100 學年度教育部補助技職校院建立策略聯盟計畫 ·...

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(參) 國中學生技職教育體驗學習子計畫

100 學年度教育部補助技職校院建立策略聯盟計畫

子計畫成果報告摘要表

填表日期：101 年 2 月 20 日

執行進度

(請填寫執行百分比) 未執行 ■執行中，執行百分比：約 35 ％執行完畢

編號

1322470444165、1322535500436、1322547062874、1322642286075、

1322806659406、1323014061523、1323057194511、1323135550905、

1323135810503、1323136024996、1323136191969、1323136329993、

1323136441373、1323161685673、1323245415151、1323255007966、

1323309286385、1323329641309、1323332000742、1323392723096、

1323397290818、1323940481496

子計畫名稱國中學生技職教育體驗學習子計畫

計畫執行學校中華科技大學、中國科技大學、台北商業技術學院、德霖技術學院、

黎明技術學院、醒吾技術學院

辦理項目國中學生技職教育體驗學習

填報單位中華科技大學

教務處綜合業務組姓名潘欣瑩

聯絡電話 (02)27821862#194 E-mail [email protected]

是否與原計畫相符或計

畫稍作微調？

(請勾選)

■與原計畫相符

已作微調(以已函送研究規劃小組之子計畫為主)，請將微調內容具體陳

述：

本計畫結合學生進路方

式(請勾選 1 項) 有學習證明 ■無學習證明

高職學生參與時段(可

複選)

平日上課時間平日下課後例假日寒暑假

■本計畫參與對象非高職學生執行摘要

一、計畫目標

透過本策略聯盟 6 所技專校院、20 所高中職學校參與，共 63 個體驗學習活動，

結合本策略聯盟組主、協辦學校與合作學校進行實習體驗及宣導活動，，帶領國中學

生體驗技職教育「做中學」及「融入生活經驗」的教學方式，加強國中生對技職教育

的信心，引導學生學涯規劃及生涯的發展，以增進鄰近國中學校與技職學校之合作與

互動，使國中學生更能夠瞭解技職教育之發展及特色，促進其選擇升學本策略聯盟合

作之高職學校就讀之意願。

166

二、計畫簡述

本計畫共有 6 所技專校院、20 所高中職學校參與，共 63 個體驗學習活動，其體

驗學習活動專長特色群類與高中職學校配合系所如下表所示：

中華科技大學

組

別技職校院學校系別專長特色群類高中職學校

1 中華科技大學食品科學系、健

康科技研究所食品生技類東方工商

2 中華科技大學資訊管理系多媒體網頁整合設

計

松山商職

協和工商

3 中華科技大學企業管理系商管學群實務協和工商

4 中華科技大學生物科技系植物生技化裝品淡水商工

東方工商

中國科技大學

5 中國科技大學

土木與防災設計

系、結構安全與

防災中心

土木防災、土木建築南港高工

瑞芳高工

6 中國科技大學企業管理系文化創意區域特色

產業經營管理實務

光復高中

義民高中

7 中國科技大學視覺傳達設計系

視覺企畫設計、視覺

影像設計、數位多媒

體

振聲中學

松山商職

8 中國科技大學數位多媒體設計

系室內設計實務鶯歌工商

9 中國科技大學室內設計系視覺企畫設計、視覺

影像設計松山商職

德霖技術學院

10 德霖技術學院營建科技系營建工程實務、資訊

應用

惇敘工商

南港高工

鶯歌工商

11 德霖技術學院應用英語系外語類群樹人家商

12 德霖技術學院電子工程系單晶片與多媒體中華高中

光啟高中

13 德霖技術學院餐飲管理系餐旅類群智工商工

14 德霖技術學院機械工程系

綠色能源發展與未

來應用、太陽能光電

轉換與應用、電動自

行車

東海高中

光啟高中

智光商工

黎明技術學院

15 黎明技術學院數位多媒體系動畫光啟高中

中華高中

167

16 黎明技術學院數位多媒體系影像處理樹人家商

穀保家商

17 黎明技術學院電機工程系嵌入式系統應用光啟高中

18 黎明技術學院機械工程系機械設計、製造、熱

流、控制

東海高中

敦敘工商

醒吾技術學院

19 醒吾技術學院會計資訊系會計應用與電子商

務醒吾高中

20 醒吾技術學院國際貿易暨商務

系國際貿易與金融醒吾高中

21 醒吾技術學院觀光系旅遊行程設計醒吾高中

22 醒吾技術學院財務金融系財務管理與金融實

務樹人家商

國立臺北商業技術學院

23 臺北商業技術

學院

資訊管理系認識資訊技術在網

路及多媒體方面的

應用

松山商職

三、執行情形

本計畫辦理時程為 100年 11月至 101年 6月止，目前本計劃需辦理 63場次國中

技職教育體驗營活動，截至目前共舉辦 14場完畢佔需舉辦總數 22%，整體本計劃執行

百分比約 35 %，主辦、協辦學校各系皆積極聯絡國中學校，因 100 年 12月至 101年

2 月間為國中學生段考時間與寒假（過年）期間，國中學生參與意願不高，經教育部

於 101年 2月初結合國中技職教育宣導計畫發文，告知國中學校有此體驗營活動後，

主辦、協辦學校各系與國中學校積極與國中責任學校協調國中技職教育體驗營活動舉

辦時間，目前大部分時間皆落在 101 年 3月至 101年 6月間辦理，少部分國中要求在

101年 5月基測完畢後辦理。

四、辦理成效

國中學生技職教育體驗營第 1 組-中華科技大學-食品科學系

分別於 101 年 1 月 4 日及 17 日於中華科技大學食品科學系舉辦三場國中技職體

驗活動共有技專教師、國中教師、技專學生及高職學生共 110 人次參加，其中有 84

％滿意活動內容。

168

國中學生技職教育體驗營第 2 組-中華科技大學-資訊管理系

101年 01月 16日於中華科技大學資管系執行國中學生技職教育體驗學習計畫邀

請誠正國中 22 位同學參觀該系多媒體教學資源、實驗室及相關設備並進行系統實作。

國中學生技職教育體驗營第 4 組-中華科技大學-生物科技系

1. 101 年 01 月 04 日，於中華科技大學生物科技系舉辦國中學生技職教育體驗營-植物

生技美裝品製作，實際參與人數共 47 人，參與學生新北市立清水高中附設國中部

國三學生。


生技美裝品製作，實際參與人數共 41 人，參與學生新北市立青山國民中學 905 及

906 班同學。



908 班同學。

國中學生技職教育體驗營第 10 組-臺北商業技術學院-資訊管理系

此計畫在 2012/2/2~4 日進行與國中生技職教育體驗營活動。成效包括:

