1 výroční zpráva · 2018-09-17 · 1 mateřská škola, liberec, jeřmanická 487/27,...

1

Mateřská škola, Liberec, Jeřmanická 487/27, příspěvková organizace

463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření mateřské školy

za období školního roku 2017 / 2018

k 31. 8. 2018

Mateřská škola, Liberec, Jeřmanická 487/27

příspěvková organizace 463 12 Liberec 25

Zpracovala: Bc. Zdeňka Nevečeřalová, ředitelka mateřské školy

V Liberci dne: 31. 8. 2018 ………………………………….. Razítko, podpis

2


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Obsah:

1. Základní údaje o škole/zařízení 2. Zabezpečení provozu

Bezbariérový přístup Podmínky pro přijímání dětí ve věku 2 až 3 roky Technický stav školského objektu Stravování

3. Rámcový popis personálního zabezpečení školy/zařízení Věková struktura a genderové složení pedagogického sboru

Změny v pedagogickém sboru

Skladba ostatních zaměstnanců (uvádět na přepočtené úvazky) Změny na pozicích ostatních (nepedagogických) zaměstnanců Kvalifikovanost sboru

Profesní rozvoj učitelů Další vzdělávání pedagogických pracovníků

Angažmá odborných profesí 4. Výchovně vzdělávací proces

Strategie rozvoje školy a vzdělávání Podpora a rozvoj jazykového vzdělávání Využívání alternativních metod a nových trendů ve výuce, zapojení do školy vzdělávacích a rozvojových projektů, které podporují zdravý rozvoj dítěte Zapojení MŠ do nejrůznějších přehlídek a soutěží Prostupnost a spolupráce mateřských škol se ZŠ, SŠ nebo zaměstnavateli Spolupráce mezi mateřskými školami

5. Školní klima Pestrost mimoškolních aktivit Komunitní činnost, aktivity mimo provozní dobu MŠ Komunikace se zákonnými zástupci Podpora společného vzdělávání

6. Údaje o počtu žáků (dětí, studentů, …) Kapacita školy a její naplněnost

Charakteristika žáků dle trvalého bydliště Charakteristika žáků dle trvalého bydliště

7. Údaje o výsledcích výchovy a vzdělávání Docházka dětí - % docházky v jednotlivých měsících školního roku Počty vážnějších výchovných problémů, které musely být v průběhu roku řešeny pohovory ředitele s rodiči popř. v součinnosti s OSPOD Zápisy dětí k předškolnímu vzdělávání

8. Mimorozpočtové zdroje a úspěšnost v grantech a dotacích Počty podaných a z toho podpořených žádostí o granty a dotace (v daném školním roce) Získané finanční prostředky v rámci podaných žádostí o granty a dotace (v daném školním roce) Spoluúčast rodičů (tzv. hrazené aktivity)

9. Údaje o řízení, dalších záměrech, zhodnocení, závěr

3


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

autoevaluace předpokládaný vývoj (dopady demografického vývoje) materiálně technické, investiční výchovně vzdělávací vývojové trendy.

10. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a výsledcích dalších kontrol provedených v daném školním roce

11. Základní údaje o hospodaření školy/zařízení 12. Zdravá školní jídelna přílohy:

kopie protokolu z kontroly tabulka finančního vypořádání za rok 2017 Výroční zpráva o poskytování informací. revize Mrkvička – celostátní síť mateřských škol Zápis z Prověrky BOZP Výkazy Výkaz o mateřské škole Výkaz o zápisu k předškolnímu vzdělávání v MŠ Výkaz o ředitelství škol Výkaz o činnosti školního stravování

4


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

5


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

6


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

1. Základní údaje o škole/zařízení

a. Název školy: Mateřská škola, Liberec, Jeřmanická 487/27, příspěvková organizace

sídlo: Liberec 25, Jeřmanická 487/27, PSČ 463 12

právní forma: příspěvková organizace

IČO: 72742909

Bankovní spojení: 5447952/0800

telefon 485 130 004, 731 449 196

e-mail: [email protected]

webové stránky školy: www.msjermanicka.cz

Zapsaná v obchodním rejstříku, vedeného Krajským soudem v Ústí nad Labem, oddíl Pr,

vložka 568

b. zřizovatel: Statutární město Liberec

sídlo: Liberec 1, nám. Dr. E. Beneše 1, PSČ: 460 59

Kraj: Liberecký

IČO: 00262978

c. Druh a typ školy: Trojtřídní mateřská škola s celodenní péčí

provoz: 6,30 – 16,30 hod.

d. Datum zařazení do sítě škol: 1. 01. 2003

e. ředitelka školy: Bc. Zdeňka Nevečeřalová

f. celková kapacita školy a jejich součástí:

1. mateřská škola: 75 dětí

2. jídelna MŠ: 75 jídel

Přehled součástí

IZO kapacita

MATEŘSKÁ ŠKOLA IZO 600 079 601 75

JÍDELNA MATEŘSKÉ ŠKOLY IZO 167 000 071 75

2. Zabezpečení provozu Trojtřídní mateřská škola se nachází na sídlišti Jeřmanická 487/27, Vesec, Liberec 25. V roce 2003 se stala mateřská škola příspěvkovou organizací s právní subjektivitou. Činnost organizace je vymezena § 3 zákona č.76/1978 Sb., o školských zařízeních, ve znění pozdějších předpisů. MŠ je zařazená do sítě škol, předškolních a školských zařízení (škola zřizovaná Magistrátem města Liberec), součástí mateřské školy je školní jídelna (příprava a výdej jídla).

Provoz školy byl po rozsáhlých stavebních úpravách znovuzahájen v říjnu roku 2002.

mailto:[email protected]

7


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Mateřská škola má kapacitu 75 dětí, disponuje vlastní školní jídelnou. Velkou výhodou školy je, že je umístěna v jednom objektu, jednotlivé pavilony jsou vzájemně propojené. Děti jsou umístěny ve třídách dle věku, každá třída disponuje svojí barvou, která je shodná s barvou vnější omítky pavilonů.

Mateřská škola je rozdělena do třech budov s vlastními vchody, které jsou bezpečné, účelně zařízené samozavírači.

Celá mateřská škola je zabezpečena alarmovým systémem. Každý zaměstnanec má svůj vlastní číselný kód, kterým může alarm zapnout, popřípadě vypnout.

A) BUDOVA A - modrý a červený pavilon je dvoupodlažní a jsou v ní umístěny dvě třídy – ČERVENÁ a MODRÁ. K budově vede samostatný vchod, který slouží pro obě třídy. Prostorové řešení budovy Přízemí - ČERVENÁ TŘÍDA – vstupní šatna pro obě třídy, šatna a WC pro pedagogy, koupena se sprchou a WC pro děti, úklidová místnost, , pracovna (jídelna), kuchyňka pro výdej jídla a mycí centrum, herna (lehárna), vstupní dveře na zahradu, sklad lehátek. Třída je od letošního roku vybavená novou interaktivní tabulí – BOXED 3PANEL – která slouží k vzdělávání dětí všech věkových skupin. Nadzemí - MODRÁ TŘÍDA - šatna s WC pro pedagogy, úklidová místnost, koupelna s WC a sprchou pro děti, pracovna (jídelna), kuchyňka pro výdej jídla a mycí centrum, herna (lehárna), sklad lehátek.

B) BUDOVA B - spojuje budovu A s budovou C. Prostorové řešení budovy: kabinet didaktických pomůcek pro vzdělávání, archiv, kancelář hospodářky, společenská místnost (knihovna, zázemí pro provozní zaměstnance), kancelář ředitelky školy, prádelna, sušárna, mandl, kuchyň, sklad potravin, sklad pro mycí a čisticí prostředky, šatna zaměstnanců, WC a sprcha. Tato budova je zázemí pro vedení školy. Zároveň je v ní umístěna kuchyň, která je nadstandardně vybavená. Budova má samostatný vchod pro přijímání klientů školy.

C) BUDOVA C - žlutý pavilon, v ní je umístěna jedna třída - ŽLUTÁ Prostorové řešení budovy: vstup do této budovy je vybaven bezbariérovým přístupem. V budově je umístěna ŽLUTÁ TŘÍDA - vstupní šatna pro děti, šatna pro pedagoga, koupelna se sprchou a WC pro děti, herna (lehárna), jídelna (pracovna), kabinet pomůcek, kuchyňka pro výdej

8


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

jídla a mycí centrum, kreslírna, vstupní dveře na zahradu, sklad lehátek, úklidová místnost

Škola je nadstandardně vybavena prvotřídními hračkami a pomůckami specializovaných firem s certifikací. Interiéry tříd jsou účelně a s citem zařízeny dřevěným dětským nábytkem. Pohybové herny poskytují dětem bezpečný prostor k pohybu a nabízejí možnost rozvoje pohybových dovedností s použitím různorodého náčiní. ŽLUTÁ TŘÍDA je vybavena interaktivní tabulí SMART, která slouží k vzdělávání dětí všech věkových skupin. V ČT je umístěn nový BOXED 3Panel pro vzdělávání dětí především z pav. A. Mezi třídami vede vnitřní telefonní linka, která umožňuje komunikaci mezi pedagogy a

ostatními zaměstnanci školy.

Vybavení školy poskytuje dobré podmínky pro vzdělávání dětí. Děti se mohou během dne prolínat v celé škole – k přechodům z budovy A do budovy C slouží „tunel“.

TŘÍDY MATEŘSKÉ ŠKOLY

A/ B/ C/

Ad A/ Červený pavilon – ČERVENÁ TŘÍDA pro 25 dětí, 3 – 4,5 let

Ad B/ Modrý pavilon - MODRÁ TŘÍDA pro 25 dětí, 4 – 5 let

Ad C/ Žlutý pavilon - ŽLUTÁ TŘÍDA pro 25 dětí, 5 – 7 let Mateřská škola má k dispozici kvalitní vybavení, které umožňuje rozvíjet děti po všech stránkách a vést tak k harmonickému rozvoji jejich osobnosti.

Každá třída disponuje atestovaným dětským nábytkem, má k dispozici klavír a mnoho dalších účelových pomůcek. Pedagogové mají dostatek tištěných materiálů pro inspiraci (Kafomet, školní knihovna s odbornými publikacemi…), které jsou stále doplňovány.

