1

103學年度第 1學期

12月份國中導師會議資料

主席裁示與指導----------------------------2

意見彙整表-----------------------------2～3

教務處報告事項-------------------------4～8

學務處報告事項------------------------9～14

總務處報告事項-----------------------14～15

輔導室報告事項-----------------------16～21

圖書館報告事項---------------------------22

2

壹、 11月份國中部導師會議主席提示事項：

一、 會議氣氛越來越融洽，感謝同仁相互觀察彼此的努力，歡迎給予行政同

仁鼓勵。時常看到導師課後認真督導學生課業與問題處理。萬聖節時亦

有老師與學生同樂，謝謝大家。

二、 本校國中生在校內活動的參與較少，未來將持續思考如何增加學生參

與，使不同專長孩子有表現機會，朝向創造更多團隊合作活動方向辦理。

貳、 11月份國中部導師會議裁示事項後續辦理情形：

裁示事項 後續辦理情形

國中教育會考資料（全台北市平

均與本校平均、每科每題全國通

過率與本校通過率），會後請教務

處轉各科於教學研究會進行了

解。

(教務處)

已交各科科召，請轉予領域教師參考。

參、12月份國中部導師會議意見彙整表

年級 意見 回覆

國七

樓梯間時常會出現塑膠袋或鋁箔包垃圾

（可能是學生隨手丟棄或倒資源回收時

不慎遺落的），導致環境髒亂。是否可在

國、高中朝會時加強宣導此事（如：倒垃

圾時若有物品不慎掉落應自行拾取、不亂

丟垃圾以保持校園整潔）？

(學務處)

依導師意見辦理宣導，並已於 11 月 27 日

要求本校清潔外包公司人員加強巡邏清

潔。

二次段考結束後的隔週即為校慶園遊

會，於時程上太趕，導師沒太多時間（如

班會課）討論相關事宜。希望明年校慶時

間可以在段考完後的二到三週左右進行。

(學務處)

本次因模擬考及補假因素，園遊會提早辦

理，會請各處室在明年度安排行事曆時，

詳加注意。

國八

中午午休後，常有高中生在操場吃飯及打球(沒有

老師在場)，影響學生午休，學生也有疑問為什麼

高中生可以不午休。

(學務處)

高中、國中部學生均須以學生生活規範進

行午休，學生午休或吃飯打球或其他學藝

活動，已請教官是加強巡邏督導。

3

因二樓殘障廁所改建後，環境設備太舒適，使學生

都喜歡使用殘障廁所，導致廁所很髒亂，且還常有

餐盒及飲料瓶，煩請學校宣導殘障廁所是提供有需

要的人使用，且不要將飲料和餐盒丟入廁所。

(學務處)

一、本處應稱為無障礙廁所為宜。

二、廁所使用相關規範，將於學生朝會加

強宣導

國九

感謝學校對樓梯口側門進出的環境做了

整理，因隨地便溺造成的髒亂獲得改善，

垃圾減少了，車輛亂停的情形也改進了，

非常謝謝學校積極的處理。

(總務處)

感謝老師們的支持與鼓勵，您的隻字片語

都成為我們前進的最佳動力！

想請問 12/13 的校慶園遊會各處室整合

後的整個流程為何?希望學校盡快公佈方

便未參加運動比賽或辦攤位的國九班級

安排適合活動。

(學務處)

詳見本次導師會議資料

晚自習開設大致運作良好，惟五點半到六

點半的晚休時間，可能由於值班家長尚未

到校或是有學生逗留，造成無法準時六點

關燈晚休，另外也有發生學生奔跑或玩樂

的情形，希望校方能請當天輪值人員協助

巡視，提醒晚自習同學盡快進入教室參加

晚休，麻煩學校了。

(教務處)

再加強宣導輪職人員協助巡視該時段九

年級晚自習。

4

教務處 103 年中崙高中國中部各領域補救教學配套方案彙整表

備註:

