Upload File

1....

  • Home
  • Education
  • 1. ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
3
ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีผลกระทบต่อความเจริญก้าวหน้าของสังคม ปัจจุบันเทคโนโลยีด้านนี้มีการ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว จึงเป็นเรื่องยากที่ประชาชนจะคอยติดตามความก้าวหน้าอยู่ตลอดเวลา ดังนั้น การศึกษาเทคโนโลยี ของคอมพิวเตอร์ จึงต้องศึกษาหลักการและเนื้อหาพื้นฐานเป็นสาคัญ การศึกษาด้าน วิทยาการคอมพิวเตอร์ เป็นสิ่งจาเป็นเสมือนกับการศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คอมพิวเตอร์ได้เปลี่ยนแปลง โลกของเราในด้านต่างๆ มากมาย ได้แก่ 1. สังคมโดยส่วนใหญ่เปลี่ยนจากสังคมอุตสาหกรรมเป็นสังคมสารสนเทศ 2. การตัดสินใจในเรื่องต่างๆ มักขึ้นอยู่กับข้อมูลซึ่งได้จากระบบคอมพิวเตอร์ 3. คอมพิวเตอร์กลายเป็นเครื่องมือที่สาคัญแทนเครื่องมืออื่นๆ ในอดีต เช่น เครื่องพิมพ์ดีด เครื่องคิดเลข เป็นต้น 4. คอมพิวเตอร์ถูกใช้ในการออกแบบสถานการณ์หรือปัญหาที่ซับซ้อนต่างๆ 5. คอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์หลักที่ใช้ในงานติดต่อสื่อสารของโลกปัจจุบัน การศึกษาด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีขึ้น เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจในวิทยาการ คอมพิวเตอร์ และมีความสามารถในการพัฒนาโปรแกรมได้ การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์จะเป็นสิ่งที่ทาให้ ผู้เรียน สามารถบรรลุเป้าหมายนี้ได้อย่างสมบูรณ์ จุดมุ่งหมายที่สาคัญประการหนึ่งของการเรียน การสอน คอมพิวเตอร์ ในโรงเรียน คือการที่ผู้เรียนได้มีโอกาสนาความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ไปใช้ในการแก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ด้วยตนเอง ซึ่งวิธีการที่มีประสิทธิภาพมากวิธีหนึ่งคือการทา โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นการใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์อื่นๆ ในการศึกษา ทดลอง แก้ปัญหาต่างๆ เพื่อนาผลงานที่ได้มาประยุกต์ใช้งานจริง หรือเพื่อใช้ช่วยสร้างสื่อเสริมการเรียนการสอนให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น โครงงานคอมพิวเตอร์จึงเป็นกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และฝึกทักษะการใช้ เครื่องคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ พร้อมทั้งเครื่องมือต่างๆในการแก้ปัญหา รวมทั้งการพัฒนาเจตคติในการ สร้างผลงาน โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ผู้เรียนสามารถศึกษาปัญหาที่ตนสนใจ ซึ่งอาจเป็นปัญหา ที่ต้องใช้ความรู้ที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์มาผสมผสานกัน ซึ่งบางโครงงานอาจต้องใช้ความรู้อื่นๆ มาร่วมด้วย โดย ผู้เรียนจะต้องวางแผนการดาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรมหรืออุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะพื้นฐาน ในการพัฒนาโครงงาน โครงงานบางเรื่องอาจต้องการวัสดุอุปกรณ์นอกเหนือจากที่มีอยู่ ซึ่งผู้เรียนจะต้อง ใบความรู้ เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์

Upload: thanawut-rattanadon

Post on 20-Jul-2015

1.581 views

Category:

Education


1 download

Report

TRANSCRIPT

Page 1: 1. ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์

ความหมายและคณคาของโครงงานคอมพวเตอร

เทคโนโลยคอมพวเตอรมผลกระทบตอความเจรญกาวหนาของสงคม ปจจบนเทคโนโลยดานนมการ เปลยนแปลงอยางรวดเรว จงเปนเรองยากทประชาชนจะคอยตดตามความกาวหนาอยตลอดเวลา ดงนนการศกษาเทคโนโลย ของคอมพวเตอร จงตองศกษาหลกการและเนอหาพนฐานเปนส าคญ การศกษาดานวทยาการคอมพวเตอร เปนสงจ าเปนเสมอนกบการศกษาวทยาศาสตรธรรมชาต คอมพวเตอรไดเปลยนแปลง โลกของเราในดานตางๆ มากมาย ไดแก

