12. 시화호 조력발전소 - crezone.net · 1 과학 - 전기를 만드는 방법 조사하기...

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192 193 사전활동 사전 체험활동 교수ㆍ학습 과정안 1. 체험활동 안내 활동 장소 시화호 조력발전소 지역 경기도 안산시 활동 주제 조력발전의 원리, 대체에너지 종류, 에너지 절약 캠페인을 생각해본다. 활동 목표 시화호 조력발전소 탐방을 통해 청정에너지를 조사하고, 에너지 절약 캠페인을 실천할 수 있다. 활동 종류 야외답사 실내강의 시설견학 실험 공연전시관람 신체활동 워크숍 및 토론 캠프활동 창작활동 기타( ) 자원 유형 체험시설 전시·공연시설 문화재, 역사 자연 관공서 안전·의료·복지시설 연구시설 기타( ) 분류 영역 자율 봉사 진로 동아리 교과학습 연계 체험 교과학습 지원 활동 정원 한 학급 활동 시간 3시간 활동 비용 무료 2. 핵심 역량 및 관련 교과ㆍ진로 핵심 역량 문제해결능력, 의사소통능력 관련 교과 •중학교 1학년 과학 : 힘과 운동 •중학교 3학년 과학 : 태양계 •고등학교 과학 : 에너지와 환경 •물리 Ⅰ : 에너지 •지구과학 Ⅱ : 대기와 해양의 운동과 상호작용 학교급 중등 관련 진로 물리학자, 전기공학자, 에너지공학자 3. 사전 체험활동 •현장 체험활동 전 학생 활동 - ‘화석연료의 문제점과 장점’ 동영상 시청하기(2분 58초) : 우리가 사용하고 있는 화석연료는 온실가스를 방출하여 현재 지구에 많은 영향을 미치고 있기에 대체 에너지가 시급하다. ※출처 : EBS 원더풀사이언스 ‘검은석탄, 녹색으로 변하다’ http://clipbank.ebs.co.kr/clip/detl/selectClipDetail? subType=50000002&subMenu=50000003&subList=50000004&mainType=M&clipId=VOD_20120119_00341 - 대체에너지와 신재생에너지에 대해 알아보기 ・‘대체 에너지’ 동영상을 시청하고 (49초) , 대체에너지와 신재생에너지를 이해한다. 시화호 조력발전소에서는 달의 인력으로 인해 생 기는 밀물과 썰물의 수차를 이용하여 전기를 생 산하고 있다. 시화호 조력발전소의 발전 원리는 밀물 때 바닷물을 유입하여 발전하고, 썰물 때 바 닷물을 배수하는 방식이며, 국내 최초이자 세계 최대 규모의 조력발전소이다. 이곳 조력문화관에 서는 에너지의 역사, 조력발전의 과정과 대체에 너지 등을 관람하고 체험할 수 있다. 주소 경기도 안산시 단원구 대부황금로 1927(대부동동 2098) 전화 조력문화관 : 032-885-7530 홈페이지 http://tlight.kwater.or.kr 이용 시간 화~일요일 하절기 오전 9시 30분~오후 5시 30분, 동절기 오전 9시 30분~오후 5시, 휴무 : 월요일, 1월 1일, 구정 당일, 추석 당일 이용료 무료 교통편 4호선 오이도역 하차 후 790번 버스 이용 일반버스 123번, 좌석버스 790번 지하철 버스 경기 안산 - 중등 12. 시화호 조력발전소 : 달이 만드는 꿈의 에너지 한 걸음 더 EBS 클립뱅크에서 다양한 동영 상 자료를 찾아서 볼 수 있으므로, 주제와 관련된 동영상을 교사가 미리 시청하고 학생들에게 제시 한다.

