Α

Γράφω τις φράσεις ξανά με απόστροφο .

Γράφω το ρήμα σε όλα τα πρόσωπα .

Εγώ τρέχω .

Εσύ

Αυτός

Αυτή

Αυτό

Εμείς

Εσείς

Αυτοί

Αυτές

Αυτά

Συμπληρώνω τα γράμματα στα ψώνια της χελώνας ,

που θέλει να πάρουν πολλά .

Συμπληρώνω τη λίστα με τα ψώνια του λαγού ,

που θέλει να πάρουν από ένα .

ένα λεμόνι

Θα είναι πολύ βαριά! Εγώ λέω να αγοράσουμε από ένα.

Από τη λαϊκή αγορά θα πάρουμε…

πέντε λεμόνια

έξι πορτοκάλ__

δύο ρόδ__

τρία μαρούλ__

δύο αγγούρ__

λίγα καρύδ__

μερικά φιστίκ__

Βάζω διαλυτικά με κόκκινο, όπου πρέπει και διαβάζω .

Συμπληρώνω τις προτάσεις με τα που , πού , πως, πώς .

τσάι, κορόιδο, νεράιδα, μαιντανός, κομπολόι,

σόι, φαί, πλάι, γάιδαρος, γαιδουράκι,

κοροιδεύω, καίκι, Αγλαία, χαιδεύω, λαική

Διαβάζω και συμπληρώνω σωστά η και ή .

Γλώσσα

1. Μαθαίνουν την Ορθογραφία :

«παίζω, παιδί, παιχνίδι, παιδικός»

2. Γράφουν τις λέξεις της Ορθογραφίας 5 φορές

στο τετράδιο Εργασιών Γλώσσας (φούξια).

3. Συμπληρώνουν τα φυλλάδια στο Ντοσιέ Γλώσσας (ροζ)

4. Στο σπίτι τα παιδιά θα καθαρογράψουν στη σελίδα που τους

έδωσα το ίδιο κείμενο που έγραψαν στο σχολείο, αλλά αυτή

τη φορά θα είναι διορθωμένο όσον αφορά στη σύνταξη

και στα ορθογραφικά λάθη .

Μαθηματικά

1. Συμπληρώνουν τα φυλλάδια στο

Ντοσιέ Μαθηματικών (λαχανί).

Γλώσσα

1. Μαθαίνουν την Ορθογραφία :

«παίζω, παιδί, παιχνίδι, παιδικός»

2. Γράφουν τις λέξεις της Ορθογραφίας 5 φορές

στο τετράδιο Εργασιών Γλώσσας (φούξια).

3. Συμπληρώνουν τα φυλλάδια στο Ντοσιέ Γλώσσας (ροζ)

4. Στο σπίτι τα παιδιά θα καθαρογράψουν στη σελίδα που τους

έδωσα το ίδιο κείμενο που έγραψαν στο σχολείο, αλλά αυτή

τη φορά θα είναι διορθωμένο όσον αφορά στη σύνταξη

και στα ορθογραφικά λάθη .

Μαθηματικά

1. Συμπληρώνουν τα φυλλάδια στο

Ντοσιέ Μαθηματικών (λαχανί).