10.reconocer a hijos victimas

7/23/2019 10.Reconocer a Hijos Victimas

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RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA

1.1 ¿CÓMO RECONOCER QUE SU HIJO ES VÍCTIMA?

• 1.- Se obse!"# $"%b&os e# s' es(")o )e *#&%o +(&s(e, e#s&%&s%")o, (e%eoso, e($.

•

• .- Pese#(" b"/o e#)&%&e#(o es$o0".

•

• .- Se e#$'e#("# se2"0es 34s&$"s )e 5"be s&)o "6e)&)o +""2o#es, %oe(o#es, $o(es,e($.

•

• 7.- T&e#e '#" b"/" "'(oes(&%" 8 '# 9obe "'(o$o#$e9(o.

•

• :.- L0e6" " $"s" $o# 0" o9" 8;o 0os <(&0es es$o0"es s'$&os o es(o9e")os.

•

• =.- A#(es )e & "0 $o0e6&o se %'es(" (e%eoso 8 "#s&oso.

•

• >.- No (&e#e "%&6os e# 0" es$'e0", "#)" so0o.

•

• .- No e$&be 0" !&s&("s )e $o%9"2eos )e0 $o0e6&o #& e0 0os 3e$'e#(".

•

• @.- Se es&s(e o %'es(" )es&#(es 9"" "s&s(& "0 $o0e6&o.



•

• 1B.- Se $'09" 9o 0o 'e 0e o$'e e# e0 $o0e6&o.

•

• 11.- No 5"b0" sobe 0o 'e o$'e e# e0 $o0e6&o.

•

• 1.- Pob0e%"s e# s's 5*b&(os "0&%e#(&$&os +3"0(" )e "9e(&(o.

•

• 1.- Pob0e%"s e# s's 5*b&(os )e )o%& +&#so%#&o, 9es")&00"s.

•

• 17.- So0&$&(" )&#eo, o 0o 5'(", s&# e90&$" 9"" 'e.

•

• 1:.- P'e)e (e#e so%"(&"$&o#es s&%'0")"s o e"0es +#"'se"s, )o0oes )e $"be",)o0oes )e es(%"6o.

•

• 1=.- M'es("s )e "6es&!&)") 8 !&o0e#$&" $o# s's 5e%"#os %e#oes ' o(os3"%&0&"es.

•

• 1>.- Se %'es(" ebe0)e 8 e#'e#(e " 0"s #o%"s )e $o#!&!e#$&" )e0 5o6".

•

• 1.- Se &&(" 9o $os"s &#("s$e#)e#(es.

•

• [email protected] C'")os )e9es&!os e &)e"s s'&$&)"s.



. RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA

1. ¿CÓMO RECONOCER SI SU HIJO ES AGRESOR?

•

1.- Es '# "0'%#o +" 9e%"#e#(e%e#(e )&s'9(&!o e 5&9e"$(&!o.

.- M'es(" %"$")" "6es&!&)") 34s&$" 8 !eb"0.

.- No es9e(" 0"s e60"s o #o%"s )e $o#)'$(" es("b0e$&)"s.

7.- Es '# ("#s6eso $o#s'e(')&#"&o.

:.- Es &%9'0s&!o 8 $o#3o#("$&o#"0 e# s's e0"$&o#es &#(e9eso#"0es.

=.- S'e0e se &%9e"(&!o e# s's o9$&o#es.

>.- T&e#e 9obe (o0e"#$&" " 0" 3's("$&#.

.- C"e$e )e 5"b&0&)")es $o%'#&$"(&!"s, e# es9e$&"0 0" )e s"bees$'$5".



@.- C"e$e )e e%9"(4".

1B.- Es %"#&9'0")o 8 $"0$'0")o.

11.- Pobe $"9"$&)") )e "'(o$o#(o0.

1.- No s&e#(e "e9e#(&%&e#(o 9o 0"s "$$&o#es )e %"0("(o 'e$o%e(e.

1.- Se s&e#(e !"0o")o 9o e0 (e%o 'e &#3'#)e e# s' e#(o#o.

17.- H"b&('"0%e#(e (&e#e b"/o e#)&%&e#(o es$o0".

1:.- Re$&be 'e/"s )e 0os 9o3esoes 9o s' $o#)'$(" !&o0e#(".

1=.- T&e#e 9o$os "%&6os e# e0 $o0e6&o.


