1174 p3 ppsp teknik audio video

11
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video Kode : 1174 Alokasi Waktu : 24 jam Bentuk Soal : Penugasan Perorangan No. Komponen/ Subkomponen Penilaian Kriteria Skor 1 2 3 4 I Persiapan Kerja 1.1. Menggunakan pakaian kerja Menggunakan pakaian kerja yang jelas memenuhi standar K3 4 Menggunakan pakaian kerja yang cukup memenuhi standar K3 3 Menggunakan pakaian kerja yang kurang memenuhi standar K3 2 Tidak menggunakan pakaian kerja 1 1174-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/11 Paket 3 DOKUMEN NEGARA

Upload: djoko-sunarto

Post on 30-Dec-2015

6 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: 1174 P3 PPsp Teknik Audio Video

UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2013/2014

PEDOMAN PENILAIAN UJIANPRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : Teknik Audio VideoKode : 1174Alokasi Waktu : 24 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Kriteria Skor

1 2 3 4

I Persiapan Kerja

1.1. Menggunakan pakaian kerja

Menggunakan pakaian kerja yang jelas memenuhi standar K3

4

Menggunakan pakaian kerja yang cukup memenuhi standar K3

3

Menggunakan pakaian kerja yang kurang memenuhi standar K3

2

Tidak menggunakan pakaian kerja 1

1.2. Mempersiapkan alat

Memilih alat yang tepat dan menempatkan dengan rapi dan aman

4

Memilih alat yang tepat dan menempatkan dengan kurang rapi dan aman

3

Memilih alat kurang tepat dan menempatkan dengan kurang rapi dan aman

2

Memilih alat tidak tepat dan menempatkan dengan tidak rapi dan aman

1

1.3. Mempersiapkan kom-ponen/bahan

Memilih komponen/bahan sesuai dengan kebutuhan dan mampu mengetes kelayakannya

4

1174-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/7

Paket

3DOKUMEN NEGARA

Page 2: 1174 P3 PPsp Teknik Audio Video

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Kriteria Skor

1 2 3 4

Memilih komponen/bahan sesuai dengan kebutuhan dan kurang mampu mengetes kelayakannya

3

Memilih komponen/bahan kurang sesuai dengan kebutuhan dan kurang mampu mengetes kelayakannya

2

Memilih komponen tidak sesuai dengan kebutuhan dan tidak mampu mengetes kelayakannya

1

II Proses (Sistematika dan CaraKerja)2.1. Membuat PCB rang-

kaian

2.1.1. Membuat layout

Letak komponen teratur, merata, dan tepat ukuran

4

Letak komponen teratur, merata, dan kurang tepat ukuran

3

Letak komponen kurang teratur dan merata,serta kurang tepat ukuran

2

Letak komponen tidak teratur dan merata, serta tidak tepat ukuran

1

2.1.2. Melarutkan tembagaJalur PCB utuh dan rapi 4Jalur PCB utuh dan kurang rapi 3Jalur PCB sebagian kecil terkikis 2Jalur PCB sebagian besar terkikis 1

2.1.3 Membuat lubang kaki komponen (membor)

90 % lubang tepat di tengah 480 % lubang tepat di tengah 370 % lubang tepat di tengah 2≤ 69 % lubang tepat di tengah 1

2.2. Perakitan dan Pema-sangan Komponen

2.2.1. Pemasangan komponen

Pemasangan komponen benar/tepat 100 % 4Pemasangan komponen benar/tepat 95 % 3Pemasangan komponen benar/tepat 90 % 2Pemasangan komponen benar/tepat ≤ 89 % 1

2.2.2. Penyolderan

Hasil penyolderan sesuai standar 90 % 4Hasil penyolderan sesuai standar 80 % 3Hasil penyolderan sesuai standar 70 % 2Hasil penyolderan sesuai standar ≤ 69 % 1

2.2.3. Kerapihan pemasangan

Komponen teratur/rapi, dan benar letaknya 4Komponen kurang teratur/ rapi, dan benar letaknya

3

1174-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/7

Page 3: 1174 P3 PPsp Teknik Audio Video

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Kriteria Skor

1 2 3 4

Komponen kurang teratur/rapi, dan sebagian kecil kurang tepat letaknya

2

Komponen tidak teratur, rapi, dan sebagian besar salah letaknya

1

2.3. Pengujian dan Pengukuran

2.3.1. Kemampuan mengukur tegangan kerja rangkaian penguat audio

Memilih batas ukur dan membaca alat ukur dengan tepat

4

Tepat memilih batas ukur dan kurang tepat membaca alat ukur

3

Kurang tepat memilih batas ukur dan membaca alat ukur

2

Tidak mampu memilih batas ukur dan membaca alat ukur

1

2.3.2. Kemampuan mengukur gelombang/sinyal audio

Menggunakan CRO dengan memilih sweep time dan Volt/div secara tepat

4

Menggunakan CRO dengan memilih sweep time secara tepat dan Volt/div kurang tepat

3

Menggunakan CRO dengan memilih sweep time secara kurang tepat dan Volt/div tepat

2

Menggunakan CRO dengan memilih sweep time dan Volt/div secara tidak tepat

1

2.3.3. Kemampuan menginstalasi sound system

Menempatan dan menginstalasi rangkaian penguat audio ke dalam sound system dan berfungsi secara baik dengan distorsi sangat rendah

