Информационный листок № 1 (59) 2016 года для руководителей детским чтением

Государственное бюджетное учреждение культуры

«Сахалинская областная детская библиотека»

Южно-Сахалинск

2016

ХОРОШИМ КНИГАМ - ДОБРЫЙ ПУТЬ

Составитель Г. А. Хроменкова

Редактор Е. В. Гук

Вёрстка и оформление И. М. Калиновская

Компьютерный набор Г. А. Хроменкова

Печатается по решению методического совета Сахалинской областной детской библиотеки

Нина Дашевская. Около музыки : информ. листок для рук. дет.

чтением / ГБУК «Сахалин. обл. дет. б-ка» ; сост. Г. А. Хроменкова. – Южно-

Сахалинск, 2016. – 7 с. – (Хорошим книгам – добрый путь ; вып. 1 (59) 2016).

Тираж 50 экз.

© Сахалинская областная детская библиотека, 2016

693013 г. Южно-Сахалинск, пр. Мира, 241, тел./факс (4242) 23-27-90,

e-mail: odb@sakhalin.ru, sakhmetod@yandex.ru, сайт: http://sakhodb.ru

1

ОКОЛО МУЗЫКИ

Нина Сергеевна Дашевская –

молодая писательница, автор книг для

детей и подростков. Родилась в Твери

23 мая 1979 г., живёт в Москве.

Окончила музыкальное училище по

классу скрипки и Московскую

консерваторию. Её первый рассказ

«Паровоз, который мечтал играть на скрипке» появился в журнале

«Кукумбер» в 2008 году. Публиковалась в журналах «Кукумбер», «Чиж и

Ёж», «Простоквашино», в сборниках «Как хорошо уметь читать». Первая

книга Н. Дашевской – «Семь невысоких гномов. Таблица умножения в

стихах и картинках» – была издана в 2011 году. На сегодняшний день она

автор 5 книг и обладательница литературных наград:

лауреат национальной литературной премии «Золотое перо

Руси» (2010 год) – обладатель фарфоровой статуэтки за сказку

«Пикколо»;

лауреат Всероссийского конкурса на лучшее произведение для

детей и подростков «Книгуру» (2013 год) – 2 место за повесть

«Скрипка неизвестного мастера»;

лауреат Всероссийского конкурса на лучшее произведение для

детей и подростков «Книгуру» (2014 год) – 1 место за сборник

рассказов для подростков «Около музыки»;

лауреат премии «Новая детская книга» издательства

«РОСМЭН» (2014 год) – 1 место в номинации «Воспитание

2

чувств» за сборник рассказов для подростков «Около музыки»;

лауреат Международной детской литературной премии им.

В. П. Крапивина (2014 год) – второе место за повесть «Вилли»;

лауреат Всероссийского конкурса на лучшее произведение для

детей и подростков «Книгуру» (2015 год) – 1 место за повесть «Я

не тормоз».

Книга для детей «Около музыки»1 была опубликована в издательстве

«РОСМЭН» в 2015 году.

«Около музыки» – это сборник рассказов для детей с 12 лет. Главные

герои – подростки. Подростки, которые живут разной жизнью, в разных

городах и даже странах, которые никогда не встречались и вряд ли когда-

нибудь встретятся.

И всё же. Всё же есть то, что их

объединяет. Музыка. В рассказах

писательницы есть явный музыкальный

уклон, но при этом герои её книг не

«ботаники», зацикленные на

классической музыке, высоком

искусстве – они живут в реальной

жизни, а не витают в облаках. Музыка

объединяет, сближает людей, помогает

им лучше понять друг друга даже в тех

случаях, когда кажется, что весь мир

против них.

1 Дашевская Н. С. Около музыки : [рассказы] / Нина Дашевская ; [худож. И. В. Шарикова]. – Москва :

РОСМЭН, 2015. – 173, [2] с. : ил. – (Настоящее время).

