樹德家商 106學年度第 2 學期幼保科期初教學研究會議

一、 時間：107.02.23（五）下午 4：00

二、地點： 105 班教室

三、出席人員：幼保科主任、專任教師、兼任教師(如簽到表)

四、主席:王育英主任 紀錄:張慧香

五、副校長致詞:

1.經由王主任的努力，恭喜照顧服務科通過了。

2.因應招生人數不足，幼保科可思考能與哪些科別做跨領域的結合，如電競班包

括資訊，資處，商業經營科；而流行時尚經營班則可跨服裝、美容、商科課程

的連結。科裡可有什麼課程能與其他科別做跨領域納入在 108課綱中。

3.5月 17日校務評鑑，3月 14日學校評鑑自評，請老師們能配合科主任工作分配

準備佐證資料。校務評鑑若能獲得一等是對老師們的肯定也是學校的光彩。

六、前次期初會議摘要: 依據 106/01/19(星期五)會議提議之決議

1.重補修方式以數位建立教材其實施，目前已經建置的有 1.教學媒體---偶劇製作；2.保母實務---

遊戲區，已提醒同學上線觀看。預計建置 1.健康護理 2.色彩概論 3.幼兒教保活動設計請各負責

老師於寒假期間上傳 2.幼保科 108 課綱擬定架構，新課程大綱架構請各位專業老師瀏覽後若有

疑義可再隨時提出跨領域部分與資處科對開。107 學年度照顧服務科成立後，有部分課程也會跨

域開課。，107 與廣設科對開跨領域會本設計，增進學生製做繪本能力。

3. 108 新課綱學學習當案製作、彈性學習安排及跨域課程擬定，自今年起四技二專升學備審資料全面

改為電子檔上傳繳交，使用的是 power point程式，敬請各專業老師提醒同學一年級開始製作、

二年級豐富內容、三年級精緻。彈性學習課程已經由專業老師設計安排，請各班導師依照進度進

行彈性課程內容，以增進學生專業能力。跨域課程在照服科成立後，將與幼保科開設跨域課程共

同學習。現階段規劃 107學年度與廣設科開設跨域課程；108學年度與資料處理科共同開設跨域

課程。

4. 段考命題方式與多元評量如何提升學生學習，第一次及第二次月考命題方式請依照測驗題 60%，手

寫題 40%的比例出題。考完後若學生成績不理想請運用多元評量、適性輔導等教學策略予以補救。

5. 針對家政群科教具製作組，家商科技藝競賽檢討，學科部分由於版本單一仍以背誦方式進行；術

科的部分將以更多元更生活化的材料進行訓練同時鼓勵同學多看多臨摹以增進學生配色等整體相

關能力。

6. 幼保科專業學習社群之運作，已經學校首頁進入討論，科內大小事宜如研習分享及各項活動，均

可以使用該平台討論分享

7. 106 學年度重補修採學年制，請老師再評比要視學生學習狀況，鼓勵同學若上學期成績不佳的科目

可以利用下學期再接再勵，順利通過每個學分。導師知會任課老師給予適性評量。

七、主席業務報告：

(一) 5/5—5/6日四技二專統一入學測驗，敬請任課老師加強各班能力。

(二)寒假作業:

(三) 下學期迴廊佈置題目

第一次:3/20 出刊。主題:春天到了

第二次:5/20出刊。主題:可愛的動物

高二同學負責(請導師負責，請活動設計老師告知導師) 每班分成 4組請早準備，準時出刊。

5 家政群科中心專題製作比賽 2/20—3/10日

6.本科招生的理念：

落實專業課程與技能，加強導師工作，用心帶班，活化教學。各科應如何壯大，全體

同仁要有危機意識。

7.3/14評鑑自評，3/7日要完成全部，請各位將負責部分逐步完成。5/17為校務評鑑。

8.3/1.2畢業發表會

彩排時間

日期 上午 下午 備註

2/22 總彩排 總彩排

2/23 自行練習

2/24 自行練習

2/26 活動中心總彩排 自行練習

2/27 活動中心總彩排 自行練習

2/28 活動中心總彩排 中心布展活動

3/1 開幕式-9:00-11:30 1:30-3:00

3/2 9:00-11:30 活動結束歸位

發表會主持人由 323組廖葳葳、李佳臻、吳盈慧及李翊嘉，4位同學共同擔任。

年級 班級 規 劃 作 業 備註

3 23 發表會靜態教具

2 21、23 1.常識小書(手寫+圖)

2.人物畫

1 17、21

1.平剪 12生肖

2.動物畫二張各四隻及背景

3. POP3 張

(四）、本學期專業教室分配:

