七年级语文（上）·人教版

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5. 童趣 （第1课时）

一、常识填空

叶童趣曳 节选自 叶 曳，作者 ，字 ，长洲

（现 ） 人， 代文学家。

二、根据拼音写汉字或给加点字注音

mi伲o （ ） 小 童·稚 （ ）

·虾 （ ） 蟆

b佗（ ） 山倒树 丘h侉（ ） q俦 （ ） 之别院

土·砾 （ ）

·凹

·凸 （ ） （ ）

鹤·唳 （ ）

·怡然 （ ）

·庞然 （ ）

三、解释加点词语

1. 明查·秋

·毫

2. 故时有·物

·外

·之

·趣

3.·私

·拟作群鹤舞于空中

4. 又留蚊子·素帐中，

·徐喷以烟

5. 昂首观立，·项为之

·强

6. 果如鹤·唳云端

7.·方出神

8.·怡

·然自得

9.·驱之别院

四、指出加点字的含义

为

项·为之强 （ ）

以丛草·为林 （ ）

二虫尽·为所吞 （ ）

扇

墒

设设设设设缮设设设设设

观

作青云白鹤·观 （ ）

昂首·观之 （ ）

扇

墒

设设设设设缮设设设设设

之

昂首观·之 （ ）

物外·之趣 （ ）

心·之所向 （ ）

扇

墒

设设设设设缮设设设设设

其

必细察·其纹理 （ ）

神游·其中 （ ）

蹲·其身 （ ）

扇

墒

设设设设设缮设设设设设

五、指出通假字，并释义

昂首观之，项为之强

第一单元

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六、给下列加点字选择正确的义项

1.·作青云白鹤观 （ ）

A. 创作 B. 当作 C. 作品

2. 能·张目对日 （ ）

A. 看 B. 分开 C. 睁开

3.·以丛草为林 （ ）

A. 用 B. 把 C. 认为

4. 故·时有物外之趣 （ ）

A. 时常 B. 时候 C. 时间

七、划分下列句子朗读的停顿节奏

1. 能 张 目 对 日

2. 昂 首 观 之，项 为 之 强

3. 使 之 冲 烟 而 飞 鸣，作 青 云 白 鹤 观

八、下列各句与课文完全一致的一项是 （ ）

A. 能张目对日，明察秋豪。

B. 使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤关。

C. 比土砾凸者为丘，凹者为壑。

D. 忽有庞然大物，拔山到树而来。

九、下列没有直接写作者有“物外之趣”的一项是 （ ）

A. 昂首观之，项为之强。

B. 作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

C. 比土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

D. 一日，见二虫斗草间。

十、选出译文正确的一项是 （ ）

A. 昂首观之，项为之强。 （抬着头观察它，脖子变得很强壮了。）

B. 舌一吐而二虫尽为所吞。 （舌头一吐而变成两条小虫，都被它

吞了。）

C. 鞭数十，驱之别院。（用鞭子打了几十下，把它赶到别的院子去。）

D. 作青云白鹤观。 （制造青云白鹤的景象。）

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5. 童趣 （第2课时）

课内巩固阅读

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹

理，故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然

鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而

飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神

细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其

中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树

而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀

然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1. 翻译下列句子。

（1） 见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

（2） 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中

（3） 昂首观之，项为之强

（4） 作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

2. 课文详细叙述了三件自以为有“物外之趣”的事情；一是

“ ”；二是“戏蚊于帐中”看到“ ”的景象；三是“观

虫斗草间”遇到“ ”的经过。

3. ④段中“忽有庞然大物拔山倒树而来”一句中的“山”指

，“树”指 。

4. 第①段中点明全文主旨的一句是： ，此段在全文中的

第一单元

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作用： ，以此可以看出全文的结构为： ，如果把文章

分成两部分为，用“‖”标明：① ② ③ ④

5. 文中很多词语作为成语保留在现代汉语中，请写出其中的三个：

6. 从选文看，发现或产生“物外之趣”的条件是什么？

7. 指出下列句子的修辞方法

（1） 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。

（2）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

8. 最能体现作者丰富想象力，抒发“物外之趣”的两项为 （ ）

A. 心之所向，则或千或百，果然鹤也。

B. 使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观。

C. 见二虫斗草间，观之。

D. 见藐小之物必细察其纹理。

9. 下列说法有错误的一项是 （ ）

A. 本文开篇点明自己儿时视力极好，“张目对日”是说两眼能经

受强光的刺激，“明察秋毫”是说连细小之物也看得一清二楚。

有如此好的视力，再加上“见藐小之物必细察其纹理”的癖好，

因而能发现“物外之趣”。

B. 作者用“物外之趣”一语来统摄全篇，可以看出他幼年时已有

自发的审美意识和审美情趣。

C. 所谓“物外之趣”是指根据特点，在头脑中创造出超出事物本

身特征的新事物，从中得到的乐趣。这种“物外之趣”是借助

丰富的联想和想象创造出来的。

D. 本文先总后分地叙述了童年生活中的趣事，依次写了“张目对

日”、“群鹤舞空”、“观虫斗驱虾蟆”三件趣事。

10. 每个人的童年都会有许多“神游其中，怡然自得”的趣事，请

你回想一下自己幼时所经历的有趣事情，用简洁生动的话语描写出来。

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