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Page 1: 12. 시화호 조력발전소 - crezone.net · 1 과학 - 전기를 만드는 방법 조사하기 컴퓨터실 2 창의체험 - 수행과제 제시 및 안내 - 사전 안전교육,

192 193

사전활동 사전 체험활동 교수ㆍ학습 과정안

1. 체험활동 안내

활동 장소 시화호 조력발전소 지역 경기도 안산시

활동 주제 조력발전의 원리, 대체에너지 종류, 에너지 절약 캠페인을 생각해본다.

활동 목표시화호 조력발전소 탐방을 통해 청정에너지를 조사하고, 에너지 절약 캠페인을 실천할

수 있다.

활동 종류 야외답사 실내강의 시설견학 실험 공연전시관람

신체활동 워크숍 및 토론 캠프활동 창작활동 기타( )

자원 유형 체험시설 전시·공연시설 문화재, 역사 자연 관공서

안전·의료·복지시설 연구시설 기타( )

분류 영역 자율 봉사 진로 동아리 교과학습 연계 체험 교과학습 지원

활동 정원 한 학급 활동 시간 3시간 활동 비용 무료

2. 핵심 역량 및 관련 교과ㆍ진로

핵심 역량 문제해결능력, 의사소통능력

관련 교과

•중학교 1학년 과학 : 힘과 운동

•중학교 3학년 과학 : 태양계

•고등학교 과학 : 에너지와 환경

•물리 Ⅰ : 에너지

•지구과학 Ⅱ : 대기와 해양의 운동과 상호작용

학교급 중등

관련 진로 물리학자, 전기공학자, 에너지공학자

3. 사전 체험활동

•현장 체험활동 전 학생 활동

- ‘화석연료의 문제점과 장점’ 동영상 시청하기(2분 58초) : 우리가 사용하고 있는

화석연료는 온실가스를 방출하여 현재 지구에 많은 영향을 미치고 있기에 대체

에너지가 시급하다.

※출처 : EBS 원더풀사이언스 ‘검은석탄, 녹색으로 변하다’ http://clipbank.ebs.co.kr/clip/detl/selectClipDetail?

subType=50000002&subMenu=50000003&subList=50000004&mainType=M&clipId=VOD_20120119_00341

- 대체에너지와 신재생에너지에 대해 알아보기

・‘대체 에너지’ 동영상을 시청하고(49초), 대체에너지와 신재생에너지를 이해한다.

시화호 조력발전소에서는 달의 인력으로 인해 생

기는 밀물과 썰물의 수차를 이용하여 전기를 생

산하고 있다. 시화호 조력발전소의 발전 원리는

밀물 때 바닷물을 유입하여 발전하고, 썰물 때 바

닷물을 배수하는 방식이며, 국내 최초이자 세계

최대 규모의 조력발전소이다. 이곳 조력문화관에

서는 에너지의 역사, 조력발전의 과정과 대체에

너지 등을 관람하고 체험할 수 있다.

주소 경기도 안산시 단원구 대부황금로 1927(대부동동 2098)

전화 조력문화관 : 032-885-7530

홈페이지 http://tlight.kwater.or.kr

이용 시간 화~일요일 하절기 오전 9시 30분~오후 5시 30분, 동절기 오전 9시 30분~오후 5시, 휴무 :

월요일, 1월 1일, 구정 당일, 추석 당일

이용료 무료

교통편

4호선 오이도역 하차 후 790번 버스 이용

일반버스 123번, 좌석버스 790번

지하철

버스

경기 안산-

중등

12. 시화호 조력발전소 : 달이 만드는 꿈의 에너지

한 걸음 더

EBS 클립뱅크에서 다양한 동영

상 자료를 찾아서 볼 수 있으므로,

주제와 관련된 동영상을 교사가

미리 시청하고 학생들에게 제시

한다.

Page 2: 12. 시화호 조력발전소 - crezone.net · 1 과학 - 전기를 만드는 방법 조사하기 컴퓨터실 2 창의체험 - 수행과제 제시 및 안내 - 사전 안전교육,

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※출처:http://clipbank.ebs.co.kr/clip/detl/selectClipDetail?subType=50002491&subMenu=50002492&subList=

50003043&mainType=M&clipId=VOD_20120205_00183

・모둠별로 대체에너지 및 신재생에너지를 한 개씩 선택한 후 인터넷과 참고 도

서를 이용하여 조사하고 그 내용을 발표한다.

