1. amis imaginaires

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page 1/7 de de 7 Ă  10 ans ThĂšmes : VOS ANNOTATIONS Hyper l’Hippo de Jean-David Morvan et Nicolas Nemiri © www.millebulles.com D.R. Hyper l’Hippo Jean-David Morvan et Nicolas Nemiri AmitiĂ©, Bande dessinĂ©e, Doudou, Hippopotame Zoreilles ?
 C’est le chien d’Adrien. Ressort ?
 C’est le chat d’Adeline, et Galipette, c’est le hamster d’Antoine. Mais Hyper ?
 Hyper, c’est l’ami d’Arthur. Hyper est trĂšs gros, mais il sait aussi ĂȘtre trĂšs discret. Il est trĂšs lourd, mais personne ne nage aussi lĂ©gĂšrement que lui. Il est terriblement fort, mais il sait se faire aimer de tout le monde. Il n’a que quatre dents, mais il adore les algues au chocolat. Au dĂ©but, bien sĂ»r, tout le monde avait un peu peur de sa grosse voix, mais aujourd’hui, tout le monde veut ĂȘtre son copain, mĂȘme les ïŹlles. Certains soirs, Hyper est un peu triste, il aimerait bien retourner lĂ -bas, dans son pays, en Afrique. Mais il ne partirait pas longtemps, c’est jurĂ© ! Il reviendrait vite voir son ami Arthur, qui a tant besoin de lui. Parce que, depuis qu’Hyper dort tout Ă  cĂŽtĂ© de lui, Arthur n’a plus jamais peur du noir ni des cauchemars ! 1. Amis imaginaires Arthur a un drĂŽle de copain : un hippopotame tout bleu avec un t-shirt rose ! Comme beaucoup d’enfants, le hĂ©ros d’Hyper l’hippo a un ami imaginaire, qui l’accompagne au quotidien. 1/ Des jouets pas comme les autres
 Les amis imaginaires sont trĂšs prĂ©sents dans la littĂ©rature pour enfants. Ils remplacent parfois l’animal de compagnie dont les parents ne veulent pas. Ils peuvent ĂȘtre un jouet, un doudou ou une peluche qui prend vie dĂšs que lesdits parents ont le dos tournĂ©. Le petit Calvin de la BD Calvin et Hobbes [http://calvinethobbes.free.fr/] de Bill Watterson a, lui aussi, sa peluche prĂ©fĂ©rĂ©e : le tigre Hobbes, amateur de boĂźtes de thon et de bĂȘtises. Quant au jouet en plastique de L’Indien du placard [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/ ïŹche-livre.php?reference=04702] de Lynne Reid Banks, il s’anime pour crĂ©er mille ennuis Ă  Omri, son jeune propriĂ©taire. 2/ Des copains invisibles Mais les amis peuvent ĂȘtre aussi des personnages rĂȘvĂ©s. Ils permettent alors de tromper une solitude, comme celle du petit garçon qui s’invente une amie vache dans Le jour oĂč j’ai trouvĂ© une vache

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page 1/7

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de 7 Ă  10 ans

ThĂšmes :

Vos annotations

Hyper l’Hippo de Jean-David Morvan et Nicolas Nemiri© www.millebulles.com D.R.

Hyper l’Hippo

Jean-David Morvan et Nicolas

Nemiri

Amitié, Bande dessinée, Doudou, Hippopotame

Zoreilles ?
 C’est le chien d’Adrien. Ressort ?
 C’est le chat d’Adeline, et Galipette, c’est le hamster d’Antoine.Mais Hyper ?
Hyper, c’est l’ami d’Arthur.Hyper est trĂšs gros, mais il sait aussi ĂȘtre trĂšs discret.Il est trĂšs lourd, mais personne ne nage aussi lĂ©gĂšrement que lui.Il est terriblement fort, mais il sait se faire aimer de tout le monde.Il n’a que quatre dents, mais il adore les algues au chocolat.Au dĂ©but, bien sĂ»r, tout le monde avait un peu peur de sa grosse voix, mais aujourd’hui, tout le monde veut ĂȘtre son copain, mĂȘme les filles.Certains soirs, Hyper est un peu triste, il aimerait bien retourner lĂ -bas, dans son pays, en Afrique.Mais il ne partirait pas longtemps, c’est jurĂ© !Il reviendrait vite voir son ami Arthur, qui a tant besoin de lui.Parce que, depuis qu’Hyper dort tout Ă  cĂŽtĂ© de lui, Arthur n’a plus jamais peur du noir ni des cauchemars !

