1 bazele auditului intern - sjea-dj. · pdf filecooperarea pentru asigurarea functiei de audit...

Download 1 Bazele auditului intern - sjea-dj. · PDF fileCooperarea pentru asigurarea functiei de audit intern 2 ore ... Misiune de audit intern ... *** –Evaluarea guvernantei corporative-

If you can't read please download the document

Upload: truongdiep

Post on 05-Feb-2018

245 views

Category:

Documents


8 download

TRANSCRIPT

  • FIA DISCIPLINEI

    1. Date despre program 1.1.Instituia de nvmnt superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Facultatea de Stiinte Juridice Economice si Administrative, Craiova 1.3.Departamentul Departamentul de Stiinte Economice 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii Master 1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitate Audit intern n sistemul public i privat 2.Date despre disciplin 2.1.Denumirea disciplinei BAZELE AUDITULUI Codul disciplinei 2.2.Titularul activitilor de curs 2.3.Titularul activitilor de seminar 2.4. Anul de studiu I 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare E1 2.7. Regimul disciplinei DO 3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 3.1 Numr de ore pe sptmn 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1 3.4 Total ore din planul de nvmnt 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14 Distribuia fondului de timp ore Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 20 Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 40 Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 69 Tutoriat 2 Examinri 2 Alte activiti Pregtire examen final - 3.7 Total ore studiu individual 133 3.9 Total ore pe semestru 175 3.10 Numr de credite 7 4. Precondiii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Cunotine de contabilitate, control, audit. 4.2 de competene Cunotine de comportament n echip 5. Condiii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfurare a cursului Sal de curs dotat cu sistem de videoproiecie i laborator de contabilitate

    informatizat 5.2. de desfurare a seminarului/laboratorului

    Sal de seminar dotat cu tabl i laborator CIEL

    6. Competenele specifice acumulate

  • Com

    pete

    ne p

    rofe

    siona

    le

    C2. Cunoaterea aprofundat i utilizarea adecvat a terminologiei specifice domeniului de studii i transpunerea lor n practic

    C2.1. Obinerea abilitilor de cercetare necesare abordrii domeniului tiinelor economice C2.2. Aplicarea metodologiei i procedurilor analizei riscului, n planificarea i exercitarea auditului C2.3 Cultivarea abilitii de a folosi analiza riscului n planificarea i derularea misiunilor de audit, ct i n dezvoltarea managementului riscului ca o important funcie de asisten managerial.

    C2.4. Capacitatea de ntocmire i analiz a situaiilor/rapoartelor financiar-contabile i a rapoartelor de audit pentru entiti economice, instituii publice i instituii de credit

    C2.5. Explicarea i aplicarea conceptelor, teoriilor i modelelor de baz utilizate n controlul financiar -contabil. C2.6. Coordonarea unor echipe care efectueaz activiti de evaluare, audit intern i audit statutar C2.7. Participarea n echip la proiectarea i executarea unor programe specifice domeniului financiar-contabil i de audit

    C3. Cunoaterea aprofundat i utilizarea specializat a metodelor, tehnicilor i procedurilor din domeniul de studii C3.1. Alegerea politicilor i metodelor contabile specifice gestiunii financiare a resurselor i rezultatelor entitilor economice C3.2. Elaborarea, analiza i dezvoltarea de strategii i politici financiar-contabile, la nivelul ntreprinderilor individuale, a societilor de grup i a entitilor publice C3.3.Analiza, sinteza i utilizarea informaiilor financiar-contabile n vederea fundamentrii actului decizional n entitile economice C3.4.Evaluarea critic-constructiv a explicrii i/sau rezolvrii unei probleme viznd relaia de influen economic exercitat de mediul extern asupra firmei C3.5. Capacitatea de a realiza activiti de contabilitate i gestiune economic, control i audit intern i audit statutar C3.6. Cunoaterea, nelegerea i aplicarea normelor de audit i a Standardelor Internaionale de Audit C3.7. Planificarea, organizarea, coordonarea, controlul i raportarea activitii contabile n sectorul public i privat

    Com

    pete

    ne t

    rans

    vers

    ale

    CT1

    Aplicarea doctrinei i deontologiei profesionale n executarea unor sarcini complexe, interdisciplinare Aplicarea principiilor, normelor i valorilor eticii profesionale n cadrul propriei strategii de munc riguroas, eficient i responsabil

    CT2 Fundamentarea i asumarea de strategii economice, n condiii de responsabilitate i autonomie

    CT3

    Identificarea oportunitilor de formare continu i valorificarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare

    7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Cursul Bazele auditului intern are ca obiectiv principal aprofundarea

    cunotinelor masteranzilor in activitatea de audit intern. Prin parcurgerea cursului se urmrete: Cadrul profesional al auditului intern; Reglementarea si coordonarea auditului intern in sectorul public si

    privat; Asigurarea fondului de cunotine privind fundamentele teoretice si

    metodologice ale auditului financiar, astfel nct s se obin abilitile pentru realizarea unei misiuni de audit financiar.