- 시화호 조력발전소 알아보기 : ‘시화호 조력발전소’ 동영상을 시청하고(9분 46

초), 시화호 조력발전소의 건설 과정과 조력발전의 원리를 이해한다.

※ 출처 : 시화호 조력발전소 홈페이지(조력발전소 알기–자료실–홍보동영상)

•교사 지도용

- 수업 계획

활동 차시 교육과정 수업 내용 장소

사전활동

1 과학 - 전기를 만드는 방법 조사하기 컴퓨터실

2 창의체험- 수행과제 제시 및 안내

- 사전 안전교육, 일정 및 현장 안내교실

본활동

3 창의체험 - 서클영상관에서 영화 관람 1층 전시실

4 창의체험- 달의 선물존, 시화조력발전존에서 조력발전의

원리 조사하기2층 전시실

5 창의체험- 어린이에너지놀이방, 청정에너지존에서 대체

에너지에 대해 조사하기2층 전시실

6 창의체험- 달전망대에서 경관 둘러보기

- 투명한 유리바닥 통과달전망대

사후활동 7~8 과학/기술 - 에너지 절약 홍보자료 만들기 및 캠페인 활동 교실

- 시화호 조력문화관 안내

1층 전시실 서클영상관은 360도 펼쳐지는 화면에서 다양한 영상을 관람할 수 있다.

2층 전시실

어린이에너지놀이방, 시화호역사존, 달의 선물존, 시화조력발전존, 청정에너지존

으로 나눠져 있다. 이곳에서는 달에 의해 만들어지는 조력발전 과정을 학습할 뿐

만 아니라, 다양한 대체에너지를 알아보고 체험할 수 있다.

달전망대

25층 높이에서 시화호와 서해 바다 전경을 감상할 수 있으며, 유리로 된 바닥을

걸으면서 아래를 내려다볼 수도 있다. 음력 15일 경에는 동쪽 하늘에서 보름달,

서쪽 하늘에서 태양이 지는 모습을 볼 수 있다.

T-LIGHT 공원

서해 바다의 환상적인 일몰과 보름달을 동시에 감상할 수 있는 곳이다. 바닷물

(Tide)을 이용하여 만든 빛(Light)을 상징하는 의미의 공원으로, 세계 최대 규모의

조력발전소 건설 과정에서 발생한 토사를 이용하여 조성된 친환경 해상공원이다.

4. 수행과제 제시 및 안내

지금 우리는 화석연료의 고갈이라는 어려움을 겪는 한편, 화석연료를 사용함으로써 나오는 이

산화탄소 때문에 지구가 점점 더워지는 지구온난화를 겪고 있습니다. 지구온난화를 막는 방법

중에 하나는 우리가 사용하는 에너지를 아끼는 것입니다. 여러분은 에너지 절약 캠페인 기획자

로서 시화호 조력발전소를 탐방하게 됩니다. 탐방 후 여러분은 대체에너지에 대한 홍보와 에너

지 절약 캠페인을 해야 합니다. 캠페인 자료에는 대체에너지와 우리가 할 수 있는 에너지 절약

방법이 포함되어야 합니다. 그리고 학교에서 에너지 절약 캠페인 활동을 진행해야 합니다. 캠페

인 자료는 전지 크기 정도의 포스터나 학생들에게 나눠줄 팸플릿, 학교 홈페이지에 올릴 수 있

는 UCC 등 다양한 방법 중 한 가지를 선택하여 표현합니다.

목표여러분의 과제는 시화호 조력발전소를 탐방하여, 대체에너지 홍보 자료와 에너지 절약

캠페인 자료를 만드는 것입니다.

역할 여러분은 캠페인 기획자입니다.