Hygienické zázemí pro děti tvoří toalety velikostí odpovídající věku dětí a umývárna, kde se děti zdokonalují v hygienických a sebeobslužných návycích.

V šatně má každé dítě k dispozici vlastní skříňku na umístění věcí, regál na holiny, věšák na pláštěnky či kombinézy.

Zahrada mateřské školy je rozlehlá a umožňuje dětem dostatek pohybu při volných i řízených činnostech, které jsou v příznivém počasí realizovány co nejvíce venku. Zahrada je po celý rok udržována ve velmi dobrém stavu. Pro děti jsou zde herní prvky – pískoviště, skluzavky, domečky, houpačky, kolotoč a dvě pružinová houpadla. Zahrada je doplněna o koloběžky,

9


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

odrážedla, hračky na pískoviště a další pomůcky sloužící k hrám dětí.

Stálým nedostatkem školní zahrady je značně nerovný povrch chodníku v blízkosti vstupu do zahrady u pavilonu A, který dětem znemožňuje bezpečnou chůzi při vstupu na zahradu.

DOVYBAVENÍ

Ředitelna – pořízen nový notebook FUJITSU NTB E557 – Š

Ve školním roce 2017/2018 byly do všech tříd zakoupeny nové hračky a pomůcky (Vánoce). V případě potřeby jsou pomůcky a hračky průběžně dokupovány.

ŠKOLKA HROU – vzdělávací program - licence na IT – Š,

SYMWRITER LICENCE 5 PC – PP pro nedoslýchavé dítě – pořízeno z dotace na podpůrné opatření)

Do Červené třídy byl zakoupen nový atestovaný nábytek s barevnými kontejnery na hračky, který svými žlutými lištami koresponduje s ostatním dětským nábytkem.

Dále byla třída vybavena interaktivní tabulí – BOXED 3PANEL s počítačem - Š, barevnou tiskárnou EPSON L382 - Š

Do Modré třídy byl zakoupen nový notebook HP 15-bw0 19nc – Š. Pro pohodlí dětí byla pořízena modrá rohová molitanová žíněnka. Pro vzdělávání dětí byla zakoupena pomůcka BEE – BOT startovací sada - Š

Do Žluté třídy byl pořízen nábytkový nástavec s malými barevnými kontejnery na ukládání prací dětí. Pro vzdělávání dětí byla zakoupena pomůcka BEE – BOT startovací sada + vzdělávací podložky - Š.

Š – projekt „MS 2014+ pro poskytování finančních prostředků stanoveným operačním programem OP VVV

Název a číslo výzvy: Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0003098

Po celý školní rok probíhaly v budově školy různé instalatérské práce a servis související s provozem MŠ a školní jídelny.

10


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

OPRAVY A REKONSTRUKCE

Říjen 2017 – oprava žaluzií v celé budově MŠ

Prosinec 2017 – oprava lehátek firmou ABC

Zakoupení kuchyňského robotu ETA Gratus 002890030 s příslušenstvím

Leden 2017 – oprava vzduchotechniky v budově B

Drobné instalatérské práce – výměna baterie, opravy dětských WC

Duben 2018 – rozšíření pokrytí internetem na budově A

Srpen 2018 – TOREX – výměna 4 ks požárních detektorů

SPOLUPRÁCE S MML

Listopad 2017 – výsadba keřů a stromů na školní zahradě

Likvidace staré a zakoupení nové škrabky brambor do kuchyně, zakoupení lapače slupek

Únor 2018 - výměna prasklého radiátoru v MT

Květen 2018 – výměna písku před budovou C na školní zahradě

Dovybavení zahrady lavičkami a herními prvky – houpačka Hnízdo, věž se skluzavkou, domeček Midi

SPOLUPRÁCE S RODIČI

Oprava oplocení kolem školní zahrady

Zavěšení nových nástěnech v šatnách dětí UZAVŘENÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY:

Mateřská škola byla v tomto školním roce uzavřena v období Vánoc 3 pracovní dny (27.12. 2017 – 1.1.2018) a v době letních prázdnin pět týdnů (16.7. – 17.8.2018)

BEZBARIÉROVÝ PŘÍSTUP:

Mateřská škola ANO/NE Popis (výtah, schodolez, plošina aj.)

MŠ Jeřmanická ANO bezbariérový přístup do MŠ pouze vchod pavilonu C. Celé přízemí budovy mateřské

školy je bezbariérové.

PODMÍNKY PRO PŘIJÍMÁNÍ DĚTÍ VE VĚKU 2 AŽ 3 ROKY:

Mateřská škola Kolaudovaná

pro děti mladší 3 let

Bezpečnostní a hygienická

opatření nutná pro děti mladší

3 let jsou nastavena ve směrnicích a

dalších dokumentech

školy

Materiální vybavení (hračky,

didaktické pomůcky),

ergonomické parametry

nábytku pro děti mladší 3

let,

Zahradní vybavení je uzpůsobeno

dětem mladším 3

let

Hygienické podmínky

(přebalovací stůl aj.)

Personální podmínky

MŠ Jeřmanická

NE částečně částečně částečně NE NE

11


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

TECHNICKÝ STAV ŠKOLSKÉHO OBJEKTU:

Mateřská škola Stav Poznámka - aktuálně podané nebo připravované projekty

MŠ Jeřmanická A

Údaje do webovém formuláře vyplní oddělení školství dle informací odboru majetkové

správy.

STRAVOVÁNÍ

ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍ JÍDELNY - VYBAVENÍ Mateřská škola Jeřmanická je v provozu od 1. 10. 2002 po provedené rekonstrukci budovy. Kuchyně je zařízena dle hygienických požadavků a vyhovuje vyhlášce č.602/2006 Sb., která je v platnosti od 1. ledna 2007. Pracovníci provozovny jsou pravidelně školeni v principech HACCP, vedou dokumentace ke stanoveným CCP. V květnu 2018 byla provedena aktualizace HACCP. Vše zpracováno Ing. Ludmilou Kloučkovou ve spolupráci s provozní MŠ. Kuchyně je vybavena drtičem potravinového odpadu, elektrickým sporákem a el. stoličkou, odsavačem par, kuchyňským robotem, elektronickou váhou, lednicemi. Ve školním roce 2017/ 2018 byla pořízena nová škrabka na brambory a nový velkokapacitní robot. V kuchyni jsou pracovně vymezeny plochy k manipulaci s různými potravinami a plochy na přípravu svačin. Ke každé ploše přísluší zvláštní nerezový dřez. Odděleně jsou umístěny dřezy na mytí bílého a černého nádobí. V přípravné místnosti u kuchyně je zabudována škrabka na brambory. Ke kuchyni přísluší sklad potravin, který je vybaven lednicemi, mrazáky a sklad zeleniny s velkou elektronickou váhou. Všechny potraviny jsou skladovány dle údajů od výrobce. Ke skladování trvanlivých potravin mimo regály slouží speciální folie. Pravidelně provádíme kontrolu trvanlivosti skladovaných potravin.

V oddělené místnosti jsou uloženy čistící a úklidové prostředky.

Pro zaměstnankyně kuchyně je k dispozici samostatné WC s umyvadlem. Na pracovní oděv je vyčleněna skříň.

Praní utěrek a pracovních oděvů se provádí ve vlastní prádelně. Každá třída má vlastní kuchyňku na výdej jídla. Všechny jsou vybaveny myčkami na nádobí.

ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍ JÍDELNY - STRAVOVACÍ PROGRAM

V naší školní jídelně se řídíme doporučenými výživovými normami potravin pro děti ve věkové kategorii 3-6 let, vytváříme vyvážené jídelníčky dle nejnovějších trendů zdravé výživy. Denně do jídelníčku zařazujeme mléko a mléčné výrobky v podobě sýrů, jogurtů tvarohů či mléčných kaší, ne instantní. Snažíme se snižovat množství tuků upravováním potravin v konvektomatu. Denně podáváme čerstvé ovoce a zeleninu ke každé svačině nebo jako přílohu k obědu v podobě zeleninových a ovocných misek nebo salátu. Minimálně dvakrát do měsíce zařazujeme luštěninové jídlo, nebo ryby. Nechybí ani luštěninové polévky. Používáme speciální luštěninové směsi a mouky. Ryby připravujeme dle různých receptur. Pro zajištění pitného režimu podáváme slazené i neslazené nápoje. Děti dostávají nápoje ke každému jídlu a zároveň mají po celý den možnost se kdykoliv napít připraveného nápoje, popř. ochucené vody (citron, bylinky,…) Naším systémem stravování se snažíme děti také vychovávat - do jídelníčků zařazujeme i netradiční potraviny, jako jsou jáhly, kuskus, bulgur, cizrna, špalda apod. Zařazujeme zdravé

12


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

králičí maso, zvěřinu. Na naší zahradě pěstujeme i různé bylinky, které používáme na ochucení polévek, pomazánek, hlavních jídel i nápojů. Máme pravidelně samoobslužné svačiny a to i v malém oddělení, kde je tento proces zjednodušen na zdobení namazaných chlebů různou zeleninou. Děti se tak stávají samostatnější a vlastnoručně připravená svačinka jim lépe chutná. Po celý rok se kuchařka s provozní vzdělávají v oblasti zdravé výživy. Strávníci jsou obeznámeni s potravinovými alergeny, které jsou k dispozici v jídelníčkách na nástěnkách a na našich webových stránkách http://www.msjermanicka.cz/. Naše mateřská škola obdržela v roce 2016 certifikát „Zdravá školní jídelna“. Nadále budeme vyrábět zdravé svačiny i obědy, abychom si toto ocenění uchovali.

ZAMĚSTNANCI ŠKOLNÍ JÍDELNY: hlavní kuchařka - plný pracovní úvazek pomocná kuchařka – 0,5 pracovního úvazku provozní MŠ – 0,6 pracovního úvazku

STRÁVNÍCI: V naší školní jídelně je v současnosti přihlášeno 85 strávníků, z toho 75 dětských strávníků a 10 dospělých – zaměstnanců mateřské školy.

Stravné a školné zůstává nezměněno. Stravné a školné hradí rodiče naší MŠ převodem z účtů, ve výjimečných případech hotově. Vyúčtování přeplatků se provádí 1x ročně v měsíci září. Pokud strávník ukončí docházku v průběhu školního roku, provádí se vyúčtování přeplatků či nedoplatků okamžitě.