1. สงคมโดยสวนใหญเปลยนจากสงคมอตสาหกรรมเปนสงคมสารสนเทศ 2. การตดสนใจในเรองตางๆ มกขนอยกบขอมลซงไดจากระบบคอมพวเตอร 3. คอมพวเตอรกลายเปนเครองมอทส าคญแทนเครองมออนๆ ในอดต เชน เครองพมพดด เครองคดเลข

เปนตน 4. คอมพวเตอรถกใชในการออกแบบสถานการณหรอปญหาทซบซอนตางๆ 5. คอมพวเตอรเปนอปกรณหลกทใชในงานตดตอสอสารของโลกปจจบน

การศกษาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรมขน เพอพฒนาใหผเรยนมความร ความเขาใจในวทยาการคอมพวเตอร และมความสามารถในการพฒนาโปรแกรมได การจดท าโครงงานคอมพวเตอรจะเปนสงทท าใหผเรยน สามารถบรรลเปาหมายนไดอยางสมบรณ จดมงหมายทส าคญประการหนงของการเรยน การสอน คอมพวเตอร ในโรงเรยน คอการทผเรยนไดมโอกาสน าความรเกยวกบคอมพวเตอรไปใ ชในการแกปญหา ประดษฐคดคน หรอคนควาหาความรตางๆ ดวยตนเอง ซงวธการทมประสทธภาพมากวธหนงคอการท าโครงงานคอมพวเตอร โครงงานคอมพวเตอรเปนการใชคอมพวเตอรและอปกรณอนๆ ในการศกษา ทดลอง แกปญหาตางๆ เพอน าผลงานทไดมาประยกตใชงานจรง หรอเพอใชชวยสรางสอเสรมการเรยนการสอนใหมประสทธภาพยงขน โครงงานคอมพวเตอรจงเปนกจกรรมทางวทยาศาสตรทชวยใหผเรยนไดเรยนรและฝกทกษะการใชเครองคอมพวเตอรและซอฟตแวร พรอมทงเครองมอตางๆในการแกปญหา รวมทงการพฒนาเจตคตในการสรางผลงาน โครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรมหนงทผเรยนสามารถศกษาปญหาทตนสนใจ ซงอาจเปนปญหาทตองใชความรทเกยวกบคอมพวเตอรมาผสมผสานกน ซงบางโครงงานอาจตองใชความรอนๆ มารวมดวย โดยผเรยนจะตองวางแผนการด าเนนงาน ศกษา พฒนาโปรแกรมหรออปกรณทเกยวของ ตลอดจนทกษะพนฐานในการพฒนาโครงงาน โครงงานบางเรองอาจตองการวสดอปกรณนอกเหนอจากทมอย ซงผเรยนจะตอง

ใบความร เรอง ความหมายและคณคาของโครงงานคอมพวเตอร

Page 2: 1. ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์

พฒนาขน หรอดดแปลงเพอใหใชงานไดตรงกบความตองการ โดยในการพฒนาโครงงานคอมพวเตอรจะอยภายใตการดแลและใหค าปรกษาของผสอน และผทรงคณวฒดานตางๆ

