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Identifier l’évolution des objets EVOLUTION DU BESOIN

Identifier l’évolution des besoins Repérer sur une famille d'objets techniques, l'évolution des principes techniques

Situation problème : Comment le contexte historique et géographique influe sur la conception ?

1. Site archimôme, Visionner la vidéo du ROMAN AU GOTHIQUE dans l’onglet ARCHITECTURE ET MOYEN AGE : 1.1. Pourquoi a-t-on utilisé des voûtes en berceau (plein cintre) dans les églises romanes ? Quel est le rôle des contreforts ?

Les poutres trop longues risquaient de se fendre. Les contreforts soutiennent les murs qui soutiennent les voûtes en berceau 1.2. Comment a-t-on réussi à faire rentrer la lumière dans les églises gothiques ? Quel est le rôle des arcs boutant ?

Les voûtes en ogives répartissent les charges sur les piliers, les arcs boutant soutiennent les piliers.

1.3. Visionner la vidéo de L’HISTOIRE DES IMMEUBLES dans l’onglet ARCHITECTURE MODERNE et compléter la frise :

1850 1900 1914 1918 1939 1945 Aujourd’hui

L’industrie se développe

Invention de l’ascenseur

1ère guerre mondiale

Habitation bon marché (Eau, gaz, électricité)

2ème guerre mondiale

Grandes barres et tours

Construction de petits ensembles

2. OutilS et MachineS : Préciser s’il s’agit d’un outil ou d’une machine et associer une tâche à chacun

Machine Machine Outil Machine Outil

Découper une planche

Mélanger le béton

Enfoncer un clou

Casser un trottoir

Découper une planche

3. EVOLUTION DES MACHINES : 3.1. Nommer les systèmes et indiquer par des flèches les déplacements obtenus

Poulie simple Grue à cage d’écureuil Grue de chantier

2.2. Consulter la vidéo et décrire le principe de fonctionnement de la grue à cage d’écureuil.

La grue à cage d’écureuil est un système de levage avec lequel on met en rotation un tambour où vient s’enrouler un cordage tirant ainsi la charge grâce à une poulie

2.3. Réaliser les exercices en ligne moyens de levage et chronologie des moyens de levage

Voute en

berceau (plein cintre)

Voute en ogive

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Identifier l’évolution des objets

DES MACHINES SIMPLES

Situation problème : Quels sont les bases des machines ?

Travail à faire : - Utiliser l’animation des machines simple http://www.cite-sciences.fr/ressources-en-ligne/juniors/machines-simples/experiences-ludiques/ - Répondre aux questions

1. Expliquer par une phrase ou un croquis comment résoudre ces situations :

Comment faciliter la tâche du personnage ?

Comment équilibrer la balançoire ?

Comment faciliter la tâche du personnage ?

Comment faciliter la tâche du personnage ?

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Identifier l’évolution des objets SYNTHESE

Identifier l’évolution des besoins Repérer sur une famille d'objets techniques, l'évolution des principes techniques Mettre en relation une tâche avec différents outils au cours des âges Différencier outils et machines

Identifier l'évolution des besoins

De tout temps l’homme a conçu et fabriquer des objets techniques pour répondre à ses besoins et du contexte historique ou socio-économique . Exemple : Les besoins satisfaits par les bâtiments évoluent en fonction de la période et des évènements historiques (Moyen-âge, guerres, paix...). Ils peuvent également évoluer en fonction du contexte social et économique.

Repérer sur une famille d'objets techniques, l'évolution des principes techniques Mettre en relation une tâche avec différents outils au cours des âges EXEMPLE DE L’EVOLUTION DES MOYENS DE LEVAGE : DEPLACER DES CHARGES

Chèvre à poulies simple

Grue cage à écureuil Grue à vapeur Grue de chantier à

tour Antiquité Moyen âge 18ème Siècle 20ème Siècle

Charge levée : environ 40 kg Charge levée : 200 kg à 1

tonne Charge levée : plusieurs

tonnes Charge levée jusqu’à 200

tonnes Energie musculaire Energie musculaire Energie fossile Energie électrique

Poulie et treuil Poulie et roueLa force

humaine estdémultipliée Utilise la vapeur comme

force motrice

Différencier outils et machines

L’évolution des outils et machines a permis des progrès significatifs

pour ce qui est de faciliter le travail, la précision et la rapidité.

Une machine est un objet mécanique capable d'utiliser de l'énergie

pour effectuer une ou plusieurs tâches

Un outil est un instrument directement utilisé par l'homme ou par

l'intermédiaire d'une machine

Plan incliné Levier Système de Poulies Le treuil