ZHODNOCENÍ A ZÁVĚR

Personál kuchyně flexibilně reaguje ve spolupráci s pedagogickými pracovníky na potřeby školy a jejich dětí (změna času vydávání svačin popřípadě obědů v závislosti na výjimečných událostech školy, např. výlet, návštěva divadel apod.). Dobře si uvědomujeme důležitost školního stravování a víme, že zajištění správné výživy dítěte je nejen předpokladem pro jeho zdravý vývoj, ale i pro jeho zdraví v dospělosti. Věříme, že je naše školní jídelna nejen místem, kde je školákům poskytována nutričně vyvážená strava, ale že zároveň přispívá k vytváření správných stravovacích návyků naší mladé generace, v neposlední řadě doufáme, že „našim“ dětem u nás i chutná. Nadále jsme zaměřeni na zdravou výživu, a proto jsme jídelna již bez konveniencí vyššího stupně plná čerstvých, pokud možno regionálních potravin s CERTIFIKÁTEM ZDRAVÁ ŠKOLNÍ JÍDELNA.

3. Rámcový popis personálního zabezpečení školy/zařízení

Věková struktura a genderové složení pedagogických pracovníků (fyzické počty)

Mateřská škola Celkem

pedagogů Z toho muži

Průměrný věk

Věková skladba

< 30 31 - 40 41 - 50 51 - 64 65 +

MŠ Jeřmanická 6 0 53.5 0 1 1 4 0

http://www.msjermanicka.cz/

13


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Změny v pedagogickém sboru

Mateřská škola nastoupili

do MŠ celkem

z toho absolventi

fakult vzdělávající

učitele

odešli z MŠ

celkem

odešli na

jinou školu

odešli mimo

školství

z toho učitelé do 3 let praxe

MŠ Jeřmanická 0 0 0 0 0 0

Skladba ostatních zaměstnanců (uvádět na přepočtené úvazky)

Mateřská škola

ostatní zaměstnanci

celkem

z toho muži

z celku administrativní

pracovníci

z celku provozní zaměstnanci

z celku vedoucí

pracovníci

MŠ Jeřmanická 3,6 0 0,6 3 0,6

Změny na pozicích ostatních (nepedagogických) zaměstnanců

Mateřská škola nastoupili do MŠ odešli z MŠ Důvody odchodu

MŠ Jeřmanická 3 3

2 zaměstnankyně - z finančních důvodů, šly za lepší finanční

nabídkou. 1 zaměstnankyně - důchodkyně (provozní MŠ), u nás

pracovala na 0,6 prac. úvazku, odešla pracovat na jinou školu na

celý pracovní úvazek = vyšší finanční ohodnocení.

Kvalifikovanost sboru

Mateřská škola Počet všech

pedagogických pracovníků

Z toho bez potřebné odborné kvalifikace

MŠ Jeřmanická 6 0

Profesní rozvoj učitelů

Plán DVPP

Individuální plány

osobního rozvoje

jednotlivých učitelů

Vzdělávací akce pro

celý učitelský

sbor

Vzájemné hospitace a

náslechy mezi učiteli

Mentoring Jiné formy profesního rozvoje

A A A A A

Sdílení zkušeností pedagogů z různých škol prostřednictvím

vzájemných návštěv - Šablony I pro MŠ, sebevzdělávání studiem pedagogických knih a časopisů

14


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Další vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2017 - 18

Název vzdělávacího programu (typ

vzdělávání) Pořadatel Počet

účastníků

Konzultace pro příjemce k výzvě č. 02_16_022 (šablony MŠ/ZŠ) konzultace pro mateřské a základní školy

NIDV

1

Hudební činnosti při osvojování češtiny jako druhého jazyka

NIDV 1

Legislativní novinky ve školním roce 2017/2018

NIDV 1

Formativní hodnocení

Vzdělávací centrum Turnov, o.p.s. 3

Celorepublikový vzdělávací program Z20 – ústní hygiena dětí předškolního věku - „20 zubů mám o všechny se postarám“

Krajský úřad Libereckého kraje, U Jezu 642/2a, 461 80 Liberec

1

Novely právních předpisů k 1.1.2018 /Radka Šlegrová, Pavel Zeman/

ZŠ Sokolovská 328, Liberec 1

Konzultace pro příjemce k výzvě 02_16_022 (šablony MŠ)

Národní institut pro další vzdělávání Liberec

1

Zdravá 5 – pět didaktických námětů na podporu výchovy ke správné výživě dětí a mládeže

Ve spolupráci - nadační fond Albert s OŠMT a sportu KÚ libereckého kraje 1

konzultace k výzvě 02_18_063 (Šablony II)

NIDV 1

školení k zápisům (zápisový portál) Základní škola, U Soudu 369/8, Liberec 2 Pořádá MML

1

seminář „Příprava šablonových projektů II“

AGENTURA AMOS, s.r.o. Dr. Milady Horákové 447/60, Liberec VII 460 07 Liberec 7

1

Správní řízení v MŠ MML 1

GDPR srozumitelně a prakticky NIDV 1

GDPR srozumitelně a prakticky Implementace na školách - workshop

NIDV 1

Obtížné situace při řízení MŠ a jejich řešení

NIDV 1

Jazyková podpora dětí s odlišným mateřským jazykem v MŠ

Krajský úřad Libereckého kraje 1

Informační seminář ke společnému vzdělávání – Jak úspěšně zvládnout společné vzdělávání

NIDV 1

Prevence úrazů a otrav u dětí a dospívajících

Státní zdravotní ústav 1

15


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

v rámci dotačního programu MZ ČR Národní program zdraví

budova Krajské hygienické stanice Liberec, Husova 64, Liberec

prezentace analýzy směrnic a tabulek v souvislosti s implementací GDPR LIS Ing. Zbyněk Vavřina

velký sál ZUŠ, Frýdlantská 1359/19

1

„Informační (motivační) seminář ke společnému vzdělávání – Pohled ČŠI na společné vzdělávání ve školách

NIDV 1

Změna financování regionálního školství pro mateřské školy, základní školy a školní družiny

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy 1

Hygienické minimum pro pracovníky školních jídelen

Krajská hygienická stanice Libereckého kraje se sídlem v Liberci

1

Další vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2017 – 18 v rámci projektu CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0003098 – ŠABLONY pro MŠ

Název vzdělávacího programu (typ vzdělávání) Pořadatel Počet

účastníků

Osobnostně sociální rozvoj předškolních pedagogů

NIDV 1

Osobnostně sociální rozvoj pedagogů MŠ

- Komunikace - Prezentace - sebepoznání - syndrom vyhoření

ITveSkole

1

Rozvoj čtenářské pregramotnosti v praxi MŠ NIDV 1

Logopedický asistent - Primární logopedická prevence ve školství

NIDV 1

Rozvíjíme matematickou pregramotnost v MŠ Agentura Amos, s.r.o 1

Osobnostně sociální rozvoj předškolních

pedagogů MŠ Agentura Amos, s.r.o. 1

Matematická pregramotnost v kontextu

Reuvena Feuersteina Agentura Amos, s.r.o. 1

16


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Angažmá odborných profesí

Školní psycholog - úvazek

Školní speciální pedagog - úvazek

Asistent pedagoga (podpůrné opatření)

A/N

Koordinátor společného

vzdělávání/inkluze A/N

Tlumočník do

znakové řeči A/N

Specialista v oblasti

prostorové orientace zrakově

postižených A/N

Školní asistent (popř. chůva

pro děti mladší 3 let)) A/N

0 0 NE NE NE NE NE

4. Výchovně vzdělávací proces

Strategie rozvoje školy a vzdělávání

Mateřská škola Strategický dokument

Do zpracování strategie byli

zapojeni:

Je materiál každoročně vyhodnocován a

případně dle potřeby doplňován?

Je dokument veřejně

přístupný pro rodiče?

MŠ Jeřmanická 2018 - 2021 1 - ředitel (nejužší

vedení) 5 - učitelé

ANO nástěnky v

šatnách dětí

Podpora a rozvoj jazykového vzdělávání

Mateřská škola Kroužek pro zájemce

bezúplatně (ANO/NE) jazyk

Výměnné pobyty do zahraničí

Jiné (max 3 příklady nejvýznamnějších

aktivit, které souvisí s podporou a

rozvojem jazykového vzdělávání)

MŠ Jeřmanická NE NE

Využívání alternativních metod a nových trendů ve výuce, zapojení do školy vzdělávacích a rozvojových projektů, které podporují zdravý rozvoj dítěte

Polytechnické vzdělání

Společné vzdělávání

(začleňování dětí se SVP, cizince

apod.)

Zdravý životní styl a stravování

Trvale udržitelný

rozvoj Jiné

Celoroční projekt MŠ -

Kouzelná věda- Anežka čaruje

Šablony MŠ – školení pedagogů

„Logopedický asistent"

Zdravá školní jídelna - certifikát

environmentální

Třídění papíru

kompostér na školní

šablony pro MŠ, metody a formy práce

- Pravidelné vyhodnocování

17


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Interaktivní tabule a 3Panel

Bee-Bot - včelky + podložky

Sdílení logopedických

asistentů logopedická

prevence a mluvní průprava, projekt - Učíme děti mluvit a

vyprávět aneb Sedmero pohádek

o sedmi kouzelnících.

program MŠ Pěstování

bylinek na školní zahradě

zahradě ekologické programy - DIVIZNA, ČMELÁK, Střevlík

pedagog.pracovníky projekt - „ČTEME SE

STONOŽKOU ANEŽKOU“

zdravé dýchání při hře na flétnu

Zavádění nových metod výuky a vzdělávání

Motto MŠ “Po celý rok se Stonožkou Anežkou“ je propojení výchovně vzdělávacího procesu,

který je v souladu s RVP PV , s integrovanými bloky a jednotlivých podtémat v TVP

jednotlivých tříd. Pracujeme podle aktualizovaného ŠVP PV, ten je pro naši výchovně

vzdělávací činnost závazný. Třídní vzdělávací program pro PV si každá třída zpracovává svůj

vlastní s ohledem na věk a individuální potřeby dětí. Témata jsou shodná, zajišťují dostatek

podnětů k aktivnímu rozvoji a učení. Individualizace v předškolním vzdělávání nám umožňuje

odpovídající pedagogické vedení. Dětem, které to potřebují, je vypracována diagnostika - ta

zajišťuje odpovídající pedagogické vedení. Ve všech třídách působí logopedičtí asistenti,

jejichž výsledky v diagnostice, následné i preventivní péči jsou velice dobré.

