10 2555 . ่ในศิล 2 4iacr.swu.ac.th/upload/research/download/79-5004-0.pdf · 3...

14
1 ถอดคําบรรยาย โครงการอบรมสัมมนานักวิจัย ด้านศิลปวัฒนธรรม วันเสาร์ที 10 พฤศจิกายน 2555 วิทยากร : อาจารย์ ดร.วัยวุฑฒ์ อยู ่ในศิล อาจารย์ประจําบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ณ ศูนย์ดนตรีและศิลปะการแสดง 2 ชั้น 4 อาคารนวัตกรรม: ศาสตราจารย์ ดร.สาโรช บัวศรี ความจริงหัวข้อที ่ได้รับมอบหมายในวันนี ้คือการวิจัยในชั้นเรียน ก่อนอื ่นขอทําความตกลงก่อนว่า โดยหัวข้อนี ้จะบรรยายไม่มาก และช่วงบ่ายเป็นแบบฝึกที ่ให้ทดลองเขียน อยากให้ทุกคนลืมเรื ่องยากง่ายไปก่อน มีคําถามว่าต้องใช้สถิติหรือไม่ หากใช้สถิติไม่เป็นจะมีผลลบ เพราะฉะนั้นเรามาตกลงกันก่อน ว่าใครมีข้อสงสัยก็ถาม และเราต้องทําความเข้าใจให้ตรงกันก่อนว่างานวิจัยมีลักษณะอย่างไร มีระดับ การพัฒนาอย่างไร หากถามว่าต้องทํา 5 บทหรือไม่ ตอบว่าไม่ แต่ถ้าเป็นนิสิตไปฝึกสอนจะถูกบังคับให้ ทําโดยปริยาย นิสิตมักมีคําถาม มีป ญหาว่าไม่รู้วิธีการทางสถิติ คํานวณไม่เป็น ทําให้คับข้องใจว่าจะทําไม่ได้ แต่แท้จริงแล้วไม่ได้ยากขนาดนั ้น ในหัวข้อแรกเราจะทําความเข้าใจก่อนว่า การวิจัยคืออะไร เพราะหลาย คนสงสัย และนําไปทับซ้อนกับการขอตําแหน่งทางวิชาการ การทําวิทยานิพนธ์ สมัยผมเรียนปริญญา เอก ผมเคยไปอบรมครู สิ่งเริ่มต้นสําหรับคนไม่เคยทําวิจัยมาก่อนคือการทําวิจัยหน้าเดียว ไม่ได้หมายถึงการทําวิจัยหนึ ่งหน้ากระดาษ A4 แต่คือการปลอบใจว่ามันไม่ยาก แล้วจะค่อยๆเพิ ่มขึ ้นเอง เช่น ครูท่านหนึ ่งให้ทําวิจัยหน้าเดียว สรุปว่าเขียนมา 80 กว่าหน้า เพราะเขียนแล้วสนุก เขียนได้ เพราะฉะนั้นวันนี ้ทุกคนจะได้เอกสารที ่ประกอบการนําเสนอ และอีกฉบับหนึ ่งเป็นใบงาน ให้คุณ คิด เกิดความคิดสร้างสรรค์หรือหัวข้อจะได้เขียนลงไปได้ หรือเป็นแนวทางในการเขียนวิจัย ในช่วงบ่าย จะลงลึกในใบงาน ว่าแต่ละขั้นตอนของการวิจัยมีวิธีการเขียนอย่างไร ก่อนจะเข้าถึงวิจัยในชั ้นเรียน ลองตั้งคําถามว่าการวิจัยคืออะไร ทุกคนจะติดภาพว่าต้องทบทวนวรรณกรรมสมบูรณ์แบบ เพราะคุณไป เห็นบทสรุปสุดท้ายของเขาแล้ว เวลาไปหยิบงานวิจัยใครมาอ่านเราก็จะเห็นว่ามันสมบูรณ์แบบ บางคน คิดว่าลอกเลยได้ไหม มีนิสิตคนหนึ ่งลอกบทที 2 ของเขามาทั้งเล่ม แล้วเขียนอ้างอิงไว้ต้นบทว่าอ้างอิงมา จากคนชื ่อนี ้ แล้วลอกมาทั ้งหมด ทําอย่างนี ้ไม่ไดเพราะองค์ความรู้บางอย่างมันไม่ได้เหมือนกันหมด ถ้า ลอกมาแบบนี ้ไม่ต้องทําแล้ว เพราะเขาทําเสร็จแล้ว ในเมื ่อวิจัยคือเครื ่องมือในการพัฒนาศาสตร์ แต่การพัฒนานั้นมีหลายระดับ มีความสําคัญทั้งนั้น ไม่ได้สําคัญอยู ่ที ่ว่าต้องทํายิ ่งใหญหรือบางจนกระทั่งไม่มีอะไร จริงๆแล้วงานวิจัยโดยเนื ้อคือการพัฒนา จุดของการพัฒนาอาจจะแค่เพิ ่มเติมเล็กน้อย เช่น เราพบว่ามีป ญหา แล้วป ญหานั้นไม่ดีในงานของเรา เรามีสิทธิ์ที ่จะพัฒนาวิธีการใหม่ๆ เพราะฉะนั้นไม่ต้องตื ่นกลัวที ่จะทําวิจัย อย่างเช่นการจัดดอกไม้ ญี ่ปุ เอากิ่งไม้มาแซมเพื ่อประหยัดดอกไม้ แล้วก็เรียกเป็นเทคนิคของเขา หรือมีนวัตกรรมใหม่ๆ เช่น การ แทรกผลไม้ ผัก ล้วนแต่เป็นการพัฒนาศาสตร์ พัฒนาความคิด ถ้าเราเขียนมันออกมา มันเป็นเทคนิค วิธี จริงๆแล้วคนไทยกลัวการเขียนที ่เป็นทางการ แต่ฝรั ่งที ่ดูมีความก้าวหน้า ดูดีกว่าเรา ไม่ได้ฉลาด

Upload: others

Post on 21-May-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

ถอดคาบรรยาย

โครงการอบรมสมมนานกวจย ดานศลปวฒนธรรม

วนเสารท 10 พฤศจกายน 2555

วทยากร : อาจารย ดร.วยวฑฒ อยในศล

อาจารยประจาบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ณ ศนยดนตรและศลปะการแสดง 2 ชน 4 อาคารนวตกรรม: ศาสตราจารย ดร.สาโรช บวศร