รปท 1 นกเรยนน าเสนอโครงงานคอมพวเตอร

โครงงานคอมพวเตอรในระดบมธยมศกษา ควรเปนประเดนหรอปญหาทผเรยนสนใจ และสามารถใชความร ทกษะ ตลอดจนประสบการณในระดบของผเรยน เพอคดแนวทางในการแกปญหาและพฒนาโปรแกรม อยางไรกตาม เรองทผเรยนสนใจนนอาจมผศกษามากอน หรอเปนเรองทไดเคยคนควาและพฒนามาแลว แตผเรยนกยงสามารถท าโครงงานเรองดงกลาวได เพยงแตคดดดแปลงแนวทางในการศกษา การวเคราะหขอมล การพฒนาโปรแกรม หรอศกษาเพมเตมจากผลงานเดมทมผรายงานไว กจกรรมทจดวาเปนโครงงานคอมพวเตอรควรมองคประกอบหลกดงตอไปน - เปนกจกรรมทเกยวของกบซอฟตแวร และ/หรอ ฮารดแวร - ผเรยนเปนผรเรมและเลอกเรองทจะศกษา คนควา พฒนา ดวยตนเองตามความสนใจและระดบความรความสามารถ - ผเรยนเปนผวางแผนในการศกษา คนควา ตลอดจนการพฒนา เกบรวบรวมขอมล หรอประดษฐคดคน รวมทงการสรปผล และการเสนอผลการศกษาคนควาดวยตนเอง โดยมผสอนและผทรงคณวฒเปนผใหค าปรกษา การท าโครงงานคอมพวเตอรมแตละเรองใชเวลาและคาใชจายในการพฒนาไมเทากน ตงแตเรองงายไปจนถงเรองทยงยากซบซอน ผเรยนจงควรเลอกท าโครงงานทเหมาะสมกบระดบความร ความสามารถ ความสนใจ และงบประมาณของผเรยน โดยทวไปการท าโครงงานคอมพวเตอรจดเปนสวน

Page 3: 1. ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์

หนงของการเรยนการสอนรายวชาคอมพวเตอรของทกระดบการศกษา โดยอาจจะท าเปนกลมหรอท าเปนรายบคคล ทงนขนอยกบความสนใจของผเรยนแตละคนแตละกลมเปนส าคญ การท าโครงงานและการจดงานแสดงโครงงานคอมพวเตอรจะมคณคาตอการฝกฝนใหผเรยนมความร ความช านาญ และมทกษะในการน าระบบคอมพวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดษฐคดคน หรอคนควาหาความรตางๆ ดวยตนเองดงทไดกลาวมาแลว และยงมคณคาอนๆ อกดงตอไปน

o เปดโอกาสใหผเรยนไดพฒนาและแสดงความสามารถตามศกยภาพของตนเอง o เปดโอกาสใหผเรยนไดศกษา คนควา และเรยนรในเรองทผเรยนสนใจไดลกซงกวาการเรยน

ในหองตามปกต o สงเสรมและพฒนากระบวนการคด การแกปญหา การตดสนใจ รวมทงการสอสารระหวางกน o กระตนใหผเรยนมความสนใจในการศกษาดานเทคโนโลยสารสนเทศ และมความสนใจทจะ

ประกอบอาชพทางดานน o สงเสรมใหผเรยนไดใชเวลาใหเปนประโยชนในทางสรางสรรค o สรางความสมพนธระหวางผเรยนกบผสอนและชมชน รวมทงสงเสรมใหชมชนสนใจ

คอมพวเตอรและเทคโนโลยทเกยวของมากขน o สรางส านกและความรบผดชอบในการศกษาและพฒนาระบบดวยตนเอง


1 - ICG · por los artículos 1 º al 7° de la Norma EM.050 "Instalaciones de Climatización". 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 . 1 1 1 1 1 1 1 Artículo 6.-

Model - alegre.es.gov.br · planta baixa - pav. tÉrreo 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 ³¨ 1 ñ 1 1 1 1 1 1 1 1 - revistas.usp.br

2.1 Kanal 4000 - greifenburg.gv.at · 1'' 1'' 1'' pvc 80 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' pvc 80 1'' 1'' 2'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' pvc 80 6/4" 1

Capitolato Speciale d'Appalto - sua.provincia.crotone.it · 1 1 1 £ 1 1 £ 1 1 1 1 £ 1 1 ¥ 1 1 ð 1 1

Metodicheskie ukazania po_vypolneniyu_prakticheskikh_zanyatiy (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (4)

Máster en Ingeniería de Telecomunicación · 2018. 4. 23. · laboratorio Funcionar de ... 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 C1 C2 C1 C2 Optativa Emprendimie

pdfs.semanticscholar.org · 1 1 1 1 1 1 ¢ 1 1 1 1 1 ïý xxðx_,yvþ 7UDXPDWLF%UDLQ,QMXU\ 1 1 1 1ûW^Z^,W_VZü1 1 1 1 1 ¢ 1 1 1 1