Metody a formy práce, které nám pomáhají naplnit cíle VVČ. Mezi tyto metody patří

hromadné vzdělávání, skupinové činnosti, kooperativní činnosti, individuální činnosti a to

denně vždy dle potřeb.

Kmenové učitelky využívají plánované, cílené aktivity, které se prolínají s aktivitami

spontánními, tak aby obě činnosti byly vyvážené. V rámci sebevzdělávání a rozšíření svých

vědomostí a nových přístupů se všechny kmenové učitelky zúčastnily různorodých školení:

Osobnostně sociální rozvoj předškolních pedagogů MŠ, Rozvíjíme matematickou a

čtenářskou pregramotnost v MŠ, Specifika práce pedagoga s dvouletými dětmi v MŠ,

Logopedický asistent - Primární logopedická prevence ve školství

Nové vzdělávací pomůcky a knihy:

Většina vzdělávacích pomůcek byla zakoupena ze šablon pro MŠ a to pod registračním

číslem: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0003098 a názvem projektu: Se stonožkou Anežkou za

vzděláním

Interaktivní programy na PV- Březen, Květen, Září, Listopad, Les, Moje vlast, Písmáčkovy

úkoly

Bee-Bot – včeljka + podložky – pohádky, tělesa a barvy, abeceda

Disky se vzorem 1,2 – podložky pro rozvoj hrubé a jemné motoriky

Počítadlo velké 1-10

Smart Max mega set a Smart Max XXL –magnetické stavebnice

SymWriter (licence) - program pro podporu porozumění (obrázky nad textem) BOXED 3Panel 55“ s DELL PC 790 13 USFF + BOXED multifunkční stojan KNIHY:

18


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Logopedická prevence v MŠ – M. Lipnická Hláskohraní - V.Miklíková, S.Muselová Osobnost předškolního pedagoga – E.Svobodová, M. Vítečková Hrátky s kocourem Tomem – R.Špačková

Zapojení MŠ do nejrůznějších přehlídek a soutěží

1. přehlídka „Mateřinka“ 2. Vánoce očima dětí - prezentace výrobků 3. Vánoce – vystoupení dětí v rámci programu SML 4. Velikonoce očima dětí - prezentace výrobků 5. Velikonoce – vystoupení dětí v rámci programu SML 6. přehlídka „Kytička písniček“ 7. Kulturní vystoupení v rámci občanských obřadů (vítání občánků a jiné akce) 8. Jiné přehlídky a soutěže na podporu talentovaných dětí, kterých se MŠ v daném

roce zúčastnila

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

NE ANO ANO ANO ANO ANO NE 25 25 18

Účast v soutěžích , přehlídkách

Výtvarné soutěže, výstavy – školní rok 2017-18

- Soutěž v kreslení a malování „Dračí dobrodružství v Trojzemí“ – Euroregion Weisse – Nisa – Nysa

- Výtvarná soutěž vyhlášená IQlandií „NAMALUJ SVOJI UČITELKU NEBO UČITELE“ - 7. ročník výtvarné soutěže „Zvířátka jsou naši přátelé“ - 4 výtvarné práce) – září – 2

práce vyhodnoceny porotou ze ZUŠ a děti i s rodiči pozváni na slavnostní předávání cen do pobočky ve Vesci

- Výtvarná soutěž „BUĎ VIDĚN NEJEN NA PODZIM“ – výtvarné práce vystaveny v KVKL - Výtvarná soutěž „NEJORIGINÁLNĚJŠÍ TEPLÁRENSKÝ KOMÍN“ vyhlášená Teplárnou

Liberec – umístění – 2. místo a poukaz do hračkářství Dráček v hodnotě 2000,- Kč - Výstava dětských prací mateřských škol „VÁNOCE OČIMA DĚTÍ“ - 4. ročník výtvarné soutěže pro MŠ vyhlášený OC Forum „HVĚZDY NAD LIBERCEM“ –

ozdobené hvězdy byly vystaveny v přízemí OC, odměnou dárkový šek v hodnotě 1 000,- Kč.

- Výtvarná soutěž vyhlášená MML „O NEJKRÁSNĚJŠÍ VÁNOČNÍ OZDOBU“- ozdoby zdobily vánoční strom před radnicí.

- „ZDOBENÍ VÁNOČNÍHO STROMU V ZOO“ ve spolupráci s Diviznou a ZOO Liberec - Výstava dětských prací „Velikonoce očima dětí“

19


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

- Veselý stroj na vesmírnou cestu - soutěž vyhlášená IQlandií – 1 z prací byla vyhodnocena a autor pozván na slavnostní vyhlášení výsledků do IQlandie

- výtvarná soutěž „Nehoďáčkův zlý sen“ – 1 z prací byla a ohodnocena, dítě pozváno na slavnostní vyhlášení vítězů v Krajské vědecké knihovně Liberec,

- druhá z prací vystavena na ONP a v knihovně -

„Zdobení vánočního stromku“ - spolupráce se ZOO Liberec, účast modré třídy

„Dračí dobrodružství v Trojzemí“

„Zvířátka jsou naši prátelé“

„Nejoriginálnější teplárenský komín“ „Vánoce očima dětí“

„Hvězdy nad Libercem“ „O nejkrásnější vánoční ozdobu“

20


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

„Zdobení vánočního stromku v ZOO“ „Velikonoce očima dětí“

„Veselý stroj na vesmírnou cestu“ „Nehoďáčkův zlý sen“

Pěvecký sbor „Barvičky“

O tuto aktivitu byl i letos velký zájem. Celkem se zapojilo 32 dětí ze žluté a modré třídy. Scházely se pravidelně 1x týdně, před plánovanými vystoupeními dle potřeby.

Během roku reprezentovaly naši MŠ na těchto vystoupeních:

- před libereckou radnicí s vánočním a velikonočním pásmem - v PKO s velikonočním pásmem - na oddělení následné péče v nemocnici 2x - na předvánočním setkání v ZŠ Česká

na přehlídce dětských pěveckých sborů „Kytička písniček“

Prostupnost a spolupráce mateřských škol se ZŠ, SŠ nebo zaměstnavateli

Spolupráce MŠ a ZŠ *) (max 3 konkrétní

Spolupráce MŠ a SŠ *) (max 3 konkrétní

Spolupráce MŠ a zaměstnavatele (max 3 konkrétní aktivity realizované ve

21


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

aktivity realizované ve školním roce)

aktivity realizované ve školním roce)

školním roce, u aktivity uvést vždy příslušného zaměstnavatele)

Pěvecké vystoupení sboru MŠ v ZŠ Vesec

návštěva předškoláků v ZŠ 1. tříd před nástupem

do ZŠ Informativní schůzka v

MŠ pro rodiče dětí odcházejících do ZŠ

Praxe studentek SPgŠ Konzultace s

profesorkami a vedoucími praxe s

ředitelkou MŠ

Komunitní práce, a.s. - pomoc MŠ Zdravý zoubek-Státní zdravotní ústav -

program plný her o správné výživě - Policie ČR-2x - beseda s praktickými

ukázkami a zapojením dětí

Spolupráce se ZŠ Česká ul. Pěvecké vystoupení sboru „Barvičky“ při příležitosti rozsvícení vánočního stromu Návštěva předškoláků v 1. třídách Informativní schůzka pro rodiče dětí jdoucích k zápisu do ZŠ - informace předala ředitelka a pí. učitelka ze ZŠ Česká Spolupráce se ZŠ Vesec při zápisu dětí do 1. tříd

Spolupráce se SPgŠ: Praxe studentů - 2 studentky na měsíční praxi

Spolupráce s TUL: praxe 2 studentek

Spolupráce s ostatními MŠ Příprava vzájemných setkávání pedagogických pracovnic na jiných MŠ - šablony pro MŠ

Sdílení zkušeností pedagogů z různých škol prostřednictvím vzájemných návštěv:

1. Pregramotnost v MŠ - MŠ Jablůňka: Využití ICT při rozvoji matematických dovedností Sdílení zkušeností pro ostatní pedagogy na vysílající školce 2. Logopedická prevence na MŠ Matoušova: Prevence logopedických vad Metodika logopedické prevence u dětí předškolního věku pro učitelky MŠ

3. Individualizace vzdělávání a vedení portfolia dítěte – MŠ Rolnička

Podpůrná opatření v mateřské škole, plány pedagogické podpory, IVP

- Komunitní práce, a.s. - pomoc mateřské škole – po dobu 7 měsíců jsme zapojili 1

pracovnici do pracovního procesu na MŠ – úklid + pomocné práce, ořez keřů na školní zahradě + sekání zahrady, úklid sněhu ze střechy MŠ v zimním období.

spolupráce s ostatními partnery: spolupráce s podniky, zdravotními pojišťovnami, úřady práce, PPP, SPC, neziskové

organizace, odbory a dalšími subjekty

o PPP Liberec – průběžné potřebné konzultace i telefonické – vyšetření dětí na žádost rodičů ve spolupráci s MŠ - spolupráce na dobré úrovni

o SPC pro děti sluchově postižené

22


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

o Státní zdravotní ústav – pomoc při realizaci na MŠ zdravého stravování – certifikát – „Zdravá školní jídelna“ + „Solme s rozumem“

o KNL – LDN – vystoupení pěveckého sboru, výzdoba výtvarnými pracemi dětí prostor a oken nemocnice

o MEDICA SEVER s.r.o. – poskytování pracovně - lékařské péče o ZŠ ve Vesci – návštěva budoucích prvňáčků 1. tříd, vystoupení našeho pěv. sboru o se zřizovatelem SML – účast na výtvarných soutěžích a výstavách, spolupráce na

pracovní úrovni o s KÚ Liberec – různými odbory – např. dopravní – přednáška pro děti s ukázkou, účast

na školeních, apod. o s logopedkami Libereckého kraje – po celý rok dle potřeb dětí i rodičů o střediskem ekologické výchovy DIVIZNA, STŘEVLÍK, ČMELÁK, místním včelařem

panem Moravcem, Celostátní síť mateřských škol se zájmem o enviromentální výchovu - Mrkvička – jsme členem od roku 2008

o s Mysliveckým sdružením Rynoltice – sběr kaštanů a žaludů pro zvířátka, návštěva myslivce v MŠ

o Rada dětí a mládeže Libereckého kraje, o.s., sídlo: Dětská 746, 463 12 Liberec 25 – spolupráce na ekolog. programu, možnost využití zahrady, aj.