1. Amis imaginaires Arthur a un drĂŽle de copain : un hippopotame tout bleu avec un t-shirt rose ! Comme beaucoup d’enfants, le hĂ©ros d’Hyper l’hippo a un ami imaginaire, qui l’accompagne au quotidien.

1/ Des jouets pas comme les autres


Les amis imaginaires sont trĂšs prĂ©sents dans la littĂ©rature pour enfants. Ils remplacent parfois l’animal de compagnie dont les parents ne veulent pas. Ils peuvent ĂȘtre un jouet, un doudou ou une peluche qui prend vie dĂšs que lesdits parents ont le dos tournĂ©. Le petit Calvin de la BD Calvin et Hobbes [http://calvinethobbes.free.fr/] de Bill Watterson a, lui aussi, sa peluche prĂ©fĂ©rĂ©e : le tigre Hobbes, amateur de boĂźtes de thon et de bĂȘtises. Quant au jouet en plastique de L’Indien du placard [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/fiche-livre.php?reference=04702] de Lynne Reid Banks, il s’anime pour crĂ©er mille ennuis Ă  Omri, son jeune propriĂ©taire.

2/ Des copains invisibles

Mais les amis peuvent ĂȘtre aussi des personnages rĂȘvĂ©s. Ils permettent alors de tromper une solitude, comme celle du petit garçon qui s’invente une amie vache dans Le jour oĂč j’ai trouvĂ© une vache

Vos annotations

page 2/7Hyper l’Hippo de Jean-David Morvan et Nicolas Nemiri© www.millebulles.com D.R.

assise dans mon frigo [http://www.editions-sarbacane.com/catalogue.htm] par Malandrin. Lila, dans Moi et Rien [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/fiche-livre.php?reference=147216] (de Kitty Crowther) oublie sa tristesse, aprĂšs la mort de sa mĂšre, en s’inventant un confident nommĂ© Rien.

TĂ©lĂ©vision et cinĂ©ma Ă©voquent aussi ce thĂšme, comme dans la sĂ©rie de dessins animĂ©s Foster, la maison des amis imaginaires, oĂč tous les copains imaginaires vivent dans un foyer. Dans un autre registre, le cinĂ©aste japonais Myazaki a donnĂ© vie Ă  un gros monstre gentil suscitĂ© par l’imagination de deux fillettes : c’est le dessin animĂ© Mon voisin Totoro [http://www.buta-connection.net/films/totoro.php].

3/ Faites parler votre imagination !

Comme dans Hyper l’hippo lorsque les hĂ©ros sont en classe (page 16) , ou dans la rue (page 13), on peut, pour s’entraĂźner au monologue, improviser une petite scĂšne de thĂ©Ăątre dans laquelle Arthur discute avec son copain Hyper.En classe, les Ă©lĂšves composeront collectivement le monologue d’Arthur (dans une scĂšne choisie) en imaginant les rĂ©pliques d’Hyper. AprĂšs quoi, ils mettront en pratique ce monologue en le rĂ©citant tour Ă  tour et en changeant le ton.À vous de jouer !

2. Peur du noir
Avoir des “idĂ©es noires”, vivre dans une “misĂšre noire”, nourrir de “noirs pressentiments”
 L’angoisse liĂ©e au noir remonte Ă  la nuit des temps et les enfants ne sont pas les seuls Ă  en avoir peur.Dans l’obscuritĂ©, on se convainc aisĂ©ment de la prĂ©sence de bĂȘtes, d’insectes de toutes sortes, d’ĂȘtres malveillants et menaçants.

