1 fica 2020 la co-intervention en bac pro
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FICA 2020
La Co-intervention en bac pro
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FICA 2020
La Co-intervention Qu’est-ce que c’est ?
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FICA 2020
La Co-intervention Qu’est-ce que c’est ?
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FICA 2020
La co-intervention est une
modalité pédagogique de mise
en œuvre des référentiels et des
programmes dans laquelle deux
enseignants interviennent
ensemble dans une même salle
et au même moment. Les deux
enseignants doivent co-
enseigner à travers un projet
d’enseignement et des objectifs
communs.
La co-intervention mêle les
enseignements généraux et les
enseignements professionnels.
L’objectif principal est de rendre
concret l’enseignement général
en le mettant en perspective
avec des situations
professionnelles.
Ainsi, en rendant plus lisible le
sens des enseignements,
généraux comme professionnels,
la co-intervention doit permettre
de motiver les élèves et favoriser
leur engagement dans leur
formation.
La Co-intervention Avantages et limites pour l’enseignant
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FICA 2020
Pour l’enseignant de la discipline générale, la
co-intervention lui permet de découvrir de
manière plus concrète les situations
professionnelles de ses élèves.
Toutefois, ce nouveau mode d’enseignement
demande une organisation importante et une
disponibilité similaires attendues de la part des
deux enseignants.
En effet, pour permettre de favoriser la réussite
et la motivation des élèves, les deux
enseignants doivent en amont élaborer un
projet d’enseignement qui puisse respecter le
référentiel de chacune des disciplines et
établir des objectifs communs.
La co-intervention permet de favoriser
le travail collectif entre professeurs de
disciplines différentes. A travers des
échanges de pratiques réguliers et
construits les enseignants mettent en
place une sorte de cohésion de
groupe.
Elle permet également un
enrichissement de la pratique
professionnelle à travers les liens
pédagogiques construits entre
l’enseignement général et
l’enseignement professionnel.
La Co-intervention Avantages et limites pour l’apprenant
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FICA 2020
Nous savons qu’en lycée professionnel, certains élèves
peuvent avoir un rapport complexe avec le savoir. Or,
en créant du sens entre les disciplines la co-intervention
permet d’améliorer ce rapport au savoir et donc
favorise les apprentissages. En effet, la co-intervention
permet aux élèves de mieux comprendre comment les
disciplines générales participent à leur formation
professionnelle en leur permettant d’acquérir et/ou de
mobiliser, autour d’un même objet ( activité
professionnelle, problématique, projet de réalisation),
des compétences et des connaissances qui relèvent à
la fois de l’enseignement professionnel et de
l’enseignement général.
13La co-intervention : les avantages et les limites
12Escape game spécial co-
intervention
11Exemples de scénario
pédagogique
10
Le français dans la co-intervention
9Alimentation
éco-responsable PSE/Maths
7Faire connaissance en
co-intervention
8La pyramide des besoins
Pro/Maths
6La co-intervention dans
la salle de classe
5
Extrait de plan de formation
de 2nde
42
Support de cours pour la prise de contact
3 VVademecum de la co-intervention
1Vidéo de
M. Blanquer sur la réforme du lycée
Proposition de méthodologie
Partage des compétences
La Co-intervention en bac pro : Un jeu de l’oie pour vous lancer dans l’aventure !
A vous de jouer !Lien : https://view.genial.ly/5ec4ecb6bef22b0d764fc6dd/game-jeu-de-loie-co-intervention
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FICA 2020
Bonne chance !
Les joueurs :
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Alice
Le-Marchand/
Cassettana
Gauthier
Marquet
Sara
Setti
Sébastien
Villout