ความจรงหวขอทไดรบมอบหมายในวนนคอการวจยในชนเรยน กอนอนขอทาความตกลงกอนวา

โดยหวขอนจะบรรยายไมมาก และชวงบายเปนแบบฝกทใหทดลองเขยน อยากใหทกคนลมเรองยาก–

งายไปกอน มคาถามวาตองใชสถตหรอไม หากใชสถตไมเปนจะมผลลบ เพราะฉะนนเรามาตกลงกนกอน

วาใครมขอสงสยกถาม และเราตองทาความเขาใจใหตรงกนกอนวางานวจยมลกษณะอยางไร มระดบ

การพฒนาอยางไร หากถามวาตองทา 5 บทหรอไม ตอบวาไม แตถาเปนนสตไปฝกสอนจะถกบงคบให

ทาโดยปรยาย

นสตมกมคาถาม มปญหาวาไมรวธการทางสถต คานวณไมเปน ทาใหคบของใจวาจะทาไมได

แตแทจรงแลวไมไดยากขนาดนน ในหวขอแรกเราจะทาความเขาใจกอนวา การวจยคออะไร เพราะหลาย

คนสงสย และนาไปทบซอนกบการขอตาแหนงทางวชาการ การทาวทยานพนธ สมยผมเรยนปรญญา

เอก ผมเคยไปอบรมคร สง เรมตนสาหรบคนไมเคยทาวจ ยมากอนคอการทาวจ ยหนาเดยว

ไมไดหมายถงการทาวจยหนงหนากระดาษ A4 แตคอการปลอบใจวามนไมยาก แลวจะคอยๆเพมขนเอง

เชน ครทานหนงใหทาวจยหนาเดยว สรปวาเขยนมา 80 กวาหนา เพราะเขยนแลวสนก เขยนได

เพราะฉะนนวนนทกคนจะไดเอกสารทประกอบการนาเสนอ และอกฉบบหนงเปนใบงาน ใหคณ

คด เกดความคดสรางสรรคหรอหวขอจะไดเขยนลงไปได หรอเปนแนวทางในการเขยนวจย ในชวงบาย

จะลงลกในใบงาน วาแตละขนตอนของการวจยมวธการเขยนอยางไร กอนจะเขาถงวจยในชนเรยน

ลองตงคาถามวาการวจยคออะไร ทกคนจะตดภาพวาตองทบทวนวรรณกรรมสมบรณแบบ เพราะคณไป

เหนบทสรปสดทายของเขาแลว เวลาไปหยบงานวจยใครมาอานเรากจะเหนวามนสมบรณแบบ บางคน

คดวาลอกเลยไดไหม มนสตคนหนงลอกบทท 2 ของเขามาทงเลม แลวเขยนอางองไวตนบทวาอางองมา

จากคนชอน แลวลอกมาทงหมด ทาอยางนไมได เพราะองคความรบางอยางมนไมไดเหมอนกนหมด ถา

ลอกมาแบบนไมตองทาแลว เพราะเขาทาเสรจแลว

ในเมอวจยคอเครองมอในการพฒนาศาสตร แตการพฒนานนมหลายระดบ มความสาคญทงนน

ไมไดสาคญอยทวาตองทายงใหญ หรอบางจนกระทงไมมอะไร จรงๆแลวงานวจยโดยเนอคอการพฒนา

จดของการพฒนาอาจจะแคเพมเตมเลกนอย เชน เราพบวามปญหา แลวปญหานนไมดในงานของเรา

เรามสทธทจะพฒนาวธการใหมๆ เพราะฉะนนไมตองตนกลวทจะทาวจย อยางเชนการจดดอกไม ญปน

เอากงไมมาแซมเพอประหยดดอกไม แลวกเรยกเปนเทคนคของเขา หรอมนวตกรรมใหมๆ เชน การ

แทรกผลไม ผก ลวนแตเปนการพฒนาศาสตร พฒนาความคด ถาเราเขยนมนออกมา มนเปนเทคนค

วธ จรงๆแลวคนไทยกลวการเขยนทเปนทางการ แตฝรงทดมความกาวหนา ดดกวาเรา ไมไดฉลาด

2

กวาเรา แตเขาเขาใจเขยน เขาใจสอสารออกไปใหคนอนเหนภาพวานคอความคด เพราะฉะนน ตงตนวา

งานวจยมนคอเครองมอพฒนา อะไรกตามททาใหเกดการพฒนาคองานวจย และเปนการแสวงหา

ความรโดยการประดษฐคดคนดวยระเบยบวธการทางวทยาศาสตร กอาจมคาถามวาระเบยบวธการทาง

วทยาศาสตรคออะไร กระบวนการทางวทยาศาสตรมกข นตอน จรงๆแลวกระบวนการทางวทยาศาสตร

มหลกงายๆคอหลกของเหตผล ถาคณไปเอากระบวนการทางวทยาศาสตรมาตงแลวมนไมครบ กระโดด

ขามขนไดไหม คาตอบคอทาได แตมหลกโดยการเปนเหตเปนผล ถามการกระโดดขามขน ตองตอบได

วามเหตผลอะไร ถาทางานดวยหลกของเหตผลกผาน งานวจยเปนกจกรรมทใชทงศาสตรและศลป

เพราะฉะนนนกวจยทดตองมศลปะในการเขยน ดไซนรปแบบ การนาเสนอ ผมจงบอกวากลมศลปะ

อกษรศาสตรทาวจยไดงาย และทาไดดกวากลมวทยาศาสตร เพราะกลมวทยาศาสาตรเขาใจกนเอง

เอาสถตมาวางแตคนอานอานไมรเร อง เพราะไมสามารถสอสารได เพราะฉะนนคนทางศลปะเปนการ

สอสารทเขาถงจตใจของคน จงไมตองกงวล ขอสดทายความสาคญอยทวา ผวจยสวนใหญจะตองอทศ

เวลา ความคด พลงงานและอารมณ เพอใหไดผลทดทสด คนมกจะถามวาตองมอารมณดวยหรอ

คาตอบคอตองม เพราะเวลาจะปดงานวจย ใครอยามาทาใหอารมณเสย เขยนไมได เพราะจรงๆมน

ตองการอารมณ มนตองการศาสตร มนตองการศลป ศาสตรมนมอยแลว รหมดแลว แตเขยนอยางไร

ใหคนอยากอาน ผมบอกนสตปรญญาเอกวาจรงๆแลวคณจะตองรแมกระทงวาตดหนาตอนไหน ตดคา

ตรงไหน ตรงไหนใสรปหรอตารางชวยพกสายตาคนอาน มนเปนศลปะ เปนองคประกอบ แตถามรปมาก

เกนไปคนอานจะเขาใจอยางเราหรอไม เราตองลดระดบความเปนตวเราลง เขาใจคนอนมากขน จบใหได

วาเขาเขาใจเราหรอไม

ความหมายของการวจย การวจยเปนระเบยบวธเฉพาะ มขนตอนไมมาก 1. ตองกาหนดปญหา

ปญหาไมจาเปนตองเปนปญหาทเดยว บางครงกเปนจดทมองเหนวาพฒนาได บางคนบอกวาชวตฉนไม

มปญหา เดกทไปฝกสอนสวนใหญไปถงโรงเรยน ปญหาแรก คอ ไมมปญหาครบ กไปสอน เดกกตงใจ

เรยนด เดกพละเลาใหฟงวา ตอนนผมมปญหา ปญหาของผมคอ ไมมปญหา เพราะไมรจะทาวจย

อยางไร เดกเรยนสนกด ทากจกรรมได เกงบาง ไมเกงบาง แตกไมใชปญหา แลวทเกงอยแลวทาใหด

ขนไดไหม กทาได นนละปญหา บางทคณไปฝกสอนคณมองเหนอยแลววาเขากทาดอยแลว แตคณมวธ

ทจะใหทาดขนไดอก นนแหละคอหวขอวจยของคณ เรมตงตนจากการกาหนดปญหาและครอบคลมไปถง

การแสวงหาลทางแกปญหาโดยปรยาย คอเมอพบปญหา ถาปญหาไหนแกไมได ไมใชเรองของเรา เชน

ปญหาเดกพละบอกวาลกบาสไมพอ เราซอมาใช กบเขาไดไหม ไมได นนแหละมนไมใชปญหา เพราะ

เปนปญหาทแกไมได ทางดานศลปกรรมกเหมอนกน บางอยางทมนแกไมไดกตองถอไปกอนวามน

ไมใชปญหา แตถาคณมองเหนชองทางในการแกไขได แปลวาเรมเปนปญหาสาหรบทาวจยไดแลว

เพราะคณรวธ รลทาง หลงจากนนกมาบนทกรายละเอยดของวธการหรอขนตอนในการแกปญหา จะม

คนชอบถาม เพราะมนมปญหาขดแยงกนเลกนอยระหวางคนทาวทยานพนธ จะมอาจารยทปรกษา

กาหนดขอบเขตกอนวาคณตองชดในทฤษฎ ตองกาหนดขอบเขต ตองเขยนวาสถตทใชคออะไร แตพอ

ลงไปยงททปฏบตการจรงๆไมใชอยางทวางแผนไว กลบมาตงสตแลวคอยปรบไป บางคนกเปลยนหวขอ

แตคณไมรเอง เพราะคณเหนตอนทาเสรจแลว ทาไมอนมตหวขอนแลวตองเปลยน กเมอลงไปสสภาพ

3

จรงแลว พบวาตรงนมนไมเปนปญหา มนไมไดแกดวยวธอยางน กตองขอปรบ ขอเปลยน ผมโดนมา

กบตว ผมขอทนวจย วช. ไดมาสองลานกวา กรรมการบอกวาวตถประสงคการวจยขอนตดออก

เปลยนเปนขอนไดไหม มนไมนาจะทาไดในเชงปฏบต แตมนกเปนจรงๆ กรรมการมองเหนวาเมอเรามา

รายงานเขา เขาไมเหนดวย ขอใหตดออกแลวเปลยนเปนอกขอ กเปนไปได เพราะฉะนนจงบอกวา เมอ

ลงไปบนทกเหตผลดวยวธการกระบวนการตางๆแลว อาจจะตองกลบมาตงหลก เพราะวาเจอปญหา

บางทถาไปปรกษากบนสตแพทย พยาบาล เจอปญหาอยางหนง เพราะเวลาวางแผนอยในหอง แตพอ

ลงไปเกบขอมลจรงๆทาไมได เชน ตอนนโรงพยาบาลหามทาวจย หมายถงวามขอกาหนด ตองขอ

กรรมการจรยธรรม และมเงอนไขวาตองมคนของเขาอยในงานวจยดวย เมอไปเกบขอมลเสรจตองเอาไป

สงเขา ตองสงโครงรางใหกรรมการรออนมต กวาจะวจยเสรจ อาจารยทปรกษาเดกกมาถามวาจะทา

อยางไรด กเลก ไมทา เปลยน เชนเดยวกนกบในทางศลปกรรม เมอเจอปญหาหรอเจอภาพทผนแปร

ไปแลว กตงสต แลวมองหาทางออก เพราะฉะนนงานวจยเปนรปแบบแบบนนมนเปนศลป

Action Research งานวจยในชนเรยนโดยเนอคออะไร ตองมาพจารณา Action Research คอ

