(12)a differenciÁlt oktatÁs
TRANSCRIPT
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
1/13
A DIFFERENCILT OKTATSSzemlyre szabott oktats
Ajnlott irodalom:
Blvnyos Huba-Bnki Vera: Differencils a mvszeti nevelsbenOkker Kiad 2002.
Good Thomas-Brophy Jere: Az agy mkdsre alapozott tants s a
tbbszrs intelligencia /Mi trtnik a tanteremben/Educatio 2007.
Kereszty Zsuzsa-Lnyi Marietta: Foglalkozstervek a tbbszrsintelligencia alapjn (Mshonnan-mshov-egytt)
Educatio 2008.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
2/13
A DIFFERENCILT OKTATS JELMLETI ALAPJAI:
1. Howard Gardner tbbszrsintelligencia elmlete
2. Benjamin Bloom taxonmia-elmlete
Mindkt elmlet segtsget nyjt abban, hogya tants sebessgt, szin t jt, jel legtgy
vlaszthassuk meg, hogy az megfeleljen a dikokegyni szksgleteinek, stlusnak, rdekldsnek.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
3/13
Howard Gardner:Az rtelem hatrai: A tbbszrs
intelligencia elmlete 1983.
Klnbz embercsoportok kognitv
kpessgeit vizsglta, felttelezve, hogy azltalnos intelligencin tl msfajtaintelligencik is lteznek.
A klnfle intelligencik az agy klnbz
terletein helyezkednek el, egymsraptenek s egymsra hatnak.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
4/13
A Gardner-fleintelligencia-meghatrozs:
Olyan kpessgek kszlete, amelyeklehetv teszik, hogy az letben
felmerl problmkat megoldhassk.
Kpessg a problma megoldsra vagyj megolds ltrehozsra, amelylehetv teszi, hogy az ember j
tudshoz jusson.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
5/13
Gardner- fle intelligencik 1.
Verblis nyelvi intelligencia:
Magban foglalja a nyelvi kifejezs knnyedsgt, a
nyelvi finomsgokra, szrendre, a szavak ritmikjra valrzkenysget.
Szeret rni, olvasni, trtneteket meslni. Knnyen
jegyez meg nevet, dtumot, szeret rejtvnyt fejteni.
Leghatkonyabb tanulsi tevkenysgek: olvass,szavak hallsa s ltsa, beszd, rs, beszlgets, vita
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
6/13
Gardner-fle intelligencik 2.
Matematikai-logikai intelligencia:
Kapcsoldik az induktv s deduktv rvels kpessgeihez,
az absztrakt rendszerekben val gondolkods smanipulls kpessgeihez. Fejlett problmamegoldgondolkods jellemzi.
Szeret problmkat megoldani, krdezni, szmokkal
dolgozni, ksrletezni.
Leghatkonyabb tanulsi tevkenysgek : smkkal sviszonyrendszerekkel val munklkods, rendszerezs,
kategorizls, elvont fogalmakkal val munka.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
7/13
Gardner-fle intelligencik 3.
Trbeli-vizulis intelligencia:
Magban foglalja azt a kpessget,mely ltal a vilgrlklnfle informcikat szerznk s ltala vizulis-trbelimegjelentsi formkat hozunk ltre. Az ismeretszerzshezszksg van egy valsgos vagy mentlis kpre.
Szeret tervezni, rajzolni, pteni, alkotni, lmodozni,kpeket nzegetni. Jl boldogul a trkpek, grafikonok,rejtvnyek megoldsban elkpzelsben,vizualizlsban.
Leghatkonyabb tanulsi tevkenysge: kpekkel,sznekkel val munka, vizualizls, rajzols, pts,konstruls.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
8/13
Gardner-fle intelligencik 4.
Zenei intelligencia:
Magban foglalja a hangmagassgra, hangsznre s a
hangok ritmusra val rzkenysget, valamint a zenerzelmi tltetre val fogkonysgot. Knnyenemlkeznek dallamokra, hangmagassgokra,ritmuskpletekre.
Szeret zent hallgatni, nekelni, hangszeren jtszani.
Leghatkonyabb tanulsi tevkenysge: Ritmizls,dallamok hallgatsa vagy kitallsa,nekls.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
9/13
Gardner-fle intelligencik 5.
Testi-kinesztzis:
Magban foglalja a fejlett trrzkelst, azsszerendezett mozgsok kpessgt.
Szeret mozogni, kzmves tevkenysgeketvgezni,megrinteni dolgokat, testbeszddel
kommuniklni, s beszlni.
Leghatkonyabb tanulsi tevkenysgei: az rints,tapints s mozgs.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
10/13
Gardner-fle intelligencik 6.
Interperszonlis intelligencia:
Tartalmazza a hatkony egyttmkds kpessgt, a
msik cljainak, indulatainak,motivciinak megrtsnekkpessgt. Fejlett konfliktuskezel s kommunikciskpessgekkel rendelkezik.
Szeret bartkozni, emberekkel beszlgetni, csoportokhozcsatlakozni. Szeret szervezni, irnytani,trgyalni.
Leghatkonyabb tanulsi tevkenysgei:megbeszls,sszehasonlts,interj, kooperci.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
11/13
Gardner-fle intelligencik 7.
Intraperszonlis intelligencia:
Fejlett a sajt rzelmeinek, szndkainak, cljainak
megrtsi kpessge. Ers az ntudat, jellemz amagabiztossg. Sajt erejt s kpessgeit ltalbanhelyesen tli meg.
Szeret egyedl dolgozni,dolgokra reflektlni,hobbikat
zni.
Leghatkonyabb tanulsi tevkenysge: egyedlmunklkods, egyni tem projektek vgzse,elegendtr, lehetsg a reflektlsra.
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
12/13
Gardner-fle intelligencik 8.
Termszeti intelligencia:
A nvny-s llatvilg megismersnek s megrtsnek
kpessge,a termszet jelensgeinek s azokklnbzsgeinek felismerse.
Szeret a termszetben lenni, a termszet trgyaival,
llatokkal, nvnyekkel foglalkozni.
Leghatkonyabb tanulsi tevkenysgei: a termszetbenvgzett munka, az lvilg felfedezse,a termszetjelensgeirl val ismeretszerzs
-
7/30/2019 (12)A DIFFERENCILT OKTATS
13/13
A tbbszrs intelligencia - elmletalkalmazhat a gyakorlatban:
Az oktats szemlyess ttelhez.
A gyermekek kpessgeinek skszsgeinek fejlesztsre.
Egy fogalom vagy tananyag vagytudomnyterlet klnbz mdon trtnmegkzeltsre.