1 laboratorio presencial
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1 Laboratorio presencial: Principios de la robótica
por Freddy Gamboa
Contextualización
Fue desarrollado el 28 de setiembre en el Cu de la UNED San José.
Inicio a las 9 de la mañana y concluyó a las tres de la tarde.
El trabajo inicio con una presentación por parejas.
Se inicio una sección teórica que incluyó
Contextualización
¿Qué es un robot?
Cuales son sus componentes (Control, Programa, Percepción, Sensores, Cuerpo y Mecánica estructural)
Robótica EducativaQué es?Áreas que la integran (Tecnológica, pedagógica, Administrativa)¿Para qué?)
Kit de Robótica
Kit de Robótica
Kit de Robótica
Kit de Robótica
Kit de Robótica
Trabajo realizado / I parte
Se inicio retomando el documento PDF con las indicaciones para la construcción del Robot.
Se ubicaron y seleccionaron las piezas necesarias para elaborar el robot.
Se construyó el robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Diseño y elaboración del Robot
Trabajo realizado / II parte
Se inicio con la explicación de la docente sobre el software de programación.
Se realizaron ejercicios prácticos siguiendo las indicaciones de la docente
Se realizaron los restos de programación propuestos por la docente.
Se probo la programación de los Robots.
Programación
Programación
Programación
Programación
Programación
Programación
Programación
Plenaria
Cada pareja expuso el Robot que le toco construir.
Utilizando la programación realizada, se realizo una exposición de los trabajos realizados.
Se realizaron las conclusiones del trabajo y de la experiencia vivida.
Plenaria
Plenaria
Vivencias
Fue muy interesante poder trabajar un área que para mi era desconocida. Fue muy satisfactorio poder hacer Robótica con algo tan cotidiano como los Legos.
Me pareció la experiencia muy enriquecedora y cotidiana, pues se desmitifica la idea de la robótica como los humanoides.
Lástima que en un lapso tan corto se deban hacer tantas cosas y retomar tantos elementos, pues la experiencia es muy rica pero falta más tiempo de práctica para interiorizar los conocimientos.