กระบวนการทผประกอบวชาชพดาเนนการศกษาวเคราะหเกยวกบการปฏบตงานของตน วจยพฒนาผล

การปฏบตงานของตนเองใหมคณภาพและมประสทธภาพดขน มกรอบความคดคอวจยงานของคณ เพอ

พฒนางานของคณเอง แตตองเขาใจกอนวาสถาบนมงานวจยสถาบนเพอตอบปญหาของสถาบน สวน

งานวจยปฏบตการนนวจยเพอตอบปญหาปฏบตงานของแตละหนวยงานหรอบคคล งานวจยปฏบตงาน

หลายๆชนรวบมาแลวสามารถจะพฒนาเปนงานวจยเชงนโยบาย หรองานวจยทอยในสถาบนได

เมอเขามาสงานวจยเตม เรากมาดเรองวงจรวจย คอ ขนตอนในการทาวจย ทาไมตองเปนวงจร

เปนวงจรเพราะวามนไมสด ไมมงานวจยไหนสมบรณแบบ แตมนษยชอบความสมบรณแบบ จงแสวงหา

ความสมบรณแบบ เพราะถาคณทาคณตงตนจากการหาปญหา หรอเหนชองทางของการพฒนา แลว

จากนนคณกเรมศกษาคนควา รวบรวมความคดวาเขาแกกนดวยวธอะไร หลงจากนนเรมกาหนดกรอบ

แนวทางหรอแนวคด หลงจากนนกตองตงสมมตฐาน คนกชอบตดอยวาสมมตฐานตองเปนวากลมนน

มากกวากลมนหรอเปลา แตจรงๆแลวสมมตฐานในการวจยมมากมาย ตงไดแมกระทงวาเมอเดนทาง

ออกไปแลวจะไปเจออะไร เมอมาอบรมจะไดอะไร สมมตฐานไมใชแคทกษะหรอขอความทางคณตศาสตร

อาจเปนการคาดเดาบางอยางกได สมมตฐานเปนสมมตฐานไมจาเปนตองถกหรอผด เมอลงพนทจรงๆ

ผลทออกมาเปนอยางไรกรายงานไปตามนน สมมตฐานคอการคาดเดาดวยหลกเหตผล ไมใชคาดเดา

ลอยๆ เพราะฉะนนจะเหนวางานวจยโดยเนอตงอยบนหลกเหตผล เมอตงสมมตฐานไดแลว กมาเรม

ออกแบบงานวจย คอจะทาอะไรบางทจะใหผลมนออกมา

ขนตอนตอมาคอการเลอกกลมตวอยาง แตงานวจยในชนเรยนไมตองเลอก กลมจรงๆกคอคนท

คณสอน เพราะคณอยในชนเรยน จงไมตองส มกลมตวอยาง จากนนกสรางเครองมอ เกบขอมล

วเคราะหขอมล แปลความหมาย แลวอภปราย แลวใหขอเสนอแนะ

ประวตความเปนมาของการวจยในชนเรยน ป ค.ศ. 1908 มสเตอรจอหน ดวอ กลาววา

บคลากรทางการศกษาทกคนตองทาวจย แลวนาผลการวจยไปใชในการปรบปรงงานของตนเอง

จากน นมาดหลกของการปฏบตงานตามประชาธปไตย ในการปฏบตงานของเรามความเปน

4

ประชาธปไตย คอเรามตวตนของเรา เราไมไดปฏบตงานตามคาสงเจานายอยางเดยว เราปฏบตงานเราก

มสไตลเปนของตวเอง เพราะฉะนนมนคอการนาตวเอง หลกท 2 คอการใชสถานททางานเปนสถานท

เรยนร เชนทผมมาพดใหทกคนฟงกคอการเรยนรอยางหนงของผมเหมอนกน เพราะผมไมไดรทกเรอง

เพราะฉะนนหากมคนถาม การถามกคอประโยชนอยางหนงของผมดวย ผมตอบคณมนกคอประโยชน

ของคณ แตคณถามผมมนคอประโยชนของผม ถาวางผมกจะรบรบงานบรรยาย เพราะวามนเตมความร

ของคนบรรยายเองโดยอตโนมต เชนเดยวกบงานวจย เมอทาชนแรกแลว ชนทสอง สามกจะตามมา

เอง เตมความสมบรณแบบไปเรอยๆ

ตอมาเปนเรองของความรวมมอ เมอเราไมรวาแกปญหาอยางไร กถามคร เพอน หรอเดกทเรา

สอน บางทเราจะไดแนวคดแปลกใหมจากการถาม หลกของการเสรมสรางของสงคม การเลนเปนสวน

หนงของงาน ทางานใหสนก ทมาของคาวา action research โดยสรปมนคอ การลงไปด routine work

ไปปฏบตงาน เพราะฉะนนหนาทของเราคออะไร หนาทเราคอไปเปนคร ตว action ของเรากคอการไป

สอน ยกตวอยางเชน หมอทาวจยเกอบทกวน เพราะตองลงวอรด กจะมบนทกคนไข แตละเคสกจะไม

เหมอนกน เชามาหมอกจะไปถามคนไขวาทานยาไป 2 เมดอาการดขนไหม แลวกจดบนทก กจะม

เครองมอ พวกเรากเหมอนกน คณเปนคร คณกถามนกเรยนวา วนนนกเรยนเรยนจบแลวเปนอยางไร

บาง เขาใจไหม อยากรมากเขากแกลงโดยการสอบ บางทเดกกลอกกน มนกสะทอนภาพออกมาวา

ทาไมเขาถงตองลอก แสดงวาเรองทเราพดเขายงไมเขาใจ เพราะฉะนนเรากไมตองไปกงวล คราวหนา

เรากเอาใหมหาเทคนควธใหมๆ นนแหละจรงๆแลวเรากาลง investigation เพราะฉะนนจรงๆแลวมนคอ

routine work ธรรมดา ครเมอใหยาตวนกบเดกแลว เขาไมหาย กแสดงวามนใชไมไดกบเดกแบบน เราก

เปลยนยา พอเปลยนยาบอยๆ เรากเขยนไดวาถาเดกเปนแบบนตองเปนแบบนน ถาเดกเปนแบบนน

ตองเปนแบบน เพราะฉะนนปรากฏการณหลกๆทครจะหยบเอามาใชไดในชวตประจาวนกคองานวจย

เรมตนจากชนเลกๆ

การทาวจยในชนเรยนเปนอยางไร หนงปญหาตองเกยวของกบงานทคณทา คณเปนคร กาลงจะ

ไปเปนครหรอฝกสอน งานทคณทาคอคณจะไปสอนนกเรยน คณเหนไหมเดกวาดรปไมได เดกผสมส

ไมได เดกราไมได หรอทาแลวยงไมด ทาอยางไรใหดขน เชน เขาผสมสแลวยงไมสวย เรากตองมเทคนค

เลกๆ นอยๆหยอดลงไปใหเขา ถอเปนงานวจยในชนเรยนแลว นกวจยรและกาหนดปญหาเหมาะสม

เหมาะสมกบใคร เหมาะสมกบงานทคณทา คณไมตองไปกาหนดใหเลศหร แตมนคองานทใชเพอ

แกปญหา หรอพฒนาการเรยนการสอนของเรา เพราะฉะนนเลกกได ใหญกด ทาวจยแลวพฒนาคน

พฒนางาน ตอมามนมการทาแบบรวมมอรวมพลง เพราะตองการ action ทง 2 ฝาย ทงตวเราในฐานะ

บทบาทเปนครแลวกตวนกเรยนดวย เพราะฉะนนงานวจยในชนเรยนเรมจากจดเลกๆและพฒนาขนเปน

งานทยงใหญได และขอสดทายทจะกาหนดวาเปนงานวจยในชนเรยนคอ เปนงานเดยวกบทคณทาอย

คณสอนอะไรอยคณกทาวจยกบทคณสอน ตองทากบเดกทงหองไหม ถางานของคณสามารถสงเสรม

เดกไดทงหอง กทาทงหอง แตถาเทคนคของคณแกปญหาเดกไมกคนในคลาส คณกทากบกลมนน

แลวดวาพฒนาขนไหม เพราะฉะนนเหนไหมวามนไมตองใชสถต ขอตอมางานวจยในชนเรยนนนมกใช

วงจร PDCA หรอ PAOR อาจเปนการทาวจยงายๆ เพยง 2-3 หนากพอ หรอเปนงานวจยทยาก

5

ซบซอน เพราะฉะนนการทาวจยในชนเรยนอาจขยายไปสระดบโรงเรยน ระดบชมชนกได เชนครท

โรงเรยนทจ.เชยงใหม เรมตงตนจากเดก ทาวจยเรองเศรษฐกจพอเพยงเรองการมธยสถ เรมจากสอนให

เดกทาบญชรายรบ-รายจาย จากนนเรมเรยกพอแมเขามาดวย พอทาภาคการศกษาแรก ไดผลกบเดก

กเชญพอแมมา ใหลกไปสอน เดยวนกกลายเปนระดบชมชนแลว เรมไปเสนอชมชนอนดวย และกาลงจะ

กาวเปนระดบจงหวด

ขนตอนการวจยเรมจากการวางแผน คอตรวจตราวางแผน นงดวาเดกหลบไปกคนแลวเวลาเรา

สอน จะทาอยางไรถาเขาเรยนไมรเร อง ขอสอบเขาทาไมได เขาไมมาเรยนเลย คอการตรวจตราวางแผน

แลวจะจดการกบเขาอยางไรด เมอคดไดเรยบรอยแลววาทาอยางไรด กลงมอปฏบตการ ตอมาเมอเราให

วธนไปแลว เชน เดกในหองหลบตลอด ไมเคยมาเรยน กใหใบงานเพราะเขารดวาตองมงานสง เรมตน

จากการใหใบงาน เดกกลอกเพอน ทาอยางไรตอด กใหใบงานไมเหมอนกน กลอกเพอนไมได ตอมา

คณจะเรมจบจดได สงเกต และเรมเหน จากวางแผนกอน แลวกปฏบต แลวกเรมสงเกต จากนน

ไตรตรอง ตรวจตรา แกไข คณจะรเองวาปญหาของเดกคนนจรงๆแลวไมมอะไร เขาอยากเดน

เพราะฉะนนตอมากใหเขาออกมาสอนเสยเลย ใหเขามาเปนผนาในการทากจกรรม คราวนเขาไมหลบ

มาเรวดวย แลวคณกจะจบไดวาเดกแบบนเปนอยางน พอคณทาซาๆหลายๆภาคการศกษาคณกเขยน

รายงานเลมใหญๆ แยกไดวาเดกลกษณะแบบนแกปญหาโดยวธนกบวธของเรา กจะขยายกลายเปน 5

บทโดยปรยายโดยคณเรมจากเดกคนเดยว อยางนถอวาเปนงายวจยทอยในวงจร PDCA ครบ ถามา

เทยบกบวงจรประกนคณภาพ PDCA กเรมจากการวางแผนเหมอนกน ปฏบต การลงมอทา ตรวจตรา

แลวกปรบปรงแกไข