    7.2 Obiectivele specifice Prin predarea disciplinei Bazele auditului se urmrete cunoaterea

    conceptelor de baz privind nelegerea corect a termenilor de specialitate i a

  • dobndirii de competene specifice cu privire la profesia de audit intern. La finalizarea cursului, masteranzii vor putea: - Cunoaste si explicita practic conceptele de audit intern; - Prezenta cadrul legislativ,normativ si procedural al auditului intern - Prezenta activitatea auditorului intern.

    Realiza o misiune de audit intern. 8. Coninuturi

    8.1 Curs Metode de predare Observaii Capitolul 1. Cadrul profesional al auditului intern;

    Prelegere cu ajutorul videoproiectorului. Cursul va fi interactiv, masteranzii fiind atrai n dezbateri, prin supunerea discuiilor a unor studii de caz. Metode didactice utilizate n procesul de predare (clasice/moderne) Metode de transmitere i nsuire de cunotine: - de comunicare oral, expozitive (povestirea, descrierea, instructajul) i conversative (conversaia euristic, discuia colectiv, problematizarea); - de comunicare scris (lucrul cu manualul), lectura explicativ, lectura independent, etc. Metode de nvare dirijat sau nedirijat: - metode de observare direct (observarea sistematic i independent, experimentul, studiul de caz); - metode de studiu cu ajutorul modelelor; - instruire programat i nvare asistat de calculator. Metode bazate pe aciune: - metode de nvare bazate pe aciune direct (exerciii, probleme, lucrri practice);

    2 ore

    Capitolul 2. Reglementarea si coordonarea auditului intern

    2 ore

    Capitolul 3. Consilierea sau consultanta in auditul intern

    2 ore

    Capitolul 4. Standardizarea auditului intern

    2 ore

    Capitolul 5. Planificarea auditului intern

    2 ore

    Capitolul 6. Analiza riscurilor pentru:

    - elaborarea Planului de audit intern;

    2 ore

    Capitolul 7. Analiza riscurilor pentru: - intocmirea Programului de audit intern

    4 ore

    Capitolul 8. Metodologia derularii misiunilor de audit intern

    2 ore

    Capitolul 9. Relatia auditului intern cu auditul extern

    2 ore

    Capitolul 10. Relatia auditului intern cu frauda

    2 ore

    Capitolul 11. Atestarea auditorilor

    2 ore

    Capitolul 12. Cooperarea pentru asigurarea functiei de audit intern

    2 ore

    Capitolul13. Conceptul de valoare adaugata in auditul intern

    2 ore

    Bibliografie 1. M. Ghita, E. Ghita, A.G. Manta, D. Voinea- Guvernanta corporativa si auditul intern, Editura Universitaria

    Craiova,2011. 2. M. Ghita, i. Peres, M. Popescu, O. Bunget, I. Croitoru , Auditul public intern. Concept si metodologie Editura Mirton,

    Timisoara, 2005 3. E. Ghita, M. Ghita Audit si control, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti,2007 4. Renard Jacques Teoria si practica auditului intern, editia a IVa, traducere din limba franceza realizata de Ministerul

    Finantelor Publice in cadrul unui proiect finantat PHARE, Bucuresti,2002 5. Griffits Phill Risk Based Auditing, Gowwer Publishing Limited, England,2005

  • 6. E. Ghita si colab.- Ghid practic- Editia a-II-a revizuita - Misiune de audit intern privind managementul resurselor umane, Editura Sitech,2011,Craiova,

    *** Legea 672/2002 privind auditul public intern,MO nr.953/2002 *** Legea nr.133/2002 pentru aprobarea OUG nr.75/1999, republicata, privind activitatea de audit audit financiar, MO nr.588/2003 *** Hotararea nr.88/2007 pentru aprobarea Normelor de audit intern, elaborate de CAFR, MO nr.416/2007 *** OMFP nr.423/2004 pentru modificarea si completarea normelor generale privind exercitarea activitatii de audit public intern, aprobate prin OMFP nr.38/2003 *** OMFP nr.1702/2005 pentruaprobarea Normelor privind organizarea si exercitarea acticvitatii de consiliere, MO nr.675/2005

    8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaii Contextul aparitiei auditului intern , definirea conceptului de audit intern

    La fiecare seminar, se vor face purta discuii conform tematicii.

    2 ore

    Caracteristicile auditului intewrn 1 ora Tipologia auditului intern 1 ora Cadrul legislativ,cadrul normativ, cadrul procedural 2 ore Conceptele de asigurare si consultanta 1 ora Standardele de audit intern 1 ora Conceptul de planificare al auditului intern 2 ore Analiza riscurilor pentru intocmirea planului de audit intern 1 ora Analiza riscurilor pentru intocmirea programului de audit intern

    1 ora

    Metodologia derularii misiunilor de audit intern-studiu de caz

    1 ora

    Atestarea auditorilor interni in Romania 1 ora Bibliografie

    1. E. Ghita si colab.- Ghid practic- Editia a-II-a revizuita - Misiune de audit intern privind managementul resurselor umane, Editura Sitech,2011,Craiova,

    *** Legea 672/2002 privi