153

الوحدة الحادية عشرة

154

دىو اىحذة

.: املضع : يحذةىاىز املخصص

: أذاف اىحذة

: اىحذة حمخبث

: آىت حفذ اىحذة

155

:أقزأ أصخؼذ : ف اىبحذ

: بج اىبحذ

(ػب حبد)أزيت أداح صف املج

156

: خطاث مخببت اىبحذ

: أداث اىبحذ

ا

157

اىبحذ ػ املؼيبث

املنخببث زامز املؼيبث/ أال

http://www.kfnl.gov.sa

http://www.kapl.org.sa

http://www.taibahu.edu.sa/cms/pages.aspx?SId=138&ln

http://www.ksu.edu.sa/SITES/KSUARABIC/DEANSHIPS/LIBRARY/Pages/digitallibrary.aspx

http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Deanships/library/Pages/default.aspx

http://www.uqu.edu.sa/lib

http://www.ut.edu.sa/DeanshipsAndUnites/LibrariesAffairs/Pages/LibrariesAffairs.aspx

http://www.nu.edu.sa/gui/SubLibbrary.aspx?PageId=96

ex_ar.phphttp://www.kfcris.com/ind

http://gdis.kacst.edu.sa/library.html

158

:مبث اىبحذحمز

: Googleومو أألمجلة على حمزكات البخح

http://www.google.com.sa/

Googleمن الباحث العلمي

Google

Google

Google

http://scholar.google.com/schhp?hl=ar&safe=active

159

doc

pdf

ptt

xls

:االقخببس

{ }

160

:بطبقبث اىبحذ

161

:مخببت املزاجغ

o MLAModern Language Association

o APA American psychological Association

بطزقت مخببت املزاجغ ىينخبMLA:

ICDL

بطزقت مخببت املزاجغ ىيقبالثMLA

Newspaper

162

بطزقت مخببت املزاجغ ىينخبAPA

APA.org من موقع

163

بطزقت ىيقبالثمخببت املزاجغAPA

www الموقع

164

:براحأب (صورة بحث) :حبزل أجنز

: (1) شبط فزدي

األداة املبصبت ىيبحذ مجغ املؼيبث ج اىبحذ ضع اىبحذ اىربئق املقببيت املالحظت االصخببت

:(2) شبط فزدي

165

: (3) شبط فزدي

: (4) شبط فزدي

برةــــاىؼب

طيقب

خذضخمل ح

خبجتزب

مت

جذنو

بشج ذخخاص

166

(: 5)مجبػ شبط

:حمر اىقبط :اىضؤاه اىزئش

:أصئيت فزػت

(: 6)شبط فزدي

: بطبقت مجغ املؼيبث

167

(: 7)شبط مجبػ

:حمر اىقبط :اىضؤاه اىزئش

:أصئيت فزػت

.

Plagiarism

.

168

:أرزي ؼيبح : زبه حضح خلطت حبذ

•

:

.

:

:

:

:

:

•

:

.

:

:

:

:

:

.........................................................................................

...............................................................................

.........................................................................................

...............................................................................

169

:خطاث ببء اىبحذ حتذذ اىفنزة اىزئضت ىيبحذ: اخلطة األىل

اىقزاءة اىؼبت حه ضع اىبحذ: اخلطة اىزبت

170

اىؼب ىيبحذضغ املخطظ : اخلطة اىزبىزت

مف حقزأحبحذ؟ ػ

؟ب اىذي حقزأ

171

. تكوين وأجزاء الفقرة

. كتابة الجملة األولى في الفقرة

. كتابة الجمل المتوسطة في الفقرة

كتابة الجملة األخيرة في الفقرة

إرشادات عامة لتحسين صياغة الفقرة

اىقزاءة اىخفصيت ملصبدر اىبحذ: ىزابؼتاخلطة ا

(نت اىبحذ)مخببت اىفقزاث اىزئضت ىيبحذ : اخلطة اخلبضت

172

مخببت املقذت اخلبمتت: اخلطة اىضبدصت

: أقضب رالرت إىل حقض املقذت

.حقذ حتضري اىقبرئ ىفنزة حبزل

.ظزك جت أ حبزل، فنزة اصخؼزاض

اىخ األفنبر أ اىطزقت اصخؼزاض .ظزك جت صخزبج خالهلب

173

:مخببت اخلبمتت

174

اىغالف اىفزس، اىشنز اىؼزفب، املزاجغ: اخلطة اىضببؼت

175

قبئت احملخبث

الصفخة احملتوى

أ اإليداء

ب الصكز والتكديز

ج قائنة احملتويات

1 املكدمة

2 التعزيف باخلدمات واألدوات اليت ميكو استخداما: الفصل األول

2 . حمزكات البخح .1

3 . الربيد اإللكرتوني .2

4 . املهتديات، وغزف الدردشة .3

5 . أدوات أخزى جديدة ومشتخدثة .4

7 املنيزات اليت أضيفت إىل التواصل مع املدرسني والزمالء: الفصل الجاني

7 . االتصال الشزيع والصخصي باملدرس .1

8 . الشاعات املكتبية وغزف احلوار مع املدرس .2

9 . الفصول اخليالية واالجتناعات مع الزمالء عرب اإلنرتنت .3

9 . االستفادة مو خربات اخلزجيني .4

11 املنيزات اليت أضيفت للبخح املوضوعي والواجبات: الفصل الجالح

11 . استخدام مواقع ويكي يف العصف الذيين .1

11 . إجزاء االستفتاءات .2

12 . ضناى الصزاحة وسولة التواصل مع الصزائح املشتدفة .3

14 . سولة االتصال مع اخلرباء والباحجني .4

17 اخلامتة

18 املزاجع

176

( APAبطزقت )زبه ػيى قبئت املزاجغ

زاجؼت حصحح اىبحذ: اخلطة اىزبت

املزاجغ

Bronson, R.W (2008). Critical thinking as an outcome of distance learning: A study of critical thinking in a distance learning environment. Ed.D., The George Washington University, 222 pages; AAT 3315179 Dorman, J. (2002).Classroom environment research: Progress and possibilities. Queensland Journal of Educational Research, 18(2), 112-140. http://education.curtin.edu.au/iier/qjer/qjer18/dorman.html

177

. TRADITIONAL ARABIC

single

178

: نخضببحأق

:أب حبز : اخلطة األىل

:لبحزاىفنزة اىزئضت ى دحذ

بحذاىفنزة

ابذأ: اخلطة اىزبت :ت حه ضع اىبحذاىقزاءة اىؼب

اىقزاءة اىؼبت

179

اىؼب ىيبحذضغ املخطظ : اخلطة اىزبىزت

اخلزطت اىذت: فنبراألب زحح

:ضغ خمطظ متذي

املخطظ اىخذي

180

:اىبحذ صبدراىقزاءة اىخفصيت مل ابذأ: تاخلطة اىزابؼ اىقزاءة اىخفصيت

181

(نت اىبحذ)اىفقزاث اىزئضت ىيبحذ امخب :اخلطة اخلبضت

مخببت اىفقزاث اىزئضت

182

املقذت اخلبمتت امخب: اخلطة اىضبدصت املقذت اخلبمتتمخببت

183

اىشنز اىؼزفب املزاجغ اىغالف اىفزس أضف: اخلطة اىضببؼت اىشنز اىؼزفب املزاجغاىغالف اىفزس

راجغ: اخلطة اىزبت لحبز حصح

املزاجؼت اىخصحح