สงทไมใชการวจยในชนเรยน คอ แผนการสอน บนทกผลการสอน มนมเสนบางๆคนระหวาง

การทาแผนการสอน การบนทกผลการสอน กบการทาวจยในชนเรยน เพราะวาเมอคณทาแผนการสอน

มนคอ routine ทไมไดพฒนาอะไร คณแควางแผนวาคลาสไหนจะสอนอะไร อยางนยงไมถอเปน

ผลการวจย เมอคณทาบนทกการสอน บนทกการสอนเปนรายงานภาพรวมในหอง หรอผลการสอนตาม

แผนการสอน มนจงยงไมไดมการพฒนาอะไร แตถาคณทาบนทกการสอนเสรจ แลวระบลงไปตอวามน

มปญหาตวน แลวคณเอาปญหาตวนนมาหยบเปนประเดนในการแกไข แลวเอาไปปรบปรง หรอหา

วธการแกไขในครงตอไป นคอคณกาลงเอาบนทกการสอนของคณมาฉกเปนงานวจยเลกๆ ในชนเรยน

การแกปญหาการสอนทพบขณะการสอนเลกๆ เชน เดกหลบ กปลก เดกไมอยในหองกเรยกเขามาเขา

หองแบบนมนไมใชงานวจยเพราะมนไมมอะไรใหม ไมมอะไรชวยกระตน เพราะฉะนนมนเปนการ

แกปญหาเฉพาะหนาของครมากกวา ทตองพดเพราะวา บางคนชอบนาผลการทดลองมาใชเปน

ผลการวจยในชนเรยน นหมายถงพวกทางวทยาศาสตร การวจยทเกบขอมลจากกลมตวอยางทาไมถง

ไมใชเพราะวาวจ ยในชนเรยนมนตระหนกอยทการแกปญหาทเกดขนจากหองเรยน แลวมนชวย

พฒนาการเรยนการสอน จรงๆแลวรากเหงาของมนกคอ action research บางคนบอกวาจรงๆแลวมน

คอ classroom action research หลกสาคญของมนอยท หนงคณเอาลงไปพฒนาการเรยนการสอน

พฒนาตวนสต พฒนาตวคณ สองมนทากบเดกของเราทอยในหอง เดกตองมสวนรวม เพราะฉะนนไม

ตองเกบกบกลมตวอยาง และถาคณทากบเดกทงหอง กอาจจะไมไดผลกบเดกทงหอง ไมตองปกปด

6

คณรายงานแบบกระมดกระเมยนไปไดเลยวา เทคนคตวนมนใชกบเดกกลมหนงไมได เหตผลคออะไร

มนกจะนามาสขอเสนอแนะในงานวจยครงตอไปไดวาเทคนคแบบนใชกบเดกกลมนไมได เดกกลมนม

ลกษณะเปนอยางไร คราวหนาเราจะไดแกปญหากบเดกกลมนดวยวธการอน ๆ

งานวจยทเนนการเลอนวทยฐานะ ครชอบสบสน คอครจะทาวจยตอเมออยากเลอนตาแหนง แต

วาถาคณทาวจยในชนเรยน คณไมตองคดถงตรงนน ตงเปาตรงหนาเลยวาเพอพฒนาการเรยนการสอน

และเดกของเรา คณจะตองตงไวเปนหลกแลวยด พอเปรยบเทยบขนตอนแลวเปน plan Do Check Act

เหมอนกน พอมการวจยในชนเรยน กจะเปน PAOR แตบางคนบอกวาคนกบ plan Do Check Act

จะใชไดไหม ทาไปอยายดตดกบรปแบบ เพราะมนเหมอนกน แลวPAOR คออะไร เรมตนก plan

เหมอนกน พอวางแผนเสรจ สารวจ แลวกลงไป act เสรจกไป absorb หนอยวามนเกดอะไรขน แลว

กใหผลสะทอนกลบ เพราะฉะนนมนเปนวงจร เมอคณใหผลสะทอนกลบเสรจ คณลงไป Plan ใหม Act

ใหม absorb ใหม แลวก reflex มนกจะวนเปนเกลยวกนอยแบบน เมอมนเปนเกลยวหลายๆเกลยว

คณกจะสามารถเอาเกลยวหลายๆเกลยวมายบรวมกนเปนงานชนเอกของคณได เพราะฉะนนผมถงบอก

วาครอาจารยทยงไมเคยทาวจย แลวจะเรมตงตนทาวจย เรมจากงานวจยเลกๆ แลวคอยๆขยายไปเปน

งานวจยใหญๆ เดกๆทเพงเรยนกาลงจะจบกไมตองไปกลว เราเรมตงตนจากมมมองเลกๆ อกอยางหนง

ทอยากจะเตอนทางศลปกรรม กคอเราคดวาลอกรนพเอาปลอดภย เตอนเลย พวกรนพคณทเรยน

ปรญญาโท เวลามาขอทนลอกกนไปลอกกนมา ผดกนมาทงหมดเลย หาตนฉบบทมนดๆ นะ เพราะฉะนน

ไปลอกจากสาขาอนดบาง บางทอาจจะดขน อยาเชอเพราะมนสบทอดตอเนองกนมา เพราะจรงๆแลว

คนทรดท สดในงานวจยคอตวเรา นกวจยรวาเราอยากเหนอะไร อยากทาอะไร อยากไดอะไร แลวหลกมน

จะมาเอง ปญหาคออะไรคณกรวาแกยงไง รดวยวาแกแบบนได หรอไมได เพราะคณคอ professional ท

อยในคลาสเรยน

อยากใหครหรอนสตเปดใจยอมรบกอนวางานวจยเปนเรองงายสบายๆ ไมใชเรองทเครยดอยางท

เรานกฝน ชวงนเรากมาเขาสหวขอ การกาหนดคาถามวจย บางคนชอบถามวา คาถามวจยคออะไร

จรงๆแลวคาถามวจยกบปญหาวจยมนมาดวยกน คาถามวจยมนกมาจากปญหาวาปญหาของคณคอ

อะไรถาอยในชนเรยน เพราะฉะนนกนามาสคาถามทนามาใชในงานวจย คาถามวจยนนคอ มนยง

ตองการการสบคนหรอการทดลอง คาถามวจยเปนคาถามระดบสง ถาเปนคาถามงานวจยตองถามดวย

วาทาอยางไร ทาไมจงเปนเชนนน แตถามวาทาไมนนมนยงไมพอ เพราะฉะนนคาถามวจยมนจะมทาไม

เดกคนนถงวาดภาพไมได ทาไมจะนาไปสวาทาอยางไร ทาอยางไรใหเดกคนนดขน เพราะฉะนนคาถาม

มนตองเปนระดบ ชดเจน ตอบได วดได ตรวจสอบได มองเหนได เชน เราอยากรวาเดกคนนมปญหา

อะไร ทาไมถงราไมได ปญหาของเขาคออะไร เขาไมรจกจงหวะใชไหม พอเรารวาเขาไมรจกจงหวะ

ทายงไงละ เรามเทคนคมากมายทจะฝกการจบจงหวะของเดก เรากเอามาใชวธใดวธหนง และกตอง

เกยวของกบงานทเราทา เรากตองทากบเดกของเรา เดกทมปญหาหรอเดกเกงอยแลวทาอยางไรใหเขา

เกงมากขนอก งานวจยหรอคาถามวจยตองใหการพฒนา ตองใหการสอนของเราเปน professional มาก

ขน คอแกปญหาเดกไดตรงจดมากขน เกดการเรยนรมากขน เขาและเราตางไดประโยชน ทาใหเรา

เขาใจความหมายของตวเรามากขน ความหมายของเราอยาลม เราคอคร เรามหนาทของเราเหมอนกน

7

คาถามวจยทดตองนาไปสคาถามวจยอกระดบทลกขน จรงๆถาบรรยายแบบเตมระบบใหครในโรงเรยน

ฟง จะเรมตงตนดวยปพน เขยนโครงรางวจย แลวสดทายคอคอรสการสงเคราะหงานวจยเขาดวยกน

บางทครทอยในหวหนาหมวดกสามารถใหครแตละคนทาวจ ยเลกๆแกปญหาในคลาสของตวเอง

แตทายสดแลวในฐานะทเปนหวหนาหมวดเอางานของครแตละคนมารวมกน แลวสงเคราะห เขยนใหม

เปนเลมใหญ แลวใสชอทกคนเลย เปนผลงาน เปนองคความรแลวไดตพมพในวารสาร ซงมนทรงคณคา

มาก เพราะมนเปนประสบการณจรงและมการรวบรวมความรอยางเปนระบบ งานแบบนนาไปสคาถาม

วจยทลกขน คอจากแคแกปญหาระดบหองเรยน หรอคนทจะมาเขยนตอ หรอแมแตครเองกได

อยางเดอนนเราลองใชวธน เดอนหนาลองเปลยนอกวธหนง เรากเขยนไดแลววาวธนดกบวชาแบบน

เนอหาแบบน วธนนไมดกบเนอหาแบบนนวชาแบบนน ทายทสดเราจะเหนวามเทคนคหลายๆอยาง

เทคนคเปนยาเฉพาะท เฉพาะจด เฉพาะบคคล เพราะฉะนนเราไมตองกงวลวามนตอบไดเฉพาะเดกไมก

คนหรอเปลา ถามนตอบไดเฉพาะเดกไมกคน คณตองตอบแลววาทาไมถงไดตอบเฉพาะเดกกลมน เดก

กลมนเขามลกษณะยงไง ครคนอนกจะเลอกใชเอง นอกจากวจยแบบนจะชวยครทาผลงานแลว เราตอง

นกวาจากงานเขยนทมคณคาของเราหรอเทคนคทเราลองใชในหองเรยนของเรา ถาเราเขยนออกมาอาน

งาย รเร อง เราอาจจะชวยเพอนครหลายคน ทเปนครใหมๆใหทาไดดวย เพราะฉะนนเราถงบอกวา

งานวจยในชนเรยนมนมคณคา แลวถาจะใหมคณคามากขน คณกตองทาใหออกมาในรปแบบวชาการ

พอเปนรปแบบวชาการบางคนกจะกลว ไมกลาอาน เพราะฉะนนถงบอกวา บางทคณเขยนอะไรงายๆ

งานวจยประเภทหาหนา สบหนา บางทคนจะพงพอใจทจะอานมากกวา

แบบแผนการวจยทเราจะใชสาหรบงานวจยในชนเรยนหรองานวจยปฏบตการ จรงๆแลวเรา

ใชไดทงวธเชงปรมาณและเชงคณภาพ ถารสถตใชสถตได ไมรสถต อยากรสถตใชสถตกได หรอถาไมร

จรงๆ กเอาวธการเชงคณภาพมาเขยนพรรณนา บรรยายความ ทาไปเรอยๆเพราะวตถประสงคของการ

เขยนรายงานการวจยคอ เพอสอสารไปยงบคคลอน เพราะฉะนนวธการเขยนจงเปนองคประกอบทสาคญ

ใชหลกการของ critical theory มงพฒนาโดยการเสรมสรางพลง สรางสงคม สรางองคกรแหงการเรยนร