1.共有 43名國中生參與本次技職教育體驗營活動。

2.與參與國中建立聯絡合作關係。

國中學生技職教育體驗營第 13 組-德霖技術學院-電子工程系

1.101年 01月 12日於清水中學輔導處會議室舉辦第 1次會議，共 2位出席。

2.101年 02月 14日清水中學輔導處會議室舉辦第 1次座談會，共 3位出席。

國中學生技職教育體驗營第 15 組-德霖技術學院-機械工程系

1.101年 1月 12日於德霖技術學院機系機械系會議室舉辦執行協調會議，共 11位出

席。

五、檢討與建議

國中學生技職教育體驗營第 1 組-中華科技大學-食品科學系

國中生技職體驗活動使參加活動之國中同學能對技職教育之精神、內涵與銜接

169

的體系都有更深入的認識，有助提升國中學生在升學規畫中選擇技職管道之意願。

國中學生技職教育體驗營第 2 組-中華科技大學-資訊管理系

第一次辦理國中學生技職教育體驗學習，無論是技職端、高中職端及國中端對為

何教育部推動本計畫無法完全理解，因此國中端較不願意配合，也增加執行本計畫之

困難。未來若教育部要續辦此類計畫，請有關承辦單位應事先多加以宣導及溝通，讓

大家均能夠理解，以能順利推動執行本計畫。

國中學生技職教育體驗營第 4 組-中華科技大學-生物科技系

1.讓國中學生可以在本校就能學習到植物生技化妝品的基本原理，藉由體驗營啟發學

生學習的興趣。

2.本系可提供有興趣進入生物科技產業國中學生學生認識生物科技產業中植物生物技

術所需的基本知識與技能。

3.有效促進國中學生對國內植物生技美裝品產業之認知，並達成國中學生對未來升學

目標提早規劃之目標。

國中學生技職教育體驗營第 10 組-臺北商業技術學院-資訊管理系

1.本次參與之國中生人數為 43 名，在下次辦理時，希望能以本次活動為基礎，吸引

更多國中同學參與。

2.本次之技職教育體驗營活動，以資訊管理為活動內容，希望下次辦理時，能加入更

多科系參與。

國中學生技職教育體驗營第 12 組-德霖技術學院-應用英語系

國中學校須整合學生到校，牽涉學校行政支援及學生意願與時間配合等問題，常

需更動時間，增加執行計劃之困難度。

國中學生技職教育體驗營第 13 組-德霖技術學院-電子工程系

1.藉由總計畫之執行，提供承辦單位(德霖技術學院電子系)與清水中學間的相關人員

當面溝通的機會，有助於提昇技職院校與國中間的相互瞭解。

2.透過與國中學校會議交流，明確瞭解合作學校之需求，同時確認國中端師生對策略

聯盟計畫及主、協辦學校各計畫執行單位辦理各項活動之認同度，得知各方對策略

170

聯盟計畫之認同度皆相當高。

國中學生技職教育體驗營第 15 組-德霖技術學院-機械工程系

1.透過與高職、國中學校會議討論，確實瞭解國中端學生之需求，藉由交流，媒合高

職與國中端互動，增加國中端學生了解升學管道與技職教育體系學習內容，各方對

本計畫之認同度皆相當高。

2.因參與計畫之國中及高職學校為多方，對於活動日期的確定，無法於數月前確定，

尤其是國中端，牽涉學期行事曆多已排定，升學宣導多元而使活動日期排定變異很

大，雖表達樂於參與，但對於活動日期往往表示須於日期較近時，方能確定。主辦

單位在活動時程規劃及因應主管單位之管考往往造成困擾。

本計畫〝主要活動〞實

際辦理總時數

(執行完畢時填寫)

46 時

本計畫〝主要活動〞實

際參與對象及人數


技專教師 0 人業界人士 0 人

高職教師 0 人專家學者 0 人

技專學生 0 人社區民眾 0 人

高職學生一年級人二年級人三年級人

國中學生 439

總人數 439 人

本計畫〝配合活動〞實

際辦理總時數(執行完

畢時填寫)

15 時

本計畫〝配合活動〞實

際參與對象及人數


技專教師 13 人業界人士 0 人

高職教師 0 人專家學者 0 人

技專學生 0 人社區民眾 0 人

高職學生一年級人二年級人三年級人

國中學生 154

總人數 167 人

經費使用


教育部補助(預算) 908,000

學校配合款(預算) 0

實際支出總額計畫執行中

171

國中學生技職教育體驗營第 1組-中華科技大學-食品科學系

子計畫執行情形成果報告

填表日期： 101 年 2 月 15 日

執行進度

(請填寫執行百分比) 未執行 ■執行中，執行百分比：約 75％執行完畢

編號 1323090465486

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 1 組-中華科技大學-食品科學系

計畫執行學校中華科技大學-食品科學系


填報單位中華科技大學

-食品科學系姓名胡志明

聯絡電話 (02)27821862-274 E-mail [email protected]


畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符

已作微調(以已函送研究規劃小組之子計畫為主)，請將微調內容具體

陳述：


式(請勾選 1 項) 有學習證明無學習證明


複選)


本計畫參與對象非高職學生

執行摘要

一、計畫目標

結合策略聯盟合作學校進行實習體驗及宣導活動，帶領國中學生體驗技職教育

的教學方式，使國中學生更能夠瞭解技職教育之發展及特色，促進其選擇升學高職

學校就讀之意願。

二、計畫簡述

時間上課內容

12:00~12:30 車程與資料分發

12:30~13:20 技職教育與策略聯盟介紹林娟娟主任

13:30~14:00 食品科系課程與未來發展介紹胡志明老師

14:00~14:50 實作體驗胡志明老師

15:00 賦歸

172

三、執行情形

1.活動辦理情形：

本計畫主要包含食品科系課程與未來發展之介紹與實作活動，目前已舉辦三

場，因配合國中上課時間，每次活動時數為 3 小時，參與活動的學生來自新北市

清水高中國中部及新北市青山國中，總人數共 102 人。

2.活動內容

活動

型態

時

數

人

數開始日期結束日期活動地點

實際完成

日期

實際

參與

人數

配合

活動 2 4 2011-11-24 2011-11-24

活動籌備會議

(東方工商) 2011-11-24 4

主要

活動 3 38 2012-01-04 2012-01-04

新北市立清水

高中國中部 2012-01-04 38

主要

活動 3 31 2012-01-17 2012-01-17

新北市立新北

市立青山國民

中學 908 及 806

班

2012-01-17 31

主要

活動 3 33 2012-01-17 2012-01-17

新北市立青山

國民中學 905 與

906 班

2012-01-17 33

主要

活動

3 33 2012-01-17 2012-01-17 新北市立青山

國民中學 905 與

906 班

四、初步辦理成效

分別於 101 年 1 月 4 日及 17 日於中華科技大學食品科學系舉辦三場國中技職體

驗活動共有技專教師、國中教師、技專學生及高職學生共 110 人次參加，其中有 84

％滿意活動內容。

五、初步檢討與建議（含執行困難與建議）

國中生技職體驗活動使參加活動之國中同學能對技職教育之精神、內涵與銜接

的體系都有更深入的認識，有助提升國中學生在升學規畫中選擇技職管道之意願。

173

六、活動照片

1.活動名稱：食品科學在生活應用之國中生體驗營

2.地點：中華科技大學-食品科學系

國中生體驗活動(1) 國中生體驗活動(2)

七、相關會議記錄

無

174

國中學生技職教育體驗營第 2組-中華科技大學-資訊管理系


填表日期： 101 年 2 月 15 日

執行進度

(請填寫執行百分

比)

未執行 ■執行中，執行百分比：約 33％執行完畢

編號 1322613893503

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 2 組-中華科技大學-資訊管理系

計畫執行學校中華科技大學-資訊管理系

辦理項目專題製作

填報單位中華科技大學-資訊管理系姓名涂翠賡

聯絡電話 (02)2782-1862 ext.152 E-mail [email protected]

是否與原計畫相

符或計畫稍作微

調？

(請勾選)

與原計畫相符

已作微調(以已函送研究規劃小組之子計畫為主)，請將微調內容具體陳述：

本計畫結合學生

進路方式(請勾

選 1 項)

有學習證明無學習證明

高職學生參與時

段(可複選)



執行摘要

一、計畫目標

1.透過體驗學習活動，協助國中同學即早認識技職教育之性質與特色，提升國中學生

對職業類科內涵的瞭解，落實生涯發展教育之目標。

2.配合教育部「十二年國教」政策，計畫向下紮根至國中端，形成國中端、高中職端與

技職校院端的完整技職教育體系，輔導國中生瞭解其性向、興趣及能力，並依自己

性向提早擇選高中或高職及早進行未來生涯學習規畫。

二、計畫簡述

本計畫主要是讓國中學生提早認識國內相關數位內容產業之內容與範圍，及早培

養他們的興趣，並瞭解本系多媒體課程之規劃方向，及未來可從事之行業之關聯性，

同學提早對未來就業方向進行正確之規劃與安排。另外可藉本活動過程，讓國中生提

早體驗大專之上課環境、課程內容與教學方式，最後.可導引國中端教師對多媒體素材

運用於教學輔助工具之重視，提昇同學之學習成效。

175

活動型

態時數人數開始日期結束日期活動地點

實際完成日

期

實際參

與人數

主要活

動 0.7 30 2011-11-01 2012-05-31

中華科技大學欣華

樓 L303 電腦教室 2012-01-16 22

主要活

動 0.7 30 2011-11-01 2012-05-31


樓 L303 電腦教室 2012-03-16

主要活

動 0.7 30 2011-11-01 2012-05-31


樓 L303 電腦教室 2012-05-02

配合活

動 0.3 30 2011-11-01 2012-05-31


樓多媒體實驗室 2012-01-16 22

配合活

動 0.3 30 2011-11-01 2012-05-31


樓多媒體實驗室 2012-03-16

配合活

動 0.3 30 2011-11-01 2012-05-31


樓多媒體實驗室 2012-05-02

配合活

動 1.5 30 2011-11-01 2012-05-31


樓 L419 電腦教室 2012-01-16 22

配合活

動 1.5 30 2011-11-01 2012-05-31


樓 L419 電腦教室 2012-03-16

配合活

動 1.5 30 2011-11-01 2012-05-31


樓 L419 電腦教室 2012-05-02

配合活

動 2 3 2011-11-01 2012-05-31 協和工商辦公室

三、執行情形

1.主要活動-中華科技大學資管系多媒體課程活動介紹

(1) 系統軟體介紹

(2) 課程介紹

(3) 多媒體作品展示

2.配合活動-中華科技大學資管系多媒體實驗室參觀

(1) 3D 立體浮空投影影像展示

(2)學生專題實作大型 LED 多媒體展示器顯示

(3)無線環境感測系統-植物工廠操作展示

3.配合活動-3ds Max 實機操作之桌几及茶壺製作

176


101年 01月 16日於中華科技大學資管系執行國中學生技職教育體驗學習計畫邀請誠

正國中 22 位同學參觀該系多媒體教學資源、實驗室及相關設備並進行系統實作。


第一次辦理國中學生技職教育體驗學習，無論是技職端、高中職端及國中端對為

何教育部推動本計畫無法完全理解，因此國中端較不願意配合，也增加執行本計畫之困

難。未來若教育部要續辦此類計畫，請有關承辦單位應事先多加以宣導及溝通，讓大家

均能夠理解，以能順利推動執行本計畫。

六、活動照片

1.活動名稱：國中學生技職教育體驗學習與學生成品

2.地點：中華科技大學資訊管理系

101.01.16 誠正國中體驗學習參加同學合影 101.01.16 誠正國中體驗學習主任致詞

101.01.16 誠正國中體驗學習多媒體課程介紹 101.01.16 誠正國中體驗學習實驗室參觀

177

七、會議記錄

無

101.01.16 誠正國中體驗學習實驗室參觀 101.01.16誠正國中體驗學習指導學生實作

101.01.16 誠正國中體驗學習學生實機操作 101.01.16 誠正國中體驗學習張舒雅作品

178

國中學生技職教育體驗營第 3組-中華科技大學-企業管理系


填表日期： 101 年 2 月 15 日

執行進度

(請填寫執行百分比) ■未執行執行中，執行百分比：約％執行完畢

編號 1323309370627

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 3 組-中華科技大學-企業管理系

計畫執行學校中華科技大學-企業管理系


填報單位中華科技大學-企業管理系姓名傅彥凱

聯絡電話 0920431152 E-mail [email protected]


畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)



執行摘要

一、計畫目標

1.透過體驗學習活動，協助國中同學即早認識技職教育之性質與特色，提升國中學生

對職業類科內涵的瞭解，落實生涯發展教育之目標。

2.配合教育部「十二年國教」政策，計畫向下紮根至國中端，形成國中端、高中職端

與技職校院端的完整技職教育體系，輔導國中生瞭解其性向、興趣及能力，並依自

己性向提早擇選高中或高職及早進行未來生涯學習規畫。

二、計畫簡述

藉由本系之專業教室，L901PMA、ERP與 BOSS專業教室、 L902多功能視聽教

室、 L904專題教室、 L1004知識管理專業教室、L1005經營策略與決策分析專業教室

讓參訪之國中學校學生了解選讀技職教育之優勢。

179

活動

型態

時

數

人

數開始日期結束日期活動參與學生

實際完

成日期

實際參

與人數

主要

活動 3 30 2012-01-02 2012-03-30

主要

活動 3 30 2012-01-02 2012-03-30

主要

活動 3 30 2012-01-02 2012-03-30

主要

活動 3 30 2012-01-02 2012-03-30

三、執行情形

國中學生技職教育體驗營活動課程

執行單位中華科技大學企業管理系

辦理場次 4

專長特色

群類

商管學群實務體驗講座

活動主題商管學群學生應具備的基礎專業能力與態度養成

預估參與

人數

30 人*4場次＝120人

經費分配 60,000

預期效益 1.加強中華科技大學與合作學校策略聯盟之互動，增加技專院校端、

高職端、國中端三者間之密切交流。

2.實踐教育部技職教育體驗學習目標，增進中華科技大學與合作學校

及國中資源共享的目標。

3.促進國中學生、高職同學及早認識未來升學就讀科系之課程內容及

就學環境。


積極邀請國中學校參與。


無

六、活動照片

無七、相關會議記錄

無

180

國中學生技職教育體驗營第 4組-中華科技大學-生物科技系


填表日期： 101 年 2 月 15 日

執行進度


編號 1323099416290

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 4 組-中華科技大學-生物科技系

計畫執行學校中華科技大學－生物科技系


填報單位中華科技大學－生物科技

系姓名饒文娟

聯絡電話 (02)2782-1862 E-mail jao @cc.cust.edu.tw


畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：



高職學生參與時段

(可複選)



執行摘要

一、計畫目標

在本校相關人力與設備支援下，本校以生物科技系既有之基礎，配合分子生物與

生物化學實驗室、基因工程與發酵實驗室、真菌與植物生技實驗室、生物與微生物實

驗室的設備，為本校建構完整之植物生物技術教育學程，並推動相關植物生物技術課

程講授，藉由實作中對學生有相當之啟發作用。為落實以實際的生物科技產業為題材，

提早帶領高中(職)學生深入生物科技領域，培養學生對生物科技理論與實務應用之體

認，由實機實作強化高中(職)學生對「植物生技化妝品專題製作」實作之經驗，並達到

設備與資源共享的目的。

二、計畫簡述

181

國中學生技職教育體驗營

活動地點：中華科技大學生物科技系

活動

型態

時

數

人

數開始日期結束日期活動參與學生

實際完

成日期

實際參

與人數

主要

活動 4 47 2012-01-04 2012-01-04

新北市立清水高中

附設國中部國三學

生

2012-01-04 47

主要

活動 3 41 2012-01-17 2012-01-17

新北市立青山國民

中學 905及 906班同

學

2012-01-17 41

主要

活動 3 39 2 12-01-17 2012-01-17

新北市立青山國民

中學 908 及 806班

同學

2012-01-17 39

主要

活動 4 40 2012-03-29 2012-03-29

三、執行情形

國中學生技職教育體驗營活動課程

執行單位中華科技大學生物科技系

辦理場次 4

專長特色群類植物化裝品生技

活動主題植物生技美裝品製作體驗營

預估參與人數 120 人



生技美裝品製作，實際參與人數共 47 人，參與學生新北市立清水高中附設國中部

國三學生。



906 班同學。



182

908 班同學。


1. 讓國中學生可以在本校就能學習到植物生技化妝品的基本原理，藉由體驗營啟發學

生學習的興趣。

2. 本系可提供有興趣進入生物科技產業國中學生學生認識生物科技產業中植物生物技

術所需的基本知識與技能。

3. 有效促進國中學生對國內植物生技美裝品產業之認知，並達成國中學生對未來升學

目標提早規劃之目標。

六、活動照片

1.活動名稱：國中學生技職教育體驗營-植物生技美裝品製作，參與學生新北市立清水高中

附設國中部國三學生。

地點：中華科技大學生物科技系

歡迎海報饒文娟老師介紹生物科技系

活動圓滿結束之團體照東方工商楊老師介紹技職教育

183

清水國三學生參觀實驗室活動圓滿結束之團體照

2.活動名稱：國中學生技職教育體驗營-植物生技美裝品製作，新北市立青山國民中學 905

及 906 班同學。


歡迎海報東方工商楊老師介紹技職教育

饒文娟老師介紹生物科技系青山國中 905 及 906 班學生參觀實驗室

184

青山國中 905 及 906 班學生參觀實驗室活動圓滿結束之團體照

3.活動名稱：國中學生技職教育體驗營-植物生技美裝品製作，新北市立青山國民中學 908

及 806 班同學。


饒文娟老師介紹生物科技系青山國中 908 及 806 班學生認真聽講

青山國中 908 及 806 班學生參觀實驗室青山國中 908 及 806 班學生參觀實驗室

185

饒文娟老師介紹技職教育活動圓滿結束之團體照


無

186

國中學生技職教育體驗營第 10組-臺北商業技術學院-資訊管理系


填表日期： 101 年 2 月 15 日

執行進度


編號 1323401125122

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 10 組-臺北商業技術學院-資訊管理系

計畫執行學校台北商業技術學院-資訊管理系

辦理項目國中技職教育體驗營

填報單位台北商業技術學院-資訊管

理系姓名林宏仁



畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)



執行摘要

一、計畫目標

目前教育部正推動十二年國民基本教育，並擴大高中職及五專免試入學比率，將

逐步達成高中職全面免學費。對於國中生畢業後的升學選擇，也推動各地區高中職均

衡發展，並改進升學制度，落實簡單、公平、多元適性選才機制。

為了讓國中生對技職教育有更深入的瞭解，讓同學在未來面對各種不同的升學管道

時，能有更充分的資訊作為選擇的參考，因此有此計畫之實施。本計畫設計著重於資

訊技術之實務操作，讓參與之國中生能體驗技職教育「在做中學」的學習特色，並且

接受國中同學對技職教育疑義的提問，提供未來就讀技職學校時的參考。

本計畫的目標條列如下：

1.建立技專校院與國中學校策略聯盟關係，強化雙方正式合作機制。

2.擴大本校技職教學資源，辦理國中生研習活動，藉活動過程，讓學生提早接觸技職

課程內容、上課模式與教學方式。

187

3.加強國中生對資訊技術之認知，並達成國中生對未來升學目標提早規劃之目標。

4.促進技專校院與國中教師之互動，達成教學經驗互享之目標。

二、計畫簡述

本計畫由北商資訊管理系主辦，邀請有意體驗技職教育的國中學生，於 2012 年 2

月 2~4 日寒假期間，於北商資管系電腦教室舉辦三天技職教育體驗營。在體驗營中，

同學將學習到技職教育的學習方式，藉由問題提問及回答，理解技職體系之教學方式，

並判斷是否適合同學特質，作為將來升學之參考。本次計畫的內容，技術內容包括如

何製作網頁、如何編修照片及如何製作簡報。

活動辦理項目如下表：

活動項目

活動日程辦理

時數

參與對

象

預計/

實際人

數

辦理地

點備註

開始日期預計/實際結

束日期

會議配合 2011-11-30 2011-11-30/

2011-11-30 1

北商老

師 4/2 北商

確定本次

體驗營參

與之老師

之活動內

容(1)

會議配合 2011-12-05 2011-12-05/

2011-12-05 1

北商老

師 4/2 北商

討論關於

計畫活動

進行時程

(1)

會議配合 2011-12-09 2011-12-09/

2011-12-09 2

北商老

師 4/2 北商

討論關於

計畫活動

進行時程,

另如何配

合技職教

育宣導.

國中生技

職教育體

驗學習營

主要 2012-02-08 2012-02-08/

2012-02-02 4

國中學

生 40/9 北商

國中生技

職教育體

驗學習營

主要 2012-02-09 2012-02-09/

2012-02-03 4 國中生 40/26 北商

國中生技

職教育體

驗學習營

主要 2012-02-09 2012-02-09/

2012-02-04 4 國中生 40/8 北商

188

三、執行情形

本計畫目前(2012-2-15)完成包括:

1. 與國中聯絡，完成國中生報名參加體驗技職教育體驗營。

2. 完成體驗技職教育體驗營之教材。

3. 體驗技職教育體驗營活動完成(2012/2/2~4 日,共 3天)。

日期 2012.02.2

時間活動內容(國中體驗營)

主講人林宏仁老師

8:30~9:00 報到

9:00~10:00 如何製作網頁

10:10~11:00 如何編修照片

11:10~12:00 如何製作簡報

12:30~13:30 午餐及 Q&A

日期 2012.02.3



8:30~9:00 報到

9:00~10:00 如何製作網頁

10:10~11:00 如何編修照片

11:10~12:00 如何製作簡報

12:30~13:30 午餐及 Q&A

日期 2012.02.4



8:30~9:00 報到

9:00~10:00 如何製作網頁

10:10~11:00 如何編修照片

11:10~12:00 如何製作簡報

12:30~13:30 午餐及 Q&A

189


此計畫在 2012/2/2~4 日進行與國中生技職教育體驗營活動。成效包括:

1.共有 43名國中生參與本次技職教育體驗營活動。

2.與參與國中建立聯絡合作關係。


1.本次參與之國中生人數為 43名，在下次辦理時，希望能以本次活動為基礎，吸引更

多國中同學參與。

2.本次之技職教育體驗營活動，以資訊管理為活動內容，希望下次辦理時，能加入更

多科系參與。

六、活動照片

1.活動名稱：國中生技職教育體驗營活動

2.地點：國立臺北商業技術學院資訊管理系

國中技職教育體驗營國中技職教育體驗營


190


七、會議記錄

無

191

國中學生技職教育體驗營第 11組-德霖技術學院-營建科技系


填表日期： 101 年 2 月 15 日

執行進度

(請填寫執行百分比) ■未執行執行中，執行百分比：約 0％執行完畢

編號 1323243575893

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 11 組-德霖技術學院-營建科技系

計畫執行學校德霖技術學院-營建科技系


填報單位德霖技術學院-營建科技系姓名陳建成

聯絡電話 (02)22733567 E-mail [email protected]


畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)


本計畫參與對象非高職學生執行摘要

一、計畫目標

德霖技術學院營建科技系重視實務教學，對於企業營建自動化繪圖及數量計算之

能力十分重視，長期進行研究開發工作，充分應用電腦資訊於空間設計實務，獲得各

界肯定，並將特色應用此次活動中：

1.提供國中學生對室內設計創意想像空間與實現。

2.透過電腦資訊應用軟體介紹，使學生瞭解營建及設計使用資訊化之程度。

3.透過團體合作方式學習應用電腦資訊創作室內設計作品中。

4.配合競賽活動讓學生將自己創意構想應用電腦軟體於一般之電動遊戲之場景中，

融入學生興趣，藉以提高學生之參與感。

二、計畫簡述

預計辦理活動如下表：

192

活動

型態

時

數

人


實際完

成日期

實際參

與人數

主要

活動 2 40

2011-12-28 2012-03-30

德霖技術學院營建

系 212電腦教室

主要

活動 2 40

2011-12-28 2012-03-30


系 212電腦教室

主要

活動 2 40 2012-01-02 2012-03-30


系 212電腦教室

主要

活動 1 8 2012-02-20 2012-03-30


系 208會議室

三、初步執行情形

日期 2012.03.30

時間活動內容

8:30~9:00 報到

9:00~10:00 說明及分組(德霖技術學院營建系 212電腦教室)

分組室內設計套件模

型建構

室內設計背景模型

建構

電腦 3D軟體製作室

內設計專題製作競賽

主講人德霖技術學院

營建系彭世明

德霖技術學院

營建系王元

德霖技術學院

營建系陳建成

10:10~12:00 A B C

12:10~13:00 午餐

13:10~15:00 C A B

15:10~17:00 B C A


與國中學校積極協調舉辦日期。


無

六、活動照片

無


無

193

國中學生技職教育體驗營第 12組-德霖技術學院-應用英語系


填表日期： 101 年 2 月 15 日

執行進度


編號 1323251030695

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 12 組-德霖技術學院-應用英語系

計畫執行學校德霖技術學院-應用英語系

辦理項目

填報單位德霖技術學院-應用英語系姓名賴淑芬主任

聯絡電話 (02)2273-3567#348#2 E-mail [email protected]


畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)



執行摘要

一、計畫目標

德霖技術學院應用英語系為能引導臨近社區國高中職學生了解英語數位學習資源

與學習樂趣，擬規劃一系列活動：「網路 Fun 英文」、「老外 Fun英文活動」、「遊戲 Fun

英文活動」，期以激勵參與學生於未來技職教育就學中有正確積極之英語學習方法與態

度。藉由數位多媒體數位教材與互動學習活動，降低參與活動學生英語學習焦慮、體驗

學習樂趣、提升學習興趣、增進學習資源運用知識。有鑒於英語(文)情境對英文學習的

重要性，參加學生可利用本系所建置各項完整的全英語學習情境，並邀請本校英語教師

及外籍教師共同主持三種情境式英語學習活動與相關活動的進行；透過此活動使學生於

全英語的環境中遊戲學習英文。藉由遊戲進行時及透過遊戲學習英語(文)，同時參觀了

解系上所建置之英語情境教室，充分利用應英系/外語科之學習環境進行活動與遊戲，

並能把此教學資源與社區學校分享。

194

二、計畫簡述

預計辦理項目內容如下表：

活動型態時

數人數活動名稱活動地點

實際完

成日期

實際參

與人數

主要活動 1 2 40 網路 Fun 英文活動堉琪樓

語言中心

約三月

中旬

主要活動 2 2 40 老外 Fun 英文活動商學館八樓

ETH

約三月

中旬

主要活動 3 2 40 遊戲 Fun 英文活動商學館

8604教室

約三月

中旬

配合活動 2 8-10 策略聯盟座談會商學館

8606教室

約三月

中旬

三、執行情形

1.擬定細部執行計畫：由本系黃文賢老師、王佩琳老師、陳慧珠老師、黃雅芬老師、

盧威元老師等完成，主要活動「網路 Fun 英文活動」、「老外 Fun 英文活動」、「遊戲

Fun 英文活動」。

2.活動教師培訓：各活動主持人及活動帶領教師訓練於 100 年 11 月完成。

3.服務學生與助理培訓：服務學生每次活動 3 名，助理由吳勉/李湘慧分別負責協助活

動進行。

4.社區學校參訪與邀請：已分別參訪邀請中山國中、海山國中、安溪國中，於 100 年

12 月完成，該校準備邀學生參加。

5.活動內容細部作業：已於 100 年 12 月完成。

6.活動進行計劃：

(1) 網路 Fun 英文活動

日期 2012.03

時間活動內容主講人

10:00~12:0

0

報到陳慧珠老師

(1)單字快打

(2)Live ABC 圖解字典

(3)卡通動畫影片 Play英文

陳慧珠老師、

吳勉助理

(2) 老外 Fun 英文活動

日期 2012.03


10:00~12:0 報到王佩琳老師

195

0 1.戶外活動 (Outdoor Activity)：校園內

戶外空間 B1廣場

2.唱歌學英文 (Let’s Sing)：使用英語系之語

言教室 (8603/8802)、ETH 空中花園、多

媒體語言中心。

黃文賢老師、

王佩琳老師

(3) 遊戲 Fun 英文活動：

日期 2012.03


10:00~12:0

0

報到黃雅芬老師

(1) 尋寶圖(Treasure Hunting)。

(2) 拼字(Spelling Bee)。

(3) 比手畫腳(Miming Game)。

黃雅芬老師、

盧威元老師


（計畫於 100 年 11 月至 101 年 4 月辦理）

(1) 每次活動預計參與人數約 40人。

(2) 每次活動進行約 2小時。

(3) 預計成效：

1.提供一個活潑多元的英語學習環境，讓參與學生在無壓力下使用英文交談、

唱歌及參與遊戲。

2.由外籍老師全程參與，除了學習英語，學生也將進一步認識歐美文化。

3.達到本校與社區學校交流合作及教學資源分享目的。


國中學校須整合學生到校，牽涉學校行政支援及學生意願與時間配合等問題，常

需更動時間，增加執行計劃之困難度。

六、活動照片

無

七、會議記錄

無

196

國中學生技職教育體驗營第 13組-德霖技術學院-電子工程系


填表日期： 101 年 2 月 14 日

執行進度


編號 1323057708698

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 13組-德霖技術學院-電子工程系

計畫執行學校德霖技術學院-電子工程系


填報單位德霖技術學院-電子工程系姓名康才華



畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)



執行摘要

一、計畫目標

協助辦理北區技專校院策略聯盟學校進行國中生技職教育體驗學習營，本次活動主

題包括單晶片控制與應用 2場及多媒體設計與製作 1場，以期許提升國中學生對於技專院

校的瞭解，並提高國中生對於就讀技專院校的意願。

二、計畫簡述


活動

型態

時

數

人


實際完成

日期

實際參

與人數

體驗學

習營 2 40 2012-01-01 2012-05-31

德霖技術學

院

體驗學

習營 2 40 2012-01-01 2012-05-31

德霖技術學

院

體驗學

習營 2 40 2012-01-01 2012-05-31

德霖技術學

院

197

三、執行情形

預計課程內容如下：

1.單晶片控制與應用

2.多媒體設計與製作

3.單晶片控制與應用


1.101年 01月 12日於清水中學輔導處會議室舉辦第 1次會議，共 2位出席。

2.101年 02月 14日清水中學輔導處會議室舉辦第 1次座談會，共 3位出席。


1.藉由總計畫之執行，提供承辦單位(德霖技術學院電子系)與清水中學間的相關人員

當面溝通的機會，有助於提昇技職院校與國中間的相互瞭解。

2.透過與國中學校會議交流，明確瞭解合作學校之需求，同時確認國中端師生對策略

聯盟計畫及主、協辦學校各計畫執行單位辦理各項活動之認同度，得知各方對策略

聯盟計畫之認同度皆相當高。

活動時間活動內容

07:50～08:00 報到與領取資料

08:00～08:10 主任致開幕詞

08:10～10:00 單晶片控制與應用研習


09:50～10:00 報到與領取資料

10:00～10:10 主任致開幕詞

10:10～12:00 多媒體設計與製作研習


12:50～13:00 報到與領取資料

13:00～13:10 主任致開幕詞

13:10～15:00 單晶片控制與應用研習

198

六、活動照片

1.活動名稱：國中學生技職教育體驗營

2.地點：德霖技術學院電子工程系

101年 01月 12日於清水中學輔導處會議室舉

辦第 1次會議

101年 02月 14日清水中學輔導處會議室舉辦

第 1次座談會


無

199

國中學生技職教育體驗營第 14組-德霖技術學院-餐旅管理科


填表日期： 101 年 2 月 15 日

執行進度


編號 1323136478251

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 14 組-德霖技術學院-餐旅管理科

計畫執行學校德霖技術學院-餐旅管理系


填報單位德霖技術學院-餐旅管理系姓名劉小瑋

聯絡電話 (02)2273-3567 ext 366 E-mail [email protected]


畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)



執行摘要

一、計畫目標

1.透過本計畫各項活動之辦理，讓本科與國中形成互動、互信與互利的共識，進而提

高學生就近選讀本校之意願，並透過策略聯盟學校提供分享資源、集中調度、網路

公告及媒合平台，以利聯盟學校於辦理大型活動時可匯聚多校人力、物力，資源集

中運用。

2.透過技職教育體驗營活動進行增進與鄰近國中學校之合作與互動，使國中學生更能

夠瞭解本科之發展及特色，促使其選擇就讀本科意願。

二、計畫簡述

教育部為鼓勵技專校院與高職及綜合高中互動與強化夥伴關係，以建立學校間垂

直合作、整合教育資源、促進學生學習銜接，將社區合作擴展至技專校院，提升學生

就近就讀高職及技專校院意願，體現適性發展的教育理想，加強技專校院與高職間之

垂直整合，本策略聯盟組於 98學年度起辦理「教育部補助技職校院建立策略聯盟計畫」

200

延續之第三年度計畫。

本年度計畫重點除擴大高中職參與外，為符應教育部十二年國教政策，特將子計

畫向下延伸至國中端，讓國中學生提早接觸技職教育，了解技職教育內涵進而整合國

中端與技職校院端形成技職體系無縫接軌，也能使教育資源充份地整合，並將社區合

作的精神擴展至技專校院，提高學生就近選讀社區內技專校院之意願，體現適性發展

的教育目標。

本系科承接此活動後即積極規劃餐旅相關技職體驗活動，積極聯絡上游之國中合

作辦理中餐烹調體驗營、餐飲服務體驗營及西點烘焙體驗營，以期達成預期目標。

三、執行情形

本計畫期程至 101 年 6 月，定期檢視執行進度，如期執行活動。於執行活動時，

詳細保留活動情形動態影片、照片、文件、資料，有系統地保存各項資料、於辦理各項

子計畫過程中，持續秉持尊重國中之需求原則，與國中端溝通協調。

活動項目

活動日程辦理

時數

參與對

象

預計/

實際人

數

辦理地

點備註

開始日期預計/實際結

束日期

國中生技職教

育體驗學習營主要 2012-03-01

2012-04-11/

null 2 國中生

40/nul

l

德霖技

術學院

餐旅館

4樓餐

服教室

國中生技職教


2012-04-11/

null 2 國中生

40/nul

l

德霖技

術學院

餐旅館

2樓烘

焙教室

國中生技職教


2012-04-11/

null 2 國中

40/nul

l

德霖技

術學院

商學館

中餐教

室

國中生技職教

育體驗學習營配合 2012-03-01

2012-04-11/

null 2

高職端

老師 6/null

德霖技

術學院-

餐旅系

詳細資

料尚未

訂定

201


無


無

六、活動照片

無


無

202

國中學生技職教育體驗營第 15組-德霖技術學院-機械工程系


填表日期：101 年 2 月 15 日

執行進度


編號 1323163704079

子計畫名稱國中學生技職教育體驗營第 15組-德霖技術學院-機械工程系

計畫執行學校德霖技術學院機械工程系


填報單位德霖技術學院機械工程系姓名王岱淇



畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)



執行摘要

一、計畫目標

1. 建立德霖技術學院與鄰近高中職學校校際間軟硬體資源共享的合作機制，加強校

際間之互動，使國中學生獲得更充足之學習資源。

2. 藉由本計畫研習與參訪使國中學生瞭解綠色能源的發展，指導學生了解綠色能源

種類及應用技術。

3. 計畫研習活動，介紹國中學生了解環保節能車輛構造，教育學生正確環保駕駛的

方法。

4. 整合本校機械設備及師資資源，辦理國中學生環保節能紮根學習，培養學生節能

減碳、愛護地球的胸懷。

5. 鄰近國中學生參與研習課程，藉由相關觀摩、體驗課程，向下延伸環保車輛觀念，

倡導節能減碳的交通工具。

6. 鼓勵聯盟學校教師參與研習課程授課之互動合作，分享彼此專業知識與經驗，達

成教學經驗互享之目標，增加國中學生學習廣度與深度。

203

7. 引入業界師資及資源，業界專業實務經驗與品牌產品對於本計劃的掖助，可增進

參與師生之實務技能，落實務實致用之目標。

二、計畫簡述


活動型態活動項目時數人數開始日期結束日期活動地點

主要活動研習 3 40 2012-03-11 2012-03-11 德霖技術學院

主要活動研習 3 40 2012-04-25 2012-04-25 德霖技術學院

主要活動研習 3 40 2012-05-30 2012-05-31 德霖技術學院

三、執行情形

國中生技職體驗營

主講人: 智光商工機械科歐志輝主任

東海高中汽車科陳文展主任

海山高工機械科邱傳福老師

『綠色能源發展與未來應用』研習 2012.3.11 09:00~12:00 地點：地點：德霖學院機械系館 3F 會議室(機械 311)

時間課程主講人主持人

08:40~09:10 報到

09:10~10:00 綠色能源種類、市場、趨勢未定林有鎰主任

10:00~10:10 休息時間

10:10~11:00 綠色能源元件、構造未定林有鎰主任

11:00~11:10 休息時間

11:10~12:00 綠色能源應用未定林有鎰主任

『太陽能光電轉換與應用』研習 2012.2.25 13:00~16:20 地點：地點：德霖學院機械系館 3F 會議室(機械 311)


13:30~14:20 太陽能光電轉換原理未定林有鎰主任

14:20~14:30 休息時間

14:30~15:20 太陽能板元件、構造未定林有鎰主任

15:20~15:30 休息時間

15:30~16:20 太陽能應用未定林有鎰主任

http://alliance.cust.edu.tw/Alliance/ActivitiesManager.jspx?d-49653-s=1&d-49653-o=2&d-49653-p=1&first=true




http://alliance.cust.edu.tw/Alliance/ActivitiesManager.jspx?Oid=5774






204

『電動車發展與應用』研習 2012.4.30 09:00~12:00 地點：地點：德霖學院機械系館 3F 會議室(機械 311)


08:40~09:10 報到

09:10~10:00 電動自行車種類、市場、趨

勢

未定林有鎰主任

10:00~10:10 休息時間

10:10~11:00 電動自行車元件、構造未定林有鎰主任

11:00~11:10 休息時間

11:10~12:00 電動自行車操控未定林有鎰主任


1.101年 1月 12日於德霖技術學院機系機械系會議室舉辦執行協調會議，共 11位出

席。


1.透過與高職、國中學校會議討論，確實瞭解國中端學生之需求，藉由交流，媒合高

職與國中端互動，增加國中端學生了解升學管道與技職教育體系學習內容，各方對

苯計畫之認同度皆相當高。

2.因參與計畫之國中及高職學校為多方，對於活動日期的確定，無法於數月前確定，

尤其是國中端，牽涉學期行事曆多已排定，升學宣導多元而使活動日期排定變異很

大，雖表達樂於參與，但對於活動日期往往表示須於日期較近時，方能確定。主辦

單位在活動時程規劃及因應主管單位之管考往往造成困擾。

六、活動照片

無

205

七、會議記錄

207

國中學生技職教育體驗營-中國科技大學


填表日期：101 年 2 月 15 日

執行進度


編號 1323136697828、1323136795598、1323136864177、1323136915292、

1323136972028

子計畫名稱

國中學生技職教育體驗營第 5組-中國科技大學-土木與防災設計系

國中學生技職教育體驗營第 6組-中國科技大學-企業管理系

國中學生技職教育體驗營第 7組-中國科技大學-視覺傳達設計系

國中學生技職教育體驗營第 8組-中國科技大學-數位多媒體設計系

國中學生技職教育體驗營第 9組-中國科技大學-室內設計系

計畫執行學校中國科技大學


填報單位姓名

聯絡電話 E-mail


畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)



執行摘要

一、計畫目標

1.建立中國科技大學與鄰近高中職學校校際間軟硬體資源共享的合作機制，加強校際

間之互動，使國中學生獲得更充足之學習資源。

2.鼓勵聯盟學校教師參與研習課程授課之互動合作，分享彼此專業知識與經驗，達成

教學經驗互享之目標，增加國中學生學習廣度與深度。

二、計畫簡述

預計辦理場次如下表

208

國中學生技職教育體驗營第 5組-中國科技大學-土木與防災設計系

活動型態活動

項目時數人數開始日期結束日期活動地點

主要活動體驗營 3 40 2012-02-01 2012-04-30 土木與防災設計系



國中學生技職教育體驗營第 6組-中國科技大學-企業管理系

活動型態活動


主要活動體驗營 3 45 2012-02-01 2012-04-30 企業管理系

主要活動體驗營 3 45 2012-02-01 2012-04-30 企業管理系

國中學生技職教育體驗營第 7組-中國科技大學-視覺傳達設計系

活動型態活動


主要活動體驗營 3 40 2012-02-01 2012-04-30 視覺傳達設計系

主要活動體驗營 3 40 2012-02-01 2012-04-30 視覺傳達設計系

國中學生技職教育體驗營第 8組-中國科技大學-數位多媒體設計系

活動型態活動


主要活動體驗營 3 40 2012-02-01 2012-04-30 數位多媒體設計系

主要活動體驗營 3 40 2012-02-01 2012-04-30 數位多媒體設計系

國中學生技職教育體驗營第 9組-中國科技大學-室內設計系

活動型態活動


主要活動體驗營 3 40 2012-02-01 2012-04-30 室內設計系

主要活動體驗營 3 40 2012-02-01 2012-04-30 室內設計系

主要活動體驗營 3 40 2012-02-01 2012-04-30 室內設計系
















209

三、執行情形

積極與國中學校聯絡中。


無


無

六、活動照片

無

七、會議記錄

無

210

國中學生技職教育體驗營-黎明技術學院


填表日期：101 年 2 月 15 日

執行進度


編號 1323222401741、1323222444701、1323225713594、1323333758013

子計畫名稱

國中學生技職教育體驗營第 16組-黎明技術學院-數位多媒體系-動畫

國中學生技職教育體驗營第 17 組-黎明技術學院-數位多媒體系-影像處

理

國中學生技職教育體驗營第 18組-黎明技術學院-機械工程系

國中學生技職教育體驗營第 19組-黎明技術學院-電機工程系

計畫執行學校黎明技術學院


填報單位姓名

聯絡電話 E-mail


畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)



執行摘要

一、計畫目標

為落實國中生技藝教育之推展及為國家經濟發展培育技術人才，我國技職教育之

發展，在技職教育之專業能力及開發潛力之人才培育極為重要。因此如何在課程編排

或者技職體驗推廣上解決這個問題，是值得討論與研究的。其中，在課程編排上加入

「國中生技職體驗」之研習活動讓技職教育向下紮根，確實能夠增進國中技藝教育學

生的就學意願與技術學習能力精進。

「國中生技職體驗」課程，首先可以提升學生的參與能力，讓學生在選擇及決定

就學上規劃思考技職體系，並勾勒未來就學路程，而從原本的高中就學導向，讓學生

能對升學的思考加入技職校院而更具整體性，對學生未來的發展有極大的助益。

211

二、計畫簡述


國中學生技職教育體驗營第 16組-黎明技術學院-數位多媒體系-動畫

本計劃期藉由辦理國中畢業生進入技職院校之校園，加強對技職校院之認識，

亦藉由國中畢業生實際操作與製作，了解自己之興趣與就業取向。因此本計劃欲結合

高中職及與之相關之國中，舉辦動畫與影像處理技術體驗學習活動，已達成國中學生。

1. 認識技職校院與高職。

2. 發現與啟發個人於數位多媒體之興趣。

3. 認識數位多媒體產業與發展方向之目標，亦能協助高中職與技職校院未來之發展。

本計畫國中學生技職教育體驗學習共有 2場次，共計 2 所高中職(光啟高中、中

華高中)/國中學校參與，其專長特色群類與活動主題為動畫，每一場次預計參與人數

為 30人。

活動型態活動


主要活動體驗營 4 30 2011-12-27 2012-03-31 數位多媒體系

主要活動體驗營 4 30 2011-12-27 2012-03-31 數位多媒體系

國中學生技職教育體驗營第 17組-黎明技術學院-數位多媒體系-影像處理

本計畫國中學生技職教育體驗學習共有 2 場次，共計 2 所高中職(樹人家商、穀保

家商)/國中學校參與，其專長特色群類與活動主題為影像處理，每一場次預計參與人

數為 30 人。

活動型態活動


主要活動體驗營 4 30 2012-01-10 2012-03-31 數位多媒體系

主要活動體驗營 4 30 2012-01-12 2012-03-31 數位多媒體系

國中學生技職教育體驗營第 18組-黎明技術學院-機械工程系

本次計畫之「3D 機械創意繪圖體驗學習」，將提供相關設備、場地及師資服務







212

國中生機械創意繪圖體驗活動，藉由技專校院校園活動之推廣，促進參與活動之國中

生與高中職策略聯盟等校之聯繫及專業體驗活動，讓國中生對機械相關專業有初步的

認識，並激發其學習之靈感與意願，更能積極提昇校園學習環境之教育品質。

本(100)學年度體驗學習重點方式如下︰

1.提供國中學生在創意機械繪圖上的基礎能力之培養，加強各式機械專業之體驗。

2. 舉辦創意機械繪圖研習活動，輔導同學認識新穎之繪圖軟體，提升學生就學技職體

系之意願。

3. 舉辦創意機械繪圖研習活動，以利高中職端策略聯盟的擴大參與及提升就學意願。

活動型態活動


主要活動體驗營 3 40 2011-12-12 2012-03-31 機械工程系

主要活動體驗營 3 40 2011-12-12 2011-12-31 機械工程系

主要活動體驗營 3 40 2011-12-12 2012-03-31 機械工程系

國中學生技職教育體驗營第 19組-黎明技術學院-電機工程系

1.本年度國中生技職教育體驗營計劃共預計辦理 3場，每場參加人數暫以 30 人為原

則，但最後參加人數仍須配合國中學校的教學與行政需求為主。另以計劃本身而

言，目前雖尚未正式開始執行，但除已和週遭鄰近國中學校密切聯繫之外，實際上

無論是在人員協調或耗材採購等先前作業方面，均已大致完成規劃，只待有意願參

加本活動的國中學生名單與時間確認後即可立即辦理。

2.考量國中生之上課時間與學習基礎，本年度國中生技職教育體驗營活動，將以活潑

有趣的課程安排，並配合"學中做,做中學"的技職教育精神，進行簡單的動手操作

之學習體驗。每場活動預計 3~4 小時，內容分為 3部份，(1)基礎的圖型化程式語

言教學；(2)基礎的車體組裝教學； (3)實地場地測試與程式除錯教學；希望藉由

此簡單的體驗學習，提升國中生加入技職教育行列的學習興趣。另參與學員除頒發

研習證書外，並視情形擇優頒發獎狀或獎品。




213

活動型態活動


主要活動體驗營 3 30 2012-03-14 2012-03-14 電機工程系

主要活動體驗營 3 30 2012-03-21 2012-03-21 電機工程系

主要活動體驗營 3 30 2012-03-28 2012-03-28 電機工程系

配合活動會議 2 6 2011-12-30 2011-12-30 電機工程系

三、執行情形

積極與國中學校聯絡中。


無


無

六、活動照片

無

七、會議記錄

無




214

國中學生技職教育體驗營-醒吾技術學院


填表日期：101 年 2 月 15 日

執行進度


編號 1323418685966、1323417685917、1323397179181、1323146308482

子計畫名稱

國中學生技職教育體驗營第 20組-醒吾技術學院-會計資訊系

國中學生技職教育體驗營第 21組-醒吾技術學院-國際貿易暨商務系

國中學生技職教育體驗營第 22組-醒吾技術學院-觀光系

國中學生技職教育體驗營第 23組-醒吾技術學院-財務金融系

計畫執行學校醒吾技術學院


填報單位姓名

聯絡電話 E-mail


畫稍作微調？

(請勾選)

與原計畫相符


述：




複選)



執行摘要

一、計畫目標

在與醒吾中學進行實務專題製作的過程中，高中同學對於未來的職場出路似乎仍

有待釐清，因此希望能藉由讓國中生先行體驗未來技職教育之內容，以協助其選擇適

合自己的方向。

本計畫為培養高中職學生之專題製作基礎，同時提升高中職教師之指導專題能

力。規劃由醒吾技術學院國際貿易暨商務系、觀光系、財務金融系、會計資訊系協助

鄰近國中之進行先期體驗技職教育計畫。

二、計畫簡述

(一)透過先期體驗技職教育，使國中生了解未來可能面對之職場環境。

215

(二)藉由先期體驗技職教育，試探國中生之未來職場性向。


國中學生技職教育體驗營第 20組-醒吾技術學院-會計資訊系

活動型態活動


主要活動體驗營 1 40 2012-03-08 2012-03-08 會計資訊系

主要活動體驗營 1 40 2012-03-15 2012-03-15 會計資訊系

國中學生技職教育體驗營第 21組-醒吾技術學院-國際貿易暨商務系

活動型態活動


主要活動體驗營 1 40 2012-03-08 2012-03-08 國際貿易暨商務系

主要活動體驗營 1 40 2012-03-15 2012-03-15 國際貿易暨商務系

國中學生技職教育體驗營第 22組-醒吾技術學院-觀光系

活動型態活動


主要活動體驗營 4 40 2012-02-20 2012-03-31 觀光系

主要活動體驗營 4 40 2012-02-20 2012-03-31 觀光系

國中學生技職教育體驗營第 23組-醒吾技術學院-財務金融系

活動型態活動


主要活動體驗營 4 45 2011-10-10 2012-05-25 財務金融系

主要活動體驗營 4 45 2011-12-19 2012-05-25 財務金融系













216

三、執行情形

由醒吾技術學院統籌各系辦理國中體驗營之活動，活動行程如下：


活動預計於 101 年 2 月 21 日、23 日辦理。


無

六、活動照片

無

七、會議記錄

無

100 學年度教育部補助技職校院建立策略聯盟計畫 ·...

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