3

Написана книжка талантливо. В

рассказах писательницы – простые мысли

подростков, их чувства, комплексы,

надежды, написанные так, словно они

сами друг другу об этом рассказывают. И

читать это так увлекательно, что хочется

дочитать до последней страницы.

В рассказе «Панкратьев» главный

герой говорит: «И ещё про этот мир, где

молчат. У меня был ещё такой вариант...

Люди не передают друг другу

информацию вербально2. <…> Но им

хочется всё-таки чувства передавать, эмоции. <…> И я подумал – музыка.

Нет речи, слов; но у человека, скажем, с собой флейта. И он подходит к

другому и играет. Играет то, что мог бы сказать. Свою радость играет или

злость. <…> Представляешь такой город? Такой мир».

Музыка в рассказах Нины Дашевской слышна отовсюду: из наушников,

из-за стены, из окна машины. Музыка принимает самые различные формы:

огромной неторопливой виолончели, звонкой скрипки, летящего над рекой

чистого девчоночьего голоса, разных маминых кастрюлек. Музыка проходит

через жизнь героев книги, занимает всё их свободное – и несвободное –

время и помогает быть собой.

В рассказе «Пространственный кретинизм» мальчик по имени Кит

рассказывает про город: «Город – как музыка. Проспект Космонавтов,

например, это основная мелодия, фортепиано играет. А маленькие улочки –

2 Вербальный – выраженный в словах, словесный, устный.

4

подголоски. Флейта там, кларнет. И они вливаются в основную мелодию,

каждый в своем месте. А речка – виолончель, потому что темная вода.

Виолончельный звук течет через весь город, а по дороге – стройные аккорды

мостов. А на площадях сливаются, переплетаются мелодии всех улиц... <…>

Не могу сказать, что я весь город превратил в музыку. Но некоторые улицы

запели. Надеюсь, это мне поможет. Я запишу весь город нотами, как

симфонию. В своей симфонии я точно не заблужусь».

Писательница словно создает мир для посвященных, центром которого

является Музыка. Жизни героев сосредоточены вокруг Неё, крепко связаны

с Ней, сплетаются в узор счастливых случайностей, благодаря Ей. Поэтому

и название книги словно кодовое слово, секретный шифр «для своих» –

«Около музыки». Берёшь в руки книгу и от каждого рассказа, будь то

реалистичный «Крендельков» или романтический «Дом над морем»,

чувствуешь странное движение около сердца, словно кто-то тронул струну,

и другой ты, лучший ты, рвётся из тебя, прежнего, наружу.

В книге 8 рассказов и каждый из них наполнен чувствами. И всюду в

них присутствует музыка, которая благотворно влияет на героев книги.

Так, мир «для посвящённых», мир «Около музыки», созданный Ниной

Дашевской, превращается в мир около твоего сердца, там, где запрятан

лучший ты, искренний, решительный, мечтательный, честный. Ты-

подросток.

Вот несколько отзывов подростков:

«В этих рассказах слова – не буквы. Слова здесь, словно музыка, звучат

голосами виолончели, фортепьяно, флейты…». (Софья Казакова)

5

«…Атмосфера в каждом рассказе своя! Мы оказываемся то в Москве,

то в Дублине, то в необычном, стоящем высоко над морем доме. Все, что

бы ни происходило в рассказах, всегда сводится к музыке, а также к

важности не только её изучения, но еще и понимания. Не ожидала, но после

прочтения данного сборника меня потянуло заниматься музыкой. Это

просто неудержимое желание! Я буду стремиться к своей мечте так же,

как и герои этой замечательной книги!» (Лана Бабаева)

«Давно я не читала ничего подобного! Это произведение такое

трогательное, настолько оно потревожило моё сердце… А этого добиться

непросто! Предвкушаю день, когда найду эту книгу на прилавке книжного

магазина нашего города». (Полина Добрянская)

«С этой книгой легко говорить, ей легко довериться. Главный ключ ко

всем рассказам – музыка. Это единственный язык, на котором люди

действительно искреннее, по-настоящему могут понять друг друга.