o Liberecká hasičská zbrojnice – prevence požáru, beseda, exkurze o Dětská knihovna KVK Liberec – seznámení dětí s knihovnou, přiblížení knížky –

návštěva knihovny, výtvarná soutěž o Dětská knihovna Vesec - seznámení dětí s knihovnou, přiblížení knížky – návštěva

knihovny o Kulturní zařízení – Naivní divadlo Liberec, Malé divadlo, Kulturní dům Liberec – Lidové

sady o Školní Fotografie - Photodienst Brno- focení dětí + foto Kubát Liberec o Ekvita – zajištění ekonomických prací o Mzdy a platy s.r.o. – zajištění mzdových služeb dle potřeb MŠ o Komunitní práce Liberec, o. p. s. – spolupráce, pomocné a úklidové práce jejich

zaměstnanců na naší MŠ, z naší strany pomoc při zařazování těchto osob do pracovního procesu

o Dodavatelé potravin, služeb, energií, zboží, hraček, aj. o Dětské dopravní hřiště Liberec o Pedagogická fakulta Technické univerzity v Liberci - praxe 2 studentek na naší MŠ o Nadační fond Albert - Zdravá 5 - vzdělávací program pro mateřské školy, který je

zaměřen na zdravý životní styl, především v oblasti zdravého stravování. o Lyžařská škola SKP Liberec, zastoupená Jaroslavem Třešňákem - výuka lyžování dětí MŠ o SPgŠ Liberec - návštěvy studentek na naší MŠ

Humanitární pomoc

- Sběr víček pro Danečka Trdlu - zapojení do sbírky „VÍČKA pro DANEČKA“. Na nákladnou léčbu je potřeba nasbírat patnáct tun víček, naše MŠ nasbírala v letošním šk. roce 450 kg.

23


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

5. Školní klima Pestrost mimoškolních aktivit

Kroužky pro všechny dětí organizované učiteli MŠ (bezúplatně, součást ŠVP)

Exkurze, výlety Školičky v přírodě

(zimní, letní)

počet počet účastníků % počet počet

účastníků % počet

počet účastníků

%

3 75 100 24 75 100 0 0 0

Zájmové aktivity organizované učitelkami MŠ / bezúplatně/, jsou součástí ŠVP PV.

Veselé pískání pro zdravé dýchání

Kromě nácviku správného dýchání byla do lekcí zařazena rytmizace, děti si osvojily základní

hudební znalosti / notová osnova, klíč, pomlky,…/. Zároveň získaly kladný vztah k hudbě jako

takové. Této aktivity se zúčastnily děti z modré třídy v počtu 25, děti ze třídy žluté pak

v počtu 25 dětí.

Pěvecký sbor „Barvičky“

Velmi dobře reprezentují naši MŠ na veřejnosti. O tuto aktivitu je tradičně velký zájem.

Probíhá 1x týdně pod vedením 2 učitelek. Letos měl sbor velký úspěch na vystoupení

„Kytička písniček“. Děti doprovázely vážnou hudbu na rytmické nástroje. MŠ je velmi dobře

vybavena dětskými hudebními a rytmickými nástroji. Vystoupení dětí je často spojeno i s

prvky tanečními.

24


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Cvičení s prvky jógy

Nejmladší děti se seznamují se cvičením s prvky jógy. Cílem těchto cvičení je upevňování

správného držení těla, dýchání, rozvíjení soustředění, koordinace pohybu a schopnosti

relaxovat. Dále pozitivního vnímání vlastního těla a sama sebe. Výsledkem celoročního

cvičení bylo, že se děti formou cvičení zvířátek seznámili s jinou formou pohybu při relaxační

hudbě. Zapojení 25 dětí.

Komunitní činnost, aktivity mimo provozní dobu MŠ

Odpolední školka nebo

prodloužená doba MŠ

Společné aktivity ve spolupráci MŠ a veřejnosti (komunity v okolí MŠ)

Prázdninové aktivity v době

uzavření MŠ

NE

návštěva liberecké + vesecké knihovny, zdobení stromečku v ZOO, Vystoupení sboru „Barvičky“ v

Lidových Sadech, před radnicí, v KN Liberec na Oddělení následné péče, v ZŠ Vesec,Kytička písnišek v ,

Vánoční hvězdy v OD FORUM, "Dětský odpadkový den"

NE

Ústní hygiena

Snahou této aktivity, která probíhá v modré a žluté třídě, je získání základů pro pravidelnou a správnou péči o chrup. V rámci projektu podpory zdraví Státního zdravotního ústavu měly děti možnost shlédnout a aktivně se podílet na projektu „Zdravý zoubek“, který je zaměřen na primární prevenci zubního kazu u dětí předškolního věku.

25


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Lyžařský výcvik

Se uskutečnil ve spolupráci SKI policie 22.-26.1. 2018. Probíhal v odpoledních hodinách, dětem se na svahu věnovali zkušení instruktoři. Ve svém volném čase s dětmi jezdila jedna učitelka, která se dětem též věnovala. Akce se zúčastnilo 24 dětí.

Přehled akcí MŠ Součástí tematických bloků TVP, během celého roku, jsou tradiční i netradiční akce a projekty. Tyto akce jsou zpestřením každodenního koloběhu mateřské školy a umožňují upevňovat mezilidské vztahy nejen v mateřské škole, ale i s rodinnými příslušníky. Některé akce se staly nedílnou součástí mateřské školy, jiné vznikají spontánně na základě zkušenosti a flexibility učitelek. K těm tradičním akcím patří Rozloučení se školáky, kdy se děti loučí s mateřskou školou před vstupem do ZŠ. Školáci skládají předškolní maturitu, jsou pasováni, během „módní přehlídky“, se pochlubí svými novými aktovkami a ostatními pomůckami do školy. Během občerstvení a slavnostního přípitku jim jsou rozdány dárky (kniha, CD s foty dětí, medaile, šerpy a diplomy). Den ale tímto nekončí a pokračuje Spaním v MŠ. Letos v MŠ spali veselí klauni, kteří si díky splněným úkolům našli svůj poklad a opekli buřtíky. Díky ochotě maminek, které napekli dobroty, malí klauni hodovali a oslavili tím svůj poslední rok. V Barevném týdnu aneb Proletíme duhou se děti všemi smysly učili vnímat svět kolem sebe, jeho odlišnosti i podobnosti. Na celém týdnu se kromě rodin, které pomáhají dětem vybrat oblečení v daných barvách, podílí všichni zaměstnanci a to především kuchyně, kdy celý jídelníček je laděný v duchu daných barev.

26


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Předvánoční čas jsme si zpestřili Čertím dnem a Mikulášskou nadílkou. Stejně jako loni, všichni čertíci slíbili, že už žádné hříchy nebudou a Mikuláše s jeho pomocníky „uplatili“ písničkami a básničkami. Letošní čert měl hudební vlohy a stejně jako děti jeho i on naučil děti novou čertí písničku. Odměnou pro všechny byly drobné odměny a skvělý den plný humoru, tance a úsměvu. Letošní karneval nám zpestřila svou bublinkovou show Pája Papagája, kdy všechny kouzelné postavičky, které navštívily naší MŠ, si zatancovaly v záři barevných světel a bublinek. Nakonec se všechny postavy spokojeně rozešly do svých pohádek i se sladkou odměnou. Loni poprvé Anežka čarovala. A proto se do naší čarodějnické školy vrátila i letos. Celý týden se nesl v duchu tradic Pálení čarodějnic a byl zakončen čarodějnickým dnem. Kdy všechny čarodějnice i čarodějové navštívili kouzelnickou školu, naučili se pár kouzel a získali certifikát Čarodějů. Školní rok jsme zakončili celodenními výlety, které byly přizpůsobeny věku a možnostem dětí. Nejmladší děti jely vláčkem do Kryštofova Údolí, kde na ně čekal poklad Stonožky Anežky. Děti z Modré třídy vyrazili také vláčkem na hrad Lemberk, kde je provázel Kocour v botách. Naši předškoláci pojali výlet ekologicky a na Mokřadech se zúčastnili programu s environmentálním zaměřením. Společné však měly všechny výlety jedno, unavené, ale spokojené děti. Ale nejen tyto tradiční akce jsou součástí celoročního programu. K dalším patří návštěva knihovny, divadla, hasičů nebo svijanské arény a malých hokejistů. Nejstarší děti měli možnost seznámit se se základy tenisu či lyžování. Samozřejmě, že i letos jsme nezapomněli na maminky, kterým děti zazpívali, zatančili a vyrobili dárky. Naši nejmenší si však připravili i oslavu ke Dni otců a společně s tatínky si zasoutěžili. Ať už jsou to akce sportovní, kulturní, ekologické, všechny mají jedno společné. Všichni jsou nadšení a odcházejí s pozitivní náladou a úsměvem. Přehled akcí: environmentální, kulturní, výtvarné, sportovní, hudební, ostatní Září: - Kde bydlí žížaly – Divizna - Dětský odpadkový den - Ekopark Liberec Říjen: - Vánoční focení na MŠ - Tvoření s rodiči - Hrátky zdravé 5 – program na MŠ - Vláčky a železnice Listopad: - Barvičky na ZŠ - Barvičky v KNL – S písničkou je veseleji - Beseda s PČR - O tom, jak to mohlo být – divadlo na MŠ - Příroda plná stop a znamení – Čmelák - Zdobení vánočního stromečku v ZOO Liberec Prosinec: - Čertí den a Mikulášská nadílka na MŠ - Princové jsou na draka – Malé Divadlo - Barvičky u radnice - Vánoční besídka

