1) efetue. · cemp – centro educacional marapendi nome: _____ _____ 1º ano: ____ data:...
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CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Efetue.
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CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Resolva as adições e responda à pergunta abaixo:
2) Encontre o resultado das subtrações e responda.
Qual é a subtração que tem o resultado maior? _________
22
Qual é a adição que tem o menor resultado? _________
4
1
+
2
2
+
3
3
+
1
1
+
6 – 0 = _______
_______
7 – 5 = _______
4 – 3 = _______
8 – 4 = _______
CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Arme e efetue as adições.
25
2
+
4
=
+
8
+
1
=
+
7
+
0
=
+
3
+
2
=
+
8
+
1
=
+
1
+
3
=
+
4
+
2
=
+
3
+
5
=
+
7
+
2
=
+
4
+
5
=
+
CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _____________________________1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete com o que é pedido.
27
Em 1 par de patins há _______ patins.
Em 1 par de patins há _______ patins.
Em 2 pares de meias há _______ meias.
Em 2 pares de meias há _______ meias.
Em 3 pares de botinas há _______ botinas.
Em 3 pares de botinas há _______ botinas.
Em 2 pares de tênis há _______ tênis.
Em 2 pares de tênis há _______ tênis.
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Nome: _____________________________1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete com o que é pedido.
Bruno e Lia formam 1 par.
Em 1 par de pessoas há ______ pessoas.
Bruno e Lia, Pedro e Natália formam 2 pares.
Em 2 pares há ______ pessoas.
Bruno e Lia, Pedro e Natália, Lucas e Lorena
formam 3 pares.
Em 3 pares há ______ pessoas.
28
No baile do Clube Marapendi, todos dançam, cada um com seu par.
CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Circule as flores de 2 em 2.
a) Quantos pares você circulou? ______________
b) Sobrou alguma flor? ______________________
c) Quantas flores há ao todo? ________________
d) Este número é par ou ímpar? ______________
2) Circule os cachorros de 2 em 2.
a) Quantos pares você circulou? ______________
b) Sobrou algum cachorro? __________________
c) Quantos cachorros há ao todo? ____________
d) Este número é par ou ímpar? ______________
3) Agrupe os desenhos de 2 em 2 e, depois, indique se o total é par ou
ímpar.
a) Total: ____
par ímpar
b) Total: ____
par ímpar
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CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete as etiquetas.
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CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
Dezenas e unidades
Cada barrinha é formada por 10 .
Cada barrinha é formada por 10 .
Cada barrinha é formada por 10 .
36
D U
1 0
D U
2 0
D U
3 0
CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Escreva nas etiquetas dos cartões o total de barquinhos. Em seguida, risque o cartão que tem mais barquinhos.
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CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Quantos brinquedos sobraram?
Vítor comprou Vítor perdeu Vítor ficou com
_______
_______
_______
Lucas ganhou Lucas deu Lucas ficou com
_______
_______
_______
Daniel tinha Daniel doou Daniel ficou com
_______
_______
_______
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CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Arme e efetue as subtrações.
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4
–
3
=
–
7
–
2
=
–
7
–
4
=
–
6
–
3
=
–
8
–
4
=
–
9
–
5
=
–
6
–
1
=
–
9
–
3
=
–
5
–
2
=
–
9
–
2
=
–
CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete as sequências com os numerais que faltam.
2) Observe os numerais abaixo, pinte o maior e risque o menor numeral de cada grupo.
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1
3
9
7
4 7 6
8
9 10
3 4 5
7
8 9
7
1 4
1
5 3
8
7 9
5
3
CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete as etiquetas.
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CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Resolva os probleminhas.
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a) Davi comprou bolas de
futebol.
Perdeu bola de futebol.
Davi ficou com ______ bolas de futebol.
5 – 1 = ____
5
1 –
b) Manu comprou balas.
Chupou balas.
Manu ficou com ______ balas.
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Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Vovô e vovó foram ao mercado comprar frutas. Quantas frutas de cada eles compraram?
a) Laranjas: ________ b) Maçãs: ________
c) Morangos: ________ d) Peras: ________
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Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Resolva os problemas. a) Mamãe recolheu 9 ovos no galinheiro. Usou 2. Quantos ovos
restaram? Resposta: Restaram _______ ovos.
b) João tinha 5 bolinhas de gude. Perdeu 4. Com quantas bolinhas de gude João ficou?
Resposta: João ficou com ______ bolinhas de gude.
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–
=
–
=
v
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Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Risque a quantidade de dados a ser tirada e escreva o resultado ao lado.
2) Vamos seguir as flechas e escrever o resultado?
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3 – 3 = ______
3 – 2 = ______
3 – 1 = ______
30
+ 1
36
– 1
35
21
+ 1
CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Usando as barrinhas, represente as operações, como no modelo. 2) Complete com os numerais adequados, observando o significado da
flecha.
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___ + ___ = ___ 3 2 5 ___ – ___ = ___ 5 2 3
+ –
___ + ___ = ___
___ + ___ = ___
___ + ___ = ___
___ – ___ = ___
___ – ___ = ___
___ – ___ = ___
2
– 1 + 1
4
3
5 6
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Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete as etiquetas.
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CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete as etiquetas.
56
– 6 – 3 = 3
–
–
–
–
CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete as etiquetas.
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Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Escreva a quantidade de folhas de cada grupo e descubra o total.
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_______ + _______ + _______ + _______ = _______
_______ + _______ + _______ = _______
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Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete.
Camila ganhou Camila deu Camila ficou com
_______ bonecas.
_______ bonecas.
_______ bonecas.
Eli ganhou Eli deu Eli ficou com
_______ peixes.
_______ peixes.
_______ peixes.
2) Coloque os números em ordem, do menor para o maior, com flechas
vermelhas.
59
10
8
6
4
2
0
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Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Complete as etiquetas.
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Nome: _______________________________________________________
________________________________ 1º Ano: ____ Data: ____/____/____
1) Arme e efetue as subtrações.
62
9
–
3
3
=
–
5
–
4
=
–
7
–
2
=
–
6
–
3
=
–
5
–
0
=
–
8
–
4
=
–
4 2
–
2
=
–
7
–
7
=
–
9
–
2
=
–
4
–
0
=
–