Музыка, связывающая поколения, которая может быть рукой друга или

снегом. Музыка как нечто действительно крутое. Эта книга —

трогательная, она вызывает слёзы. Она отвечает на многие недетские

вопросы. Она как-то объединяет людей». (Татьяна Ковалёва)

«Книга Нины Дашевской «Около музыки» невероятно интересная и

читается на одном дыхании. Её просто невозможно отложить. Она

включает в себя 8 рассказов, каждый из которых по-своему характеризует

отношение героев к музыке... Наиболее запоминающимся рассказом

является «Весенняя соната», где описывается искренняя любовь детей к

музыке.

6

Эта книга позволяет задуматься о жизни, событиях и людях,

способных её изменить. Поэтому я считаю, что она подойдёт для любого

возраста». (Ирина Тышко, Южно-Сахалинск)

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

КНИГИ Н. ДАШЕВСКОЙ «ОКОЛО МУЗЫКИ»

1. Как вы думаете, почему сборник рассказов Н. Дашевской

называется «Около музыки»?

2. Вспомните ситуацию в рассказе «Наушники» на стр.16. Прав ли

был Оська в своей обиде на Никиту?

3. Как вы думаете, почему Тимка изменил свое отношение к учителю

Кренделькову? Что особенно сблизило их?

4. Как образ моря повлиял на Аркашку в рассказе «Дублин и море»?

И почему он хотел, чтобы его звали Стюартом?

5. Какое место занимает музыка в жизни героев книги?

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Дашевская Н. Как услышать мелодию автора : [интервью с соврем.

дет. писательницей Ниной Дашевской] / вопросы задавала Ольга Мяэотс //

Б-ка в школе. – 2015. – № 2. – С. 32–35 : фот. – (Остров сокровищ : записки

о дет. лит. ; вып. 2).

Дашевская Н. С. Около музыки : [рассказы] / Нина Дашевская ;

[худож. И. В. Шарикова]. – Москва : РОСМЭН, 2015. – 173, [2] с. : ил. –

(Настоящее время).

7

Зубкова М. «Новая детская книга – 5» / Марина Зубкова // Читаем

вместе : навигатор в мире книг. – 2014. – № 10. – С. 32. – (Читаем с

родителями).

Какой будет «Новая детская книга» // Б-ка в школе. – 2014. – № 11. –

С. 29. – (Остров сокровищ : записки о дет. лит. ; вып. 9).

Книгуру. Итоги третьего сезона // Б-ка в школе. – 2013. – № 5. –

С. 26 + CD. – (Остров сокровищ : записки о дет. лит. ; вып. 5).

Названы герои «Книгуру–2013» // Читаем вместе : навигатор в мире

книг. – 2013. – № 6. – С. 6. – (Премии).

Олейников А. А. Разные революции : День школьного и детского

библиотекаря на Всероссийском педагогическом марафоне / Алексей

Александрович Олейников // Б-ка в школе. – 2015. – № 7/8. – С. 8–11.

Рудишина Т. В. Достаньте гаджеты... / Татьяна Валерьевна

Рудишина // Б-ка в школе. – 2015. – № 5/6. – С. 37. – (Работа с читателями).

Копейкин А. А. «Библиогид» рекомендует : обзор по материалам

сайта // Литература. – 2015. – № 10. – С. 28–29. – (Спецпроект).

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

Нина Дашевская // LiveLib. – 2006–2016. – Режим доступа:

https://www.livelib.ru/author/324642 (25.03.2016).

Ковалёва Т. Около музыки. Н. Дашевская / Татьяна Ковалёва //

Новая детская книга : ежегод. лит. конкурс. – Режим доступа: http://newbook-

awards.ru (05.04.2016)

Раскова Ю. Около музыки (Нина Дашевская) / Юлия Раскова //

Babyblog : Клуб современных мам. – 2015. – 21 апр. – Режим доступа:

https://www.babyblog.ru/community/post/kids_books/3179831 (05.04.2016)