1. ¿QU HACER SI SU HIJO ES VÍCTIMA DE ULLING?

•



1.- Pe)&0e e# 3o%" "3e$('os" 8 see#" 94)"0e " s' 5&/o+" 'e 0e $'e#(e 'e 0e !&e#e s'$e)&e#)o, $o# ' 3e$'e#$&", )es)e $'*#)o, e0 (&9o )e

%"0("(o, '&e# o '&e#es so# 0os "$os")oes, )o#)e se 9o)'$e, '&e#eses(*# 9ese#(es e# es(os 5e$5os.

.- Co#s'0("0e s& 0o 'e 0e !&e#e o$'&e#)o se 0o 5" $o%'#&$")o "#(es " 9o3eso o "06'#" "'(o&)") )e0 $o0e6&o.

.- Ase6'"0e 'e #o (e#6" )')"s 'e se 0e )" $)&(o " 0o 'e es(*

$o%'#&$"#)o.

7.- H"$e0e s"be 8 se#(& 'e $'e#(" $o# e0 "9o8o )e s's 9")es 9""eso0!e e0 $o#30&$(o.

:.- Co%'#&$"0e 'e #o (&e#e $'09" "06'#" )e 0o 'e 0e es(* 9"s"#)o.

=.- I#3o%"0e 'e 0os "$(os )e !&o0e#$&" 'e !&e#e s'3&e#)o !"# " "$"b8 9o eso es &%9o("#(e 'e #'#$" 6'")e# s&0e#$&o.

>.- I#$e#(&!" " 0os 5&/os " 'e #o se 'e)e# $"00")os $'"#)o se"#"6e)&)os o !e"# 'e o(o $o%9"2eo es "6e)&)o.

.- E#se2" 8 9o#e e# 9*$(&$" %o)e0os )e eso0'$&# )e $o#30&$(os "("!s )e0 )&"0o6o 8 e0 es9e(o "0 o(o.



@.- E)'$"0os e# 5"b&0&)")es so$&"0es 8 "se(&!&)").

Es aconsejable que se consideren otras medidas como:

a) Buscar ayuda profesional especializada tanto

para la víctima y el agresor, así como para los padres de familia, quienes en la mayoría de los

casos desconocen las acciones que debenemprender en su hogar.

b) Involucrarse más activamente en las tareas

escolares de sus hijos.

c) romover actividades e!tra escolares que

ayuden a mejorar el clima de relaciones entre

estudiantes y padres de familia.

d) "escartar medidas de represalia y venganza

contra el o los agresores porque ello tiene dosefectos negativos, incrementa la espiral de

violencia en la escuela y educa a los hijos en la

violencia como #nica forma de resolver los

conflictos y las diferencias.


1.7 ¿QU HACER SI SU HIJO ES EL AGRESOR?



•

1.- Pe)& 'e 0e &#3o%e sobe s' $o#)'$(" )e"b'so $o#(" s's $o%9"2eos, )es)e $'"#)o 0o!&e#e# 5"$&e#)o, 9o'e 0o 5"$e, 'e !e#("/"s o be#e3&$&os $ee 'e ob(&e#e $o# s' $o#)'$(", 0o5"$e so0o o e# $o%9"24" )e o(os $o%9"2eos,)es)e $"#)o 0o !&e#e 5"$&e#)o.

.- S& "06'#" !e se 5" &#(e#(")o 9o#ese e# e00'6" )e 0" !4$(&%" 9"" s"be 0o 'e e00" s&e#(e$'"#)o es "$os")o.

.- S& 0"s "'(o&)")es )e0 $o0e6&o o "06<# 9o3eso 0e 5"# 00"%")o 0" "(e#$&# 9o s's$o#)'$("s "6es&!"s. ¿Q' 5" 5e$5o?

7.- I#)'$&0o 9"" 'e se )&s$'09e "#(e s'$o%9"2eo " '&e# "6e)e.

:.- E#se2"0e 'e es("s $o#)'$("s )e !&o0e#$&"#o so# "$e9(")"s e# e0 5o6".

=.- Debe 5"$e0e s"be 'e "$os" " '#$o%9"2eo #o es '# /'e6o.

>.- A)%&#&s(" %e)&)"s $oe$(&!"s.



.- T"(e )e 9"s" '# %"8o (&e%9o $o# s' 5&/o.