ปญหามาเราตองแก ตองใหเขาแกตวเขาเอง เราเปนแคตวชวย เพราะฉะนนจะเหนวาเทคนคการสอน

ทหลากหลายเปนแควตถในการทจะโยนลงไป แตตวเขาเปนตวการแกปญหาของเขาเอง ถาเขาไมยอม

ฝกเรากทาอะไรไมไดอยด แตในกระบวนการเราตองรวาเพราะอะไรเขาไมยอมฝก รปแบบยากไปหรอ

เปลา ไมใชทางเขาใชไหม เพราะในการเรยนการสอนของคนมนมสไตล โดยในสญชาตญาณของความ

เปนครจะรเองวาเดกเปนอยางนนอยางน แลวถานองๆทบอกวาไมเคยเปนครแลวจะรไหมวาเดกเขาม

สไตลยงไง สกพกคณจะจบทางได ถาคณใสใจ เพราะฉะนนคาสาคญอกตวหนงทสาคญในการทาวจย

คอตองมความใสใจตวนกเรยน รจกเขา คณกจะแกปญหาได เพราะฉะนนคณเรมจากการรจกเขากอน

ในระดบโรงเรยนเราดคลาสเลกๆ เราตองคอยๆรจกทละคน คนไหนทไปไดแลว กรจกใหนอยหนอย โดย

สญชาตญาณครแลวจะชอบเดกนารก เรยนเกง เราจะรจกเดกแบบนนกอน แลวเดกอกประเภทหนงคอ

เดกเกเร แลวเรามกจะทอดทงเดกอกกลมหนงไป คอเดกกลางๆ กปรบทศนคตใหม เราตองพยายาม

รจกเดกใหครบทกกลม แลวจดลาดบความสาคญวาเราจะชวยเดกกลมไหนกอน เรากตองมาตดสนใจ

เพราะฉะนนงานวจยเรากเลยตองแยก งานวจยในชนเรยนไมจาเปนตองทากบคนทงคลาส เพราะเหต

8

วาเราไมสามารถแกปญหาดวยวธการเดยวกบคนทงคลาสได แตมนสามารถแกปญหากบคนหมมากได

ถาเราเลอกวธทด แตถาเราพบวาคนหมมากพอไปได เดกไมกคนมปญหา เรากลงไปชวยเดกเหลานน

กอน เพอชวยเขาใหมพฒนาการดขน เพราะฉะนนเราจงบอกวามนมหลก มงพฒนา จรงๆแลวมนกคอ

ใชเมทโทรโพโลจทมลกษณะของการเปนเปนเกลยวหมนไปเรอยๆ เรมตงตนตงแต PAOR หรอ PDCA

ไป วตถประสงคจรง ๆกเรมตงแต 1.วางแผน 2.ลงพนท วธนแกปญหาไดไหม ถาแกปญหาไมไดคณก

รแลววาทาไมมนแกปญหาไมได เปลยนวธทมนดขนทาเปนเกลยวไปเรอยๆ งานของคณกจะพฒนาขน

และทายทสดงานของคณกจะไดขอสรป แตขอสรปนนกไมใชสดทาย ขอสรปทผมพดนนกคอวาเมอคณ

อยากจะขอผลงานทางวชาการ ไมอยากทาเปนแค classroom action research กเอาทเปนเกลยวมา

ขยารวมกนเขยนเปนงานทมรปแบบ มสไตลเฉพาะของมน กจะไดประโยชนแบบตอเนอง แตครบางคน

มปญหาคอ เทอมนสอนคณตศาสตรป.4 เทอมหนาสอนคณตศาสตรป.5 เทอมตอไปสอน ป.1 แบบนน

กลาบากหนอย แตเดกเรยนคณตศาสตรกมปญหา คณกทาเลย ป.4 มปญหาอะไร ป.5 มปญหาอะไร

กจบมาขยารวมกน ไมตองไปตาม follow กลมเดยว หรอไปตามวาสอนแลวมววฒนาการอะไรกได หรอ

เทอมนสอนสงคม เทอมหนาสอนประวตศาสตร เทอมตอไปสอนเศรษฐศาสตรทาอยางไรด มนกอยใน

โทนเดยวกน คณกทาเปนเลมใหญ ทาเทคนควธการสอนวชาทางดานสงคมศาสตรเลย แลวกแยกไปวา

ทางดานเศรษฐศาสตรเทคนคแบบนไดผล พทธศาสนาแบบนนไดผล กแยกเขยนไปเปนสวนๆ แลวก

รวมกนวาโดยรวมภาพมนออกมาเปนยงไง หรอถาสอนทกวชา กทาการสอนทกเรองเลย การสอน

ระดบประถมศกษา ตงแตวชาทางดานคณตศาสตร วชาอยางนตองมทกษะอยางน เพราะฉะนนเหนไหม

วามนเปนครเอทฟ เทคนคทใชในการรวบรวมขอมลสาหรบครทอยในคลาสมนทาไดหลากหลาย เชน

ไปคยกบเดก แลวกจดขอมลสาคญมา หรอจะทาแบบเชคลสตใหเดกตอบ ใหครเชค หรอใหเดกทาแลว

เราประเมน หรอเทคนคทกาลงนยมในตางประเทศ เขยนไดอาร กาหนดไดอารใหเดกเขยน อยาก

พฒนาเรองคณธรรมจรยธรรม ใหเดกเขยนไดอารเรองน แลวใชเทคนคการสอนของคณเขาไป แลว

เทคนคไดอารเปนไดทงเทคนคการสอนและเทคนคการเกบรวบรวมขอมลดวยในตว มคนใชเทคนคตวน

แลวเขากเอาไดอารเดกมาใหเราดดวย วาเดกมพฒนาการ ไดอารมนชดเจน ไดอารชวยใหเดกเกดทกษะ

ทงทกษะการเขยน และเขามคณธรรมจรยธรรมมากขน เพราะเขาฝกเรองคณธรรมจรยธรรม กบนทกไป

แตไมใชไดอารแบบ routine บงคบใหเดกเขยนทกวน ไดอารกเปนเทคนคทนาสนใจ แตตองใชเขยน

เฉพาะสวนทสาคญ หรอสงทเราตองการจะเกบจรงๆ ใหเขาสะทอนออกมา บางคนใชไดอารในการ

สะทอนความคด มงานวจยหลายๆชนทเปนงานวจยใหญๆแลวใชเทคนคไดอารในการสะทอนคดวาทา

แบบนแลวเกดอะไรขน หรอใชวธการสงเกต หรอเรยกมาประชมเปนกลมๆคยกน หรอแบบดงเดมแจก

แบบสอบถาม เพราะฉะนนกลมนกวชาการกจะมบอกวา คณใช PDCA หรอใช PAOR กแลวแต ทาเปน

เซอรเคลไปเรอยๆ พวกนลวนแลวแตเปนเทคนค ถาอาจารยอยากเอาไปใชเขยน กเอาเทคนคใสเขาไป

แตถาอยากทางานวจยในชนเรยนเปนงานเลกๆทอยในหอง เขยนกนประมาณหาหนา สบหนา กไมตอง

ถงกบเอาขนตอนพวกนใสเขาไป เพราะวาหลกจรงๆแลว อยทเมอคณมปญหา คณเกบรวบรวมขอมล

คณอนาไลซขอมล คณเขาใจมน ถาเมอไหรคณ มมากขนคณกเอามนมาเผยแพร แลวคณจะเหนวา

9

งานวจยในชนเรยนมระดบ มนเปนจดเรมตนเลกๆทมคณคา เพอกาวไปสการรวมมอ หรอกลมสาย กลม

คร แลวกาวไปสระดบโรงเรยน ระดบชมชน

รปแบบการจดระเบยบควบคมมหลายแบบ ในกลมงานวจยเองกเหมอนกน คณกตองดวาปญหา

ของคณมอะไร ถาคณจะทาแบบ controlling กจดกลมควบคมแลวจดใหมการสอนเพม แตทาแค

ลกษณะทวดเฉยๆ คณจะควบคม แตไมแทรกแซง งานวจยททาแบบ controlling จรงๆ คอควบคมแลว

กแทรกแซงดวย หมายความวา คณไปควบคมพฤตกรรมของเขา ควบคมวาจะศกษาเรองอะไรไมใหตว