1. 補救教學配套方案除上述準則之外，學生態度及努力程度同時列入老師補救時評分之重要考量。整

體表現未達標準者將不予以通過。

2. 依據【國民中學學生成績評量準則】第 11條之 2：國民中學學生修業期滿須符合「七大學習領域有

四大學習領域以上，其各學習領域之畢業總平均成績，均達丙等以上。」由學校發給畢業證書；未

達畢業標準者，發給修業證書。

國七 國八 國九

國文 規定學生完成指定作業須寫在規定的稿紙上,若字跡潦草、混亂者則不通過。

英語

書寫學期成績不及格的整冊英文單字共九課，每個單字先寫完整一遍(含單

字、音標、詞性、中文)，再寫英文單字五遍，需在規定日期前繳交，字體不

得潦草，否則不予通過。

數學

利用寒暑假進行 eclass平台數學概念練習後，須進行測驗，測驗分數須達 60

分，方可及格。

（練習卷之題目以歷年段考、課本、習作題目為主）

自然科 給予作業或報告，限期內完成，達標準以上者，

成績予以及格。

社會科

歷史/地理 完成七下/八下基礎重點學習單一份，給分方式：填寫並訂正筆記後，給予合

格分數。

公民 完成七下/八下基礎筆記一份； 給分方式：填寫並訂正筆記後，給予相合格

分數。

藝文領域

音樂 歌唱/吹直笛一首 或 完成心得報告一篇

表演藝術 心得報告一篇 或 完成老師指定肢體動作

美術 完成學習單或完成指定作業

綜合領域

輔導 完成指定作業或活動

童軍科 能完成基本繩結-單結、八字結、平結、接繩結、簡單收繩

家政科 能完成基本手縫-平針縫、回針縫、毛邊縫

電腦科 完成指定作業

健體領域

體育科 完成以下：1.依專項進行補考 2.繳交體育報告

健教科 CPR操作

5

103 年中崙高中國中部各領域補救教學配套方案宣導事項：

1. 依據【國民中學學生成績評量準則】第 11條之 2：國民中學學生修業期滿須符合「七大學習領域有

四大學習領域以上，其各學習領域之畢業總平均成績，均達丙等以上。」由學校發給畢業證書；未達畢

業標準者，發給修業證書。

2. 補救教學配套方案除上述準則之外，學生態度及努力程度同時列入老師補救時評分之重要考量，整

體表現未達標準者將不予以通過。

3. 本學期之補救時程為 103年 12月 31日前完成，教務處已於日前發下學生(家長)、導師、任課教師

通知單，請導師協助督促該班需補救學生於 12/5前應主動向本學期該科任教師尋求補救。

4. 各科補救之方案未來若有增修，科召應在各科教學研究會審議通過後，由科召負責提供相關方案給

教務處。

5. 註冊組於收到全體補救結果後，經本校成績審查會議決議後，預計於 103年休業式前再次發放各學

科補救結果通知單(學生(家長)、導師、任課)。

6. 背面為 103 年中崙高中國中部各領域補救教學配套方案彙整表(一般生適用，特教生

抽離科目將由特教組另行通知)，本次懇請導師協助將此彙整表黏貼於學生連絡簿，以通

知學生及家長。

下學期起，此彙整表將與補救通知單一併發放。

7. 請負責補救教學之教師務必於 103年 12 月 31 日前提供補救結果給註冊組。

6

臺北市立中崙高級中學 103學年度第一學期作業檢查實施計畫

一、 檢查項目共分高中部九科、國中部八科，以檢查週次之前二週課程進度為範圍，本

次檢查分普查(全班都檢查)與抽查(每班抽 5-10 本)，將於前一日公告於教務處外，

不論普查或抽查，每科皆需繳交作業檢查單。

二、 作業檢查特殊優異者記嘉獎鼓勵，獎勵方式如下：

（一）3 科以內嘉獎乙次

（二）4－7 科嘉獎兩次

（三）8 科以上嘉獎三次

三、 各科作業檢查不限紙筆作業，各種形式作業皆可，並可登記「作業特殊優異學生」

以茲鼓勵。(各科最多五人，請任課老師親自填寫並且簽名)

四、 各班確實清點作業缺繳名單，於 12 月 19 日放學前補交完畢（請學藝股長於 12 月

25 日放學前繳交檢查單，逾期者依校規議處）。

五、 各班各科作業於抽查當日繳交無缺交之優良班級(以當日下午 4 點 20 分截止計算)，

將頒發獎狀並全班每人簽記嘉獎乙次以茲鼓勵。

六、 抽查當日若遇公、喪、病假之學生，請於銷假當日立即補交抽查之作業，該班即銷

除缺交紀錄。

七、 檢查不合格學生若未補交作業，除通知家長並簽記『警告』議處。

八、 作業抽查時程及科目分配如下：【請各班學藝股長依時間表，國中於第一、二節下課，

高中於於第三、四節下課，將作業依照座號排好，送至教務處檢查。】

九、 各科抽查之作業，請學藝股長於隔日領回，補交者請自行領回(置於各班聯絡箱)。

週別

日期

科目

第十七週

12月 16日

(週二)

12月 17日

(週三)

12月 18日

（週四）

12月 19日

（週五）

高中部

一二年級

地理

歷史

公民與社會

物理、化學

生物

地球科學

英文

數學

國文作文

(配合校務

評鑑活動

至少四篇)

國中部

七八年級

地理

歷史

公民

理化

生物

健教

英語

數學

國文作文

(配合校務

評鑑活動

至少四篇)

十、 為配合升學輔導，經與導師討論後，高三國九免作業抽查。

十一、 本實施計畫陳 校長核可後實施，修正時亦同。

7

8

臺北市立中崙高級中學 103學年度第 1學期期末簡明行事曆 103.11.25

14

十

二

月

30 1 2 3 4 5 6 ‧ 12/4-5 第 2 次定評 (11/15 成績結算,11/18發成績單)

‧12/1-5開放高中教室十人以上夜自習

‧12/6-7 0800-1700開放一樓自習教室

‧12/6 學測講座(公民、生物一)

15 7 8 9 10 11 12 13

‧12/8-12 高二班際籃球賽

‧12/11 國中_國語文競賽 ‧12/11 國中衛教宣導

‧12/12 新生盃辯論賽決賽 ‧12/13校慶慶祝大會暨園遊會

‧學測講座 12/8地科、12/9生物二)