대상 목표 대상은 다른 반 친구들입니다.

상황캠페인 기획자가 되어 대체에너지 홍보 자료와 에너지 절약 캠페인 자료를 만들어야 합

니다.

결과물시화호 조력발전소를 견학하고, 견학 결과에 기초하여 대체에너지 홍보 자료와 에너지

절약 캠페인 자료를 제작합니다.

기준

결과물에는 다음이 포함되어야 합니다.

- 대체에너지 홍보 자료

- 에너지 절약 캠페인 자료

체험활동현장 체험활동 교수ㆍ학습 과정안

1. 안전 교육

•차량 승하차 시

- 일렬로 줄 서기를 하여 차례를 지켜 승하차 질서를 지킨다.

- 승차하면 반드시 안전벨트를 착용한다.

- 달리는 차 창문을 열고 손이나 머리를 밖으로 내미는 등 위험한 행위를 하지 않는다.

- 차량 운행 시에는 큰 소리로 게임하기, 노래 부르기 등 운전자의 안전 운행에 방

해가 되는 행위를 하지 않는다.

체험활동지

시화호 조력발전소 체험활동 과

제 확인

링크

안전 교육 시 유의점

체험활동 전 및 당일, 수시로 학생

들의 안전을 점검하고 지도한다.

준비물

카메라, 필기도구 등

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- 주정차 후 휴게실을 이용할 때는 차량의 위치를 확인한 후 이동한다.

- 차량 탑승 시간을 지키고, 짝꿍의 탑승을 확인한다.

- 목적지 도착 후 두고 내린 짐(휴대폰 및 개인 소지품 등)이 없는지 확인한다.

•체험활동 시

- 전시장 안내원이나 접수원의 지시에 따른다.

- 자신의 생각이나 느낌을 큰 소리로 말하지 않는다.

- 전시물을 만지지 않는다.

- 음식물을 먹으면서 다니지 않는다.

- 전시장에서는 관람하는 길을 따라 관람 순서를 지켜 질서 있게 감상한다.

- 일행과 헤어지지 않도록 줄을 잘 따라다닌다.

- 작품에 대한 사진을 찍거나 내용을 적을 때는 안내원의 허락을 받는다.

- 각종 시설 관람 시 시설을 아끼고 사랑하는 마음을 갖도록 한다.

2. 현장 체험활동

•활동 1 : 시화호 조력발전소 및 조력문화관 탐방하기

- 1층 전시관 관람

・서클영상관에서 영화 감상 : 360° 원형 스크린에서 달의 요정을 찾아 떠나는

숭어와 거북이의 판타지 영화를 관람하기

- 2층 전시실 관람 및 자료 수집

어린이에너지놀이방

- 에너지의 역사를 학습하고, 과거부터 현재까지 에너지의 변화 과정을 조

사하기

- 동물과 식물이 어떻게 에너지가 되었는지 조사하고 정리하기

달의 선물존

- 달과 지구 비교하기

- 달이 지구에 어떤 영향을 미치고 있는지 조사하기

- 달에 의해 조석 현상이 생기는 이유 알아보기

시화조력발전존- 시화호 조력발전의 원리 조사하기

- 전 세계 조력발전 개발 현황 알아보기

청정에너지존 다양한 청정에너지 조사하기(수력, 풍력, 파력, 태양에너지 등)

시화호 조력발전소 내 조력문화관 1층 서클영상관

어린이에너지놀이방 입구 어린이에너지놀이방 청정에너지 게임

에너지의 역사 에너지의 종류 다양한 에너지 체험존

지구와 달에 의한 기조력 조력발전의 원리 시화호 발전량

•활동 2 : 시화호 조력발전소 달전망대 관람하기

- 25층 높이의 달전망대에서 시화호와 서해 바다 경관 관람하기

- 전망대에서 파노라마 사진 찍기

사후활동사후 체험활동 교수ㆍ학습 과정안

1. 사후 체험활동

•도입

- ‘에너지를 절약할 수 있는 방법’ 동영상 시청하기(4분 32초) : 가정에서 전기를 가

장 많이 사용하는 제품 및 에너지 절약 방법은 무엇일까?