27


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Leden: - O Karkulce a Smolíčkovi – divadlo na MŠ - Hurá za Tygříky – Svijanská aréna - Muzikantský rok – interaktivní program na MŠ - Žlutá, modrá, zelený – Naivní divadlo - Lyžařský výcvik Únor: - Pája Papagája – karneval na MŠ - Interhaf – kanisterapie na MŠ - Včelí medvídci – divadlo PKO LS Březen: - Já nic, já muzikant –divadlo na MŠ - Jarní tvoření s rodiči - Barvičky v PKO - Jak se chovat v silničním provozu – PČR na MŠ Duben: - Včelí království – Divizna - Pirátský den - Návštěva hasičské zbrojnice - Jak se zachraňuje Země – lesní pedagogika - Rej čarodějnic a čarodějů Květen: - ZOO Liberec - Besídka ke Dni matek - Jarní focení na MŠ - Zdravý zoubek – program na MŠ - Pohádkový les - Hřiště U kina- Trampolíny Vratislavice Červen: - Celodenní výlet (Lemberk, Mokřady, Kryštofovo Údolí) - Sportovní odpoledne s tatínky - Spaní předškoláků na MŠ - Tenisový výcvik FOTGALERIE:

Odpadkový den Vláčky a železnice

28


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Divizna Velikonoce v galerii

Ekopark Liberec Vánoce

Interhaf – canisterapie Já nic, já muzikant

Pohádkový les

29


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Velikonoční tvoření Zdravá 5

Beseda s PČR Vánoční město

ZOO Liberec Kouzelná věda- Hrátky se zvukem

30


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Prožitkové učení- kravička Slávička Pirátský den

Hasičská zbrojnice Malování do sněhu

31


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Čarodějnický den-kouzelná věda- Kouzla v kuchyni Kryštofovo Údolí

Hřiště U Kina Sportovní den s tatínky

Zdravý zoubek

32


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Mokřady- Jablonné v Podještědí Tenisové lekce

Závěry z projektu jednotlivých tříd

Každý rok si kmenové učitelky vytvářejí své projekty, které jsou přesně „pasovány“ na danou věkovou skupinu dětí. Všechny projekty však mají společný cíl, a tím je upevňování a rozvíjení komunikace rodiny a MŠ. Projekty jsou celoročního charakteru a zapojení se do nich je zcela na dobrovolnosti všech členů rodiny. Avšak konečná motivace odměn pro všechny je velkým lákadlem, a proto se více či méně zapojí všechny rodiny.

V Červené třídě probíhaly projekty dva:

1) KNOFLÍKY STONOŽKY ANEŽKY – cílem daného projektu je aktivní podílení se na rozvíjení jednotlivých týdenních témat třídy. Dále na upevňování vazeb a rozvíjení kreativity všech členů rodiny. Projekt probíhal formou „úkolů“ na dané témata, většinou se jednalo o prostorové zobrazení, práci s přírodním materiálem a recyklace. Výsledné úkoly byly vždy použity a dále s nimi děti i učitelky pracovali v rámci týdenních témat. Tento projekt je půlroční a vyhodnocení probíhalo formou odměn pro všechny, kteří se zúčastnili.

2) ČTEME SE STONOŽKOU ANEŽKOU - tento projekt vychází z celorepublikového projektu „Čteme dětem“. Úkolem rodin bylo každý měsíc dolepit jednu část těla Stonožce Anežce s názvy všech titulů, které během měsíce doma přečetly. Tento projekt nebyl soutěžní, odměnu dostaly opět všechny rodiny, jež měly nalepené alespoň jednu část.

V Modré třídě probíhal projekt s názvem:

UČÍME DĚTI MLUVIT A VYPRÁVĚT ANEB SEDMERO POHÁDEK O SEDMI KOUZELNÍCÍCH

Cílem je, vést děti ke srozumitelné a znělé mluvě, pomocí sedmi pohádek o kouzelnících, každý z nich ovládá jednu ze sedmi mluvních dovedností. Využívám knihy“ Učíme děti mluvit“ + CD, Václava Martince a metodiku“ Sedmička zdravé mateřštiny“ Václava Martince. Děti jsou seznámeny s úvodní pohádkou z celku. Procvičování metody probíhá ve skupinách, během dne i při pobytu venku. Děti si osvojují princip správného dýchání, voláním do dálky si procvičují krátké a dlouhé vokály, procvičujeme mluvidla, výslovnost souhlásek a hlásek abecedy. Barva, tempo a dynamika hlasu děti velice zaujala. Výsledkem našeho snažení bylo nastudování tří pohádek.

33


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Ve Žluté třídě celoročně probíhal projekt:

NAVLÉKÁNÍ KORÁLKŮ PRO STONOŽKU ANEŽKU

Cíl: podpora a upevnění citových vztahů rodič – dítě, rozvíjení oblastí důležitých pro rozvoj dítěte a přípravu na vstup do škol.

Pravidla: každý měsíc bylo vyhlášené téma knihy a děti měly na tento námět nakreslit obrázek, nebo vyrobit dekoraci s pomocí rodičů. Za splnění úkolu navlékly stonožce Anežce korálek.

Hodnocení: 60 % rodičů se do projektu zapojilo, ostatní sporadicky, 2 rodiče vůbec.

Navlékání korálků Sedmero pohádek

Konflíky Stonožky Anežky

34


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Komunikace se zákonnými zástupci

Držitel značky Rodiče

vítáni *) A/N

Besedy pro

rodiče A/N

Ukázka činností

pro rodiče A/N

Zapojení rodičů do výuky A/N

Zapojení rodičů do práce na rozvojových plánech A/N

Jiné (max 3 příklady realizované v daném

roce)

NE ANO ANO ANO NE

Podzimní tvoření s rodiči – Výroba skřítka

Tajchmánka, velikonoční tvoření s rodiči

individuální schůzky s rodiči dle potřčeby +

třídní schůzky 2 x ročně Odborně zaměřená

tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí v MŠ - v rámci Šablon

pro MŠ

Spolupráce s rodiči

Většina rodičů se velmi aktivně zajímá o dění v MŠ, což nás velmi těší.

Spolupráce probíhá:

1)výměnou informací - každodenně při předávání dítěte učitelce či zpět rodičům. V případě zájmu či potřeby mohou také domluvit schůzku (konzultaci) s třídní učitelkou či ředitelkou mateřské školy. Záležitosti týkající se stravování řeší aktuálně s paní hospodářkou. - prostřednictvím nástěnek umístěných v šatnách jsou pravidelně informováni o vzdělávací činnosti v jednotlivých třídách (básně, písně, připravované akce s přesnými pokyny, skladba jídelníčku apod. - potřebné informace mohou také získat prostřednictvím webových stránek.

2)využíváním nabízených akcí pro děti, které doplňují výchovně vzdělávací program MŠ zprostředkovává dětem řadu různorodých akcí (návštěvu divadelních představení, ekologických center, akcí s tvořivou náplní)

3) účastí na společných akcích pro rodiče s dětmi organizované mateřskou školou Letos to byly tyto:

PODZIMNÍ TVOŘENÍ – VÝROBA SKŘÍTKA TAJCHMÁNKA (17.10.2017) Pravidelně 2x do roka připravujeme společná tvořivá odpoledne pro děti s rodiči. Podzimní společné tvoření aneb VÝROBA SKŘÍTKA TAJCHMÁNKA slouží také k vzájemnému poznání a

35


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

sblížení rodičů v jednotlivých odděleních. S některými zhotovenými skřítky jsme následující dopoledne byli zamykat les u „Tajchu“. Obě akce se velmi vydařily a děti na ně ještě dlouho vzpomínaly.

JARNÍ TVOŘENÍ – VELIKONOČNÍ (20.3.2018) Druhé tvořivé odpoledne proběhlo na jaře, před Velikonocemi. Vyráběli jsme různá

velikonoční aranžmá. Akce byla též velmi zdařilá.

VÁNOČNÍ VYSTOUPENÍ PRO RODIČE (13.12. 2017) Období adventu si každoročně zpestřujeme VÁNOČNÍM VYSTOUPENÍM PRO RODIČE

s posezením u kávy a cukroví. S dětmi nacvičujeme pásmo básní, písní, pohádek a tanečků, rodičům vyrábíme drobné dárky, které jim po vystoupení společně s přáním hezkých svátků předáváme. Během posezení se děti také chlubí novými hračkami, které přinesl „Ježíšek“ do MŠ. Rodiče si společně s dětmi s novými hračkami pohrají, je-li třeba, „šikovní tatínci“ objemnější hračky pomohou sestavit či nainstalovat. U dětí, rodičů i učitelek je tato akce velmi oblíbená a panuje při ní vždy příjemná atmosféra.

BESÍDKA KE DNI MATEK (10..5.2018) Druhá besídka je věnovaná maminkám a jejich svátku. Společně s dětmi pro ně

připravujeme pásmo básní, písní, říkanek, letos shlédly i dramatizaci pohádek. Děti se velmi snažily, jak při nácviku, tak při samotném vystoupení. Besídka, zakončená předáváním dětmi

36


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

vyrobených dárků, byla velmi dojemná a oslovila nejen maminky, ale i ostatní zúčastněné příbuzné, kteří při odchodu domů nešetřili pochvalami.

SPORTOVNÍ ODPOLEDNE PRO TATÍNKY – oslava Dne otců (12.6.2018) – akce červené třídy

Celoroční spolupráce s rodiči v červené třídě na projektech „Knoflíky stonožky Anežky“

a „Čteme se stonožkou Anežkou.“

Další formy spolupráce rodiči:

Aktivně nám pomáhají s přípravami na různé akce (příprava masek na karneval, oblečení na jednotlivé dny „barevného týdne“, pečení „dobrot“ pro různé příležitosti –oslavy, spaní ve školce aj., podílejí se také na předvánoční a velikonoční výzdobě třídy.

Pomáhají nám s prezentací MŠ na veřejnosti – odvoz výrobků na výstavy „Vánoce a Velikonoce očima dětí“, pomoc s odvozem krojů, nástrojů a rekvizit na různá vystoupení sboru

Aktivně se účastní třídních schůzek

Pomáhají s drobnými opravami vybavení či sportovního náčiní v průběhu roku (např., drobné opravy nábytku – skříněk v šatně,opravy koloběžek apod.

Pomoc materiálními či finančními dary – přinášení reklamních předmětů, drobných dárků pro děti, cukrovinek, papírů na kreslení, kopírování pracovních listů pro děti apod.

Odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí v MŠ – ŠABLONY PRO MŠ Anotace:

1. setkání s rodiči – 4 hod.