@.- Debe ("(" )e se '# b'e# e/e%90o 9"" s's5&/os.

1B.- ¿Co#o$e " 0os "%&6os )e s's 5&/os?Po$'e 5"$e0o 8 es(" "0 ("#(o )e es"se0"$&o#es.

11.- Re$'e)e 'e s' 5&/o e"0&" %'$5os$o%9o("%&e#(os ")e$'")os 8 's(e) )ebe es(" 9e#)&e#(e )e e00os 9"" e3o"0o.

1.- H"8 'e e#se2"0e es(&0os )e !&)"s"0')"b0es.

1.- S& 3'e" #e$es"&o so0&$&(" "9o8o 9o3es&o#"0 " '# es9e$&"0&s(".


1.: RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES

SORE EL ACOSO VIRTUAL

•



1.- L" $o%'#&$"$&# es &%9o("#(e. H"b0" $o#0os 5&/os sobe 0os &es6os )e 0" e), 0"#e$es&)") )e es(" "0e("s 8 )e $o%'#&$" " '#")'0(o )e $o#3&"#" $'"0'&e s&('"$&o# 'e 0es5"6" se#(&se &#$o%o)os 8 o3e#)&)os.

.- Co#o$e 0os 5"b&(os 8 es(" !&6&0"#(e )e 0"s"$(&!&)")es )e s's 5&/os 9"" $o#o$e $%o 8 9"" ' 's"# 0" e).

.- E#se2"0es " #o )" &#3o%"$&o# 9eso#"0 #&s' $o#("se2" " #")&e, 0"s 9eso#"s e# &#(e#e(#o so# s&e%9e 0o 'e )&$e# se 9o 0o 'e 5"8'e e!&(" )es$o#o$&)os.

7.- N"!e6" $o# e00os 8 )&s3'(" )e 0"s e)es

so$&"0es.

:.- Co0o$" 0" $o%9'(")o" e# '# es9"$&o$o%<#, "s& se 9'e)e $o#(o0" 0"s 9*6&#"s " 0"s'e "$$e)e# 0os 5&/os.

=.- Co#(o0" e0 (&e%9o 8 es("b0e$e 0&%&(es )e(&e%9o )e $o#e&o# 9"" 0" 90"#&3&$"$&o# )e0(&e%9o e# o("s "$(&!&)")es s"0')"b0es.

>.- I#$'0$" 0" $'0('" )e 0" 9&!"$&)"), sobe(o)o e#se2" e0 'so es9o#s"b0e )e 0" $"%""



Keb 8 #o $o%9"(& 3o(os #& !&)eos &#(&%os.

.- H"b0" $o# 0os 5&/os sobe 0o 'e s'$e)e e#0"s $"b&#"s )e &#(e#e(.

@.- I#3o%"se sobe 0"s 9eso#"s 'e se$o%'#&$"# $o# s's 5&/os.

1B.- Es("b0e$e 0"s e60"s "$e$" )e0 'so

"9o9&")o )e0 &#(e#e(.

11.- Po(e6e e0 e'&9o $o# 5e"%&e#("s 9"" e0'so )e 0os %e#oes, $o#(o0"#)o e0 "$$eso " 9*6&#"s )e $o#(e#&)o &#")e$'")o.

RECOMENDACIONES PARA LOS ESTUDIANTES

.1 ¿QU DEES HACER SI ERES VÍCTIMA?

•

1.-Lo 9&%eo 'e )ebes (e#e e# $'e#(" e# 'e #o )ebes $"00" sobe0o 'e (e !&e#e 9"s"#)o. C'#("se0o " ('s 9")es o " ('s 9o3esoes 9"" 'e e00os 9'e)"# "$('" ' )e(e#e e0 "$oso.

.- No $e"s 'e '&e# )e#'#$&" " '# "6eso es '# $ob")e 8%"0 "%&6o. De es" 3o%" es("s )e3e#)&e#)o (' )ee$5o " ('&#(e6&)") 34s&$" 8 9s&$o06&$" 8 ("%b&# 0" )e ('s $o%9"2eos.



.- No (e s&e#("s %"0 9o'e #o 9'e)es es9o#)e " 0"s"6es&o#es )e0 %"(# 8 s's $%90&$es.

No (&e#es 'e es(" 9e0e"#)o 9"" )e%os(" " #")&e sobe ('s$'"0&)")es 9eso#"0es.

