวมกนตรวจสอบความถกตอง

4. ครนาสงของมาชงบนเครองชงเชนแปรงลบกระดานหนงสอ 3เลมเปนตนใหผแทนนกเรยนออกมาอานนาหนกและบอกวาสงของมนาหนกเทาไรครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง

ผแทนนกเรยนนาสงของมาชงบนเครองชง 2-3 ชนอานนาหนกแลวบอกวาสงของนนมนาหนกเทาไรครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง

5. ใหนกเรยนฝกทกษะการบอกนาหนกเปนกโลกรมและขดโดยครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ3-4 คนครตดภาพสงของและเขมชแสดงนาหนกบนภาพเครองชงจาลองใหนกเรยนเขยนนาหนกลงในกระดาษเปลาทครแจกใหครเลอกผแทนกลมใหออกมานาเสนอผลงานแลวรวมกนตรวจสอบความถกตอง

ตวอยางสงของทครกาหนดในกจกรรมน - ภาพแอปเปล 5 ผล 1 กโลกรม 2 ขด - ภาพถงนาตาล 2 กโลกรม 5 ขด - ภาพถงขาวสาร 4 กโลกรม 7 ขด

6. ใหนกเรยนฝกทกษะการเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนกเปนกโลกรมและขดโดยครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 3-4 คนแตละกลมจะรวมกนตกลงวาจะนาสงของใดไปชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรงครจะเปนผอานนาหนกโดยทนกเรยนจะมองไมเหนเขมของเครองชงนกเรยนจะกลบมาทกลมพรอมทงคดลอกนาหนกทครบอกไวลงในใบกจกรรม การชงนาหนกแลวรวมกนวาดภาพระบายสสงของทนาไปชงนาหนกและเขยนเขมชแสดงนาหนกใหถกตองตามนาหนกจรง

ใหผแทนกลมออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยนครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง ตวอยางใบกจกรรม การชงน าหนก

การชงน าหนก

กลมท _______________________________ สมาชกกลม _________________________________________

_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

___________________________________ มนาหนก_____________________________________

7. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน - ขดเปนหนวยการชงสงของทมนาหนกเบาสวนกโลกรมเปนหนวยการชงสงของท

มนาหนกมากขนกโลกรมและขดเปนหนวยการชงทนยมใชในชวตประจาวน กจกรรมรวบยอด

8. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง การชงนาหนกเปนกโลกรมและขด

6. สอและแหลงเรยนร

1. เครองชง

2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2

3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2

4. ใบกจกรรม การชงนาหนก

การวดผลประเมนผล

ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน

เครองมอทใชในการประเมน

แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน

- แบบฝกทกษะ เรอง การชงน าหนกเปนกโลกรมและขด

- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน

- คะแนนเตม 16 คะแนน เกณฑการผาน 9 คะแนน

7. บนทกผลการเรยนร

ผลการจดการเรยนร

............................................................................................................................. .................................

................................................................................................. .............................................................

ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................

........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................

ความคดเหน / ขอเสนอแนะ

............................................................................................................................. .................................

............................................................................................................................. .................................

ลงชอ........................................................ผสอน

ลงชอ........................................................ผประเมน

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การเปรยบเทยบน าหนก หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2

ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 1 ชวโมง คะแนนเตม 18 คะแนน __________________________________________________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด

ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด

ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย

เดยวกน

ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง

คณตศาสตร และการนาเสนอ การเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง

คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค

ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา

ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ

ตางๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ

ศาสตรอนๆ

2. จดประสงคการเรยนร

เมอกาหนดสงตางๆใหสองสงสามารถเปรยบเทยบนาหนกในหนวยเดยวกนได

3. สาระการเรยนร

การเปรยบเทยบนาหนกในหนวยเดยวกน

4. สาระสาคญ

การเปรยบเทยบนาหนก ทาใหเราทราบวาสงหนงเบากวา หรอหนกกวา หรอหนกเทากนกน

อกสงหนง

5. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมนาสการเรยน

1. ครใหนกเรยนเลอกสงของรอบตวมาคนละ 1 ชน(ตองเปนสงของยกดวยมอได)เพอใหนกเรยนรวมกนเลนเกม “หนกเบาเราส” ดงน - ครถอสงของ 1 ชนและเปนผกาหนดวาใหผแทนนกเรยนนาสงของทหนกกวาหรอเบากวาสงของของครออกมา 1 คนแลวรวมกนตรวจสอบความถกตองโดยการยกดวยมอ - ถาถกตองผแทนนกเรยนคนดงกลาวจะมสทธเลอกผแทนนกเรยนอก 1 คนแลวดาเนนกจกรรมตอไป - ถาผดใหผแทนนกเรยนคนตอไปออกมาเปรยบเทยบถาถกตองใหดาเนนกจกรรมตอไปจนครบหมดทกคน กจกรรมพฒนาผเรยน