Seule la page 30 d’Hyper l’hippo Ă©voque ouvertement les cauchemars : d’affreux monstres rĂŽdent, une main coupĂ©e Ă©quipĂ©e d’un Ɠil inquisiteur inquiĂšte. Mais Hyper veille et protĂšge Arthur.

À faire avec une classe

1/ Imaginer un cauchemar.Page 30, on peut voir divers monstres sortant des cauchemars d’Arthur. Inventez et dessinez-en un. Accompagnez-le de sa notice d’information (description, pouvoirs
). Dans le noir, on distingue les ombres, la forme des objets. Associez une ou deux formes à quelque chose d’effrayant et expliquez en quoi elles lui ressemblent.

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page 3/7Hyper l’Hippo de Jean-David Morvan et Nicolas Nemiri© www.millebulles.com D.R.

2/ Écrire un texte collectif sur cet exemple :«Sous la commode, se cache un crocodile mangeur d’enfants.Sur le bureau, je vois l’ombre d’un chat trĂšs mĂ©chant
 »

Chaque enfant invente «sa» phrase pour l’intĂ©grer au texte de la classe.

3/ Faire une carte Ă  gratter- Choisir une feuille Canson assez rĂ©sistante.- Couvrir cette feuille avec des pastels de toutes les couleurs (plus une seule trace de blanc ne doit rester).- Recouvrir ensuite avec de la gouache noire. - Une fois la peinture sĂšche, «gratter» avec une plume un monstre colorĂ© qui surgira du noir !Il ne reste alors qu’à le nommer et Ă  inventer son histoire


Pour aller plus loin :

À voir : pour l’ambiance, la bande-annonce du film français d’animation « Peur(s) du noir », [http://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=18794529&cfilm=110203.html] Ă©crit Ă  6 mains (laisser passer la pub). PlutĂŽt rĂ©servĂ©e aux adultes


À Lire :Psychologie de la peur, Christophe AndrĂ©, chez Odile JacobPeurs et terreurs d’enfance [http://www.legrape.org/telechargement/GRAPE_lettre56_extrait.pdf], ouvrage collectif du Grape (ErĂšs, 2004)

3. HIPPO«Hippo”, en grec, c’est le cheval. Quant Ă  “potame”, c’est le fleuve.

L’hippopotame est donc une sorte de (trĂšs gros) cheval que l’on rencontre dans les fleuves, les riviĂšres, les lacs et les forĂȘts d’Afrique, au sud du Sahara. Courtes pattes, corps massif en forme de tonneau, tĂȘte Ă©norme
 Les hippopotames sont taillĂ©s sur mesure pour vivre dans l’eau, leur abri naturel : afin de leur permettre de s’y plonger au maximum, leurs yeux, oreilles et narines sont situĂ©s trĂšs haut sur leur tĂȘte, seuls Ă  Ă©merger !

Donc, un gros, un trùs gros, cheval !S’il ne mesure guùre plus de 1,50 mùtres de hauteur au garrot
 l’hippopotame commun pùse entre 1,4 et 3,2 tonnes.Hippopotame commun (Hippopotamus amphibius), car il en existe deux espùces. L’autre s’appelle ChƓropsis liberiensis, autrement dit

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page 4/7Hyper l’Hippo de Jean-David Morvan et Nicolas Nemiri© www.millebulles.com D.R.

l’hippopotame nain, adorable petit spĂ©cimen d’à peine 1 mĂštre au garrot pour environ 1,50 mĂštre de longueur et 250 kilos seulement !Pour se protĂ©ger du soleil qui les brĂ»le, leur peau sĂ©crĂšte une substance rougeĂątre. L’hippopotame commun passe les heures les plus chaudes de la journĂ©e Ă  somnoler dans l’eau tandis que l’hippopotame nain se cache dans les sous-bois, n’allant que rarement dans l’eau.

Vous trouverez ici quatre photos d’hippopotames, nains ou communs.

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page 5/7Hyper l’Hippo de Jean-David Morvan et Nicolas Nemiri© www.millebulles.com D.R.