※출처 : http://clipbank.ebs.co.kr/clip/detl/selectClipDetail?subType=50000002&subMenu=50000444&subList

=50000876&mainType=M&clipId=VOD_20120223_00145

- 에너지 절약에 대한 방법을 모둠별로 구상해본다.

•전개 1 : 대체에너지 홍보 자료 만들기

- 화석연료 사용의 문제점을 조사한다.

- 청정 대체에너지에 대해 조사하고, 홍보 자료를 만든다.

한 걸음 더

달 전망대 관람객이 많아 대기 시

간이 길어질 경우에는 못 올라갈

수도 있다.

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•전개 2 : 에너지 절약 캠페인 자료 만들기

- 집이나 학교에서 에너지 절약을 실천할 수 있는 방법을 조사한다.

- 에너지 절약 다짐을 위한 서약서를 만든다.

- 홍보 자료는 포스터, 팸플릿, UCC 중에서 모둠별로 협의하여 결정한다.

- 홍보 자료나 캠페인 자료를 만들 때는 인터넷이나 참고 도서를 활용한다.

•정리

- 모둠별로 제작한 홍보 자료와 캠페인 자료를 발표한다.

- 다른 학생들을 대상으로 캠페인 활동을 진행한다(등교 시간, 점심시간 등을 활용).

2. 체험활동 평가하기

항목 잘함 보통 노력 요함

내용

대체에너지에 대한 정보 및

에너지 절약 캠페인 내용을

바르게 제시한다.

대체에너지에 대한 정보 및

에너지 절약 캠페인 내용 중

한 가지만 바르게 제시한다.

대체에너지에 대한 정보 및

에너지 절약 캠페인 내용을

바르게 제시하지 못한다.

태도

적극적인 자세로 체험활동에

참여하며, 질서와 규칙을 잘

지킨다.

적극적인 자세로 체험활동에

참여하며, 질서와 규칙을 대체

로 잘 지킨다.

소극적인 자세로 체험활동에

참여하며, 질서와 규칙을 지키

는 자세가 다소 부족하다.

심화활동심화활동 교수ㆍ학습 과정안

1. 심화 탐구 주제

- 과학자가 되어 풍력, 태양력 등의 대체에너지를 이용한 발전기를 고안한 후 스케

치하고, 작동 원리를 기술하여 발표하기

2. 유사 체험기관

유사 기관 홈페이지 비고

영흥

에너지파크http://www.e-park.co.kr

- 주소 : 인천광역시 옹진군 영흥면 외리 1344번지

- 이용 시간 : 월~토 오전 9:30 ~ 오후 5:30

- 에너지 산업의 과거와 현재 그리고 미래까지 직접 체험할 수 있

는 곳. 에너지파크는 예약제로 운영되고 있으며, 사전예약 없이

방문할 경우 자유 관람만 가능(예약 문의 : 070-8898-3570~4)

팔당

수력발전소

http://hangang.khnp.

co.kr

- 주소 : 남양주시 조안면 능내리

- 이용 시간 : 10인 이상의 단체 견학 가능, 매주 월~금요일(국

정 공휴일, 회사 사정에 따른 특정일은 제외함) 오전 10시~

오후 5시

- 활동 시간 : 약 50분 소요

- 수력발전의 과정을 직접 보고 이해할 수 있는 곳

3. 교수ㆍ학습 참고 자료

•참고 도서

- 이원욱, 조정숙 감수, 《신재생에너지 백과사전》, 나무와숲, 2013.

석유 시대가 머지않아 종말을 고하고, 안전하고 값싼 에너지로 각광받던 원자력

발전의 문제점이 속속 드러나면서 에너지 산업과 정책 전반에 대한 재검토가 요

구되고 있다. 에너지 전환은 이제 누구도 부인할 수 없는 시대적 과제가 되었다.