1.選手教室:杜淑美

3.保母教室:張慧香

4.幼兒律動音樂綜合教室: 杜淑美

5.教保模擬教室：栗婉容

6.教具製作教室:孔祥慧

配合評鑑，請將 106-1及 106-2學生使用日期要填完

(五）、特別教室管理

特別教室安全使用規範及突發事件處理機制表件，於新學期初與檢核表裝訂成冊，請任課老師於

第一節課確實宣導設備，使用安全規範並請學生簽名，請老師確實放學巡視督導檢查設備。檢查

消防器是否有過期。

(五）、配合實習處業務

本學期教具檢定及一年級網頁設計丙級請及早準備。

(六) 科課程發展組織之成員參與規範、執掌與分工。

本科老師除擔任課程外依教師個人專長、興趣、等，建立科務職掌協助科務發展：實習組、總

務組、學藝組、競賽組等，每組設組長組員，確立科內人員之職務

□ 實習組---孔祥慧

□ 總務組---張慧香

□ 競賽組---杜淑美

□ 學藝組---栗婉容

□ 科網頁---王育英、栗婉容

□ 專業社群-王育英、栗婉容

(十）本學期學藝活動計劃表如下：

日期 活動內容 主辦人 年級

3/20 迴廊布置--春天到了 王育英 高二

4/？ 動物畫＋顏色背景 孔祥慧 高一

4/？ POP＋紙雕 杜淑美 高二

5/？ POP＋平剪 栗婉容 高一

5/20 迴廊布置--可愛的動物 王育英 高二

5/？ 母親節卡片比賽 孔祥慧 高二、高一

5/25 保母檢定 張慧香 高三

6/15 教具檢定 杜淑美 高二

6/22 器樂檢定 傅碧梅 高二

七、 討論事項

1.提案一: 校務評鑑 107 年 5 月 17 日(四)之準備，提請討論？

說 明: 校務評鑑 107 年 5 月 17 日之準備，3/14 為自評請各組準備齊全提請討論？ 決議: 老師依已分配的項目指標做負責整理，大家會互相支援。希望老師們可在 3/10完成。

2.提案二: 各科發表會相關事宜，尤其特色招生科別必須發表特色內容？ 說 明: 本科沒有特色招生科，但新設照顧服務科，如何與發表會結合，提請討論？ 決 議: 將聯絡寶興里、寶合里里長邀請樂齡中心的 20 位老人來參與發表會。

3.提案三: 新課綱推動相關事宜，課程規劃提請討論？

說 明:108 新課綱推動，配合部訂課程，規畫該科特色為主提請討論？

決 議:108 年會與資處科做 APP 遊戲和幼保科教學媒體設計課程做跨領域選課。本科可

設教保模組與教具設計模組為特色課程。教保模組包含教保實務與專題製作；

教具設計模組包含教具製作、活動設計及環境規劃。 4.提案四: 核心素養一般科目學藝活動之規劃。 說 明: 本科為專業科目，將規劃護理學藝活動，提請討論？ 決 議: 核心素養課程是與生活相結合的課程，護理學藝活動可辦理菸害防治海報設計、 地震包、愛滋關懷卡、毒品防治插圖，如地震包的規劃可採分組競賽進行。 5.提案五: 106 學年度分組合作學習之推動，提請討論？。 說 明: 106 學年度分組合作學習之推動，提升學習意願提請討論？ 決 議: 針對專業課程的每一科目，教師均會適宜的實施分組教學以促進學生合作學習， 提升學習意願做有效教學。

6.提案六:幼保科學習低成就學生個別輔導策略及佐證資料，提請討論？

說 明: 幼保科學習低成就學生個別輔導策略及佐證資料，適性學習提請討論？

決 議；教師會利用午休或放學後做個別輔導以增進學生專業技能。

7.提案七: 依學生差異擬定教學策略，實施差異化教學、多元評量、成績預警，以達有效教學之目標。 說 明: 依學生差異擬定教學策略，實施差異化教學、多元評量、成績預警，以達有效教學之目

標，提請討論？ 決 議: 教師採異質分組以利實施差異化教學，除了紙筆測驗外以口頭報告、分組討論及報告、 作品製作、閱讀相關報章雜誌做心得分享、學習態度表現等做多元評量。成績有落差者 會做多元評量也會做成績預警通知學生並適時做輔導。

8.提案八: 推動共同備課、觀課與議課、合作分享，以達到提升教師教學與學生的學習成效之目標。 說 明: 推動共同備課、觀課與議課、合作分享，以達到提升教師教學與學生的學習成效之目標 ，提請討論？ 決 議: 共同備課: 任教同科目的教師會適時共同討論課程內容及進度並設計學習單。

觀課: 不定期作科內老師觀課以互相提升教師專業素養。 合作分享: 運用社群研習分享及參與不同專業領域課程，提升教師教學的學習成效。

9.提案九: 各科科網新增/更新教學計畫、教學進度表、會議紀錄、升學名單、榮譽榜等。 說 明: 各科科網新增/更新教學計畫、教學進度表、會議紀錄、升學名單、榮譽榜等，提請討論？

決 議:本科科網 106學年度資料已更新完成。

八、臨時動議

九、散會

樹德家商 106 學年度各項活動剪影

辦理單位： 幼保科 活動名稱： 期初教學研討會

活動日期： 107 年 2 月 23 日 活動地點： 105教室

副校長參與教學研討會