4

Menempatan dan menginstalasi rangkaian penguat audio ke dalam sound system dan berfungsi baik dengan distorsi rendah

3

Menempatan dan menginstalasi rangkaian penguat audio ke dalam sound system dan berfungsi cukup baik dengan distorsi sedang

2

Menempatan dan menginstalasi rangkaian penguat audio ke dalam sound system secara tidak tepat

1

III Hasil Kerja

3.1. Rangkaian penguat audio

Berfungsi baik memenuhi standar teknis 4Berfungsi dengan sedikit cacat/distorsi 3Berfungsi dengan distorsi sedang 2Tidak berfungsi atau berfungsi dengan distorsi yang tinggi

1

3.2.Hasil pengukuran Kesalahan pengukuran ≤ 5 % 4

1174-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/7

Page 4: 1174 P3 PPsp Teknik Audio Video

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Kriteria Skor

1 2 3 4

Kesalahan pengukuran ≤ 10 % 3Kesalahan pengukuran ≤ 20 % 2Kesalahan pengukuran ≥ 21 % 1

IV Sikap Kerja

4.1. Membuat rangkaian penguat audio

Percaya diri, cermat dan teliti, serta bertanggung jawab

4

Kurang percaya diri, cermat dan teliti, serta bertanggung jawab

3

Percaya diri, kurang cermat dan teliti, serta bertanggung jawab

2

Tidak percaya diri, tidak cermat/teliti dan kurang bertanggung

1

4.2. Menggunakan peralatan

Menggunakan alat sesuai dengan fungsi dan memenuhi aspek K3

4

Menggunakan alat sesuai fungsinya, tetapi kurang memenuhi aspek K3

3

Menggunakan alat sesuai fungsinya, tetapi tidak memenuhi aspek K3

2

Menggunakan alat tidak sesuai fungsinya dan tidak memenuhi aspek K3.

1

V Waktu

5.1. Waktu penyelesaian praktik

Selesai lebih cepat dari waktu yang ditentukan

4

Selesai tepat waktu 3Selesai kurang tepat waktu 2Tidak mampu menyelesaikan 1

1174-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/7

Page 5: 1174 P3 PPsp Teknik Audio Video

UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2013/2014

LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : Teknik Audio VideoKode : 1174Alokasi Waktu : 24 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

No Komponen/Sub komponen Penilaian Skor

1 2

I Persiapan Kerja 1.1. Menggunakan pakaian kerja1.2. Mempersiapkan alat1.3. Mempersiapkan komponen/bahan

Jumlah :II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

2.1. Membuat PCB rangkaian2.1.1. Membuat layout2.1.2. Melarutkan tembaga2.1.3 Membuat lubang kaki komponen / mengebor

2.2.Perakitan dan Pemasangan Komponen

2.2.1. Pemasangan komponen2.2.2. Penyolderan2.2.3. Kerapihan pemasangan

1174-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/7

Paket

3DOKUMEN NEGARA

Page 6: 1174 P3 PPsp Teknik Audio Video

No Komponen/Sub komponen Penilaian Skor

1 2

2.3. Pengujian dan Pengukuran2.3.1. Kemampuan mengukur tegangan kerja 2.3.2. Kemampuan mengukur gelombang/sinyal audio2.3.3. Kemampuan menginstalasi sound system

Jumlah :III Hasil Kerja

3.1. Rangkaian penguat audio3.2. Hasil pengukuran

Jumlah :IV Sikap Kerja

4.1. Membuat rangkaian penguat audio4.2. Menggunakan peralatan

Jumlah :V Waktu

5.1. Waktu penyelesaian praktikJumlah :

1174-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/7

Page 7: 1174 P3 PPsp Teknik Audio Video

Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen PenilaianNilai Praktik

(NP)

Persiapan Proses Sikap Kerja

Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5 6

Bobot 10 40 20 20 10

Skor Maksimum (SM)

12 36 8 8 4

Skor Komponen (SK)Nilai komponen ( NK)

Keterangan: Bobot ditentukan dengan memperhatikan karakteristik komponen keahlian, jumlah bobot

100. SM = skor maksimum dari setiap komponen penilaian SK = skor komponen yang diperoleh NK = Nilai Komponen, diperoleh dari skor komponen dibagi skor maksimum dikalikan

bobot masing-masing komponenNK = (SK/SM) X Bobot

NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan

dengan karakter program keahlian. Dapat dinyatakan kompeten jika nilai praktik (NP) ≥ 7,00.

……………, ………………. 2014

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1174-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/7