2. จากกจกรรมขอ 1 ใหนกเรยนรวมกนอภปรายวาการเปรยบเทยบนาหนกโดยการยกดวยมอมขอดและขอเสยอยางไรครบนทกคาตอบของนกเรยนเปนแผนภาพลงบนกระดานดงตวอยาง

การเปรยบเทยบน าหนก โดยการยกดวยมอ

ขอด

ขอเสย

สะดวก

ทราบผลไดทนท โดยไมตองมเครอง

ชง

เหมาะสาหรบ สงของทมขนาดเลก

ถานาหนกใกลเคยงกน อาจผดพลาดได

ไมรความแตกตาง ของนาหนกทชดเจน

ไมเหมาะสาหรบ สงของทมขนาดใหญ

ใหนกเรยนพจารณาแผนภาพความคดแลวรวมกนอภปรายวาควรใชวธการใดเพอใหเปรยบเทยบนาหนกไดหลากหลายและถกตองชดเจน 3. ครวาดภาพหรอตดภาพเดกผหญง 2 คนพรอมกบตดแถบขอความแสดงนาหนกบนกระดาน

นกเรยนอานแถบขอความพรอมๆกน 1 ครงจากนนครถามคาถามกระตนความคดของนกเรยนดงน - จากโจทยเปนการเปรยบเทยบนาหนกของอะไร - แนนหนกเทาไร - นนหนกเทาไร - หนวยการชงของทงสองคนคออะไร - เมอหนวยการชงเปนหนวยเดยวกนจะเปรยบเทยบนาหนกไดโดยพจารณาจากอะไร - จานวนใดมคามากกวากน - สรปการเปรยบเทยบไดอยางไร ใหผแทนนกเรยนออกมาเขยนบนกระดานครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง

ดาเนนกจกรรมนอกครงโดยกาหนดโจทยดงน 4. ครตดแถบแสดงนาหนกของสงของบนกระดาน 5 แถบ

ใหนกเรยนแตละคนเลอกโจทยจากแถบแสดงนาหนกมา 1 ขอเพอวาดเครองชงวาดสงของทระบในแถบโจทยและวาดเขมแสดงนาหนกของสงของโดยจดรปแบบใหสวยงาม

นกเรยนแตละคนแลกผลงานกบเพอนเพอตรวจสอบความถกตอง ใหนกเรยนนาผลงานมานาเสนอหนาชนเรยนอกครงโดยออกมานาเสนอครงละ 1 คนคนละ 1 ขอ

แลวตดบนกระดานจนครบ 5 คน(ครคดเลอกนกเรยนทใชหนวยการชงเดยวกนและมนาหนกเทากน1 ค)ครถามคาถามนกเรยนดงน

- สงของทง 5 สงนสงใดหนกทสด - สงของทง 5 สงนสงใดเบาทสด - สงใดมนาหนกเทากน - สงใดบางรวมกนแลวไดนาหนก3 กโลกรม ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 5. ใหนกเรยนเลนเกม “หนกกวาหรอเบากวา”เพอฝกทกษะการเปรยบเทยบนาหนกในหนวย

เดยวกน - ครนาสงของมา 1 ชนชงนาหนกแลวบนทกนาหนกบนกระดาน

แนนหนก45 กโลกรม

นนหนก38 กโลกรม

องนหนก1 กโลกรม 2 ขด

ฝรงหนก1 กโลกรม 8 ขด

- ครนาสงของมาอกครงละ 1 ชนใหนกเรยนทายวาสงของทครนามาหนกกวาหรอเบากวาสงของชนท 1 โดยถาคดวาหนกกวาใหชนวโปงขนทง 2 ขางถาคดวาเบากวาใหหนนวโปงลงทง 2 ขางครเฉลยโดยนาไปชงนาหนก

- นกเรยนทตอบผดจะหมดสทธเลนเกมในรอบตอไป - ดาเนนกจกรรมนอก 2-3 ครงนกเรยนทไมผดเลยจะไดรบคะแนนพเศษ

6. ครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 5 คนแตละกลมจะชงนาหนกของตนเองโดยใชเครองชงนาหนกตวหรอบอกนาหนกของตนเองทเปนหนวยกโลกรมบนทกลงในกระดาษเปลาทครแจกใหจากนนเขยนคาตอบจากโจทยทครกาหนดบนกระดานดงน

- ใครหนกมากกวา 25 กโลกรม - ใครหนกมากทสด - ใครหนกเปนอนดบท 2 - ใครหนกเปนอนดบท 3 - ใครเบาทสด - ใครหนกเทากน - ตงคาถาม 1 คาถามและหาคาตอบ นกเรยนแตละกลมออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยน ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 7. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนโดยครใชคาถามดงน -นกเรยนจะสามารถนาการเปรยบเทยบนาหนกไปใชในชวตประจาวนเกยวกบอะไรบาง 8. นกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน

- การเปรยบเทยบนาหนกทาใหเราทราบวาสงหนงเบากวาหนกกวาหรอหนกเทากนกบอกสงหนงเราสามารถนาการเปรยบเทยบนาหนกไปใชในการเปรยบเทยบนาหนกของสงตางๆ ในชวตประจาวนได กจกรรมรวบยอด

9. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง การเปรยบเทยบนาหนก

6. สอและแหลงเรยนร

1. เครองชงสปรง , เครองชงนาหนกตว

2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2

3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2

4. สงของประกอบการเลนเกม “หนกกวา หรอ เบากวา”

การวดผลประเมนผล

ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน

เครองมอทใชในการประเมน

แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน

- แบบฝกทกษะ เรอง การเปรยบเทยบน าหนก

- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน

- คะแนนเตม 18 คะแนน เกณฑการผาน 10 คะแนน

7. บนทกผลการเรยนร

ผลการจดการเรยนร

............................................................................................................................. .................................

............................................................................................................................. .................................

ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................

........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................

ความคดเหน / ขอเสนอแนะ

............................................................................................................................. .................................

................................................................................................. .............................................................

............................................................................................................................. .................................

ลงชอ........................................................ผสอน

ลงชอ........................................................ผประเมน

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง โจทยปญหาเกยวกบการชง หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2

ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 2 ชวโมง คะแนนเตม 18 คะแนน __________________________________________________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด

ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด

ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย

เดยวกน

ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง

คณตศาสตร และการนาเสนอ การเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง

คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค

ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา

ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน

สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ

ตางๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ

ศาสตรอนๆ

2. จดประสงคการเรยนร

เมอกาหนดสถานการณทเกยวของกบการชงใหสามารถวเคราะหสถานการณและหาคาตอบได

3. สาระการเรยนร

การแกโจทยปญหาเกยวกบการชง

4. สาระสาคญ

การแกโจทยปญหาเกยวกบการชง ทาไดโดยการวเคราะหโจทยเพอทาความเขาใจโจทย วางแผนวาจะใชวธใดหาคาตอบ ลงมอทาหาคาตอบ และตรวจสอบคาตอบทได

5. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมนาสการเรยน

1. นกเรยนทบทวนเรองการอานนาหนกบนเครองชงโดยครตดแถบขอความแสดงนาหนก ลาไยหนก 1 กโลกรมใหผแทนนกเรยน 2 คนออกมาแขงขนกนวาดเครองชงและเขยนเขมแสดง นาหนกลาไย 1 กโลกรมบนกระดาน

กจกรรมพฒนาผเรยน 2. ครเลาประสบการณใหนกเรยนฟงพรอมทงตดแถบโจทยปญหาเกยวกบการชงบนกระดาน

นกเรยนอานโจทยปญหาพรอมกน 1 ครงครถามคาถามนกเรยนดงน - โจทยกาหนดอะไร - โจทยถามอะไร - หาคาตอบไดอยางไร - เขยนประโยคสญลกษณไดอยางไร - ดงนนเหลอลาไยเทาไร - ตรวจสอบคาตอบไดอยางไร ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 3. ครตดแถบโจทยปญหาเกยวกบการชงบนกระดานดงน นกเรยนอานโจทยพรอมกน 1 ครงจากนนครถามคาถามเชนเดยวกบกจกรรมขอ 2 ใหผแทน