16 14 15 16 17 18 19 20 ‧12/15園遊會補假

‧12/16-19作業抽查週 ‧12/19 本校 13週年校慶晚會

‧12/19 晚會,夜自習暫停

‧12/20-21開放一樓自習教室

17 21 22 23 24 25 26 27

‧12/22-23 高三第 3次學測模擬考

‧12/23-24 國九第 2次模擬考 ‧臺北市 103 學年度特教教育關懷獎頒獎

典禮(暫訂) ‧11/27彈性補班(補 1/2)

‧12/27 國中語表期末考

18 28 29 30 31 1 2 3 ‧1/1 元旦放假

‧1/2 國中語表期末考 ‧1/2彈性放假(補 12/27)

19

一

月

4 5 6 7 8 9 10 ‧1/7-8 高三期末考

‧1/9 高中藝能科期末考

20 11 12 13 14 15 16 17 ‧1/16 高一二國文選修期末考 ‧1/16高三繁星推薦暨個人申請志願講座

‧1/17-18開放一樓自習教室

21 18 19 20 21 22 23 24

‧1/19-20第 3次定評(1/26成績結算,1/28

可上網查成績) ‧1/21 全校朝會暨 103 學年度第二學期始

業式 ‧1/21-27 第 2學期第 1週課程

‧1/24-25開放一樓自習教室

1 25 26 27 28 29 30 31

‧1/27陳佩英教授工作坊

‧1/28寒假開始、期末校務會議+期初校務說明會、特教知能研習、個資法令研習

‧1/29 教學研究會、性別平等知能研習、國九寒輔開始

‧1/31開放一樓自習教室

寒 1

二

月

1 2 3 4 5 6 7

‧2/1-2 104學年度大學學測 ‧2/3大考中心第 2次英語聽力測驗

‧2/3-5 自然科 3D列印研習 ‧2/4 國九寒輔結束

‧2/4-5 高一二三補考

寒 2 8 9 10 11 12 13 14

寒 3 15 16 17 18 19 20 21 ‧2/17 寒假結束 ‧2/18(除夕)~23春節

2 22 23 24 25 26 27 28 ‧2/24 開學、註冊 ‧2/24-26高三補考(晚上)

