1. รู และเข าใจคําส...
TRANSCRIPT
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหครูอานขอความใหนักเรียนฟงและใหฝกพูดตามและฝกพูดโตตอบกับเพื่อนในชั้นเรียน
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหโยงประโยคทางดานซายมือ ใหสัมพันธกับรูปภาพทางดานขวามือ
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานตามครูและแบงกลุมแสดงบทบาทสมมุติหนาชั้นเรียน
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหนําคําศัพทที่กําหนดใหมาตอบคําถาม
ตัวอยาง เชน What is this? = It is a desk. หรือ What is that? = It is a chair.
1. What is this …………………………………………
2. What is this …………………………………………
3. What is this …………………………………………
4. What is this …………………………………………
5. What is this …………………………………………
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ไมยากหรอกครับหนูๆทําแปบเดียวกเ็สร็จ..!
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหนําคําศัพทที่กําหนดใหมาตอบคําถาม
ตัวอยาง เชน What are these? = They are puzzles.
What are those? = It is a chair.
1. What is this …………………………………………
2. What is this …………………………………………
3. What is this …………………………………………
4. What is this …………………………………………
5. What is this …………………………………………
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
เรียนใหเกงๆ นะจะจะไดเปนแบบพี่ไง
พดูภาษาไดคลองเชียว
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหครูอานขอความสนทนาใหฟงแลวใหนักเรียนอานตามและตอบคําถาม
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหครูอานขอความสนทนาใหฟงแลวใหนักเรียนอานตามและตอบคําถาม
ฝกอานตามคุณครูนะจะเด็กๆ จะไดเรียนเกงๆ พดูภาษาอังกฤษได
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานคําศัพทภาษาองักฤษและคัดคําศัพทอังกฤษ
Rubber รับเบอ ยางลบ
1. …………………………………………….…………
2. ……………………………………………………….
3. ……………………………………………………….
4. ……………………………………………………….
5. ……………………………………………………….
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานคําศัพทภาษาองักฤษและคัดคําศัพทอังกฤษ
Desk เด็สค โตะ
1. …………………………………………….…………
2. ……………………………………………………….
3. ……………………………………………………….
4. ……………………………………………………….
5. ……………………………………………………….
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานคําศัพทภาษาองักฤษและคัดคําศัพทอังกฤษ
Pencil เพ็นซิล ดินสอ
1. …………………………………………….…………
2. ……………………………………………………….
3. ……………………………………………………….
4. ……………………………………………………….
5. ……………………………………………………….
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานคําศัพทภาษาองักฤษและคัดคําศัพทอังกฤษ
Chair แช เกาอี้
1. …………………………………………….…………
2. ……………………………………………………….
3. ……………………………………………………….
4. ……………………………………………………….
5. ……………………………………………………….
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานคําศัพทภาษาองักฤษและคัดคําศัพทอังกฤษ
Pen เพ็น ปากกา
1. …………………………………………….…………
2. ……………………………………………………….
3. ……………………………………………………….
4. ……………………………………………………….
5. ……………………………………………………….
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานคําศัพทภาษาองักฤษและคัดคําศัพทอังกฤษ
Paper เพเพอะ ปากกา
1. …………………………………………….…………
2. ……………………………………………………….
3. ……………………………………………………….
4. ……………………………………………………….
5. ……………………………………………………….
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานคําศัพทภาษาองักฤษและคัดคําศัพทอังกฤษ
Ruler รูเลอ ไมบรรทัด
1. …………………………………………….…………
2. ……………………………………………………….
3. ……………………………………………………….
4. ……………………………………………………….
5. ……………………………………………………….
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานคําศัพทภาษาองักฤษและคัดคําศัพทอังกฤษ
Book บุค หนังสือ
1. …………………………………………….…………
2. ……………………………………………………….
3. ……………………………………………………….
4. ……………………………………………………….
5. ……………………………………………………….
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหฝกอานคําศัพทภาษาองักฤษและคัดคําศัพทอังกฤษ
Blackboard แบลค็บอด กระดานดํา
1. …………………………………………….…………
2. ……………………………………………………….
3. ……………………………………………………….
4. ……………………………………………………….
5. ……………………………………………………….
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
ก ข ค
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ
หนวยการเรยีนรูที่ 2 แผนการสอนที่ 2 ชัน้ประถมศกึษาปที่ 1
เรื่อง การทกัทาย
วตัถุประสงค
1. รูและเขาใจคําส่ังงายๆ
2. ใชภาษาในชีวติประจําวันได
คําสั่ง ใหเติมตวัอักษรในชองวางใหสมบูรณ ดงัตวัอยาง
ชื่อ…………………………………สกลุ………………………………...
…….. ……. …… …… …… , I am Sam.
…….. ……. …… …… …… , I am Sam.
…….. ……. …… …… …… , I am Sam.
…….. ……. …… …… …… , I am Sam.
H e l l o