นกเรยนออกมาเขยนประโยคสญลกษณ ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง ครดาเนนกจกรรมนอกครงโดยตดแถบโจทยปญหาบนกระดาน

ซอลาไยมา 8 ขดรบประทานไป 4 ขดเหลอลาไยเทาไร

แมซอขาวสารถงละ5 กโลกรม 2 ถงและซอนาตาลถงละ1 กโลกรม 2 ถงรวมแมซอของกกโลกรม

พอซอสมมา 3 กโลกรมแบงใหลกๆ 2 กโลกรมเหลอสมกกโลกรม

4. ครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 3-4 คนครแจกแถบโจทยปญหากลมละ 1 โจทยนกเรยนชวยกนเขยนประโยคสญลกษณและสรปคาตอบลงในกระดาษเปลา ผแทนกลมนาแถบโจทยปญหามาตดบนกระดานเขยนประโยคสญลกษณและสรปคาตอบนกเรยนกลมอนๆรวมกนตรวจสอบความถกตอง

5. ครตดแถบโจทยปญหาบนกระดานดงน ใหนกเรยนอานโจทยปญหาพรอมๆกน 1 ครงจากนนครถามคาถามดงน - โจทยปญหาเปนเรองราวเกยวกบอะไร - แปงทาขนมหนกเทาไร - แปงทาขนมหนกกวานาตาลเทาไร - จะหานาหนกของนาตาลไดอยางไร - เขยนเปนประโยคสญลกษณไดอยางไรใหผแทนนกเรยนออกมาเขยนคาตอบบนกระดาน ใหผแทนนกเรยนครงละ 1 คนออกมาเขยนคาตอบบนกระดานดงน - วธทาบรรทดท 1 คอขอความใด - วธทาบรรทดท 2 คอขอความใด - วธทาบรรทดท 3 คอขอความใด - เขยนตอบไดอยางไร - ตรวจคาตอบไดอยางไร ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง

6. ดาเนนกจกรรมเชนเดยวกบขอ 3 โดยใชโจทยปญหาดงน

7. ใหนกเรยนฝกทกษะการวเคราะหและแสดงวธทาหาคาตอบของโจทยปญหาเกยวกบการชงโดยครตดแถบโจทยปญหาบนกระดาน 2 ขอแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 5 คนแตละกลมจะรวมกนวเคราะหโจทยปญหาแลวเขยนประโยคสญลกษณแสดงวธทาหาคาตอบและสรปคาตอบลงในกระดาษเปลามกตกาวาสมาชกทกคนในกลมตองผลดกนเขยนคนละ 1 บรรทดจนครบ 2 ขอเมอเขยนเสรจแลวใหพดพรอมกนวา “เสรจแลวครบ/คะ” แลวนงกอดอกใหเรยบรอย ครเลอกผแทนกลมใหออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยนกลมละ 1 ขอครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง

8. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวาจะนาความรเรองการแกโจทยปญหาเกยวกบการชงไปใชแกปญหาเกยวกบอะไรบางในชวตประจาวน

9. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน - การแกโจทยปญหาเกยวกบการชงทาไดโดยวเคราะหโจทยเพอทาความเขาใจ

โจทยวางแผนวาจะใชวธใดหาคาตอบลงมอหาคาตอบและตรวจสอบคาตอบทได กจกรรมรวบยอด

10. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง โจทยปญหาเกยวกบการชง

แปงทาขนมหนก 9 ขดซงหนกกวานาตาล 3 ขดนาตาลหนกเทาไร

วนหนก 36 กโลกรมววหนก 41 กโลกรมทงสองคนหนกรวมกนกกโลกรม

6. สอและแหลงเรยนร

1. แถบโจทยปญหา

2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2

3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2

4. กระดาษเปลา

การวดผลประเมนผล

ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน

เครองมอทใชในการประเมน

แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน

- แบบฝกทกษะ เรอง โจทยปญหาเกยวกบการชง

- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน

- คะแนนเตม 10 คะแนน เกณฑการผาน 6 คะแนน

7. บนทกผลการเรยนร

ผลการจดการเรยนร

............................................................................................................................. .................................

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................

........................................................................ ........................................................................ ........................................................................

ความคดเหน / ขอเสนอแนะ

............................................................................................................................. .................................

................................................................................................. .............................................................

............................................................................................................................. .................................

ลงชอ........................................................ผสอน

ลงชอ........................................................ผประเมน