9

學務處

高級中等學校訂定教師擔任導師辦法及聘任導師注意事項

101 年 9 月 5 日部授教中 (二)字第 1010516111 號函頒布

一、教育部為協助高級中等學校（以下簡稱學校）落實教師法（以下簡稱本法）第十七條第一

項第九款及第二項規定，增進導師輔導功能，引導學生適性發展，培養其健全人格，特訂

定本注意事項。

二、學校專任教師均有擔任導師之義務，學校各班置導師一人。兼職行政教師不宜再行兼任導

師。

三、學校應依本法第十七條規定，並參酌本注意事項規定訂定教師擔任導師辦法，提校務會議

通過後實施。辦法內容應包括下列事項：

（一）導師遴選機制及注意事項。

（二）代理導師遴選機制及注意事項。

（三）導師職責概要。

（四）學校、家長及社會支持機制。

（五）導師知能增長與親師溝通平臺建置機制。

（六）績優導師獎勵機制。

四、學校訂定教師擔任導師辦法時，應以學生權益為中心，力求選聘制度完善，以遴選出適合

之教師擔任導師。

五、導師因故無法執行導師職務時，代理導師應由學務（訓導）處就該班專任教師優先遴選適

當人選簽請校長同意擔任之，以維學生權益。

六、第三點第三款所定導師職責概要，應經校務會議決定或於教師聘約中協商定之，其工作範

圍得包括下列事項：

（一）班務處理及班級經營。

（二）學生生活、學習、生涯、品行及身心健康之教育與輔導。

（三）特殊需求學生之關照及輔導。

（四）親師溝通與家庭聯繫。

（五）學生偶發事件及申訴事件處理。

（六）其他有關班級學生相關事務處理。

七、為提供導師有效之協助，學校應積極建置第三點第四款所定支持機制，並得包括下列事項：

（一）定期召開全校性導師會議，討論導師工作實施情況。

（二）建立學生輔導網絡系統，提供導師諮詢及轉介服務。

（三）建置學生、學生家長及民眾回饋意見管道。

（四）提供導師心理諮商及法律諮詢服務等教育支持系統。

（五）建立學校導師專業知能培訓機制。

（六）其他可行之必要作為。

八、教師擔任導師工作，表現優異者，學校宜於每學期結束時，列舉事實核予獎勵。

10

國立桃園高級農工職業學校教師擔任導師辦法

102年1月18日校務會議通過

一、 依據教師法第十七條、高級中等學校訂定教師擔任導師辦法及聘任導師注意事項訂定之，

以引導學生適性發展，培養其健全人格，增進導師輔導功能。

二、 導師遴選機制及注意事項：

(一) 學校專任教師均有擔任導師之義務，學校各班置導師一人，兼職行政教師不宜再行兼任

導師。

(二) 導師任期以帶該班三年為原則，中途接任導師職務者，須帶該班至畢業。中途更換導師

由當事人提出，經導師遴選委員會通過後安排適當人選接替。

(三) 導師遴選委員會由教務主任、訓導(學務)主任、主任輔導老師、人事主任、訓育組長、

教師會代表1人、家長會代表1人、各科科主任及一般科目召集人共21人組成，委員會議

由訓導(學務)主任召集，會議召開時，互推主席。

(四) 導師年資之積分計算：

1. 擔任本校日校導師滿1年者積分1分，滿1學期者積分0.5分；本校進修學校導師滿1

年者積分0.6分，滿1學期者積分0.3分，依此累計。

2. 擔任本校行政職務（含教師會理事長）滿1年者積分1分，滿1學期者積分0.5分，依

此累計。

3. 上述積分合計為導師年資積分，若同時兼任者僅擇一高分採計。

(五) 導師遴選之優先順位：

1. 教師自願，且未經導師遴選委員會決議暫不適宜擔任導師職務者。

2. 依導師年資積分高低，積分低者優先，積分相同時，以任職本校年資低者優先。

(六) 免兼導師之申請：

1. 高三導師連續帶班3年或中途接任導師2年以上者，得依個人意願申請免兼導師1年。

2. 兼任行政職務2年以上卸任者，得依個人意願申請免兼導師1年。

3. 有特殊狀況無法擔任導師者，得檢附相關證明申請免兼導師1年。

4. 申請免兼導師者，應於期限內檢附相關證明，向訓育組提出申請，若有突發狀況者，

另案處理。

5. 免兼導師名單經導師遴選委員會審議通過，並經校長核定後公告。

6. 已列為免兼導師者，如因聘任導師名額不足時，或任課班級有需要聘任代理導師

時，仍得視需要聘任之。

(七) 導師遴選程序：

1. 教務處依教學需求分科配課後，提出各科導師需求人數建議，供導師遴選委員會參

考。

2. 調查自願擔任導師名單，並受理免兼導師申請。

3. 由訓導(學務)主任、教務主任、主任輔導老師共同會商，依導師遴選之優先順位，

提出導師建議名單。

4. 召開導師遴選委員會，經二分之一以上委員出席，出席委員二分之一以上決議通

11

過，並經校長核定後遴聘。

5. 公布導師名單，並由人事室製發兼職聘書。