Téma: školní zralost, školní připravenost – Rozvoj řečového projevu a slovní zásoby u dítěte předškolního věku.

37


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Řeč a komunikace. Vývoj řeči dle věku, vývoj smyslů a vnímání, typy her pro rozvoj slovní zásoby + pro rozvoj vyjadřovací obratnosti (pomůcky, doporučená literatura), oblasti, které jsou zásadní pro správný rozvoj řečového vývoje – motorika, dýchání, slovní zásoba, zrakové vnímání, sluchové vnímání a fonematický sluch, rytmické cítění, výslovnost hlásek a gramatická stránka řeči, souvislé vyjadřování, možnosti spolupráce s dítětem, logoped na MŠ, logopedické poradny


Téma: školní zralost, školní připravenost – Rozvoj a zdokonalování grafomotorických dovedností u dítěte předškolního věku.

Motorika a její členění. Rozvoj grafomotoriky. Lateralita. Vývoj dětské kresby. Pracovní návyky – zásady při práci. Typy na přípravné činnosti – konkrétní ukázky. Pracovní listy. Grafomotorické cviky - Grafomotorický vzor (bod, vertikální linie, horizontální linie, kombinace vertikální a horizontální linie, lomená linie, krouživé pohyby, oblouk, vlnovka, kombinace vlnovky a oblouků, smyčky, osmičky, kombinace různých grafomotorických vzorů)


Téma: školní zralost, školní připravenost – Rozvoj a zdokonalování grafomotorických dovedností u dítěte předškolního věku.

Praktická část, navazujeme na 2. setkání, 1. část s rodiči – představení pracovních listů, jak s nimi pracovat, k čemu jsou určeny, co v nich sledujeme. Vyzkoušení a příprava na část druhou. Představení různých pomůcek a jak s nimi pracovat.

2. Část setkání – samotné sdílení rodičů s dětmi pod vedením lektora, správný úchop tužky, držení a zacházení s nůžkami, sestavování z malých kousků do celku – mozaiky, uvolňovací cviky na uvolnění ramenního, loketního kloubu a zápěstí, obkreslování přes průhledný papír,….

Během pracovních dílniček se rodiče seznámili s několika vybranými technikami


Téma: školní zralost, školní připravenost – Oblasti rozhodné pro školní zralost (Chystáme se do školy)

Setkání bylo zaměřeno na definování pojmů školní zralost, školní připravenost. Legislativním úkonem, ke kterému příprava dětí v MŠ směřuje, tedy k zápisu do školy, s vývojem dítěte, který má určitou časovost a posloupnost. Školní připravenost – co by dítě mělo zvládnout před nástupem do ZŠ. Tělesný vývoj a zdravotní stav, poznávací funkce, pracovní předpoklady, návyky, osobnost dítěte, sociální a citová zralost, školní zralost /řeč, sluchové a zrakové vnímání, vnímání prostoru a času, matematické a předčtenářské představy/

V rámci setkání byli rodiče seznámeni s diagnostikou dítěte ze strany školy (pedagogická diagnostika) a legislativními změnami souvisejícími s přednášeným tématem (Školský zákon, RVP PV) seznámí se s publikacemi a pomůckami které má škola k dispozici a těmi, které byly zakoupeny v době trvání projektu.

38


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Podpora společného vzdělávání

IVP nebo PLPP

Skupinová integrace (speciální

třídy)

Aktivity určené pro mimořádně nadané žáky

realizované v daném školním roce (max 5

příkladů)

Integrovaní žáci se SVP (podle nové

klasifikace žáci ve 2. až 5. stupni podpory)

Žáci s potřebou podpůrných opatření (dle nové legislativy

zařazení do 1. stupně podpory)

1 1 0

Údaje o poradenských službách

1) Během září byly v jednotlivých třídách vytipovány děti, které potřebovaly větší individuální

péči v oblasti logopedie. Ve všech třídách jsou logopedičtí asistenti, kteří kromě logopedické

prevence, také individuálně pracují s dětmi, které navštěvují klinické logopedy.

2) V jedné třídě je chlapec s OMJ, který navštěvuje MŠ již druhým rokem a dále se u něj

rozvíjí především komunikační schopnosti v rámci PLPP. Chlapec nemá větší problémy

s komunikací ani s porozuměním mluveného i slyšeného slova.

3) Do Červené třídy letos nastoupil chlapec ve 3 stupni PO, se středně těžkou vadou sluchu.

Po konzultaci a ve spolupráci s SPC mu byl vytvořen IVP, dle kterého se snaží obě kmenové

učitelky pracovat. Chlapec nemá sebemenší problémy se zapojením do běžného režimu

třídy. Zvýšenou pozornost vyžaduje pouze při pobytech venku, kdy je třeba VŽDY 2 učitelek.

4) S dětmi, které mají odklad školní docházky pracovaly učitelky dle vypracovaného

„Portfolia pro děti s odkladem školní docházky“ a to na základě vyšetření v PPP.

6. Údaje o počtu žáků (dětí, studentů, …) Kapacita školy a její naplněnost

Kapacita Naplněnost v % Počet tříd Počet dětí

běžné třídy spec. třídy běžné třídy spec. třídy

75 100,00 3 0 75 0

Charakteristika žáků dle trvalého bydliště

bydliště Liberec (počet)

bydliště MO Vratislavice (počet)

bydliště mimo Liberec (počet) + uvést 5 obcí s nejvyšším výskytem dětí v MŠ

72 0 3

Šimonovice

39


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Charakteristika dětí dle věku

Počet dětí s odkladem ŠD

Počet dětí v posledním roce před zahájením ŠD, 5 letí (k 30.9.)

4 letí (k 30.9.)

3 letí (k 30.9.)

mladší 3 let

2 25 26 20 2

7. Údaje o výsledcích výchovy a vzdělávání Docházka dětí - % docházky v jednotlivých měsících školního roku

1. pololetí 2. pololetí Období letních

prázdnin (netýká se provozu

prázdninové školy, ale běžného

provozu v době

prázdnin)

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben květen červen

81,2% 77,7% 79,6% 67,7% 75,7% 54,4% 59,5 80% 84,7% 84% 32,4%

Uzavření MŠ v době letních prázdnin – 16. 7. – 17. 8. 2018 – po dobu 5ti týdnů Červenec – provoz 8 dní Srpen – provoz 10 dní

Počty vážnějších výchovných problémů, které musely být v průběhu roku řešeny pohovory ředitele s rodiči popř. v součinnosti s OSPOD

Pohovory s rodiči Problémy řešené v součinnosti s OSPOD

Počet Nejčastěji řešené problémy Počet Nejčastěji řešené problémy

0 0 0

Zápisy dětí k předškolnímu vzdělávání

Celkový počet přijatých žádostí do MŠ (započítat

i ty co byly v průběhu školního roku

Počet rozhodnutí o přijetí (započítat i ty co byly

individuálně v průběhu roku)

Počet rozhodnutí o

nepřijetí

Počet dětí, které nastoupily do MŠ v budoucím školním

roce (1. 9.)

67 26 41 24

41 nepřijaté (z toho: rozhodnutí o nepřijetí 13, usnesení o zastavení řízení 28)

8. Mimorozpočtové zdroje a úspěšnost v grantech a dotacích

40


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 04

Počty podaných a z toho podpořených žádostí o granty a dotace (v daném školním roce)

SML Kraj EU žadatel EU partner Nadace a jiné

podané podpoř. podané podpoř. podané podpoř. podané podpoř. podané podpoř.

0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

Získané finanční prostředky v rámci podaných žádostí o granty a dotace (v daném školním roce)

SML Kraj EU žadatel EU partner Nadace a jiné

0,- 0,- 288 487,00 0,- 0,-

Částka na období 9.2017 – 8.2018

- ŠABLONY pro MŠ: Registrační číslo projektu CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0003098

Spoluúčast rodičů (tzv. hrazené aktivity)

Předškoláci - děti v posledním roce před zahájením školní docházky

Ostatní děti

2.

3.

4.

5.

6.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

640,00 0 0 0 670 700 640 0 0 0 500

1. Školné 2. Stravné/ měsíc 3. ZK Ø Kč/rok 4. Pobyty v přírodě/ rok 5. Příspěvek na SRPŠ – Spolek rodičů Kč/rok 6. Kulturní akce, výlety, exkurze a jiné aktivity (Ø Kč/rok)

41


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 004

9. Údaje o řízení, dalších záměrech, zhodnocení, závěr Údaje o řízení MŠ

realizace hlavních úkolů stanovených školou/zařízením pro školní rok 2017/2018

o zapojení do projektu – „Solme s rozumem“ o aktualizován Školní řád k 1.9.2018 – GDPR – dle platné legislativy o v rámci projektu – Šablony pro MŠ 1 byly proškoleny 2 pracovnice – logopedický

asistent – v současné době máme logopedické asistentky ve všech třídách, všechny pedagogické pracovnice se účastnily různých školení ke zkvalitnění své pedagogické práce a zároveň se účastnily – výměny zkušeností mezi pedagogy různých škol

o v rámci Šablon pro MŠ zakoupení BOBED 3Panel + 2 ks noteboaků o učitelská knihovna byla doplněna o nové publikace o všechny třídy byly vybaveny novými hračkami a vzdělávacími pomůckami o vytvoření nových projektů jednotlivých tříd – viz bod 4. – výchovně vzdělávací proces o dobrá spolupráce s Komunitními pracemi s. r. o. Liberec - personální výpomoc a naopak

ze strany MŠ - zapojení těchto pracovníků do prac. procesu o školní zahrada – ve spolupráci s MML byla doplněna o nové herní prvky a 2 lavičky,

provedena výměna písku na školní zahradě před pavilonem C o v celé budově mateřské školy byly opraveny žaluzie o spolupráce s MML – v listopadu byly na zahradě osázeny nové stromy, bohužel přes

léto 1 ks uschnul a 1 byl zasazen na jiné místo – bude doplněno o nový strom, a chybně zasazený strom bude přesazen

o ve spolupráci s MML byla vyměněna škrabka brambor a lapač slupek, vyměněn radiátor v modré třídě - protékal

o částečná výměna nábytku v červené třídě o zdokonalování našeho cíle ve zkvalitnění školního stravování – dosaženo a získán

certifikát Zdravá školní jídelna, u dětí je rozvíjeno povědomí o zdravé výživě a zapojují se do přípravy jednoduchých pokrmů - např. saláty,...

