Márcia Cristina dos Santos, 5º Período – Física

1ª Atividade Termodinâmica

1. Diferencie conceitualmente uma grandeza macroscópica de uma microscópica. (1 ponto)

As grandezas macroscópicas têm as seguintes características em comum:a) Não envolvem nenhuma consideração especial a respeito da estrutura da matéria.b) Somente umas poucas coordenadas são necessárias para uma descrição

macroscópica.c) São sugeridas mais ou menos diretamente pelo nosso senso e percepção.d) Em geral podem ser medidas diretamente.

Portanto na grandeza macroscópica temos a descrição da massa, da temperatura, da pressão e do volume que são características grosseiras de grande alcance de um sistema.

As grandezas Microscopias têm as seguintes características em comum:a) Algumas considerações são feitas a respeito da estrutura da matéria: por exemplo, é

admitida a existência de moléculas.b) Muitas quantidades devem ser especificadas.c) As quantidades não são sugeridas pelo senso comum de percepção.d) Estas quantidades não podem ser medidas.

Portanto nas grandezas microscopias têm os números de molécula, a energia cinética, o choque das moléculas com as paredes e a distancia média entre as moléculas. Teremos uma descrição microscópica quando for necessário obtermos algum conhecimento de um gás ou seu comportamento.

2. Enuncie a lei zero da Termodinâmica de outra maneira diferente da do guia de estudos. (1 ponto)

Se dois corpos A e B estiverem separadamente em equilíbrio térmico com um terceiro corpo C, então os corpos A e B estão em equilíbrio térmico entre si.

3. Explique precisamente por que se pode dizer que sistemas em equilíbrio térmico entre si e sistemas à mesma temperatura são equivalentes. (1 ponto)

Quando dizemos que um sistema está em equilíbrio térmico, estamos dizendo que estes corpos pararam de trocar de energia entre eles, ou seja, quando o fluxo de energias entre eles é nulo. Quando isso acontece dizemos que a temperatura do sistema é a mesma.