À voir


Jean Rouch [http://cinema.encyclopedie.personnalites.bifi.fr/index.php?pk=9255] a rĂ©alisĂ© en 1950 Bataille sur le grand fleuve [http://www.scienceshumaines.com/articleprint2.php?id_article=22514&lg=fr], documentaire montrant la chasse en Afrique d’un hippopotame.Curiosphere.tv propose des vidĂ©os sur l’extinction de l’espĂšce des hippopotames.D’autres photos et d’autres vidĂ©os sont disponibles sur le site Arkive [http://www.arkive.org/hippopotamus/hippopotamus-amphibius/].Vous trouverez Ă©galemnt de nombreuses photos [http://masai-mara.chez-alice.fr/Hippopotames.htm] d’hippopotames sur ce site consacrĂ©s aux animaux d’Afrique [http://masai-mara.chez-alice.fr/] ainsi que des articles sur les sites des magazines GĂ©o [http://www.geo.fr/prismasearch/search?Section=0&q=hippopotame] et Terre Sauvage [http://www.terre-sauvage.com/search?SearchableText=hippopotame

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page 6/7Hyper l’Hippo de Jean-David Morvan et Nicolas Nemiri© www.millebulles.com D.R.

&button=+].Informations générales sur le site Cap sur le Monde [http://www.capsurlemonde.org/afrique-australe/hippopotame.html].

À lire :

Le maĂźtre du fleuve [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/fiche-livre.php?reference=10501], d’Emmanuelle Zicot Le petit hippopotame, de Colette BarbĂ©-Julien aux Ă©ditions Mango.

4. Pour aller plus loin


1/ Lire


Tous ceux qui ont essayĂ© de lire une BD Ă  voix haute, comme on le ferait avec un album, savent que c’est
 (presque) impossible ! Hyper l’hippo fait exception : ici, pas de «rĂ©citatifs» ni de dialogues. D’un bout Ă  l’autre, Arthur raconte son histoire Ă  la premiĂšre personne. Cette Ă©criture permet de facilement «mettre en voix» Hyper l’hippo en variant les intentions et les intonations. C’est ainsi qu’on peut mettre en valeur le cĂŽtĂ© “rĂȘve Ă©veillé» de cette histoire, mais insister aussi sur ses aspects humoristiques, etc


2/ Observer


Difficile, Ă  la lecture d’Hyper
 de faire le partage entre ce qui relĂšve du rĂȘve et ce qui relĂšve de la rĂ©alitĂ©. TrĂšs influencĂ© par les mangas, Nicolas NĂ©miri [http://www.nemiri.com/], le dessinateur, joue sur le flou entre la “vraie” vie d’Arthur et sa vie rĂȘvĂ©e. Pour cela, il parsĂšme les cases de dĂ©tails qui installent le doute : est-on du cĂŽtĂ© de la rĂ©alitĂ©, ou du rĂȘve?On pourra, avec une classe, partir Ă  la recherche de ces dĂ©tails.

Trois thĂšmes reviennent frĂ©quemment :- Les poissons, que l’on retrouve presque Ă  chaque page.

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page 7/7Hyper l’Hippo de Jean-David Morvan et Nicolas Nemiri© www.millebulles.com D.R.

- Les motifs chan-geants du t-shirt d’Hyper.

- Les volcans (aux murs de l’appartement, à l’arriùre du car
)

3/ D’autres livres


Sur les animaux de compagnie- Le chien qui disait non [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalo-gues/fiche-livre.php?reference=04224], de Nadja et GrĂ©goire Solota-reff- La grande AdĂšle et son petit chat [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/fiche-livre.php?reference=10049], de Catharina Valckx- Les hamsters n’ont pas de voix [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/fiche-livre.php?reference=33042], de Sophie ChĂ©rer- Olga et le chat [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/fiche-livre.php?reference=111495], de GeneviĂšve Brisac- Rex, ma tortue [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/fiche-livre.php?reference=10099], de Colas Gutman- Toxinette [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/fiche-livre.php?reference=04051], d’IrĂšne Schwartz

Et sur les rĂȘves,- Le rĂȘve du renard [http://www.ecoledesloisirs.fr/php-edl/catalogues/fiche-livre.php?reference=01221], de Keizaburo Tejima

Hyper, l’Hippo, Morvan, Nemiri © Mille bulles 2010