10 кл що де коли

18
Гра “Що?Де? Коли? Аксьонов С.М. 29.10.2022

Upload: nikolay-zalub

Post on 27-Jul-2015

35 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: 10 кл що де коли

15.04.2023

Гра “Що?Де?Коли?

Аксьонов С.М.

Page 2: 10 кл що де коли

15.04.20230

Правила гри «Що? Де? Коли?»

1. Склад команди 6 чоловік. Протягом гри допускається ротація членів команди. Кількість

замін необмежена.2. Завдання команди – дати відповідь протягом

однієї хвилини.3. Капітан команди крутить барабан, після

зупинки якого, стрілка вказує номер конверта.4. Завдання в конверті висвічується на екран.

5. Команда обговорює питання , капітан визначає,хто дає відповідь.

6. За кожну правильну відповідь команда отримує один бал.

Page 3: 10 кл що де коли

15.04.20231

Відміряйте 2 літри води, використовуючи 4 і 5-літ - рові посудини.

4 л5 л

Page 4: 10 кл що де коли

15.04.20232

Уявіть міст через річку довжиною 10 кіло – метрів, який може витримувати максима - льне навантаження 20 тон. По цьому мосту починає рухатися вантажівка масою 20 тон. Раптом на середині моста на ванта -жівку сідає горобець, який має певну масу (міст витримує вантаж строго не більше 20 тон). Чи призведе це до руйнування моста?

Page 5: 10 кл що де коли

15.04.20233

Якщо робота не вовк, то що тоді?

Page 6: 10 кл що де коли

15.04.20234

Син удвічі старший за сестру, батько удвічі старший за сина. Коли сестрі буде 36 ро - ків, то вона буде у два рази молодша бать - ка. Назвіть скільки зараз років доньці, си - ну та батьку.

Page 7: 10 кл що де коли

15.04.20235

Діжка з водою має масу 50 кг. Що не-обхідно зробити, щоб її маса стала 15кг?

Page 8: 10 кл що де коли

15.04.20236

Замініть літери на цифри (однаковим літерам від -повідають однакові цифри), так щоб математична операція була правильною. SEND + MORE ----- MONEY

Page 9: 10 кл що де коли

15.04.20237

Одному майстру принесли сім ланцюгів по 5 ланок в кожному. Його попрохали з'єднати їх в один неперервний ланцюг. Він це зробив , при цьому він роз'єднав і знову з'єднав ли - ше п'ять ланок. Як йому це вдалося?

Page 10: 10 кл що де коли

15.04.20238

Три місіонери і три людожери повинні пе - реправитися через річку. У них є один чо - вен, в якому поміщаються лише двоє. Щоб не сталося трагедії,не можна залишати ра- зом більше людожерів аніж місіонерів. Як переправитися через річку?

Page 11: 10 кл що де коли

15.04.20238

1 канібал і1 місіонер туда, місіонер назад. 2 канібала туда, 1 канібал назад. 2 місіонера туда, 1 місіонер и 1 канібал назад.2 місіонера туда, 1 канібал назад.І цей канібал забирає решту канібалів на іншу сторону.

Page 12: 10 кл що де коли

15.04.20239

Якщо розділити 50 на половину і додати 50, то скільки отримаємо?

Page 13: 10 кл що де коли

15.04.202310

Як Ви міркуєте, що таке ж як Ейфе - лева вежа, але при цьому невагоме?

Page 14: 10 кл що де коли

15.04.202311

?

Уявіть собі, що ваш будинок має чоти - ри стіни і кожна з цих стін має вид на південь. Поруч з вашим будинком гу - ляє ведмідь. Питання: якого кольору ведмідь?

Page 15: 10 кл що де коли

15.04.202312

Один курсант військового училища написав про себе так:” У мене паль - ців двадцять п'ять на одній руці, стіль- ки ж на іншій, по п'ять пальців на кож- ній нозі”. Як це може бути?

Page 16: 10 кл що де коли

15.04.202313

Розділити 10 апельсинів порівну між 12-ма особами, при умові, що різати кожний апельсин можна не більше як на 3 рівні частини?

Page 17: 10 кл що де коли

15.04.202314

Потрібно взяти всього вісім сірників і скласти з них два квадрати, вісім трикут - ників і один восьмикутник - і все це одно- часно

Page 18: 10 кл що де коли

15.04.202315

Розшифруйте ребус