三、 代理導師遴選機制及注意事項：

(一) 導師因故無法執行導師職務時，代理導師應由學務(訓導)處就該班專任教師優先遴選適

當人選簽請校長同意後擔任之。

四、 導師職責概要：

(一) 班務處理及班級經營：

1. 每日早上7:30到班上督導學生早自習及打掃工作。

2. 清查學生人數，並聯繫缺席學生家長。

3. 參加升旗、週會等學生集會活動。

4. 簽閱學生點名簿、教室日誌及班會紀錄簿等。

5. 簽核學生請假、獎懲事項。

6. 批閱學生生活週記。

7. 指導學生參加各項班際競賽活動。

8. 指導班級自治幹部之組成及運作，辦理期末幹部敘獎。

9. 考核並記錄學生日常表現，辦理期末德行評量。

10. 參加班級經營之相關會議(如導師會議、親師座談會、個案會議等)。

(二) 學生生活、學習、生涯、品行及身心健康之教育與輔導。

(三) 特殊需求學生之關照及輔導。

(四) 親師溝通與家庭聯繫。

(五) 學生偶發事件及申訴事件處理。

(六) 其他有關班級學生相關事務處理。

五、 學校、家長及社會支持機制：

(一) 定期召開全校性導師會議，討論導師工作實施情況。

(二) 建立學生輔導網絡系統，提供導師諮詢及轉介服務。

(三) 提供導師心理諮商及法律諮詢服務等教育支持系統。

(四) 其他可行之必要作為。

六、 導師知能增長與親師溝通平臺建置機制：

(一) 建立學校導師專業知能培訓機制。

(二) 建置學生、學生家長及民眾回饋意見管道。

(三) 其他可行之必要作為。

七、 績優導師獎勵機制：

(一) 教師擔任導師工作，表現優異者，學校於每學期結束時，列舉事實核予獎勵。

(二) 教師擔任導師工作，具特殊優良事蹟者，得優先推薦參加模範教師、特殊優良教師或師

鐸獎等之遴選與表揚。

八、 本辦法經校務會議討論通過，陳請校長核定後實施，修正時亦同。

12

活動組

一、 13週年校慶系列活動

1. 重要時程表

時間 活動

11/20（四） 校慶晚會第一次彩排

12/8（一） 校慶宣傳起跑

12/11（四） 校慶晚會第二次彩排

12/8（一） 校慶紀念品發放

12/13（六） 09:00~10:30校慶慶祝大會

10:30~13:30校慶園遊會

12/15（一） 校慶補假

12/19（五） 校慶活動場布、燈光音響架設、校慶晚會總彩排

17:30 開始入場，18:00~21:00 校慶晚會

2. 校慶活動主題標語為「午夜十二點，飛越烽火崙」。

3. 校慶晚會甄選已於 11月 11日辦理完畢。本次晚會邀請表演嘉賓包含鶴天賜、吳思賢、白安、潘裕

文、北一 locking、建中手語社及景美女中手語社。

二、 畢業紀念冊

1. 畢業紀念冊各班所有拍照作業（包含證件照、生活照、沙龍照及班級團照）皆已完成，成品預

定於 12月中發放。

2. 畢業紀念冊班編輯課程 5次的時間皆已通知國九各班畢編和導師，相關製作進度時程將另行通

知。

三、 103學年度第一學期臺北市優良學生表揚大會訂於 12月 16日（二）假南湖高中舉行，本校代

表學生為 201蔡阜蓉、210曾鵬瑋及 801 王璟睿。

四、 第 13屆文藝獎將於 1月 23日（五）截稿，請導師鼓勵學生踴躍報名參加。

五、 (教師會)舊愛新歡活動今年開放學生參加，辦法詳見附件(會再發到班上)。請鼓勵學生踴躍參

加。

13

2014中崙高中舊愛新歡（跳蚤市場）活動~學生篇

為了發揚愛物惜物的傳統美德、希望學生透過物物交換，學習珍惜資源以及鼓勵互

助的利他精神。由教師會主辦，於感恩的十二月進行二手物跳蚤市場活動，學生物

品義賣金額將全數捐助本校仁愛基金或校外社福機構，歡迎國高中部同學共襄盛

舉！

活動日期: 103.12.22（一）～12.26（五）每日 9:00~15:30

地 點: 社會科暨國際教育教室－五樓多功能教室七 (高中 201 教室旁)

活動辦法：

1. 捐物條件：考量活動場地及支援教師人力有限，學生捐助限可用之文具、家用產品、

玩具等，暫不接受其他品項。捐助品項由教師會決定是否接受義賣。

2. 義賣所得：學生捐助物品所賣金額全數捐給本校仁愛基金或校外立案之社福機構，因

未具名所以無法提供收據。

3. 收件日期與方式：於 12/19(五)上午 9:00~12:00 請將所欲捐出的物品送至五樓多功能

教室七，由值班教師評估及收件。

4. 物品標價：統一由教師會標價(同學可提供原購價和新舊狀況做參考)。

5. 還貨：未賣出之物品，請物主於 12/26(五)3:30 前領回，逾期未領回物品將協助捐至

社福機構。

★感謝同學的參與，歡迎共襄盛舉，讓我們比賽做好事!!!