7.- T"%9o$o $e"s 'e s& (e %o0es("# 8 %"0("("# es (' $'09" 9o se )&3ee#(e e# %'$5"s $os"s. To)os so%os )&3ee#(es, #oe&s(e# 9eso#"s &6'"0es 8 es #'es(o )ee$5o se )&3ee#(es e#6's(os, "3&$&o#es, #e$es&)")es, $""$(e4s(&$"s 9s&$o06&$"s,$o%9e(e#$&"s, 5"b&0&)")es so$&"0es, e($.

:.- C'"#)o se (e "$e'e e0 "$os")o #o )e%'es(es (e%o #&&#se6'&)").

P&e#s" 'e $'"#(o %*s )eb&0&)") 0e %'es(es, %*s see#!"0e#(o#" e0 "6eso.

=.- E0 "6eso $'"#)o 9e$&be 'e 0" !4$(&%" #o es ("# 0o#"8 0e o9o#e "06'#" es&s(e#$&" s&e#(e 'e es 9e3e&b0e b's$"o(" !4$(&%" 'e e<#" 0"s $""$(e4s(&$"s )e &#)e3e#s&# " 0"s'e es(* 5"b&('")o.

>.-No es9o#)"s " 0os "6esoes $o# "$$&o#es !&o0e#("s "'#'eeso (e 0o 5"8"# "$o#se/")o $o%o 0" %e/o 3o%" )e "$"b" $o#e0 "$oso e# 0" es$'e0". Eso #o es $&e(o, 9o e0 $o#("&o se $e"

'# $0&%" )e %"8o !&o0e#$&" e# 0" es$'e0".

.-No (e "!e6e#$es )e 0o 'e (e !&e#e 9"s"#)o #& (e "4s0es )e('s $o%9"2eos 8 "%&6os eso (e 5"$e %*s !'0#e"b0e "0"6eso. Po e0 $o#("&o, ("(" )e es(" s&e%9e "$o%9"2")o,



eso ("%b&# )&s'")e "0 "6eso.

@.-C'"#)o es(s 3e#(e "0 "6eso, %4"0o 8 5*b0"0e"%&s(os"%e#(e, 9o9o#0e se "%&6os 8 $o%9"(& /'e6os 8("e"s )e0 $o0e6&o e$'e)" 'e e0 %"0("(")o $"s& #'#$" es'# es(')&"#(e "90&$")o 8 #o (&e#e 5"b&0&)")es $o%'#&$"(&!"s.

1B.- Po%'e!e e#(e ('s $o%9"2eos '#" e) )e se6'&)")$o#(" e0 "$oso. N")&e '&ee se !4$(&%" 8 %'$5os 6'")"#s&0e#$&o 9o %&e)o, 9o eso se )ebe (o%" 0" &#&$&"(&!"so0&)"&" 9o 0" NO VIOLENCIA.

11.- S& e$&bes "$oso " ("!s )e 0"s e)es so$&"0es #o (e 9e('bes 8 0o boes )e &#%e)&"(o, s&#o )ebes 9e)& e0 "'&0&o)e ('s 9")es 8 9eso#"s 'e $o#o$"# )e es(" %o)"0&)") 9""&)e#(&3&$" "0 "6eso, 8" 'e %'$5"s !e$es e0 se es$')" e# e0"#o#&%"(o.

1.- Debes 9"$(&$" 0" $'0('" )e 0" 9&!"$&)") #o es9o#)"s$oeos )e 9eso#"s )es$o#o$&)"s, #o $5"(ees $o#)es$o#o$&)os, #o 0e 9o9o$&o#es &#3o%"$&# 9eso#"0 ")es$o#o$&)os, #o "b'#)es e# &#3o%"$&# 9eso#"0 e# e03"$eboo, #o e#(e6'es (' $0"!e )e "$$eso " #")&e.


. ¿ SI ERES AGRESOR, QU DEERIAS HACER?

•

1.- A9e#)e 8 )es"o00" (' e%9"(4". Co%o s"bes, 0" e%9"(4" $o#s&s(ee# 'e 0"s 9eso#"s #os es3o"%os 9"" 9o#e#os e# e0 0'6" )e 0"



o(" 9eso#" " '&e# es("%os ("("#)o o /'6"#)o. De ese %o)o 9o)e%os e9ese#("#os $o%o se s&e#(e# 8 9o'e "$(<"# )e 0" 3o%"'e 0o 5"$e#.

.- Te#e e%9"(4" #os 9e%&(e e9ese#("#os $o%o se s&e#(e 0" 9eso#" " '&e# es("%os "$os"#)o 8 )e se6'o #os )"e%os$'e#(" 'e #o es 3e0&, 'e s'3e 8 'e " #oso(os #o #os"6")"4" 'e es"s e9e&e#$&"s #os 9"se#. De es(e %o)o"9e#)o " NO HACER A OTRO LO QUE NO MEGUSTARIA QUE ME HAGAN TRATAR A LOS OTROSCOMO A MI ME GUSTARIA QUE ME TRATEN.

.- E0 'so )e 0" !&o0e#$&" e#(e $o%9"2eos $"'s" &!"0&)")es,e#e%&s(")es, %&e)os, e#$oes, se#s"$&o#es )e !e#6"#",)es'#&# e#(e $o%9"2eos 8 o(os 9ob0e%"s 'e 5"$e# 'ee0 $0&%" o "%b&e#(e )e0 s"0# )e $0"ses se" )es"6")"b0e 8 0o)e(es(e%os. NO DEO SER LA CAUSA DE ESTOS MALESEN MI SEGUNDO HOGAR, QUE ES MI COLEGIO.

7.- P&e#s" 'e #o (o)os ('s $o%9"2eos so# &6'"0es, 0o 'e'&ee )e$& 'e 0o 'e es b'e#o 8 6"$&oso 9"" '#os #o 0o es 9"" (o)os. A9e#)e " $o#o$e 8 es9e(" 0" 3o%" )e se )e#'es(os $o%9"2eos es '# 9"so e# e0 $'0(&!o )e '#" b'e#""%&s(") 8 )e 0" $o#'&s(" )e 0" C'0('" )e P" 'e )ese"%os 9"" #'es(o $e#(o e)'$"(&!o.

:.- Debes s"be 'e %'$5os #&2os 8 /!e#es !&!e# %'8

"30&6&)os 8 (e%eosos )e 0"s "$$&o#es )e "$oso 'e 0es es9e" 8 9o es" "# so# &#3e0&$es, b"/"# s' e#)&%&e#(o es$o0",s'3e# 0es&o#es 34s&$"s, so# "3e$(")os 9s&$o06&$"%e#(e 8$o%e(e# s'&$&)&os. P&e#s" ese#$&"0%e#(e e# 0" so0e)") e# 'e!&!e# 8 ("(" )e e%9"(&" $o# es" $o#)&$&# )e !&)".



11.- No e%90ees 0"s ($#&$"s )e &#3o%"$&# 8 $o%'#&$"$&# 9"" &#(&%&)" " ('s $o%9"2eos 9o'e )e es(" 3o%" es("s!&o0"#)o 0" 9&!"$&)") )e 0" !4$(&%" 8 &#$e%e#("s s' )o0o 8s'3&%&e#(o 9o'e 0" !4$(&%" #o $'e#(" $o# 0'6"es se6'os #&

e# s' 9o9&" $"s".

1.- T"%9o$o ee#!4es e# (' e) so$&"0 $oeos 'e "6"!&"# 85'%&00"# " "06'#o )e ('s $o%9"2eos, "'#'e e00os 9"e$"#se bo%"s.


. RECOMENDACIONES PARA LOS ESPECTADORES

•

1.-No )ebe# "$e9(" #& 9e%&(& 0" !&o0e#$&" e# 0" es$'e0".

.-Res9"0)" "0 $o%9"2eo 'e !&e#e s&e#)o "$os")o e &#!&("" o(os $o%9"2eos 9"" 'e se s'%e# "0 6'9o )e '&e#ese9')&"# 0" !&o0e#$&" e0"$&o#"0. Los (es(&6os )ebe# 9es'")& "s's $o%9"2eos %"s 9"s&!os " '#&se 9"" "$o)" e$5"" 0"!&o0e#$&" e#(e $o%9"2eos.

.- No $o#s&)e" 'e e0 'e es(* s&e#)o &#(&%&)")o se 0o%ee$e. NADIE, NINGUNA PERSONA se %ee$e se%"0("(")o 8 5'%&00")o )e "06'#" 3o%".



7.- I#3o%" " 0os 9o3esoes o ('(oes )e0 "'0" 0o 'e!&e#e s'$e)&e#)o 9"" 'e (o%e# 0"s "$$&o#es$oe$(&!"s $o# 0os "6esoes. As&%&s%o, so0&$&(" " 0"s"'(o&)")es )e0 $o0e6&o 0" o6"#&"$&o# )e '# Ce#(o )e

Co#!&!e#$&".

:.- So0&$&(" "0 ('(o 'e se &#3o%e " 0os 9")es)e 3"%&0&" sobe 0o 'e !&e#e o$'&e#)o e#(e0os "0'%#os, sobe (o)o e#(e "6esoes 8!4$(&%"s.

=.- E0 "6eso $'"#)o 9e$&be 'e 0" !&$(&%" #oes(* so0" 8 $'e#(" $o# e0 "9o8o )e o(os$o%9"2eos s'e0e "b"#)o#"0" "0 #o e#$o#("0"!'0#e"b0e.

RECOMENDACIONES PARA LOS PROFESORES

.1 ROL DEL PROFESOR FRENTE AL ULLING

•

1.-Debe &#(e!e#& &#%e)&"("%e#(e 9"" &#(e'%9& e0 $0&%" )e!&o0e#$&".

.-A$(o se6'&)o )ebe $o#!es", 9o se9"")o, $o# e0 "6eso 80" !4$(&%".

.- Co# 0" !&$(&%" )ebe &#)"6" 0" 3e$'e#$&" )e0 "$oso, e0 (&9o)e "$(os )e %"0("(o 'e 9")e$e, e0 (&e%9o e# 'e !&e#e



o$'&e#)o e0 "$oso, e0 #<%eo )e "6esoes 8 0os 0'6"es e#)o#)e 5" o$'&)o.

7.- Co# e0 "6eso )ebe &#)"6" sobe e0 9o' )e s's "$(os )e%"(o#"/e, sobe s's $o#30&$(os 9eso#"0es, 3"%&0&"es 8e0"$&o#"0es.

:.- Se &#3&ee 'e e# #&#6<# $"so )ebe ("(" )e $o#!es" $o#0" !4$(&%" 8 e0 "6eso e# 3o%" $o#/'#(", "'# $'"#)o s'&#(e#$&# se" 0" )e b's$" '#" $o#$&0&"$&# e#(e e00os.

=.- U# !e 'e e0 9o3eso 5" ob(e#&)o 0" &#3o%"$&##e$es"&", )e &#%e)&"(o )ebe )" $'e#(" )e 0o o$'&)o "0Ce#(o )e Co#!&!e#$&" )e 0" es$'e0" 9"" 'e e00os 9o$e)"# "0" $o#!o$"(o&" )e 0os 9")es )e 3"%&0&" )e 0" !4$(&%" 8 )e0"6eso,

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. ¿QU DEE HACER EL PROFESOR SI CONOCE DE LA EISTENCIA DEFACTORES DE RIESGO PERSONALES, ESCOLARES FAMILIARES, ASI COMOLA PRESENCIA DE INDICADORES EN LAS CONDUCTAS DE LAS VICTIMAS LOS AGRESORES?

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. ¿QU DEE HACER EL PROFESOR SI CONOCE DE LA EISTENCIA DEFACTORES DE RIESGO PERSONALES, ESCOLARES FAMILIARES, ASI COMOLA PRESENCIA DE INDICADORES EN LAS CONDUCTAS DE LAS VICTIMAS LOS AGRESORES?

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1.- Po%o!e e0 &#!o0'$"%&e#(o )e (o)" 0" $o%'#&)")e)'$"(&!" e# 0"s "$$&o#es )e 9e!e#$&# $o#(" e0 "$osoes$o0".

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@.- Los $e#(os e)'$"(&!os )ebe# 6""#(&" 0" se6'&)") )e 0oses(')&"#(es 8 b&#)" 9o(e$$&# " '&e#es so# !&$(&%&")os.

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e"0&" $o# 0os es(')&"#(es 'e so# !4$(&%"s, "$os")oes 8es9e$(")oes.

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1.- O6"#&" "$$&o#es 9e!e#(&!"s 8 )e )e(e$$&# sobe e0"$oso e# e0 $o0e6&o.

1.- Los $"sos )e &#(&%&)"$&# 'e se $o#o$"# )ebe*# se&#3o%")os " 0" De3e#so4" )e0 P'eb0o.

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10.reconocer a hijos victimas

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