อนเขามาแทรก แลวกแทรกแซงดวย โดยพยายามปรบเปลยนปรบแตง แตถาตองการวดพฤตกรรม

เทานน คณจะควบคมวาจะวดอะไร แตคณจะไมแทรกแซง แตถาคณตองการดเขาเฉยๆ ในเบองตน

เขาจะไมควบคมและไมไปแทรกแซงดเขาไปกอน แตถาเปน asking and doing มนจะไมควบคมแตเขา

ไปแทรกแซง คอเขาไปสอนเพมแตปลอยเขาเปนอสระ

ขนตอนการเขยนรายงาน ทใหไวในเอกสารเปนขนตอน การเขยนรายงานการวจยแบบทครใช

เขยนกน 5-10 หนาไมไดเขยนเปนเลม แตพวกกลมทตองไปฝกสอนจะถกกรอบบงคบของรปแบบของ

มหาวทยาลยใหเขยนเตมรป ซงโดยธรรมเนยมกจะทา 5 บท แตกไมตองตนเตนวารนพทาทงหอง เกบ

ขอมลกบเดกหนง 100 คน ฉนจะตองเกบขอมลกบเดก 100 คนไหม ถาคณไมไดสอน 100 คน คณกไม

ตองเกบ 100 คน แลวเลกทาประเภททวาเดกผชายสนใจมากกวาเดกผหญง เพราะมนไมเกดประโยชน

อะไร ถาจะทาแยกประเภท คณตองตอบตวคณเองกอนวา คณจะทาแยกไปเพออะไร ถาคณทา

พฤตกรรมแยกวา เดกผชายมพฤตกรรมแบบน เดกผหญงมพฤตกรรมแบบน เพราะฉะนนในการสอน

นาฏศลปเดกผชายนาจะสอนแบบน และเดกผหญงนาจะสอนแบบน แบบนนาทา อะไรทสอนรวมได

อะไรทสอนแยกได และเมอคณทาทกอยางตามขนตอนเรยบรอยแลว กมาถงการเขยนรายงาน ถาเปน

งานแบบครทาในชนเรยน คณกเรมตงตนจากเขยนจดมงหมาย งานวจยของเราทาอะไร แกปญหาอะไร

กาหนดจดมงหมายมาใหชด แลวกเรมเขยนการสารวจเอกสารงานวจยทเกยวของ เอาแคเทคนคคราว ๆ

พอใหคนอานเขาใจวาทาไมถงไดเลอกวธแบบน เขยนเพอแสดงวานคอผลงานฉน เมอคณเขยนใหเขาร

แลว คณกเขยนขนตอนวธการในการวบรวมขอมล บอกวาเราสงเกตเดกกครง สงเกตอยางไร เขยน

รายงานในลกษณะแบบนน แลวเรากเรมวเคราะหวา ทใหเดกดอยางนแลวเกดปฏกรยาอะไร สะทอน

ความคดเรยบเรยง หลงจากนนถาด จงจะนาไปเผยแพร อนทจรงมนกดหมด แตครชอบคดวางานตวเอง

ไมด ฉนทาเลกๆกบเดก 3 คน ทากบเดกคนเดยวกดได เพราะเดกทงหอง 30 คน 29 คนไมมปญหา

เดกคนเดยวมปญหา จงมาทาวจยกบเดกคนเดยวกได แตทาใหหนกๆไปเลย แกปญหาจรงจงกบเดกคน

นไปเลย ยกตวอยาง ลกศษยผมตอนนกาลงมปญหา เรากจะใชวธการแกแบบหนงกบเดกคนเดยว

เพราะมปญหาจรงๆ เรากมานกวาจะแกปญหาอยางไร จะเอาเทคนคตางๆใสไปทตวตนของเขา แลวเรา

กลองเสยงดวาเทคนคนไดผลไหม ไมไดผลเรากเขยนวาสาหรบพฤตกรรมแบบนหรอปญหาแบบนการ

แกปญหาอยางนไมไดผล การแกปญหาอยางนนไดผล เพราะสงทไมไดผลมนคอองคความร จาไววา

1. เมอคณตงตนปญหา ความเปนมาลงไปทปญหาเลย 2.เทคนคการเขยนในการเขยนสวนแรกถาเปน

งานวจยเลกๆใหตงตนวาปญหาของคณคออะไร ขนตอนตอมาคณจะแกปญหานนไดอยางไร เทคนค

อะไรทคณคดวาแกปญหาไดบาง กเขยนบรรยาย แลวกาวเขาสข นตอนท 2 คอเขยนวตถประสงคหรอ

10

คาถามวจย ผมจะสอนเดกเสมอวา ถาคณจะเขยนคาถามวจย คณกจะไดวตถประสงคการวจยตามมา

เพราะคาถามวจย คอ วตถประสงคการวจยทเขยนแบบเปนขอคาถาม เชน ถามวาเทคนควธการน

สามารถใชไดกบเดกทมพฤตกรรมอยางไร แตเมอมาเขยนวตถประสงควจย คอ เพอศกษาเทคนคนตอ

ผลน มนจะลอกนเปนขนตอน แลวหลงจากนนกมานยามขอบเขตวาจะศกษาใคร อะไร ทาไม เหตผล

มาอยางไร ทาไมเลอกศกษาแคน อธบายใหคนอนเขาใจ เขยนขอบเขตใหชดเจน หลงจากนนคณกอาจ

เขยนวธการทคณไดผสมผสานกนมา ประโยชนทคณจะไดรบจากงานน หลงจากนนคณกเรมเขยน

ขนตอนการเกบขอมล การสารวจ เขยนเปนบรรยายความเรยง แลวพอเรมเขยนผล หลงจากทไปทา

วจยแลวสปดาหแรกเปนอยางไร สปดาหท 2 เปนอยางไร สปดาหตอๆไปเปนอยางไร หลงจากนนคณก

อภปรายผล การอภปรายผลการวจยทดคอเมอคณเหนผลการวจย เชน เมอคณลงโทษเดกแลวผลมน

ไมได คณมาเขยนในสวนอภปราย ในสวนรายงานผลการวจยคณเขยนเพยงวาเดกคนนลงโทษแลว

ไมได แตพอมาเขยนอภปรายคณสามารถมาเขยนตอไดวาเพราะลงโทษเดกคนนแลวเขาไมไดผล

เนองจากผวจยไปศกษาแลวพบวามนเกดปญหาอยางไรวธการลงโทษกบเดกคนนจงไมไดผล

สาหรบนองทไปฝกสอน บางทเรามองวาปญหาไมใชแคเขาไมสนใจเรา เราไมตองไปศกษาวา

เขาไมสนใจเรา แตเราไปสนใจวาทาไมเขาจงไมชอบอยางน ออกแบบสอบถาม พดคยวาทาไมจงไมสนใจ

แลวคอยๆคดเทคนควธการปรบพฤตกรรม แลวไปทางานวจยวาเทคนคการปรบทศนคตตอการเรยน

นาฏศลปของเดกกลมน แลวเขยนมาเปนเทคนค ทายทสดคณจะไดเปนขนตอน แลวถาคณไปใชวธน

แลวไมไดผล กใชวธใหม แลวจากนนคณจะรเอง จะมาเรยบเรยงไดวาเดกกลมนเราบรรยายไดเลยเปน

เบองตนวาเขามพฤตกรรมเปนอยางน เรากตองมาปรบพฤตกรรม เรากตองสบจากเพอน หรออนๆ

แลวมาเขยนเปนรายงานการวจยวาเราจะแกปญหา เนองจากรากฐานของเดกกลมนเปนอยางน มอคต

ตอผล

วตถประสงคหลกของผมในการพดชวงเชา คอ ใหคณครทกคนเปดใจกอนวาวจยไมไดยาก

จะเขยน 5 บท 3 บท เขยนวจยชนเลกหรอใหญ ไมใชเรองยาก และงานทจะลงไปทาจรง กไมไดยาก

อยาไปคดอะไรทมากมายไปกวาปญหาตรงหนา เพราะการวจยในชนเรยนวตถประสงคหลกคอ

พฒนาการเรยนการสอนและแกปญหา เพราะฉะนนเรากจะลงไปแกปญหา พอแกปญหาไดแลวมนคอ