★注意：禁止托賣教科書、參考書、考卷、食物、貴重物品等。家中物品請先獲得家人

或所有權人同意再捐出，以避免日後爭議。

中崙高中教師會感謝你

14

12 月衛生組導師會報資料：

1. 因應老師的需求，衛生組目前正在聯絡講師，於 12/26(五)舉辦環境教育研習(核發 2 小時)，

若順利舉辦將通知老師。尚未完成環境教育四小時的老師也可先至台北 E 大

(https://elearning.taipei.gov.tw/)修習線上時數。

2. 衛生組於園遊會當天需要服務同學，請國九導師詢問同學是否缺服務時數，有意願的同學可

至衛生組報名。

3. 園遊會攤位每班只能一攤，遊戲區與飲食區需分隔避免造成危險(例如丟水球、棒球九宮格

等)。衛生組再次宣導攤位請純遊戲或純飲食，感謝導師協助。

103學年度第一學期12月導師會議總務處工作報告

【103.12.02.】

一、感恩的心，感謝有您！

1. 感謝老師們對總務處的支持與鼓勵，您的隻字片語都成為我們前進的最佳動力！

2. 感謝導師們的大力協助，共同指導與提醒學生，讓最近公物損壞情形明顯改善。

3. 感謝708鍾桂芳老師對學生在維護公物上的費心指導，並讓總務處能在第一時間進行處

理。

4. 感謝303葉桑如老師及蘇意昕老師，當無障礙電梯在發出異常狀況時，提供詳細的訊

息，讓總務處能在第一時間進行處理，維護安全。

二、班務活動及總務相關事項宣導：

1. 圓心廣場左側電梯由於鋼索老舊，將於12月上旬進行更換，這段時間為了顧及安全，

電梯暫停使用，煩請同仁改搭右側電梯。另教務處旁電梯亦會同步更換程控板並結合悠

遊卡刷卡系統。

2.健康中心旁的門鎖壞了，經專業鐵匠的妙手後，仍無法回春，目前僅能從內部開啟。上

週原要更換，但許多老師反應鑰匙太貴，希望能暫緩，故目前先維持不更換，煩請老師

留意開門方式。

3.卓越樓頂樓有太陽能光電系統集熱板，設備組有監控看板，歡迎老師運用於教學課程

中。(若需協助，可洽清吉組長，亦煩請您提供教學成果照片給總務處，謝謝喔！)。

15

三、關於台北市政府交通費補助說明

臺北市政府所屬各機關學校補助員工交通費注意事項

中華民國九十七年九月二十四日臺北市政府(97)府授人四字第０九七三０六三一九００ 號函修正（原名稱：臺北市政府所屬各機關

學校核發員工交通費注意事項），並自九十八年一月一日起實施

一、臺北市政府（以下簡稱本府）為補助所屬各機關學校（以下簡稱各機關）員工上、下班

交通費，特訂定本注意事項。

二、本府所屬各機關員工交通費之核發，由各機關秘書室或總務單位（或人員）主辦，人事

、政風及會計單位協辦。

三、交通費係屬補助性質，補助對象以各機關編制內員工及本府核准有案之約（聘）僱人員

（不包括臨時僱工）為限。

四、有下列情形之一者，不得發給交通費：

（一）由各機關供給交通工具或附搭各種公有車輛上下班者。

（二）其居所距離辦公地點行經道路在一千公尺以內者。

五、員工搭乘各類大眾交通工具，其交通費應以火車、捷運及公、民營汽車最低之票價報支

，並應以最節省、段數最少之通勤方式為之。如有辦理月票、優待票、或其他優待措施

者，其交通費均應以折扣後之票價，計算每日所需金額。實施週休二日制機關以每月二

十一日計，隔日制（輪一休一）機關以每月十四日計發補助。員工如有二處以上居所，

應以其距離辦公處所最近之居所申請交通補助費。

六、員工自備交通工具上下班者，其交通費比照第五點之規定辦理。

七、交通費之核發應經秘書室或總務單位（或人員）查明其確實居所後，會同協辦單位切實

審核無誤後發給交通費。

八、員工連續請假（含事、病、婚、產、喪、休、公假等假別）日數超過七日者（不含例假

日），自第八日起按日扣除交通費。

九、員工經機關指派參加受訓或講習，如主辦單位無提供住宿，須自行搭乘交通工具前往者

，其受訓或講習往返交通費高於上下班所需費用，得依規定補發其差額。

員工經機關指派參加受訓或講習，如主辦單位提供住宿，於受訓 或講習期間仍須返回

服務單位辦公或執教者，亦得依規定發給返回服務單位所需交通費。

員工經機關指派於國定假日、例假日加班或值勤，得依上下勤交通事實請領交通費。

十、員工搭乘火車或公、民營汽車上下班，如已預先購買當月月票，雖當月請假超過七日，

仍免扣繳交通費。

十一、各機關員工交通費之核發，以電連存帳作業方式辦理。

十二、新進員工或員工居所異動而需加、減發交通費者，應檢附相關資料自到職日或異動之

日起一個月內向各機關秘書室或總務單位提出申請，經核定後自到職日或異動日起核

發。但申請異動交通費後，交通費金額減少者，其自居所異動之日起已溢領之差額，

應予收回。員工如有虛報溢領及居所異動應減發而未主動申報者，經查明屬實，除一

次追回已領金額外，並依相關規定議處。

十三、各機關所需員工交通費，依預算程序辦理。

16

103學年度第 1學期 12月份國中部導師會議輔導室報告事項

1. 今日會議合併技藝教育遴輔會議，提案討論：103下學期國九技藝班推薦名單(如附件一)。本次報名

已於 11/10(一)抽籤，共推薦 48名，並呈送承辦高職，學期末前會公告錄取名單。

2. 12月份社區高中職探索活動如下，12/10(三)下午 1-4點活動報名表件如附件二 ：

(1) 12/10 (三) 13:00-16:00 師大附中學術職群及校園參訪(限國九同學、名額 20 名)(學生須自備

悠遊卡，由老師帶隊前往，並帶回參與第八節輔導課。)

(2) 12/10(三) 13:00-16:00 松山工農進行化工、農業職群探索及實作(學生由老師帶隊搭乘遊覽車

出發，並於結束後搭車返回參與第八節輔導課)

3. 103-2 寒假職業輔導營隊課程報名至 11/20(四)，本校共 32 名同學報名，11/28(四)公告錄取結果，

未錄取學生請於 12/12(五)放學前至輔導室申請退費。

4. 請行政同仁及國九導師會後參與免試入學宣導(敬備午餐)，國九學生將融入輔導活動課程宣導。

5. 國七、八學生宣導技職教育暨五專類科介紹：12/22(一)7:30-8:00 朝會時間(五樓活動中心)，將邀

請策略聯盟學校--臺灣戲曲學院教務長陳正熙教授到校宣導。

6. 國中部導師宣導技職教育暨五專類科介紹：12/31(三)11:10-12:00 三樓會議室，陳教務長再次到校

對導師們宣導技職教育的理念及升學進路，請各位導師準時與會。

7. 本學期自開學迄今國中部輔導學生狀況說明，轉介駐區心理師共 5 名學生(確定開案個案 4 名，諮詢

1名)；駐區社工師２名學生；松山少年隊少輔組督導２名。目前通報兒少保個案共 5名，將持續協

助聯繫相關資源，並安排認輔老師協助個案提升生活適應。感謝導師們的協助，後續也請導師持續

關注個案適應狀況，並可隨時與輔導組聯繫! 導師們也可隨時聯繫輔導組轉介班級上需要關懷的個

案，轉介表請填寫認輔會議附件或與輔導組聯繫，謝謝!