o nesplněno – oprava cestiček na školní zahradě před pav. B + A– záporně hodnoceno i ČŠI – mateřská škola žádá opakovaně od roku 2003

o aktivně jsme se zapojovali do dění v Liberci – výstavy, vystoupení sboru, soutěže, prezentace školy

o Šablony – na MŠ proběhly přednášky pro rodiče na téma školní zralost – kladné ohlasy z řad rodičů

o Výroba bubínků učitelkami v MT + ČT ve spolupráci s rodiči /pro všechny děti/ Autoevaluace

evaluační a autoevaluační systém je vytvořen v ŠVP PV a je plněn dle zadání i termínů

Údaje o dalších záměrech MŠ, zhodnocení, závěr o Pokračujeme v realizaci celoročních projektů jednotlivých tříd naší MŠ – Učíme děti

mluvit a vyprávět aneb Sedmero pohádek o sedmi kouzelnících – projekt mluvní průpravy, „ANEŽKA NA NÁVŠTĚVĚ“ - upevňování mezilidských vztahů, vzájemné

42


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 004

o komunikace MŠ- rodina, rodina- dítě, dítě- MŠ, „ BUBNUJEME CELÝ ROK“ - celkové zklidnění organismu, soustředění a rozvíjení smyslového vnímaní, především hmatu a sluchu. „ČTEME SE STONOŽKOU ANEŽKOU“ - pozitivní vztah ke knize, rozvíjet jejich fantazii a rozumové dovednosti.

o Dovybavit jednotlivých tříd tělocvičnými pomůckami a nářadím o Ukončit zdárně projekt šablony pro MŠ 1 a zahájit a vypracovat pr. Šablony pro MŠ 2 o Zajistit proškolení zaměstnanců z poskytování 1. pomoci o DVPP – zajistit nové kurzy pro vzdělávání v oblasti polytechnického vzdělávání a ICT –

využít Šablon pro MŠ 2 o pokračovat ve spolupráci s Komunitními pracemi s. r. o. Liberec - personální výpomoc

a naopak ze strany MŠ - zapojení těchto pracovníků do prac. procesu o spolupracovat se SZÚ ve spolupráci a KHS Libereckého kraje, získávat nové poznatky a

receptury o spolupráce s rodiči na úseku zdravého stravování o spolupráce s rodiči – intenzivnější zapojování do dění mateřské školy o ve spolupráci s MML zajistit opravu cestičky před pavilonem A + B – na šk. zahradě,

provést rekonstrukci pískoviště před pavilonem C, zajistit vyčištění fasády budovy MŠ o pokračovat v realizaci projektové podpory školám – Šablony pro mateřské školy OP

VVV o aktivně zapojit učitelky do zpracování podkladů pro webové stránky školy, pravidelně

aktualizovat o vytváření pozitivního klimatu školy, pozitivní přístup k hodnocení dětí, vstřícná

spolupráce s veřejností i rodiči, loajalita ke škole a vedení školy o Předpokládaný vývoj – do r. 2018 bychom dle průzkumu ještě neměli pocítit snížení

porodnosti,

o Zajistit výměnu šatních skříní pro provozní zaměstnance – uzamykatelné

o Stabilizovat kolektiv provozních zaměstnanců/změna k 1.9.2018 2 zaměstnankyň

o Zdokonalování schopností pedagogů při práci s interaktivními tabulemi a počítači

o Pokračovat ve spolupráci s SPgŠ Liberec a TUL, pomoc při přípravě studentů na budoucí povolání

o Umožňovat a podporovat trvalý profesní růst každého pedagoga, vytvářet kolegiální a profesionální interakci

o Inovativní přístup ke škole jako jedinému fungujícímu a proměňujícímu se organizmu, hledání nových možných variant řešení k dosahování společné vize, (programy, akce, činnosti, návrhy změn, schopnost otevřené diskuse…).

10. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a výsledcích dalších kontrol provedených v daném školním roce

ČŠI zřizovatel KÚLK Hygiena Hasiči Inspekce

práce Jiné - kdo

Jiné - hodnocení

2 Všeobecná zdravotní pojišťovna České republiky

1

43


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 004

Viz přílohy

11. Základní údaje o hospodaření školy/zařízení

1. Ekonomická část – mimorozpočtové zdroje jako jsou granty obce, kraje, nadace, prostředky EU a pod. Část údajů z výroční zprávy o hospodaření za uplynulý kalendářní rok. Mimorozpočtové zdroje Kdo poskytuje Částka Účel

EU 218 311 Kč šablony EU

Z výroční zprávy o hospodaření za uplynulý kalendářní rok – příjmová část včetně ŠJ

Státní dotace Dotace obce Poplatky žáků Hosp. činnost

Ostatní Celkem

3 796 764 Kč 1 112 023 Kč 798 788 Kč 150 267 Kč 5 857 842 Kč

Z výroční zprávy o hospodaření za uplynulý kalendářní rok – výdajová část včetně ŠJ investiční výdaje

Mzdy Odvody Učebnice,hračky

DVPP Stipendia Provozní náklady

Celkem Schválený hosp. výsledek

- Kč 2 806 897 Kč

1 005 707 Kč

106 557 Kč

64 250 Kč

- Kč 1 980 988 Kč

5 857 842 Kč

- Kč

12. Zdravá školní jídelna Tak jako v předešlých letech i letos pokračujeme v projektu "Zdravá školní jídelna" / certifikát získán na začátku roku 2016/. 10 kritérií Zdravé školní jídelny: 1. Pitný režim s omezením jednoduchých cukrů: Dodržován, děti mají na výběr během dne minimálně 2 druhy nápojů, citrusy a bylinkami ochucenou vodu a jemně slazený čaj. Při svačině pak - mléko, čaj, ochucené mléko nebo kefír, bílá káva, kakao… 2. Plánování jídelníčku dle Nutričního doporučení ke spotřebnímu koši: Celý školní rok 2017/2018 byly jídelníčky plánovány dle nutričního doporučení vydané MZ. 3. Správné a bezchybné vedení spotřebního koše: Spotřební koš je téměř 100%, lehké výkyvy např. menší množství masa v daném měsíci je vyváženo větším množstvím ryb nebo luštěnin apod. Snažíme se každý měsíc o co nejlepší hodnoty SK. Například ovoce a zelenina – stanovený limit překračujeme, neboť v naší kuchyni vaříme především z čerstvé zeleniny i ovoce. 4. Omezení používání dochucovadel a instantních dehydratovaných směsí: V naší školní jídelně nepoužíváme instantní a dehydrované směsi. Vytváříme si vlastní kořenící směsi bez soli. Z dochucovadel používáme pouze koření a bez glutamátovou směs sušené zeleniny (Baby Kuchtíček, Vegena..).

44


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 004

5. Nepoužívání polotovarů vysokého stupně konvenience: Nepoužíváme žádné konvenience 6. Veřejně dostupný jídelníček: Jídelníček pravidelně vyvěšován v šatnách jednotlivých tříd na nástěnkách k tomu určených a na veřejně dostupných internetových stránkách naší MŠ - http: //www.msjermanicka.cz/. 7. " Vím co jím" - zařazování receptur s limitovaným množstvím soli: Sledujeme portál http://www.zdravaskolnijidelna.cz/ a jednou měsíčně zařazujeme jídla ze zdejší nabídky „Vím, co jím“ http://www.zdravaskolnijidelna.cz/recepty 8. Výzdoba jídelny: Prováděna 3x ročně, podzimní, zimní a jarní. Do výzdoby jsou zapojovány i děti. Jídelníček je vždy doplněn o tematické obrázky / dle plánu ŠVP/

9. Komunikace jídelny s rodiči, žáky a pedagogy: Rodiče jsou informováni o stravování na třídních schůzkách, na webových stránkách, při společných akcích / odpolední tvoření, besídky, noční spaní v MŠ, .../. Rodiče byli vyzváni k zapojení se do „zpestření“ jídelníčku. Některé maminky přinesly recepty na zdravé vánoční cukroví (v červené třídě). I rodiče z Modré třídy překvapili novými recepty.

Září - sběr šípků, pečeme jablečný závin Říjen - pečeme bramborové placky, sušení křížal Listopad - vaříme šípkový čaj, pečeme zdravé sušenky z ovesných vloček Prosinec - pečeme vanilkové rohlíčky, kuličky ze sušeného ovoce Leden - vaříme šípkový a lipový čaj Únor -výroba ovocného a zeleninového salátu Březen - sázení semínek petržele, pažitky, bazalky, máty aj. pro potřebu školní jídelny Duben - péče o bylinkové záhonky, truhlíky, vysévání a ochutnání řeřichy Květen - vaříme kopřivový čaj, ochutnáváme pažitku, petržel, pampelišku Červen - sběr lipového květu, ochutnání čaje

Děti se podílejí na přípravě nápojů z bylinek - máta meduňka, citron, z převařené vody. Tyto nápoje, vychlazené, jim velice chutnají. Děti ze žluté třídy si samy 2x týdně připravovaly svačinu, dětí z modré třídy 1x týdně - opět motivováno, děti si vytvářejí ze zeleniny na pečivu strašidelné obličeje, hlavičky zvířátek čarodějnice,…. Nejsou problémy z konzumací ovoce a zeleniny, naopak, takto se „spotřeba“ ovoce a zeleniny zvýšila.

http://www.zdravaskolnijidelna.cz/

http://www.zdravaskolnijidelna.cz/recepty

45


463 12 Liberec 25, tel. 485 130 004

10. Čtvero ročních období Zařazujeme sezónní potraviny a vymýšlíme jídla z nich např.:

- Dýňová polévka - Cuketový prejt - Žemlovka s tvarohem a jablky - Těstoviny s pórkem na smetaně - Pečená řepa - Zeleninový boršč

Letos nově polévka z červené řepy nebo chřestová Zařazujme i netradiční zdravé potraviny – hlíva ústřičná, guinoa, pohanka, špalda… Pokračujeme úspěšně v pěstování bylinek. Bylinky používáme pravidelně do nápojů a přípravě pokrmů ve školní kuchyni.

1 výroční zpráva · 2018-09-17 · 1 mateřská škola, liberec, jeřmanická 487/27,...

Documents