Lutte Libre - Free-Style - Zapasy · SUI 1 1 2 SVK 1 1 1 3 TJK 1 1 1 1 4 TKM 1 1 1 3 TUR 1 1 1 1 1 1 1 7 UKR 1 1 1 1 1 1 1 7 URU 1 1 USA 1 1 1 1 1 1 1 7 ... Vadim 96 kg YENOKYAN,

li1:1:1:1:1:1:1:;:1:1:1:1:1:::1:1:1:1:!:!1'81 ww;

[XLS]fmism.univ-guelma.dzfmism.univ-guelma.dz/sites/default/files/le fond... · Web view1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

راﺮﻗ - Amirkabir University of Technologymath-cs.aut.ac.ir/~shamsi/kh/05b-ImageProcessing-SmoothingFilters.pdf · 1 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 2.1 ระบบพัฒนาบุคลากร 1 1 1 1 1 1 1 1 · 1.1 กระบวนการพัฒนาแผน 1 1 1 1 องค์ประกอบที่

NVE PRESENTERER HØRINGSFORSLAGET · 2018. 1. 18. · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Energi 6 073 ... Enova Kommersielle aktører Kommunikasjon

Espacio Memoria y Parque Derechos Humanos (800m); Norte ...media.lonelyplanet.com/ebookmaps/Argentina/buenos-aires-gtr.pdf1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TFG - oa.upm.esoa.upm.es/50279/1/TFG_Cuervo_Cuervo_Sonia.pdf · 1 1. 1 1 1 1 1 à 1 1 ¤ 1 1 1 1 1 1 ,

file.tkplb.netfile.tkplb.net/PKB_2017/RAKORTEK_GRAN… · XLS file · Web view · 2017-11-065110 1 1 1 1. 1 1 1 1 1 1. 1 1 1 1 1 1 1. 5217 1 1 1 1 1 1 1. 1 1 1 1 1 1 1 1. 5982 1

Ured za udruge - Naslovna · 2011-05-19 · a ˛,/2˝ ˙5,˝

hp LaserJet1000h10032. · 3=jbl & 3=jbl ˛ ˘ ˇ˚ m4[at38qh tiu5j[ kzbpt 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ... - moh.gov.sg · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Copie de resultat enquete notoriete - IRAM PScap42 1 1 1 cap43 1 1 1 cap44 1 1 1 cap45 1 1 1 cap46 1 1 cap47 1 1 cap48 1 1 1 1 cap49 1 1 cap50 1 1 cap51 1 1 cap52 1 1 cap53 1 1 cap54

 · XLS file · Web view2012-04-20 · 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1

zaklada.civilnodrustvo.hr...A ˛,/2˝ ˙5,˝

1 --p~ 1 Maroc des Services de Santé - pdf.usaid.govpdf.usaid.gov/pdf_docs/pdabt580.pdf · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 l' ..... _r~= - Maroc p~ Projet de Gestion

o ¡Aprendo sin parar!...Estas figuras deben ser recortadas y usadas para las actividades del día 18. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ... figuras

eeeeee e e - Ovlej€¦ · 1 1 1 1 eeee ee eeeeee e e 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 + 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 eeeee ee 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Capitolo 3 Termodinamica - Istituto Nazionale di Fisica ... 3 Termodinamica.pdf · \ ï 1 1 1 £ 1 z 1 1 1 1 1 1 ð 1 1 1 1 1 ££ 1 1 1 1. 1 1 1 1 1 ¥ 1 1 ¥ 1 _ $ $

4° Cienc_Planif_13 Cienciasoct-08 dic 2016 (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1).pdf

ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 …...«ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ã º

ELOGIO DE LA SOMBRA PRELUDIO - sansecoral.com DE LA SOMBRA_REYMONDE.pdf1 s 1 ½ 1 y ^ ¡ ñ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ø

ACTA DE PRESENTACIÓN Y APERTURA DE PROPUESTAS …€¦ · / em pr esas 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 \ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 \ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Via Crucis - Camminiamo con Gesù · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ²¾¾º¿º²¾À ´À¿ ¶Ä a

 · XLS file · Web view2016-06-12 · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1. 2

슬라이드 제목 없음C7%F6%C0%E5%C0%C7… · PPT file · Web view2008-05-22 · 현장낭비개선 실천 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

La famille dans les relations transfrontalières€¦ · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 Ce