8. 配合教育局宣導「103 年校園心理健康促進議題—親密關係」，宣導資料如附件，另已將電子檔公告

於輔導室網頁，請老師們自行參閱。了解青少年親密關係現況，於成長過程中會遇見之相關困擾，以

實施合宜教育、輔導方式。

特教組

9. 有關特教學生補救教學---抽離課程學生(國、英、數)之補救教學由特教老師負責，其他領域之補

救教學由原班任課教師負責，如特教學生有需要協助的部分請告知特教組。

17

10. 如有疑似特殊學生的特徵(如下)需要轉介特教鑑定，請洽特教組淑秋組長(分機 503)。

11. 因應徐珮旂老師請產前假，徐師原授課及輔導責任班級規劃如下：

班級 授 課 教 師 責 任 輔 導 教 師

801 吳敏慧【原班導師】 待協調

802 李佩怡(高中部輔師) 李佩怡(高中部輔師)

803 李佩怡(高中部輔師) 樓毓珮

804 林俊智【原班導師】 樓毓珮

805 李佩怡(高中部輔師) 吳惠倩

806 李佩怡(高中部輔師) 曹旺彰(高中部輔師)

807 李佩怡(高中部輔師) 李佩怡(高中部輔師)

808 鄭鈺樺(高中部輔師) 鄭鈺樺(高中部輔師)

901 李鈞慈(高中部輔師) 李鈞慈(高中部輔師)

902 陳信恩 陳信恩

903 吳惠倩 吳惠倩

904 李鈞慈(高中部輔師) 李鈞慈(高中部輔師)

課表

星期/節次 一 二 三 四 五

1

2 904 901

3 802 805

4 803 808

5 806 807

6 903 801

7 804 902

18

103-2 國中部合作式技藝班推薦名單

編

號 姓名 性別 班級 座號 薦輔學校 薦輔職群

編

號 姓名 性別 班級 座號 薦輔學校 薦輔職群

1 男 903 松山家商 設計 25 女 902 開平餐飲 餐旅

2 男 903 大安高工 電機電子 26 女 902 喬治工商 家政

3 女 905 松山家商 設計 27 女 906 喬治工商 家政

4 男 904 大安高工 電機電子 28 男 907 大安高工 電機電子

5 男 901 開平餐飲 餐旅 29 男 905 松山工農 農業

6 男 906 開南商工 設計 30 男 908 喬治工商 家政

7 女 902 松山家商 設計 31 女 904 開平餐飲 餐旅

8 男 901 大安高工 電機電子 32 男 906 松山工農 電機電子

9 女 907 開平餐飲 餐旅 33 女 907 松山家商 設計

10 男 905 松山工農 農業 34 女 904 松山家商 設計

11 男 901 松山家商 設計 35 男 906 喬治工商 餐旅

12 女 906 喬治工商 家政 36 女 908 喬治工商 餐旅

13 男 907 開平餐飲 餐旅 37 男 906 松山工農 動力機械

14 男 906 大安高工 機械 38 女 905 開南商工 設計

15 男 902 松山工農 動力機械 39 男 906 松山工農 農業

16 女 902 松山家商 設計 40 男 901 喬治工商 餐旅

17 男 905 大安高工 機械 41 男 906 開南商工 設計

18 男 905 松山工農 農業 42 女 904 開平餐飲 餐旅

19 男 904 喬治工商 家政 43 女 907 松山家商 設計

20 女 905 開南商工 設計 44 男 906 松山工農 食品 A

21 男 908 大安高工 機械 45 男 904 松山家商 設計

22 男 904 松山工農 電機電子 46 男 906 松山家商 商業與管理

23 男 904 大安高工 機械 47 男 908 松山家商 商業與管理

24 男 906 松山工農 電機電子 48 男 907 松山工農 電機電子

附件一

19

臺北市立中崙高中國中部 103 學年度第 1 學期高中職職群試探調查表(Ⅲ-1)

親愛的家長和導師：

您好。為協助本校八、九年級學生在生涯發展過程中，透過實地高職參訪，瞭解不同職群的學習主

題與職場特質，以利未來生涯發展抉擇之參考。因此輔導室將特別安排不同校系之職群試探活動，歡迎

學生踴躍參加，本場次安排之高職及職群如下。

編號 學校 職群 上課時間 學生人數

1 松山工農 化工、農業

職群認識及實作

12/10(三)

13:10~16:00

65 人(二課程擇一)

(化工科實作課程 40 人)

(農業科實作課程 25 人)

2 師大附中 學術職群認識及

校園參訪

12/10(三)

13:10~16:00

20 人

(限國九同學報名)

1. 報名時間：即日起 12/5(五)中午 12:30前，請有意參加的同學踴躍報名！

(記得在報名時間內完成家長同意書填寫，並請導師簽名後，親自繳交至輔導室，才算完成報名程

序)

2. 每人請擇一體驗課程，但並非一定錄取，由於體驗活動之教室規劃人數有限，如果該課程報名人

數額滿，為秉持公平公正原則，輔導室將進行抽籤，最後再由輔導室統一公告錄取結果。

3. 職群試探乃利用平日上課時間，凡參與活動同學將由輔導室統一辦理公假。

4. 交通方式：由輔導室老師帶隊前往，一起搭乘交通車至活動學校。

5. 報名後無故放棄或未到參加者，將取消下次報名資格。

6. 本活動視同正課，請同學穿著校服，遵守校規。

若有任何問題，請洽輔導室惠倩老師(分機 501)

