LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA DIRECCIN DE INSTITUCIONES

GINS CIUDAD-REAL NEZ ESTRATEGIAS Y TCNICAS DE APRENDIZAJE

11.

GALERA DE APRENDIZAJES

DEFINICIN

Es una tcnica que permite a los alumnos reconocer todo aquello que el curso o el tema les ha proporcionado.

HABILIDADES QUE DESARROLLA

Manejo de informacin

Agilidad mental

Pensamiento crtico

Evaluacin

MATERIALES

Plumones

Papelotes

PROCEDIMIENTO

1. Los alumnos son divididos en parejas o en grupos de cuatro integrantes como mximo.

2. El profesor pide a cada grupo que establezca que es lo que aprendi del curso o del tema trabajando a partir de una gua que puede incluir los siguientes aspectos:

a. Conocimiento nuevo ................................................................................................

b. Habilidades nuevas ................................................................................................

c. Cambio de actitudes ................................................................................................

d. reas de mejora ................................................................................................

e. Inters renovado por ................................................................................................

f. Confianza cuando ................................................................................................

3. Los alumnos escriben estos aprendizajes en un papelgrafo con el ttulo: Lo que nos llevamos del curso/clase. Se exponen a manera de museo.

4. Los alumnos se pasean por el museo y marcan con un check, aquello que se llevan de la clase y que no escribieron en su lista.

5. Luego se selecciona y analizan los aspectos ms mencionados as como aquellos inesperados o inusuales.

6. Finalmente el facilitador puede, si lo cree necesario, reforzar las ideas fuerza del tema de trabajo.

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