이 책은 바로 미래에 필요한 신재생에너지들을 소개하고 있다.

- 박주혜, 김규준 그림, 《아낄수록 밝아지는 에너지》, 동아사이언스, 2013.

이 책은 인간에게 전기를 배달하는 전기나라라는 가상의 공간을 설정해 이야기

를 풀어나간다. 주인공은 전기나라의 전력 박사와 전류 기사, 그리고 인간세계의

별이네 가족이다. 독자들은 이 책을 통해 에너지의 의미를 깨닫고, 화석연료 에

너지와 원자력에너지, 그리고 대체에너지의 장단점을 이해할 수 있다.

※ 출처 : 인터넷 교보문고

•참고 사이트

- 영흥에너지파크http://www.e-park.co.kr

- 팔당수력발전소http://hangang.khnp.co.kr

- 한국수력원자력http://www.khnp.co.kr

•자료 출처

- 시화호 조력발전소 홈페이지

- 동영상 자료 : EBS 클립뱅크http://clipbank.ebs.co.kr

- 참고 도서 소개 : 인터넷 교보문고

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체험활동지

※여러분은 다음 과제를 수행하기 위한 활동을 해야 합니다. 자신의 과제에 대해 정리해봅시다.

지금 우리는 화석연료의 고갈이라는 어려움을 겪는 한편, 화석연료를 사용함으로써 나오는 이산화탄소 때문에 지구

가 점점 더워지는 지구온난화를 겪고 있습니다. 지구온난화를 막는 방법 중에 하나는 우리가 사용하는 에너지를 아끼

는 것입니다. 여러분은 에너지 절약 캠페인 기획자로서 시화호 조력발전소를 탐방하게 됩니다. 탐방 후 여러분은 대

체에너지에 대한 홍보와 에너지 절약 캠페인을 해야 합니다. 캠페인 자료에는 대체에너지와 우리가 할 수 있는 에너

지 절약 방법이 포함되어야 합니다. 그리고 학교에서 에너지 절약 캠페인 활동을 진행해야 합니다. 캠페인 자료는 전

지 크기 정도의 포스터나 학생들에게 나눠줄 팸플릿, 학교 홈페이지에 올릴 수 있는 UCC 등 다양한 방법 중 한 가지

를 선택하여 표현합니다.

목표나의 과제는 ( )하여, ( )과(와) ( )을(를)

만드는 것입니다.

역할 나의 역할은 ( )입니다.

대상 목표 대상은 ( )입니다.

상황

결과물

나는 다음과 같은 결과를 발표하려고 합니다.

-

기준

결과물에는 다음과 같은 내용이 포함됩니다.

-

<사전활동>

시화호 조력발전소 체험활동 과제 확인

중학교

학년 반 번

이름 :

13. 인천청소년경찰학교 : 학교 폭력 없는 행복한 교실

인천청소년경찰학교는 청소년들에게 경찰 체

험과 범죄 예방 그리고 심리 상담을 제공하고

있으며, 학교 폭력 예방을 위해 인천경찰청과

교육부의 협약으로 구 도화1치안센터 건물을

재활용하여 학생 교육 시설로 활용하고 있다.

인천청소년경찰학교는 청소년 경찰 체험, 경찰

활동 안내, 경찰 물품 전시 등을 통해 학교 폭력

문제 해결을 위해 활동하는 경찰의 역할을 알리고, 전문가와 함께하는 학교 폭력 상황 역할극을 체험

함으로써 학교 폭력을 예방하고자 한다.

인천시-

중등

주소 인천광역시 남구 경인로 291(도화동 391-13)

전화 인천지방경찰청 청소년계 : 032-455-2459

홈페이지 http://cafe.naver.com/incheonpolice

이용 시간 오전 9시~오후 5시

이용료 무료

교통편

1호선 주안역, 도화역 하차 도보 20분

경인고속도로 도화IC 출구

지하철

자가용