DISEÑA EL CAMBIO

PROYECTO: “HÁBITOS ALIMENTICIOS Y ACTIVACIÓN

FÍSICA”

DATOS GENERALESLa escuela primaria “Benito

Juárez”

Atiende a una población de 222 alumnos por medio de 6

docentes de primaria, una maestra de inglés, un maestro

de educación física y la directora, el plantel es de organización completa.

Las instalaciones cuentan con 6 salones, dirección, biblioteca, 2

áreas de comedores, un local de cooperativa escolar, áreas

verdes, 2 bodegas, sanitarios y una cancha de basquetbol la que también es explanada y

patio escolar.

Cuando nos inscribimos a la convocatoria las problemáticas que detectamos en el entorno fueron:

1.- Contaminación ambiental.

2.- Separación de residuos producidos en la escuela.

3.- Reforestación de áreas verdes.

4.- Falta de activación física.

5.- Hábitos alimenticios inapropiados.

6.- Cuidado de la energía eléctrica.

7.- Fomento sobre el cuidado del agua.

Nos decidimos por conjuntar para el proyecto “Hábitos alimenticios y activación física”.

EQUIPO PRIMARIA“RESCATE NUTRITIVO”

TABLAS DE TALLA Y PESO

OBJETIVOS:Reforzar los contenidos relacionados con el tema da

salud alimentaria, activación física y consumo de agua simple potable.

Brindar sugerencias para ofrecer a los alumnos y padres de familia una alimentación correcta.

Aprovechar el tiempo de comida y de activación física como un espacio para la convivencia familiar.

META:Lograr que los

alumnos, padres de familia y maestros

desarrollen hábitos

alimenticios saludables y

realicen activación

física.

PLAN DE ACCIÓNSE PESABAN Y MEDIAN A LOS

ALUMNOS CADA MES.SE LES DIERON PLATICAS A LOS ALUMNOS SOBRE EL PLATO DEL

BIEN COMER.

ELABORACIÓN DE PERIÓDICOS MURALES TEMÁTICOS

FERIA DEL LIBRO DANDO A CONOCER EL LIBRO ¿COMIDA

BASURA? NO, GRACIAS.

(Libro de la Biblioteca de Aula, 5°)

FOMENTO DE UNA ALIMENTACIÓN SANA CON LA RECETA

“HAMBURGUESA CASERA” (contenida en el libro antes

mencionado).

EXPOSICIÓN DE PLATILLOS NUTRITIVOS CON SU

INFORMACIÓN NUTRICIONAL.

REALIZACIÓN DE EVENTOS DEPORTIVOS CON ALUMNOS DEL

PLANTEL.

CAMINATAS CON PANCARTAS POR LOS ALREDEDORES DE LA COMUNIDAD FOMENTANDO LA

ACTIVACIÓN FÍSICA Y ALIMENTACIÓN CORRECTA.

SE FOMENTO EL CONSUMO DE AGUA SIMPLE POTABLE

UTILIZANDO LOS FILTROS INSTALADOS EN EL PLANTEL

EDUCATIVO.

SE REALIZA ACTIVACIÓN FÍSICA TODOS LOS DÍAS ANTES DE

ENTRAR A LAS AULAS.

POR LAS MAÑANAS SE REALIZARON CAMINATAS CON

LOS ALUMNOS DEL PROYECTO, 20 MINUTOS DIARIOS.

EN TRABAJO TRANSVERSAL CON OTRAS ASIGNATURAS, HÁBITOS

ALIMENTICIOS Y ACTIVACIÓN FÍSICA EN LA CLASE DE INGLÉS.

PREPARACIÓN DE MERMELADA CASERA Y CONSERVA DE MANGO CON ALUMNOS DE SEXTO GRADO.

LOS DÍAS SÁBADO TAMBIÉN A REALIZAR ACTIVIDAD FÍSICA Y EJERCICIOS SOBRE HÁBITOS

ALIMENTICIOS.

PARA CERRAR EL PROYECTO “UN PASEO SOBRE RUEDAS”

INVITANDO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA. TODOS PREPARADOS PARA COMENZAR EL

RECORRIDO.

LAS MADRES DE FAMILIA ACOMPAÑANDO A SUS HIJOS.

DURANTE EL RECORRIDO

TODOS A PEDALEAR…

AL TERMINO DEL PASEO.

A REALIZAR ACTIVACIÓN FÍSICA.

POSTERIORMENTE LA PREPARACIÓN DE UN REFRIGERIO

“TORTA DE QUESO PANELA CON AGUACATE Y JITOMATE”

RESULTADOS DEL PROYECTO:¿QUÉ APRENDÍ CON DISEÑA EL

CAMBIO?CARTA DE UNA MADRE DE

FAMILIA.

TALLA Y PESO DE LOS ALUMNOS PARTICIPANTES.

INICIO DEL PROYECTO: FINAL DEL PROYECTO: