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Arquitetura e UrbanismoTRANSCRIPT
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GDC II – AULA TEÓRICA 1Apresentação do programa.- Revisão da taxonomia das rectas e planos (Dupla Projecção Ortogonal - DPO).Introdução ao estudo dos sistemas da múltipla projecção ortogonal (MPO) e das projecções cotadas:- A mudança de plano de projecção (Da DPO à MPO).
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Programa da disciplina GDCII
LICENCIATURA EM DESIGN
MESTRADO INTEGRADO EM ARQUITECTURA PUT/GU
MESTRADO INTEGRADO EM ARQUITECTURA
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Revisões de geometria plana
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Revisões de geometria plana
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Revisões de geometria plana
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Revisões de geometria plana
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Revisões de geometria plana
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Revisões de geometria plana
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Revisões de geometria plana
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Revisões DPO (rectas e planos)A TAXONOMIA DAS RECTAS E PLANOS baseia-se na posição relativa que estes assumem relativamente a um par de planos de projectantes (1 frontal e 1 horizontal). Assim, por exemplo, uma recta pode ser de nível relativamente a um par de planos de projecção e ser de topo relativamente a outro par de planos de projecção.
TAXONOMIA DAS RECTAS:- Recta de nível.- Recta de topo projectante (no PFP).- Recta de frente e nível (ou fronto-horizontal).- Recta de frente.- Recta vertical projectante (no PHP).- Recta de perfil.- Recta oblíqua.
TAXONOMIA DOS PLANOS:- Plano de nível projectante (no PFP). - Plano de topo projectante (no PFP).- Plano de perfil projectante (no PFP e no PHP).- Plano vertical projectante (no PHP).- Plano frontal projectante (no PHP).- Plano oblíquo.- Plano de rampa.
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Revisões DPO (rectas)
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Revisões DPO (rectas)
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Revisões DPO (planos)
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Revisões DPO (planos)
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A mudança do plano de projecção (Da DPO à MPO)A operação da mudança do plano de projecção é o que está na base da múltipla projecção ortogonal. Na prática posiciona-se o novo plano de projecção em função de uma necessidade prática (determinação de uma verdadeira grandeza de uma medida, de um ângulo, etc.) Na prática da Arquitectura e do Design, é a operação base que permite resolver problemas concretos (desenhar o perfil de uma escada, desenhar o perfil de um encaixe, etc.).
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Neste exemplo utilizou-se uma mudança do plano vertical de projecção para obter a verdadeira grandeza da área do triângulo na projecção 2’. Na verdade passou-se da dupla projecção ortogonal (DPO) para a múltipla projecção ortogonal (MPO). Neste caso passou a ter-se 3 projecções do triângulo. Note-se ainda que, como se tratou de uma nova projecção num plano vertical, as cotas não se alteraram.
A mudança do plano de projecção (Da DPO à MPO)
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Múltipla Projecção Ortogonal (MPO)O sistema de representação da Múltipla Projecção Ortogonal (MPO) corresponde a uma extensão do sistema diédrico ou da dupla projecção ortogonal (DPO).Neste sistema não existe limite ao número de planos de projecção que devem ser orientados de modo a facilitar os problemas da representação. Na figura seguinte encontram-se relacionadas três projecções (2 cortes e 1 planta) de um edifício.
Os métodos auxiliares da representação da DPO (rebatimentos, rotações, mudanças de plano de projecção) são obviamente válidos na MPO.
InCHING F, JUROSZEK S: Representação gráfica para desenho e projeto. 2001. Ed. Gustavo Gili. ISBN 84-252-1848-9
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EXERCÍCIOS 01 - Aplicações práticas (port-folio):Considere (unidade é o cm):
- um cone de revolução com base de raio igual a 4cm e altura igual a 12cm;
- uma pirâmide pentagonal regular com altura igual a 14cm e lado da base igual a 3cm;
- um cilindro de revolução com base de raio igual 4cm e altura igual a 12cm;
- um prisma triangular regular com altura igual a 14cm e lado da base igual a 5cm;
- um cone oblíquo com base de raio igual a 4cm, altura igual a 12cm, e cuja maior geratriz mede 20cm;
- um cilindro oblíquo com base de raio igual a 4cm, altura igual a 12cm, e geratrizes com 15cm de comprimento;
- uma pirâmide quadrangular com lado da base de comprimento igual a 6cm, altura igual a 12cm, com duas arestas laterais opostas de comprimento igual, e com duas arestas laterais opostas de comprimentos na razão 2/3;
- um prisma quadrangular oblíquo com lado da base de comprimento igual a 5cm, altura igual a 14cm, arestas a 60º relativamente aos planos das bases, e ângulo de 75º entre arestas laterais e arestas da base em duas faces.
Represente em MPO (3 vistas) os sólidos descritos sabendo que as bases são horizontais à cota 2.5cm. Considere a escala 1/1 e o formato A3 ao baixo. Elabore um breve relatório justificativo da resolução de cada exercício.
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GDC II – AULA TEÓRICA 2Convenções de representação e cotagens (noções gerais).Metodologias de levantamento aplicáveis à Arquitectura e ao Design.
Para complemento e aprofundamento dos temas tratados na 1ª parte desta aula recomenda-se a consulta do livro “Desenho Técnico” da Fundação Calouste Gulbenkian.
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Tipos de linha e sua utilização mais comum
Estas regras devem ser adaptadas a cada caso. Em geral a o desenho técnico de peças é mais “carregado”que o desenho técnico de arquitectura.Estas regras relativas aos traçados são mais ou menos aceites e o seu significado é mais ou menos conhecido. Porém pode sempre considerar-se uma expressão com “assinatura” própria de cada um. Podem também por vezes ser utilizadas cores para tornar os traçados mais expressivos.
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Nomenclatura e articulação das peças desenhadasEm Arquitectura:- Planta (planta de tectos; planta do r/c; planta do piso 1; planta de implantação; planta de localização; etc.)- Corte (corte A-B; corte transversal A-B; corte longitudinal A-B; corte alçado A-B; etc.)- Alçado (alçado 1; alçado sul; alçado principal; alçado tardóz; alçado lateral direito; etc.)
A articulação entre peças desenhadas é livre mas tem de ser coerente.
Em desenho de peças:- Vista (vista superior; vista inferior; vista frontal; vista principal; vista posterior; vista lateral esquerda; etc.)- Corte (corte A-B; etc.)
Em particular no desenho de peças é comum haver a referência a dois métodos de representação e articulação entre vistas: i) método europeu e, ii) método americano.
No método europeu o objecto interpõe-se entre o observador e o plano de projecção.No método americano o plano de projecção interpõe-se entre o observador e o objecto.
A consequência prática da adopção de um destes métodos verifica-se no modo como as vistas se articulam entre si.No método europeu, se considerarmos a vista principal, a vista lateral esquerda encontra-se à direita desta, e a vista inferior situa-se acima desta.No método americano passa-se exactamente o contrário, a vista inferior fica abaixo da vista principal e a vista lateral esquerda fica à esquerda da vista principal.
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Desenho de concordâncias/tangenciasDuas curvas concordantes (tangentes) têm recta normal comum (perpendicular à recta tangente) no ponto de tangencia.
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CotagemObjectivo geral: Definição das medidas que permitem a construção física formal do objecto desenhado.
Cota desnecessária
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CotagemAtenção ao processo construtivo.
Cotagem de um comprimento virtual. Eventual atenção ao processo construtivo.
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CotagemCotagem de chanfros.
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CotagemCotagem de chanfros.
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CotagemCotagem de raios. Cotagem de dimensões pequenas. Cotagem de raios grandes.
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CotagemCotagem de raios. Concordâncias.
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CotagemExemplo de aplicação em Arquitectura (uma Planta).
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CotagemExemplo de aplicação em Arquitectura (um Corte).
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Tipos e metodologias de levantamento
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O levantamento topográfico Utilizam-se ESTAÇÕES TOTAIS e MIRAS.
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O levantamento topográfico São observadas DISTÂNCIAS e ÂNGULOS a partir das quais são calculadas coordenadas de pontos.
O resultado é uma colecção relativamente pequena de coordenadas de pontos. Pode utilizar-se este tipo de procedimento como recolha de dados de controlo para outro tipo de levantamentos, por exemplo por Varrimento Laser 3D, Fotogramétricos ou manuais.
A figura abaixo ilustra o desenho de uma POLIGONAL de controlo para um levantamento por varrimento laser 3D.
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O levantamento topográfico Este tipo de levantamento também pode utilizado para registar áreas urbanas extensas ou edifícios.
A figura seguinte representa uma parte do resultado do levantamento topográfico de uma área urbana (levantamento da autoria de Fernando Leitão).
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O levantamento manual e táctil Utilizam-se vários tipos de instrumentos, desde réguas, fitas métricas, fios de prumo, esquadros, etc.
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O levantamento manual e táctil São recolhidas medições que são registadas sobre desenhos efectuados especificamente para o efeito.Posteriormente esses desenhos são “passados a limpo”, porém as bases devem ser mantidas.
In “Documentation for Conservation – A manual for Teaching metric survey skils” , English Heritage
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O levantamento fotogramétricoUtilizam-se CÂMARAS fotográficas para a recolha de dados.
http://www.rollei.com
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O levantamento fotogramétricoA câmara fotográfica é colocada em múltiplas posições (ESTAÇÕES) de captura.
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O levantamento fotogramétricoO resultado de cada captura é uma IMAGEM FOTOGRÁFICA.
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O levantamento fotogramétricoAs várias imagens têm de ser ORIENTADAS para se poder modelar virtualmente o objecto.
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SCANNER DE TEMPO DE VOOhttp://www.riegl.com
SCANNER DE COMPARAÇÃO DE FASEhttp://www.zf-laser.com
SCANNER DE TRIANGULAÇÃOhttp://www.konicaminolta.com/
O levantamento por varrimento laser 3D Utilizam-se dispositivos de varrimento laser designados genericamente por SCANNER 3D.
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O levantamento por varrimento laser 3D O Scanner é colocado em múltiplas posições (ESTAÇÕES) de captura.
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O levantamento por varrimento laser 3D O resultado de cada captura é uma NUVEM DE PONTOS muito densa.
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O levantamento por varrimento laser 3D As várias nuvens de pontos têm de ser ORIENTADAS para a produção do levantamento 3D integral.
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GDC II – AULA TEÓRICA 3Projecções cotadas (definições e bases operativas; representação do ponto, recta e plano; taxonomia das
rectas e planos; graduação de rectas e graduação de planos).
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Projecções CotadasEmbora o sistema das projecções cotadas seja, aparentemente de menor aplicabilidade ao design de moda, a verdade é que se trata de um sistema bastante prático para resolver problemas relacionados com superfícies.
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Projecções Cotadas
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Projecções Cotadas
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Projecções Cotadas
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Projecções Cotadas
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Projecções Cotadas
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Projecções Cotadas
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Projecções Cotadas
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Projecções cotadas (rectas e planos)A TAXONOMIA DAS RECTAS E PLANOS baseia-se na posição relativa que estes assumem relativamente ao plano de projecção ou referência (horizontal).
TAXONOMIA DAS RECTAS:- Recta de nível.- Recta vertical projectante (no PHP).- Recta oblíqua.
TAXONOMIA DOS PLANOS:- Plano de nível- Plano vertical projectante (no PHP).- Plano oblíquo.
Note-se que o facto de haver apenas um plano de projecção reduz a taxonomia das rectas e planos.
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Projecções cotadas (rectas)
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Projecções cotadas (planos)
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EXERCÍCIOS 03 - Aplicações práticas (port-folio):Considere (unidade é o cm):
- um cone de revolução com base de raio igual a 4cm e altura igual a 12cm;
- uma pirâmide pentagonal regular com altura igual a 14cm e lado da base igual a 3cm;
- um cilindro de revolução com base de raio igual 4cm e altura igual a 12cm;
- um prisma triangular regular com altura igual a 14cm e lado da base igual a 5cm;
- um cone oblíquo com base de raio igual a 4cm, altura igual a 12cm, e cuja maior geratriz mede 20cm;
- um cilindro oblíquo com base de raio igual a 4cm, altura igual a 12cm, e geratrizes com 15cm de comprimento;
- uma pirâmide quadrangular com lado da base de comprimento igual a 6cm, altura igual a 12cm, com duas arestas laterais opostas de comprimento igual, e com duas arestas laterais opostas de comprimentos na razão 2/3;
- um prisma quadrangular oblíquo com lado da base de comprimento igual a 5cm, altura igual a 14cm, arestas a 60º relativamente aos planos das bases, e ângulo de 75º entre arestas laterais e arestas da base em duas faces.
Represente em Cotadas (considere a unidade altimétrica igual a 1cm) os sólidos descritos sabendo que as bases são horizontais à cota 2.5cm. Considere a escala 1/1 e o formato A3 ao baixo. Elabore um breve relatório justificativo da resolução de cada exercício.
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GDC II – AULA TEÓRICA 4Continuação do estudo dos sistemas de representação (MPO e Cotadas):- Rotações e rebatimentos.- Rebatimento de planos projectantes.- Rebatimento de planos oblíquos (método do triângulo do rebatimento; aplicação da mudança de planos de projecção).- Perpendicularidade.
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Rotações e rebatimentos (princípios gerais)Numa rotação (ou rebatimento) cada ponto descreve um arco contido num plano perpendicular ao eixo (àcharneira).O rebatimento é um caso particular da rotação. O rebatimento corresponde a uma rotação de um plano, até ficar coincidente com outro, em torno de um eixo que é a recta comum aos dois planos.
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Rebatimento de planos projectantes (MPO)À esquerda: Rebatimento de um plano vertical para uma plano frontal (charneira vertical).À direita: Rebatimento de um plano vertical para um plano de nível (charneira horizontal).
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Rebatimento de planos projectantes (Cotadas)Rebatimento de um plano vertical para um plano de nível à cota 4 (charneira horizontal).
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Rebatimento de planos oblíquos (MPO)Rebatimento de um plano vertical para um plano de nível (método do triângulo do rebatimento).
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Rebatimento de planos oblíquos (MPO)Rebatimento de um plano vertical para um plano de nível (utilização da mudança de planos).
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Rebatimento de planos oblíquos (Cotadas)Rebatimento de um plano vertical para um plano de nível à cota 2 (método do triângulo do rebatimento).
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Perpendicularidade (projecções ortogonais)
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EXERCÍCIOS 04 - Aplicações práticas (port-folio):Considere (unidade é o cm):
- um cone de revolução com base de raio igual a 5cm e geratrizes com 15cm de comprimento;
- uma pirâmide hexagonal regular com lado da base de comprimento igual a 3cm e com faces de apótemacom comprimento igual a 14cm.
- um cilindro de revolução com base de raio igual 4cm e altura igual a 3/2 do diâmetro da base;
- um prisma pentagonal regular com base de apótema com 4cm de comprimento e altura igual a 12cm;
- um cone oblíquo com base de raio igual a 4cm, cuja maior geratriz mede 20cm e cuja menor geratriz mede 10cm;
- um cilindro oblíquo com base de raio igual a 4cm, altura igual a 12cm, e geratrizes a 60º com os planos das bases;
- uma pirâmide quadrangular com lado da base de comprimento igual a 6cm, com duas arestas laterais opostas de comprimento igual e inclinação a 50º com o plano do quadrado, e altura igual a 12cm;
- um prisma triangular oblíquo com lado da base de comprimento igual a 6cm, altura igual a 10cm, e uma das faces laterais rectangular com a proporção 1/2.
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EXERCÍCIOS 04 - Aplicações práticas (port-folio):Considere a escala 1/1 e o formato A3 ao baixo.
Represente em MPO (desenhe 3 projecções) e Cotadas (considere a unidade altimétrica igual a 1cm) os sólidos descritos sabendo que:
- uma geratriz do cone de revolução é vertical;
- dois dos lados da pirâmide hexagonal são horizontais, um com cota 3cm e outro com cota 0cm;
- os pontos de maior e menor cota do cilindro de revolução têm cota 15cm e 0cm, respectivamente;
- a base do prisma pentagonal regular tem um declive de 50% com um lado de maior declive;
- a superfície do cone oblíquo é tangente a um plano horizontal de cota 2cm segundo a sua geratriz de maior comprimento;
- as bases do cilindro oblíquo são verticais;
- a base da pirâmide quadrangular é projectante horizontal;
- a face rectangular tem um lado com cota 0cm e uma diagonal com declive de 40%, cujos extremos têm cota 0cm e 7cm, respectivamente.
Elabore um breve relatório justificativo da resolução.
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GDC II – AULA TEÓRICA 5Cotadas:- Intersecções entre planos (Cotadas).
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Intersecção entre planos - exemplos (Cotadas)Determine a recta de intersecção i entre os planos α e β.
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Intersecção entre planos - exemplos (Cotadas)Determine a recta de intersecção i entre os planos α e β. O plano α está definido pelos pontos A, B e C. O plano β está definido por uma recta de maior declive d.
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Intersecção entre planos - exemplos (Cotadas)Considere o limite definido pelos pontos A, B, C e D. Conduza planos pelos segmentos [AB], [BC], [CD] e [DA] com as pendentes definidas. De seguida determine a figura delimitada pelos planos e pelo limite definido efectuado a sua graduação. A unidade altimétrica é o cm.
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Intersecção entre planos - exemplos (Cotadas)
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Intersecção entre planos - exemplos (Cotadas)
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EXERCÍCIOS 05 - Aplicações práticas (port-folio):Resolva os seguintes exercícios nos termos do exercício anterior. Considere uma unidade
altimétrica igual a 1 cm e a escala 1/1.
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EXERCÍCIOS 05 - Aplicações práticas (port-folio):Resolva os seguintes exercícios nos termos do exercício anterior. Considere uma unidade
altimétrica igual a 1 cm e a escala 1/1.
![Page 77: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/77.jpg)
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GDC II – AULA TEÓRICA 6MPO e Cotadas: - Intersecções planas em cones, cilindros, prismas e pirâmides.- Determinação das verdadeiras grandezas através de rebatimentos ou de mudanças de plano de projecção.
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As linhas cónicas como intersecções planas em superfícies cónicas
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A determinação de uma secção (MPO)Determinação da secção produzida por um plano oblíquo (definido por duas rectas paralelas) num cone oblíquo de base horizontal (DADOS).
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A determinação de uma secção (MPO)Determinação da secção produzida por um plano oblíquo (definido por duas rectas paralelas) num cone oblíquo de base horizontal (RESOLUÇÃO).
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A determinação de uma secção (Cotadas)Determinação da secção produzida por um plano oblíquo (definido por duas rectas paralelas) num cone oblíquo de base horizontal (DADOS).
![Page 82: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/82.jpg)
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A determinação de uma secção (Cotadas)Determinação da secção produzida por um plano oblíquo (definido por duas rectas paralelas) num cone oblíquo de base horizontal (PROCESSO).
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A determinação de uma secção (Cotadas)Determinação da secção produzida por um plano oblíquo (definido por duas rectas paralelas) num cone oblíquo de base horizontal (RESOLUÇÃO).
![Page 84: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/84.jpg)
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EXERCÍCIOS 06 - Aplicações práticas (port-folio):
Considere (a unidade é o cm):
- um cone de revolução com base de raio igual a 4cm e altura igual a 12cm;
- uma pirâmide pentagonal regular com altura igual a 14cm e lado da base igual a 3cm;
- um cilindro de revolução com base de raio igual 4cm e altura igual a 12cm;
- um prisma triangular regular com altura igual a 14cm e lado da base igual a 5cm;
- um cone oblíquo com base de raio igual a 4cm, altura igual a 12cm, e cuja maior geratriz mede 20cm;
- um prisma quadrangular oblíquo com lado da base de comprimento igual a 5cm, altura igual a 14cm, e arestas a 60º relativamente aos planos das bases.
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EXERCÍCIOS 06 - Aplicações práticas (port-folio):Considere a escala 1/1, a unidade altimétrica igual a 1cm, e o formato A3 ao baixo. Elabore um
breve relatório justificativo da resolução de cada exercício. Determine em MPO e Cotadas:
- A verdadeira grandeza da secção parabólica produzida no cone de revolução por um plano passante pelo ponto médio de uma das suas geratrizes. A base do cone é horizontal à cota 3cm.
- A verdadeira grandeza da secção produzida na pirâmide regular por um plano oblíquo passante por dois vértices da base e pelo ponto médio de uma aresta (os três pontos não devem definir uma face). Abase da pirâmide está à cota 0cm.
- A verdadeira grandeza da secção produzida no cilindro de revolução por um plano com declive de 80%. As bases do cilindro são horizontais estando uma delas, a de cota inferior, à cota 2cm.
- A verdadeira grandeza da secção produzida no prisma triangular regular por um plano oblíquo a 60º com as arestas. A bases do prisma são verticais e o prisma tem uma face horizontal à cota 2cm.
- A verdadeira grandeza da secção produzida no cone oblíquo por um plano vertical a 45º com a geratriz de maior comprimento. A base do cone é horizontal e está à cota 0cm.
- A verdadeira grandeza da secção produzida no prisma quadrangular oblíquo por um plano vertical passante pela diagonal da base inferior do prisma. A base inferior é horizontal à cota 3cm.
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GDC I – AULA TEÓRICA 7Estudo das sombras:- Aplicações nos sistemas da MPO e Cotadas.Introdução ao estudo das superfícies. As superfícies na Arquitectura e no Design.- Noções gerais.Estudo das superfícies:- Critérios de classificação.- Poliedros.
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Se o objecto produzir sombra sobre si próprio acresce ainda a SOMBRA AUTO-PRODUZIDA.O foco luminoso pode ser próprio ou impróprio. Se for impróprio todas as rectas luminosas são paralelas entre si e fala-se de direcção luminosa.
Embora este tópico incida sobre a perspectiva e a axonometria, ilustraremos o estudo das sombras apenas com alguns exemplos em perspectiva, a comentar na aula, deixando para as aulas práticas a resolução de exercícios relativos à axonometria.
Estudo das sombras
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Se considerarmos a inclinação da luz relativamente às superfícies devemos notar que existe uma relação entre esta e a intensidade luminosa da luz reflectida. Acresce a isto o efeito da luz indirecta (atmosférica) de intensidade inferior à da luz directa. O resultado é o tratamento da luz nas superfícies através de uma escala de cinza em função da inclinação da direcção luminosa. Linhas correspondentes a igual inclinação luminosa designam-se por LINHAS DE ISOFOTO. Na figura são apresentadas as linhas de 0º, 15º, 30º, 45º, 60º, 75º e o ponto brilhante (correspondente a 90º). A separatriz corresponde à linha de isofoto de 0º.
Estudo das sombras – modelação luminosa
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Superfícies na Arquitectura
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90
InBERGER H: Light structures – structures of light. 1996. Birkhauser. ISBN 3-7643-5352-X
Superfícies na Arquitectura
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InENGEL H: Sistemas estruturais. 1997. Gustavo Gili. ISBN 84-252-1800-4
Superfícies na Arquitectura
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Superfícies na Arquitectura
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Estudo das Superfícies - Noções gerais
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Estudo das Superfícies - Noções gerais
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Estudo das Superfícies - Noções gerais
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Estudo das Superfícies - Noções gerais
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Estudo das Superfícies - Noções gerais
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Estudo das Superfícies - Noções gerais
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Estudo das Superfícies - Noções gerais
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100
Estudo das Superfícies - Noções gerais
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101
Estudo das Superfícies - critérios de classificação
1. Quanto ao tipo de geratriz (regradas - geradas pelo movimento de uma recta; e curvas - não regradas)
2. Quanto à ordem (número máximo de pontos que uma recta pode ter em comum com a superfície)
3. Quanto à curvatura
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102
Estudo das Superfícies - critérios de classificação
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Poliedros
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Poliedros regulares
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Poliedros semi-regulares
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Poliedros
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Poliedros
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Exercícios resolvidos (poliedros)
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Exercícios resolvidos (poliedros)
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EXERCÍCIOS 07 - Aplicações práticas (port-folio):Considere a escala 1/1, a unidade altimétrica igual a 1cm, e o formato A3 ao baixo. Elabore um
breve relatório justificativo da resolução de cada exercício.
- Represente os cinco poliedros regulares em DPO/MPO. Considere uma direcção luminosa frontal a 30º(a.e.) com o plano horizontal de projecção (relativamente aos dois primeiros planos de projecção considerados) e determine as sombras próprias e projectadas no plano horizontal de projecção considerando a teoria da modelação luminosa.
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GDC I – AULA TEÓRICA 8Estudo das superfícies:- Superfícies planificáveis.
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Superfícies planificáveis
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Superfícies planificáveis - conceito
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Superfícies planificáveis – “cónicas”
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Superfícies planificáveis – convoluta e superfície tangencial
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Planificação – método gráfico geral
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Planificação de superfícies “cónicas”
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A hélice cilíndrica
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Planificação da superfície do cone de revolução
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Planificação da superfície do cilindro oblíquo
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Planificação da superfície do cone oblíquo
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Superfícies planificáveis – helicoidal tangencial
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Planificação da superfície helicoidal tangencial
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Superfícies planificáveis – de igual pendente
Uma superfície de igual pendente é uma superfície regrada que fica definida por uma linha directriz (curva ou não) e por uma “superfície directriz” relativamente à qual as geratrizes apresentam pendente constante. No caso mais comum, a superfície directriz a que nos referimos nesta definição é um plano horizontal de referência.
Uma das aplicações possíveis deste tipo de superfícies é a resolução de taludes ou coberturas em Arquitectura e Planeamento ou a resolução de pendentes em objectos de Design.
No caso mais comum referido a superfície directriz é um plano podendo a linha directriz ser recta ou curva, paralela ou não ao plano horizontal de referência.
Se a linha curva for paralela ao plano horizontal de referência designa-se por CURVA DE NÍVEL relativamente ao plano horizontal de referência.
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Superfícies planificáveis – de igual pendente
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Superfícies planificáveis – de igual pendente
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Superfícies planificáveis – de igual pendente
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EXERCÍCIOS 08 - Aplicações práticas (port-folio):Considere a escala 1/1, a unidade altimétrica igual a 1cm, e o formato A3 ao baixo. Elabore um
breve relatório justificativo da resolução de cada exercício. Resolva os exercícios em MPO.
- Considere um cone de revolução com base de raio igual a 4cm e altura igual a 14cm. Considere uma secção elíptica completa produzida no cone. O eixo maior da elipse deverá medir entre 8cm e 10cm. Determine a planificação da superfície do cone considerando a transformada da linha elíptica.
- Considere uma pirâmide pentagonal regular com base de lado igual a 4cm e altura igual a 14cm. Considere uma secção pentagonal produzida no cone por um plano oblíquo à base. Determine a planificação da superfície da pirâmide considerando a transformada da linha pentagonal da intersecção.
- Considere uma hélice cilíndrica de passo 12cm inscrita num cilindro de raio igual a 6cm. Desenhe as projecções de uma porção de superfície helicoidal tangencial que tem a referida hélice como directriz sabendo que:
. O eixo do cilindro é vertical
. O comprimento das geratrizes é de 8cm.
. Um dos extremos de cada geratriz está contido na hélice.
. A superfície corresponde apenas a um passo da hélice.
. Deve considerar as visibilidades/invisibilidades cilindro/superfície helicoidal.
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EXERCÍCIOS 08 - Aplicações práticas (port-folio):Considere a escala 1/1, a unidade altimétrica igual a 1cm, e o formato A3 ao baixo. Elabore um
breve relatório justificativo da resolução de cada exercício. Resolva os exercícios em Cotadas.
- Conduza uma superfície de pendente 70% por uma recta horizontal à cota 7.
- Conduza uma superfície de pendente 150% por uma recta de pendente 50%.
- Conduza uma superfície de pendente 50% por um arco de circunferência horizontal de raio, à cota 5, igual a 12cm e amplitude igual a 150º.
- Conduza uma superfície de pendente 100% pela porção de uma hélice cilíndrica de passo 10, de eixo vertical, definida em projecção por um arco de circunferência de raio 13 e amplitude 180º. O extremo de menor cota da hélice tem cota 2.
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GDC I – AULA TEÓRICA 9Estudo das superfícies:- Superfícies de revolução.
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Estudo das Superfícies - superfícies de revolução
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Superfícies de revolução
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Superfícies de revolução
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Superfícies de revolução
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Superfícies de revolução
![Page 136: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/136.jpg)
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Superfícies de revolução
![Page 137: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/137.jpg)
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Superfícies de revolução
![Page 138: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/138.jpg)
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Superfícies de revolução
![Page 139: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/139.jpg)
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Exercícios resolvidos (estereotomia)
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EXERCÍCIOS 09 - Aplicações práticas (port-folio):Considere a escala 1/1, a unidade altimétrica igual a 1cm, e o formato A3 ao baixo. Elabore um
breve relatório justificativo da resolução de cada exercício.
- Represente em MPO:
. Um elipsóide de revolução alongado de eixo vertical sabendo que a distância entre os seus pólos éde 15cm e o diâmetro do equador mede 9cm.
. Um hiperbolóide de revolução de uma folha de eixo vertical sabendo que o diâmetro do círculo de gola mede 2cm e que as assimptotas do contorno aparente vertical fazem 45º com a LT (eixo x).
. Um parabolóide de revolução de eixo vertical sabendo que projecção vertical fica delimitada por uma parábola com a concavidade voltada para cima, com vértice a 3cm do eixo x, e directriz coincidente com o eixo x.
. Um toro com eixo de topo sabendo que o diâmetro do círculo de gola mede 2cm e o diâmetro dos meridianos mede 3cm.
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GDC I – AULA TEÓRICA 10Estudo das superfícies:- Superfícies de revolução (planos tangentes – aplicação à superfície esférica).
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Estudo das Superfícies - superfícies de revolução
A SUPERFÍCIE ESFÉRICADesenhos da autoria do Professor Pedro Fialho de Sousa
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1. Marcação de pontos na superfície
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2. Concordância com superf. cónicas e cilindricas
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3. Plano tangente conduzido por ponto da superf.
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3. Plano tangente conduzido por ponto da superf.
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4. Plano tangente conduzido por ponto exterior
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4. Plano tangente conduzido por ponto exterior
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4. Plano tangente conduzido por ponto exterior
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4. Plano tangente conduzido por ponto exterior
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4. Plano tangente conduzido por ponto exterior
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4. Plano tangente conduzido por ponto exterior
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5. Plano tangente paralelo a uma recta dada
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5. Plano tangente paralelo a uma recta dada
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5. Plano tangente paralelo a uma recta dada
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5. Plano tangente paralelo a uma recta dada
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6. Plano tangente paralelo a um plano dado
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6. Plano tangente paralelo a um plano dado
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7. Plano tangente passante por uma recta dada
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7. Plano tangente passante por uma recta dada
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EXERCÍCIOS 10 - Aplicações práticas (port-folio):Considere a escala 1/1, a unidade altimétrica igual a 1cm, e o formato A3 ao baixo. Elabore um
breve relatório justificativo da resolução de cada exercício.
- Resolva para o elipsóide e toro o mesmo tipo de exercícios descritos para a esfera.
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GDC II – AULA TEÓRICA 11Estudo das superfícies:- Superfícies regradas não planificáveis (empenadas).
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Estudo das Superfícies - superfícies empenadas
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Estudo das Superfícies - superfícies empenadas
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Estudo das Superfícies - superfícies empenadas
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166
Estudo das Superfícies - superfícies empenadas
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167
Estudo das Superfícies - superfícies empenadas
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168
Estudo das Superfícies - hiperbolóide de revolução
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169
Estudo das Superfícies - hiperbolóide de revolução
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170
Estudo das Superfícies - hiperbolóide de revolução
![Page 171: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/171.jpg)
171
Estudo das Superfícies - hiperbolóide de revolução
![Page 172: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/172.jpg)
172
Estudo das Superfícies - hiperbolóide de revolução
![Page 173: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/173.jpg)
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Estudo das Superfícies - hiperbolóide de revolução
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174
Estudo das Superfícies - hiperbolóide de revolução
![Page 175: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/175.jpg)
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Estudo das Superfícies - hiperbolóide escaleno
![Page 176: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/176.jpg)
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Estudo das Superfícies - parabolóide hiperbólico
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Estudo das Superfícies - parabolóide hiperbólico
![Page 178: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/178.jpg)
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Estudo das Superfícies - parabolóide hiperbólico
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Estudo das Superfícies - parabolóide hiperbólico
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Estudo das Superfícies - parabolóide hiperbólico
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Estudo das Superfícies - parabolóide hiperbólico
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Estudo das Superfícies - helicoidais empenados
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Estudo das Superfícies - helicoidais empenados
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Estudo das Superfícies - helicoidais empenados
![Page 185: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/185.jpg)
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Estudo das Superfícies - helicoidais empenados
![Page 186: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/186.jpg)
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Estudo das Superfícies - conóide
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Estudo das Superfícies - conóide
![Page 188: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/188.jpg)
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Estudo das Superfícies - cilindróide
![Page 189: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/189.jpg)
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Estudo das Superfícies - cilindróide
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190
Estudo das Superfícies - arco enviesado
![Page 191: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/191.jpg)
191
Estudo das Superfícies - arco enviesado
![Page 192: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/192.jpg)
192
Exercícios resolvidos (superfícies empenadas)
![Page 193: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/193.jpg)
193
Exercícios resolvidos (superfícies empenadas)
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EXERCÍCIOS 11 - Aplicações práticas (port-folio):Considere o formato A3 ao baixo.
Represente em MPO e axonometria convencional
- Um parabolóide hiperbólico.
- Um hiperbolóide de revolução.
- Um conóide recto.
- Um cilindróide.
- Um “corno de vaca”.
- Uma superfície helicoidal axial de plano director.
- Uma superfície helicoidal axial de cone director.
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GDC II – AULA TEÓRICA 12 - DesignEstudo das superfícies:- Superfícies regradas não planificáveis (empenadas) – planos tangentes e concordâncias.
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Superfícies empenadas - Planos tangentes
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Superfícies empenadas - Planos tangentes
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Superfícies empenadas - Planos tangentes
![Page 199: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/199.jpg)
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Superfícies empenadas - Planos tangentes
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200
Superfícies empenadas - Planos tangentes
![Page 201: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/201.jpg)
201
Hiperbolóide de revolução - Planos tangentes
![Page 202: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/202.jpg)
202
Hiperbolóide de revolução - Planos tangentes
![Page 203: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/203.jpg)
203
Hiperbolóide de revolução - Planos tangentes
![Page 204: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/204.jpg)
204
Hiperbolóide de revolução - Planos tangentes
![Page 205: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/205.jpg)
205
Parabolóide hiperbólico - Planos tangentes
![Page 206: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/206.jpg)
206
Parabolóide hiperbólico - Planos tangentes
![Page 207: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/207.jpg)
207
Conóide - Planos tangentes
![Page 208: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/208.jpg)
208
Corno de vaca - Planos tangentes
![Page 209: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/209.jpg)
209
Superfícies empenadas - Concordâncias
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210
Superfícies empenadas - Concordâncias
![Page 211: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/211.jpg)
211
EXERCÍCIOS 12 - Aplicações práticas (port-folio):Considere o formato A3 ao baixo.
Represente em MPO e axonometria convencional
- A concordância entre um hiperbolóide de revolução e um parabolóide hiperbólico.
- A concordância entre um “corno de vaca” e um parabolóide hiperbólico.
![Page 212: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/212.jpg)
212
GDC II – AULA TEÓRICA 12 – MiArq.Superfícies topográficas:- Intersecção de planos com superfícies topográficas.- Intersecções entre sólidos e superfícies topográficas.
![Page 213: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/213.jpg)
213
Estudo das Superfícies – Superfícies topográficas
As superfícies topográficas não têm definição geométrica. Por isso são representadas de forma aproximada através de secções, designadas CURVAS DE NÍVEL. Este tipo de superfícies pode ser utilizado para representar terrenos ou formas livres em Design.
O sistema das projecções cotadas é o mais indicado para manipular graficamente este tipo de superfícies.
A exposição que se fará de seguida, embora mais vocacionada para a Arquitectura e Planeamento, também pode ser adaptada ao Design.
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214
Estudo das Superfícies – Superfícies topográficas
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215
Estudo das Superfícies – Superfícies topográficas
![Page 216: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/216.jpg)
216
Estudo das Superfícies – Superfícies topográficas
![Page 217: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/217.jpg)
217
Estudo das Superfícies – Superfícies topográficas
![Page 218: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/218.jpg)
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Estudo das Superfícies – Superfícies topográficas
![Page 219: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/219.jpg)
219
Estudo das Superfícies – Superfícies topográficas
![Page 220: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/220.jpg)
220
Estudo das Superfícies – Superfícies topográficas
A aplicação prática da intersecção de um plano, ou de uma superfície de igual pendente, com uma superfície topográfica é a resolução de TALUDES de ATERRO ou DESATERRO de plataformas ou vias.
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221
Geometria da insolação - sombras
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222
![Page 223: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/223.jpg)
223
EXERCÍCIOS 12 - Aplicações práticas (port-folio):
Considere o formato A3 ao baixo.
Considere a escala gráfica da folha de resolução, a unidade altimétrica igual a 1m, a latitude 39º, e direcção luminosa definida na cartas solar dada relativa ao gráfico do mês de Junho, às 14h.
- Resolva o talude da plataforma e da via indicada na folha de resolução. Considere a pendente de 100% para taludes de aterro e 200% para taludes de desaterro. De seguida determine a sombra da pirâmide sobre a plataforma e sobre o terreno.
(Descarregue a folha de resolução, de formato A3, em http://www.fa.utl.pt/~lmmateus/1011_2_sem/exercicio_cotadas.pdf ).
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224
GDC II – AULA TEÓRICA 13Intersecções entre superfícies:- Princípios gerais.- Intersecções entre superfícies cónicas.- Intersecções entre superfícies de revolução.
![Page 225: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/225.jpg)
225
Estudo das Superfícies - Intersecções (superfícies)
Linha de intersecção única
Linha de intersecção com ponto duplo
Duas linhas de intersecção
Da declaração feita, podem deduzir-se métodos gráficos para resolver a intersecção entre superfícies (e sólidos). Cada um desses métodos consistirá em definir superfícies auxiliares por meio das quais se determinam pontos das linhas de intersecção entre as superfícies base.A seguir veremos dois métodos: i) intersecção entre superfícies cónicas, e ii) intersecção entre superfícies de revolução.Note-se no entanto, que perante cada caso concreto podem ser deduzidos mais convenientes aplicáveis ao caso em estudo. É por exemplo o caso em que uma das superfícies é projectante.
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226
Estudo das Superfícies - Intersecções (sólidos)
Arrancamento
Beijamento
Penetração
Intersecção
Subtracção
União
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227
Intersecções entre superfícies cónicas
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228
Intersecções entre superfícies cónicas
![Page 229: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/229.jpg)
229
Intersecções entre superfícies cónicas
![Page 230: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/230.jpg)
230
Intersecções entre superfícies de revolução
![Page 231: 1011_Design_Arq_PUTGU_GDCII_aulas](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/563dbcb5550346aa9ab08584/html5/thumbnails/231.jpg)
231
Exercícios resolvidos (intersecções)
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Exercícios resolvidos (intersecções)
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EXERCÍCIOS 13 - Aplicações práticas (port-folio):
Em DPO reproduza a resolução dos dois exercícios resolvidos acima dados. Utilize o formato A3.
Nota: Embora não seja o caso dos exercícios anteriores, note que nos casos em que uma das superfícies é projectante, a resolução de uma das projecções é imediata.