รางวลของเรา คนไหนยงแกไมได คราวหนาเอาใหม แลวถาแกไมไดจรงๆกปลอยไปกอน เราทาไดแคน

ทาเทาทเราจะทาไดอยางเตมทดวยหวใจของความเปนคร มนกจะทาใหงานของเราประสบความสาเรจ

ชวงบายนเขาอยากใหเขากลม ขนตอนของการเขยนรายงานการวจยในแตละขนมนมวธการ

เขยนแตละจด

การเขยนชอเรองวจยคณตองแตกกอนวาคณทางานวจยแบบไหน ถาคณทางานวจยเชง

คณภาพ ชอเรองนนตองหวอหวา อานแลวสะดดตาสะดดใจคน ทาใหเขาอยากอาน เชน ชวตในตลาด

หรอเหมอนกบชอในละครเลย เชน นวลนางอยขางเขยง เขาทาวจยเชงคณภาพเรองผหญงขายหม แลว

ถาใครจะไปทาวจยเชงคณภาพตองไปอานวจยชนนสนกมาก งานวจยเรองนางงามตกระจก แตชอจรง ๆ

ทเปนทางการคอ การศกษากระบวนการการกลายเปนหมอนวด ไดรบรางวลงานวจยยอดเยยมทาง

สงคมศาสตร ใครกตามททาวจยเชงคณภาพตองอานเลมน เพราะเขยนลกซงมาก เพราะฉะนนถามวา

11

ถาเขามาในขนตอนของงานวจยในชนเรยน คณกตงชอใหนาสนใจ แตถาเปนเชงปรมาณ เกบตวเลข

เกบสถต มนม 3 ขนตอนทจะตองม คอ 1. ตองมตวแปร มตวแปรตาม 2.ตองบอกวางานวจยของคณม

วตถประสงคหลกคออะไร แลวกตองมกลมทจะศกษา ชอเรองของงานวจยถาเอาแบบ commonsense

คณตองมสงทคณอยากจะศกษาเปนตวชโรง มไซตงานของคณเปนองคประกอบ บางคนกเขยนเปน

งานวจยในชนเรยน แตถาเขาอยากใหกวางกจะไมเขยนตรงนลงไป มความสมพนธระหวางตวแปร

ถา มนเปนงานวจยเชงปรมาณ มไซตวาคณจะศกษากบใคร แตถาเปนงานวจยเชงคณภาพนนเราแนะนา

วาคณตองตงชอใหสะดดหทสด ดนาอานทสด บางทมชอเรองทงชอหลกชอรองกม เชน ของทาน

ศาสตราจารยสมล อมรววฒน ทาเขาทาเรองความสบสนอลหมานของการสรางองคความรในชนเรยน

อานชอเรองแลวอะไรของทาน ทานศกษาความสบสนอลหมาน แตจรงๆแลวชองานรองของทานเปน

การศกษาการสรางองคความรในชนเรยนโดยใชทฤษฎการไรระเบยบเพอจดระเบยบองคความรในชน

เรยน กจะเขยนเปนชอรอง แตถาเปนงานเชงปรมาณคณตองใหครบขนตอน อยางเชน ศกษาปจจยท

สงผลตอผลสมฤทธทางการเรยนคณตศาสตรของนกเรยนชนประถมศกษาทเทาไหร พอมาขนตอนท 2

มาสภมหลงหรอทมาของปญหา ถาจะเขยนใหดนะใหเจาะจงลงไปยงจดทคณจะศกษาเปนหลกวาทาไม

คณถงตองทาเรองนน ถาเปนงานดานการศกษาจะมธรรมเนยมอยางหนงซงปฏบตกนมานานแลวไม

ควรปฏบต คอ นกการศกษาถาเขยนภมหลงทมาจะตองอางอะไร พระราชบญญตการศกษาแหงชาตป

พทธศกราช 2542 ฉบบปรงปพทธศกราช 2545 กลาววา มาตรานกลาววา มาตรานนกลาววา ถาจะอาง

กได แตอางใหมนเหมาะเจาะ ดวามความจาเปนไหม การเขยนภมหลงของปญหาคณวาไปเลยทาไมคณ

จงทาเรองน เชน จากการศกษางานมาตงแตตน พบวาเดกผชายสวนใหญมปญหาเกยวกบวชา

นาฏศลปในโรงเรยน เนองจากเดกปจจบนนนไดรบวฒนธรรมอนมามาก ทาใหเราเกดปญหาอยางน

อะไรแบบน คอชไปทปญหาและจดทคณจะแก คอรอยเรยงระหวาง 1. สภาพปญหาทมอย 2.วธการ

แกไขนามาสงานวจยของเราอยางชดเจนวาคณสนใจปญหานแลวเราจะทาอะไร มทมาทไปอยางไร และ

ทาไมตองเปนวธนดวย ใหมนรอยเรยงกนมาแบบน การเขยนภมหลงมนกจะสน กระชบและสวย

เพราะฉะนน งานวจยของพวกคณกเหมอนกน ถาคณไปฝกสอนหรอเปนอาจารยอยในโรงเรยน อยาง

อาจารยเรากจะเขยนวาทาไมมนจงเปนปญหาเกดขน แลววธการแบบนมนนาสนใจทจะเอามาแกปญหา

มเอกสารหลกฐานอะไรทอางองไดวาวธการแบบนสามารถชวยแกปญหาตรงจดนได ถามกเขยน แลว

มนจะทาใหงานของเรานนมคณภาพ อยากจะใหฝกเขยน พวกเราตองหดเขยน เพราะไมเชนนนมนจะ

เปนปญหา ปญหาเกดจากเขยนชอเรองไมถก อยดๆ มนโผลเขามาโดยไมมตนสายปลายเหต แลวเขยน

ภมหลงกตองอางอง เพอใหหลกฐานดหนกแนน แลวจะอางองแบบไหน มรปแบบสไตลการอางอง

มากมาย หลกมอยวาคณอางองแบบไหนกใหมนเหมอนกนทงเลม งานวจยถาจะเขยนใหดดมนตอง

มรปแบบ ไมวาจะเปนงานวจยชนเลกหรอใหญ แตตองเปนรปแบบเดยวกนตลอด แสดงถงระดบความ

รบผดชอบความเปนระเบยบเรยบรอยและความมเหตมผล และงายตอการอาน นกวจยทดตองมความ

ละเอยดรอบคอบ เพราะมนเปนสงแรกทคนอนมองเหน แลวหลงจากนนเขยนวตถประสงคของการวจย

ทพบปญหามากสาหรบนสต คอ มกจะนาเอาประโยชนจากการวจยมาเปนวตถประสงคของการวจย

เมอไหรทเขยนวตถประสงค คณตองหาคาตอบไดตามวตถประสงคนน ถาคณเขยนวาคณพฒนาทาทาง

12

การรา วตถประสงคคณคออะไร ถาแคเพอพฒนาทาทางการรา ผลการวจยของคณกคอทาใหมๆทคณ

พฒนาขน แตถาบอกวาเพอพฒนาสนทรยศาสตรทางดานการรา หมายความวาคณตองไปวด

สนทรยศาสตรทางดานการราใหไดวาตกลงสงทคณทามนเกดสนทรยศาสตรจรง วตถประสงคการวจย

เปนอะไรกตอบวตถประสงคการวจยตามนน คอหลกงายๆของการเขยนงานวจย บางคนเรมถาม

ความสาคญของการวจยคออะไร คอประโยชนทคณจะไดรบ พอมาสวนท 5 ทเปนนยามศพท คาวา

นยามศพทเฉพาะ คอเรองเฉพาะเจาะจงทใชในงานวจยของคณเทานน โดยหลกการการเขยนคออะไรก

ตามทคณจะใชแลวไมไดมความหมายเหมอนกบทวๆไปทเขารบร ทมกจะพบในนยามศพทเฉพาะ

นกเรยนชนมธยมศกษา หมายถง นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 อะไรอยางน มนไมใชศพทเฉพาะ