-------------------------------------------------------------------------------

中崙高中國中部 103 學年度第 1 學期松山工農、師大附中職群試探活動 家長同意書

班級/座號/姓名

參與課程

(3 擇 1)

(請勾選)

□ 松山工農化工科課程實作

□ 松山工農農業科課程實作

□ 師大附中校園參訪

家長簽名

導師簽名

附件二

20

臺北市立中崙高中國中部 103 學年度第 1 學期高中職職群試探調查表(Ⅲ-2)

親愛的家長和導師：

您好。為協助本校國中部學生在生涯發展過程中，透過實地高職參訪，瞭解不同職群的學習主題與

職場特質，以利未來生涯發展抉擇之參考。因此輔導室將特別安排不同校系之職群試探活動，歡迎學生

踴躍參加，本場次安排之高職及職群如下。

編號 學校 職群 上課時間 學生人數

1 松山工農 化工、農業

職群認識及實作

12/10(三)

13:10~16:00

65 人(二課程擇一)

(化工科實作課程40人)

(農業科實作課程 25人)

1. 報名時間：即日起 12/5(五)中午 12:30前，請有意參加的同學踴躍報名！

(記得在報名時間內完成家長同意書填寫，並請導師簽名後，親自繳交至輔導室，才算完成報名程

序)

2. 每人請擇一體驗課程，但並非一定錄取，由於體驗活動之教室規劃人數有限，如果該課程報名人

數額滿，為秉持公平公正原則，輔導室將進行抽籤，最後再由輔導室統一公告錄取結果。

3. 職群試探乃利用平日上課時間，凡參與活動同學將由輔導室統一辦理公假。

4. 交通方式：由輔導室老師帶隊前往，一起搭乘交通車至活動學校。

5. 報名後無故放棄或未到參加者，將取消下次報名資格。

6. 本活動視同正課，請同學穿著校服，遵守校規。

若有任何問題，請洽輔導室吳惠倩組長(分機 501)

-------------------------------------------------------------------------------

中崙高中國中部 103 學年度第 1 學期松山工農職群試探活動 家長同意書

班級/座號/姓名

參與課程

(2 擇 1)

(請勾選)

□ 松山工農化工科課程實作

□ 松山工農農業科課程實作

家長簽名

導師簽名

21

疑似特殊學生的特徵

1. 在普通班無法學習，上課常聽不懂。對老師交代的作業常不了解而無法順利完成。

2. 學業成績長期全班最差，考試總是全班最後一、二名。

3. 某些學科成就顯著低落，學習能力表現水準不到小學四年級的程度。

4. 某些學科成就和其整體表現不一致。

5. 學習速度及反應較同年齡兒童顯得緩慢。

6. 語言理解及表達能力差，以致無法有效溝通。

7. 閱讀時不流暢，無法理解該年級閱讀內容，甚至無法看懂考卷。

8. 認字困難，認得的詞彙很少。

9. 無法寫出完整的句子或短文。

10. 四則運算有困難。

11. 組織能力差，對抽象概念符號或名詞亦常弄不清楚，須藉實物說明。

12. 隨機應變能力差，無法隨問題情境調整自己的行為。

13. 注意力非常不集中及無法持久、極易分心、常做白日夢等，甚或妨礙上課程序，影響學習效果。

14. 在班上難以和同學建立友誼，在班上常是一個人，或受大多數的同學拒絕。

15. 不能遵守團體規範，或參與團體生活。

16. 生活自理能力較同年齡兒童差，如個人清潔，物品文具的整理，穿衣穿鞋等。

附件三

22

103 學年度第一學期國中部導師會議（12 月）

圖書館服推組

1、 12 月份書香列車交換時間:12 月 2 日(二)中午 12:30

2、 網路心得寫作比賽，感謝國九國文科老師們的協助，順利評選出表現優異的學生。

得獎名單(同步公布在學校首頁)

優選 70203 周姿伊 70605 陳沛蓉 80517 簡琬融

佳作 70801 王心亞

3、國中部小小說書人持續招募中

「小小說書人」目的在培養學生能夠以生動流暢的演說方式向全校同學推薦圖書館內的好書。

有請導師們鼓勵孩子勇於接受挑戰!

4、「12 月主題書展: 皇冠上的寶石」

月份 主題書展

主題

地點 日暮影

展

內容 電影簡介 影展時間

103.

12 月

芝麻開門 主題

書展

專櫃

12/11

(四)

「資本愛情

故事」

美國最賣座、言語最辛辣的紀

錄片導演麥可‧摩爾新作，這

次他將矛頭對準了「美國經濟

大崩盤」的罪惡根源！

下午

4:10-6:00

5、圖書館週系列活動:「圖書館志工分饗會」

時間:12/19(五)中午 12:00-13:00 於圖書館舉行。針對目前圖書館小志工進行好書閱讀分享

活動，藉此推廣閱讀風氣。

資訊組

1、 請尚未完成筆電(含 ipad)盤點的老師，將筆電送回資訊組盤點。

2、 學校網頁手機版已設定完成，學校網頁公告訊息(綜合公告、學生事務、榮譽金榜、研習資

訊)皆可在手機上顯示。