เพราะมนเปนสงทรไดโดยทวไป แตถาใชวา นกเรยนในทน หมายถง นกเรยนมธยมศกษาปท 3 ทเรยน

คลาสนกบเรา ปการศกษาน อยทบน อยางนถอเปนนยามศพทเฉพาะ ศพทเฉพาะเมอคณเขยนคาวา

นกเรยนอยในงานวจยของคณเมอไหร มนอางองถงนกเรยนแคกลมน อยางนถงจะเปนศพทเฉพาะ

แตถานกเรยนของคณตราบใดทงานนมนเปนเรองทวๆไป คณไมตองนยาม เมอคณนยามศพท

หมายความวาคณตองนยามเฉพาะสงทมนเฉพาะเจาะจงถงแตในงานวจยนเทานน สวนสมมตฐานการ

วจย มกไดไมมกได แตมนจะตองมถามนตงสมมตฐานได เชน คณรอยแลววาถาแกแลวมนจะทาใหดข น

แตถาเมอไหรทคณตงสมมตฐานตระหนกดวยวาคณตองตอบสมมตฐานได ถาคณตอบไมไดไมตองตง

ตอมาคอเรองของขอบเขต สงทเราจะเขยนกคอกลมเปาหมาย ถาเปนขอบเขตการวจยเชง

ปรมาณ งานนาฏศลปไมจาเปนจะตองทาเปนเชงปรมาณอยางเดยว มนทาเปนเชงคณภาพได เขยน

เปนการบรรยายขอความได เพราะฉะนนใหระวงกลมเปาหมาย มนเปนการเขยนกลมหรอสงทเราจะ

ศกษาวาเปาหมายของเรามนอยทกลมไหน นกเรยนคนไหน แลวมนจะมเรองของตวแปรตามกบตว

แปรอสระ ตวแปรตามกคอสงทมนเกดขนโดยไมเปนอสระ แลวตวแปรอสระกคอสงทเกดขนโดยอสระ

จรงๆแลวตวแปรตาม กเหมอนแบบวา เดกคนหนงคณใหกนชอคโกแลต เดกอารมณดขน ตวแปรตามก

คออารมณ ตวแปรอสระคอชอคโกแลต คณใหอยางนแลวเขาเกดอยางนน ตวแปรอสระกคอตวให

เพราะมนมใหกได ไมใหกได ใหอนไหนกได เทคนควธการของคณคอตวแปรอสระ ผลสมฤทธหรอผล

ทคณตองการ คอตวแปรตาม บงคบไมได ถาโดยหลกความคดงายๆมนมกจะเขยนแบบน น

เพราะฉะนนคดใหดวาอะไรเปนตวแปรตน อะไรเปนตวแปรตาม

ตอมากคอเนอหาทจะทดลอง สาหรบงานวจยในชนเรยนสวนใหญมนจะเปนงานวจยเชงทดลอง

เรามกจะใสอะไรบางอยางลงไป เพราะฉะนนเราจงจะมเนอหาทเราจะทดลอง เชน เนอหาทดลองเรม

จากการรากเรอง ฝกกทา เราจะมขอบขายบอก ระยะเวลานานแคไหน หลงจากนนเรมตงเปา เขยน

วธการดาเนนการวจยซงจะเขยนกลมเปาหมายหรอกลมเปาหมายจรงๆในทนกคอ การเขยนตวอยาง

การวจยวาเราจะใชใครเปนตวอยางในงานวจย เครองมอทใชในการวจยอยางไร เครองมออะไร มแบบ

วดไหม แบบสงเกต มการวดการประเมนอยางไร ถาคณจะพฒนาเครองมอทมเกณฑวดจะตองไป

ตรวจสอบคณภาพของเกณฑทม ถาทาแบบสอบถามคณจะตองไปตรวจสอบแบบสอบถามนนมคณภาพ

อยในระดบมากนอยแคไหน แลวกชอและรายละเอยดขอมลตางๆ รวมถงวธการหาคณภาพ แลว

หลงจากนนคณกจะเขาสการเขยนแบบแผน หลกงายๆของการวจยเชงปรมาณ คอการใชตวเลขในการ

13

อธบายและเชอมโยงในลกษณะการสรางขอมลทมนเปนลกษณะเปนความสมพนธทออกมาเปนเชง

ตวเลข แตถาวจยเชงคณภาพจะเปนลกษณะของการบรรยาย แลวหลกการโดยเนอแทคอการศกษาเชง

ลก ไมตองการศกษาเชงกวาง แตมนกมระดบ แตถาเปนเชงปรมาณจะไมศกษาเชงลก จะเปนตวเลข

ออกมาวามาก นอย สง ตา เพราะฉะนนผมถงบอกวางานทางศลปะมนทาไดทงเชงปรมาณ และเชง

คณภาพ แตถาเชงปรมาณคณจะตองจบระดบใหไดวามนมระดบของตวเลขมากนอยแคไหน ปจจบนน

เกด mix method คอนาเอาเชงปรมาณกบเชงคณภาพมาผสมกน มหลกการอยวา เนองจากเชง

ปรมาณตอบแบบหนง เชงคณภาพกตอบอกอยางหนง บางคนจงมองวาเชงปรมาณไมสมบรณ เชง

คณภาพกไมสมบรณ กจบมาผสมกน แตเนองจากวตถประสงคไมเหมอนกน mix method คอนาเอา

วธการเกบขอมลในเชงคณภาพมาเสรมขอมลในชงปรมาณ หรอเอาวธการเกบขอมลในเชงปรมาณมา

เสรมการเกบขอมลในเชงคณภาพใหมความชดเจนลกซงมากขนเทานนเอง แลวจะเสรมอยางไร ทอน

ไหน นกวจยรด งานเชงคณภาพจะไมเขยนนยามมากมาย จะไมเขยนเครองมอ ตอมาวธการดาเนนการ

วจย ถาเปนงานเชงปรมาณตองมชอแบบแผนการวจย จะเปนการวจยเชงทดลอง การวจยเชงสารวจ

การหาความสมพนธหรอการหาปจจยเชงสาเหต แตพอมาเปนงานวจยในชนเรยนมนมกจะหาชอ

แบบแผนไดยากยกเวนจะเปนเชงสารวจหรอเชงทดลอง แตงานวจยในชนเรยนเราไมอยากจะใหทาแค

สารวจ เพราะสารวจไมไดชวยอะไร ควรสารวจแลวทาการทดลองดวย ทดลองใชเทคนควธนแลวมน

เกดผลอะไร เพราะฉะนนแลวการทาวจยในชนเรยนจะเปนการทาวจยแบบกงทมการทดลอง แลว

หลงจากนนเราจะเขยนขนตอน ขนตอนการดาเนนการทดลองกคอวา เชน นกเรยนจบจงหวะไมถก

จงใหเขาไปเคาะจงหวะ จบเดกกลมนมา ถาทงหองจานวนมากเกนไป กแยกออกเปน 2 กลม กลม

หนงเคาะลกจงหวะ อกกลมหนงใหเคาะอกแบบหนง แลวดวากลมไหนดกวากน หรอถาดเทากนกดวา

กอนฝกดวยวธแบบนกบหลงฝกดวยวธนมนทาใหเขามพฒนาขนมากนอยแคไหน กเปนงานวจยทคณ

สามารถตอบปญหาของมหาวทยาลยไดเมอไปฝกสอน เพราะฉะนนปญหาตอมาทเราพบคอคณตอง

ตระหนกวางานวจยเชงทดลองนนมกมกลมทดลอง คอ คนทเราใหวธการ สวนกลมควบคม คอกลมท

เราไมไดใหกจกรรม แตคาวาไมไดให กลายเปนคาถามวากคณไมไดใหเขา มนจะดกวากลมทคณใหได

อยางไรเพราะมนผดหลก กลมควบคมนนตองเปนกลมทใหวธการปกต แลวอยากเตอนวาถาคณจะม

กลมทดลองกบกลมควบคม คณตองมอะไรบางอยางทกลมควบคมนนไดรบ แตมนไดรบตองเปนเรอง

ธรรมดา เชน ซอมเตน กลมควบคมกใหเขาเตนตามปกตไป แตกลมทดลอง ใหเขามาฝกอนนกอน

กอนทจะไปเรยนเตน หรอไปซอมเตนตามปกต สวนกลมควบคมคณกใหเตนไดตามปกต แลวคณตอง

ระบขนตอนการไดมาซงการดาเนนการทดลอง วธการทคณจะใชในการเกบขอมล มเครองมออะไร

ปจจบนนจะเพมสวนการใหขอมลสะทอนกลบ คอดวาเดกชอบไหมหรอวามนเกดอะไรขน หลงจากนน

จงจะกาวไปสสถต ถาจะทาวจยเชงคณภาพ กจะเปนวธการตความ แตสวนใหญกจะใชการวเคราะห

ขอความเอามาเขยน หลงจากนนเมอคณทาวจยคณกจะเรมเขยนผล สาหรบเดกๆททาวจย ขนตน

จะเขยนไดแคสวนบน คอตงแตขอ 1 ถงขอ 8 ขอ 9 ผลการวเคราะหขอมลไมตองเขยน ผลการวจย

อภปรายผล ขอเสนอแนะยงไมตองเขยน แตถงจะเขยนไดตงแต 1-8 แตมนกยงไมสมบรณ ปรบได

ตลอด เพราะพอลงไปทาจรงๆแลวอาจจะตองการเครองมอเพมเตม วธการเกบขอมลเพมเตม อยางนน

14

คณสามารถจะปรบแกไดตลอด แตสงทจะไมใหแกแลวและไมแนะนาใหแกคอ วตถประสงค คณตง

วตถประสงคไวแคน คณทาเกนได เพราะฉะนนคณเขยนวตถประสงคกขอ คณตองตอบวตถประสงค

ตามนน แลววตถประสงคขอหนงมนไมไดตอบแคบรรทดเดยว เพราะฉะนนคณเขยนวตถประสงคมาคณ

ตองตอบ สวนผลการวเคราะหขอมล คอ คณเหนอะไรเขยนแคนน ไมตองมความรสกนกคดลงไป

ผลการวเคราะหขอมลนนเปนสงทเปนขอเทจจรงทเกดขนจรง เชน เดกคนนมพฒนาการดขนจาก

หลกฐานตวน เมอสรปผล เรากบอกไดวาวธการนชวยใหเดกดขนมากนอยแคไหน เมออภปรายผลกนา

ผลมาแลวอางองทกอยาง หลงจากจะใหนองๆลองเขยน

----------------------------------------------------------------------------------